海底漫游记（通用19篇）

优秀作文是作者思想的精华，是对知识和情感的深度思考和表达。现在就让我们一起来看看一些优秀作文的范例，相信会给我们带来很多灵感和启发。

海底漫游记作文

21世纪末，舟山的人口急速增加，陆地面积逐渐拥挤，于是，人们就提出了一个大胆的想法：“靠山吃山，靠海吃海，”移民海底，这样，既缓解了陆地的拥挤，又开拓了海洋，一举两得。消息一出，广受社会关注，我也有幸来到“海底屋”参观。

我来到了通向“海底屋”的隧道，一路上，我看到的是数不尽的花草树木，我不禁想，现在的舟山人靠着自己的智慧，住上了先进的“海底屋”，这实在是让人欣慰……正在这时司机的声音打断了我的思考：“海底屋快到了！”我摇下车窗一看，哇，这海底居然有如此美丽的装饰品！远看这些东西，像一串串项链洒落在海底，近看，又像一颗颗葡萄晶莹剔透，周围种着的珊瑚树，像众星拱月一般绕着它们，使它们更加美丽。走进里面一看，设施齐全，旁边有两个像书包一样的东西，一边插口连接着水管，一边插口连接着电线，解说员说，“这是海水发电机和净化海水机，一个海底屋里有三四十户人家。”可是，这毕竟是玻璃呀！如果裂开了的话，海水涌进来了，后果不堪设想呀！我赶紧请教解说员，解说员说道，“这你不用担心，这是坚固的玻璃钢，而且它还模仿了一种“夹丝玻璃”的造法，就算裂开来了也会“藕断丝连”的粘在一起，所有的海底屋采用的都是这种结构。所以，它还可以防海啸、海底地震呢！”哦！我恍然大悟，但是那日常的生活物资从哪里来呢？解说员指了指对面一条通道，这就是物资通道，所有的海底屋都有一条这样的通道，如果通道坏了的话，物资还可以通过潜水艇来运输。哇！我不禁瞪大了眼睛。另外，听解说员说，这种海底屋的使用寿命为三十年，之后，由于它的制造材料里含有环保材料，所以还可以回收继续使用；里面的物质里含有清新因子，还可以保护海洋及海洋动物呢！

接着，我又继续参观了海底商城、海底饭馆等建筑。

在回去的路上，我想，舟山能发展的那么快，全是劳动人民的智慧结晶，以后，我也要用我自己的双手来建设舟山，使舟山的发展更上一层楼！

海底世界漫游记作文

一个阳光明媚的早晨，我细细品味着美人鱼的故事。读着读着，感觉自己仿佛变成了美人鱼。

我来到了大海中，四周黑乎乎的一片，只有远处还有几点光忽明忽暗，牵引着我的双脚。我来到一个“小土堆”边，把头凑过去想仔细端详一番，不料，那个“小土堆”突然张开了大嘴，露出了两排又长又尖的牙齿，好似一把把寒光逼人的宝剑。我被吓得魂飞魄散，往后退了一步，才发现那原来是一条安康鱼，它嘴里发出婴儿啼哭般的叫声。我寒毛一竖，逃之夭夭。

过了一会儿，海面开始震动，顿时白浪滔滔，一只只海豚争先恐后地跃出水面，不停地翻着跟斗。海豚们发出尖尖的声音，就像柳叶哨声划着我的耳膜。一只小海豚发现了我，便在我周围转圈，仔细打量着我。我轻轻地摸了摸它的脑袋，它快乐地摆动着它的小尾巴，眨着那水汪汪的小眼睛，用带点黄的'小嘴吻了我一下，我顿时感觉脸上湿湿的、冷冷的，心里却暖暖的。我和小海豚变成了形影不离的朋友，我们一起捉迷藏，一起赛跑。

跑着跑着，我们就来到了一个缤纷多彩的地方，这里到处是形态各异的珊瑚：有的像几棵小树，披着雪一样白的外衣，随着水波摇曳生姿；有的像一条条小蛇，密密麻麻地挨在一起，细语绵绵，它们全身碧绿碧绿的，只有顶部是紫色；还有的像凤凰的尾巴，红的似火，黄的如金。还有一些水母在跳舞，鱼儿快乐地嬉戏，一切都是那么美好。

海底漫游记作文

一天晚上，我在床上看着《海底世界》这本书，看着看着我就睡着了。

当我睁开眼的时候，我被水包围着，我来到了一个蓝色的世界里。我遇见了鲸鱼，我转身就跑。但是，鲸鱼竟然开口说话了：“欢迎来到海底世界游玩！”这下让我感到特别惊奇。我连忙说：“好呀！好呀！”

说着鲸鱼开始带着我参观起来。海底的植物都好漂亮啊！尤其是海藻和珊瑚真是美极了！还有好多小鱼儿呢，你瞧！那是小丑鱼，那是小金鱼……，我们一起玩了老鹰捉小鸡，哦！不是，不是，应该是大鱼抓小鱼。

正在这时，一条鲨鱼游了过来，我们让鲨鱼当老鹰，但是鲨鱼不干，它还生气了，还想吃我们，危急时刻，乌贼游了过来，朝鲨鱼吐了一口墨汁，顿时鲨鱼彻底看不见了，它一头撞在了岩石上，鲨鱼呜呜地哭着游走了。乌贼真是一个好心鱼呀！我们又开始开心地玩了起来。

天慢慢黑了，朋友们都要回家了，可我却没有家，朋友们问：“你怎么不回家呀？”我说：“因为在海里我没有家。”朋友们说：“那我们一起住珊瑚丛中吧！”我说：“好吧！”我们都笑了。

“笑什么笑？睡觉手里还拿着书。”我睁开了眼，原来是一场梦呀！

海底漫游记作文

前年夏天放暑假，我和爸爸妈妈一起出发南京海底世界玩。我们看到了许多美丽神奇的海洋动物。

令我印象深刻的就是鲨鱼和海豚了。

海洋世界有一个通道，整个通道都是用玻璃制造的，各类的海洋生物在人们的头顶上肆意遨游，同时人们也可以清楚地观察到动物们。当我正津津有味的趴在玻璃上看着小丑鱼时，一条凶猛的大白鲨突然继续又道我面前，向我张开大嘴，露出一个个雪白尖锐的牙齿，我被吓了一大跳，整个人就像被加热过的橡胶一样软掉了，一直到吃午饭时还心有余悸。

吃完午饭后，精彩的`海豚表演要开始了，我和爸爸妈妈赶紧跑到海豚馆。

一进馆内，就看见两只可爱的小海豚在一个大大的水池里玩耍，它们不时腾空跳跃在空中划出一道美丽的心形，不时发出“啾啾”的叫声，像是在欢快歌唱。它们憨态可掬使得人们开怀大笑，隔着老远儿都能听见海豚馆里传出的一阵阵笑声。

这次的海洋之旅让我收获甚多，所以我想请大家能够保护这些让我们欢笑快乐的海洋动物。

文档为doc格式。

海底漫游记作文

“鲨鱼!”这里难道是海底?不，我告诉你吧，这里是杭州海底世界。想参观参观吗?让我领你走一走。

一进门，大大小小的鱼缸里放着来自世界各地的不同鱼种。有可以电死一匹马的电鳗、有可以一下子致人于死地的“狮子鱼”、有嗜血如狂的“食人鲳”，也有小巧可爱的斑纹鱼、华丽的龙鱼等等。

上了第二层，可爱的海星和海参慢慢地蠕动着，海马用尾巴缠住石头，不让自己被冲走。那边，一只只大海龟和小朋友们玩的火热，好不高兴。走到“海底通道”里，抬头一看，各种鱼类在你头顶上游过，这种感觉好不快活。

看!“人鲨共舞”表演开始了!只见一位潜水员叔叔和一条“魔鬼鱼”在水中“翩翩起舞”，鲨鱼还把他当大转盘转，真为潜水员叔叔捏了一把汗。这时，一条大鲨鱼向我们游来，潜水员叔叔不慌不忙地和它“手拉手”跳起舞来。他还把鲨鱼弯了过来，成了一个“o”型，看来鲨鱼是个软骨动物啊!

接下来海豹为我们表演节目，两只可爱的海豹一会儿顶球、一会儿钻圈、一会儿钻入水底、一下子跃出水面，博得了观众的阵阵掌声和喝彩。一只爱出风头的小海豹见那么多人来看它，高兴极了，挥着两只肉肉的小“手”向大家招“手”呢!

我也向大家招招手，“海底游”就介绍到这里，有机会大家也去看一看哦!

海底世界漫游记作文

“呼”我乘着时光sos号火箭船来到了地球第一大海洋之国——北洋，火速召集机器人bb来迎接。刚下火箭，只见一片茫茫的大海。bb把我带到了这个国家最大的海——尼洛海。这里水的面积真大，一望无际，似乎是宇宙。听上级的指示：派一位超级潜水机器人mm陪同。我可高兴了。

我换上浮力超能裙，我们的漫游便开始了。mm带我从浅水区下水，“扑通”一声，我们跳入水中，边游边看风景。哇，好一个海底世界，海草跳着舞，珊瑚随波浪甩动着自己飘逸的'长发，乌龟向我挥手。“看，那是美人鱼和比目鱼！”我欣喜若狂地叫着。比目鱼友好地向我眨眨眼睛，我也冲它一笑，感觉到了动物对我的友好，兴奋无比。

“哎呀，哎呀！我眼睛疼死了。”我痛苦地叫道，只觉得眼前一片模糊，还有一阵刺痛。mm拉着我的手，来到一块石头后面。mm拿出一瓶药，往我眼睛上一喷，我晃晃脑袋，眼睛又神奇般恢复了。mm告诉我：“这种现象是水茫，产生这种现象的原因是海水被污染，眼睛进水过多，造成暂时的昏迷。擦上药水就没关系了。”，我长长地呼了一口气。

开始畅游龙宫了，我迫不及待地想去看看。由于到龙宫不能游过去，必须靠走才能到达，我们穿上海底步行鞋，一步跨进龙宫的大门。哇，这里真美。玉石发光，玉竹青翠、、、、、、门外是威武的虾兵虾将，简直是世外桃源。“咦，那是谁？”我自言自语地问道。再走进一看，原来是龙王和孙悟空哪！他们在干什么，怎么愁眉苦脸的？我踏进龙宫，友好地问：“这里发生了什么事吗？”龙王回答道：“最近在大海的深水处爆发了一种东西——蓝藻，许多同胞们中毒而死，我真是忧心忡忡哪！这不是来请齐天大圣孙悟空来帮忙吗？”“是啊是啊，蓝藻爆发的很严重，我仔细观察了一下，是因为人们乱排放污水，所以造成爆发蓝藻的灾害，正在想办法阻止人们不要排放污水呢”孙悟空也板着脸说道，我心想：我一定要保护小鱼，保护大海。

这时我才醒过来，原来是一场梦呀！我们可要好好保护环境啊！

海底漫游记作文

去海南的这几天，最有意思的就是在分界洲岛潜水，它让我看到了美丽的海底世界。

那天阳光明媚，我们11个人乘坐“分界洲4号”去了分界洲岛。一上岛，我就看见远处有许多穿着潜水服的哥哥姐姐正在码头上等船，想必这就是导游“小吹”和老爸说的潜水了。我心里想着海底世界，导游说什么我几乎都没听见，但当导游问谁想潜水时，我就迫不及待地报了名。走进更衣室，穿好潜水服，来到“潜水课堂”，听着老师的话，我想：这老师好唆，说了这么长时间。不过我还是把怎样在水底呼吸，怎样在水下做手势等一些重点把握了，然后就坐在码头等船。

坐上船，五分钟后我们就到了潜水的码头，然后工作人员给我戴上了加重腰带和氧气瓶。

下水了，冰凉的海水不但没把我的心火浇灭，相反让我对海底世界产生了更多的遐想。教练也许是看出了我的心思，只问了一句“你准备好了吗？”就立刻让我潜水了。我一共潜了三次，分别去了珊瑚区、海鱼区和海中遗物区。

第一次我潜入一个“珊瑚王国”。这里的珊瑚各种各样，有活的，也有死的；有蓝色的，也有红色的；有软的，也有硬的……我都有些应接不暇了，都想摸摸，也都想看看。

上来换了一口气，我又潜了下去。这一次完全换了一片景色，到处都是鱼，有小丑鱼，有变色鱼，还有一些叫不上名字但很漂亮的鱼。我陶醉在这鱼的世界，竟然忘了用嘴呼吸，让面罩里进了水，只好被迫浮上水面，心中有些不快。

最后一次，我潜下去时，看到由五个方块摞成的“金字塔”，旁边有一个东西上长满了青苔。我心想，这是一个什么交通工具呀？那个“金字塔”是它要运的东西吗？可是，它身上长满了青苔，已经看不出是什么东西了。我下去摸它，发现了一个小门，还看见里面有许多电线。噢，这是一个人类的遗物，现在已经成了鱼儿们的游乐场。我记着这个事儿，一出水就问教练，教练告诉我，那是一个飞机头的残骸。

本来想再潜一会儿，但是因为氧气不够，我只好依依不舍地离开了。

小雨点海底漫游记小学作文

海底世界游记作文

“没看过青岛的海底世界，就别说你来过青岛”。站前路旁大幅彩色宣传画刺激着每一个游客的神经。入乡易随俗，到青岛的第二天我们选择首先去看“海底世界”。为节省时间与体力，规避路线陌生的困扰，我们决定乘坐出租车。

沿着鲁迅公园内海边林荫石阶小径穿行，我们最先进入青岛水族馆。这是根据蔡元培先生早年提议建造的。它向人们陈列与展示海洋水族世界，普及相关的海洋生物知识。各种大小、色彩、外形与姿态不同水母的妙曼游姿，引起众多游客的兴趣。

由于是套票。出了水族馆就步入其下方的海兽馆。海豚、海龟等大型海洋动物在宽敞清澈的室内海水泳池中自由自在的游动。南极的企鹅群求食的高调儿叫声与瞒姗的行走姿态格外引人注目。

接下来是鲸鱼馆、鲨鱼馆等。这些大型骁勇的海洋动物的标本与骨架支立在展位或悬挂在半空，令游客惊叹不已，不难从中想到它们在海洋中霸主的形象。

“海底世界”移动式长廊景观将游人带到海洋世界。人们望着头顶上拱形透明水体中浮游的各种鱼类、海洋动物、潜水蛙人，仿佛真的置身于海水深处，不时发出一阵阵的嘘嘘与惊叹。

海底世界展馆的珊瑚、海螺、贝壳等展品最丰富、最精彩。海洋深处的各种奇异的海洋生物的实物标本或影视形象被一一展示在游人眼前。有许多是在此之前闻所未闻，见所未见的，令人大开眼界。展馆中的“海誓山盟”令人称奇。它是一座通体透明、圆柱形大型柱池，直径需十几个成年人手拉手才能合拢起来，柱池有四层民用楼房那么高，其里面充満海水，数不清的海洋鱼类自由自在地徜徉其中，在大型海洋绿色植被与灯光的映衬下蔚为壮观。游人可以在柱池前仰视，也可顺着楼梯攀援而上，自上而下地俯视。

“认识海洋从这里开始”，展馆里这条醒目的标语，揭示了展览的全部内涵。

与海底世界毗连的是青岛第一海水浴场。它在小鱼山脚下东南一侧，属于青岛汇泉湾海域。由于其处于老城区，知名度高，交通发达，游人也多。我们到那里，正值午时，游海泳的人几乎布满整个海湾。由于健康原因，我不易贸然下海，便与妻陪外孙在沙滩上堆城堡，直到饥肠辘辘才想起找饭馆吃饭。

海底游记作文

我一直很羡慕鱼儿，不是羡慕鱼儿的短暂7秒钟记忆，是因为一直羡慕鱼儿的自由自在，无忧无虑，能开开心心地在蓝色的海洋里遨游嬉戏。今天，我终于如愿以偿地来到了这里——海底世界。

海底世界美得像童话王国，漂亮的螺壳，孕育着一枚枚闪亮的珍珠，给大海带来无尽的宝藏。来回穿梭的游鱼，成群结对像胜战归来的将军。五彩缤纷的石头，给海洋增添了更多斑斓。海洋有太多的神奇!

你看那成群结对的水母，美得像骄傲的新娘，来回穿梭的鳗鱼，扭动着自己的身体，鲜红的珊瑚，随着海水的浮动，摇晃着自己的脑袋。我惊奇地看着这地球上独特的风景。赞叹着大自然的鬼斧神工。

触手可及的壮丽宫殿，难道这就是龙王的龙宫吗?里面有没有传说的美人鱼呢?有几条鱼卫士穿梭在宫殿里，或许这就是守护这宫殿的士兵吧!正当我诧异之际，眼前浮现出一条巨大的鱼儿——鲸。宽阔的身体和巨大的尾巴，足以把我惊叹掉下巴。

游走在这奇妙的海洋深处，它或许还有更多的奥秘让我们去发现。

海底世界游记作文

我来到船舱，哇，我惊呆了！只见船顶上散发出五颜六色的灯光，可抬头一看，却没有发现一根灯管。船顶散发出阵阵冷气，使到现在还因兴奋而出汗的我凉快了一会儿。我细细端详这艘船，只见它呈圆形，地方很宽敞，还是透明的。再细看，前方有一套桌椅，我坐在椅子上，正在赞叹这艘船时，手好像按了一个按钮，只见一个冰箱以迅雷不及掩耳之势朝我冲来，然后在离我不到一米远的地方停了下来，我打开冰箱，只见里面有好多食品，我拿了几样我爱吃的食品吃了起来，不一会儿，就来到一片空旷的地方。

四周空荡荡的，前方只有一座高楼大厦，我沮丧极了，心想：海底世界就这样啊！还不如不来呢。我愤愤不乐的走进大厦，转眼间，一道光束朝我射来，我非常害怕，这时，一阵声音从我耳边传来：“身份已证实，请进。”我忐忑不安的走了进去，不知里面会有什么埋伏，只见旁边有一个牌子，牌子上面写着：海底居民区，六楼。我乘坐电梯上到六楼，眼前的景象使我惊呆了。只见一片繁荣昌盛，这里的世界不亚于陆地上的世界，我在心中默默地想。只见街道井然有序，大家坐着无轮车在公路上奔驰，大街旁有许多机器人在为主人买菜，在一个公园门口还有一个大喷泉，因为在海底，所以这里的喷泉下安装了一个过滤系统，可以将水中的盐成分提取出来，过滤后的水就可以喝了。

我又来到了商场，挑了好多东西，把东西放入购物车后，只听见购物车亲切的说：“你购了五样商品，须交100元人民币，请将钱插入放钱口。”我将钱放了进去，购物车又把所有商品装进了一个塑料袋里，我把袋子提上，心里想：这儿的科技真发达。

看了这么多，突然很想看看学校，我乘坐地铁来到学校，只见学校的一切都是用水草做的，来防止小孩磕碰，来到教室，只见同学们身旁有一个小按钮，“叮铃铃”下课铃一响，同学们都纷纷按下按钮，只见课桌变成了一个小正方体，同学们带上课桌便回家了。我感叹：我们陆地何时才能变成像这儿一样快捷呀！

“雨豪，起床了。”我眯眼一看，才明白刚刚的一切都是梦，我要努力学习，争取长大把陆地建设的和梦中一样美。

海底漫游四年级作文

教学目的：通过本课学习引发学生对海底世界更多的想象和探索的志趣，并能根据想象描绘出五光十色的海底世界景色。

教学过程（）：

一．板书课题，阐明本课要求―表现漫游者在海底情景的想象画。

二．讲新课：指导学生观赏课本中图；读懂各段文字。

1．介绍海底景物的五幅照片：有在海底潜游的情景；有在海底拍摄的鱼、珊瑚等。再让学生翻阅第三页《七彩的世界》，间接地丰富学生的生活感受。

2．两幅“学生作品”：庞大的潜水器里载者许多小朋友在海底漫游；穿潜水衣的小朋友在海底给鱼群拍录象。

3．两幅线描小图，提示如何在构图时考虑对“漫游者”位置的安排和表现海底景色的.关系。

4．各段文字可由学生朗读，说明大意，教师加以指正、补充。

三．学生作业：议论、构思、画草图―可让同桌学生互相交谈、议论，交流对海底情况的想象，然后各自开始画草图。

四．教师对学习内容进行小结，及时了解学生作业情况。

第二节。

一．教师小结前节课学生作业的优缺点，并对并节课作业提出要求：要表现海底世界的丰富多彩，用色时色调用鲜明，对比要强烈。

二．教师出示课前准备的海底景物图片，或放映录象给学生观看，增加学生见识，然后让学生修改草稿和上色。

三．教师评价：选择有代表性的学生作品进行讲评、评价。

暑假漫游记

周围是比哈尔滨更加炎热的空气，头顶是比哈尔滨更加火辣的太阳。我正坐着辽宁的雷锋号大巴向着目的地前进，是的，正如你所见，我的暑假漫游开始了。

下了大巴又坐上了大汽，和辽宁的导游开始了我门第一天的旅程。但是一切并不是都那么舒舒服服。就比如说我们所乘坐的车。车上人很多，摩肩接踵，每个人又都拿着游泳圈，使本来就不富裕的空间变得更加狭小。空气中散发着的塑料和人的汗味，给原本就炎热的空气增添了一分闷，我的心情也变得烦躁起来。蓦地听见导游那带有辽宁口音的话语。转头一看，只看见导游穿着人字拖在车外，挥臂跑着大喊“都往里去呀！就剩我一个人了！我上去车就能走了！咱就去玩了！快往里去呀！”他那滑稽的动作再加上逗笑的辽宁口音，使我们外地人无不哈哈大笑。刚才烦躁的心情，也都一扫而光了。

我们在热高乐园下了车，进园后给我的感觉有两个：人多，地大。在水池里熟悉一下水后，我就去排队打滑梯。人是真多呀排了近一个小时的队才排到，滑梯上面是一个管子通道，下面有一个可以在里面旋转的滑道，人躺在里面滑下来就可以了。滑过滑梯后我和与我同来的人一起去漂流，于是在这时就出现了一个小插曲。姐姐想要坐到游泳圈上漂，可是呢第一次没有跳好，一下子掉进了水里，于是我只有5岁的小外甥女（姐姐的孩子）就哭了。之后也一直不让我姐姐坐着漂。可是我姐姐在小外甥女不注意的时候就坐了上去，结果我小外甥女就大哭了起来：“我不要妈妈坐！妈妈你下来！不准坐！你刚才都掉下去了！”之后我们就一个劲的跟她解释说妈妈刚才是不小心才掉下去的，而且水也这么浅。最后外甥女才同意让她妈妈坐着，可是她又说“一会你再掉下来我肯定不让你坐！”看她那咧着嘴还带着哭腔的样子，我们倒也被逗乐了。

就在我悠闲的坐在游泳圈里慢慢的向前滑行时，就听见姐姐问：“曹毅（同行的四年级小孩）呢？”“他往前游去了。”我慢悠悠的回答道“那你快去找找他！一会他不见了，他妈该着急了！”于是我就背负起了找人的艰巨任务。快速的从舒适的游泳圈里钻出来，拿起游泳圈就向前开跑！不得不承认，在及大腿的水里跑步是一件很困难的事情！所以我又采取里跑一会游一会的措施。终于在我游了快一圈的时候找到了那个孩子。随即，我就发现了一个很可恶的事情，我已经脱离大队了！掉头回去找？肯定不行，因为是逆流。继续向前追吧！于是我和那个小男孩就又开始了追逐大部队的行动。跑一会游一会，跑一会游一会，后来我实在累得不行了，就想在原地等着，可是那个小男孩又非要向前去，我又怕再和他走丢，于是就跟着他接着前进。就在我们都要游第三圈的时候，发现了姐姐正在岸上等着我们，于是迅速的上岸了。

在这场追逐人与大部队的活动结束之后，我果断的到我们租来的凉棚里休息。休息一会后，我去排了一个看起来比较刺激的滑梯，人十分的多，我在阳光的暴晒下排了一个半小时才排到。我拿了一个前面是尖头的胶皮垫子上了滑梯。在伸手不见五指的管道里拐了个弯后，滑下了滑梯，见到了阳光。感觉玩的有些累了就回去吃了一根肠，姐姐说快要走了，我们就去冲浪的地方去玩。谁知那里有十分巨大的浪，涌起了一堆的游泳圈与人，稍微往前一点的还有骑着鲨鱼的，和他们一起向岸边涌来，我因为没有带泳圈，被大浪打进了水里。长记性了后就赶紧去取游泳圈，可是因为去的有点晚，大浪就打了三四个就没了，要是在想玩就要一个小时之后了，可是那时我们就要走了，只能作罢。回到凉棚后我们去拍了几张照片就走了，略带一些遗憾的离开了热高乐园。

游记作文：青山漫游记

五月的山，正是春光明媚生机盎然的时光，趁着太阳东升，天空一抹红霞的清晨，我们一行五人已经来到清凉山脚下。

“大家准备一下，我们马上就要爬山喽！”我兴奋的叫了一声，环顾四周，只见一蔟蔟花儿争奇斗艳，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠，春风频吹，花儿点头，好似一幅美丽的水彩风景画。

“开饭了！”爸爸笑呵呵的大声招呼我们，这时我和妈妈、四姨及表弟赶忙过来，草地上已经摆好了丰盛的野餐，有烧鸡、烤肉串、凉拌黄瓜、以及刚刚采摘的鲜美无比的蘑菇汤……“哇塞”！我开心的叫着，这种感觉真是妙极了！

这就是我在“五一”长假中一天的经历。它不仅让我得到了身体和意志上的锻炼，而且，也学到了课本上体会不到的东西，那就是大自然绿色世界和谐的美！在这里我想对所有的人们大声疾呼：“让我们人人都去爱护和珍爱大自然吧！”因为我们都是地球村的居民。

海底世界游记作文

xx年12月6日星期六，阳光灿烂，我怀着喜悦的心情坐上了去海底世界的车。在路上，我一直很希望车开得快点，这样我就能早些看到我心目中的海底“世界”。

大约10点，我和妈妈终于跨进了海底世界大门，哇！我惊呆了！里面有成千上万各种各样的鱼儿：银鲳、瓷雕鱼、海豹、大蓝鲸、水母、海龟、大龙虾、巨鳐、鳗鱼、珊瑚树、海葵……等等，我看得眼花缭乱，直到11点才去海兽表演剧场看海豹比赛。那里有两只海豹，一只是海豹弟弟洋洋，今年四岁；另一只是小海豹姐姐都都，今年7岁，你别看姐姐长得胖乎乎的，它可是个跳舞高手呢？“水下芭蕾”跳得顶呱呱！而且，小弟弟洋洋也不赖，跳圈跳得又高又优美。我们走进海底隧道，它很像一幢长长的房子，是用特别结实的玻璃砖造的，透过玻璃我们可以看见大大小小鱼游来游去，真有趣！

穿过海底隧道，我们登上了二楼，一只只大海龟吸引了我的视线，最大的一只海龟竟比我还高，惊得我差点从桥上掉下去。这时，我忽然发现在我旁边有个小卖店，店里葫芦似的小瓶子里面装着各式各样的小鱼：红、绿、黄、蓝、紫、青、白、橙等等，我就建议妈妈买一瓶带回家，妈妈爽快地满足了我的要求。

我们走出了海底世界，可海底世界里面的各种海洋生物让我久久难忘，要是能多玩一会儿，那该有多好啊！不过，我会把点点滴滴的美好时光记到脑子里，让它永久在我脑子里回放。

海底世界游记范文

今天，我参观了青岛海底世界。

一进门，我就看见了一条鲸鱼的骨骼。这条鲸鱼长约20米，张着一张高约一米的嘴，仿佛要把什么东西吞下去似的。全身呈头大尾尖的形状，如火箭一般。

我们继续往前走，看到了火红的珊瑚，雪白的大贝壳。给我印象最深的是白花花的贝壳群。这些贝壳千姿百态，扇形的、圆形的、三角形的，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像沉沉欲睡的乌龟，有的像活泼可爱的青蛙，有的像小巧玲珑的蜻蜓。

不知不觉，我们来到了海底隧道。这里不再是模型的世界了，而是有许许多多的活生生的海底生物生活在玻璃缸里。在这里，我最喜欢鹦鹉螺。这种海螺十分漂亮，小巧的身子，镶着五颜六色的斑点，披着色彩斑驳的皮袄。走起路来十分得缓慢，可惜的是，这种可爱的海螺在世界上已经所剩无几了。

我们走出海底隧道后，观赏了精彩的人鲨共舞，神秘的鱼类天堂，优雅的美人鱼水中芭蕾，还有各种各样稀奇古怪的海洋生物，真是太令人兴奋了!

海底世界游记作文

有一只可爱的小刺猬，要去找朋友们出去玩，一阵风吹过，有一片叶子刚好掉在了刺猬的背上。

一只蝴蝶飞过来，蝴蝶称赞道刺猬的草披风很好看，小刺猬的心里甜滋滋的！

突然一阵风吹过把小刺猬身上的叶子吹走了，小刺猬心里难过极了。

他又找到了呢棵大树，小刺猬说你们长得真漂亮，可以做我的披风吗？叶子说我们是一家人不可以分开的，小刺猬伤心极了！

小刺猬又去问小草，小刺猬说小草你真漂亮可以做我的披风吗？小草毫不犹豫的答应了，小刺猬把他们编成了一漂亮的草披风，第二天小刺猬的草披风变黄了！小刺猬从远处一望小草身上挂满了露珠，原来是没浇水没土壤叶子菜会变黄的，小刺猬把已经黄了的草披风挂在了墙上，小刺猬摸着已经黄了的草披风自言自语道我以后再也不把小草了。

这个故事告诉我们一定要爱护花草，人人有责，让森林走进城市，城市走进森林。

海底世界游记作文

3050年，我幸运的得到了漫游海底世界的权利，我高兴极了！

我来到船舱，哇，我惊呆了！只见船顶上散发出五颜六色的灯光，可抬头一看，却没有发现一根灯管。船顶散发出阵阵冷气，使到现在还因兴奋而出汗的我凉快了一会儿。我细细端详这艘船，只见它呈圆形，地方很宽敞，还是透明的。再细看，前方有一套桌椅，我坐在椅子上，正在赞叹这艘船时，手好像按了一个按钮，只见一个冰箱以迅雷不及掩耳之势朝我冲来，然后在离我不到一米远的地方停了下来，我打开冰箱，只见里面有好多食品，我拿了几样我爱吃的食品吃了起来，不一会儿，就来到一片空旷的地方。

四周空荡荡的，前方只有一座高楼大厦，我沮丧极了，心想：海底世界就这样啊！还不如不来呢。我愤愤不乐的走进大厦，转眼间，一道光束朝我射来，我非常害怕，这时，一阵声音从我耳边传来：“身份已证实，请进。”我忐忑不安的走了进去，不知里面会有什么埋伏，只见旁边有一个牌子，牌子上面写着：海底居民区，六楼。我乘坐电梯上到六楼，眼前的景象使我惊呆了。只见一片繁荣昌盛，这里的世界不亚于陆地上的世界，我在心中默默地想。只见街道井然有序，大家坐着无轮车在公路上奔驰，大街旁有许多机器人在为主人买菜，在一个公园门口还有一个大喷泉，因为在海底，所以这里的喷泉下安装了一个过滤系统，可以将水中的盐成分提取出来，过滤后的水就可以喝了。

我又来到了商场，挑了好多东西，把东西放入购物车后，只听见购物车亲切的说：“你购了五样商品，须交100元人民币，请将钱插入放钱口。”我将钱放了进去，购物车又把所有商品装进了一个塑料袋里，我把袋子提上，心里想：这儿的科技真发达。

看了这么多，突然很想看看学校，我乘坐地铁来到学校，只见学校的一切都是用水草做的，来防止小孩磕碰，来到教室，只见同学们身旁有一个小按钮，“叮铃铃”下课铃一响，同学们都纷纷按下按钮，只见课桌变成了一个小正方体，同学们带上课桌便回家了。我感叹：我们陆地何时才能变成像这儿一样快捷呀！

“雨豪，起床了。”我眯眼一看，才明白刚刚的一切都是梦，我要努力学习，争取长大把陆地建设的和梦中一样美。

漫游记作文