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校园的秋色六年级(专业16篇)

时间:2023-11-30 05:43:15 作者:雅蕊校园的秋色六年级(专业16篇)

作文是语文学科中最重要的一环,写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。以下是一些获奖的优秀作文,它们在语言、文采和观点上都具有较高的水平。

秋色六年级作文

秋天,是农民的喜悦,因为可以丰收自己辛苦的果实。每当看见奶奶拿着晒谷的工具去晒谷时,我总忘不掉那天的事。

那天,我去补习班,到奶奶家吃饭。见奶奶在外面磨木,我过去一瞧,奶奶在用一个钉耙子的木跟另一个木头作比较,我好奇地问:“奶奶,您在干嘛呀?”

“耙子有个木头掉了,我又着急去晒谷,就在这里磨呀!”

看着奶奶用粗糙的手,磨着那个粗糙、参差不齐的木头。我仿佛看见了奶奶的头发一点一点地变白,我真怕奶奶有一天离我而去。奶奶还在磨着,家里的台阶都是木头屑,奶奶还是在拼命地磨着,可以看出奶奶的着急,怕位子被抢了。等妈妈来叫我去上课时,我才和奶奶说再见。

在车上,我一直想着奶奶那满头的大汗,我真希望,也能帮奶奶一些忙啊。

校园生活六年级作文

时光飞逝,石笋街小学的生活一转眼就过了四年,回想起曾经的往事,真是让人记忆犹新。

记得那是一个秋高气爽的上午,学校又给我们安排了新的实践活动——参观田园牧歌。

按照学校的要求,爸爸早早的把我送到了学校。出发前,我的心就像一只可爱的小白兔,蹦蹦跳跳的。到了那里,我们怀着好奇的心,下了大巴车,首先映入眼帘的是斜前方一个又高又大的柱子,上面写着“田园牧歌”四个苍劲有力的大字。走进大门,穿过“小猪赛跑体验区”,我们来到了“愤怒小鸟体验区”,我们每人一颗子弹,子弹是用透明胶把泡沫紧紧的包在一起,先放在弹弓里面,然后抓紧两边,最后弹射出去,必须要打倒小猪才算胜利。之前我们都得意洋洋,自以为是,以为和电子游戏里面的一样简单,可是后来我们才知道什么事情都是有难度的,千万不能小看。

接着,我们去了“拔菜体验区”,我们进去之后,看见了绿油油的小白菜铺满了地面,等待我们去收获它们。拔菜的方法可新鲜了,女生要求很高,只挑叶子,只要有一点烂的她们都不要。而我们男生全都是连根拔起,女生看了说:“你们的菜也太脏了吧,把土都一起拔起来了”,男生还不服气的说只要能吃就行了。走的时候,我看见王志恒一点也没有采到到,急的像热锅上的蚂蚁,管理菜园的婆婆看见了,赶紧拿了一些菜递到他的手里,可把他高兴坏了。

那次的实践活动让我知道了一个道理,曾经我以为上学就是单纯的学习,而今天却改变了我的看法,我觉得学习更有趣了,在石笋的学习,不光能学到书本上的知识,还能让我们感受大自然,锻炼我们的动手能力,让我们在石笋的知识海洋里自由自在的遨游!

小区秋色六年级作文

秋天的小区里,成片的狗尾巴草穿着紫莹莹的外衣,一阵秋风吹过,它们轻轻摆动,显得更加妩媚了。

金盏菊开放了,像一个个金色的小太阳,招来了不少可爱的昆虫,蝴蝶落在了它的`身上,橙色的翅膀上带着黑点,美极了。勤劳的小蜜蜂也来了,它一会儿飞到东,一会儿飞到西,忙个不停。

寻着浓浓的香味找去,呀!桂花开了,淡黄淡黄的花朵,只有米粒大小,满树的桂花一丛丛,一簇族,躲在树叶里,给秋天带来了勃勃生机。

桔子树上挂满了桔子,它们穿着青色的外衣,藏在树叶妈妈的怀抱里,不仔细看,还发现不了呢。相信再过几个星期,它们一定会换上黄色的外衣。

啊,小区的秋天真美呀!

秋色六年级作文

我的外公家在山区。每年秋天,我都会去那秋意浓浓的山里。

今年秋天,我又去了那里。田野上、山坡上都秋意正浓。阵阵秋风吹来,还夹杂着野果的芳香,令人心旷神怡。

早晨,我踏在软绵绵的田间小道上,露水湿润了稻穗,湿润了野草,也湿润了我的鞋。看着这些黄澄澄、一种丰收在望的景象,快感涌上了我的心头。

“秋天是丰收的季节”这话不假。如果你留意的话,不难发现,家家户户门前都堆晒着金黄的稻谷,长长的蕃薯和玉米粒。

我走在山间的小路上,只看见一排排的柿子树挂满了小红灯笼般的柿子,真想扑上去摘一个。

沿着撒满枯叶的山道,我穿过了柿子林,映入眼帘的是一片野果林,一些野果子成熟了,有玛瑙似的山楂,有紫红色的红葡萄,还有像圣诞树一样的枣树,一个个小红枣像圣诞树上的一个个小礼物,送给期盼圣诞节来临的小孩儿。

远望那一座座山峰,就像披上了红黄相间的新衣。山峰连绵不断地起伏着,有低的,仿如一片海洋。

秋天,虽然没有姹紫嫣红的鲜花,绿绿的草地,但它却有成熟的累累果实。

我喜欢鲜花遍地、蜂蝶飞舞的春天,但我更喜欢瓜果遍地的秋天。

相信你们也一定会爱上秋天的。

我的校园六年级作文

“捧着一颗心来,不带半根草去。”每当我走进校门便能看见小池中间的石碑上刻着字,还有陶行知爷爷和蔼可亲的面容。

在一年级的时候,牵着妈妈的手胆怯地走进校园,第一眼看见的便是那块石碑。那时我在石碑边上的板子上签上了我的名字,表示我们上小学了,那是我上学非常难忘的一刻。

在后面的学习中,我渐渐熟悉了这个校园,不在显得陌生,如同家一般。我们在教室里,大声的读书,在操场上挥洒汗水,在舞台上展现自己,大家一起经历各种酸甜苦辣。有笑蓉,有泪水,有难过,有快乐。这一点一滴的回忆是最宝贵的,胜过任何金银财宝和一切名誉地位。

光阴似箭,六年时光马上就接近了尾声。如今走进校园,眼前的那块石碑仿佛并没有什么变化。但校园并非如此,操场设施齐全,图书馆的书变多了,各种器材都更加丰富多彩。如今就要和母校告别了,与石碑告别了,走向一个新的校园,但我永远不会忘记这六年岁月。

校门口石碑像一块路牌指明了我们的方向,石碑又像一位朋友永远陪伴我们,石碑更像一本书记载了这个校园的一切记忆。

校园一角六年级作文

我们的校园既漂亮又充满生机和活力,处处都有漂亮的景色,然而我最喜欢教学楼下的天井。

来到天井,一眼就能看见天井四周摆满了漂亮的鲜花。有娇妍的大丽菊,明艳的映山红,还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立,千姿百态,争奇斗艳,真是美不胜收。

天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹,竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠,亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株,刚劲清新,和松树一样碧绿常青,和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直,不屈不扰的气概。

天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有漂亮的睡莲,可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡,时而嬉戏,时而浮出水面,时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

天井里还种着许多的桂花树,站在天井里,芳香习习,真让人心旷神怡。

课间时间到了,一群小朋友冲出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,还有的在捉迷藏。瞧,他们玩得多开心呀!

校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩,而且为同学们提供了活动的场所,成了同学们的乐园。

迷人秋色_六年级作文

秋弟弟来到了果园,把那里变得丰硕诱人。看!那红彤彤的苹果,正咧着嘴冲我们笑呢。看!那紫澄澄的葡萄,好像晶莹剔透的玛瑙,一串串地挂在葡萄架上。看!那穿着橙马夹,绿裙子的橘子。大的像一个个小皮球,小的像一个个乒乓球。看!那金黄金黄的香蕉,像一只只发亮的小船。好似谁给它们讲了笑话,都笑弯了腰。

秋弟弟又来到了田野,把那里变得五谷丰登。看!火红的高粱笑红了脸,映红了半边的天。看!那沉甸甸的稻穗,正在低头弯腰,仿佛正在欢迎人们的到来。

秋弟弟又来到了田野,把那里变得五谷丰登。看!火红的高粱笑红了脸,映红了半边的天。看!那沉甸甸的稻穗,正在低头弯腰,仿佛正在欢迎人们的到来。看!那一棵棵美丽的向日葵,扬起她那金黄的脸庞,在秋风的吹拂下,冲着太阳点头微笑。

秋弟弟又来到了农家小院,把那里变得欢声笑语,五彩缤纷。墙边挂满了火红的辣椒,房顶上铺满了金黄的玉米,地上摆满了花生和大豆。桌子上也放满了新鲜可口美味的水果让人垂涎欲滴,忍不住要尝一口。院子里的人们看着这丰收的场景,每个人脸上都露着喜悦的笑容,小朋友在院子里跑啊、跳啊、唱啊,他们的歌声越过了小院,冲过了田野,冲向了广阔的天空,让每个人都感受到秋天丰收的喜悦。

啊!我爱这丰硕诱人的秋天,我爱这五谷丰登的秋天,我爱这欢声笑语的秋天,我爱这五彩缤纷的秋天。

六年级校园广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是自愿得,并没有任何的规章制度来约束,也没有法律来制裁,一切都是自愿的,一切都是随心所愿的。

国有国法,家有家规,做事做人都要有规矩规则,否则一切都会乱套,因为没有规矩不成方圆。然而做事做人最重要的都是自律,只有自律,生活和社会才能更加井然有序。

读书时,班级为了管理,也会制定好许多班规。有一次,我上学迟到了,原本我早早的就已经起床一切都准备好了,就等时间一到,我就去上学,但是看看天色和时间觉得时间还很充裕,就想着再躺一会儿,谁知却一下忘记了时间,等醒来已经太迟了,急急忙忙奔向学校。

课室里没有人,今天是我值日,只要我不把自己的事情记录到值日本上,就没人知道,再三思考之后,我还是记录了下来,身为班干部必须起到带头作用,必须自律,事后,我被批评了,但是也被表扬了。

我对我的行为感到高兴,自豪,我没有因为自己是班干部而舞弊自己,我对自己能自律而感到骄傲。

雾中秋色六年级作文

秋天到了,天气也逐渐变凉了。我们迷恋着秋天。

秋风多么温柔啊!它像母亲温暖的手,轻轻地抚摸着我们。它送来了树叶的阵阵欢笑,吹来了菊花的阵阵芳香。田野里,高粱火红一片。柿子树上,柿子犹如一盏盏小灯笼,把一棵棵柿子树压弯了腰。那高挂枝头的黄中透红的苹果,那由浅绿变成金黄的柑橘……让人一看就流口水。

在一望无垠的稻田里,农民伯伯正在收割稻子。那黄澄澄的稻穗粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰,稻海中掀起了哗哗的稻浪。你听。收割机工作的声音,大人们的谈笑声汇成一片,组成了一曲“丰收交响乐”,悦耳动听。在这稻海中,最醒目的是镶嵌在稻浪里的一块块碧绿的“翡翠”,把大地打扮得格外绚丽。走近了才看清楚原来是碧绿的甘蔗田。

树上的山雀也在叽叽喳喳地欢叫:“秋天真美”。

六年级校园广播稿

合:大家早上好。

合:校园之声又和大家见面了。

男:我是主持人xx,。

女:我是主持人xx。

男:在本期的校园之声广播中我们为大家带来了青青芳草地、

童心童语、欢乐碰碰车等栏目,首先让我们进入青青芳草地。

女:刘贺千,你喜欢运动吗?

男:这还用说,我们男孩子有那个不喜欢运动呀!我还是个篮球队的运动健将呢!唉,对了,告诉你一个好消息,咱们学校在镇级春季运动会取得第三名的好成绩。尤其是六年级的刘威同学连连夺冠。

男:运动可以。

(一)促进体格发育,促进长骨发育和身高增长。

(二)促进神经肌肉发育,使学生学习起来精神饱满,思维敏捷。

(三)、促进心肺功能发育,远离呼吸道疾病!适合我们青少年的活动有很多,如:跳绳,跑步,踢键子还有轮滑游泳等!

女:希望我们的同学个个参与运动,喜欢运动!把身体锻炼的棒棒的!希望同学们都积极加入到花样跳绳中来。

它变得如此茁壮,片片花瓣,都是汗水的结晶,瓶里装着一封信。

经过六年的奋笔书写,它变得密密麻麻,字里行间交织着欢乐和泪水,瓶里装着一片天,让我们,莫彷徨,展翅去飞翔。不久,我将塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我将把它放在心中,永远珍藏(配音乐)。

女:开动你的脑筋!发挥你的想象《脑筋转转转》。

男:准备好了吗?今天的题目是。

女:嗯。让我想一下!应该是(跳绳)我猜的对吗?

男:恩,你真聪明猜对了。同学们你们猜对了吗?

男:下面的主题为感受清明。

女:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

男:要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命给我们换来的。为了报答革命先烈,珍惜美好的今天,我们一定要刻苦学习温习各科文化知识,攀登文化科学高峰,时刻准备着在未来建设和保卫祖国的大业中贡献我的力量。

女:时间总是匆匆而过!短暂的校园之声广播又要和大家说再见了!

合:感谢大家的收听,我们下期再见,再见!

六年级校园广播稿

女:随着校歌的播出。

男人:五彩缤纷的春天,祝你我幸福。

女:这个春天,红领巾电台又和大家见面了。

m:各位老师:。

女:各位同学。

男:大家好!这个项目是由我们第六(3)中队赞助的。

女:我是主持人张小丽。

男:我是主持人董欣。

女:这个节目的主题是:好习惯会让你一生受益。

m:今天我们为大家准备了六个节目:《新闻快报》、《教你养成好习惯》、《弟子的规矩与心意》、《好文章赏析》、《童言童语》、《你命令我广播》。

一、《新闻快报》。

m:首先请关注《新闻快报》。

女:4月14日,本刊记者采访了沈校长。沈校长说:这周学生在准备下周五的运动会,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师每天下午放学练太极迷。老师和学生都很努力。

m:沈校长提醒同学们:下课后,各班值日生要记得带值日卡到卫生区检查,看到脏东西要主动捡起来。此外,提醒学生们无论何时何地看到地上的脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

第二,“教你养成好习惯”

女:开学的时候,姚校长向我们提出了一个要求。你还记得吗?

m:当然,姚校长要求学生做“课前预习,课后复习”。

女:一个多月了,有没有养成“课前预习,课后复习”的习惯?

男:当然是我开发的。我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:你得到了什么?

m:i收获颇丰。感觉语文数学和英语学起来好像都比较容易。

女:看来你收获很大。你必须坚持下去。一个好习惯会影响你的一生。

男:对!威廉,世界著名的心理学家。詹姆斯说:。

播种一个行动,收获一个习惯;

播种一种习惯,收获一种性格;

播种性格收获命运!

女:可见,好习惯很重要,它能让一个人的生活发生巨大的变化。满脑子坏习惯的人,成不了大气候。只有习惯好的人才能达到自己的崇高目标。

男:每个人都想有一个好习惯,但是怎样才能有一个好习惯呢?

女:第一,坚持。至少21天可以帮助你培养一个永远不会改变的好习惯。如果时间太短,就无法在你的大脑中扎根,形成长期的习惯。

男:第二,一次只培养一个好习惯。如果你想养成一个好习惯,你就应该专注于改变它。如果你想一次性改掉多个习惯,会让你分心,最终会让你放弃。

女:第三,把要养成的习惯变成明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是,它只是一个目标,但不是一个确定的目标。每天跑步,什么时候跑,跑多久,这些都不清楚,怎么实现?如果我们改成每天早上6:3010分钟跑800米,这个目标就清晰了,可执行了!

男:第四,把目标公开,至少让你的朋友知道。他们不仅能监督你,还能无形中产生压力(压力就是动力)。当然,你也可以让他们一起培养习惯。

女:第五,做总结。每天、每周、每月总结目标执行情况,认真客观分析。不要总是找借口,总结利弊。优点有助于提高自信心,缺点有助于提高。

m:第六,奖励。在目标实现的过程中,要给自己适当的奖励。

第三,记住“弟子规则”

女:刚才我们介绍了如何养成好习惯。我们应该养成什么好习惯?

男:嗯,我们学校的支柱文化,弟子守则,是最好的答案。

女:我们从弟子规则中摘录了几个字,并与你分享。

男:父母不要拖累父母的生活。

女:在家里,父母给我们打电话,一听到就要接,不要慢。父母想让我们做一件事,我们就要迅速行动,不要拖延或者懒得去做。

男:早上洗漱,回去洗手。

女:每天早上排便后一定要先洗脸,然后刷牙洗手。只有这样,你才能成为一个讲究卫生的好孩子。

男:不要忙事情,不要怕困难,不要马虎。

女:不要着急,着急容易出错。不要怕困难,但要犹豫退缩,不要马虎敷衍。

男人:千万不要在嘈杂的地方接近邪恶。从不提问。

女:不要待在容易发生打斗的地方附近;不要好奇问关于邪恶和奇怪的事情。

男:不要忽视非圣书屏的智慧和坏心。

女:如果不是传播圣贤道理的书,那就不要管,因为书中不当的东西会蒙蔽我们的智慧,会毁了我们纯洁的志向。

第四,“文佳工商”

m:我们班的邓皮森先生养成了爱读书的好习惯。你看,他一有空,就会捧一本书来读。他的作品经常在各大报纸和杂志上发表。3月19日,他的作文《热闹的市场》在石家庄日报上发表。请享用:。

女人:活跃的市场。

今天是星期六。我早上一起床,妈妈就带我去市场。市场真的很热闹,叫卖声、讨价还价声和笑声此起彼伏。

看看菜盒里的一把把青菜多新鲜,好像要从水里掉出来一样。桌子上摆满了红色的西红柿、紫色和黑色的茄子、红色的萝卜、白色和嫩滑的大白菜...在微微的晨雾背景下,它就像一幅色彩斑斓的画,让人赏心悦目。

不远处,油条的煎锅吱吱作响,新鲜的豆浆弥漫在空气中,馄饨的热气直冲云霄...让人流口水。

“海鲜便宜……”从市场西北角传来小贩的叫声,周围的人都挤成一圈。当我挤过去的时候,我看到我在赶着买螃蟹。我怕自己掉队,就趁机鼓励我妈买点。我爱吃螃蟹,以为这些螃蟹以后会成为我的美食,口水会不自觉的流出来。

市场好热闹啊!我喜欢集市。

动词(verb的`缩写)《儿童之心》。

男:我们进“童言无忌”专栏吧。

女:请欣赏一年级学生的诗歌朗诵。

张:大家好,我是一(1)班的张,我给大家背的题目是《鸟》。

第六,“你命令我广播”

男:时间过得真快。节目《你点我播》时间到了。我们今天为你准备的歌曲是“稍息立正”。

女:同学们,又到了说再见的时候了。

m:我们63中队衷心祝愿大家都能养成好习惯。

女:谢谢听。下周同一时间见。

男:再见。

雾中秋色六年级作文

“秋色满园关不住,片片落叶纷飞来”从第一片树叶落地开始,秋天就已经来到了我们的身边。

秋高气爽,天空分外晴朗,北雁南飞,湛蓝的天空一群大雁,似乎听到了远方亲人的呼唤,正迫不及待地向南方赶去。一会儿排成“人”字,一会排成“一”字,一朵朵白云像一个个美丽的仙女,悠悠然地从它的身旁飘过。

校园里是树叶的世界,千姿百态,绚丽多彩;有红色的,金黄的,绿色的……五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树上又扬扬洒洒的飘落下来几片落叶。瞧:有的像小花蝴蝶,流动美丽的翅膀,翩翩起舞,有的像一只只黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着,树叶纷纷飘落在地上,给大地铺上了一层金黄色的地毯,踩在上面,发出了沙沙的响声。仿佛奏出了深秋的交响乐。

果园里,果香四溢,红彤彤的苹果,犹如娃娃害羞的脸蛋,显得格外漂亮可爱。葡萄嚷着冷了,要披上紫袍衣,石榴姑娘笑了,有的笑的咧开了嘴,有的竟然笑破了肚皮,露出了饱满的籽。这些小巧玲珑的籽,就像晶莹剔透的玛瑙令人垂涎三尺。

田野里,金黄的稻穗压弯了腰,一阵阵风儿吹过,掀起金色的稻浪,像金色的海洋,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在快乐的歌唱!“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢绿树成荫的夏天,但我最喜欢瓜果飘香,硕果累累的秋天!

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校园一角六年级作文

我们的校园像个大花园,一年四季都风景如画,瞧!南边的小花园更是景色怡人,美不胜收啊!

春天,校园里百花盛开,明媚的阳光照耀着如茵的草坪,远远望去就像一块大大的绿地毯,地上百花齐放。看!那粉红的桃花,白白的玉兰花,火红的牡丹花,黄色的迎春花……它们有的才长出两三片花瓣,有的还是花骨朵,还有的花全部长出来了。露出了那可爱的小脸蛋。一排排柳树都挂满了鹅黄色的枝条。呈现出勃勃生机,一群小鸟落在上面欢乐的唱着歌。

夏天,花园里的大榕树下是孩子们避暑的好去处,我们在大树下一边做游戏,一边收集树叶做标本。榕树上知了在不停地唱着歌“知了、知了”像小提琴在奏响动听的歌曲,给夏天增添了几分清凉。

秋天,花园里那两棵又高又大的梧桐树在秋天的吹拂下,叶子已开始变黄只见黄色的叶子在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在捧着金花,煞是好看。

冬天,北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,一会儿把大地装扮得银装素裹。腊梅花迎着寒风笑得那么灿烂,给冰冷的空气撒满阵阵清香。

我爱校园的一年四季,更爱这美丽的小花园。

雾中秋色六年级作文

秋天来了,它带给我们成熟,带给我们一片美丽。我喜欢秋天。

在此时走进广阔的田野,到处果实累累,瓜果飘香。你看,棉花调皮的突出了雪白的花絮;红褐色的高粱穗笑弯了腰;就连金黄的豆荚也来凑齐了热闹;到处都有丰收的景象。我看见此时,人们正热火朝天的割稻子,摘果子,欢快的笑声充满了整个金色的田野。

在秋天,秋风习习,秋高气爽,天高云淡,温暖的阳光带着一丝凉意。秋天好像是是一位魔术家,一变,把枫树的叶子变得火红火红,就像一把把小扇子;把松树的叶子变得黄黄的,像一面面小旗子;秋风一过,这些美丽的叶子就会从树枝上飘落下来。那情景真像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,秋天的风还是一位使者,告诉小草,让小草穿上了黄衣。告诉杨柳,让杨柳悄悄换上了朴素的黄衣裙。让大地上的一切都换上了秋色的服装。

我喜欢秋天,因为秋天代表着成熟,代表着繁荣。让我们尽情地享受这秋天的美景吧!

校园一角六年级作文

我的学校xx县实验小学,有悠久的历史。

先来说说行政楼前面的两棵大梧桐树吧!两棵梧桐树挺立在行政楼前面,一年四季与我们相伴。尤其到了秋天,像巴掌大小的梧桐叶变黄了,风一吹过,叶子就像一只只飞舞的黄蝴蝶,偶尔伸出手去,落在手心上,轻轻的、软软的。

行政楼前面有一个小水池,水池里的水真清啊!清得可以看见水里的水草。水池里的水真静啊!静得连梧桐叶掉在地上的声音都能听得见。水池里的水真绿啊!绿得像一大片的绿宝石铺在水面上。小水池里有许多金鱼,麻老师每天都会给它们喂食,让它们长得肥肥的。花的、黑的、金色的,大的、小的,各种颜色的金鱼在水里自由自在地互相追逐,偶尔停歇,也会冒出水面吐个泡泡。五六月份的时候是桅子花开的好季节,这时,整个校园里充满了浓浓的香气。

我爱我的校园,伴我走过童真的岁月!

六年级校园广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当你生下来呜呜大哭时,你注定属于这个世界。世界70亿人中,欢迎你的到来:这个奇妙的世界。

越长大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的启蒙来自于父母。你得学习来自于老师。等着踏入这个社会了。是身边的每一个都在叫你怎样处理好人际关系,适应这个社会。不论他的是好的、坏的、穷的、富的。都对你有所帮助。

父母把你生下来,给你身体。教你走步。老师教给你学问,交给你大道理。这的确是最该感谢的人。但你身边那些不起眼的“过客”交给你了什么。

如果少了一些人的嘲笑,少了一些人的赞美,少了一些人的冷漠,少了一些人的帮助。你会变成一个什么样的人?没有情绪,如同行尸走肉。

没有他们的.嘲笑,我不会去这么努力。优秀的人身边也总会有些流言蜚语。只有不起眼的小角色才会没人搭理、你应该坚信二人好事非多这句话。没有一些人的赞美,我不会这么优秀。他们给予我动力,有了诋毁也少不了赞美。没有一些人的冷漠,我会相信这个世界是美好的。单纯着脑袋,不如多一倍警惕。在以后会明白不能全心全意去信别人。这样,我会少受骗。我更加感谢那些帮助我的人,尤其是陌生人。在我变得现实麻木时,他们用行动告诉我了“人间自有真情在”这句话。让我也学会善良,把爱心传递下去。从“助人为乐”中领悟其中的道理。

感谢我身边的所有人,善良的也好,不善良的也好。他们让我在这个世界生根和发芽。

六年级以善良为题的小学红领巾校园广播稿(四)不知怎么的,刚才还一路顺风的公交车,突然停了,透过玻璃一看,眼前停满了大大小小的车,许多司机还不耐烦地鸣喇叭。

寒假时,我和妈妈一起去安吉旅游,我们原本以为一定能顺利地抵达安吉,不料,在山路上竟遇到了这样事,唉,真晦气!我们已经堵了十五分钟车了,许多乘客度不耐烦了,纷纷下车,上前去了解情况,回来之后,告诉大家:前面的山体塌方了,距离通车还有五小时!什么?五小时!这对我来说无疑是个晴天霹雳,旁边山体上的小冰晶亮晶晶的,仿佛在安慰我说:“小朋友,不要烦恼,你只要睡上一觉,就一定可以通车了!”啊!睡觉,我哪睡的着啊!因为我现在肚子有些饿了!

时间一分一秒地过去了,二个小时过去了,暮色四合,我看了看表,已经是17:00了。这时,我肚子里的蛔虫都在奏交响曲了:咕,咕,咕。“我环顾四周,大家脸上都露出一种结的表情。这时,一个小伙子背着一大袋东西下了车。不一会儿,他把那一袋东西搬了回来,打开一看,原来是热乎乎的芋头。乘客见了,纷纷掏出了钱包,想买几个。小伙子见了,说:”不要钱,不要钱,人人有份,人人有份!“他从车头一直分到车尾,每人两个。到了最后,袋子见底了,只留下最后两行了,他刚想伸手出拿,却停住了,他想起那一直默默的司机,他就走过去,把最后两个递给了司机,司机见了,忙说:”小伙子,只剩下最后两个了,还是你吃吧!“小伙子听了,说:”还是您吃吧,您一直在辛苦地开车,况且这芋头还是我自己种的,纷纷拿出5元,10元,20元给小伙子,妈妈拿出10元给他,可他一样不要,乘客们都向他投去了赞许的目光。我甜甜地吃了芋头,任由那人性的善良走近心里。

同学们,这就是人那善良的本性,这小伙子那崇高的精神值得我们学习,让他那崇高的精神走进心灵!

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