优秀作文应该有独特的角度和深入的思考，通过文字表达出个人的独到见解。欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段，或许能够给我们一些写作的灵感和启发。
八年级又是一年风起时作文
窗外，依旧是瑟瑟秋风，秋风打着旋儿，一溜儿吹在玻璃上，带来些许凉意，我的思绪飘飞到了一年前…。
还记得：那也是个秋天，天气渐冷。一天早上起床后，妈妈说外面风大，让我穿厚点儿，于是我在外面又加了件外套。妈妈一看，说：“你穿着点儿怎么行呢?今天天气冷，你把你那小棉袄在穿上。”我不喜欢穿厚衣服，因为我觉得那样很笨拙，可在妈妈的'命令下，我很不情愿的穿上了。在我正穿鞋准备出门时，妈妈说：“等一会儿，把这杯热水喝了。”我小声嘟囔着：“哎~真麻烦!”皱着眉头，把这杯水给喝了。可是正当我正下楼时，妈妈又喊了：“外面冷不冷，把口罩戴上吧!”这时，我心里的愤怒再也抑制不住，所有的怒火如火山喷发般通过岩浆爆发出来：“你烦不烦啊，一会儿让穿这个，一会儿有带那个，唠唠叨叨的。”随后，我带着一肚子的气径直飞奔到学校去，一点也没顾及妈妈的感受。
又是一年风起时，当再次回想起这件事时，我心中充满愧疚，那时的我是多么的无知，多么不懂事啊，真后悔当初那样对妈妈!同时心中也感到久违的温暖。此刻间，我恍然大悟：那唠叨中充满了对女儿的爱呀，那是爱的唠叨啊!它是心凉深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生路途中的每一草每一木…现在我只想说：“听着这爱的唠叨，我很温暖。”
九年级学生作文：又是一年风起时
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”
又是一年风起时，老人们在这个季节里最喜欢一起出去散散步，坐在亭子里唠唠嗑，看着小孙子、小孙女在亭子外面打闹。空中，大雁都向南飞去，但却并非乏味，因为人们凭借着自己的智慧，让自己的理想插上翅膀，在空中翱翔。他们在广场上奔啊，跑啊，将风筝线越来越长，他们欢呼着，雀跃着,让大地上涌动起一股股暖潮，随着风，飘散向了全世界。
又是一年风起时，我喜欢这个季节，喜欢这个起风的季节，喜欢这种寂寥之中的快乐，喜欢满地黄叶，为我独在的自在，在这个风起的季节里，我们的快乐可以很简单，只用放起风中的风筝，将理想放飞，将希望寄托，然后疯狂的大叫，疯狂的奔跑；永远的封存；又或是我们站在那里，静静的看着这个有点老旧却又不乏心意的`季节，脑子里会想着自己生活中的点点滴滴，便会觉得眼前这个世界，在这个起风的时候：真美！
九年级学生作文：又是一年风起时
骤雨初歇，微风轻轻拂过湖面，层层涟漪荡漾开来，小径草丛中的野花茎叶洁净如洗，一尘不染，散发出微微清香。阳光透过疏疏密密的枝叶，洒落一地斑驳，在一树金黄下，是微风轻抚下你面带微笑的面庞，又是一年风起时，望着你的笑靥，我不由得想起那个清晨。
那是一个早起的清晨，轻轻推开门的我，看到你在厨房里给我热牛奶。你细心翼翼地把牛奶倒入小锅里架在炉子上，轻轻打开炉具。你用勺子搅动着这乳白色的液体，动作轻而柔，微风轻轻吹扬起你额头的刘海儿，我静静地看着你的脸。那神情比任何时候都美。不一会儿，牛奶咕嘟咕嘟地响起来，你面带笑意的脸又映在一个个晶莹的泡泡上，是那么的美丽亲近。
你把牛奶缓缓倒进玻璃杯中，那牛奶上便冒出了丝丝热气，你那笑靥朦胧地映在这模糊的水汽后面，阳光洒进屋子里，你那狭长的影子便映在窗帘上，是那么瘦削、憔悴，我不禁鼻子一酸。
杂乱不堪的房间总是被您整理地井然有序；悲伤难过时也总是您轻轻抚摸我的头发安慰我，告诉我“风雨之后见彩虹”；您给我的爱，如一阵阵微风一般，能够让我的春天生机勃勃，让我的夏天凉爽惬意，让我的秋天硕果累累，让我的冬天温暖如春。
此刻唇边还回味这那杯香甜的牛奶，也让你在炎炎夏日中感受我带给您的微风。
骤雨初歇，微风轻轻拂过湖面，幸福的涟漪荡漾开来，好美。你的爱微风般拂过我的脸庞，幸福的涟漪在我心中荡漾开来，啊，又是一年风起时，但你的爱始终如一，始终未变伴我左右。
又是一年清明时六年级作文
现在是四月，所有的草儿都探出了小脑袋，所有的大树都长出了小嫩芽。远远望去，到处是一片绿色的海洋。而我却无心欣赏这美景，因为四月有一个特殊的节日——清明节。
我也在心里幻想起了后天要去人民公园扫墓的情景：虽然我以前没去过，但是我想：这次我一定要把英雄纪念碑周围的垃圾扫得干干净净，再为那些烈士献上最美丽的花环。如果没有他们抛头颅洒热血，又哪儿来我们今天的幸福生活呢?我会向他们深深地鞠躬、敬礼，因为在我的心中，他们永远是最可敬最勇敢的人。
又是一年清明时，我在心里默默地为逝去的亲人祈福，向那些英雄的革命烈士们致敬!
又是一年六年级作文
时光似水，又到一年清明时。
谁知天气变化无常，今年的清明，未雨。心中如此的沉闷无趣，我的心中总是绕不过去的哀愁旧念。
眼看，总有亲人在离我们相聚之际，渐渐从这条轨道上愈走愈远……。
想念，思念，不知为何也不曾变成了惆怅与忧伤。当我伴着身唯有亲密的家人，走在如此幽静的松间小路时，当我们离“墓地”越走越近时，又不禁使产生的伤感变得越来越深，我曾不见的'已逝的故人，也许在笑着在彼岸迎接吧！
伴着鸟鸣啼叫，伴着风吹过树叶的沙沙作响，伴着一缕缕细微而又显得无比薄弱的阳光从树叶与树叶“擦身而过”的之间穿过时。
思念，占据了我们的大脑……。
当泪水，占据了我们的眼眶……。
使我想要了解清明，背后隐藏了什么？是悲伤吗？还是，只是给故扫个墓罢了？
四月的记忆，如这般……停留在我的乡愁中，不曾抹去，如这般烙印在心中。
可当记忆流转时，才想起今年清明，——未雨？
又一次的惆怅，使我在脑海能够回想起那些曾对我好的疼爱我的亲人，熟悉的面孔。
燕子，来时新社，
梨花，落后清明。
思念在山中回荡……。
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九年级学生作文：又是一年风起时
一日日，一年年，风无处不在，起了又落，落了又起。每当起风时，我都会想起那一年。
那时，我上三年级。有一天，我正坐在教室里，跟我的“敌人”——试卷作斗争。一道道难题在我面前大展身手。这些题张牙舞爪的，把我打倒了。时间到了，我不得不交上卷子，卷子里的“敌人”大部分都毫发无损。交上试卷后，我就陷入绝望之中。
直到领取成绩单那天，我朝着学校走去，看着身边的人一个个喜笑颜开，兴奋地讨论着分数。而在角落里有一个手握着成绩单，被人冷落在一旁的我，泪水淌满了脸颊。屋外狂风大作，下着暴雨，好像都在指责我。我的心再次陷入了绝望的深谷。
从那以后，我就下定决心，要努力学习，准备迎接下一次的“狂风”，不被身边的人冷落、指责、嘲笑。那风也一直伴随着我，鞭策着我。直到那天，我从深谷当中爬了出来。
那天，微风轻轻吹拂。我又坐在考场上，依旧与我的“敌人”作斗争。但这次我毫不逊色于“敌人”，一个个“敌人”都被我解决。屋外我的朋友——风依然轻轻吹拂，好像是在为我助威。我越战越勇，直击它们的软肋，将它们逐一击破。屋外，风变大了，树叶也摇曳着，像是在提醒我要收拾“残尸”。我又认认真真，抱着一种“宁可杀错，不肯放过”的心态，检查了一遍。“铃铃铃……”时间到了，我把试卷交上去，心中充满了期待。
又是一年风起时，这风起起落落，仿佛回荡着一句话：“没有付出，何来收获！”
又是一年香樟花开六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的又是一年香樟花开六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
盛夏时节，又一次路过学校门口的香樟，香樟花又开了，点点纯白，轻缀枝头，枝叶繁茂的它如同多年前的夏天一样的美丽。
几年前的夏天，我和最好的朋友一起玩，中午常常是满头大汉，就坐在香樟树下，让香樟花的香气环绕着我们，慢慢就凉了下来，于是就开始数树枝上的香樟花，可数一数就数乱了。现在想想不禁觉得当时自己有些幼稚，不过小时那份纯真的友情深深刻在了我心中。
秋天的时候，我和妈妈坐在香樟树下写生，那时的香樟花谢了，但叶子仍傲立枝头，一如往日的鲜绿。画纸上的香樟，和水中的白莲一般纯洁，满树绿色，到冬季中旬才渐渐褪去。
冬天，一次考试的失利让我信心大挫，老师带我出来散心，老师好像也很喜欢香樟，而我在香樟树下停顿了很久，她没有多说什么，将手轻轻搭在我肩上，对我说：“没关系，下次努力就可以了”。那句话如同冬日暖阳照进我的心田，让我有了信心。冬天的香樟树下的'浅色阴影轻轻落在地上，枝丫上的积雪刷刷往下掉，像是一整个冬天全部覆盖下来。在老师的鼓励下，我自信了许多，坚强了许多，也成长了许多。我不知道老师用怎样的爱照亮了多少人得金色年华，我只知道，我的心中，终有了属于自己的那缕阳光。
春天，香樟树抽出了嫩枝，找到了属于自己的夺目光彩，有了一个崭新的春天。我也会拥有一个崭新的春天。
轻轻踮起脚，摘下一片香樟叶，香樟从来都不是醉人的香，它是那种清香，同样的名闻。
再抬头看看香樟，它镀上了金色的光辉，夕阳斜照，时间不早了，将手中的叶子紧紧握着，又有香樟花开了。握着的不仅仅是叶子，更是香樟带给我无法忘怀的回忆。
九年级学生作文：又是一年风起时
记得去年这时，我还在小学。傍晚，我和朋友来到这个熟悉的地方，尽情的玩闹着。我俩尽情呼吸这秋天独特的清爽气息，让全身每一个细胞都尽情的舒张，在落叶间飞驰，把每一个落叶都踩得粉碎，玩得不亦乐乎。直到黑夜我俩躺在落叶间，看着美丽的银河，伸出手仿佛能触到星空，突然有“手握日夜摘星尘，世间无我这般人”的感觉。
去年还在小学的我是极不想毕业升中学，珍惜每一分每一秒，每一个点滴。今天只想再看看同学的面孔，再听一听老师的声音……，再来到曾经的校园，好好地看一看，每一条小路，每一个拐角，都述说着我们的故事，我们的青春。
在曾经的操场上，似乎可以看到当时我们一起玩闹、跑跳。想再次加入到其中。突然，这一切随着时间化作尘土随风而去。
来到校外的一处角落，那是我们“聚餐”的地方，那时的香味深深的记在脑子里，再吃一口辣条，没有当时的美味，有的只是孤独。
九年级学生作文：又是一年风起时
我站在高山之巅，俯视这苍茫的大地。
——题记。
风起。我站在高山之巅，感受着风的轻抚。我嗅到风中夹杂着的，河岸鲜草地上飘来的芬芳，是那么的清新甜美，好似将要把我的魂魄带走。风吹抚着我的绿发，引得它们快活地沙沙作响，奏出美妙的乐曲，唤来苍鹰为之旋舞翻飞，而它们又是那样坚强，在风中歌唱却不曾有一版落下。
我的根已将这土地和岩石牢牢抓住，我已是这高山之王，谁能耐我何？眯起眼，向远方眺望，天像湖水一样蓝，云如千年雪山上的积雪一样白，大朵大朵挂在天上，好像我再长高些就能摘一朵下来。昨天刚下过暴雨，天边有一道彩虹，如薄纱飘在天际，我的思想开始沉溺，回忆起了过去的痛苦时光。
风起。秋风萧瑟，寒冷阵阵侵袭着我的身体。我感慨命运的不公。为什么是我？为什么是我被命运之神抛弃？为什么是我被鸟儿带到这高山之顶，这寸草不生的贫瘠的地方？为什么要把我扔在这里，忍受着寒冷，饥饿与各种磨难？为什么我不能在我的家乡——远处那片大森林中成长？那里雨水充足，土地肥沃，气候适宜，还有......妈妈的怀抱。我哭泣，我不求上进。终于，寒冷的日子过去，太阳公公抚摸着我的头，告诉了答案：“傻孩子，命运之神对你最好啊。在这里，你没有宠溺，可以靠自己的力量自由自在地成长。风雨后的彩虹才是最美丽的呀！”我仿佛明白了什么，带着不解一点点上进......春、夏、秋、冬......时间如白驹过隙，但它也告诉了我一切——我成功了。
又是一年风起时，我已能勇敢面对严寒。相信在下一个风起时，我已成为参天大树了吧？嗯，一定一定。
又是一年六年级作文
小学里漂亮女生就是凭实力，初中里漂亮女生一半是画出来的;。
小学里教室一下课很热闹，初中里教室一下课很沉闷;。
小学里大家不在乎当不当干部，初中里一堆人挺把当官当回事;。
小学里生活圈子小，朋友圈子大，初中里生活圈子大，朋友圈子小;。
小学里觉得现在开放的孩子真多，初中里发现这代人传统的也不少;。
小学里有特长的人受欢迎，初中里没有人真正受欢迎;。
小学里对任何事大家会给出自己的第一反应，初中里对任何事大家会隐藏自己的第一反应;。
小学里别人会迂回回答你的问题;初中里别人会正面回答你的问题。
小学里大家没什么钱，但并不寒酸，初中里大家宽裕一些，但整天哭穷;。
小学里可以很多人一起玩，初中里却是分堆玩。
小学里没头没脑，疯疯癫癫，初中里斤斤计较，勾心斗角。
小学里。。。。。。初中里。。。。。。
除了回忆、除了怀念、还有什么带得走。。。
除了朋友、除了情谊、还有什么值得留念。。。
又是一年仲秋节小学六年级作文
又是一年仲秋节。花好月圆人欢乐。今年的仲秋，我感悟更多。虽然月亮羞答答地不肯出来，但是有焰火王子粉末登场。绚丽璀璨的焰火纷纷起舞，争相装扮夜空，此情此景，美仑美奂。我们一家人围坐在一起，高高兴兴，团团圆圆。但是还有很多叔叔阿姨在这团圆夜，仍然坚守在工作岗位上，特别是解放军叔叔阿姨，更是为保家卫国，不能与亲人团聚，我们应当向他们致敬。“但愿人长久，千里共团圆。！”
又是一年仲秋节小学六年级作文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”旧的一年又悄然离去，春风送暖，旭日初升，家家户户燃放爆竹，合家喝着屠苏酒，忙着摘下门上的旧桃符，换上贴有门神的新桃符。这使人们都忙“坏”了，所谓“孩子爱年兜，大人乱糟糟”。这句话形容得一点儿也没错。
新的一年了，几乎什么都没有改变，继续学习、工作、生活。但是新年新气象，一切都似乎改变了，鸡年到狗年，什么鸡年吉祥、鸡犬升天、鹤立鸡群等等，都改成了狗年吉祥、狗尾续貂、鸡飞狗跳、狗急跳墙，狗撵鸭子――呱呱叫。狗年是一个新气象，一切好运都在发生，但听说狗年并不是一切好运的新年，属“狗”的人都得穿红色的衣服、裤子。说这样新年才会有好运发生。但是我认为这样弄得好像有一点神秘！
又是一年，人们都欢欢喜喜的，孩子也拿着灯笼东窜西窜，但这使大人们都心忙意乱的。新年是一个普天同庆的日子，春天的生机勃勃，欣欣向荣，一片万紫千红，使得人们也乐开了怀。新春是一个快乐的日子，它有“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”的自然美；“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明艳美；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的豪迈美，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的.春景美，这都是一个新年所具有的。
这样的新年，使每个小孩都多了一岁，使老人也都多了一岁，让这老人面临死亡的困境，而小孩却很欢喜。如果时间能停留，我情愿永远待在这一刻，让小孩永远快乐，也让老人留下美好的记忆。
又是新的一年，让我非常快乐！
又是一年仲秋节小学六年级作文
回望我七年的在校时光，每一位老师都为我的.生命添上或浓或重的一笔。而您的那一笔必定浓墨重彩;您对我们的无私奉献也让我时刻铭记。
在我的印象里，您当我们班主任的这一年多，无论发生什么事也没有影响您兢兢业业向我们传授知识。记得在初一下半学期，您在家人生病了需要照顾。那段时间您每天既要顾及家里的事情，又要到学校面对我们这一群调皮捣蛋的孩子，忙里偷闲还得督促我们改听写背课文，与家长进行沟通。课间时我总是能看到您疾步如风的背影，听到您与医院沟通时的焦急。我曾一度以为您扛不住这样高强度的压迫，会请假处理家里的事情，但是您并没有，您还是坚持为我们授课，一节不落。您从来不把情绪带入工作中，我们在讲台上能看到的是您的诙谐幽默，谈笑风生。即使时间发生冲突的时候也会提前把课调好，丝毫不耽误我们的学习时间。您对我们说“学习决定着我们的未来。”而您为了我们这群和您毫不相干的人的未来，把自己忙得团团转。我心里泛起一阵阵温暖，老师，谢谢您的无私奉献，谢谢您对我们的学习如此尽心尽力!
在这里，我应向您道一声歉，对不起老师，有时候我们的不懂事让您操心，我们的不理解让您心寒。但是我明白，严师出高徒。您的眼里都是为了我们变得更好。“师恩似山。师情如海。”以后我一定会加倍努力，对得起您对我的栽培。
教师节快乐!
九年级学生作文：又是一年风起时
冬天又要来了，北风又吼起来了，一如母亲那浓烈的爱。吹着寒风，不由想起了那一个大风天。
去年冬天，一次周测，数学竟没考到满分，而扣分那题在我看来明显是误判。明天就是期中考试了，可我学习的热情一下跌倒了谷底。到家时，妈妈正在做饭，见我脸色不对，忙微笑着问：“怎么了？考得怎么样？”我对阅卷老师的怒气一下子发泄了出来：“我没考到满分。都是你烦的，害得我没心情考试！”妈妈一愣，仍是笑脸相迎：“先吃个水果吧，饭马上就好了。”
吃饭时，我的怒气仍未平息。再抬头看妈妈时，她仍是宠辱不惊的平和表情。她的平和更加剧了我的生气，我匆匆吃了几口，便冲进房间，随手摔了一下门。妈妈轻轻敲开我的房门，微笑地说：“一次小周测没考好没关系，关键是要找到自身不足。”我没好气地打断：“老师给我误判了，我哪来的不足？”妈妈脸上依然带着与我表情形成巨大反差的微笑：“老师总不会无故扣你分吧，一定是你哪里不规范。来，我们再做一遍。”我不耐烦地重做了一遍，突然想起了我在试卷上少写了一个步骤。妈妈微笑着说：“看，还是有不足的吧！”
第二天期中考试，数学卷发下来，我浏览了一下试卷。当视线落上最后一题时，我简直想欢呼起来——那就是我昨天做的题目。
我得了一个满分，但我却没有也不敢有一丝骄傲。好多同学都因为步骤不全失了分，可我知道，是母亲的谆谆教诲让我避免扣分。若是母亲以暴制暴，扣分的就不会是这一题了。
放学了，我拿着试卷一路飞奔回家，紧紧抱住了母亲。
又是一年风起时，母亲的爱温暖了寒冬，照亮了我的人生。
小学六年级清明节作文：又是一年芳草绿
“又是一年芳草绿”，中国一年一度的传统节日清明节到了。我们中国人都会回老家扫墓、祭拜和踏青。
大家知不知道清明节的来历呀?如果想的话就认认真真地听吧!关于清明节有这样一个传说：相传春秋战国时期，晋献公的妃子为了让自己的儿子重耳继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。重耳为了自身的安全逃出城外，重耳最后只有几个忠心耿耿的大臣。一次重耳饿晕了，大臣里有一个叫介子推的忠臣，从自己身上割下一块肉，用火烤后给重耳吃，重耳的病好了。后来重耳做了君主，想要介子推来任命封官，介子推不肯来逃进了绵山上。重耳为了让介子推做大官，放火烧山让介子推自己出来，大火烧了三天三夜才熄。并没有看见介子推出来，进山一看，介子推和他母亲抱着一棵树已死去，树上有个洞，里面的衣服上写着一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下做鬼终不见，强似伴……后来重耳把绵山改为介山，每年四月五日定为清明节。听了这个传说，大家应该都知道清明节的来历吧!
我们每年都去祭拜祖宗，今年也不例外。清晨,我们全家人开着车前往汉寿扫墓，到了汉寿，我们直奔太奶奶的坟墓前。路上爷爷说着太奶奶的生前故事，太爷爷死的早，太奶奶一个人辛辛苦苦养大了爷爷他们几兄妹……这时，大家的眼睛湿润了，我这个小小男子汉眼泪也快爬了出来。
来到坟墓前，爷爷点燃蜡烛和香。我们排着队伍准备磕头，当爸爸磕头时，心里好像一直想着以前太奶奶非常疼他的情景，嘴里还默默地说着一些祝福的话。轮到我磕头了，我心里描绘着太奶奶慈祥的面容，我双手合十，希望太奶奶保佑我们全家平安幸福，保佑我将来考上一个理想的大学。
扫完墓，我们往回走，这时心里的沉重没有了，一路上我们说说笑笑，欣赏着春天的景色，金灿灿的油菜花望不到头，到处都是黄;柔嫩细长的柳条随风飘动，像小女孩的头发在风中飘舞，我们摘下柳条编成帽子戴在头上，春天真美!
又是一年仲秋节小学六年级作文
时光似水，又到一年清明时。
谁知天气变化无常，今年的清明，未雨。心中如此的沉闷无趣，我的心中总是绕不过去的哀愁旧念。
眼看，总有亲人在离我们相聚之际，渐渐从这条轨道上愈走愈远……。
想念，思念，不知为何也不曾变成了惆怅与忧伤。当我伴着身唯有亲密的家人，走在如此幽静的松间小路时，当我们离“墓地”越走越近时，又不禁使产生的伤感变得越来越深，我曾不见的'已逝的故人，也许在笑着在彼岸迎接吧！
伴着鸟鸣啼叫，伴着风吹过树叶的沙沙作响，伴着一缕缕细微而又显得无比薄弱的阳光从树叶与树叶“擦身而过”的之间穿过时。
思念，占据了我们的大脑……。
当泪水，占据了我们的眼眶……。
使我想要了解清明，背后隐藏了什么？是悲伤吗？还是，只是给故扫个墓罢了？
四月的记忆，如这般……停留在我的乡愁中，不曾抹去，如这般烙印在心中。
可当记忆流转时，才想起今年清明，——未雨？
又一次的惆怅，使我在脑海能够回想起那些曾对我好的疼爱我的亲人，熟悉的面孔。
燕子，来时新社，
梨花，落后清明。
思念在山中回荡……。