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蝴蝶的英语小学(实用20篇)

时间:2023-11-29 11:34:34 作者:FS文字使者蝴蝶的英语小学(实用20篇)

在全球化的时代,掌握英语已经成为一种基本素养,它可以打开更多机会和可能性。以下是一些学习英语语法的有效途径,希望能够对大家的学习提供帮助。

蝴蝶小学作文

初春的一个下午,闲散无事的我外出散步。风很大,推搡得树枝都弯腰,搅得灰尘、纸屑满天飞。路过一望无际的麦田,麦浪一波一波、层次分明地赶向远方,和淡灰的天空相接,令人觉得十分压抑。

我不知道它如何度过严寒酷暑,也不知道它为什么总是充满活力,翩翩起舞,但是我却在那一瞬间看到了生命的坚韧。我情不自禁地想到了我自己,我是初中学生,每次上体育课时,跑步前总想溜走,跑了两、三圈就跑不动了。那时,我就觉得精疲力尽,但走下场来又觉得还有余力,只是没有达到目地地松懈了,正如学习上的不思进取一般。

我深深的困惑了,难道我竟不如一只小小的蝴蝶?

蝴蝶小学作文

这么大的世界里,我显得这么渺小,小的连一滴尘土都不及,而这么小小的我,又能碰到那么多天使般纯洁的人,碰到那么多稀奇古怪的事情,真是一种缘分啊!蝴蝶也有缘碰到他喜欢的,多么神奇的世界啊!

夏天已完,入了秋天,想起“秋风萧瑟”一词,不由得想起秋天的凄美与冷淡。可立秋已有一个多月,还暖暖洋洋的,虽宅在家,仍然可以感受到暖暖的阳光。阳光透过窗户折射进来,撒在地上,一片淡银色。不由想起春天来了!

奶奶好养花,阳台、客厅里外、桌上都有各种各样的花草。因为天气暖和,外面的树叶没有飘落,反倒更茂盛了;家里种的这些花没有凋谢,反倒更艳更茂了!好一片生机盎然。尤其是客厅窗外的三角梅,无论从那望去,都是最美的点缀。

到了中午,太阳伯伯工作的来劲头啦,屋子里到处都是暖意。奶奶端着水杯,坐在沙发上,盯着她心爱的三角梅。深棕色的枝干,衬托出玫红的三角梅,枝干挺拔向上,却又摆出委婉的造型,在花的衬托下显得刚强却又柔美。

“奶奶,这花又开了!”这花涌进我的心中,让我有种形容不出淡淡、微微幸福的感觉。“一只黑蝴蝶!”奶奶,嗷这一嗓子下了我一跳。一只黑色的蝴蝶,在花旁跳起芭蕾,那么轻盈。她每次挨一下花,就飞起,犹如蜻蜓点水;停留了不到半分就飞走了。

我有些遗憾,“没事,他一会儿还来!”奶奶似乎胜券在握,“他每年暖和的时候,都飞来玩,也怪,每次都是这只黑的。”奶奶喝水的时候眼睛还不离开,盯着。“噢”我有些吃惊。

哎,又来了,我睁大眼睛看着他的翅膀,好美的花纹,仿佛是大画家用笔精心描绘的。黑色的底,配上暗红的纹。

又走了!我突然感觉时间好漫长,仿佛在一刹那间凝固了,刚才浮躁的心,一下放松了,不知不觉有了睡意。

又来了,又走了,又来了,又走了。我不知道他想干什么,我就这样一直站在这看。静静地,呼吸变得细而深,嘴角泛出了一丝笑意,心里空旷干净,没有一丝杂念。真美!

我不得不承认这真是一种奇缘。

我以前没有注意这些不起眼的东西,现在走到哪都会留意身边那些所谓不起眼的东西。我感谢我能有缘遇到这些东西,突然发现大自然好神奇。我感谢那只黑蝴蝶带给我的空净!

蝴蝶小学作文

今天下午,我家阳台上飞来一只小蝴蝶。

它落在花盆上正休息呢!我轻轻走过去,呵!真漂亮,小蝴蝶身穿白衣服,衣服上还镶着蓝色的小花,小蝴蝶看中了一朵鲜花,就连扇几下翅膀,飞到花上,它收拢双翅,用前面的两只脚扒开花蕊,又用其它四只脚踩在花瓣上,然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜,身上粘满了黄色的花粉。我觉得非常有趣,就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶,一把抓住了她。

我轻轻的捏住蝴蝶仔细的看着。蝴蝶的头很想蜻蜓的头,长着两只大眼睛头顶上有两根线,这就是蝴蝶的触角。蝴蝶的嘴长长的,盘成一圈。《知识百科全书》上讲过蝴蝶只有在吸取花蜜时嘴才会伸直,真有趣!

蝴蝶黑黑的翅膀上散落着无数的白色斑点,好像夜空上的无数小星星,美丽的翅膀薄得像轻纱。

我看着蝴蝶,越看越爱看,爱不释手。我进屋准备做蝴蝶标本时,一不小心蝴蝶飞走了,一看我手上全是黑粉。抬头一看蝴蝶正自由自在的在空中飞舞,十分丽!

蝴蝶我真喜欢你,喜欢你美丽的舞姿,喜欢你的样子!

蝴蝶小学作文

今天,我捉到了一只蝴蝶。它的身体是黄色的,淡黄的翅膀上有两个大黑点,好像是来点缀单调黄色的大眼睛。它的身体呈椭圆形,身体上布满了白色的粉末,头上长着一双以大双圆的眼睛,头顶上长着又细又长的触角。

回到家,我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。刚一放进去,它就在瓶子里面飞来飞去,烦躁不安地瞎撞,好像在寻找自己的家。不一会儿,它身上的鳞片和粉末飘落下来,它的翅膀变得暗淡无光,呈现出浅灰色。过了一会儿,它不再瞎撞了,一动不动地、静静地躺在瓶底。我想:蝴蝶一定是累死了。我打开瓶盖,没想到蝴蝶迅速展开翅膀,翩翩起舞,一眨眼就飞出了瓶子,飞出了窗户。这时,我才明白,我中它的“瞒天过海”一计了。

记得有一天中午,我家的院子里飞来一只花蝴蝶,在开满红花的花盆上空飞舞。他一会儿闪动着双翅轻轻上升,一会儿收合着双翅慢慢地下降,一会儿平展开双翅优雅的滑翔。他的舞姿轻盈好看,我被花蝴蝶吸引住了。

花蝴蝶看中了一朵鲜花,就连扇几下翅膀,飞到花上。他收拢双翅,用前面的两只脚扒开花蕊,又用另外四只脚踩在花瓣上,然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜。身上沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣,就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶,一把抓住了他。

我轻轻的捏住蝴蝶,仔细的看着。蝴蝶的头,很像蜻蜓的头,长着两只大眼睛。在两只大眼睛中,像上斜伸着两根细线,这就是它的触角,触角的顶端比较粗,而且有点弯。蝴蝶的嘴长长的,盘成一圈。记得一本书上说:蝴蝶只有在吸取花蜜的时候,它的嘴才伸直。

蝴蝶的胸部又大又结实,而腹部却软乎乎的,中间鼓起,竖着排列三条白线,两边各有一排白点。在胸部的两侧,长着两对翅膀。前边的一对翅膀像鸟翅膀,盖在后边一对上面。后边的翅膀,像羊的一瓣蹄子。前边的翅膀是黑色的,只是越往中间越淡,靠近胸部的地方,几乎是透明的。而后边的翅膀却完全是黑色的,黑黑的翅膀上散落着无数的白色斑点,好像夜空上无数颗小星星,美丽的翅膀薄得像轻纱。

蝴蝶小学作文

每到夏天,我在花园里看见那在天空中飘舞的蝴蝶时,心里总感到一种深深的歉意,并想对它们说一声:“对不起!”

我以前很喜欢蝴蝶,只因为它们有一对美丽的翅膀,不知什么时候开始,捉蝴蝶成了我的一大爱好。

夏天,一有时间,我就拿着我的小盒子,到花园里去捉蝴蝶。每看一只美丽的蝴蝶,我就悄悄地走过去,等靠近了以后,猛地一抓,蝴蝶就乖乖地进了我的盒子。有时碰到比较机灵的,捉起来比较困难,但我还是有对策的,那就是用衣服去扑,这样一来,就简单多了,不到一会,我的小盒子就装满了蝴蝶。那时候,别提有多高兴,又蹦又跳,手舞足蹈地。

这不,又到了夏天。一天,我又去捉蝴蝶,,捉了满满一盒,便在树阴下玩了起来:一会摸摸触角,一会碰碰翅膀,一会弹弹身子,玩了一会,蝴蝶已没那么漂亮了,我又看见一只漂亮的蝴蝶,就把它们仍在一边,去捉别的蝴蝶了。

爸爸看见我对捉蝴蝶如此入迷,便对我说:“那么漂亮的蝴蝶,你吧它们一只只地捉来,又把它们一只只弄伤,你觉得有意义吗?”爸爸的一番话,让我惭愧起来。是啊!那一只只美丽的蝴蝶,给大自然增添了许多生机,而我,的确把我自己一时的快乐建立在一只只蝴蝶的生命上,这确实太不应该了。看着这些蝴蝶,有的落在地上,一动不动,它们死了;有的在拼命地摆翅膀,在死亡边缘挣扎着。看到这种惨状,我不由地低下了头。

想起那些被我捕捉过的蝴蝶,我想在每个夏天里,向这些飞舞的小生命表示深深地歉意,并说一声:“对不起,蝴蝶!”

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有一天,妈妈从舅妈家弄来了一株蝴蝶花,随水就栽在了院子的一个角落里。它很不起眼,没有牡丹的雍容华贵,也没有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黄的枝叶,就这样,我们把它渐渐遗忘了。

一次,我在家里听悦耳的音乐,听着听着,一首熟悉的旋律在我的耳畔响起,“你看路边有一只美丽的花蝴蝶……”这时,我突然响起院子里的那株蝴蝶花,我连忙跑向院子,哪里还有蝴蝶花的影子呀,这里早已被杂草霸占了。我扒开草丛,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇迹般的开了花。只见它叶子如碧绿的宝剑直插土中,三片紫色的花瓣在枝头绽放,里面吐出三瓣白舌头,上面还点缀着粉红的小点,周围还有皱皱的花边,就像一个穿着紫色百褶裙的姑娘,正好奇地张望着这个世界;蝴蝶花,花如其名,乍一看,又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。

想不到小小的蝴蝶花,生命力竟这样顽强。自从它来到我们家,我们从来都没有细心照料过它,没有浇水,施肥就更不用说了,但是,它凭借自己顽强的生命力,和恶劣的环境作斗争,把自己最美丽的一面展现在我们面前。

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蝴蝶小学作文

这是个晴朗的早晨,我从睡梦中醒来,轻轻地梳理了一下五彩缤纷的翅膀,从郁金香中飞了出来,扇动着翅膀,到处寻找食物。

我飞到一个花园里,自由自在地在花丛中来回穿梭,用“吸管”轻轻地把花粉取到篮子里,

累的时候便停歇在君子兰的叶条上,取出花粉慢慢地品尝,每一次只用手沾一丁儿花粉,在嘴里舔着,啊!甜极了。篮子装满了,我便哼着自己最喜欢的歌曲飞回家,郁金香笑着张开了“嘴”,让我躺在它那柔柔的花瓣中,好好地睡个懒觉。

中午,花蝴蝶来敲门:叮咚!叮咚!我从一层层花瓣中探出头来,与她聊会儿话,真是悠闲自在。下午了,我又提着篮子,在花丛中采蜜,顺便到小青蛙的小池塘里逛逛,与那一个个淘气的孩子嘻戏,玩捉迷藏,一会儿带它们在树桩上转圈圈,一会儿带他们到清澈的小河里洗把脸,真是有趣极了!

我希望做一只蝴蝶,过这种快乐清闲的生活,过这种平平凡凡、无忧无虑的生活!这是多么有趣的事啊!也许蝴蝶的生活就是这样快乐吧。

我梦想着变成一只美丽的蝴蝶,为这个世界增添一分色彩,哪怕是最渺小的一部分。

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星期天早晨,我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩,花园里开着五颜六色的花,有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。于是我们就找来空瓶子,准备捉蝴蝶。

捉蝴蝶可不是一件容易的事,我看见一只彩色的蝴蝶停在面前,翅膀一扇一扇的,好像在跳舞,美丽极了。我悄悄地走过去,伸出手指想捉住它,可是这只蝴蝶很调皮,像在和我捉迷藏,尽管我伸手敏捷,还是被它逃走了。成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去,我们左追右扑,终于抓住了几只,直累得气喘吁吁、满头大汗。最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶,满载而归。回到家,妈妈看到我兴奋的样子,说:“蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子,把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里,蝴蝶轻轻地拍打着翅膀,像在感谢我,妈妈夸我是好孩子。

今天我玩得非常开心,非常有意义。

3捉蝴蝶。

今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了毒气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。

玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开毒气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。

今天的经历真有趣!

4捉蝴蝶。

在一片绿茵茵的草地上,开满了各种各样,千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味;有的绽开了美丽的笑脸;有的还是花骨朵,饱胀得像要破了似的。花儿的美丽,花儿的香味,引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶,心中冒出一个念头:把它捉住。

我抿着嘴,弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张,连大气都不敢出,生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜,根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地伸出拇指和中指,轻轻地一夹,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悦,高声叫道。

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我有两只精心收藏的蝴蝶标本!它们都很精致,而且很漂亮。

第一只是平安蝶---柑桔凤蝶,它长有四个翅膀。

第一个翅膀很像一张白色的纸,涂上了一层黑色的保护摸。

第二个翅膀像白色的云朵和乌云。

第三个翅膀像一件白色的衬衫染上了黑色的污渍!

第四个翅膀像一位白色的夫使和一位黑色的天使的皮,一同脱落,忽然混和在一起!这样看起来真漂亮!

另外一只蝴蝶叫爱神蝶一箭线环蝶!它的翅膀很大,显得格外美丽!每个翅膀上都箭纹环,而且排的非常整齐!所以这两只蝴蝶可以说是世界上最美丽的蝴蝶!

我非常喜欢它们,因为它们为我增添了许多快乐,它们让我了解了许多知识,我将来有机会的话还要收藏!

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走出门,我撞上了春风。空气中充满了青草的香味。早上起来清爽!

没有忧愁,没有烦恼,只是背着书包,心情好的走进校园。

小花园里有各种各样的花,五颜六色,令人眼花缭乱,散发出阵阵浓郁的香味,吸引了几十只色彩鲜艳的蝴蝶。蝴蝶在阳光下扇动五颜六色的翅膀。颜色刺眼,有红、黄、白、蓝、黑、红、黄等。它就像一条美丽的彩虹,两旁是娇艳的花朵。跳舞的蝴蝶更美丽动人,就像会飞的仙女,高贵典雅。

如果我是一只蝴蝶,我会在天空下自由飞翔!我挥舞着我的大翅膀,飞到我想去的地方,不断向人们展示我美丽的姿态,自由自在,给人们带来好心情,扫除夏天的炎热和冬天的寒冷,快乐地与天空、白云和朋友玩耍。

如果我是一只蝴蝶,我会尽我所能把我所有的美丽展现给你,让你笑得灿烂!

如果我是一只蝴蝶......

蝴蝶小学作文

听说蝴蝶小姐要举办舞会,松鼠社长派云雀去现场采访。

云雀飞到天上,见到连绵起伏的山;见到一山绿,一山青、一山浓,一山淡;见到金灿灿的向日葵;还见到火红火红的玫瑰花。云雀飞着飞着,见到一大群穿满花衣服带发卡的'蝴蝶向舞会的方向飞去。飞过河面时见到蝴蝶把他镜子来梳妆打扮。

到了现场,只见百花竞相开放,五彩斑斓的灯光在那闪闪发光。场面十分喜气洋洋。云雀一直等待舞会的开始。

突然,烟花擦亮天空,曲子响起,蝴蝶们飞出来摆出六个字“舞会准备开始”接下来从地下升起了一位蝴蝶先生。噢,原来是国王呀!国王说:“接下来我会请我的小女儿为大家献上舞。”公主走了出来,并献上了舞。那舞姿十分优美,轻易如燕展翅。舞姿陶醉了观众、花儿、星星……三分钟后的掌声、尖叫声震动了整个舞会。

云雀飞到毛毛虫面前,云雀问:“你喜欢这场舞会吗?”毛毛虫说:“喜欢,非常喜欢。我长大也要像蝴蝶小姐一样学美丽的舞蹈。”云雀飞到松鼠爸爸前问:你觉得这场舞跳得怎么样?”松鼠说:“跳得很好,我们应该支持蝴蝶小姐!”云雀又来到蝴蝶小姐面前问:“请问你有什么感想呢?”蝴蝶小姐回答道:“我希望我的舞蹈可以传递的美丽和快乐,也可以带来幸福和爱。”

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新年期间,我家种了一盆蝴蝶兰,它散发出扑鼻的香气。

这盆蝴蝶兰一共有三株花。它的根很奇怪,弯弯曲曲的扎在土里生长出来。这些根与其它植物的根颜色很不一样,是浅绿色的。叶子表面光滑,很大一片的,没有很多纹理,生长在茎和根之间。蝴蝶兰的茎不像普通花的茎一样黑,而是绿色的,它的茎整条都是光秃秃的,没有分叉。

花生长在茎的顶端,它左右交错的生长,每朵花由五片花瓣组成的,它们都像一只只停在枝头上的蝴蝶。

蝴蝶小学作文

星期天,我和妈妈来到乡下外婆家玩。到了外婆家,表弟带我去屋后的一片小树林里玩。小树林里的桃树开满了粉红色的桃花,柳树也长出了嫩黄色的枝芽……到处呈现出欣欣向荣的景象。啊!春天真美。

忽然,我和表弟看到两只带黑色斑点的蝴蝶,在五颜六色的野花丛中上下翻飞,闪动着美丽的'翅膀,像两只美丽的蝴蝶,连忙回家拿了捆绑在棍子上的丝网来,我们俩一起玩捉蝴蝶的游戏。

可是,蝴蝶也不是那么好捉的,我和表弟向东,蝴蝶就向西飞,我们向西,蝴蝶就又向南飞去了……我们东奔西跑的忙了一阵,却连蝴蝶的边都没碰到,表弟急得直叫:“蝴蝶别飞呀!让我们捉住你。”可真是叫人哭笑不得。最后,那两只蝴蝶大概飞累了,停在花丛中想休息一会儿,趁这个机会,表弟用网罩住了他们。

就在我们准备把蝴蝶做成标本时,外公找[转自]来了。他见我们手中有蝴蝶,连忙叫我们把它放飞,并说蝴蝶在花丛里飞,既能传播花粉,又能点缀大自然,让人们感受到大自然的恩赐。听了外公说的一翻话,我和弟弟脸一红,手一松,蝴蝶扑腾了几下,飞了出去,一会儿,它们又在花丛中跳舞了。

英语作文:蝴蝶的爱情

1、因为蝴蝶要在花丛中飘香,因为你要在我目光中开放,蝴蝶和你乃有同样的霓裳。

2、因为蝴蝶要在阳光下歌唱,因为我要在你生命中飞翔,蝴蝶和我乃有同样的渴望。

3、因为不曾停止过热烈的向往,因为毕生拥有着纵情的芬芳,所以即使是选择死亡,蝴蝶也将保持一种优雅的形状。而我们所要做的努力,也和蝴蝶一样,因为总有些来不及实现的悲伤。

4、有谁知道蝴蝶的故乡,谁能说出蝴蝶的去向,蝴蝶色彩斑斓的翅膀,参差地排列着的,是命运中那些不可预知的创伤,蝴蝶也不知道自己的故乡,蝴蝶也说不出自己的去向,蝴蝶只是怀着她一生的梦想。

5、用单薄得近乎透明的双翼,负载着整个世界的重量,而蝴蝶的全部魅力,就是把生命苦难的过往,化成一种美丽的飞翔。

6、不要询问蝴蝶的故乡;不必解释蝴蝶的去向;你不见那旧的时光不断地死亡,新的花朵已悄悄地开放,燃烧的蝴蝶是什么样的偶然;让蝴蝶来到这纷繁的世间,把痛苦的生命这般真切地体验。

7、在蝴蝶的面前,世界是一块通红的砧板,她在阳光下不停地翻腾、跳跃、盘旋,痴情地划出一道道眩目的弧线。

8、蝴蝶美妙的舞蹈世所罕见,仿佛生命中只剩下这卓越的表演,这沸腾的场面巍巍壮观,唯其痛苦才倍加灿烂,而属于我的爱情。

9、从开始就注定是一场蝴蝶的.灾难,你足踩彤云翩然的出现,对我来说也是一种非凡的考验,我一刻也不能扑灭对你的爱恋,周身燃遍了蝴蝶的缠绵,你的笑容分明是盛开的火焰,早已灼痛了我一生的悲欢,既然一场劫难已不能幸免。

10、那就让我的生命蝴蝶般燃烧吧!直至燃成一缕不再飘散的炊烟,直至燃成一丝风中茫然的长叹!!!!蝶缘。

蝴蝶小学作文

早上,小青虫、黑蚂蚁和花蝴蝶在绿油油的草地上用半个蛋壳和木板做了个跷跷板,花蝴蝶在空中当裁判。

过了一会儿,他们用气球和半个蛋壳做了一个热气球,升上天空去旅行。他们好奇地东张西望,小青虫说:“蝴蝶姐姐,你飞得真高啊!”花蝴蝶回答说:“谢谢,我也没想到能飞这么高。”一群大雁飞过来,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,差点把热气球扎破了。黑蚂蚁说:“哇哦,大雁真厉害!我也好想飞呀!”

到了下午,下雨了。他们用半个蛋壳做了雨伞,他们在下面躲雨。

天黑了,他们用树叶和半个蛋壳做了一张床,躺在里面睡着了。他们的日子真幸福呀!

蝴蝶小学作文

今天我给大家介绍两种国蝶。

红领鸟翼蝶是一种非常美丽的一种蝴蝶,它的羽毛就像一片片鲜红的叶子,鸟翅展开约有18公分宽,似乎和大人的手掌一样,难怪叫做鸟翼蝶!还有最重要的一点它是马来西亚的国蝶!中国的国蝶是金斑喙凤蝶,体长30毫米左右,两翅展开有110毫米以上,是一种大型凤蝶。它的翅上鳞粉闪烁着幽幽绿光。前翅上各有一条弧形金绿色的斑带,后翅中央有几块金黄色的斑块,后缘有月牙形的金黄斑,后翅的尾状突出细长,末端一小截颜色金黄。它常飞翔在林间的高空,也时而停在花丛间,其姿态优美,犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”,因此人们称它为“蝶中皇后”。

多美的蝴蝶啊!你们大家知道了吗!

英语作文:蝴蝶的爱情

我远远的,望见你的身影。

我看到,你在欢笑。

我不经意间从你面前走过,感受会感染的快乐。

风,起了。我不禁遮住脸。

在望却时,你已经远了。

我想那缥缈的空中,定有你的存在。

我悄悄的接近你,像在躲猫猫的孩子。

你突然转过了身,我窥到了你的容颜。

你像是有意无意地向我走来。

我鼓起勇气向你走去,与你接近我激动万分。

我猜我心里住着一个你——一个世界。

风,又起了。你突然乱了步伐,我赶忙上前。

却发现你是坚强的,乐观的。

我不忍让你感到脆弱。点滴间,停住了脚步。

你还是同往常,带着欢笑走过。

风——无休地刮着,苦涩的沙吹痛了脸颊。

我知道这一切是苦的,你是脆弱的,

但我还知道——梅花香自苦寒来。

我一如既往的等着你。

你走过,仿佛不经意间,留下微笑。

我终知什么是茶的.先苦后甜;甜而清香。

我愿为你敞开心扉。

追随,是苦的等待;思念,是无情的寂寞。

天河是宽广的自然;花,是你的世界。

我看到了你,第一次大胆的叫你,

希望你留下一丝甜蜜。

流星划下,愿你梦想成真。

——致蝴蝶。

蝴蝶小学作文

今天是五、一节,天气真热啊!我一个人在家里看电视,感到非常无聊,我看了看窗外,啊!好多蝴蝶呀!对了,去捉蝴蝶。

我不知该怎样捉蝴蝶,我只叫了个好朋友,拿了几个口袋和一个夹子,就去捉蝴蝶了。

我们选择了一个比较宽的地方,这地方有好多只蝴蝶在花木丛中翩翩飞舞。我们把口袋放在一旁,便开始捉蝴蝶了。“那儿有一只”!小伙伴叫了一声。我连忙顺着小伙伴指的方向看去,只见一只白色的小蝴蝶停在矮矮的`小叶女贞的叶片上。我拿着夹子悄悄地向那只蝴蝶靠近,活像一个小偷。我把夹子慢慢地伸过去,快要捉住了,忽然,那只蝴蝶从我的视线你“消失”了,我“哎呀”了一声“蝴碟!你别跑!”我又追了上去,小伙伴见了,说“别追了,那边还有一只”。我对小伙伴说:“你去捉。”只见她也像我一样慢慢地向那只蝴蝶走去,可是夹子还没伸到那只蝴蝶又飞走了。我们这样捉了几次都没捉到蝴蝶,正在气恼的时候,一只蝴蝶像有意和我们开玩笑似的,在我们面前飞来飞去,我拿起夹子对准它奋力一挥,正好打中了,蝴蝶从空中掉下来,在地上拍打了几下翅膀,想飞起来,我的小伙伴像闪电一样向它扑下去,差点把蝴蝶给“五马分尸”。终于捉到了蝴蝶,我们高兴地叫了起来。

把蝴蝶放进口袋里,我们又继续捉。这次不在用夹子去夹了,我们用夹子和手去扑打。我们把蝴蝶追得到处飞,自己也跑得大汗淋漓,衣服都被汗水湿透了,捉了好一会儿,打开口袋数了数,才捉了五只,而且里面的蝴蝶也是死的死、伤的伤,这下让蝴蝶知道我们的利害了。

我们觉得五只太少,便换了一种玩法。我们回家里拿来羽毛球拍,用羽毛球拍来扑打,这下可方便了,球拍伸得又高又远,只要蝴蝶在我们身边都跑不脱。但是,一不小心就会打死,没关系,蝴蝶多着呢!。玩了一会儿,这里的蝴蝶越来越少,我们也玩累了,再看看我们的口袋吧,里面又增加了二十多只,看着我们的战利品,我们俩高兴地笑了。

蝴蝶小学作文

早上,小青虫、黑蚂蚁、花蝴蝶在葱葱郁郁的森林里用木板和半个蛋壳做成了一个跷跷板。

过了一会儿,他们又用一块布和几根绳子绑在半个蛋壳上做了一个热气球,去天空中旅行。

下午,他们正在马路上散步,突然下起大雨来了。他们又用鸡蛋壳做成了一把雨伞。他们听到了小雨点在滴滴答答的唱歌,雷公和闪电在那里高兴的伴着曲子,风姐姐们手拉着手在跳舞……他们开心地笑了。

天黑了,他们又用蛋壳和一片绿油油的树叶做成了一张床,在绿油油的草地上睡觉。

蝴蝶小学作文

有一天的早上,蝴蝶、小虫子和蚂蚁在绿油油的`草地上玩耍。它们一转身就看到了一个鸡蛋壳,它们三个发挥想象,做出了一个跷跷板,它们玩得很开心。

过了一会儿,它们觉得跷跷板没有意思了,就又想了想,它们用一个红色的气球和鸡蛋壳,做出来一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在热气球上,跟蝴蝶比赛看看谁非得高。

到了下午,天上忽然下起了大雨。蝴蝶、小虫子和小蚂蚁把鸡蛋壳当做雨伞使用。

天黑了,蝴蝶、小虫子和蚂蚁,它们把鸡蛋壳做成了床。它们躺在床上,用叶子当做被,慢慢地睡着了,睡得很香!

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