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观察为话题的状物范文(16篇)

时间:2023-11-29 11:05:14 作者:温柔雨观察为话题的状物范文(16篇)

优秀作文的语言优美动人,能够给人以美的享受,令人心旷神怡。小编精选了一些优秀作文的范文,大家一起来欣赏和学习吧。

观察为话题的状物作文

我最经常见的是我家小区的一座小石拱桥,这也是我最熟悉的一座桥,因为每一次回家都会见到这座石拱桥,每一次我也都会停留一会在桥上玩一玩,或者是在桥下抓小鱼,(我们小区有一个很大的水池)说到小鱼真的很小,几乎只有两厘米,但是在水池深处有非常大的鱼,这些鱼都是观赏鲤鱼。

小石拱桥的样子非常的特殊,在几十座石拱桥里面肯定没有这座石拱桥特殊,桥面两侧的桥底刻有栩栩如生浮云,让人感觉成了神仙一样踩着浮云。桥面中间部分刻有一首首词,每一次来这我都会读一遍,我已经记得非常的清楚,一共有四首,分别是:虞美人、苏幕遮……还有图画,可以让人们马上理解词的意思。还有两个柱子,柱子上面有千姿百态、形态各异的小狮子,一共有四个,一个在玩花球、有一个在坐着,有一个在大声的吼喊着、还有一个顶着花球。,这座桥形成的是一座圆形桥洞。

小区的这座桥虽然没有赵州桥的闻名,没有公园里九曲桥的古朴雅致,也没有立交桥的巍峨雄伟,但它在我心中最高大,我喜欢小区的石拱桥。

我爱你,家乡的石拱桥,因为你总是默默无闻地弯着身躯,年复一年负着重,没有一句怨言。给家乡人们带来了极大的方便,为家乡的建设做出了巨大的贡献。

观察为话题的状物作文

在北郊公园的交叉口,有平凡普通的石拱桥,桥的下面,有一条清澈见底的小溪。一阵微风吹过,平静的桥面立刻泛起了片片鱼鳞似的波纹。

它的桥身是纯洁无暇的白色,上面的图像雕刻精美细致,令人一望而发出喜爱之情。在桥两边的顶上,刻着各种各样奇形怪状的小狮子。它们的样子古怪,有玩耍的,有静坐的,有咆哮的……可逗人喜欢了。

这座桥不但可以帮助人们过路,还可以当风景区,来这儿照相,拍照的人数不胜数。虽然现在这座桥已失去光泽和昔日的亮丽,可他还是没有一句怨言,默默地为人们服务着。

我爱石桥,更爱它的朴实无华,默默无闻。

观察为话题的状物作文

下午,妈妈和姐姐带我去南蟒河东段卉春广场观察了春天里开的最常见的三种花:桃花、梨花和串串红。

桃花,我观察到桃花有三颜色,白色的、红色的和粉红色的。桃花有六个花瓣,分两层或三层,花瓣是椭园形的,花蕊是淡黄色的,快败的花,花蕊就有点发黑,可都能闻到淡淡的清香。

梨花,都是白色的。有五个花瓣,每个花瓣的边缘都有个缺口,闻一闻有一点点香味。

串串红,真是名不虚传,一串串的花开在枝头,像窜起的糖糊鲁一样,红的鲜艳夺目。它有三个花瓣,紧紧地挤在一起,它虽然没有花香,但是人们却非常喜欢它。

观察为话题的状物作文

今天上科学课,老师说:“今天我要让你们去观察花朵。”

我们从学校的正门走出去,走到离小花园比较近的地方,去看连翘花。刚看到这些花,我就把这些花当成了一朵朵迎春花。因为这两种花长得太像了,除了花瓣只是四片,连翘类似树丛外,别的地方基本相同。连翘有四个萼片、四个花瓣、两个雄蕊和一个雌蕊。

接着我们又走到杏花树前去看杏花。这时我看见一个被风从树上吹落的杏花。呀!这多杏花太美啦。我真想把这朵花作为我的标本,可是老师又不让踩草坪,这时我突然看见有几块石板,于是我踩着石板捡到了那朵花,我一数雄蕊,我不禁叫了一声,“这怎么数呀!”原来杏花的雄蕊太多了,一共有19个雄蕊,雌蕊有一个。

观察完花朵,我们高高兴兴地回学校了。

观察为话题的状物作文

我家养着一只可爱的小蜗牛。

它的身体长长的,壳像一个没有棒子的棒棒糖,蜗牛的身上有粘液,只要它爬过的地方就一闪一闪的。蜗牛身上有了粘液,爬的时候就不会把皮擦破了。

蜗牛非常胆小,只要轻轻地碰它一下,它就马上缩成一团。

我知道蜗牛的长触角是用来探路的,这对触角就像盲人的拐杖。另一对短触角就是蜗牛的鼻子,如果把短触角切掉的话,蜗牛就闻不到气味了,也就找不到它的食物了。

蜗牛喜欢吃菜叶,它过一会儿就可以吃出一个大洞,每次我去清理它的住处时,菜叶都已经成为碎片了。

我爱我家可爱的小蜗牛。

观察为话题的状物作文

昨天,我在奶奶家里洗脚的时候,发现了墙壁上爬着一只小壁虎。当时,我吓得大叫一声,就连忙擦干脚,跳到奶奶身上。后来慢慢地放松了下来,我就仔细观察它。壁虎的身体是灰白色的,有四只脚,还有一条长长的尾巴。

听奶奶说,其实壁虎也是我们人类的好朋友,它可以帮我们吃掉蚊子等害虫,还有壁虎的尾巴很神奇,如果尾巴断了,它还能长出新的尾巴来。听了奶奶的话,我好像不怎么怕壁虎了。

一天早晨,我闲着没事做,就出去观察天上的云。在外面看云真是件妙不可言的事。可以一边听着小鸟的歌声,一边观察着变化的白云。

蔚蓝的天空中飘着几朵云彩,有的像“七仔”在数数,有的像小朋友在教室打扫卫生,还有的的像蹦蹦跳跳的小白兔在采蘑菇,真可爱呀!晕的变化可快了,那微风轻轻一吹,“七仔”渐渐变成了一条威猛的大龙,我都梦想着自己能骑着这条大龙在云中漫步。

今天,我观察了一下我的风信子,发现它长得非常高,而冬天的时候它就只开花。

经过我的观察,我发现,鱼是睁着眼睛睡觉。

一天,爸爸妈妈带我去买金鱼。我们随便挑了几条,就高高兴兴的把金鱼提了回家。我先去把鱼缸装满水,然后我把金鱼放进了鱼缸。鱼一会儿跃出水面,一会儿玩捉迷藏,一会儿进行游泳比赛。鱼玩累了浮在水面上还睁着眼睛。我连忙跑去问爸爸,爸爸说:“鱼只是睡着了。”我跑去查《十万个为什么》才知道鱼是没有眼皮。

妈妈给了我二个答案:一是雨水冲刷的,二是可能因为这个地方积水严重,然后有人凿了这个就利于积水的地方快速把水排掉。我觉得还是第二个答案比较确切点。

以观察为话题的作文

观察是作文的基础。只有经过仔细观察,才能抓住事物的特点,从而写出有血有肉、生动形象的文章。观察要深入、细致、全面。这就要“多看”、“多听”,有时还辅助以‘多问”。

对于静止的事物要注意它的声、形、色、味等;对于运动、变化着的.事物,’要注意它们运动、变化的特点,还要动脑分析,找出它和其它事物不同的地方。欣赏一幅画,或者看一场电影也需要观察,对一个画面或一个片断要注意先观察主体(即中心人物或主要景物),然后再观察陪衬的人物或周围的景物,从而抓住特点。

坚持经常仔细观察事物,记观察日记,日积月累,作文的材料就会逐渐丰富起来,作文时也就有东西可写了。

以观察为话题的日记

我家有一只小猫—小蓝。

我吃饭的时候,它在我的脚旁边转来转去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在说:"我肚子饿了,我也要吃东西嘛!快给点我吃."我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直盯着我叫.我知道它的意思,我喂了它一条小鱼,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。

记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声.小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像箭一样冲过来.狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去.就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去.就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。

小猫每当吃完后,总是要我给它洗脚.起初,我还不明白,渐渐的,我明白了.小猫每次洗完脚后,总是满屋子乱跑,是想把它的小梅花印在家里的每一个角落.画完后,还得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完这些后,都跑过去,拉开柜子,在找它的玩具—小绒球.它拿到小绒球后,用脚一踢,用手一拉,小绒球便跟着小猫跑了又跑.小猫累了,小绒球似乎在讥笑地说:"真是的!我都没跑累,你怎么累倒了"小猫真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!

这就是我家的小猫—小蓝。

“蚂蚁们都是是很勤劳的,他们分工明确,从不打架。”这句话是爸爸告诉我的。我半信半疑,于是准备去做一个实验。到了楼下,我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右,我看见有一只蚂蚁过来了,它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士,但是这块儿糖已经超出了他的承重范围,真是心有余而力不足呀!又过了不久,出现了另一只蚂蚁,那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想,看来爸爸这次说错了,谁说蚂蚁不打架,这不是打起来了吗?突然,一只蚂蚁走了,另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿,哪一只蚂蚁又回来了,后面还有黑压压的一片,我大吃一惊,这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道,原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气,以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢!“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候,爸爸已经站在我的身后了,他说:“开始那两只蚂蚁是在交流信息,让另一只蚂蚁去搬援兵,所以我说蚂蚁之间很团结,是不会打架的。”

我们生活在各种团队之中,都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神,这样才能战胜困难,取得成功。

今天晚上,我正在写作业,老远的就听见爸爸在那儿大喊大叫:“儿子,快来看我捉住了什么?”我急忙跑过去左看右看,可就是看不出这是什么东西,爸爸说:“你傻啦,这是螳螂啊!”“哦。”我恍然大悟。

我仔细地观察了一下这只螳螂,只见它是棕褐色的,头很大,呈三角形,宽阔如马头;复眼也很大;身体的长度大约在100毫米左右;尾巴很长,像响尾蛇的尾巴;前面的足形似弯月刀;不动的时候像人在祈祷。我出于好奇,捉了一只蚊子在它面前晃呀晃的,使我惊讶的是,蚊子到哪里,它的眼睛就能跟到哪里,我看了一下,才发现螳螂的头可以360°地旋转,我把蚊子放到它面前,没想到,它只吃了蚊子的身体就不吃了,还把剩下的残骸扔的远远的,真挑剔呀!

以观察为话题的作文

一直以来都认为“美”只是外在的美,但她不知道自己还有另外一个名字——坚强。

那天,我独自一人走在一片寂静之中,还透露出一条浓郁的复古气息的小巷,感觉那么安静。一步一步地走着,慢慢地走着,听着他走着,孩子们的笑声从远处传来。当你走的时候,享受你周围的美丽。不知不觉中,我看到了一朵小花,静静地绽放在石头旁的雏菊。雏菊像雪一样白,说白花代表高贵的品质和纯洁的心灵。仔细看,虽然她只是一个小小的雏菊,但远比玫瑰、芙蓉等高贵。

“轰隆隆-”上帝的雷声轰鸣,吓死我吓坏了。一波未平一波又起,又是大雨倾盆,蓬勃下来。就像一个大的.雨,一个接一个,“噼里啪啦”豆从天上跳下,在地上十多厘米高的飞溅浪花。我顾不上大雨来袭,继续看着她的屋檐下躲了起来。但她是如此之弱,毕竟是低着头大雨,毫无生气,似乎陷入低迷殴打。我很失望,去:“哎呀,真没劲。”转身跑远了。

“太阳总是在风雨之后”,雨停了,天气晴朗。我刚才决定去小巷看看我担心的雏菊。远处,一朵明亮的白色花朵映入我的眼帘——此时,雏菊、花瓣都已绽放,在一片绿色中,点缀着这一簇耀眼的白色。在小小的阳光下,花瓣上的雨滴晶莹剔透,让我睁不开眼睛。她让我想起了那些人——那些意志坚强的人!

有时候,我觉得它太小了,不能自由呼吸。现在,我突然觉得这个世界,实际上,大到足以让我感受到生活的深深的芬芳。也许,以前我不知道什么是美,直到我遇见了你一个小雏菊,才明白什么是美,一种叫做强美!

以观察为话题的作文

我家有1盆芦荟,成年的芦荟的两边长有尖刺,未成年的'芦荟没有刺,而且是草绿色。芦荟的肉很像冬瓜,是透明的,如果是把芦荟的“外衣”剪破,就会流出透明的液体。

芦荟长的样子虽然不怎样好看,全身长满了刺,但是它有净化空气的优点,芦荟的肉还能吃。另外,芦荟还很耐渴,1盆芦荟1个月不浇水也没有事。芦荟也能洗脸,电视的广告上也整天说:“提取芦荟精华,制成芦荟洁面乳”。

以观察为话题的作文

昨天,我去朋友家串串门,顺便去喝下午茶。

我走到沙发前,很随便地坐了下来。就在这时,朋友拿着一盆蛋糕和一盆花放到桌子上,说:“尝尝吧!”我吃了一口蛋糕,说:“真好吃,咦,这是什么花呀!真好看。”“这是用含羞草的种子种的,如果你喜欢的话,就拿几颗种种吧。”谢谢。我收到之后,就匆匆地走了。

回到家后,我马上找了一个不用了的透明小花盆。再从爷爷的房间里找到了几袋准备给王奶奶的泥土。我把它们都倒进了花盆里。种子放进了泥土里,再浇了一点水,就去看书了。

大约过了四五天,(这些天我都按时浇水)我又到阳台上给种子浇水。却发现种子已经发芽了。我心里又惊又喜。心想:“天哪!发芽的时间简直比我预想的还早,我得好好看看它。我蹲下身子,好奇地打量着它。这才发现它的叶子就像刚生下来婴儿的脸一样嫩,弱不禁风,不过也很可爱。想到这里,我不禁开心地笑了起来。”

此后的几天里,我一直细心照料着发芽的小种子。

果然,功夫不负有心人。在星期三的早晨,我穿着睡裙走到花盆旁,用不敢相信眼神看着它说:“不会吧?竟然长得那么快,居然已经抽出嫩叶了。它的个头渐渐变得高大了,颜色也从嫩绿变成深绿了,就像一棵真正的小树。就在这时,一阵风吹来,含羞草在风中轻轻摇动。就像有人在舞蹈。看完含羞草我便上学了。

又过了几天,枝头上已经长了一朵黄色的毛茸小花。在阳光的照耀下,它显得十分吸引眼球。就像过年时绽放盛出的烟花。我想此时的含羞草也是它最美丽的时刻。

以观察为话题的作文

我家养了好几盆吊兰,去年学校花卉展我还带了一盆参加展出。吊兰看上去总是嫩绿却充满蓬勃生机,看上一眼就不禁让人心生爱怜。这个星期老师布置我们观察一种植物并写一篇观察日记,我就想起了它。

吊兰为什么总是一片嫩绿,它的叶子是从哪里生长出来的呢?它又是如何发展新苗的呢?带着很多疑问,我从花园里搬来几盆长势不一的吊兰,仔细地观察起来。

我翻开吊兰叶子,仔细观察那些嫩叶丛,想看看叶子是从哪里长出来的?咦,叶子中间怎么会有小黑点?我又翻看了几片叶子中间,也有一些有小黑点。再细一看,有几个小黑点有一丝嫩意抽出,原来是吊兰的叶子呀,我为这一发现欣喜若狂。过了两天,我又来观察这片叶子,它已经长出2、3厘米,下面的老叶子叶尖有点枯黄。我回到房间在电脑上查了查,原来是叶子间的新老交替,新叶子在成长,老叶子就逐渐衰老。

吊兰又是如何发展新苗的呢?我走向那盆有好几株吊兰的花盆。原来,吊兰长到一定程度就从中心抽出一根花茎。爸爸告诉我:春天,吊兰从花茎上开出许多小白花,花蕊是黄色的。花谢了以后,花茎上结出了一个个有气根的小吊兰,它不需要土,能在空气中生长。如果把它拔下来种进土里,过一段时间,它就能发一盆新吊兰。我们家本来只有一盆,现在用这种方法已经发展了四五盆呢!我凑近一看,果然发现有几株新花茎生长在空中,还有一株的跟已经植入土中,长成一株新吊兰了。

吊兰不但清新美丽,还能净化空气,我越来越喜爱它了!我搬了一盆摆放在写字桌旁,天天陪伴我一起学习、成长。

以观察为话题的作文

昨天,我吃完饭,正准备回家时,突然发现一只蟋蟀,我又惊又喜,赶快把它捉了带回家。

我原本准备把它喂蜘蛛的,可是,蜘蛛不吃,所以,我就暂时把它养着。今天,就让我来观察观察它。

我把它从箱子里拿出来,开始进行细致的观察:它身穿一件黑色的外衣,背上披了一件隐形披风,头上长有一对望远镜,头上面和尾部各拴着一对长线,头下面长有一对真正的“剪刀(大腭)”。它身体侧面插有六条腿,前四条腿比较短,后两条腿特长,而且,上面长有一排小锯,能给对手造成重创。

今天,我观察到了蟋蟀的外貌,为本次观察画上了一个圆满的'句号,再见。

以观察为话题的作文

今天,我在马路边发现了一个蚂蚁巢,一只只蚂蚁钻进钻出,协调有序。可是不一会儿蚂蚁们就分散开来,从远处看密密麻麻一片,不知道是什么东西。

我兴趣十足地从口袋里摸出一块糖,想看看它们看到糖后会怎么样,于是我把糖放在了地上。这时一只蚂蚁七横八拐地跑了过来,我真怀疑它在蚂蚁王国里是不是一个“近视眼”,难道它不知道两点之间直线最短的道理?只见它向那块糖前进,看来蚂蚁也跟小朋友一样觉得糖很美味吧!它爬到糖的旁边,试了试,背不动。于是它往回走,找它的`同伴来帮忙,不一会儿它就找来15位“朋友”。它们齐心协力拖动了那块糖,嘿吆,嘿吆……拖到一半好像拖不动了,于是又回去找来好些兄弟来搬糖,仿佛它们在齐声呐喊:“兄弟们加油!兄弟们加油!”拖啊,拖啊,过了不久,它们就把糖拖到了家门口。

从蚂蚁拖糖的这件事上我们不难看到蚂蚁可贵的团队精神!这还真应证了人们所说的一句话:“人心齐,泰山移”。

以观察为话题的作文

秋天到了,丰收的季节来了。爷爷、奶奶来杭州玩,还从老家带来了许多板栗。我可爱吃板栗啦,还很喜欢看胖乎乎的板栗虫。于是我就在板栗堆里找起板栗虫来。东翻翻,西找找,我终于发现了一个板栗壳上有小洞。把它切开一看,哇,真有一只板栗虫!哈哈,可让我找到你了,而且还没有把你切断,你真是“命大”的小虫啊!这只肥嘟嘟的板栗虫在里面犹犹豫豫,迟迟不肯出来。大概是怕出来了不安全吧。我着急了,壮着胆子用手轻轻碰碰它,它一定觉得呆在这里有危险了,就一扭身子爬了出来。

这下我可以仔细观察它了。咦,它的身上怎么跟蚕宝宝一样有“牛脚印”呢?它怎么和我去年看到的'板栗虫不一样呢?去年那只板栗虫颜色很浅,还圆滚滚的。今年这只颜色深,还很长呢!可能去年那只还小,这只更大吧。它旁边还有一粒粒的东西,是卵还是粪便呢?它会像蚕宝宝一样变成蛾吗?它也要变成了蛾了才产卵吗?带着一连串问号,我去问爸爸,爸爸不知道;我又去问妈妈,妈妈也说不清楚。后来,我只好带着疑问去“问”电脑,居然连电脑都答不出来,看来只好等我长大以后慢慢研究了!

观察话题的日记

“嗯,好香的桂花啊,钰钰,这是你摘的的吗?”

“那当然,连这个包都是我做的呢!”

我和妈妈脸上充满了笑容,幸福的笑容。

“妈妈,我再去做一个大的香包,送给你和爸爸,把这个包挂在床头,每天晚上你们就可以闻着桂花香睡觉了。早上起来还可以闻到香味,早上上班就可以开开心心地去上班了!”

我像一匹骏马飞奔到家里,找到了布,做了起包来,再到楼下去摘桂花放到包里。我做好之后,给妈妈看。妈妈看了,夸我真棒,还亲了我一口。

今天是我最开心的一天了,因为我还喝了“桂花茶”,我们摘了新鲜的桂花,把桂花洗干净后,放入热水中,就可以喝了,我还想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉,把它夹在两层面包中间,再在最上面涂上奶油。就大功告成了。可惜我没材料。

今天是我最高兴、最兴奋的一天了,因为我做了“桂花香包”和品尝了“桂花茶”。

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