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小学生快乐的儿童节(通用19篇)

时间:2023-11-29 10:11:43 作者:QJ墨客小学生快乐的儿童节(通用19篇)

优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。小编整理了一些经典的优秀作文范文,供大家学习和借鉴。

快乐的六一儿童节小学生作文

“六一”终于到了,学校里一片欢声笑语,我们班也不例外。

教室里布置的非常漂亮,窗户上、天花板上,挂满了气球。同学们在教室里做游戏、唱歌、跳舞……玩得不亦乐乎。有的嘴巴也没闲着,边欣赏边吃着美食,吃得津津有味。

今天的美食可多了,同学们把自己制作的美食放到桌子上,围成一个圈。“咔嚓”一声,老师拍了一张又一张,还让他们分享自制的美食。

最有趣的还是踩气球了,装了水的气球混在装空气的气球中,放在教室的地上,谁踩到水球谁就要表演节目。老师选了几位同学,他们都小心翼翼靠近球,对着球左看右看。选定好球后,同学站在球的前面。“跳。”老师一声令下,几个同学往球上一踩。“砰——”一个个气球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈。”同学们大叫起来。那位同学踩到装着水的气球了,鞋子也湿了一大片,地上都湿透了。游戏进行着,同学们越玩越兴奋。

终于要到发奖状的时候了。“有没有我呢,有没有我呢?”我紧张极了。“胡奕茜——”我听见了我的名字,哈哈,我简直要跳起来了。

等打了放学铃,我们快乐的六一就要结束了。真希望时间可以倒流,让我再过一会儿美好的六一。

快乐的六一儿童节小学生作文

今天是“六一儿童节”,是全世界小朋友的节日!

今天,对于我们二年级的所有孩子来说,是一个特别有意义。

的一天,因为在这个六一儿童节,我们要加入少年先锋队,要带上红领巾了!

八点十五分,所有二年级的小朋友都在艺体馆集合了,我被选到台上进行红领巾佩戴示范,好光荣啊!我们唱了国歌、队歌,林老师还带着我们庄严的宣誓,从此,我就是一名光荣的少先队员了!

接下来是我们全校的表彰大会,我们班盛闻雪、竺子砚获得了二星少年的光荣称号、刘心仪获得了三星少年的光荣称号,最让我们引以为自豪的是:我们二(4)班获得了二年级唯一的优秀班级体的光荣称号,宋老师还带着王涵路上台领奖,我真的是激动的不得了!

表彰大会结束后,就开始了“爱心义卖”的活动。我飞奔到操场上,跑遍了整个年级,花了55元买到了好多东西,也把自己准备的物品成功的推销出去了,这个活动很有意义,我们买的开心,而且还能把自己的钱捐给更多需要帮助的孩子,希望他们也能像我们一样快乐!

这个“六一”好欢乐,这是我过的最快乐的一个“六一儿童节”!

快乐的六一儿童节小学生作文

早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒。我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的`邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

小学生快乐的儿童节作文

哈哈,首先在这里,我先恭祝全国少年儿童“儿童节”快乐。昨天你们快乐吗?昨天是我们自己的节日,大家一定都收到了不少礼物吧,也一定在昨天做了自己喜欢做的事情,有的在家看书,有的在家画画,有的在电视机旁看电视,有的去游乐场(包括一些可以游览的地方),有的去逛街,还有的就收到了很多神秘的礼物。你们昨天去哪儿了?说一说吧。我先来说:

昨天我们一清早就起来,也很快乐,我们到了11点左右,到了楼下,范雯琪妈妈来接我们,我就踏上了去光明农场的旅途,这一路,我们说说笑笑,有声有色的聊着天儿。

到了那里,11点40了,我们就去了一家刘冰乳鸽店对面的招待所里的餐馆吃乳鸽,光明新区的特色里其中就含有乳鸽。我们都把肚子吃得饱饱的,付了钱,就去了光明农场。

我们今天的主要目的就是去光明农场学骑马,我们学了一个小时,从2:30到3:30,我们感觉多么的幸福,多么的快乐。

然后下起了毛毛细雨,我们就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老妈总说这个词,所以我就用上了。),我在家里,闲的无聊,于是就先吃了饭,然后一直看电视,看到了7点,然后我就换上舞蹈衣,去跳舞了。

这个六一很快乐,就是在学校还没有搞六一的庆祝会而已,其他让我很开心。

我猜,你们也会很快乐的!对吗?

窗外,灰蒙蒙的天,可这一点儿都不影响我的心情,因为今天我们要庆祝儿童节。一想起这个,就觉得格外兴奋。

我们等了一会儿,精彩的三年级合唱开始了,你听:“我是一条小青龙,小青龙,小青龙;我有许多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全场就活跃起来了。接下来,四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。

小品演起来了,二胡拉起来了,钢琴弹起来了,拉丁舞也跳起来了,我们就这样度过了愉快的一上午。

下午第二节课,老师拎着一大包东西进了教室,告诉我们,这里面有很多精致的礼物,她打算把它们送给我们。

我一理好试卷就如冲刺般跑了上去,开始挑选自己喜欢的礼物。嗯,这本本子不错,这支笔也不错,选哪个?前思后虑,再看看别人拿的东西,问道:“哪个更好看呢?”有人说:“我拿笔的。”有人说:“我拿本子的。”还有人说:“我拿笔芯。”啊,拿得都不一样,这该如何是好呢?我接着犯愁,真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了,看着自己的好朋友上来了又下去,我狠下心来,开始“抓阄”,当我睁开双眼,抽到的是——笔!

我兴奋地拿着笔走了,因为我觉得,这笔很好玩,上面不仅有笔套,还有一个透明的盖子。

下来后,我把笔拆了一遍,逐个研究过去,还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下,发现它不仅可以写字,还可以做一支筷子。我乐了,怪不得还有一个透明的盖子呢,是为了保持洁净啊。

窗外,还飘着小雨,可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。

今天,学校为了庆祝“六一”儿童节,举办了一个别开生面的游园活动。首先,老师给每位同学发了一张纸条,上面总共印有九个数字。老师说:“这九个数字代表九项游戏活动,只要你在玩游戏过程中获胜了,就会在纸条上有一个章印,集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了,有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等......

于是,我们欢快的下楼来到驾空层,第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到“挟珠子”这个项目,快轮到我的时候我很紧张,双脚还有点发软了,轮到我了,没想到我轻而易举的就过了关,这可给我增添了不少信心和勇气呀!接着我还玩了“盲人击鼓”,“猜迷语”,“贴鼻子”“套圈”,“贴字互看”......

最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸,结果感觉对了,一下就敲到了鼓。“我又赢了!”我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的位子,这可是考你的记忆力呀!我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了,逗得我们捧腹大笑。我呢?当然是过关了。

这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了,而且我还换了许多奖品呢!

快乐的儿童节小学生作文

今天是六一儿童节,是我们自己的节日。

和平常不一样,今天我们在课堂上吃了好多东西,而且是和同学一起分着吃。好伙伴们边吃边笑,可开心了!有的同学还给了老师,老师吃不了就分给我们吃。老师大声地说:“谁要吃?”话音刚落,同学们纷纷来抢,我花了好大力气只抢到小小的一块饼干。虽然这是块小小的饼干,但我感觉比平时好吃多了,因为在我们的节日里,和小伙伴一起分享才是最快乐的。

真是希望每天都能过这么快乐的日子!哈哈……。

快乐的六一儿童节小学生心得体会

在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。

游园活动终于开始了,我和黄帅康组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。

玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。

接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。

然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是四年级第一个完成的吧。

快乐的儿童节小学生作文

我的节日可真快乐呀!

“六一”儿童节到了,我和老师同学一起去儿童公园。我觉得天是那么的蓝,像大海一样。云是那么的白,像刚被水洗过的一样。风好像妈妈的手一样抚摸着我的脸。小树摇摆着自己的身体,好像在跟我挥手,鲜花抬起头似乎在对我笑,小鸟叽叽喳喳的,好像在说:祝你们节日快乐!

我一进公园大门,哇!好热闹呀!有人玩海盗船,他们坐在船上,海盗船一悠,我就听见了她们的尖叫声。有人玩旋转木马,他们好像真的骑在马上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天轮,大家坐在里面,摩天轮转到最高处时候,可以看到很远的风景。还有人玩碰碰车,小朋友坐在车里跟别人一撞,这里就传出一阵笑声。

看!他们玩的多开心啊!

我跟同学玩了高山滑草,拿一个滑板,我们坐在上面,一下子把我们推到下面,可真刺激呀!我们还玩了小火车我们坐在火车上,然后在公园绕了一圈。玩了好多游戏,终于到我们喜欢的“激流勇进”游戏了,我们坐在船里等待出发。船开动了,他慢慢的前进很费力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我们用小手紧紧地把住船,嗖得一下,船冲了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周围有许多人都害怕的叫了起来,船身溅起的水花洒了我们一身。

这一天我们快乐的蹦呀跳呀!开心笑啊叫啊!“六一”真让我难忘。

评语:小同学以“六·一”出去游玩为题材,生动地写出了公园里欢乐的情形,并且细致地描述了自己玩的开心和快乐。文中的天气和环境描写衬托了心情。小同学文笔流畅,描写生动,层次分明,重点突出。

快乐的儿童节日记

一年一度的“六一”儿童节又向我们挥手而来。

我知道同学们在课余时间里都在互相交流想去哪里?做什么?有的同学想去北京游乐园;有的同学想去樱桃沟、买新衣服...我们“六一”的活动真是太丰富了,我太喜欢了!

当我们在快乐、高兴的时候,除了想自己,我们还应该想想贫困山区和受灾的孩子们,他们是怎样过“六一”儿童节的?我想他们那里的状况很不好,那里买不到漂亮的衣服;买不到好看的文具......

我希望在“六一”儿童节之前学校或工作单位向贫困山区的孩子们捐助一些文具和玩具,把我们的温暖和快乐一同带过去。让他们不会感到孤独,而是和我们一样快乐的过“六一”儿童节!

让我们和贫困山区的孩子们完美的度过“六一”儿童节。

快乐的儿童节

我要为大家讲述我儿童快乐的一天,事情是这样的:“今天早上我急忙起床,也在为的运动会事情紧张,我很为我100米跑能不能跑第一担心而担心。”

运动会过去了,老爷带我去3道江去玩,真高兴啊!

今天真是太高兴了!

快乐的儿童节

吹一次肥皂泡,欢呼的快乐彩云飘;吃一根棒棒糖,甜言蜜语来撒娇;跳一个兔子的舞蹈,撒欢的年龄往后倒。孩子般的快乐真是好。祝你儿童节快乐抹一脸,幸福流成河。

童心烂漫,将快乐连线;童心纯洁,让好运不绝;童心荡漾,使身体健康;童心可爱,把日子描彩。六一儿童节,愿你永葆无瑕童心,欣赏一路风景!

脖子上系的,不再是红领巾而是领带;嘴上哼着的,不再是儿歌而是情爱;节日的度过,不再是舞台而是寂寞的狂欢。快乐很简单,简单才快乐,祝你六一节快乐!

今天准你一天假,你为所欲为不犯法,走着步子扭着胯,鼻涕泡泡横着擦,十指黑黑乱涂鸦,遇着顽童掐掐架,小院坝里搬家家,口水横流笑哈哈。祝六一快乐!

慢慢趟过童年时光,别离了昔日同窗。隐约间还有书声琅琅,转瞬了老了模样。从青涩走向成熟,丢失的是那一份单纯的快乐。六一节,愿你快乐像童年一样。

那脆生生的声音,那忽闪闪的眼神,那水嫩嫩的脸蛋,那微微翘的嘴角,那傻愣愣的表情。再见了,童年的身影;久违了,无邪的童真。六一节,愿你很开心!

岁岁年年催人老,童年回忆把心绕,打打闹闹不嫌吵,争当少先比心高,墙角空地是块宝,冰雪地里尽欢笑,愿您心灵永不老,常看老友会心笑。愿大龄儿童节日快乐!

用童心看世界,快乐总是一片片,用童趣过日子,幸福总是一排排,用童真待朋友,如意总是一堆堆,六一儿童节,保有一颗童心,留有一份童趣,存有一份童真,愿你开心无限,六一快乐!

六一六一六一,岁岁年年日日,童年一去不返,只留深刻记忆。四季光华荏苒,春风秋雨逝去,人生美好意境,唯有童年意趣。珍惜儿童世界,过好儿童节日,开心快乐永远。

是种子,破土吐绿生机勃勃茁壮成长;是花朵,争奇斗艳姹紫嫣红芬芳满园;是鸟儿,歌声婉转凌云立志翱翔蓝天;是朝阳,旭日东升绚丽灿烂风光无限。祝六一节日快乐!

儿童世界多美好,不必一天到晚面具罩。想哭就哭,想笑就笑,爱憎分明人人晓。如今时光流逝人亦老,情郁于中不言表。心中只把儿童羡,只愿童心永在人不老。六一节到了,愿你永远欢笑!

童年生活多美好,梦中时常把它找。穿着新衣戴新帽,红领巾儿胸前飘。少先队员多骄傲,舞台之上竞妖娆。老师夸奖家长笑,同学伙伴也荣耀。六一转眼又来到,愿你童心不老常欢笑!

儿童世界多美好,开开心心无烦恼。童稚一片惹人笑,身边万物都奇妙。想象丰富多创造,前途光明阳光耀。愿你永葆童心人不老,童真童趣乐淘淘。祝六一节快乐!

喜欢甜美可爱的故事,喜欢多彩自然的图画,喜欢欢快明亮的歌曲,喜欢简单活跃的思维,这事儿童世界独有的四大美,儿童节到了,愿这四大美永远飘荡在儿童的世界里,让他们快乐,让他们欢悦。

儿童节到了,千万别虚度。憋尿了,就在床上画幅地图;委屈了,抱个大人迎头痛哭;开心了,合着节拍扭扭屁股;收到我的问候,你就会金安万福。六一快乐!

把疲惫背在身上,走过了多少时光。回望童年,只有一颗童心还在胸膛乱撞。抖落尘世的纷纷扰扰,看纯真的笑容重回脸上。六一节,祝你心情更敞亮!

快乐的儿童节小学生作文

盼望着、盼望着,期待已久的国际“六、一”儿童节终于到了。可是,天公不作美,下起了滂沱大雨,无奈,六一活动只能改到明天举行。

第二天,同学们个个兴高采烈、早早地来到了学校,表演的同学们身穿五颜六色的衣服,大家欢跳着、凝笑着。整个操场简直成了一个欢乐的海洋。操场周围挂着一串串五彩缤纷的气球,抬头一看,好像一个个灯笼,咧着嘴欢笑着,像似对我们说着:“节日的快乐”。教学楼上挂着许多条横幅,祝福着我们。走进教室一看,许多家长在门口匆匆忙忙的给自己的孩子在换衣服,有的家长在检查自己的孩子妆是否画好....。

要去看表演了,同学们兴奋不已,像一只只活蹦乱跳的兔子。同学们个个都坐在自己的座位上,等待着演出的开始。

第一个上台表演的是我们三年级的,只听到音乐一响,表演的同学们随着音乐的节奏欢快地跳了起来。在热闹的海洋中,他们简直就像一个个可爱的小天使,时时摇动着双手,时时又变换着队形,时时还走着可爱的娃娃步和天使步.....。

接着上台表演的是二年级的同学,他们站成一个大正方形。首先他们表演了《红星闪闪》,他们手举着红星、伴随着音乐的节奏,踏着步,在太阳的照耀下显得更加精神、光彩夺目;接着他们又表演了《让我们荡起双浆》和《我们是共产主义接班人》。

最后,四年级和五年级的大哥哥、大姐姐们表演了非常精彩的集体舞,他们的表演赢来了观众们一阵阵经久不息的掌声。

“六、一”儿童节在一片欢乐声中结束了,但它一幕幕场景无时不呈现在我的眼前,我要感谢那些不怕阳光暴晒的同学,是他们用辛勤的汗水换来那么精彩的表演,给我们的节日增添了一份快乐!

快乐的六一儿童节小学生心得体会

今天,是六一儿童节,大家学校举行了儿童节庆祝活动,在体育馆举行。

大家高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。

然后,大家拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!大家找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。

过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。

节目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,让人心里感觉很好,大家到了教室里,家长们都已经到其了。大家开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴,大家又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,大家举行了卖艺活动。

大家把自己的作品拿出,怕买,大家一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。

然后,大家就把自己弄来得钱交给了老师,大家就回家了,今天的六一儿童过得真好。

快乐的儿童节

六一儿童节那天,爸爸和妈妈带着我去逛商场,妈妈买了一条裙子送给我,我很喜欢,我非常高兴的对妈妈说:“谢谢您!”妈妈说:“不用谢!”爸爸和妈妈还领我去动物园,我看到了很多动物,有活泼的猴子、高高的大象、可爱的松鼠等等。这一天我过的很愉快也很有意义!

小学生快乐的儿童节作文

盼啊盼啊,星期一, 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。

我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说:“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心,总把好吃的给我。

我呢?也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力,因为我经常出手汗,所以,嘴上、手上都粘满了巧克力,让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢!随他们笑吧。我又把饼干给老师吃,老师连声说:

“谢谢你!”我说:“不用谢。”

吃好了自己的食物,我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听,把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》,他唱得真是好听极了,把我们全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想过去跟他握握手。

表演完了,我们又看vcd片,不过vcd没什么好看,只是《奥特曼》还有一点好看。

傍晚,我们回家了,走在回家的路上,刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。

快乐的儿童节作文

今天是“六一”儿童节,我开心得连吃饭都有点心不在焉了。因为,今天我们要举行“庆六一”联欢会呢。

下午,走进校园大门,草地平平整整,收拾得非常干净。我的心情更加舒畅。我快步小跑进了教室,发现教室里焕然一新,我不由的发出一声感叹:“哇——!”

联欢会开始了,第一个节目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上讲台,轻声说:“我表演一曲《变色龙》,为大家助兴。”他轻抬右手,鼓声响起。“敲得太有节奏了!”我欢呼着,情不自禁地为他鼓起掌来。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆发出雷鸣般的掌声。

“第二个节目是游戏。”主持人刚报完节目,老师就拿出许多气球,老师说:“谁踢起的气球多,谁就是最后的赢家。”教室里的气氛一下子热烈起来。我的气球是蓝色的,同桌是粉红色的,她向我进攻了,我把她的气球一下子踢飞了。班级里爆发出一阵大笑。我赢了,她满脸气得通红:“为什么总是你赢?”她生气地说。看着她那生气的样子,我哈哈大笑。同学们给我取了个外号叫“大赢家”,有的同学为我竖起大拇指,我心里暖暖的,真是太开心了!

晚上到家,爸爸带我去吃肯德基,帮我买了两个全家桶和一个水果拼盘,四个蛋挞,我吃得真撑呀!

今天好开心呀,真希望明天还是儿童节!

小学生快乐的儿童节作文

今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我与同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”与“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔将球放在球棒边,我两手握着球棒,将球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

快乐的儿童节日记

六一儿童节快到了,学校举行六一汇报上演。

那一天,我早早地起了床离开了学校。听到播送里说:“由于明天下雨,上演放在教室里直播。”

我跑到教室里,看到了播放出的演员各穿着花花绿绿的裙子,脸上还化着妆,美丽极了!就像一个个小花朵。上演开端了,演员们排得整划一齐,唱起优美的乐曲,听着,听着,我心里感到美滋滋的,真爽!哈哈哈!全班同窗喊了起来。原来是我们班的同窗扮演了,她们辨别带来的乐器有:笛子、古筝、琵琶等等,都是他们五花八门的乐器。

小学生快乐的儿童节作文

“六·一”儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:“哥们,插个队行吗”,这种方法一般都可以用。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。

接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,“三、二、一,茄子!”我们齐声喊道,又紧随着“咔嚓”一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。……我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。

快乐的儿童节

“六.一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样,欢度这个!

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