优秀作文要求作者能够展现优秀的语言驾驭能力，运用恰当的修辞手法和表达技巧。以下是一些受到赞誉的优秀作文，对于你的写作提升会有很大帮助。
谈谈我们的文化情作文
在历史的发展过程中，我们总会对一些人物、事物逐渐积淀成比较深的感情倾向，诸如：草木生长、百花盛开让人喜忧；昙花一现，让人感悟生命的短暂……提到关羽，便赞其义气，说起孔明，就褒其才智；曹子建才华横溢；陶渊明脱俗隐逸……说起中华文化，博大精深；汉语文化，更是有悠悠不尽的情丝。
在激越的国歌声中，我们一起仰望国旗冉冉升起，胸中澎湃出一股最深厚的爱国情丝。这是我对汉语的真心、热情，这是爱国，这是我在拥抱汉语。
汉语，如同黄皮肤黑眼睛，如同长江长城黄河，是我们民族的徽记；与五星红旗一样是我们祖国的象征。在风云变幻的国旗舞台上，国与国之间的竞争不再局限于昔日的经济、政治等“硬实力”，而今大国“软实力”的分量似乎更重，而民族文化影响力更为巨大！汉语——民族文化的载体，民族的生存发展之根，而我们呢？对汉语的热爱、崇敬之情却不复往昔，作为一个中国人，汉语是我们的母语，我们应重视汉语，热爱汉语，崇敬汉语。
古人说：“好读书不如好读书，好读书不如好读书。”这是多么简单的一句话呀！一个“好”学，透出不同种意思，天地玄黄，宇宙洪荒，中国几千年的悠久历史，一代代传承下来，凝聚着浓厚的情感，发挥着巨大的作用。汉语，更是其中之最。
如果沟通是一扇门，诚则汉语是这扇门的钥匙。触龙说赵太后，魏征谏太宗，无不表现出汉语的作用，而作为华夏儿女，我们更加应该崇敬她、热爱她。
汉语热，汉语情，我们的母语。
我们的先人说着汉语，创造了悠久的历史和灿烂的文明。我们的前辈就是说着汉语，赶走了荷兰殖民者、八国联军、日本帝国主义，扫除了强奴在我国推行的奴化教育，恢复中国话的权利。乔冠华用汉语发表了热情洋溢的讲话，使汉语成为联合国六种工作语言之一。
汉语是一面大旗，把无数中国人召集在一起，汉语是汉民族的遗传密码和文化基因。让我们热爱汉语吧！不要割舍对汉语的眷恋，不要丢弃我们的母语。
谈谈我们的太阳系作文
不知，您这样跟自己的孩子说的时候，孩子的反应会是什么样子的。若之前没有注意过，那么，之后请您注意一下，孩子的反应，是一个温度计，真实呈现出您的家庭亲子关系的温度。
我经常和大树聊天。
大树二三年级之前，我们的聊天，大多是争吵。
我曾书写过我和大树的争吵。当时，我以为说：争吵中，认可自己错误的大树，有了改变。那就是我赢了，大树输了。现在回忆起，却是丝丝缕缕的疼。若时光可以倒流，或许，争吵真的不会存在。或许，我们现在都不是此刻的我们。
大树二三年级之后，我们的聊天，大多是探讨。
成长中的大树，将对身边所有事物的好奇，对融入到跟我的谈话之中。
我正在做蛋糕，大树也不写作业，满脸好奇地站在我身边。我适时跟大树说：来，我们谈谈。
大树问：妈妈，这样就可以做出来蛋糕吗？
我说：当然呀，你可以帮妈妈把蛋白和蛋黄分离。
大树问：怎么做呢？
这样，利用碗，或者橱子的边缘，轻轻敲击一下，鸡蛋中间会有凹陷，裂痕。然后，我们用双手将其掰开，掰开的缝隙不要太大，这样，蛋白就会流出去，蛋黄会留在一半的蛋壳中，两个半边蛋壳倒一下，蛋白会被继续分流，这时蛋壳里，只剩下蛋黄了。你可以试试。
妈妈是这样吗？大树拿着鸡蛋尝试，动作极其笨拙。他仿佛在跟自己喊拍子，1,2,3,4，以此反复。也不知道失败多少次，他终于成功地分离了蛋黄和蛋白。
他会继续问：妈妈，怎么打发蛋白呢？在什么样的时候放糖呢？每次放多少？
我们要准备一个无油无水的盆，打蛋器。打发蛋白至大泡泡的状态，就可以添加第一次糖，总量的分之一就好。等到蛋白非常细腻，小泡泡就像牛奶一样稠密的时候，可以放第二次，等到蛋白像画纸，可以被打蛋器画出规律的图案的时候，放第三次。然后打至拎起打蛋器，蛋白可以竖起一个向上的小尖尖，就可以了。
妈妈，是这样吗？
是的。
妈妈，是这样吗？
是的'。
妈妈，是这样吗？
是的。
多次的问询，大树终于将蛋白打发好。然后我再逐步地教他做蛋黄糊糊。
大树笑着跑到书房去写作业。我追了一句：等你写完，蛋糕就可以吃喽。大树大声地应：好。
看到放学回家的大树一副心事重重的样子，正在做饭的我，将大树叫过来，让他帮忙择菜，说：来，我们谈谈。
妈妈，今天我们考试了。
嗯，好。
我考试之前，听同学说：如果先做大题，那么再做前面的题，会拿到更多的分数。于是，我尝试了一次。
结果呢？
大题我写上了，但我没有注意到考试结束的时间，结果选择题明明都会，但实在没有时间写，只写了一半。这下可麻烦了。
嗯。
妈妈，以后我可不这样干了，还是按照顺序做是最好的。后面的题目分数再多，也不如将前面容易得的分数先拿到手里，然后再根据能力做最后面的题目，争取多拿分更踏实。要不，真是顾此失彼，得不偿失呢！
嗯，是的。想当年妈妈是文科生，高考的时候做数学试卷，就是一道一道顺序做，水平有限，知道最后的大题很难做出来，就是想保证前面的不要出错。结果确实跟妈妈预期的一样，前面的120分，只丢了五分。错误的那道题还是真犹豫了一下，在错误和正确的答案之间。然后后面的大题确实太难了，30分的题目，我只拿到5分。这样，也得到120分，若百分制，算80分呢，对于我当时的成绩，算很高了呢！
这个问题有点专业，我感觉，是不是你的知识点运用还不够熟悉呢？但凡是做的慢的题目，多多找一些类似的题目做做，是否可以找到快捷方式呢？你自己多多尝试一下。不要老是认为会做，但没有时间做，是可以存在的现象。你再会做，没有时间写，也是没用呢！
嗯，是这样。我得琢磨一下。
好，这样挺好，不要在意成绩啦！没事的，有收获就好。
嗯嗯，我估计我们老师得找我单独谈话了。
你猜老师会怎么跟你谈话呢？
我准备主动去找老师谈谈，主动说出自己的问题，还有领悟，收获。这样大约就行了。
嗯，是这样。去找吧！
说到这里，大树已经将菜择好，问我，妈妈，怎么切呢？我给他示范后，又做其它事情。偷眼看大树认真切菜的神情中，早就没有了之前的困惑和迷茫。
中考前，大树的书写严重地影响了考试成绩的提高，站在正写作业的大树旁边，看到他蹩脚的字，像一个个小蚂蚁一样爬到试卷上，内心的焦灼真是无法言说。来，大树你休息五分钟，我们谈谈。我这样跟大树说，快到中考了，我们如何在现在的基础上，再提高一些成绩。
恩恩，妈妈，您是想跟我说字的问题吗？大树看到我皱着眉头看他的试卷，就猜透了我的心思。
咦，大树，挺聪明嘛！那字的问题，我们要如何解决呢？
哎，这是老问题了妈妈，我也想写好，但一着急就不行了，如果写得好，就写得慢，那也不行呢！
恩，妈妈知道的，那我们这样，这样说着，我拿出一张作废的试卷，找出作文纸部分，我在不同的位置写了几个字，让大树看：大树，你看，这样的几个字，其实，写的是一样的，但为什么看起来的效果不同呢？其实，很简单，就是让字排列整齐一些。打个比方，地上没有线，让一列人站整齐，很难，但如果让大家比着线站，则很容易。这个时候，不管站在一起是高矮胖瘦，都会看上去整齐很多。这是下面齐整的重要性。做到这些之后，我们再争取让个头也均等一下，看看是否会舒服一些呢？能做到这些，你并不需要改变你的字，只是需要将其弄弄整齐就好。你先尝试几天试试看，到时我们根据你的书写，再继续找问题，想办法。
恩，还真是这样，我试试看吧！
这样沟通过之后，大树的作业确实整齐了一些，过了几天，我们又继续探讨。
大树，中考阅卷是电脑阅卷，如果字蜷缩在一起，那么扫描之后，笔划是重叠的，那么判定你错，你根本没有机会去申辩。所以，我们尽量让字写得大一些，即便难看一些都无妨，起码我们是正确的。对吧。
大树说：字大了，题目留的答题空间就不够了呢！
恩，确实是这样，那我以后再注意一下这个方面。
恩，好的。写每一个字都用点心，慢慢就习惯了。
这样探讨之后，我也没有过多的追问，中考结束后，大树说：中考的试卷上，留的空是足够的，可以完全将字写大一些，并且，写整齐的作文纸，真是漂亮许多，自己看看都感觉很舒服呢！
升入高中的大树，偶尔会给我打电话：
大树，最近咋样？
妈妈，有两个事。
什么？
第一个，我需要两本书，你帮我买一下。是**出版社的**。
好的。
第二个，我的闹表坏了，你得支援我一个。
好的。还有其它事情吗？
没啦！最近我课程跟得比之前轻松一些了，你放心吧！有问题的地方，我会查学案，问老师。
好的。没事了，你挂吧，其他同学还要用电话。
好，拜拜。
偶尔，我会去参加大树学校的开放日。看着大树吃饱饭后，我会如常一般说要谈谈。
大树，最近表现咋样呀！我问。
去看看成绩单，就知道咋样啦！大树收拾着书包随口说。
看过之后，我说：有点小进步，要继续保持哈！
大树说：嗯，最近的学习遇到了一些小麻烦，学的物理是功，跟之前的力学有很大关系，但我力学学得不太好，所以，功这边，也会有点麻烦。
那应该怎么办呢？
我找出力学的课本还有学案研究一下，实在不会的，就及时问问老师，做题由简到难，慢慢适应一下。
嗯，行。
妈妈，你看，这些是我下午的学习资料。
是什么呢？
下午整理错题和试卷。这样，就可以减轻负重啦！
嗯，行。
妈妈，最近我们食堂又增加了好几样菜，可好吃了。还有，我们学校的花有开的了，可好看了，一会儿我带你去瞅瞅，你可以拍照，让大家都看看。
行。吃饭要注意荤素搭配，要多吃菜。
嗯。妈妈，那皮疹已经好了。上周让你们跑了一趟。多累呀！
没事，好了就好，要注意观察，不要复发。
家里没事吧，我爸怎么没来？
你爸爸有事呢！派我来瞅瞅你恢复咋样。既然好了，我们就放心啦！
嗯嗯，我爸没事就好。
站那，照张相，让你爸瞅瞅。省得他惦记。
照啥呀，我这么黑。
开放日第二天的午间静宿前，大树又打来电话。
妈妈，我的手表找不到了，是不是你周末来的时候，给我装回去了呢？
哦，这个，我得翻翻包，妈妈不记得装了呢？
哦，我书桌里，行李箱里都看了，咋找不到呢？我连失物招领处都去了。有表，但不是我的。
我先给你快递一块吧，别耽误用。
嗯，行。没表不方便呢！
好。
放下电话，我就将找到快递，将手表快递出去后，我突然想起开放日帮他拍的照片，于是逐一查看。这不，在教室和教室外的相片里，明明带着手表呢？真是糊涂虫。
下午，大树老师回馈消息说：找到了。
哎，说晚了，手表已经快递出去了呢！这小家伙，就得让他多跑跑，才能记得以后好好整理自己的物品。
晚上大树打电话说：手表掉到了书桌一旁的书袋里，下午找其它东西，才无意间摸到。
书写至此，您会有什么发现呢？
大树考的不好了，大树丢东西了，大树学习出现问题了……诸如这样背景下的谈话。我虽并不聪慧，做不到站在很高的角度去引导他，但我想，如此顺着问题的脉络，跟他谈谈，多么大的事情，也就不是事情了。不管遇到了什么，总是会有自己的收获。
那么，就充分显示了“谈谈”的力量。
曾很多家长看到我和大树，说，看到我们都笑着，不停地说着什么，表示很羡慕。其实，这并非是现在如此，很多年来，一直如此。每一个家长跟孩子“谈谈”的时候，都会有自己的方法，并非是别人的方法就是好的，但我们要注意，如何在“谈谈”的过程中，彼此收获。
若您实在困惑，没关系，来，我们谈谈。
谈谈我们的太阳系作文
人与钱的关系悠久而富有激情，金钱是满足我们需求与欲望的途径，拥有金钱，常常与欲望的满足相互依存，在这个利益至上的空间里，金钱带给我们的感受总是有：迷恋、贪婪，憎恶、蔑视，除它以外，还有什么东西能激发出如此矛盾的情感？金钱完全渗透我们的日常生活：赚钱谋生是每个人必修的功课，不过，我们跟钱的关系可没有这么简单：在消费社会，钱备受重视，而在传统价值观里，钱却是受抨击的对象。
钱是上帝还是魔鬼，要受谴责还是被顶礼膜拜？从我们一出生，金钱就是潜意识幻想的载体。“理解我们与金钱的关系就是理解人类本身。”精神分析师伊拉娜•雷斯-施梅勒在《精神分析与金钱》这本著作中，如是说。
问：我们为什么如此喜欢钱？
答：“拥有”这个概念是我们生存的根基。婴儿对自己的存在不会产生疑问，因为他活在“有”的世界里：他会有饿或渴的感觉，母亲不在身边他还会“有”痛苦。成年以后，“有”还是“没有”这个问题就转移到钱上——因为钱最能代表是否“拥有”这件事。实际上，除具有正常的度量和交换功能外，钱对我们每个人还有潜意识的意义。若想理解那些病态的吝啬鬼或守财奴，就要联想到他们小时候可能饱尝贫困缺憾之苦，从而时刻担惊受怕。在某种程度上，我们与金钱的关系受到儿童时口欲期与肛欲期的幻想影响。这个时期，也是人的心理情感发育期。
问：弗洛伊德提出了金钱与婴儿肛欲期有关的理论，这足够解释所有问题吗？
答：事实上，在口欲期（1岁左右，吃奶时），也就是人最初的发展阶段，婴儿会感到特别无助。婴儿的依赖性使他幻想一个永不枯竭的“乳房”，那样他就不会缺奶吃。对婴儿来说，这相当于天堂。口欲期的幻想可以在那些追逐金钱或希望拥有巨额财富的人身上看到。在潜意识里，钱对于他们来说就是随时可用的“乳房”。而那些紧紧把着钱的守财奴们，则更像是肛欲期（2岁左右，学习控制大小便）的孩子，被母亲按在便盆上，却顽强守护着自己肚子里的“东西”，抵抗想象中被掏空的威胁。
问：哪些人与金钱的关系是正常的，只把钱看作交换工具而不是目的？
答：是那些消化吸收了“俄狄浦斯情结”（4～6岁时产生）的人。换句话说：那些接受了某些文化禁忌的人，他们把这些禁忌看作是“父亲法则”。在“俄狄浦斯”阶段，孩童面对的是（父母）性别和代际的差异。儿童学着去了解哪些事情是可以被接受的，哪些是不能冒犯的。但是禁忌也不能消除欲望，于是欲望便寄居在禁忌里。同时，儿童在成长过程中，内化了“差异性”这个概念，接受他人的存在，知道自己的欲望会与别人的相冲突。这样的孩子长大以后，金钱就变成他/她调解差异性、与别人达成协议的工具；成为交换和沟通的工具。
我们欣然接受应该付出的价钱，知道每件商品都有一个固定价格，不多也不少，就如同我们承认世界的运转不以我们的意志为转移一样。
问：我们与金钱的关系取决于我们如何看待差异性？
答：的确如此。比如在嘈杂的市场里无休无止地讨价还价，除有游戏的成分外，这种情况反映的是控制与服从的幻想。我们若需要卖出商品就要屈服于买家的意志，若迫切需要一种物品就要向卖家妥协。人们力图控制对方，又害怕被对方控制。这类关系植根于早期的母子关系：婴儿感到完全屈从于母亲，并梦想能够逆转这种力量对比关系。婴儿幻想由自己来决定母亲的意愿，并控制母亲。
管理资料。
商品买卖关系本身是不可以讨价还价的。我们看到，发生经济危机时，议价交换和以物易物就比较普遍，这是文明倒退的信号，因为物品的价值不固定，买卖只能由强权的一方决定。所以我们必须保护货币体系这一人类文明进步的产物。
问：那么货币算一项伟大发明了？
答：毋庸置疑。钱代表的是第三方的中介原则，第三方的存在使我们必须把别人看成是和自己平等的人。以钱作为度量手段，我们无法剥夺他人的财产。同时，薪金制度的建立杜绝了无偿使用劳动力的现象。我们可以对报酬的多少有不同意见，但不会质疑这个基本原则。不过，金钱制度也很容易受到扭曲。通常，人类很难理解自己的发明，必须有规章条例来保护价格体系。
问：人类付出时间来“赚钱谋生”，为什么把生命等同于金钱？
答：“赚钱谋生”是一种表达方式。它伴随“商业”社会的兴起而出现——即个体出租劳动力换取工资。这份工资可以让他购买所需、所欲的东西。在奴隶封建社会，没人用这个概念，而是使用“附庸”，我们要为自己的主人服务。在原始社会，人们不必去“谋生”，但必须从事某些劳动，以保证自己有居住、吃饭、穿衣的权利。无论在哪里，不管是什么时代，劳动都是社会生活的基本要素。收取一定数目的钱作为劳动的回报，反而提升了我们的自由度——因为在理论上讲，我们可以按照自己的意愿去花这笔钱。
问：为什么我们不敢要求“加薪”？
答：总是不敢吗？如果真是这样，那可能是害怕“报复”吧（不被赏识、被辞退等等）。但是，如果谁真的觉得要求加薪是一件“该受惩罚的坏事”，那他可能在心理上把老板当成家长了，害怕感受家长发怒时那种生死攸关的威胁。
薪水的高低越来越成为我们自身价值的体现......我认为这种思考方式过时了。如果一个社会把金钱作为衡量个体价值的标准，那说明这个社会出现了严重的危机。有迹象表明，我们已经开始向一个不以金钱论英雄的方向发展。当然，这还仅仅只是开始：我们工作的时间会越来越少，谋生的方式会越来越多。那些失业的人，我们能否认他们的价值吗？当然不能！我认为：一个人的价值不是用金钱来定义的，但是金钱制度是实现价值的必要条件之一。
问：为什么要付钱给心理医生？
答：恰恰因为心理咨询是一项有偿服务，病人才不会把心理医生当成慈爱的圣人：心理医生并非只是出于纯粹的关爱而倾听我的烦恼。通过付钱这一行为，病人不至于产生对治疗师欠负感情债的想法。病人求助时都认为心理医生无所不能，一定可以解决他们的问题。付治疗费让他们明白，这是错误的理解。
治疗师也是人，不管是男是女，都属于人类，他们并非不食人间烟火，他们对财富也不是不屑一顾。病人在丢掉这类幻想的同时，获得更多的自主能力和意识。另外，付治疗费这个举动，让病人回到现实，表示咨询已经结束。病人只有在咨询过程中，才去挖掘内心深处那些想象和幻觉。走出咨询室这种挖掘就要停止。
本文出处：听心心理学网站。
原文链接：/?id=204。
养女若母。
曹操的自卑。
测试：通过外星人开你未来财富增长指数？
测试：从拖鞋方式看你怎么累积更多财富？
你的心理年龄和实际差多少？
写事作文:谈谈我们的压岁钱
我在春节里，拿到了许多红包。真开心！红包里呢，装着许多许多压岁钱！有200元的，400元的，500元的，600元的，还有1000元的红包。我印象最深的是年三十晚上十二点拜年要红包的情景。
“发红包了，发红包了！”爷爷奶奶激动地说。我站在“出场口”等待着爷爷奶奶坐好。“好了！开始吧！”爸爸说，他拿起手机录视频。我非常害羞，不敢出来，于是躲在后面。“没事的，都是自家人！”爸爸说。我听了爸爸的话，走上了“台”。我两手作揖笑着对爷爷奶奶说：“祝爷爷奶奶天天开心，长命百岁。恭喜发财，红包拿来，爷爷奶奶哈哈大笑着合不拢嘴，爷爷奶奶递给我一个1000元的大红包。就这样我还拜了大爷一家，二大爷一家和姑姑一家。我拿到了2500元，我真是开心极了，通通把它们放到了我新买的钱包里。
这时爸爸走了过来，说：“宝贝把钱贷给爸爸怎样？”“不，不，不。我知道你又要骗我！”“听爸爸讲。你先把钱借给爸爸，然后，等你长到十八岁后，爸爸再还你，还有高利息，怎么样？”，“不，我等不了那么久，还有八年呢！”当天，我拒绝了爸爸的贷款要求。我有自己的花钱打算，我想存到我自己的银行卡上，可以买一些自己想要的'东西，这样就不用求爸爸妈妈给钱了。
20xx年1月30日初三早上，我和妈妈要坐高铁到山西太原，然后飞到重庆。就要离开爷爷奶奶家了，我舍不得离开他们，更不想离开爸爸，我想起爸爸常常对我讲：钱不要存在银行里，银行的利息太低，应该去投资理财，可我太小还不懂也没时间研究，还不如贷款给爸爸，让爸爸去钱生钱，而且爸爸也会很高兴，拿定主意后我说：“爸爸，算了吧。我还是把那2500元给你吧！我去了重庆，能拿到更多钱。”爸爸听了，开心极了。拿走了我的2500元。乐呵呵地对我说：“拜拜！”我心想，我都要走了，他还那么开心。
谈谈我们的太阳系作文
月亮妈妈早早起床，穿上围裙走进厨房，做起了美味可口的早餐。香味飘进房间飘进客厅，让人垂涎欲滴。厨具叮叮咚咚，仿佛在演奏悦耳动听的乐曲，唤醒了那还在做美梦的太阳爸爸。
太阳爸爸边穿衣服，边哼着小曲儿。一不小心.那圆溜溜的身体翻了一个大跟头，把月亮妈妈逗得哈哈大笑。太阳爸爸看见月亮妈妈笑了，说:“这是我的个人绝技，没有人会的!”他们的孩子金、木、水、火、土、天王、海王以及地球听见了这话，异口同声地说:“我也会!”还一起表演了一下呢!月亮妈妈神气地看了他一眼，好像在说:“怎么样，尽会吹牛。”太阳爸爸不好意思地笑了笑。月亮妈妈又被他逗笑了!
孩子们穿好衣服，就来吃早餐，都说味道真棒!月亮妈妈听了，心里甜滋滋的。太阳爸爸一看表，不禁失声叫道:“呀，都4点啦!”孩子们一个个听得跳了起来，匆匆把饭塞进嘴里就陪爸爸上班去了。星们一听主人要走，马上准备就绪，跟在主人身后，好保护他们。到了办公室，行星们就依次排开围着爸爸唱啊跳啊!卫星们则肃立一旁，在自己的`岗位上执行任务，真是一些忠诚的卫士啊!
瞧，这就是太阳系的早晨，热闹吧!好玩吧!滑稽吧!我也真想加人他们的队伍呀!
谈谈我们的文化情作文
古人说：“好读书不如好读书，好读书不如好读书。”这是多么简单的一句话呀！一个“好”学，透出不同种意思，天地玄黄，宇宙洪荒，中国几千年的悠久历史，一代代传承下来，凝聚着浓厚的情感，发挥着巨大的作用。汉语，更是其中之最。
如果沟通是一扇门，诚则汉语是这扇门的钥匙。触龙说赵太后，魏征谏太宗，无不表现出汉语的作用，而作为华夏儿女，我们更加应该崇敬她、热爱她。
汉语热，汉语情，我们的'母语。
我们的先人说着汉语，创造了悠久的历史和灿烂的文明。我们的前辈就是说着汉语，赶走了荷兰殖民者、八国联军、日本帝国主义，扫除了强奴在我国推行的奴化教育，恢复中国话的权利。乔冠华用汉语发表了热情洋溢的讲话，使汉语成为联合国六种工作语言之一。
汉语是一面大旗，把无数中国人召集在一起，汉语是汉民族的遗传密码和文化基因。让我们热爱汉语吧！不要割舍对汉语的眷恋，不要丢弃我们的母语。
谈谈我们的三下乡生活随笔
7月5号,早上7点,我参加的东华理工大学三下乡服务团正式出征,我的队友每个人脸上都挂着笑容,很期待今年的三下乡.对于去年已经去过一次三下乡的我,觉得一切是那么熟悉,只是我的队友换了,但是不管是不是换了队友,我们的热情依然高涨,依然抱着全心全意为人民服务的心去三下乡,用实践激扬青春志,奋斗成就中国梦.
从学校到金溪县陆坊乡要4个小时的车程,虽然时间有点长,但是我们在车上拉歌、玩游戏,不知不觉就到达了目的地.第一次来到陆坊乡,映入眼帘首先是它的美丽,一望无际的金黄色的田野,绿意阿娜的山.这里很漂亮,我被它深深地吸引了.
第一顿饭,是当地乡政府的阿姨、叔叔炒的菜,味道很好,我们进行了光盘运动.下午正式开展了活动,没有想象中的简单,遇到了挺多的问题,尤其是当地居民住得比较远、散,增加了我们开展工作的难度.但是团结就是力量,思考就有更好的方法,最终我们都克服了困难,顺利地完成了当天的任务.
今晚播放了一系列红色电影,也外出调研,跟着乡政府的阿姨学习广场舞,为义务支教组绘画一棵树.感觉找不到去年的激动,但是感觉今年多了一些东西,也许是成熟与思考,也许是对自我的一种长年累月的锻炼以后形成的淡定.对着队友的笑容,我也笑了,我们是热情的一群志愿者,我们是快乐的志愿者.
谈谈我们的三下乡生活随笔
清晨，橘红色的曦阳透过昨夜熙熙攘攘过后的露水，把人们沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斓。我提起了手中早已准备好的行李，推开寝室的门，愉快地踏上了一个新的“旅程”。
这是第二次参加“三下乡”活动，与第一次不同的是人、是行径、是意识与物质碰撞之下产生的微妙感觉。我喜欢用旅程二字来概括我的这两次经历，起点不同，终点也不同，看到的风景必然是变幻莫测、美不胜收。
旅途中，火车驶入了隧道，虽然黑暗，但有一束强光。三下乡的第一站，我随着团队来到了长沙县泉塘街道小塘路社区，在那里，我听到了一个故事，听到了人生的感念。这是关于一名因贩卖毒品而受到法律制裁的女孩的故事。“我深知自己的错误，也希望用心去改造，我渴望自由，也期盼新的一天，我羡慕你们此时此刻的生活，也希望你们能够珍惜当下。很多时候，当我们选择了，就不后悔，选择了就勇敢走下去。很遗憾自己不能像你们一样在校园里读书、和朋友们促膝长谈，一时的冲动让我亲手断送了自己的青春与前途。我希望，在这里进行深刻的反思，始终坚信生活因爱变得更美好……”即使只是经由志愿者转述，一旁的我也没有按捺住自己的情绪，滚烫的泪水像关不住水的阀“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活对你的不公，因为还有很多人想要过着你的生活。在没有威胁到诸如自由、健康、快乐等问题的时候，再苦再难也只是人生插曲。给生活一个微笑，还你一个精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人，才能被生活善待。即便有佛曰：种如是因，收如是果。笑言面对，不去埋怨。悠然，随心，随行，随缘。
火车驶离隧道遇见了大海，春暖花开，微风肆意。最后一站，我和我的团队乘坐大巴车，一路颠簸进入了远离长沙城区的榔梨镇金圫村，这里的孩子很特殊，由于父母长期在外打工，他们缺少亲人的关怀和学识教育，所以，为他们带去知识、予以他们温暖便是我们最迫切的愿望。和中国其他地区的农村一样，金圫村有低矮简陋的房屋，青葱杂野的枝蔓，波光粼粼的湖水，一眼望不到边际的单向公路和装满牲畜笼子的三轮车。这里天空更蓝，空气更新鲜，再加上村民脸上由心而生的笑脸，实有身临“世外桃源”之感。就这样带着轻松愉悦的心情，我和这里的孩子们拉钩许下了一个誓约：我们还会再来。我支教的孩子年仅九岁，名叫方言，腼腆害羞，今天我带去的知识是写作，以《我的祖国》为题实练。在教学过程中，方言喜欢用微笑代替磕巴的嚼字，用点头摇头回应我的提问，开小差或者放空的状态定时开关，挠头搔耳东跑西跑确实让我头疼。其实，对于我们来说教学不是什么大的问题，真正的难题是教学管理，如何在上课的时候让孩子跟着你的思维?如何让孩子在听课的时候不开小差专心致志?偶然的一个细节让我发现了解决问题的方法，那就是兴趣和鼓励。方言喜欢画画，摆弄着桌上的彩笔，在白纸上肆意涂鸦，这时，我问他：“方言，你知道我们国家的地图怎么画吗?”“不知道，姐姐你能教我画吗!”方言望着我问道。我抓着他的小手在纸上一笔一画的勾勒出了祖国的轮廓，在省、直辖市的范围内我会问他想涂什么颜色，他总是回答：“我想这里是红的，那里是紫的……姐姐!你看!我的祖国是五彩斑斓的!”就这样，我开始慢慢引出了他内心祖国的形象，他也很怡悦地用文字一段一段地记录了下来，尽管文章中会有错别字，会有语病，但不时的鼓励带给了他充足的信心完成了这一次的学习任务。一个星期的相处很欣忭，虽然每日起早贪黑地赶路以及深夜长时间的备课已经让我们身心疲惫，但能给孩子们带去温暖与知识就是我们最大的收获，同时更深刻地体会到了老师这一职业的辛苦与不易。
“留守一份真情，奉献一片爱心,其实你不孤独，因为有我们陪你度过。关注留守儿童。”由于没有父母很好的生活照顾，部分留守儿童营养严重不足，身体健康受到很大损害，携手贫困留守儿童，让我们用爱帮助更多贫困儿童得到更好的成长环境，改变未来。或许我们的力量微不足道，但我们相信星星之火必有燎原之势。即便有佛曰：大慈，与一切众生乐;大悲，拔一切众生苦。
精神与肉体上的旅行真挚而又壮阔，这种心灵上的满足是金钱和物质所不能比及的，它更加充盈和丰硕，也更加长远和充满希望。
没有一起走过，哪里知道凝聚力的壮大这是我第一次三下乡的真实感想，转眼间，那段经历已踏着逆向的步伐渐行渐远，我知道三下乡在远离这个夏季，但是那份执着坚强与友爱却一直还在，这个夏天也因为这场美丽的行动而变得更加有意义。
三下乡之前，因为文艺汇演的排舞，我成了一个受伤的女孩。于是，在很长的一段时间里，我都将经历着右手脱臼的独臂生活。也是因此，我开始担心我美好的三下乡生活将会因此而断，但是，风云实践队并没有嫌弃我，即使我也许不能做很多，也许会给他们带来麻烦，他们依然一如既往的接纳我，我很感谢他们没有把我当做负担，反而是担心我的身体，没有他们的帮助与包容，我也不会感受到本次三下乡最真实的美。
因为手受伤的原因，本次三下乡我被分配到新闻组，因为新闻组写新闻可以用电脑，只需要一只手也可以打字。然而，在这支队伍里，我并不想只是负责写新闻，因为我不能让别人觉得我在拖累大家，因此在三下乡前期准备中我竞选上的一年级班主任我毫不犹豫的继续接手下来，我知道那时候大家都很担心我会做不好，毕竟我只能用左手做事。但是大家都没有拒绝我，愿意给我一次锻炼自我的机会，真的很感谢他们。
我是一个数学师范专业的大学生，但是，三下乡我选择了语文，因为我喜欢语文，同时我知道作为一名数学准老师，我以后不可能教课语文，所以我想体验一下。后来，我又开始担心了，未来的日子里，我该怎样上课?怎样才能不吓到孩子们?毕竟当时的我手打着石膏吊在脖子上，我想：我会连累这支队伍吗?我不知道。
文学去鞭策一匹匹脱厩的马是多麽的无奈，他们会上课不听课，下课未经老师同意去讲台玩多媒体，会每天在校园里展现他们打架的身影，有时候还在吃饭就会收到消息说我们班有同学打架，因此常常饭都不能吃完就要跑去处理问题，对于这些我不能对他们有什么特别严厉的处罚，因为我毕竟只是他们12天的老师。那一段时间，对我来说，是一段阴暗的时光，但是也是最有感触的一段时光，因为在我感觉最垂头丧气的时候，我看到了他们的友爱。还记得那时候，当我因为他们的淘气而泪珠打转时，孩子们会第一时间发现我的不开心，并轻声的问我老师，你为什么要哭，虽然我并没有哭，但是我不敢回答，因为我怕控制不住自己的情绪会不小心哭出来，那一刻，我感受到的是友爱是关怀，不是心酸，是一份我能用眼泪改变的，他们能用内心接受的师生之间的协议联盟，我告诉他们：只要你们乖，老师就会很开心后来，他们做到了。
我的支持、帮助与鼓励。因为我的手受伤，在生活和工作方面都享受着公主一般的待遇，吃饭的时候，他们会帮我打饭，吃完饭他们会帮我洗碗，工作中，凡是涉及到写字的事他们都会帮我做，他们总是会出现在我需要帮助的任何时候，但是在感动之余，其实我更想告诉他们：我可以用一只手完成的。但是我无法拒绝那一份份热情的帮助，因为我知道，那不是怜悯，是关爱，是团结，是队员们的一片心。
12天很快就过去了，比我想象中还快，想着马上要离开了，心中突然多了万分不舍，离开的前一天，当我看到孩子们的甜美笑容时，听着他们一声一声的叫着老师，我不愿意告诉他们三下乡就要结束了，老师就要走了，我害怕自己说出这句话时，早已泪流满面，我在黑板上写下师生欢送会，我们一起唱《我们是祖国的花朵》，这是他们最爱的歌曲，虽然这首歌很欢快，放在离别之际不合适，但是却有着独特的意义，但是他们说要把最动听的声音留给老师，在这堂欢送会快结束的时候，有很多同学来询问老师们的联系方式，那一刻，我就知道，这份情永远不会断。
是多麽不想踏上那趟返航的汽车?那天学生已经放假，我们原本以为没人会来送别我们，但是在我们快要离开的时候，我们看到几个高年级的学生挥着黝黑的小手跟我们道别，还一路跑着说着：老师们，一路平安，一句简单的言语包含的却是这12天的情谊。然而对于我一年级的小朋友，我从来没有奢侈在我离开的时候，他们会给我带来什么特别问候，因为他们还小，我甚至认为他们会不记得老师会在什么时刻离开，但是我还是意外的接到了他们的问候，说：老师，对不起，我家离学校太远，不能来送你了，祝您一路平安。
这次三下乡带给我很多我从未感受过的，从未接触过的，是一个欢乐与泪水同在的三下乡，因为它，我变得更加自信，更加友爱，更加执着，也更加坚定了我走向教师行业的步伐，这是我大学最值得珍藏的回忆，会像美酒藏在地窖历久弥香一样越久越珍贵，我会把它藏在记忆最原始的荒野，永不可淡，永不可忘。
谈谈我们的班级作文200多字
这是一个集体。
这个集体有一群性格各异、特点突出、团结友爱的同学。
这个集体有一个优秀的领导者，我们的班长--严牧含。她总是把自己的职责与平时的生活分的很开。在早自习与自习课这个没有老师在的时候，她严格管理着每一位同学，从来不会因为与谁的关系好而特别“照顾”。但若是在课余时间，她与我们一起讨论各种趣味八卦，此时的我们发现她一改严肃只剩亲切。品学兼优的她总是在学习上成为许多人的对手，但我们各自坚信着这份友谊不会被成绩给破坏了。也因为这样，严牧含有了各种昵称，我们都亲切地称她为“木鱼”
你会在数学课上看到一个永远踊跃的身影，他解答题目的速度让你出乎意料，他的各科成绩分数也一定会让你感到羡慕嫉妒恨。--他叫杨博康，公认的数学天才。
当各科老师拿着花名册念到她的名字，全班人会忽然地以气贯丹田的声音纠正老师念错的“菀”字。这是一个高高的女生，但她的名字却与她的高明显不符--王晓菀。她在几天前还是尽职尽责的纪律班长，但她却主动向老师提出辞职。我们清楚大家失去了一个好纪律班长，但我们也并没有因此受到影响。
我们的班主任陈老师在上课时特别严肃，课后却时常与我们聊上几句，语文作业总是最少，这对我们来说似乎是福音；数学老师刘老师似乎特别贴近我们，不仅上课会调侃两句，逗得大家与整个课堂都欢乐了起来，还总会八卦一些班上的情况，当然我们也会很热心地为她一一解答……我们似乎总是会开英语老师李老师的玩笑，总是调皮地惹他生气，但是在代课老师上课的期间，我们也特别想念他，希望他早点回来为我们上课。也是只有失去后才会珍惜吧。
这是一个集体，有一群性格各异、特点突出、团结友爱的同学。
写事作文:谈谈我们的压岁钱
过春节了，我们吃完年饭后，就开始看春节晚会，正当我们看得津津有味时，长辈们从口袋里掏出红包，发给我和其他小朋友，我假装推辞再推辞，其实心里美滋滋的，我最后还是收下了，我数了一下，哇！好多啊！
收了这么多红包，但我心中还有一个问题，过年为什么要发红包呢？于是，我就上网查了一下，这让我了解到了，压岁钱在民俗文化寓意辟邪驱鬼，保佑平安。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪，帮助小孩平安过年。在历史上，压岁钱是分两种的，一般是长辈给晚辈，表示压祟，另一种是晚辈给长辈，表示期盼老人长寿，小孩是“压崇钱”，老人才是“压岁钱”。传说，古时候有一种小妖，名字叫“祟”，每年的三十夜里出来害人，他用手在睡熟的孩子头上摸一下，孩子就吓得哭起来，然后发烧，几天后热病退去，但聪明的孩子却变成了傻子。我想：“我拿了这么多压岁钱，崇应该不会来找我了吧！”
这时，妈妈对我说：“小朋友拿太多钱不好，你的压岁钱你拿一半我拿一半好不好？”我不敢反抗，因为妈妈一向是说到做到，所以闷闷不乐地说：“好。”妈妈又说：“你剩下的压岁钱，可以自己支配，但是不要乱花，以后出去买东西要用自己的钱哦，不能想我要钱，如果出去没带钱的话，我可以先帮你付，你回家再还给我也可以。”妈妈以为我会不高兴，因为我必须使用自己的钱，其实我高兴得不得了，因为以前用妈妈的钱的话，好多东西不能买，我心里已经想好了怎么支配这压岁钱，如我可以买一些零食，再买一些学习用品，还可以买两个小玩具，剩下的钱存进我的钱包里或者交给妈妈保管……想着想着，我心里美滋滋的。
压岁钱代表长辈对我们的祝福，祝福我们新的一年，好好学习，天天向上，祝福我们新的一年，一帆风顺，天天开心。最后，我也祝长辈们身体健康，工作顺利。
谈谈我们的班级作文200多字
青春如火，超越自我，舍我其谁，共创辉煌。那年那天，我们，相遇了。
——题记。
下课了，打开窗户，一阵阵清风迎面扑来，拨动着我的头发。我坐在窗户旁，看着窗外如画的景色，心里回想着往事。
的8月30日，我来到了338班这个家庭中，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学。相比初一开学仅仅是少了一丝想家的感觉。飞哥首先让我们在会议记录本上写下自己的班级目标与年级目标，全班依次读下去。同学们静静地坐在教室里，细心地听着每个同学的发言。好紧张，不管怎样，还是要渐渐融入其中的。初二生活，就这样悄无声息的开始了。
操场上是我们拼搏的身影。一支支方阵形队伍整齐地跑着操，我们听着我大哥的口号在阳光的沐浴下前进。“青春如火，超越自我，舍我其谁，共创辉煌！”那铿锵有力而又清脆嘹亮的声音回荡在校园里，将我们的决心和信心传向远方。体测了，同学们互相喊着“加油，一起跑”，鼓励他人，也得到了他人的鼓励。“你是魔鬼吗？怎么跑那么快！”那个他笑了笑，迈着坚定的步伐向前跑去，向身后的我比了个“剪刀手”。开心！就这样，没有一个同学放弃，跑完全程。我们，战胜了自己。那时的我们，无忧无虑。
学校组织拔河比赛，同学们积极报名，这当然少不了我大哥和孟老师。比赛还未开始，飞哥告诉我们要大喊加油，我们说：“包在我们身上！”大哥把绳子系在自己的腰上，参加比赛的同学商量着战术。比赛开始了，哨子一吹，班上同学就扯开嗓子喊加油。爱美的`女生也不注意自己的形象了，心里只有“338要赢”了。汗水从他们的脸上淌过，风儿将汗水吹干；他们的脸通红，叫我们看了很是心疼；他们用尽全身的力气，只为给班级争光。可遗憾的是，我们输了。同学们眼里闪着泪光，嗓子喊哑了，飞哥不忘安慰：“做事啊，重要的是过程，只要全力以赴，不论结果怎样，你们都是最棒的！”那一天，虽败犹荣。
“别说话，赶紧坐好了，拿出xx来背会书。”不用看人，只听声音，就知道又是我在大展“狮吼功”了。同学们也很听话，不一会儿教室里就充满了背书的声音。study！study！study！学习使我们快乐，这可是我们的宗旨啊。嗯，一起努力！
上课铃将我从思绪里拽回来，心中有种说不出的感觉可能是奋不顾身的感动，是把我分到338的幸运，是让我遇见了这群小天使的喜悦。我们都在时光里跌跌撞撞，然后一点点离开最初的模样，愿我们在时间的长河里波澜不惊，愿我们在相互陪伴中快乐成长，就这样，一点一点，自难相忘。338，我爱你！
谈谈我们的三下乡生活随笔
骄阳似火的六月，“三下乡”的钟声在化学院已经敲响。三下乡活动正在火热筹备当中。现在，我就来谈谈burningteam三下乡社会实践队的那些事。
据说所谓三下乡，指的是科技，文化，卫生这三者走进山区孩子的世界。首先，我们了解一下队名为何叫burningteam三下乡社会实践队？burning是燃烧的意思，这一把熊熊烈火就象征着我们的热情，用它去点亮和温暖山区孩子们的心灵，拉近心与心的距离，让这股爱心的正能量传递给更多的人。我们希望通过这短短的10天，能让山区的孩子了解到更多的知识，能给他们带来欢乐，让他们体会到更多人的关爱与支持，让他们学会坚强与勇敢！
接下来，谈谈我们的前期准备工作。队长召开会议，分小组，其中包括，支教组，调研组，后勤组，新闻组，安保组，晚会组。各组长根据自己组的任务，展开一系列的工作。例如，支教组要招募队员来当任课老师及班主任，同时，要根据当地小学的上课时间安排好课程表，指导和监督队员备课，如果时间足够，还会进行试讲。后勤组，组长会结合当地的情况和应季的'蔬菜，准备一些的菜谱，要根据课程表按排队员们的炊事活动，还要提前准备好一些常用的医疗药物。新闻组，忙着出海报，设计横幅，想口号，制作队徽，设计队服，宣传三下乡等一系列工作。
也许，我们13化本1班burningteam三下乡社会实践队的进程比其他队伍的慢，但是我们每一件都很努力很用心的去做好，相信我们是很棒的！加油！队员们！加油！13化本1班burningteam三下乡社会实践队。让火燃烧的更猛烈些吧！
写事作文:谈谈我们的压岁钱
新年，一个多么值得欢喜的节日，大人们在过年的时候走亲访友，诉说着这一年的喜怒哀乐，而我们这些小孩子除了玩之外，还有一件更重要的便是收压岁钱。一说起收压岁钱，今年还引起了一场**。
说什么，可我妈妈却不一样，正当我要跟随“大集体”去收压岁钱的时候，谁知妈妈却不怎么同意，在“战乱中”给了我一个难看的眼神，而后又说：“你怎么可以要外婆的血汗钱呢？”我一听，觉得有点羞愧，于是便将已经到手的压岁钱还给了外婆，还特地不情愿地说：“外婆，给你，这是你的钱，我，我不能要”于是硬是把钱给了外婆，外婆从小就了解我，于是说：“压岁钱嘛，有什么不能要的，你别计较钱的多少，主要是图个开心。”我一听，心想：呀，外婆，您真是包青天，断案如神，怎么这么了解我呢。就在这时，妈妈却还是不让我收下，并又一次给我点示，我只好看那张崭新的50元付之东流。天色晚了，我们要回家了，心里还有点遗憾——这压岁钱要留在外婆口袋里吗？当我快要离开院子的时候，一双手轻轻的插进我的口袋里，转头一看，原来是外婆，外婆轻声对我说：“拿着，可千万别让你妈知道，不然又要没收了，留在以后买文具时用。”我心情一下子阴转晴，高兴地收下了，回家的路上，我还不时摸摸口袋。
这次收压岁钱，还真扬起了一阵**，压岁钱差点打水漂了，这一次，我不得不说：“知我者外婆也！”
谈谈我们的三下乡生活随笔
（一）。
20__年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。
“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。
环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
（二）。
第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。
谈谈我们的三下乡生活随笔
走了这么多家陶瓷厂，总结出了一条，有个正当的合适的理由，可以自由的进出大大小小的工厂而不会被阻拦。厚着脸皮，想要到哪里就可以到哪里。以后找工作的时候，真的想要的话，就不要顾忌什么，直接的就进去找人事部主任谈就好了，不过还是要跟门卫打招呼的。
时间过得真快啊，就这样下乡的时间快要结束了，为我的报告着急着呢，阿秋萍姐姐的总结都基本上完成了，我的却一点都还没有动到。有种不知所措的感觉。不过还是要淡定的，等到回学校还是有时间的，现在最主要的还是不整条思路整理好，等到回到学校就可以顺畅的完成掉。
听着秋萍姐姐的会议总结，真是受益匪浅啊。要想快速做好一个调研报告的话，首先要先定好目标，然后搜索大量相关资料以供参考，从搜索到的.资料里面整理出对自己调研有帮助的信息，汇总后整理出相关调查题目，然后再进行深入的调查。这样子的话可以事半功倍。
她的课题做出来的速度就是一个很好的例证。
谈谈我们的班级作文200多字
有人说，家是遮风的港湾；有人说，家是躲雨的屋檐；有人说，家是欢乐的源泉；有人说，家是心灵的依存；有人说，家是遮风挡雨的一面墙。
六（3）班——我们的第二个家，一个由76个爱与心组成的家，我们爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的......在我们的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，又有谆谆的教导......我们爱我们的班级，因为那是一个“爱的乐园”。
我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域......为我们指引通往海洋彼岸的地方向，他是我们的良师。而在生活中他又是我们的益友。我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感到班级被温暖充的满满的......76位同学正如五十株树苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，76颗真诚的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
如果你细心观察的话，会发现我们班上只有75人来上课，那么缺的一人是谁呢？她的名字叫申瑜，是位胖胖的女生，但由于疾病的骚扰，不得不在最关键的时刻停课，如今还在北京接受治疗。我们多么盼望她早日康复，快点归来，和我们一同在这春意盎然的日子里跟我们坐在教室里读书学习，她的课本老师为她保留着，座位同学们每天为她擦的一尘不染，大家都期盼着她的归来。
每天清晨，同学们还没到校，老师就早已来到。他总会在黑板的右上角写上一两句摘自《论语》的格言，下面是译文。这一两句格言虽少，但却包含了老师对我们深沉的爱。而同学们则会将这些格言牢记，像戴上西游记中的“紧箍咒”时时约束自己，养成良好的行为习惯。
因同学，老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会热心开导......
为了让后进生跟上大家的脚步，班里还组织了扶住小组，让学习好的，有精力的同学去帮差生补课，还定期评选出优秀小老师，进步生，以此来鼓励大家积极上进。班里的每位同学都有一个分数统计表，由组长根据表现好坏给大家评分，而后进行赏罚。
这就是热情而不张扬的我们，在我们各自的心中都有真理的罗盘，我们坚持自己的信念，听凭心灵的差遣，我们清楚的知道自己应该做什么，不应该做什么，都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐，我们就是这样一群表面清泠，内心却热血沸腾的孩子......
在这个温暖的家里永远永远有一道用爱编制的风景，在遇到困难时，我们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动，那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对同学的关心。我们为生活在这样的一个大家庭而感到幸福，而这个家也是因为有我们76个孩子才显得温暖甜蜜，活力四射......
在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他学生，还是他的朋友，在我们学生的眼里，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。
在这个和睦的大家庭里中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴，愉快，幸福......因为人人都在奉献着，都在关爱着。这就是我们的班级——我们的家。