在这个庄重而庄严的场合，我谨向大家表示最诚挚的欢迎。我们来看看以下为大家准备的总结范文，或许能够给我们带来一些灵感。
大学校园文化艺术节开幕式主持词
合：大家下午好！
男：值此，我校快速发展之际，我们有缘相聚一堂，共同庆祝此次社团文化节开幕的盛典。
正所谓——金秋送爽社团百花姹紫嫣红蓬勃绽放。
女：丹桂飘香校园文化异彩纷呈生机勃勃。
男：在过去的这一年时间里，我校学生社团在校党委的正确与悉心领导下、在校团委的监督指导下、在社团同学们的共同努力下，队伍不断的壮大、工作可以说是蒸蒸日上！
女：在过去的一年里，我校学生社团在繁荣鸡大文化的辽阔星空下，群星闪烁、新星璀璨，推陈出新，新老社团日益绚彩夺目！
男：梧桐雨戏剧社将高品位的戏剧演出带入鸡大校园。
女：阳光法律服务社将义务法律咨询深入城市街头巷尾。
男：新视点的镜头记录了人生百态。
女：志愿者的微笑充满了人间温暖。
男：新日、心泉、风帆三大文学社团用他们的文字描述着人们关注的校园动态。
女：英语、日语、俄语三大外语社团用他们的语言架起与国外友人交流的平台。
男：动感炫目的街舞舞动着五色的青春。
女：激烈刺激的cs冲击着跳跃的神经。
男：沉醉在祖国的湖光山色、大好河山之中，“扬帆港”带我们迎风起航。
女：徜徉在书画的墨色丹青，音韵乐海之内，“艺海苑”引我们展翅翱翔。
男：机械调研协会、it俱乐部的英才刻苦专研，让专业知识在各自领域学有建树。
女：跆拳道社、武术协会的武者勤学苦练，将精武精神融会贯通，把爱国情怀发扬光大。
男：下面，我们来介绍一下出席本次开幕式的领导和嘉宾。
女：出席本次开幕式的领导和嘉宾有：……。
女：下面请xx大学学工部部长，学工处处处长，团委书记xx读。
男：有请xx大学党委副书记xx为大会致辞，并宣布社团文化节开幕！
女：我们欢迎各社团负责人上台对他们的社团进行介绍。
合：现在开始。
（一）。
男：刚才大家欣赏到的节目是由xx苑音乐协会xxx等同学为大家带来的歌舞《欢天喜地》。
发展xx工业基地已不再只是一个口号，xx大学理工系培养出了一批又一批业务精、素质强的高级技术人才，他们不但拥有过硬的专业本领，他们还将舞蹈艺术融和到了工作当中。请欣赏由机械调研协会王春贺，太子，为大家带来的舞蹈《机械时代》。
（二）。
女：xx大学自xxx年建校以来，历经风雨，艰难创业，全校上下，戮力同心，不懈奋斗。今日的xx大学，拥有百万平方米的校园，骐骥奋蹄，骏业鸿开，鲲鹏展翅，宏图蔚起。接下来请欣赏由团委副书记申长xx老师创作，经广播站音部全体成员进行二度创作的诗朗诵《风华鸡大》。
领诵：xxxx。
（三）。
武术表演《中华武术魂》演出单位：武术协会，表演者：xx。
（四）。
男：魔术，古称幻术，又称戏法，是别具一格、奇趣横生的表演艺术。
女：它有出人意料的戏剧性，以出奇制胜的手法给人以艺术享受；
男：它有严密的科学性，启迪人们去探索其中的奥妙和必然的因果；
女：它有深刻的哲理性，提高人们的辨证观念，激发人的想象力，丰富娱乐生活。
男：下面就请欣赏由我校扬帆港旅游协会的魔术师们为大家带来的魔术表演。
表演者：xx。
（五）。
女：我校语言类社团各自发扬本专业特长，在提高专业技能的同时，培养多方面才华，寓教于乐。
女：表演者：xxx。
（六）。
男；翰墨飘香，色彩飞扬，古琴弦动，乐声入魂。
女：下面就请欣赏由艺海苑书法协会、美术协会、联合为我们带来的现场书画表演。
男：书画表演：xx、xx、詹尚运解说：xx。
（七）。
女：我校街舞社团虽然刚刚正式注册成立，可是他们的舞队的名气早已经驰名省内外了。
男：国内许多街舞舞队都争相一睹他们的风采，多次邀舞斗舞。
女：今天他们也带来了精彩的街舞表演，来到这个舞台上秀一下，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：表演单位：街舞社团表演者：xx。
（八）。
女：xx，知道咱们大学有个国锐跆拳道社么？
男：知道啊，我还想去学学呢。
女：那你知道到底什么是跆拳道么？
男：跆拳道是身上不带任何武器，赤脚空拳对付敌人的攻击，保护自身的武道。修炼跆拳道的最终目的是树立高尚的人格和提高道德境界！提高身体素质，达到身心健康和人格完善，这才是其根本所在。
男：请欣赏。
（九）。
男：xx，前不久在这个舞台上上演的一场话剧“雷雨”你来看了吗？
女：我一直想看但是却始终没有时间过来，所以很想等再有机会看一下梧桐雨戏剧社的公演呢。
男：好，今天就给你这个机会，让你欣赏一下xx雨戏剧社的话剧——“雷雨”——的片段。
xxx。
（十）。
女：让我们再次以热烈的掌声感谢梧桐鱼戏剧社同学们的精彩表演，下面大家欣赏到的将是由电脑爱好者俱乐部张浩同学为大家带来的歌曲：《咱当兵的人》，有请！
（十一）。
女：在如今的校园文化活动里，流行音乐的载体——电声乐队表演往往贯穿始终，成为青年学生所接受和喜爱的一种音乐形式。
男：在鸡西大学的校园里也活跃着这样一个朝气蓬勃的乐队，下面请大学生艺术团心感觉乐队为大家奉上他们的精彩的演出！
学校艺术节开幕式主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好，校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，才会有灵动的精神。举办校园艺术节，就是要全面推动学校文化艺术教育的发展，促进优秀校园文化的形成。为了展示我校近年来艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。今天我们在这里举行的“和谐、健康、发展”为主题的歌咏比赛，即将全面拉开xx镇中心小学第十七届校园文化艺术节的帷幕。今天的大会共有四项议程，下面逐项进行。
大会第一项：请李校长致开幕词，并宣布艺术节开幕。
大会第二项：请学生代表发言。
大会第三项：请少先队辅导员李吉梅老师宣布艺术节期间主要活动及安排。
热烈的掌声隆重请出比赛主持人。
第十六届“百花园艺术节”开幕式及歌咏比赛结束，请各班有序离开。
xx镇中心小学20xx年度第十六届。
一、请李校长致开幕词，并宣布艺术节开幕。
二、请学生代表发言。
三、请少先队辅导员李吉梅老师宣布艺术节期间主要活动及安排。
四、xx镇中心小学第十六届校园文化艺术节活动之一----“和谐、健康、发展”歌咏比赛正式开始。
五、第十六届“百花园艺术节”开幕式及歌咏比赛结束，请各班有序离开。
小学校园文化艺术节开幕式主持词
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么301班xxx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢？让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广；清闲淡雅的草香，令人心旷神怡；热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪！我们不再是妈妈的小尾巴啦！二年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱！下面请欣赏舞蹈《二年级》。
女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由xx带来二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。
男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，一年级小朋友的梦想是什么呢？让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。
女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演---《中国龙》，掌声有请。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗？三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场！
女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱？下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。
1、有请302班xxx同学表演《雪绒花》。
2、有请xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花儿与少年》。
男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随六年级xx、xx的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女：爱是什么？爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
男：下面继续欣赏由506班xxx表演的电子琴独奏〈童年〉。
女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.
结束语。
男：参与，是挑战自我的体现。
女：参与，是积极上进的表现。
男：参与，是成功的前提。
女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，宿松县城关小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。
学校艺术节开幕式主持稿
合：大家早上好！我是来自xx班的a，我是来自xx班的b，我是来自xx班的c，我是来自xx班的d。
a：红了樱桃，绿了芭蕉，时光匆匆；
b：蓦然回首，我们已经是初三的学长学姐了。来郡园三年，什么让我们印象最深刻？我想一定是校园艺术节了。
d：两年前，我们初一。艺术节的的传统项目是乐器合奏比赛，初来乍到的我们，彼此有些陌生，在大家的商量下，我们选择了班歌《隐形的翅膀》。
a：是疲惫时同学们自我调侃的爽朗大笑，也是弹错音时失落的心，红肿的眼。就是这样，我们唱着练着，笑着闹着，走到那个寒风微凉的下午。那天，我们揣着一颗止不住蹦跳的紧张的心，蹋上了赛场。幕布拉开，强烈而又刺眼的光在一瞬之间扑满我们的每一寸肌肤，我们看到班主任老师的眼睛里满是期待和自信，在一个大大的深呼吸后，我们，开始了演出。
c：音乐落下，掌声如潮水一样久久没有停歇。
d：我们无比期待结果，是的，比以往参加的每一次个人过级比赛都要迫切。
a：我目不转睛的盯着主持人，直到她宣布我们是第一名的时候，我们激动得跳了起来。
b：那一刻，我就觉得，所有的汗水、泪水全都值得。那一次，我们团结在一起，为了班级荣誉，为了共同的期待，并肩作战，奋力奔跑，我们，在一起！
b：一年前，我们初二。艺术节重头戏“课本剧表演”如期而至。大家摩拳擦掌，都在为这一次表演全力以赴。
d：不能忘记的是，最后一星期的打磨中，改稿子的同学还在挑灯夜战，不停的`剔除，删改，再剔除，再删改。几天下来，她的眼睛就布满了血丝；排练的同学也丝毫不敢放松，只要是空余时间，就自发来到小剧场，一遍遍重来重跳重讲，不厌其烦，精益求精。
a：其实我知道，同学们的淋漓大汗都只为万无一失。
c：比赛那天，小剧场座无虚席，一切准备就绪，幕布开启，我们既紧张又精彩地呈现了自己的作品，我现在还能记得，那天，我手心里攥出的汗。
b：今年，我们初三。艺术节会有什么样的精彩等着我们？“校园金话筒”“我是歌手”“ap歌舞剧比赛”“澄池文艺”“美术作品大赛”应有尽有，这都是你施展才华的舞台。在这些活动中，我们精心准备，积极参与，怀揣着激动的心情，期待一展歌喉，期待演绎经典，期待载歌载舞，更是期待展现自我。
c：罗曼罗兰说，艺术是一种享受，是一切享受中最迷人的享受。“医学、法律、商业、工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌、绘画、音乐......这些才是我们活着的意义。”《死亡诗社》中的这段台词也向我们诠释了艺术之于人生的重要性。如其所言，忙碌的学习生活中，艺术二字犹如一颗明珠，在生活的压力之下照彻万方，因此，我们同样不可忘记培养艺术爱好来陶冶自己的情操，哪怕没有获得名次，抑或投身幕后。请明白，享受艺术才是艺术节的真谛。
a：在此，我们也呼吁大家积极参与本次艺术节活动，以最美的姿态展现自我。愿郡园学子们在本次艺术节活动中，在对知识不懈求索的同时，静心体味艺术的魅力，让艺术之花开满郡园！
学校艺术节主持词及开幕式串词
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园’一起庆祝自己的节日。
（合）共同拥抱美丽的六月。
（甲）“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始。
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
（乙）早日戴上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样，
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的'海洋，
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
（甲）我提议，让我们所有的队员一起大声地说一句：欢迎你们，新队员。
（乙）除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
（甲）对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们戴红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。
其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢。
（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
（曱）首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
（乙）请校领导为三好学生颁奖。
（甲）下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）请陈校长宣布对进步生的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界’。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》。
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：《快乐的节曰》。
（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。
请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》。
表演者：二年级。
（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脍庞，连小草都在欢乐的歌唱。
轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。
请欣赏诗朗诵：《春的消息》。
表演者：三年级。
（乙）中国的古诗词，一直由于它的词句优美、意境深远而被人们所喜爱。
并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。
接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵《静夜思》。
（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。
接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏四年级为我们表演的《满江红》。
学校艺术节开幕式主持词
男：亲爱的老师们、同学们，阳春四月里的校园春意盎然，生机勃勃，到处充满着欢声笑语。到处都有美妙的歌声。
女：四月的苍穹白云点点，盛开的蓝朵又把大地装扮，我们相聚在这祥祥和的天地之间。洋溢着阳光，散发着灿烂。
男：当树间绽放第一芽新绿，当迎春爆出第一抹嫩绿，我们心被第一抹阳光照耀！
女：我们就知道那如歌的四月回来了。
男：我们的指尖流淌着优美旋律，我们奏响生命的律动。
女：我们的笔下万物生辉，梦想的色彩被我们描绘。
男：在这春风拂面的季节里，xx学子激情迸发，都想演绎、绽放青春的风采。
女：关于这个话题我知道大家都有自己钟意的节目。同学们，就在这艺术围绕的时代，我们也应该加强自我的艺术修养，绽放我们的光彩，那么机会来了，就在这灵动的x月，我们共同迎来了xx学校第x届校园艺术节，也迎来了一场青春与梦想的盛宴。在这里我们可以尽情施展才华，尽情畅想，挥洒我们的智慧与风采！
女：那本次艺术节我们到底有哪一些比赛项目、比赛规则又是怎么样呢？
有请初xx同学介绍并发出倡议。
男：一支再动听的歌也无法囊括育才春天的美好，一首再美好的诗也抒不尽育才崭新的篇章。在本次艺术节结束后学校将举行大型文艺晚会、里面除了社团的优秀节目还有来自我们艺术节各项比赛优秀的节目，所以请同学们加油！
女：就让我们在艺术的春天里用跳动的音符、明快的节奏、激越的旋律、娴熟的技艺，
齐：绽放一中学子飞扬的青春，书写xx一中卓尔不群、大气天下的华美乐章！
男：下面掌声有请xx副校长致辞并宣布本次艺术节开幕！
女：谢谢x校长赋予我们的期望！
男：同学们，xx是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台。
女：一中是一个施展才华、比试才能、超越自我的擂台。
齐：同学们，拿出你们的绝活，到艺术节这大舞台上来尽情演绎吧！
女：美妙的歌声源于内心的宁和灵魂的高度。
男：让我们抓住梦想的翅膀，让它乘着我们自由飞翔！
男：请上xx老师做总结。
男：xx学校20xx-20xx学年度上期第x周升旗仪式暨“我爱祖国”第x届校园艺术节开幕式到此结束！
学校艺术节开幕式主持词
男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师。
女：亲爱的各位同学。
合：大家下午好！
男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第十六届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男：这一切，充分展现了盐高职校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
男：今年是我们伟大母亲，中华人民共和国建国xx周年，让我们歌唱祖国，共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛；让我们歌唱人民，共祝人民团结一心、昂首屹立。
女：今年是五四运动xx周年，让我们歌唱友谊，共祝同学学业有成、勤奋进取；让我们歌唱校园，共祝x校师生携手、再创佳绩！
合：xx市高级职业学校第xx届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始！
男：下面请大家以热烈的掌声欢迎x校长致开幕词。
女：x校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的x校长。
男：xx市xx学校走过了30个春秋，沧桑巨变。三十年，风雨历程；三十年，披荆斩棘；三十年，人才辈出！
女：xx学校展望未来，激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭！
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
男：xx市xx学校＂祖国颂＂大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导嘉宾退席。
男：老师们，同学们，再见！
艺术节活动主持词艺术节开幕式主持
女：现场所有的观众朋友们。
合：大家下午好！
女：六月的大地姹紫嫣红，六月的天空色彩缤纷，火红的六月，已向我们健步走来；
男：六月的气息芬芳醉人，六月的鲜花沁人心脾，绚丽的六月，正向我们整齐吐艳；
女：这天彩旗飘飘，微风拂面，
男：这天花团锦簇，欢声笑语。
女：在这充满欢乐和期望的日子里，xx中学迎来了第xx届校园文化艺术节。
艺术节开幕式主持词
师：今天我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
在开始！
生：让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。
生：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有。
了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
师：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
生：同学们，让我们共同携手在土壤里种下希望，让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想。
师：让我们一起喊出艺术节口号：我艺术我快乐。
师：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节的开幕。我们团结、文。
明、创新、进取，我们是一群阳光少年。
生：深秋因为有了我们更加美丽，校园因为有了我们更加精彩。让我们展开丰富的想象，插上艺术的翅膀，翱翔在艺术的天空；让我们把艺术的鲜花撒满每一片空间，把艺术的种子播撒在每一个心灵！也愿更多的艺术新苗，在本届艺术节上，破土而出，茁壮成长；愿更多的艺术新星，从这里升起！
师：同学们，在踊跃而热闹的签字活动中，今天的校园文化艺术节开。
幕式到此结束，本次艺术节承办年级为四年级、五年级，让我们共同祝愿，祝愿海师附小校园文化艺术节圆满成功！
艺术节开幕式主持词
(孙)伴随着青春活力的乐曲，我们带着年轻的温度，感受艺术带给我们的无限遐想，让我们共同步入艺术节的精彩旅程吧!
艺术节开幕词艺术节开幕式主持词王：我们的校园,青春流淌，魅力无限。踏着春天的脚步，我们一路欢歌笑语、激情洋溢，共同迎来“美在九中”20xx年校园文化科技艺术节。
孙：在寂静的时刻，艺术会化作无数闪闪发光的音符，在你的周围翩翩起舞;在喧嚣的时刻，艺术会化作缕缕清风，洗涤你心头的烦躁和苦恼;在忧虑的时刻，艺术会化作点点繁星，照亮你自信的丰碑。
张：回首过去，民歌故乡运动会，我们身着艳丽夺目的七彩衣装，若彩蝶随青春飞扬的乐曲翩翩起舞;我们怀揣追求艺术的梦想，用不懈的努力谱写着艺术的华彩篇章。
孙：新春伊始的元旦大联欢，同学们一展歌喉，炫舞青春，他们多才多艺，初露锋芒,充分彰显青春的活力。
张：记忆中定格的美好瞬间，让我们充满了对美的崇尚,今天我们将在对美在九中的不懈追求里,一起发现美、鉴赏美、创造美，让我们一起张扬个性，在青春活力的舞台上各美其美，尽善尽美。
王：一幅幅宣传的海报，寄托了我们无限的期盼;一次次精心的准备，体现了我们要努力绽放。这是我们对美的崇尚。
孙：我们相信会有一阵阵悦耳悠扬的歌声，一抹抹淡柔清香的芬芳。这样的歌声，我们会用心灵感受，感受那汗水之中的发现，感受那毅力之中的坚持。
张：彩色的蜡笔，代表着我们对艺术向往的风帆;洁白的画纸，展现。
着我们对艺术的赞扬;嘴角的笑容，透露着我们对艺术的憧憬。让我们一起在这里来描绘七彩的人生。
王：创新中，我们激励自我，不断向上。我们动手实践，在活动中发现自我，探索科技的无穷奥秘。拼搏中，我们不断进取，发现我们身边的科学。
孙：校园有了文化，底蕴才会更加深厚;校园有了艺术，精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。
张：艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。
王：学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件，让每个同学得到充分自由和谐可持续的发展，引导同学们认识美，培养审美情趣和审美能力。
孙：我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-----这就是我们九中人的艺术!
张：九中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将会，尽现我们的才艺，尽显我们的风貌。做到“崇尚美、发现美、鉴赏美、创造美”，做最美九中人。
王：今天是我们欢乐的节日，这里是我们展示的舞台，让我们用热情的歌声抒发心中的情感，让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐，放飞希望追求梦想，艺术节我们会大展鸿图。
人生!
艺术节开幕式主持词
合：大家好。
甲：送走了杨柳依依的春季，我们迎来了繁花似锦的夏日。徜徉在每一个艺术海洋的日子，都深深刻在我们温馨的记忆。
乙：走过了星光灿烂的昨日，xx校园处处洋溢着艺术的气息，向真、向善、向美，所有实验人都充满奋发向上的朝气。
甲：六月，快乐的六月，我们捡拾起艺术的花翎，奔赴艺术的天地，乘着歌声的翅膀，扇动快乐的羽翼。
乙：今天，让快乐和我们一起飞翔，共同拥抱xx小学艺术节这个沸腾的节日。
甲：参加今天开幕式的领导和来宾有：………………让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢。（少先队员敬献红领巾）（xx欢迎你）。
甲：下面我们有请xx副校长宣布本次艺术节活动方案。
乙：有请x校长宣布本次艺术节开幕。
2、x校长宣布开幕。（放礼炮、彩球等）。
（校长宣布开幕后，直接打击乐）。
3、打击乐合奏：《神奇六月》。
表演者：xxxxxx等指导教师：xx。
4、（带着xxx与xx上场）。
甲：刚才表演的打击乐曲，是我校xxx与xxx等同学一起合奏的《神奇六月》。
乙：愿这支乐曲能带着你走进快乐的六月，走进艺术的六月，
甲：这次艺术节，我们还特意请来了两名小主持人，这位是xxx。（xxx讲话）。
乙：站在我身边的这位可爱的小女孩，就是xx。（xx讲话）。
甲：xx、xx，你们最喜欢什么节目。
xx：我们学校的舞蹈啊、歌曲啊、器乐、围棋啊，我都喜欢。
xx：我也是，不过，去年艺术节时…与…的二重唱给我留下深刻的印象，不知道今天她们来了没有。
甲：今天你们很遗憾，她们没有来。
xx、xx：她们今天可以来。
乙：她们真的不能来，她们现在啊，正在辽阔的大草原上欣赏风吹草低现牛羊的风光呢，你们看，她们在那呢！
重唱组合《草原女孩》。
表演者：指导教师：xx。
5、（直接开始）。
女子少年乐坊歌曲连奏指导教师：xxx。
6、甲：刚才的节目是女子少年乐坊歌曲连奏，指导教师xxx。
乙：今天的艺术节开幕式，可以说歌声阵阵，器乐连连，在每一个艺术新苗成长的背后，我们的老师都付出了太多的心血。
甲：今天，我们就一起来欣赏我们老师的.艺术风采吧。首先出场的是xx老师。（xxx、xx、xx、xxx）。
7、教师歌曲连唱：xx、xxx、xx、xx（照片）xxx。
8、xxx：古筝，是我校同学非常喜爱的器乐，我校的古筝艺术为筝岛做出了特殊的贡献。
xx：从我校走出的xxx等一大批古筝艺术青年演奏家虽已离开校园，但是一大批优秀的古筝小演奏家继续铸就xx小学古筝艺术的辉煌。下面请欣赏由xxx、xxx同学与指导老师xxx联袂演奏古筝名曲《战台风》。大家掌声欢迎。
古筝齐奏《战台风》。
9、（直接进入）。
（主持人介绍：甲：现在进行的是时装模特秀表演，由xxx老师指导的同学正在展示着新时代的少年风貌。）。
时装模特秀。
表演者：xxxxx指导教师：xxx。
10、年组拉歌。
甲：台上歌声飞动，器乐悠扬，我想台下的同学们也会按捺不住，同学们是不是也要一展歌喉啊，下面我们以击鼓传花的形式进行拉歌表演，怎么样？（耶），准备好了吗？（准备好了），开始。
击鼓传花：
五年级唱《自由飞翔》。
六年级领：五年级唱的好不好？”“好！”“妙不妙？”“妙！”“再来一个要不要？”“要！”“一二”，“快快！”“一二”，“快快！”“一二三”，“快快快！”
11、武术表演《中国功夫》指导教师：xxx。
xxx：刚才的拉歌真让我心情振奋啊，
xx：可不是，我真想加入到他们的队伍中，和他们一起放声歌唱。
xxx：乘着歌声的翅膀，我们文明守纪，勤奋创新。
xx：乘着歌声的翅膀，我们在艺术的天空翱翔，我们文武双全。
xxx：你会武术？
xx：不仅会，而且还是武林高手。
xxx：没听说啊，今天当着大家的面，练练？
xx：我还是别练了，还是让我校武术特长班的同学为我们进行武术表演《中国功夫》，看到他们，你就知道我也是武林豪杰。
12、家庭节目感谢家长对学校工作的大力支持。
13、葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》指导教师：xxx。
xxx：五年五班是我校的葫芦丝特长班，在xxx老师的指导下，小演奏员们的技艺已露锋芒。
xx：葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音乐轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受广大听众的喜爱。
xxx：今天，让我们一起聆听五年五班的同学为我们带来的葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》。
14、共建单位xxxxx部队节目。
乙：在今天的艺术节开幕式现场上，我们学校的共建单位xxxxx部队通信营的官兵也来助兴，十多年的共建，硕果累累，十多年的共建，友谊长存，今天，他们带来的节目是舞蹈《初升的太阳》，掌声欢迎。
15、笛子独奏《牧民新歌》（直接进入）。
表演者：xx指导教师：xxx。
（在笛子的伴奏下，师生共同描绘美好画卷）。
接下来讲欣赏，由xx老师指导，xxx、xxx等同学表演的舞蹈《学习雷锋好榜样》。
16、舞蹈：学习雷锋好榜样。
表演者：xxxxxx指导教师：xx。
17、手拉手学校上场：xx小学商业银行资助。
甲：今天，我们手拉手学校xx区xx小学的师生也来参加艺术节开幕式，手拉手，携手筑就友谊新路，心连心，同心开创教育华章。请欣赏手拉手学校的同学的独唱〈手拉手之歌〉。
乙：xxx市商业银行的员工也来到现场，他们不仅对我校艺术节进行资金赞助，还为手拉手小朋友准备了节日的礼物。让我们再次把掌声献给商业银行的领导。让我们一起来欣赏商业银行艺术团带来的舞蹈《》。
18、舞蹈《》演出单位：xxx市商业银行艺术团。
（展示百米画卷：背景词：笔墨飞扬展画屏，百米长卷绘光明，培看艺术新花放，万里长歌万里情）。
19、合唱：歌声与微笑。
（在《歌声与微笑》第二段时，主持人上场）。
x：有一个梦在今天放飞，飞向遥远的天际。
x：有一份情在今天凝结，结出友谊的花朵。
x：有一个美丽在今天沉醉，沉醉中有你有我。
x：有一个微笑在今天绽开，绽开时是你是我。
合：乘着歌声的翅膀，我们和快乐一起飞翔，去拥抱朝阳，去实现梦想。
甲：愿朝阳与我们一起共享现在，愿梦想与我们一起共创未来。
合：再见。
艺术节开幕式主持词
生：听，艺术的脚步声越来越近了;又一个校园艺术节来到我们的身边。
师：今天我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
生：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的梦想在艺术节里激情飞扬。
合：xx附小20年“打开幸福的钥匙”校园文化艺术节开幕式现在开始!
艺术节开幕式主持词
（开场词）。
男：欢歌笑语，追逐梦想，校园神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！男：尊敬的各位领导，各位来宾！女：各位老师、亲爱的同学们！合：大家上午好！
男：六月，阳光灿烂，歌声如潮！女：校园，彩旗飘舞，乐上眉梢！
男：激昂的旋律，让青春的热血澎湃激荡。女：欢快的舞步，让智慧的心灵展翅飞翔。男：浩瀚的星空，闪烁着永恒的青春理想。女：辽阔的海洋，演奏着华美的生活乐章。
男：多彩的六月里，我们传承体育的精神，展现文化的魅力，舞动艺术的花翎。
女：美好的日子里，我们描绘幸福的生活，书写未来的理想，诵读人生的诗篇。
男：今天，我们一起迎来了属于自己的节日，“六一”国际儿童节！
女：在欢乐的“六一”来临之际，为了进一步丰富和活跃校园文化生活，陶冶师生的艺术情操，不断深化我校的办学内涵，努力向一流学校迈进，我校特举办这次“欢乐童年，放飞梦想”体育文化艺术节。
男：校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，也是全体师生魅力展现的一个平台。
女：校园有了体育，生活才会更加有生气，校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！
男：校园体育文化艺术节挖掘我们的潜力，展现我们的闪光点，促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。
女：亿合公镇中心小学庆六一第八届体育文化艺术节现在开始！男：第一项，入场。
女：首先向我们走来的是由60人组成的鼓号方队，队员们神采飞扬，英姿飒爽；他们踏响时代的强音，敲出当代小学生的风采。听，那强烈、进取、向上的鼓点；看，那整齐、有力、稳重的步伐，体现了亿合公镇中心小学学生蒸蒸日上的精神风貌，也展示了我亿合公镇中心小学素质教育所取得的巨大成果。
男：恰同学少年，风华正茂；呈飒爽英姿，试比天高。现在走向主席台的是由36名同学组成的彩旗队，几十面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。青春在跃动中勃发，团结在拼搏中彰显！它象征着我校莘莘学子们展翅飞翔，拥抱阳光，奔向明天的辉煌。
女：（一年级介绍词）现在走向我们的是一年级方队的小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是他们不懈的追求，团结协作是他们共同的目标！
男：（二年级介绍词）瞧！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是二年级方队，这是一个积极向上的集体，56名队员组成了这个温暖的家，虽然只有二年级，但人小志气高，让我们期待他们在本次艺术节上出色的表现吧！女：（三年级介绍词）看！现在走来的是三年级中队的59名学生。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们是阳光少年，求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！
男：（四年级介绍词）现在向我们走来的是四年级中队。这是一个充满活力的集体，他们中队的口号是：奋勇争先，锐不可当，瞧！他们穿着整齐的服装，一个个踏着整齐的步伐，活像严阵以待的战士，多有精神，展现出前进中亿合公镇中心小学学生的风采。
斗志昂扬。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。
男：（六年级介绍词）现在向大家走来的是六年级中队。这是一个团结向上、朝气蓬勃、积极进取、奋勇争先的集体。一张张努力拼搏的笑脸，树荫下，操场上都曾留下过他们复习备考的身影。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气风发，誓与其他学校毕业班学生在小升初的考试中一决高下。请为他们加油，请为他们喝彩。（等待到位词)女：体育、文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了体育，就有了生机和活力;校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园体育文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金色六月里收获成功。
男：今天我们相聚，共同感受童年的美好;女：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节。
男：在美好的时光里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
女：六月因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。男：同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧。
女：第二项，升国旗。···出旗。
男：（待旗手挂好国旗，准备升旗后）请起立，升国旗，奏国歌，敬礼。···
女：礼毕。请坐下。
男：第三项，请我校穆海青校长宣布艺术节开幕。···。
女：感谢穆校长的宣布，第四项，请我校郭景龙主任介绍来宾。···。
男：感谢郭主任的介绍，第五项，有请尊敬的来宾代表讲话。···。
女：参加我校今天艺术节开幕式的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：第六项，请我校王中华校长为本次艺术节致开幕词。···。
女：感谢王校长的致辞，第七项，表奖。
女：第八项，请获奖学生代表上台讲话。···。
男：第九项，鼓号、彩旗表演。
女：（鼓号队准备表演词）亿合公镇中心小学鼓号、彩旗队，是一支由96名少先队员组成的队伍，队员们个个朝气蓬勃，充满活力，今天我们鼓号、彩旗队为大家展示的主题是：《我快乐，我自信，我为祖国添光彩》。
男：（鼓号队解说词）（鼓号队员开始动）鼓号声响彻校园，歌颂我们的明天，请观看鼓号队表演的第一个造型：笑脸！我运动，我快乐，我学习，我快乐，我成长，我快乐，我们用微笑面对生活，面对未来。
女：鼓号队的第二个造型是：点赞！你享受运动，我为你点赞，你努力学习，我为你点赞，你多才多艺，我为你点赞，为我们的美丽的校园点赞，为我们的快乐成长点赞，为我们的伟大祖国点赞！
男：鼓号队的最后一个造型是：亿合公三个字，我们乐观、向上、积极、在文化知识中畅游，在课余活动中泛舟，我们自己精彩，我们也为他人喝彩，我们每个人都是亿合公镇中心小学的一份子，我们骄傲，我们是亿合公镇中心小学的学生，我们骄傲，我们是，中国人！
女：（鼓号队退场词）高举着鲜艳的彩旗，我们将以嘹亮的号声，整齐的鼓点，豪迈的步伐，饱满的精神状态，展示现代农村少先队员积极向上的风貌。
男：听，嘹亮的号声，整齐的鼓点，和谐的乐章，吹奏出我们的快乐与激情！仿佛在号召我们，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！在告诉我们，在中国共产党培育下，新世纪的少先队员正茁壮成长！女：（彩旗队解说词）彩旗飘扬，舞动青春，祖国，请听我们的呐喊，建设的历程中我们前赴后继、奋勇争先，知识的海洋里我们乘风破浪、不畏风雨。扬起理想的风帆，铸就灿烂的辉煌。男：方阵代表着我们时刻牢记“不以规矩，不成方圆”的古训；它象征着团结；象征着无畏；象征着光明；象征着未来！同时也时刻提醒着我们要堂堂正正做人，认认真真做事，做一个品学兼优的好学生。
女：我们就像初升的太阳，充满朝气！我们沐浴在党的阳光下，茁壮成长！少先队的队旗将代代相传，星星和火炬也永远放射着光芒！
男：我们是祖国的未来，在老师的辛勤哺育下，健康成长，在党温暖的阳光照耀下，像朵朵花儿开放。
女：彩旗挥动，掷地有声，定下我们奋斗的目标，一切只为圆我们伟大的中国梦，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，圆梦的道路上，我们集四海英豪携手同心，奔向未来，一起精忠报国！男：我们是祖国建设的接班人，在星星火炬的光辉旗帜下，手拉着手，肩并着肩，以坚定的步伐，昂扬的斗志，向着美好的未来，前进！前进！奋勇前进！鼓号、彩旗队的表演到此结束，谢谢大家。
女：第十项，退场。（退场词）。
男：在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面。
女：在这成长的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。
男：我们是幸福的天使，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦。
女：在这多彩的校园里，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想男：亿合公镇中心小学走过了六十个春秋。六十年，风雨历程；六十年，披荆斩棘；六十年，人才辈出！
女：亿合公镇中心小学展望未来，激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭！男：新的方向，带给我们新的憧憬，女：新的方向，描绘我们新的前程。男：追求永无止境，女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：告别今天，我们将站在新的起点，女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
艺术节开幕式主持词
合：大家晚上好！
c：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音。我们敞开心扉，用多情的歌声装扮多彩的青春。
d：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。我们满怀豪情，用舞动的旋律表达表达喜悦的心声。
a:花开的季节，我们在美丽的校园中愉快的学习，享受青春的快乐。这一切，充分展现了电子学院学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
b：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞青春的梦想。这一切，也充分体现了学院对校园文化建设的重视，见证着我院实施素质教育的累累硕果。
合：现在开始。
大家都知道前段时间在学院里举办的“校园十佳歌手”大赛吧，经过层层比拼，每个系都角逐出了5名优秀的选手，现在大家想不想一睹这15名选手的风采呢？想，好的，接下来有请15名选手闪亮登场。（15位选手已经信心满满的走到了台上。）。
结束语。
a:今天的比赛可谓是异彩纷呈，用一句话那就是“春风贺喜无言语，花枝招展满校园。”在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我院第九届校园文化艺术节开幕式即将落下帷幕。
b：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的.飞扬。
c:回首过往艺术节活动已走过了九个春秋，这风雨历程的九年，真是硕果累累，人才辈出！
d：我院展望未来，激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭！
a：新的方向，带给我们新的憧憬，
b：新的方向，描绘我们新的前程。
c：告别今天，我们将站在新的起点，
d：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
a：“青春领航技能竞技”第九届校园科技文化艺术节开幕式暨学院杯?十佳歌手比赛决赛。
合：到此结束。
abcd感谢大家的光临，谢谢。老师，同学们，再见！
艺术节活动主持词艺术节开幕式主持
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
女：踏着时代的节奏，乘着飒爽的秋风。
男：带着美好的祝福，怀着青春的憧憬。
合：让我们相聚在这美好的时刻。
合：现在开始!
1、女：十月的天空色彩缤纷，十月的气息甜美醉人。
男：校园里乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡。
女：融入了同学们多少才情。
男：编织着同学们无尽的梦想。
女：请欣赏由学校艺术队带来的葫芦丝演奏《军港之夜》、
2、合：活力的青春要用动感的舞姿来诠释，我们的认真就是最美的歌曲男：用心回应。
女：用笑对白。
合：快乐就是青春的舞台。
男：下面让我们一起感爱七年七班带来的舞蹈《花花宇宙》，表演者陈碧仪、何静仪等。
3﹑女：站在青春的舞台，我们尽情绽放绚烂的舞姿。
男：月光放肆在染色的窗边，转眼魔幻所有视觉，再一杯那古老神秘恒河水，我镶在额头的猫眼揭开了庆典。
女：请欣赏由九年四班林玛莉等人带来的小组唱《舞娘》。
4﹑女：当我们挥动双手，当我们变换脚步，
男：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
合：青春舞台，流光溢彩。
男：请欣赏由八年四班，李巧等人带来的精彩舞蹈：《dadada》。
5﹑男：一样的岁月，一样的骄阳，一样的天空，一样的年华。
女：我们是bigbiggirl，
男：我们是bigbigboy。
合：让我们一起走进bigbigworld。
男：八年二班给我们带来《bigbigworld》。
6、男：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们都可以成为最好的朋友。
女：当朋友快乐时好像是自己获得幸福一样，当朋友受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
男：当朋友生气时告诉他就算观念不同不必激动，当朋友需要时我一定卷起袖子帮助他。
女：因为我们是foreverfriends.
7、女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的天堂，让快乐响彻云霄!
女：下面我们请出八年级五班的两位可爱的女生，张嘉莹，冯嘉敏为我们演唱《快乐天堂》。
8﹑男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
女：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们!
男：请欣赏由七年二班，张绮婷、李小红同学带来的动感歌舞《欧若拉》，
9、男：我们一起向世界呼叫：
合：天和海永远都是那样蓝，
女：那是因为有天使守护着我们美好的青春。
男：让我们一起去感受舞蹈《天使的气息》，表演者九年2班林艳君等。
10、男：一群活泼可爱的女孩在秋风中跳跃着她们美丽的舞步呢!
女：在她们身上，我们看到了青春，看到了活力。
合：她们给我们划出了一道亮丽的风景线!
女：下面请欣赏七年八班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的舞蹈《睫毛弯弯》。掌声有请。
11、女：还记得我们一起的快乐时光，给你我的心作纪念。
男：这份爱任何时刻你打开都新鲜，有我陪伴多苦都变成甜。我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大我也会勇往直前。
合：我们的爱镶在青春的纪念册。
女：掌声有请由七年四班罗燕好等人为我们带来的二重唱《我们的纪念册》。
女：下面请听独唱《卑面派对》。有请九年6班蓝健峰同学上台演唱。
13、女：父爱如山，他沉默无语;。
男：母爱似海，无时无刻不在包容着我们。
女：无论我们身在何地，有两个人，他们始终占据在我们心中最柔软的地。
男：他们愿用自己的一生去爱我们;。
女：他们是谁?
男：他们就是我们的爸爸、妈妈。
女：请欣赏朗诵兼歌舞《爸爸妈妈》，表演者：九年七班喻海悦等，掌声有请。
14、男：一段精彩感人的朗诵和歌舞过后，接下来为我们带来的是九年八班的小组唱《星光乐园》，演唱者卢晓敏。
15、男：佛曾问，人世间最珍贵的是什么?
女：是渴望得到而没有得到的东西?
男：不是!
女：是曾经的刻骨铭心的回忆?
男：不是!其实，最为珍贵的东西是现在，
合：“现在”就是上天赐给我们的礼物,把握了现在就拥有了美好的未来。让我们来听听九年五班白健明带来的一曲《未来就是现在》，掌声有请。
16、男：童年是深锁在抽屉的玻璃弹珠，
女：一颗一颗，
男：装满快乐。
女：但愿能停下童年的脚步，留住童年的记忆，永远不长大。
男：请欣赏舞蹈《不想长大》，表演者：七年六班陈丽萍等，掌声有请。
18、女：星光洒满了所有的童年。
男：风雨走遍了世界的角落。
女：同样的感受给了我们同样的渴望。
男：同样的欢乐给了我们同一首歌。
女：请欣赏由七年五班为我们带来的〈同一首歌〉，掌声有请陈小君等。
19、女：烛光中你的笑容，暖暖的让我感动。
男：您陪我走过雨走过风，雕塑我一路成长的足迹!
女：忙碌的你默默为我，
男：就让我在此真心的祝福您。
女：请您欣赏由八年八班为您选送的小品《当保姆的妈妈》。
女：爱，是我们宝贵的精神财富;爱，是人与人之间相互支撑的力量。爱其实就在你身边，我们无需迷茫、无需找寻。展开你爱的翅膀，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的交响。
男：让我们一起来欣赏七年一班林洁玲等人带来的〈爱的翅膀〉。
21、男：活泼可爱的我们，拥有色彩斑斓的梦。让我们披上勇气的外衣，张开隐形的翅膀，朝着梦想飞翔，留下永恒的这一刻。
女：请欣赏由七年三班，黎永红、陈丽瑜等人带来的歌曲：隐形的翅膀。
22、男：据说四叶草又被成为幸运草。
女：传说当年夏娃从天国伊甸园把四叶草带到大地上，希望人人都能得到幸福和上天的眷顾。
合：让我们一起来祈祷!
男：有请八年一班区红佩等人给我们带来的情景剧〈四叶草〉。
男：有请八年七班杨小君给我们带来的女生独唱〈友谊第一〉。
24、男：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由八年级六班的潘小婵等为大家合说相声《学英语》。
25、女：我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，生活阳光我们望着遥远，
26、男：青春的旋律是人生最精彩的乐章。
女：她委婉动听suaveandmoving，她刚劲有力。
男：青春的诗篇，是人生最纯真sincere的故事。
女：她总有写不完的续集，她总有抹不去的记忆。
合：请欣赏大合唱〈库斯克邮车〉，掌声有请校合唱队。
27、合：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
女：在这里，我们展现自我，
男：我们感受自我。
女：请为我们注目。
男：请为我们聆听。
合：请为我们的年轻喝彩!
28、结束语。
女：青春是一首歌，记录着我们前进的每一步;。
男：青春是一曲舞，伴随我们成长的每一天;。
女：我们在晴朗的蓝天下，用真挚的爱，去寻找、放飞理想和希望。
男：我们在灿烂的阳光里，收获新的憧憬和梦想，并将爱的旋律继续吟唱。
女：今天的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾，
男：今天的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。
女：中学第届艺术展演汇演到此结束。
男：感谢各位领导老师同学们的光临!祝愿各位老师身体健康、工作愉快。祝愿同学们学业有成。
女：老师们、同学们再见。