优秀作文能够引发读者的思考和共鸣，让人在阅读中得到启发和改变，使读者对事物有了新的认识和理解。以下是一些优秀作文范文，这些作文在思想和表达上都有着独到的见解和亮点，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
未来社会三年级作文
很多年前，我背井离乡，只身异地，只为远离城市喧嚣。二十多年了，这二十多年里，我没有一天不在思念家乡。情感终摧毁理智，我终是离不开那块土地，我要回到我魂牵梦绕的地方。
一切都变了，我简直难以相信自己眼前所看到的。那自动行驶的火车售报员、送饭员模样的机器人，一切都机械化。我还无法适应眼前的一切。火车车厢上，一台怪模怪样的机器让我产生好奇，我慢慢地走了过去，想仔细看看到底是什么。那机器人好像猜到了我的心思，突然开口道，“您好！我是噪音吸尘器，可以吸收各种噪音，为旅客们提供安静、舒心的旅途环境。”我使劲听了听，真的听不到车厢外的声音，我不禁赞叹地竖起了大拇指。“谢谢您的夸奖！”机器人又开口道，难道这就是人机无障碍交流？外面的世界让我充满了感叹与好奇。
下了火车，随家人来到了一个果园。果园里，几个农民安装机器，那机器的样子很是奇特，询问才知，那是是一台植物护理机，专门用来护理农作物。农民还向我们介绍，“这台护理机可以定点浇水、定点施肥，还有捉虫、打药、恒温、光照等模式，有了它濒临死亡的农作物也能成活，十分方便。而且在这方面，我们国家的技术在世界上都是领先的！”说这话的时候，农民脸上满是掩盖不住的自豪与骄傲。
离开果园，因为口太渴，走进一家超市，一个机器人售货员走了过来示意我将水中的水递给它，只听“嘀”的一声，“您好，两元钱。”机器人开口道，但我打算考验它一下。我神态自若地掏了一元钱递给它，没想到，它却说：“您的钱不够，一瓶水两元。”我被机器人执着的话语逗乐了，把钱递给了它，闸口才被打开。
这个世界真的很神奇，它没有了过去社会的嘈杂与喧嚣，一切都变得人性化，不再有丑恶与肮脏，我再次爱上这个世界，我也愿意留在这样的世界里，我也希望用我们聪明的大脑创造出更方便、环保和神奇的社会！
未来三年级作文
一眨眼，就到了3020年。我发明了一种霸气的新型汽车，这种汽车大小和颜色都可变，我称它为“变幻莫测”车。
首先，汽车的颜色会随着主人的心情变化。比如你的心情很暴躁，跟“下暴雨”一样，汽车的颜色就会变成黑色或暗灰色的；如果你今天活泼开朗，心情很高兴、开心，像“彩虹”一样，那汽车就会变得五彩缤纷。这样，汽车开在马路上，主人就会知道司机的心情。如果遇到彩色车就上前打个招呼，如果遇到黑色车就赶紧避让，以防触了霉头。
其次，这种汽车能变大变小。如果在停车场里没有足够的车位，你只要喊声“小”，汽车就可以缩小百分之二十左右，挤进一个小地方就能停靠；如果你想走的时候，只要对着汽车喊一声“大”，汽车就可以恢复原样。
再次，这种汽车可自动清洁。它的车轮上安装了一个超小吸尘器，可以把路上的灰尘吸干净，变成汽油或氧气。车内的清洁他也会干，什么饼干渣，薯片渣这些零食碎屑，只要冲车里喊一声“打扫”，一分钟之内搞定，比一个高级保洁员还管用。
最后，汽车还能变成多种飞行器。按红色的按钮可以变成飞机，飞上天空；蓝色的按钮可以变成潜水艇，潜到水下；黄色按钮可以变成钻地龙，钻到地下。
怎么样，这就是我发明的汽车，你喜欢吗？如果你喜欢就快来订购吧！
未来三年级作文
今天是20xx年的一天，我们城市用的汽车，变成了太阳能汽车。下面我给大家介绍一下这款汽车的.好处吧！
第一，太阳能汽车出行方便。比如，一家三口要出去玩，开车的人感到太累了，就可以说出目的地，只要有太阳的照射，它就可以直接到达目的地。
第二，太阳能汽车停车也很方便。如果你要去商场买东西，找不到停车位，你只要对着太阳能汽车说“缩小”，它就能变得像黄豆一样，装在包里就行。买完东西后，再说“放大”，它就会变回原样。
第三，太阳能汽车永远不会坏。如果，太阳能汽车上提示哪个地方出了问题，不用慌，只要按提示屏上所说的去按键，太阳能汽车就会立马恢复“健康”。
怎么样，这款汽车不错吧！
未来社会三年级作文
时代变迁，科技高速发展。未来的我，成为了一名社会规划师。在我的不懈努力下，社会变成了“三无”社会。
无废气社会。
这是规划中，最为环保低碳的一条。我将开发一种“风驰”汽车和电子工厂。因为随着工业产品的大量需要，工厂排放有害气体，遮天盖日，烟囱鳞次栉比。地上奔驰的汽车，更是将环境搞得乌烟瘴气，形成了“屋外黑乎乎，屋内亮堂堂”的社会。“风驰”汽车，是我的得意作品：它的车身由纳米材料构成，内部可无人驾驶。至于它的动力嘛，可不是来源于汽油哟！那是来自哪儿呢？没错，只要在汽车顶上开一个小洞，它就像一个吃货，将一切有害空气吞进肚子中，把有害毒物加工成一种新能源，它可以让你把车从苏州行驶到中国的每一个角落。同时，它还将剩余的有害空气净化成新鲜空气。电子工厂可将有害物质加工成云朵，这种云朵不仅可以遮住太阳的紫外线，还为地球穿上了“马甲”，免受伤害。
无砖社会。
人口越来越稠密，土地资源日益减少，即将引起资源争夺大战。我发明了一种“阻战塑料”，它不是“白色污染”的塑料，而是使用生物技术。若日后迁移，这些“塑料”将会化解成对土地有用的肥料。不仅低碳环保，还可以阻止了资源争夺大战。这种“塑料”建造房子，不使用一砖一瓦，大有些“袖里乾坤”的意思。从外面看，只是普通楼房。当我们走进去时，才发现里面每一个房间都有一片小树林般大小。“塑料”上还具有体感温度反应表，它可以根据天气，改变室内温度、湿度，还可以将空气味道改变，变成花香味、水果味……甚至可以自动模拟大自然呢。
无噪音社会。
这是我最为得意的规划了。机器或汽车行驶时的轰鸣声，总是会打扰到人们的作息。通过最新的基因改造技术，创造出一种叫“云树”的植物。这种树看起来与普通的参天大树无太大区别，定睛一瞧，上面彩云缭绕，可以分辨噪音并消除它。每一个省份只需栽一棵，它会快速发芽，半天不到便会长成大树，这时候，哪怕几千颗原子弹一齐爆炸，人们也不会受到一点伤害，甚至连一点声音都听不见。
这就是我的“三无”社会，更是大家的幸福社会。
未来社会三年级作文
在2050年，我们的社会是这样的：
我们学校大变样：所有的门都是感应门，它会随人的进出自动开闭。教学楼的楼梯都换成了电梯。走廊两边用玻璃罩了起来，里面是我们小学生画的手抄报和写的.毛笔字。学生的课桌上都放着一台台崭新的电脑，学生上课可以用电脑与老师交流；学生的书包装了密码设备，还有指纹识别器，只要你想拿东西，你的指纹不适合，警报就会自动响起。
大街上，虚惊一场。以前所有的瓦房都都拆掉了，换了高楼大厦，原来弯弯曲曲的小路都变成了水泥路。
而且，未来的中国人很讲文明、懂礼貌。还喝奶保护自己的家园。未来的中国和现在有了很大的变化。
未来社会三年级作文
后的社会是一个及不寻常的社会。是一个飞速发展的社会。
20年后的社会将变成一个无法想象的社会，水果也不是以前的那样，20年后的水果可以变颜色，你让它变什么颜色它就变什么颜色，还有哪些汽车，可以变成各式各样的，还有大炮，还可以变成机器人。还可以变成冰箱，还可以隐形，是车中的极品，20年后的大路已经变成电动的，只要你站在上面说去哪里就去那里，绝对不会走错方向。
我向你介绍一种柜子，它可以变形，也可变颜色，也可以变成机器人，帮你做饭，帮你做家务，他还可以变成飞机，飞上蓝天，更神的是它可以变成食物和饮料，而且永远也吃不完，它还可以变成麻将等各种娱乐东西，还可以变动物，让你陶醉其中，还有一样东西，电视他它可以帮助你知道过去和未来，如果你遇到什么困难，只要你开电视，给电视说你遇到了什么它就会帮你。
我相信20年后一定很壮观。
未来版三年级品德与社会教学计划
未来出版社创建于1984年，它的前身是陕西少年儿童出版社，专门为少年儿童出版文艺、知识、学习辅导、思想品德教育、画册等方面图书，旨在对广大少年儿童进行思想品德、文明礼貌和文化科学知识教育，培养新一代德才兼备的建设人才。
以下是小编整理的关于未来版三年级下册品德与社会教学计划，欢迎大家参考!
三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育，是学生由良好品德和行为习惯养成向良好品德的形成和社会性发展的自然衔接。
三年级下册共安排了四个单元主题，即：“邻里之间”“我们的学校”“我们生活的地方”“安全生活每一天”。这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动，所涉及内容是对这个年龄阶段儿童具有重要影响的、在儿童生活中所发生的各种社会互动关系。
本册教材在“我在成长”教育主题统领之下，将学生的生活经验作为重要的教育资源，根据学生的生活实际需要和不断扩大的认知范围，用社会关系、社会活动、社会环境三条主线，贯穿个人、家庭、学校、社区(家乡)等四个不同范畴，并使四个范畴形成彼此互动的关系。
教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标，都尽可能选择既典型又真实的生活实例，并通过大量的真实照片和情景对话，还原学生的社会生活，让学生在现实或仿真的.生活情景中，通过体验、辨析和感悟，对自己的情感、态度、价值观过河道德行为进行自我判断、自我评价、自我反思和自我修正，从而促进他们良好品德的形成和社会性发展。
1、懂得邻居之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。
2、能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变化，在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和传统历史的基础上，激发对学校的亲切感、认同感、归属感，增强小主人意识，从而积极主动地参与学校建设。
3、认识在我们生活的周围，有许多普通的劳动者，知道我们的生活离不开他们。
4、引导学生关注理解身边处境困难或不幸的人，增强主动关心弱者的意识和情感，通过“伸手“活动，体验帮助别人的快乐，培植爱心，并逐步养成主动关爱处境困难或者不幸人的行为。
引导学生关注理解身边处境困难或不幸的人，增强主动关心弱者的意识和情感，通过“伸手“活动，体验帮助别人的快乐，培植爱心，并逐步养成主动关爱处境困难或者不幸人的行为。
能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变化，在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和传统历史的基础上，激发对学校的亲切感、认同感、归属感，增强小主人意识，从而积极主动地参与学校建设。
1、全面把握课程目标，通过教学帮助学生懂得爱来自家庭，学校和社会，懂得感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩给予自己爱和力量的人与事物。
2、重视创设良好的学习情境，灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间，以人为本，引导学生自主学习。通过开展辩论会、调查实践活动、参加兴趣小组活动等，激发学生的学习兴趣，提高表达能力，动手实践能力，从而养成良好的行为习惯。
3、重视发展性教学评价方法的运用。强调评价过程化，重视儿童在活动中的态度、情感、行为表现，重视儿童活动中付出的努力的程度，以及过程中的探索、思考、创意等。
4、因材施教，根据学生发展的需要为学生提供发展的资源。根据学生需要的差异考虑教学资源的分配，为所有孩子的发展提供他所需要的教育服务。
通过开展辩论会、调查实践活动、参加兴趣小组活动等，激发学生的学习兴趣，提高表达能力，动手实践能力，从而养成良好的行为习惯。
七、课时安排：
1、第一单元：邻里之间(7课时)
1)、认识周围的邻居???????????????????1课时
2)、邻里之间怎样相处??????????????????3课时
3)、共建邻里好环境???????????????????3课时
2、第二单元：我们的学校(6课时)
1)、介绍我们的学校???????????????????2课时
2)、感谢您，老师????????????????????2课时
3)、学校的发展变化???????????????????2课时
3、第三单元：我们生活的地方(9课时)
1)、不同的生活环境???????????????????2课时
2)、为我们生活服务的人?????????????????3课时
3)、公共场所的文明???????????????????2课时
4)、献出我们的爱心???????????????????2课时
4、第四单元：安全生活每一天(6课时)
1)、家庭安全不能忘???????????????????2课时
2)、交通安全要注意???????????????????2课时
3)、公共安全多提防???????????????????2课时
未来社会三年级作文
21世纪的社会越来越发达，什么智能机器人啊、无线网络啊······可是你想去看看未来的社会是什么样子的吗?来跟我一起坐着“时空穿越机”去22世纪看看吧！
“嗖”一声，我们乘坐着“时空穿越机”来到了22世纪。我们刚下时空穿越机，有个小女孩就跑过来说：“欢迎来到22世纪！”她一边走一边给我们介绍22世纪的高科技产品。突然，一个奇怪的东西从远处向我们飞来，这东西看车不像车，看飞机不像飞机，我问这个小女孩:“请问在天上飞的是什么东西?”“这是一种能在天上飞、海里游的智能汽车。”小女孩说。说话间，那辆智能汽车就降落在我们面前。一个中年男子从上面下来了，他一按钥匙，只见汽车从一个几吨重的机器变成了一个身轻如燕的小胶囊。小女孩说:“这种汽车使用最先进的纳米技术制造的，停车时它会变成小胶囊，既方便又节省地方。”
我们继续向前走，我问小女孩:“为什么马路上这么多人，这么多车，而没有一点声音呢?”“你自己低头看看吧。”小女孩说。我忽然发现地上有一个个像盘子一样的东西，上面写着“吸音器”三个字。旁边还有说明：本品可以吸走空气里的杂音、噪音。原来噪音都被这个小小的“盘子”给吸走了。
我们走到一座公园，里面到处都是各式各样的`花、草、树、木，而且22世纪的空气特别清新，比21世纪的空气要好得多。我问小女孩:“为什么22世纪的空气这么好？“因为我们在树上安装了吸尘器，能把空气中的pm2.5从空气中过滤出来，再转化成空气，所以空气才会真么清新。”小女孩说。
“我们要回家了”我说。小女孩说：“再见，欢迎你们来22世纪玩！”“嗖”一声，我们有穿越回了21世纪，可我的心还在那新奇的22世界里。如果你听了我的介绍后也想去看看未来的社会，就坐上时空穿越机去22世纪看看吧！
未来三年级作文
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了二零六零年。到了充满生机的一年，我就是博士，我向大家介绍我发明——未来的学校。
它像一座城堡，四周有个保护圈就像未来战士一样保护学校。
走进学校的大门，大门的上方是一台摄像头，它会给你进行检查，它会确认你是这个学校的学生它就会自动开门，如果不是这里的学生，你就想都别想进去。
虽然学校有保护能力，但学校的教室和学校不一样，在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的，这不但漂亮还可以调整温度，这是它第一大优点，它还可以控制长度或高低这是它第二个优点，它最大一个优点是可以帮我们按摩消除你一天的疲劳。
在学校的操场一无所有，我按了一下墙上的按钮马上出现了游乐园，有蹦蹦床、滑滑梯等等，你想要干什么它就让你干什么应有尽有。
在学校的花园里没有花和草，但你只要按一下墙边上的按钮，这里就会长出茂盛的花花草草，你又按一下墙边的按钮，墙上的洞里面就会喷水出来给花儿浇水。
这就是我想出来的未来的学校，我相信我们只要努力，坚持不懈，我们的将来无论想什么都可以创造出来的。
未来三年级作文
说到未来城市，同学们都会有滔滔不绝的说法，今天啊，我就来说说我心目中的未来城市。
未来城市有三层：第一层是人的花园，鸟的天堂，没有公路。只有平坦的小路，直接通向各个商场。学校和单位。人们可以走路去上班。上学，还可以滑着滑板去，穿着旱冰鞋留着去，这样很安全，家长也不用每天等在学校门口接孩子了。第二层修成四通八达的公路，只能通行汽车，这样再也不会堵车了，而且汽车的尾气也不会污染城市。第三层是地铁，直接通道农村去，这样就把农村和城市连到一起了。
未来城市的马路非常干净，因为未来城市的垃圾筒是智能的，每个人身边都有一个这样的垃圾桶，只要人们乱扔垃圾，它就会向人们发出警报，提醒人们保护环境。
好了，说完未来的外面，该说说未来的家里了。大家都知道妈妈是最辛苦的，上班回来还要做家务，所以未来家里就会有保姆机器人，它就可以帮妈妈洗碗，扫地，做饭等。这样妈妈一回来，家里就很干净，桌子上就有香香喷喷的饭菜了，可以帮妈妈减轻许多负担。
怎么样同学们，我心目中的未来城市不错吧？
未来三年级作文
未来的城市，人们的生活有了许多改进。大街上全是川流不息的汽车，海里有许许多多的快艇。
全世界所有的商场、超市、和商店全部取消取而代之的是自动的付钱和找钱的机器。
人们都不用干活了，城市中处处都是机器人干活。机器人可以帮人们做许多事情，比如家里出了火灾机器人会及时扑灭大火。
未来的人们种树也很方便只要把一片树叶的一半埋在地里，过了几天就会长出树苗来。看，很方便吧。
未来会有很多先进的东西在等着我们发明。
未来三年级作文
“糟糕，又忘带东西了！”“这道题怎么做呢？”“呜，好难受啊！”生活中有这么多的不便，于是我不由得萌发了这样的想法：我要发明一顶神奇的帽子。
这顶帽子晶莹剔透，黄色帽檐，蓝色的帽顶，可漂亮了！
这顶帽子方便又实用，如果你碰上了难题不会做，但是戴上了这顶帽子，一切都能“化做飞灰”了，因为它可以通过脑电波来教你怎么做，直到你会为止。
这顶帽子也是旅游的好工具，你只要插入“旅游智能芯片”，再按一下帽子红色的按钮，最后戴上它，心里反复地想着你要去的地方，一转眼你就能到达目的地。如果你忘带东西了，请不用担心，因为你可以像魔术师一样从帽子里取出你想要的东西。如果你想住旅馆，又忘了带钱，没关系，按下帽子上的黄色按钮，它就会变的橡皮泥一样柔软，你想怎么设计就怎么设计，而且它还很坚固，就算来了8级大地震也安然无恙。
它还是你的家庭医生，如果你肚子痛，只要你按下帽子上蓝色的按钮，再往帽子里装满水，喝下去，肚子立刻就不痛，对付胃癌、艾滋病、禽流感也如法炮制哦！
这虽然只是我的奇思妙想，但是我相信，随着科技的发展，这种帽子一定会诞生的！
未来三年级作文
我们未来的汽车是怎么样的呢？下面就让我讲讲吧！
未来的汽车可神奇了，未来的汽车里面是有床、有电脑、有桌椅、外面有一个大号充电插头和变色花纹外衣。当我了累了，可以躺在床上休息、当我空闲时，可以在电脑上和朋友们说话、当我肚子饿了，可以自己去煮面条。而且未来的汽车是双层的，第二层是一个超大洗手间，里面有浴缸、马桶、洗手池、还有妈妈的化妆台。
随着科技的发展，未来的汽车除了装有gps全球定位系统外，还装有太阳能系统、无人驾驶系统、自动导航系统、自动停车系统。这样驾驶员就会因开长途车而特别劳累了、也不用担心不认识路而开错地方了、更不用担忧目的地没有空的停车位了。可是车万一没有电了，怎么办呢？这点不必担心，因为未来的汽车车内设置的一个特殊芯片，在其旁边设置了一个备用的太阳能能源接收储存系统，用于接收车顶上太阳能板的能量，只需简单转化就可以变成电能。
自动停车如何解决呢？首先我们到达目的地后，未来的汽车就会自己靠体内的感应器，去寻找既安全又方便的位置。当我们要出行时，只要按一下手机上或手表上的按键，它就会自动来接我们了。
如果汽车需要保养时怎么办呢？车内某个零件老化生锈了，它会自动报警，告诉我们哪里不舒服，我们就会送它去修理和保养。
对我们的未来生活，人们还将持续探索下去！
未来三年级作文
人人都向往各种各样的床，而我向往有一张神奇的多功能床。这张床的样子非常美观，床上能发出1000多种颜色的柔和亮光，让睡觉的人可以安心地睡觉。
床头有三个按钮，如果你按第一个按钮，这张床就会给你一杯开水或茶，按第二个按钮，它的床头会自动升降，只要喊一声“升”或“降”它就会服从你的命令，按第三个按钮，它会在空气中播放任何一个国家的电视，我感觉未来的科技好发达。
床沿边还有一个遥控，这个遥控有3个按钮：1、是用来控制床改变形状，你可以今天睡圆形的水床，可以睡长方形的公主床，也可以睡正方形的按摩床。2、是给床护栏，要保护小宝宝的安全。3、是在床上撑起帐篷，躺在里面感到非常安全、舒适。
床尾有个变身器随时让床变身，比如汽车、潜水艇、飞船…….
未来的床不但美观，而且实用。我相信这床在未来一定很受欢迎。
未来三年级作文
我们的未来是美好。
未来我们的卫生是那么环保；也没有那些不尊重老人的人，也没有那些受累的老人，也没有贪钱的医院，就不会把小病看成大病，未来全国人都精神的.走在世界的前列。
为未来祖国的发展，我们要好好学习，天天向上，认认真真的学好每一门功课，为我们国家多加一些人才，未来我们全国的学生都成为一个个有用的人才，只有这样我们才会为中国争一口气。
未来我们的家园就不会分开，未来的人有发扬光大的精神和善良的一颗心；未来的空气是那么清新，阳光也非常灿烂，未来的东西也非常时尚，未来的动物也非常喜人欢心，未来的科学更加得以发展，未来的生活也同样会更美好。
我们大家的未来也非常灿烂。
未来三年级作文
昨天晚上，我做了一个梦。
刚揉揉眼睛，我就被一阵悦耳的闹铃声吵醒了。我睁眼一看，感觉这地方怪怪的，什么也没有，我就随口喊道：“这儿是哪儿？”一个机器人闻声而来，说：“这是你的家，20xx年。”
“我的家？20xx年？”我有点惊讶，接着问道:“这里怎么没有家具啊？”“有啊。”机器人说着，走到一个按钮前，按了一下，空白的房子瞬间变成了豪华的房子。“哇！真先进！”我叫道。“我们居民的住房都是这样。”机器人说。
起床后，我去洗手间想刷牙，但是那里的牙刷跟手电筒一样会发光，机器人说，我们居民都是用牙刷发出来的光刷牙的，也不用牙膏了。
吃完饭后，机器人要带我出去逛，城市的变化可大着呢!
现在的城市没有马路，只有步行街。人们在步行街上悠闲地走着，两边是残疾老人的输送带。
旁边是高楼大厦。“这些高楼有300米高，由大型电梯把人送到楼上。这种电梯一次能坐50人，里面有沙发、茶几和电视机。它每秒能上升或下降30米，而且非常平稳。”“那你们的汽车呢？”我问道。机器人指了指天上，只见天上的汽车飞过来，飞过去，还可以随便停。
在家里的话，人有病了房子就会自动打电话，有坏人的时候会自动报警……。
你觉得20xx年的城市好吗？
未来三年级作文
在2817的某一天，会有一种很厉害的汽车闪亮登场，让我带领你们去看一看吧！
它能跟着主人的心情而改变自己的颜色：要是主人高兴，它就会变成彩色；要是主人不高兴，它就会变成主人喜欢的颜色，让主人看见后会变得开心起来。
要是遇到了堵车，它就会从车顶上长出两对翅膀，从一辆辆车顶上飞过去，在红绿灯路口，红灯变成绿灯的时候，它会飞过马路，然后找一个没车的地方收起翅膀，从天上滑翔到地上，继续开向目的地。
要是主人想要睡觉了，只要按一下方向盘上的按钮，汽车就会自动驾驶，再在显示屏上输入目的地，它就会选择最近、最好、不堵车的路线开到主人要去的地方。
它还会自动改变形状。要是主人请的客人多了，它就会把车变得可以坐下所有乘客的大型车，一待客人走了，它又会变得像原来一样小。
这种车还不用油，它只需要天空中的紫外线。因为车底上有一块紫外线，就可以收集天空上的紫外线。无论是白天还是黑夜，是晴天还是雨天，是阴天还是多云，都有紫外线从天空中射下来，所以它不用油，也不会排出“毒气”了。
它还会变成潜水艇，一到大海，不用买潜水艇或潜水服，只要拉一下车内顶部的一个长长的线，它的外部就会像涂上了一层油一样闪亮闪亮的东西，这层东西可以防水，要是你想潜水，你只要打开你脚底的一层地板，里面有一件薄薄的衣服，它就是潜水服。它身上有2个按钮，你按一下第一个按钮，它会让你看的更远。你按一下第二个按钮，它会把周围的东西都拍下来，再按一下，就会停止拍照。
突然我来到了一个房间里，原来这是一场梦啊！