优秀作文是作者思想的精华，是对知识和情感的深度思考和表达。接下来，我们将为大家介绍一些获奖作品，这些都是优秀作文的典范，值得我们学习。
五年级发卷子作文
昨天下午，英语老师神情严肃地走进了教室。
我们料想成绩不理想，于是都知趣地躲闪着老师的目光。老师叫了几个英语组长，取来卷子发了下去。“嗯”老师咳嗽了一声严厉地说：“这四个班中我班成绩最差，看看60多个同学，才有4个满分，是谁？举起手来。”我举起手环视了一下教室，发现了除我还有三位同学。其他同学都向我们投来羡慕的眼光，有的装着没在意的样子，看着自己的试卷。我心里暗暗偷乐。接着老师给我们讲了试卷，一节课就这样过去了。
第二节上语文课，我心里七上八下“怦怦”乱跳，生怕自己考不好。卷子终于发下来了，我心里暗暗祈祷：老天保佑。我迫不急待地扫视了一下成绩，唉，才93分。我惊呆了，顿时呆若木鸡，耳朵当即像被扇了一个耳光，“嗡嗡”作响，好难受啊。
这次考试，我总结了一下失败的原因：一、上课不认真听讲。二、粗心大意。三、骄傲自大。以后我要改正这三点，把那不该失去的“17分”夺回来，回报老师一个满意的成绩。
五年级发卷子作文
“叮铃铃”上课了！同学们像潮水般地涌进教室，只见老师手捧着一堆试卷，面无表情地站在讲台上说：“今天我来把期中英语试卷发下来”。
“刘文轩，60分！”老师略带不满地说道：“你回家要好好反思了！”“不可能，不可能”他在轻轻地念着。瞧，他刚才那兴奋劲儿重重地压了下去，就像是从珠穆朗玛峰掉到了万丈深渊。他胆怯地低着头，不敢看老师那乌云密布的脸。
接着一个又一个的名字往下报，我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下的。“秦……”我的脚像灌了铅似的`，怎么也走不向前，不敢去看老师的脸，手心里沁出了细密的汗水，生怕老师要揍我一顿。我艰难地迈着步子，不安地接过老师手中的试卷，简直不敢相信自己的眼睛，“100！”一个鲜红的数字映入我的眼帘，“这是真的吗？”看到这个分数，我内心狂喜，如释重负。刚才的紧张早已飘到九霄云外去了。
放学回家后，妈妈看了也欣喜万分，说：“不错，加油！但一次满分可算不了什么，一定要戒骄戒躁，再接再厉哦！”听完妈妈的话我心里甜甜的，心想：这次的努力总算没有白费，争取下次继续保持这样的成绩。
99分的卷子五年级作文
丁零零，上课了，老师抱着试卷来到教室，同学们又紧张又激动。试卷发下来了，同学们有的眉开眼笑，有的'愁眉苦脸，有的低下头，还有的一蹦三尺高。
小明看见正面写着大大的100分，小明眼睛一弯，像喝了蜜一样甜。他想：“我可以马上得到一个笑脸了，还有妈妈的礼物。”
忽然，小明的笑容消失了，他看见试卷上有一个小小的错误，老师却打了一个大大的勾。
他想：“要不要拿给老师改？如果给改，我的100分就没了，笑脸没了，礼物也没了。如果不拿给老师改，我就是一个不诚实的孩子”。小明很矛盾。
小明忽然想起老师教大家要做一个诚实的好孩子。于是，小明跑到老师的办公室，把事情的经过告诉了老师，老师拿起了试卷，仔细地看了看，拿起红笔把100分划掉，写上99分。老师轻轻地摸着小明的头，语重心长地说：“虽然你语文没考100分，但是你的诚实得到了满分，我还是要给你一个笑脸。”小明高兴地笑了。
99分的卷子五年级作文
丁零零，上课了，老师抱着一叠试卷走进教室，大家又紧张又激动。试卷发下来了，同学们有的愁眉苦脸，有的一蹦三尺高，还有的眉开眼笑。
小军拿到试卷，看到上面写了一个大大的100分，心里乐开了花。这下妈妈肯定有奖励。他又看了看，看到了自己把“千”写成“干”，老师却打了一个大大的勾。心想：我如果把试卷给老师改，100分没了，奖励也就没了。如果不给老师改，我就是一个不诚实的孩子了，怎么办呢？小军拿不定主意。
小军想了想，还是把试卷给老师改，小军跟老师说了事情的经过。老师仔细的看了看试卷，拿起红笔把100分划去，再写上99分。
老师语重心长的对小军说：“虽然，你的语文没考100分，但我还要在班上表扬你诚实说出了实话。”
在班上小军被表扬了。小军心想：诚实原来可以给我们带来好心情。他觉得虽然没有考100分，但他又很快乐。
五年级发卷子作文
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们争先恐后地跑进教室，等待着那张即将到来的试卷，老师抱着一大摞试卷急促地走进了教室。只听“啪”的一声，老师将试卷放到了讲桌上说：“试卷已经改完了”。
这时全班同学的目光都聚集在试卷上，有的把脖子伸得长长的盯着试卷；有的同学眉头紧锁，低着头不敢直视老师的眼睛；还有的同学笑容满面的端正坐着连嘴角都上扬了几分。
接下来老师开始发试卷了，老师把桌子上的试卷放到左边，然后开始分发试卷。“李洪民，82分”，“徐雅，84分”，“吴宏，76”，“王毅，82分”，下一个就到我了，怎么办？此时的我像怀里揣着一只兔子，心砰砰地跳个不停，终于叫到我了，当我拿到卷子的时候，忐忑不安的心终于平静下来。这次我考了87分，我的作文被扣了三分。
我望着试卷上那鲜红的叉叉，看见了许多不该错的题目，在看看分数，鲜红刺眼的87分映入眼帘，心情顿时有些失落。都怪我平时粗心大意，真是差之毫厘，失之千里呀！
通过这次考试，我明白了不管是学习还是做事一定要认真、细心，还要脚踏实地，这样才能把事情做好，今后我一定要改掉粗心大意的坏毛病，做好充分的准备去迎接下一次考试的到来。
99分的卷子五年级作文
杰明是一个顽皮的孩子，他最忠于玩乐，常对学习置之不理，而杰明的酒鬼老爸，要求他一定要好好的学习。可是，贪玩的杰明，知识把他爸爸的话当成了耳边风，眼前的过眼云烟而已。
就在期末考试的`前夕，杰明和爸爸正享受美味佳肴的时候，酒鬼老爸对杰明说：“明天就要考试了，一定要考好啊，考好了，有奖励啊！”杰明一听有奖励，立马放下手里的碗筷，直奔书房复习去了，是啊，多诱人的一句话啊，让人心动不如行动啊。杰明爸爸看到了可高兴了，自己的如意算盘打响了。杰明来到了空荡荡的书房，说是书房还不如说的仓库呢，里边没有一本书，多的只是，飘着酒香的空酒瓶子，说来也不奇怪了，杰明家的人没几个识得大字的人，他的妈妈也只是可无业游名，整天游手好闲，只知道自己好好享受，也从不懂得做贤妻良母，而爸爸呢，虽然有工作，但也是个超级会花钱的人，他的钱大多花在了酒身上，想当然这样的家庭也出不了什么才子，自然是有其父必有其子啊。说到这就渴想而知杰明这会在干嘛了吧，当然是躺在椅子上做他的大头梦啦，或许这是他的梦里正梦到一只香喷喷的大烤鹅呢……醉鬼爸爸经过书房，本想进去视察视察，可听见书房里一点声音都没有，便以为杰明正在埋头做功课呢，因此便没有进去打扰他。
呵呵，怎样舒服的夜晚都会过去，怎样痛苦的煎熬都会来临，而考试对于杰明来说，就是比下油锅更痛苦的事了。他也只好祈祷上帝保佑他能够得到那份奖励了。想必接下来的情节大家用脚指头想都想得出来，那就是杰明在考场上模仿孙悟空，孙大哥的样子了，他左看右看上看下看，原来考试作弊不简单啊，他想了又想，他望了又望，原来每个同学都不简单啊，不简单……同学们的防抄技术还是一流的，杰明什么也没看到，只能靠着一点点记忆来做题了。
考试分数总算出来了，试卷也拿到手了，杰明看着他那66分的卷子，自己都笑了起来。试卷是这样的，请问李白是什么人，杰明回答，是李连杰的哥哥……就是这样笑料百出的卷子还要给家长看的呀，俗话说嘛，臭媳妇总要见公婆的呀。回到家，杰明算的上是一次大冒险呢！
这时候啊，杰明的爸爸正好处于醉酒状态中，在加上杰明又故意从中作乱，把卷子拿反了，没想到，杰明的爸爸还真就上当，看成了99分，爸爸心里美孜孜的，自己可有面子了，还使劲夸杰明真棒呢。
没想到，杰明高高在上的日子没过多久，就被打回地狱了，原来是老师来家中家访的时候把骗局戳破了。哈哈，不经过努力，怎能得到果实呢，当然杰明的奖励也就付之东流了。还是要踏踏实实的做人好啊。
五年级发卷子作文
“丁铃铃”“叮铃铃”上课了，老师面带微笑，快步走进教室。
只见老师手里拿着一沓试卷，对我们说：“今天，我们把上次期中考试的试卷发下来，不过…。.”老师的脸阴沉起来：“这次有很多同学的成绩非常不理想，85分以下的每天加写一篇补差作业。”我一听，心里忐忑不安，我以前每一次考试我都是在80分以下的啊！完了――这次一定难逃此劫了。
蚂蚁热的团团转。“蔡海全”只听老师大声地叫我的名字，我一下子更紧张了，手心里立刻冒出了汗。“87分，这次蔡海全进步最大。”又见老师一边读，一边笑眯眯地看着我的卷子，看见老师的笑容，我的心才一下子平静下来，老师给我吃了一个定心丸，心中的石头终于落地了。我快步走上讲台，乐滋滋地领下卷纸，认真的改起错来。
回到家，我兴高采烈地把卷子给爸爸看。爸爸认真的把卷子翻来覆去的看了两遍，皱起眉头严肃地对我说：“这次考试虽然考了87分，但是基础还是打的不扎实。”听了爸爸的话，我顿时羞愧地低下了头。
我暗暗下定决心：以后要好好学习，争取考出更优异的成绩！
五年级卷子唠叨的妈妈作文_
我有一个爱唠叨的妈妈。她整天都会磨嘴皮子。下面，让我来为你讲讲她的“唠叨神功”吧！
一事：起床后。
“起来起来”妈妈打着哈欠，硬生生地把我从温暖的被窝中拽了出来。我一看，都七点半了！连忙睡眼朦胧地爬起来。没一会儿，我便又倒头大睡。妈妈气得半死，大声嚷：“你还上不上学啊！等一下不要再说是我骑车慢了！再说一声来不及我就不送你上学了！等一下再惹我你自己走去，给同学们丢人现眼”我听得都快晕了，连忙端起饭碗狼吞虎咽地吃起来。
二事：上学前。
到学校了！我急忙跳下车，正要走进学校里，妈妈又来一句：“上课要认真听讲，不要七想八想，期末到了，复习考试要专心，拿个一百分”妈妈还没说完，我就赶紧跑进学校，要不然，还不知道妈妈要说到什么时候呢！
三事：回家后。
终于回家了！这几天连续不断的“数考”（数学考试）把我折磨得快疯了！当一盘盘菜端上餐桌时，我连忙跑过去，开始吃我的最爱：肉。妈妈见我这副德行，骂道：“真肥，手都快和我一样粗了，还要吃肉，肉，肉，整天身上都是肉，还不爱吃才菜，也不爱运动，迟早变成大肥猪！”我听了，心里气鼓鼓的，本来就是你手瘦吗！
我的妈妈很唠叨吧，但是我仍爱着她，因为妈妈都是为我好的！我爱妈妈，更爱妈妈的唠叨！
我有一个爱唠叨的妈妈。她整天都会磨嘴皮子。下面，让我来为你讲讲她的“唠叨神功”吧！
一事：起床后。
“起来起来”妈妈打着哈欠，硬生生地把我从温暖的被窝中拽了出来。我一看，都七点半了！连忙睡眼朦胧地爬起来。没一会儿，我便又倒头大睡。妈妈气得半死，大声嚷：“你还上不上学啊！等一下不要再说是我骑车慢了！再说一声来不及我就不送你上学了！等一下再惹我你自己走去，给同学们丢人现眼”我听得都快晕了，连忙端起饭碗狼吞虎咽地吃起来。
二事：上学前。
到学校了！我急忙跳下车，正要走进学校里，妈妈又来一句：“上课要认真听讲，不要七想八想，期末到了，复习考试要专心，拿个一百分”妈妈还没说完，我就赶紧跑进学校，要不然，还不知道妈妈要说到什么时候呢！
三事：回家后。
终于回家了！这几天连续不断的“数考”（数学考试）把我折磨得快疯了！当一盘盘菜端上餐桌时，我连忙跑过去，开始吃我的最爱：肉。妈妈见我这副德行，骂道：“真肥，手都快和我一样粗了，还要吃肉，肉，肉，整天身上都是肉，还不爱吃才菜，也不爱运动，迟早变成大肥猪！”我听了，心里气鼓鼓的，本来就是你手瘦吗！
我的妈妈很唠叨吧，但是我仍爱着她，因为妈妈都是为我好的！我爱妈妈，更爱妈妈的唠叨！
五年级发卷子作文
我的感觉和你们是不一样的，似乎是多云转晴又转多云。
正是因为这些原因，我才会丢分，以后，我一定要养成认真做题的习惯，让我的学习和“芝麻开花——节节高”一样。
我要更加努力学习，把每门功课都学好，把基础打扎实，把学习再提高，把考试再考好，把老师讲课的知识都记在脑子里，让“学习之花”开得更美，开的更艳！
99分的卷子五年级作文
今天上午，我总觉得有什么作业没有做，于是我拿出回家作业本，仔仔细细得查了一边。果然，还有一张语文卷子和一张数学卷子没有做。我马上拿出卷子开始做了。
这两张卷子真的很难，我用了一个办小时才做完。做完后我就随便地把两张卷子往桌子上一扔，然后就去看电视了，正好，爸爸觉得家里太脏，就开始打扫。
突然妈妈要检查我的两张卷子。我就开始找了，可是怎么找也找不到。我就去问爸爸，因为书是他理的，他一定知道，可是他也不知道。最后我一家只好翻箱倒柜。终于找到一张数学的卷子了，可是语文卷子找也找不到，怎么办呢？这时，妈妈想出了一个好注意。就去同学家借了一张卷子，把卷子上的`题目抄了下来，我只好重新做了。
这次卷子不见了的事给了我很大的教训，今后不能乱扔东西。
新五年级数学五年级教案
本册教学目标，使学生：
1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。
6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
第一单元小数的乘法。
单元教学目标：
1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。
2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。
3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。
五年级日记：我上五年级了
今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
五年级作文：小能手五年级作文
我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的;嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。
记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了?”“茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话?”“嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。”“哦，没问题呀。”“真的?”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。
茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢?”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。
在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。
茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。
五年级作文火龙果五年级作文
大家一定听说过火龙果。
火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去，像是火焰！如果你仔细看，你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片，呈螺旋状生长，似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮，鳞片底部是梅红色，中间是黄色。当你到达顶部时，它完全变成绿色。火龙果的顶端，有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上，一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就会扑鼻而来，沁人心脾。
切开时，火龙果果皮内外颜色不同，靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状，内部有无数黑色种子，像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龙果就像一条船，红色的，很漂亮。用手挤压，边上的红汗就会流出来，像血一样。
这是火龙果。有没有觊觎过？赶紧试试！
五年级年级通知
为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。
一、比赛时间。
20xx年10月13日-14日。
二、比赛地点。
鸡西市第二中学足球场。
三、参加单位及参加办法。
(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。
(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。
(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。
(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。
(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。
(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。
(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。
四、组别。
设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。
五、竞赛办法。
(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。
(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：
1.两个队以胜负关系决定名次。
2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。
3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。
(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。
(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。
(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。
(七)小学组使用4号球。
六、录取名次。
根据报名队数另定，颁发奖状。
七、报名与报到。
(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。
(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。