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记拔河比赛点面结合范文(23篇)

时间:2023-11-29 06:25:32 作者:MJ笔神记拔河比赛点面结合范文(23篇)

参加比赛可以是一个很好的学习和成长的机会,通过和其他人的竞争,我们可以发现自身的不足并进行改进。通过阅读这些比赛总结范文,我们可以了解到背后的付出和努力是如何取得成功的。

拔河比赛点面结合作文

今天下午我们年段开展了一次别开生面的拔河比赛。

第一场我们6班和3班比,预备哨响起来,选手们拿起绳子,啦啦队也已经就位。本站选手们斗志旺盛,跃跃欲试。

哨声响起:“拉!”李老师喊道。选手们双手像铁钳似的紧紧拽住绳子,个个虎眼圆睁,龇牙咧嘴,脚步前进后退,再前进再后退。比赛一下进入了白热化。

对方突然使劲,红领巾一下子朝对方跑去,这红领巾像和我们做对似的,无论我们的选手怎么用力,它依然固执地在那,一动不动。啦啦队队员急得头上都渗出了细细的汗珠“加油!加油!”我方队员们个个瞪红了眼,有的人脸憋得通红,有的认呲着牙,咧着嘴,还有的人卯足了劲儿向自己队伍的方向拉。

双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,擂鼓助威。我方队员们手都拽红了,使劲儿抜着,红领巾终于听话的向我们这挪,啦啦队们越喊越大声,随着振南一声大吼“啊!”选手们不负众望,赢了!大家喜出望外,选手下来手都磨出茧了。

在同学们的欢声笑语中,有趣的拔河比赛结束了。这次比赛让我们体会到:只有齐心协力,掌握技巧,才能战胜强大的对手。

拔河比赛作文点面结合

“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”欢乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一齐去探探究竟吧。原先,他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。

朱教师走进教室,拿来一根长绳子,面带笑容地说:“今日,我们要举行一场拔河比赛。”“啊!拔河比赛?这有什么好玩的,我们在学校经常玩儿的。”大家嘀嘀咕咕着。朱教师见我们如此无视拔河,得意地说:“这次我们的拔河比赛要增加一点儿难度,那就是只能用一只手拔,大家请努力!”“单手拔河?用一只手拔吗?我能行吗?”大家目瞪口呆,立刻来了兴致。

我们用扳手腕的方式选出了队长,我有幸成为b队的队长。我胸有成竹的对a队队长李开新说:“哈哈……李开新,我们队赢定了,你们非输不可!”李开新也不甘示弱,坚定的说:“不可能!”“不可能只存在愚人的字典里。”我激动了,两股杀气腾空冲起。输赢还是见比赛结果吧。

第一局比赛结束了,我们对第二局充满了信心。啦啦队激烈地喊着“加油!”“加油!”也许是a队体会啦啦队的气氛吧?一眨眼的功夫我们就获得了胜利!

我们这队2比0赢了a队,我伸出“v”字形手势,张华高兴得一蹦三尺高,但a队的队员并不气馁,队长李开新代表他们这队大声喊出“再接再厉”四字。对啊!失败乃成功之母,没有一千次的失败,哪来第一千零一次的成功?!

这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊!虽然比赛已在我们的'欢声笑语中度过,但它永远沉浸在我的心中,一辈子难以忘怀!

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骄阳光好,风过林梢,寂静的操场眨眼间变成了热闹的运动场,六年段的同学们摩拳擦掌,为即将进行的拔河比赛做准备。

在操场上放眼望去,人头攒动,运动员们正在做热身,啦啦队队员轮翻为队员加油,风儿也似收到了邀请,轻柔地抚过队员们的脸。

“嘟嘟!”体育都是吹哨提示队员们准备比赛,我们十五个人分别站在绳子两边,攥紧麻绳,呈“弓”字步,身子微微向后倾。“嘟嘟——嘟!”比赛开始了!大家的身子一齐向后仰,手像钳子紧紧抓着绳子,使出九牛二虎之力,脚慢慢地向后退。

我的位置靠后,目的是稳住重心,防止绳子被拉走,我使出“吃奶”的劲儿拉着绳子,那麻绳比我的手臂粗,我手上的青筋暴起,脸涨得通红,汗珠从刘海上“跳”下来,落在我脚边。

站在我前面的是方安琳,只见她把眼瞪得圆圆的,脸涨得通红,呲牙咧嘴,脚像被钉在了地上,她手抓着绳子,一点一点向后挪,身体都快压在我身上了。

我们班的运动员们活像一群充满斗志的战士,喊着整齐统一的口号,齐心协力的向后拔,一个个压低了身子将绳子牢牢抓住,不给对方一点儿机会。

啦啦队队员们也很卖力,为我们加油,在一旁喊得脸红脖子粗,恨不得自己也冲上去帮忙。

在啦啦队的欢呼声中,在钟老师激动的喊声中,在体育老师的哨声中,我们班赢得了胜利。

通过这次比赛,我明白了,许多花在一起才能开出一片花海,水聚在一起才能变成汪洋大海,人在一起才能发挥出更大的作用。正在我们齐心协力,才赢得了比赛。

拔河比赛作文点面结合

星期五下午,学生兴高采烈的来到操场,准备迎接激励的“拔河比赛”。

各班选手到齐后,稍作准备,活动身体,随着师大为老师的一声哨响,我班第一轮对决开始了。第一次的对手是八班,在教室时,我班20名选手还略微紧张,提心吊胆的想着我们这次是否能赢过八班。上阵前,我们20名选手互相打气,一定要信心满满上战场。果然,比赛时我们赢了8班,大家喜出望外。第二轮对决毫无悬念,我们胜过了4班。

“哦,天哪!怎么会是一班,你的手气也太好了吧!”听到下次的对手是实力最强的一班,我班选手的势力明显消退了一半。但还是鼓足了劲。“毕——”听到哨声,我班选手拧成一股劲儿,使出吃奶的力气,但绳子还是像一班那边偏近。只听场外的同学大声喊着:“10班加油,使劲儿点······”拉拉队队员的喊声遍布整个操场。但选手的力气还是有限的,没过多久,10班就泄了气,一班赢了。我们像泄了气的皮球回到班里。

但我们不灰心,不放弃,一定会在下次的拔河比赛中再接再厉,再创佳绩!

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昨天,我们迎来了精彩的拔河比赛。

时间一到,同学们快乐地欢呼着奔向了操场。

到了操场,令我们激动地拔河比赛正式开始。

首先是别的班级比赛,他们一上来就惊呼全场,当时事情来的太突然,一个班把绳子拽断了,同学们议论纷纷,我也是惊呆了,眼睛瞪老大,嘴巴就就没有合闭。

不知过了多久,我们的班级终于迎来了与五年级(3)班的一战。体委腰上寄了一条红带,怒目圆睁,看上去是想把对方的气势吓跑,其余人都挺直胸脯,雄赳赳的,像是一头正在捕食的雄狮!

五年级三班也是蓄势待发的,个个都是“重量级选手”。

比赛开始了,观众席分成了两群人,一群支持二班,一群支持三班,而双方选手都拼尽全力,红绳一会儿左,一会儿右,第一场根本没有胜负。

第二场开始了,双方又是同样拼尽全力,可惜胜负的天平终究倒在了五三班选手身上,我们的班级惨败!

我们的班级拼尽全力也没有取得胜利,我们悲痛欲绝,有的同学不禁落下了眼泪,有的同学说五三班作弊,但是我心中唯一的念头是:不要气馁,重整旗鼓,来日再战,我有信心东山再起!

比赛结束,五年级六班争夺到了冠军的.桂冠。

拔河比赛点面结合

光阴似箭,日月如梭。我们又迎来了,甲午年的拔河比赛。这次因为我们班的有些同学说我上次拔河比赛,我没用力。让教师不让我参加这次的比赛。我感到有些失望,不明白教师让不让我参加?我心里充满了疑惑!

到了午时,因为我们班的拔河之王------于子康,生病而没有来上学。可是我们也有信心,要拿下第一名。第一场:我们先于7班对战,第一局我们很简便拔赢了。第二局我们因为大意,输了。不要灰心,还有机会!第三局我们吸取了教训,用力把绳子向我方拉来。我们赢了!我们又与4班对决……..我们又wonthe!我们进出了总决赛,争夺冠军。与5班duel,很遗憾,我们输了,2:0的记录。

最终我们争取了亚军!虽然我们没有得到冠军,可是得到了第2名,也算比没有得到第2名的班级好,要知足吗!

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运动会跳高项目开始了。运动员们接连不断的一个接一个奋力跳着,在杆的上空划过一条有一条优美的弧线。

我们班的选手林能聪上场啦!别看他在这么多运动员里并不算高,但却是个飞人。看,他的脸上浮现出势在必得的微笑。他决心一定要为了班级拿回一块奖牌。只见他快速地飞跑着,然后双脚一蹬,像超人一般飞了起来,前脚先腾空过杆,后脚跟上,然后轻松落地。

一位别的班的.选手也随后冲了上去,可到了杆子面前时,却一下子刹了下来,嘴里喃喃道:“哇,太高了吧,不过为了班级,我就放手一搏吧!”说着,他便咬紧牙关,拼命冲上去,跨开双腿一跳,却把杆子给“啪!”的一声压成了两半。

轮到陈德瑞上场了。只见他撒开四腿,飞快的跑到杆子前,“忽”的腾空而起,以鲤鱼跃龙门之势,头和手先过了杆,然后在空中完美的划了一个弧圈。才落到地上。这种跳法不仅我还是第一次见,场上的老师和家长也都是第一次见。场上响起了一阵又一阵热烈的鼓掌声和喝彩声,这位勇敢又腼腆的男孩,颠覆了我们关于跳高的认知。

在跳高赛场上,每位运动员都为了自己和班级努力拼搏,不管成功还是失败都值得称赞。

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“人心齐,泰山移。”这是刘老师经常对我们说的一句话。她时常告诫我们,“个人离不开集体,集体,是离不开个人的。”很快,这句话得到了证实,我们迎来了第一次拔河比赛。

这个周四的下午,我们班对战六年6班。只见双方选手都站好了排在操场上,个个都活动身体,练习姿势,摩拳擦掌,做好了充足的准备。

草坪上每个班的啦啦队也很热闹。这次拔河比赛,我因身体原因,没能为班级出力,比较遗憾,但是当个啦啦队队员为我们班加油也很好呢!每个班的啦啦队都在扯着嗓门为自己班加油,希望自己所在的班级可以赢。有的甚至还在为哪班胜利吵的不可开交呢。

阳光很充足,似乎在为同学们加油,但同时也晒得大家还没开始就出了汗。我对我们班十分有信心,因为中午时,刘老师就带着大家观看了专业的拔河视频,养精蓄锐。这时,“哔”的一声,赵主任让大家拿起了绳子,他们调整好姿势,等待着开始的哨声。

“哔!”拔河开始了。只见他们身体下蹲,憋足了气,使劲向后拉。“一二,加油!一二,加油!”刘老师也随着我们一起喊。

过了一分钟,同学们面红耳赤了,“一二,加油!”加油声不断响起,同学们一使劲,红绳过线了!“耶!赢了!”同学们高兴的喊着,蹦着。他们的努力得到了回报!

“人心齐,泰山移!”我相信,六年8班一定是最好的团体!

记拔河比赛作文点面结合

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的记拔河比赛的作文那一刻,我们胜利了,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“嘀!”随着一声响亮的哨声,今天的拔河比赛开始了。

刚开始,我还十分紧张,一颗忐忑不安的心在我的.身体里“嘭嘭”直跳,生怕我们今天又输了。粗糙的麻绳被我们紧紧攥住,拉得笔直,似乎快要断裂开来一样。我们双脚站地,手一前一后,将麻绳夹在右边的胳肢窝下,身体尽量往后倒,恨不得将(3)班一举拿下。我们班的啦啦队、老师和其他班的同学都在为我们加油,这种能让我们瞬间充满力量的声音响彻了整个学校。

又一声哨声响起,我们立马进入了状态,双脚在红色的跑道上使劲地蹬,仿佛要把橡胶跑道给生生地踏穿。我们一个个咬紧牙齿,闭紧眼睛,仰面朝天,发出如愤怒般的嘶吼声。在那一刻,我感觉周围的人都不见了,整个世界只剩下了我们两班之间的对决,只听着那一声声震撼人心的“拉”声,队友们都爆发了。在最后几秒,我们咬紧牙关,用尽全身的力气一拉,“嘀!”哨声响起,胜利的天平倾斜在了我们这边,看着那条鲜明的红丝带已经越过了我们这边的白线,我这才松了一口气。之后,我们一鼓作气,又赢下了一场比赛。

拔完绳,我的手被麻绳勒得生疼,手掌处有几块红红的地方,其中一块上还有一个白色的包,一碰就疼,难受极了,但想到我的努力没有白费,我们胜利了,那个地方似乎也没有之前那么痛了。

金黄的阳光洒在我们的身上,暖暖的,此时的天空好像一块蓝宝石,几朵云在天空上飘浮,好似甜甜的棉花糖。鸟儿在树上歌唱,仿佛也在为我们喝彩,一阵微风拂过我们的脸庞,凉爽极了。

跑道上,一个个“黑影”上蹿下跳,所有人都手舞足蹈,有的甚至连嗓子哑了也要向其他人诉说他的喜悦之情。我的脸上也绽放出了笑容,心中满是激动。

拔河比赛作文点面结合

今日,我们第二节下了课,正是我们的大课间,可是让我们有疑问的是,为什么教师说今日不用带跳绳了。

我们全班同学下了楼,跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳,之后又看见有几个班,坐在大圈不远处在呼喊着什么,我最终明白了真相,竟然是拔河比赛。

我们王教师让我们坐到了一个地方观看,然后比赛立刻开始了。我们女教师围成几个圈,好像是在讨论战术,不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场,我和我的同学们高声呼喊:“加油!加油!”第一场我们赢了。

第二场是由五年级和二年级比赛,让我们震惊的是,二年级的全体女教师把五年级的几个教师给拽倒了,太不可思议了,二年级赢得了第二场的胜利。

第三场是我们最兴奋的一场比赛,因为这是总决赛,我们四年级与老年团的决战开始了,老年团里都是重量级人物,所以我们还是输掉了比赛。

可是我们并不遗憾,因为这次是让全校女教师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

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拔河比赛作文点面结合

今日,我们参加了一次趣味的拔河比赛,当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,教师让十五个同学去参加,有我。

教师们开始比了,我们都给语文教师加油,唉!我们教师队男教师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男教师多,比我们教师队的男教师多多了。

可是,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自我的职责,有可能你的职责还比别人的职责重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要悲痛,因为还有下一次,我喜欢这次活动。

拔河比赛作文点面结合点的

今天阳光明媚,是个好天气,自然我的心情也十分爽,到了学校之后,老师宣布今天有拔河比赛。

我已经听到这个消息之后,本来要去无声的教室里像炸开了锅似的大家个个都跃跃欲试,有的高兴的手舞足蹈,有的人的脸像阴转晴似的,马上高兴的叫起来,而我也非常激动、期待。同学们都来到操场之后,方半仙神不知鬼不觉的出现了,并且手上还拿着一根又长又粗的麻花绳。比赛队员分两队,红方是一半男生一半女生,蓝队也是这样的,分别分为两场,方半仙当裁判员,同学们都迫不及待的抓起了绳子。比赛开始了,则我是当啦啦啦队员的,给他们加油助威。“预备一一开始!”只听见一声清脆而响亮的口哨声在天空中划过,两边的队员个个步伐整齐,都形成“弓”字步,他们脸上都表情严肃,好像怕自己会输给对方似的。一来,红队这边就领了先,因为红队这边有几个名副其实的“大力士”选手,只见马小胖鼓起腮帮子,涨红了脸,看起来就像你说又大又红的,苹果似的忍不住上去咬一口呢!但这样子可真可爱。虽然男队的王大锤也是一个高大个,可他一上场不出几秒钟,满脸便通红,背上湿成了一大片,头上的汗珠也不停的直往下掉。而我也是皱起了眉头,心里紧张极了,拉拉队们大声、自信的喊起了:“加油!加油!”那场面可叫一个精彩。0:1,红队赢了。中场还休息了10分多钟后。又继续了那激励紧张的拔河比赛,一场下来,大家都气喘吁吁,面若桃红,拉拉队们的嗓子也喊哑了。大家上场了,都还显得那么有精神,他们再次握住了绳子,哨子声同样响起。蓝队气呼呼的,一点不服输的气势,只见,蓝队的小灿涨红了脸,鼓起了腮帮子,脖子上的青筋都暴了出来,那样子有点吓人,我还从来都没见过她这副模样呢!红队依然没有骄傲,继续充满了精神拔河。

夕阳落下了,1:1,打成了平局,大家都在欢声笑语之中回了教室。拔河比赛可真有意思啊!

拔河比赛作文点面结合

我搭着同学的肩走进了食堂。我的胳膊、大腿无不在向大脑发出同一个信号:它们已经累得无法动弹了。我吃了很少的饭,但喝了一碗又一碗的热汤,直喝得肚子胀,却仍解除不了一丝一毫的疲劳。

同学口中议论的,我脑中思考的都是相同的两个字:拔河。

我本是一介书生,虽不至于手无缚鸡之力,但让我这样一个毫无经验的“愣头青”去从事如此强度的体力劳动,恐怕边老天爷也看不下去。但事实就是这样,我率领着我们班的一群“虎狼”,毅然抓起了那根粗糙的麻绳。

说是“虎狼”,只可是是一群不太温驯的“小羊”罢了。没坚持几秒就被对手轻简便松地击败了,那叫一个干脆。刚开始,还以为是风水问题,站在地方不对,但易地再战,就发现一个严肃的问题,这压根儿不是什么风水问题,明摆着就是实力问题。

我不禁又要唏嘘一番:唉,杯具了!

但哀兵必胜,即使是为了那已经失去的脸面,也要搏他一搏。虽在首轮被横扫,但我们决不就此罢休,哪怕输也要赢他一局!

结果不免有些悲情,我们胜利完成了赢一局的任务,却再一次败在对手脚下。我抛开了以往的绅士风度,将分贝放到了最大,我估计赢的那一局就是被我吼出来的。

往事能够水必再提,但有一件事始终是我心中的一个疙瘩:据小道消息,我拔河时的面部表情相当狰狞,犹如满脸通红的魔鬼。

一次拔河,带给我切肤之痛,更毁我半世英名!

拔河比赛作文点面结合

今日,我们第二节下了课,正是我们的大课间,可是让我们有疑问的是,为什么教师说今日不用带跳绳了。

我们全班同学下了楼,跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳,之后又看见有几个班,坐在大圈不远处在呼喊着什么,我最终明白了真相,竟然是拔河比赛。

我们王教师让我们坐到了一个地方观看,然后比赛立刻开始了。我们女教师围成几个圈,好像是在讨论战术,不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场,我和我的同学们高声呼喊:“加油!加油!”第一场我们赢了。

第二场是由五年级和二年级比赛,让我们震惊的是,二年级的全体女教师把五年级的几个教师给拽倒了,太不可思议了,二年级赢得了第二场的胜利。

第三场是我们最兴奋的一场比赛,因为这是总决赛,我们四年级与老年团的决战开始了,老年团里都是重量级人物,所以我们还是输掉了比赛。

可是我们并不遗憾,因为这次是让全校女教师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

拔河比赛作文点面结合

六一儿童节前两天午时,我的学校举行了一年一度的拔河比赛。

随着广播一声声的提示,拔河选手都陆续来到了操场,准备就绪。在我们焦急的等待中,最终迎来了五(1)班和我们班的拔河比赛。“嘀”裁判教师吹响了口哨,听见了口哨声,我们这些不用拔河的,就高声大喊:“五(2)班加油!”“五(2)班必胜!”,而我们的班主任教师也在麻绳的前面大喊:“五(2)班加油...”操场上传来了一阵又一阵有节奏的加油声,麻绳在石灰线上左右移动,紧之后,我看见麻绳上的红领巾往我们这边移来了。“嘀”口哨响了,我们都明白我们班赢了,我们彼此都跳了起来,互相击着掌。第二场又开始了,我们心里都说:这局赢了的话,我们就赢了!因为我们明白,这是三局两胜制,所以我们叫得更有劲了,拔河的选手们也把眼睛睁得大大的,嘴巴嘟起来,使足了吃奶的劲往我们这边拔,这一刻,我们班的人都紧张的不得了,“嘀”口哨又响了。“我们赢了!”“我们赢了!”这些声音一向在我的耳边涌现,就连我自我也情不自禁的叫了起来:“我们赢了!”

从这次拔河中,我明白了:团结就是力量!

拔河比赛作文点面结合

今日午时,教师告诉我们一个好消息:“午时要举行拔河比赛!”教室里立刻沸腾起来,我们高兴的连中午饭都没有吃好,可是我们要好好吃饭才有力气来拔河比赛。

好不容易熬到了午时,教师把全班同学分成两队,同学们都个个跃跃欲试自我的力气和本领。

比赛开始了,裁判员指导几个同学把那条大粗绳子抬上来之后,把那条绳子平放在操场的正中间,然后绳子中间拴着一个红布条,裁判员把游戏的规则说了一下:“这条绳子的中间扎着一条红布条,谁能把绳子中间的红布条拉到你们队的这边谁就算赢。”“此刻比赛开始,预备!”裁判员大喊一声,双方队员立刻抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,几乎是使出了吃奶的劲头向后拉,而为我们加油的拉拉队也是一口气都不敢松,使出浑身解数喊着加油!眼看着红布条离我们队越来越近了,拉拉队也是在为我们加油。

渐渐地,渐渐地,离我们队越来越近了,就在这个时候,我们快要胜利的时候,我们松了一口气,可是没有想到对方就在我们松气的同时,对方用力一拽,然后绳子向对方那边移动,我们怎样拉也拉可是来了。

交换了游戏场地之后,我们吸取了上一次的教训,由我们班汪强队长喊口号,经过几分钟的战斗,我们班最终胜利了,可是我们不能骄傲,这样他们会趁人之危的。

对方不服,要求再战,教师说:“这项运动体力消耗很大,等到下一次在比吧!

就这样我们各自回到了班里休息,吸取教训,争取下回再战!

拔河比赛作文点面结合【】

今天,我们学校举办了一年一度的拔河比赛。大家都非常高兴,同学们也都非常积极的报名。报各规则是每个班十个男生十个女生。我和我的朋友们都报了名。

转眼就来到了下午,拨河比赛要开始了,我们赶紧跑去了操场。先把杯子和衣服放下,然后开始热热身了。我们在旁边观看比赛的时候,发现四班的名次是一直往上涨,这让我们有点担心。于是,我们调整了方法,我和另一名高个子的同学在最后坐镇,然后其他同学站在前面。经过漫长的等待之后,终于轮到了我们班。我们是和四班比赛。第一回合开始,哨声一响,我们就开始奋力的拔。但是四班的同学们实力很强,我们在第一回合输给了他们。第二回合我们要努力了,然后我们交换了场地。这回我们在后面持续发力,拨过了四班。最后,我们和四班都进了总决赛。在前面的比赛结束后,终于到了最后的决赛。是我们班和四班比。第一回合,我们的班的所有同学都开始全力的使出我们的力气,并且在最后的时候,我们突然发力,把绳子拔了过来。第一回合我们胜。第二回合,我们还是交换场地。比赛开始后,我们班和四班的同学都使出了全力。比赛非常的激烈,最后关头在我们顶住了四班的一次突然的发力之后,我们班一起努力,最终坚持到了最后,拔赢了四班。

最后老师宣布第一名是我们班的时候,大家都高兴地跳了起来。

拔河比赛点面结合作文

湛蓝的天空,温和的阳光,碧绿的草地,火红的跑道,构成了多彩的校园。一根粗大的绳子安静地躺在地上,我们准备拔河比赛了!

我们摩拳擦掌,气势昂昂,两组人员各站一端,紧攥绳子,身体都往后仰着,脸上都露出一副志在必得的表情。

“预备!”老师大喊一声。双方人员抓起了绳子,“嘟——”哨声响起,比赛开始了!我们双方互不相让,像澎湃的波涛涌起,双方同学向后倒去,使劲往后拉。看那大绳中间的红领巾在那左右晃荡,两边排头的同学紧咬牙关,鼓着嘴巴,眼睛瞪得老大,像两个仇人一般怒视对方,连头发都竖起来了,真像两个活张飞!两方排尾的同学都把绳子在手上绕了好几个圈。

只见中间的红领巾一点一点向对方那边移去,几乎就要失败了,旁边观战的同学见状赶紧拼命喊“加油!”边喊边用手助力,加油声充满了整个校园,我使出浑身力气往后拉,整支队伍仿佛一块铁焊在地上,牢不可破。终于经过了我们不断努力,红领巾终于在中间了!

我们经过了好几轮你退我进,对方的阵脚终于被我们打乱。我们一起用力,竟将败局扳回!“耶!”我们组十几个同学抱在一起,欢呼声充满了整个校园。虽然手被磨的通红,但心里还是美滋滋的。

这次拔河我明白了一个道理:一个人是取得不了胜利的,要靠努力、坚持,才能取得胜利!

拔河比赛作文点面结合

1月8日,永丰县恩江小学五年级全体同学举行了一场拔河比赛。我荣幸的成为了队员,我既兴奋又激动。

比赛前,操场上那是异常的热闹。要说的夸张点,就是锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海啊!一根粗粗的绳子横卧在操场上,估计这就是比赛用的绳子吧,绳子好大哦!各班同学都异常激动。狠不得比赛早点开始啊!第一场比赛开始了,五(1)班与五(3)班pk较量。每班有20名男生,10名女生参加,他们班的教师正在教他们拔河姿势,双方队员严正以待。同学们议论着……“比赛开始!”最终,五(3)班输给了五(1)班。最终,五(9)班上场了。我们的对手是五(8)班。我信心百倍,站在绳子的一端,受教师指导,摆好一副拔河的架势。我手持绳子,脚勾住别人的脚,心里是又紧张又开心,我要大显身手啦!打遍天下无敌手。口哨声响了,耳边传来五(9)班胜,五(8)班败的口号声。一时,我憋住气,使劲的拉!生子尽量往后仰!尽力胜利!不!是必须!我努力了,第一场却输了!第二场,我完全发飙了!口哨一响,我就拉!最终,我们班与对手打了个平手。决胜局了,可是我在第二场,已经用尽了力气。可是我要赢!不能够辜负了教师对我的信任啊!

没办法没办法。最终,我们在这场比赛中遗憾的输给了对手。可是,我们班下次必须会赢!

比赛进行了整整一个午时,最终的冠军是五(4)班。

我一边与同学议论着比赛的感受,一边期待着下次比赛的到来……。

拔河比赛作文点面结合

今日我们要进行一场惊心动魄的比赛,而对手恰恰是最强的四(1)班。

比赛时我们十分的兴奋又十分的紧张,当哨声一响的时候我们用力一拉一股强大的力量涌上来,我们毫不松滞。有的面红耳赤;有的暴出几根青筋;有的用力把持任现有的位置戓拼命向后脚都倾斜了在鞋上突了出来好像要把一双好鞋顶破似的。一步步稳健的步子向后踩着。又一股强大的气流把我们队继续往后送,在一刹那我们成功了!大家高呼着,有的跳跃着;有的在击掌;有的甩了甩红仲的手,脸上挂满了笑意。笫二场我们也成功了,并且并没有僵持太久,真是个奇迹!

赛后激动掩不住。我们一齐合照,一齐欢乐。有的人谈着拨河时的心境,光荣的受伤;有的在模仿着拨河时某某同学搞笑的样貌;有的止不住的笑还沉浸,在刚才的欢乐之中。

拔河比赛点面结合作文

漫长的上午终于熬过去了,我们排着队来到了操场,只见一根粗大的麻绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布,好像一条大蟒蛇。我们班要和五(2)比赛。

我也不甘示弱,使出了全部的劲,把麻绳抓紧用力拉当红布一点一点偏向五(1)班去时,啦啦队的同学齐声呼喊:班加油,五(3)班加油他们恨不得把力量全都给我们当拔河的同学听见加油声时更用力了,中间的哑铃一会向左一会向右,就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的,哑铃终于向我们这边一点一点地移动啦啦队的同学看到我们胜利在望,加油声更响了最终,我们战胜了五(6)班,获得了第三看来,团结的力量是最大的,只要一个同学松懈,整体就会失败。

拔河比赛作文点面结合

手还是麻麻的,这不禁让我想起昨日那场激烈的比赛。

操场上乱哄哄的,天空还是那么明朗,我们班到达操场时,其他四个班早已到达,激烈的拔河比赛就此拉开序幕。

第一场,是我们班对战一班,经过激烈比赛,我们完败,可是我们没有灰心,继续给别的班加油。

第二场是我们班对战三班,开始我们僵持不下,同学们努力往后拉,口中喊着整齐的口号“一!二!三!”一齐向后坐,手上青筋暴起,汗如雨下,每个同学的脸都红红的,好像熟透的石榴一样,瞪着眼睛,咧着嘴巴。其中,王亭宇的动作最为夸张,他站在最前面,双脚用力地向前蹬着,身子向后倒着,整个队伍数他的脸最红,额头上汗珠滚滚,好像他身上的每一丝肌肉都绷得紧紧的。除了拔河的人,还有啦啦队的成员,比如刘睿翔,他好像也在拔河似的,脸涨得通红,全身贯注地为我们加油鼓劲!除了这些,我们的班主任赵教师也关注着我们的比赛,她不断地为我们喝彩,时不时拿出手机为我们拍照,记录下我们这完美的瞬间。同学们更加努力,最终最终赢了三班。

第三场,我们和五班比赛,由于实力悬殊比较大,五班把我们“秒杀”了。

啊!虽然我们没能赢得比赛,可是我们仍然很开心,因为赢了一个道理:输赢不是最重要的,团结一心才是这项活动的真正目的。俗话说得好,“人心齐,泰山移”,“世上无难事,只怕有心人”。让我们一齐努力,创造更好的未来。

拔河比赛作文点面结合

“太好了,太好了。”声音一浪高过一浪,这是怎了?原来,我们四年四班要和四年六班进行拔河比赛。

鸟儿不叫了,树却猛烈的摇动着,我们神情紧张,心里想:一定要羸啊!我们来到操场,见四年六班已经排队,等着我们上场,我们也整齐列队,拿起绳子。

也不愿放,可是绳子的红旗离我们越来越远,最后是我们输了。我们一下子坐在地,上,垂头丧气的爬起来,而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。

第二局我们交换场地再战,我们吸取了之前的教训,这回我们要一起喊口号,集中力量,结果我们真的胜利了,这回两班和上局正好相反,六班垂头丧气的坐在地上,而我们高兴的抱成一团,手放在一起,又同时大喊,“加油”。然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。

我们的神情更加紧张,当“开始”的口令响起的时候,我们立刻使用浑身的力气拉,没有力气的人也从骨头道里挤出来,终于,红旗超过了我们的白线!这真是个辉煌的时刻,品尝到了幸运的甜头,这个游戏虽然不起眼,却在我心里留下深刻的印象。

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