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记忆记忆读后感(通用21篇)

时间:2023-11-29 06:25:31 作者:琴心月记忆记忆读后感(通用21篇)

读后感是一种沟通读者与作者之间的桥梁,能够让我们更深入地领略书籍的魅力。以下是一些读者对畅销书的读后感,它们展示了不同人群对同一本书的不同观点和评价。

记忆银行读后感

《记忆银行》是一本很有意思的书,讲述了哈普和哈妮姐妹俩与记忆银行的奇妙故事。

我非常喜欢记忆银行这个奇妙的创意。这里,每个人的记忆都被储存在银行里,珍贵的永恒记忆甚至会小心地保护在金盒子中;这里,人的梦境也可以存入,装在一个个小"梦袋"里,悬挂在梦之大厅的天花板上,就会变成闪烁的星星;这里,还有各种各样的人——"接货和运货专家"奥布赖拉塔将各种破碎的记忆送向垃圾场,挑拣工们将无数的'记忆球分出各种各样的类别,行动迅速的弥留记忆收集者负责在每一个人临终前送给他们一生宝贵的记忆。总之,在这里,一切都是那么有趣和新奇,让人目不暇接。不过,这里也有捣乱分子——清除记忆组织的成员们,他们总是来搞破坏。但是,最后两个原本势不两立的团队还是和好了,成为了亲亲密密的一家人。

这个故事传递出了浓浓的亲情。我被尤其为哈普和哈妮姐妹之间至死不渝的感情所打动,哈普为了自己的妹妹,想尽办法搜集记忆,就是为了能找到哈妮。哈妮在丢失后,也始终记挂着姐姐,一直戴着姐姐送的那把珍贵的哨子。故事的最后,黑夜中,哈普和哈妮相互拥抱,一起进入了甜美的梦想。微笑挂在两姐妹的脸上,也挂在了我的脸上。

这本书中的插图非常多,大约占全书的一半,这是本书的一大特色。这本书有两条主线,第一条是以文字为主,讲述哈普的遭遇,另一条是以图画为主,描述哈妮的故事。最后两条主线拧成了一股,交代了结尾。两条主线相辅相成,读起来互相映衬,富有趣味,给读者一种特别的阅读体验。

如果这个世界上真的有记忆银行的话,我是多么希望能去参观啊。我想欣赏我的永恒记忆,悬挂起我的美妙梦境,这样的经历一定无比奇妙。

红色记忆读后感

当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的红色记忆读后感,欢迎大家分享。

红白色的封面底景下,二十三张沧桑的面孔饱含时光的印记。时光如流,岁月不居,《红色记忆》以简短明快的文字裹挟着深红色的记忆,引人们回到老一辈人那鲜红光辉的峥嵘往昔!

共和国的历史,是硝烟中鲜血与弹片的交织,是无数先烈前辈抛头颅、洒热血创造出的奇迹。回忆往昔,幕幕历史犹如流光般闪熠,时代跌浪中形成的红色精神,已成基因,烙印灵魂,世代延续!初读《红色记忆》,让人难忘的是书中一个个英雄的事迹:姜星发营长浴血北票、陈克荣团长血战西官、赤胆忠心乌兰双枪“红司令”……正是这些伟大而又“平凡”的前辈们,怀揣着大无畏的革命精神与为祖国献身的高尚情怀,带给了川州新生,他们的.英雄事迹也必将于川州的历史永铸光辉!

任何伟大的事业,若想以微末的热情与淡漠的意志来成就,那不过是一个美好的幻想。《红色记忆》记述了发生在北票人民身边的人和事,这里有献身北票建设的老红军、有抗美援朝的老战士、有继续发挥余热的离退老干部、有默默奉献的老劳模、有支援北票的老知青……这里的每个人都有着深入血脉的浩然正气,有着为祖国、为人民、为北票建设事业奋斗终身的高涨革命热情与永不言弃的精神。正是这种热情与精神的发扬与传承,使得北票在建国以来发展蒸蒸日上,各项事业竞相争鸣。“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”便可极言此盛况。红色记忆的传承、红色基因的延续,是北票“与日月争辉”的发展史的见证,也是鼓舞激励世代川州儿女投身于社会主义现代化建设的不竭精神力量!

国家的繁荣昌盛、民族的兴旺腾飞,需要历史沉淀的巩基、也需现在与未来不懈奋斗的成就。泱泱中华,有着五千年的历史沉淀,经历过大唐“白马金鞍随武皇,旌旗十万宿长扬”的无限繁荣,也遭受了近代资本主义冲击下的百年耻辱,更有近代“红色”老一辈的奉献与奋斗。历史的沉淀已经为我们探出社会主义的伟大道路。改革的春雷乍响,社会主义的建设者发扬“世上无难事,只要肯攀登”的奋斗精神,力求在共产主义光辉的指引下长风破浪,实现中华民族的的伟大复兴。习近平总书记曾说过:“幸福都是奋斗出来的。奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”《红色记忆》中也有支援北票的老知青、心系桑梓、爱励后人的退休干部王颖暹,他们以自身的奋斗与情怀在北票建设的历史上留下了光辉的一页。

金色的朝阳、深红的光芒,五星红旗在风中飒飒动响。回顾历史、记忆深红,传承的红色基因在川州的大地上闪耀光芒。《红色记忆》为川州人的红色记忆进行了一次汇总,激励了一代川州人。相信在红色记忆的鼓舞下、在红色基因的传承中,中国社会主义现代化的建设必能披荆斩棘,中华民族的崛起必将震惊世界!(王明宇)

国家记忆读后感

中国阅兵式中的仪仗兵给人的印象是整齐的步伐,挺拔的身姿。但是很少有人知道他们平日刻苦训练的艰辛,我也是在观看中央台《国家记忆》节目之后才了解到他们背后的故事。

触动我的不是他们挺拔的身姿、俊美的外表,而是他们内心的那份执着坚守,那份国家荣誉感,虽然我不是仪仗兵中的一员,但我愿以实际行动坚守岗位,尽己所能,不辱使命,实现自己的人生价值。

记忆100读后感

让我们想象有一些人,他们从小就生活一个黑暗的洞穴里,头颈和腿脚都被绑着,不能够转头看到洞外的光线,只能看到洞穴后壁上投射的影子。他们把这些影子给当成了真实的世界。如果一个过路人发出的声音,在墙壁上面引起回音,他们就会认为这个声音是墙上的影子发出的。

也许你会觉得这些洞穴人特别可怜,但绝大多数的洞穴人却是幸福的。他们彼此之间没有差别,也没有太大的欲望,只要每人按照最高机关长老会的安排,做一点适合自己的小小工作,那就能够满足于简单的自给自足的生活。事实上,当年他们也有一段辉煌的科学技术,可科学技术带来的丰厚物质并没有带给他们幸福,后来他们就主动放弃了物质,甚至放弃了像颜色这样的诱惑性因素,消除了像“爱”这样复杂的容易引起歧义的词语,至于人类的一点小小的生理欲望,完全可以通过药物来进行压制。在这样的犬儒生活中,只要在身体上不受到直接伤害,他们就不会感到痛苦,还能够微笑着面对死亡,甚至把死亡称为“解放”。

然而,尽管出现的机会不多,洞穴人还是可能会遇到外部的骚扰,比如来了一只野兽或者还没有开化的土著人。此时,他们就需要有人能够了解外面的世界,给他们提供实用性的操作方案,这样的人就被称为记忆传授人。对于这样的特殊个体,自然是越少越好,因为一般每个洞穴都只有一个记忆传授人,只有当他快要被解放的时候,才会由洞穴长老会选出下一届的记忆传授人,然后由现任的记忆传授人进行培养。

长老会自然明白,当一个人看到了洞穴外面的真实世界之后,已经很难再重新回到洞穴式的生活了,因此他们不得不与记忆传授人达成一个妥协方案。记忆传授人在洞穴人中处于非常尊贵的地位,可以自由阅读书籍,有自己不受监视的独立空间,可以不遵守他们的洞穴生活法则,不出席他们的“宗教”典礼,但却有一条绝对的禁令,就是不能洞外的情况告诉其他洞穴人,哪怕是自己亲友配偶也不行。说白了就是,我可以给你几乎是绝对的自由,但你不可以影响大多数人的愚昧或者说是幸福。可以想象,记忆传授人的精神是相当痛苦的,他了解了整个世界的秘密,却没有办法把它们都说出来。

洞穴人的这个制度却有一个漏洞,那就是不受控制的记忆传授人可能逃跑。也许他们觉得现在的人都穴居了,外面无人接应的话,就算是逃跑也很难一个人在野外生存,它们可能会饿死,可能会误食有毒的果子,还可能被野兽或者是土著人杀死甚至吃掉。尽管如此,年轻的记忆传授人还是有外逃的现象,此时长老会就会选出新的记忆传授人,但没有上一代的传授人指引,新传授人的诞生就可能会出现意外,比如被洞外忽如其来的强光刺瞎了眼睛,或者是由于太兴奋喊出了洞外的情况等等。说不定哪一天,当外逃的记忆传授人在野外孤独死去的时候,洞穴人却会因为某个意外重新走出自己的洞穴。

以上是罗伊斯·劳里的反乌托邦小说《记忆传授人》与柏拉图《理想国》里洞穴比喻的综合,它暗示着:乌托邦的理想国最容易导致的就是反乌托邦的社会形态。

记忆传授人读后感

《记忆传授人》是一部科幻小说,讲的就是这样一个故事,在一个乌托邦世界,一切都在控制之中,人们安居乐业,衣食无忧,没有痛苦、战争。大家要做的事情一开始就被确定好,没有选择和改变的可能。

主角乔纳思是一个小男孩。在这个世界里,只有一个人能有丰富的情绪,看得见颜色,听得到音乐,这位长老,现在就要吧这项职业传给新的记忆传承人―乔纳思。

“如果我从记忆的长河中学到了什么,那就是我们不能生活在一个墙围起来的世界,生活在那种我们全都一样,全感觉一样的只有我们,只有现在的世界中。果真如此,那我们牺牲的就太多了。”这是本书作者伊丝获奖的感言。

是啊,一个充实的生活里不能没有苦干,正是眼泪丰富了我们的生活,没有痛苦也是感觉不到快乐的。我们该做的,并非是抱怨,而是在挫折中学会成长,迎难而上!

国家记忆读后感

是中国航天事业创建60周年,也是中国航天的奠基人钱学森诞辰105周年。在今年,我国已经发射了“长征七号”火箭和“天宫二号”空间实验室,还将在第四季度发射“神舟十一号”载人飞船和新一代大型运载火箭“长征五号”,这将在全国掀起新一轮关注航天、关注科技创新的热潮。

在中国航天科技集团公司和中央电视台的支持下,中国航天系统科学与工程研究院(中国航天十二院)与央视中文国际频道(cctv4)以高标准制作了专题纪录片《国家记忆(钱学森与中国航天60年)》。该片共采访了“东方红一号”卫星总体设计师孙家栋院士、载人航天工程原总设计师王永志院士、“神舟5号”飞船总设计师戚发轫院士、钱学森之子钱永刚教授等24位专家,拍摄了原国防部五院旧址、火箭研制厂、风洞实验室、钱学森图书馆等10多处现场,查阅了大量历史档案。

首次展现了系统工程的重要作用。中国航天不断取得成功的重要原因之一,就是钱学森带领航天人探索出来的系统工程方法;该片反映了航天系统工程产生、发展和应用到社会经济领域的全过程。

首次披露了许多重要历史事实,包括苏联专家帮助研制“东风一号”导弹、国家困难时期航天工程“下马”之争、两次启动卫星研制工程等。该片在历史性和艺术性两个方面都达到一个新高度。

金色记忆读后感

梁晨因为输球而厄运缠身,本想用一张假签名来晚会兄弟们失去的信心与团结,谁知局面却因此一发不可收拾……最终事情败露,兄弟连名誉扫地!在与母亲吵架以后,母亲睡在沙发上梦里却想着儿子的好……我知道了,不能用一个谎言去掩盖别人的心灵。我也了解到了,无论母亲为了什么批评我们,怎么批评我们,疼在我们身上,也同样痛在父母的心里,父母其实一直都在为我们着想!

在我们这种年纪,能一直保持优秀是非常困难的,我很佩服梁晨,在承担着“兄弟连”队长这么重大的任务之余,还能让成绩保持的很好,可能正如他的班主任所说,他一直要求自己很优秀,所以才这样保持好成绩的吧。但是我觉得凡事都不能做的太过,梁晨他凡事都要求自己优秀是很好的,但是他不允许自己犯错误,哪怕一次也不行,这种想法是不对,因为是人,总会有犯错误的时候。所以我认为,要求自己优秀是很好的,但不要太过。

由此,我总结出来我的学习志向:永远只追前一名。

相信我的学习志向很多成功人士都有过,因为我觉得这是很有效的让自己进步的学习态度。

总而言之,我认为,在青春期中的我们,有很多都是很不稳定的,需要我,老师,家长三方面的支持,默契与配合,三点都很有效的做的很好了,我们也就会有一个很美好的人生。

国家记忆读后感

妈妈、妈妈,现在几点啦?我最喜欢的《国家宝藏》节目是不是快要开始了,好开心、好期待呀!”

节目中,那一件件传承着上下五千年故事”的珍贵宝藏”艺术品,真是让我如痴如醉、感叹而震撼,我心中无比的荣耀、无比的自豪。

为了使我更好的探索、了解历史的神奇奥秘”和古人的智慧结晶”,妈妈在今年暑假特意送了我一本青少年版《国家宝藏》的书籍,高兴、激动地我一蹦三尺高,捧在手心真是爱不释手啊!如同开启了古代的穿越之门”

春秋时期越王勾践剑,黑色菱形花纹;虽然历经了两千四百多年的岁月沉淀,但它依然寒光闪耀、锋利无比;因为剑身上镀了一层含铬的金属,能让它千年不锈,更被人们称为天下第一剑。”你看,沙沙沙、沙沙沙”越王勾践剑执剑挥舞,一剑一剑展现着君王剑”的威武霸气,叹为观止的我,发出一阵又一阵历害!真历害!”的赞叹声。

春秋时期曾候乙编钟,由65个大大小小的编钟整齐挂于木质钟架之上;它能奏响一曲曲气势磅礴、美妙绝伦的旋律。你听,一首屈原的《离骚》正慢慢入耳,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我侧耳倾听着,沉浸在乐曲之中,仿佛一眼能看见大诗人屈原在感叹、诉说着自己的治国之道不能为楚王认同、理解的悲凉,但他为国、为家、为民的忠义之心”使我敬佩不已。

清朝时期各种釉彩大瓶,其中最为经典的瓷母”器身上下有15层纹饰,釉彩颜色达17种之多,吉祥图案更有12幅;它是高超、绝美、精湛制瓷工艺的顶峰之作”,是瓷文化最辉煌的盛世。”你赏,一件又一件五彩斑斓、惟妙惟肖的釉彩大瓶横空出世,”它美出了世界、美出了天际;瓷纹上,山河翠绿清澈、凤凰展翅高飞、花朵竞相绽放、画风活灵活现,太赞、太妙了。

阅读了《国家宝藏》一书,我知道了时代在更替变迁,历史在探索发现,未来在等待展望,它带来了一件又一件国宝”的前世今生,诉说着一个又一个传奇的历史故事。

中国,一个历史悠久、文明智慧、魅力无穷的国家,我要守护、保护、弘扬文化瑰宝和中华民族精神,为祖国助力!为祖国传承!为祖国骄傲!我爱你中国!

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记忆传授人读后感

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我是一个爱看书的女孩。所以今年寒假,我就看了一本著名的《记忆传授人》这本书,它是由美国作家洛伊丝?劳里所著。

它主要讲的是文章主人公乔纳斯,在一个乌托邦世界,在这个世界里,一切事情都在控制之中,人们安居乐业,衣食无忧,没有战争,也没有痛苦的感觉。所有人的命运一开始都被确定好了,没有选择,也没有改变的可能,。只有记忆传授人。和乔纳斯。才懂得喜怒哀乐。乔纳斯逐渐发现,支撑。这个完美社会只不过是谎言,所以他要逃离,他要做出改变。

我觉得,听了这些的.你们,可能很喜欢这种乌托邦世界,过着没有忧愁的生活。但是你们知道吗?在生活中,如果我们遇到了挫折,遇到了困难,我们就必须在哪跌倒就在哪站起来,因为面对了它你就会战胜一切。而在乌托邦社会,你什么也感受不到。你会感觉自己像木偶一样,一直被别人操控着,没有自己的感情色彩,没有自己的生活变化,。甚至连生存时间,工作职位都是固定的。所以我很欣赏乔纳斯的做法,他逃跑是为帮助了所有人,。也让他们感受到,喜怒哀乐不再受控制的那种幸福感。

所以,伙伴们,让我们一起加油,珍惜现在美好的生活吧。

国家记忆读后感

今天观看了中央四台《国家记忆》关于许渊冲的报道,作为一名高校英语教师,我的感受颇深。许老在国家危难之际挺身而出,尽显自己的翻译才能。他对翻译工作的颇高造诣令我佩服,但他作为一个97岁高龄的老人,在痛失伴侣后仍能争分夺秒工作的精神更让我惊叹。这也为我们在教育一线工作的教师做出了优秀示范,惜时如金,学无止境,活到老学到老。

当他由于翻译“不爱红装爱武装”而遭受自我认同危机时,恩师钱钟书的回信使他豁然开朗。正如他自己所说,做学问既要继承前人,又要敢于突破,惟有此才能有所成就。这也告诉我们,在平时的教学工作中要多鼓励学生,激发她们对学习的兴趣,使他们不断进步。

同时作为一名英语学习者,我们也要做到敢于质疑权威,严谨治学,坚持真理,永远不停下前进的脚步。

南京历史悠久,有着60多万年的历史,是中国的“四大古都”之一。自1937年12月13日起,日军对南京人民展开了长达六年的惨绝人寰的大屠杀,使南京这座古城遭受了空前的劫难。每每走过水西门外的南京大屠杀纪念馆,看到一尊尊南京大屠杀受难者的雕像,我的心中总有说不出的难过。我想了解一下历史的真相,怀着这种心理我细细品读了《南京大屠杀死难者国家公祭网读本之学火记忆》。

这本书较为详细的向我介绍了那段让中国人难以忘却的历史,让我对南京大屠杀有了一个初步的认识。1937年12月悲壮的南京保卫战就此打响了,我国人民在条件艰苦的情况下与日军张开了殊死搏斗。一位位将士们顽强御敌,誓死护城的事迹深深的打动了我。祖国有难,他们挺身而出,大多以身殉国。在国家有难时,作为国民我们都应贡献出自己的一份力,有国才有家。这也激励我从小就要努力的学习,发愤图强,长大了才能为祖国做出贡献。日本人在南京同样犯下了令人恨之入骨的罪行。屠杀、纵火、抢劫等等杀害的30多万人中国人。不论是老弱病残,还是即将生产的孕妇,或是刚刚会走路的孩子,见人便杀,使之变成了一座尸骨遍野,哀嚎遍地的荒凉之城。30多万啊!多么触目惊心的数字。美丽的南京城就这样被日本人无情的肆意凌辱,日本人的罪行令我久久难以忘却,而日本人在中国人身上刻下的伤痕深深地烙印在我的心里。这时,一些中外人士的人道主义救援也深深地打动了我。拉贝、威尔逊、魏特琳……千千万万的国际友人无私的帮助有如一双温暖的手,将需要帮助的人从枯井中拉上来一样,他们不顾自身安危,枪林弹雨中为中国人民提供了极大的帮助。她们的举动也令我十分的钦佩,让我知道了,中西相隔甚远,助人为乐的精神都是值得学习的,这就是人类的光辉。大战结束后,中国最终取得了胜利,日本人受到了正义的审判。法庭充分收集证据,依法进行审判,最终让罪魁祸首原形毕露。中国人在审判时并没有用暴力解决问题,而是以理服人,铁证如山,这让日本人无话可说。面对无法磨灭的历史,我们更应该珍惜眼前的和平生活,也希望和平之花开遍世界的每一个角落。“可以宽恕,但不可以忘却,”以史为鉴,珍视和平,警示未来。当我看到了东史郎的忏悔,觉得与其永远的记恨,倒不如有一颗宽容的心,去原谅真心忏悔的人,学会尊重与谅解。

《记忆传授人》读后感

我叫乔纳思,拥有记忆后的我慢慢地选择了逃避,远离这个世界。

我生活在那名叫乌托邦的城市。这里的一切都是美好,甚至于,有些不真实。十二岁的我,成为了新一届记忆传授人。一边接受着“美好”的记忆,一边学会了欺骗他人。慢慢地,我发觉到,世界不过都是谎言,是一场骗局。我想逃,却逃不过命运的束缚。最后,我带着家中新成员,坐雪橇滑落,不知终点在何处。别了,亲人!别了,记忆!别了,乌托邦。

从书架上缓缓取出一本书,十二岁的我第一次认识那个十二岁的他。看着他痛苦,记忆,或许真不为好事。没有记忆,他无忧无虑,有了记忆,他却发现了人心的险恶,大人的谎言,一切都是假的,但却无法揭穿,多么无奈。

其实偶尔想想,乔纳思说的其实也有一番道理。世界上也确实有着不少谎言,有恶意自然也少不了善意。乔纳思只看到了面,并未了解全部。想起小时候,常盼望着长,便可随心所欲,不再受管辖。但其实,长大的过程,便是一个转换时空的过程。从这个世界到另一个世界的过程。但与原来的世界不相同的是,这个世界有着太多的谎言。父母喜欢用谎言保护我们,医生与家属习惯用谎言来安慰病人,朋友之间也善于谎言隐瞒,一些真相。不知真假,却也都是为了我们。这样的友情亲情之间,虽无法是纯净无暇,却又别有一番滋味。也就是在这么个世界里,我慢慢听惯了那些亦真亦假的话语。

记得在小学时候,曾迷恋过画画。闲来无事就拿起笔,在纸上勾勒。每一次的画作,也常被同学说漂亮。也就是在那段时间,我被老师推去参加丰台区的比赛。当比赛场出来,我唯一之感便是,太糟糕了。出去之前,我有看到几幅他人的画作,跟我完全不属于一个等级。有些灰心,曾一段时间不再拿起画笔。同学们纷纷来安慰,拿着曾经的画作说着,又鼓励着我:“他们肯定都有学过,看,你没学过都已经画得如今好看了!”如今再翻出以前的旧作,也只是笑笑,这人不人鬼不鬼的到底是什么?他们不知道,我在那场比赛后就已经知道她们的谎言,谎言已到终点,但她们那谎言中的一切已让我接收道。她们用善意的谎言一直激励着我,即使被拆穿,我也只会当作权然不知,继续感受着她们的暖心话语。悄然觉得,自己似乎太过贪心,又不知何事,我也学会了谎言。

偶然察觉世界上的谎言已够多了。却不知,是谎言造就了世界,还是世界造就了谎言。但不知答案又何妨,只要知道其中不少的谎言为善意的,那便足够了。

谎言的世界不一定就真实,但真实的世界却不能缺少谎言,善意的谎言!

记忆传授人读后感

这周,我读了一本书,叫《记忆传授人》,我深有感触。

这本书的作者是美国著名作家洛伊斯.劳里的反思乌托邦经典“记忆传授人”四部曲之首《记忆传授人》,在美国文学界屡受好评。

这是一部科幻小说,描写的是一个乌托邦世界。在这个世界里,人们衣食无忧,没有战争,没有痛苦也没有快乐,大家要做的事情一早就被“长老团”决定好,没有选择,也没有改变的可能。

男孩乔纳思在十二岁时被选为下一任记忆传授人,并跟一位神秘的、自称记忆传授人的老人训练,乔纳思渐渐发现支撑这个完美社会的竟是一个又一个的谎言。

读了这本书,我深深地领悟到:理想中的乌托邦是不存在的,只要是现实世界,就会有无尽的挑战。我们生活的世界纵然不完美,有太多的生、死、离、别,有各种的遗憾和缺陷,但这个世界依然值得我们珍惜,至少我们可以去改变、创新,让我们的生活质量提高,让我们的相处更和睦。最近我看到大人们在讨论香港的事情,听说香港的一些青年就是因为觉得所处的世界不够完美,有很多的不满,因此走上街头,去破坏公共设施、对警察使用暴力,把香港推向了更加糟糕的处境。我在想,这些青年这样做难道就会让事情变得更好吗?他们都应该好好看看这本书,好好思考一下,如果他们觉得现实不够完美,他们应该用智慧和耐心,想出好的办法来使世界变得更美好,而不是用破坏的方法使世界变得更糟糕。

《记忆记忆》读后感

多灾多难的20世纪,让我们所有人都是幸存者的后代,而他们全靠奇迹和偶然活了过来。玛丽亚·斯捷潘诺娃看来,我们像是隐在历史的背阴面,聆听并未发生在自己身上的故事,为素昧平生者哭泣,呼唤从未谋面者的名字。

趋于宏大与归于微末,涉及时代又潜入生活,苦难与诗意难解难分,叙事与哲思纵横交错。这是一部无法界定文体、难以概括内容、不可能找到师承的个性之书。斯捷潘诺娃写尽记忆对于幸存者的意义与伤痛、记忆对于历史的抗争与补充、记忆对于记忆的执念与无能。就像本书的核心喻体瓷娃娃,它们在承载历史时受伤,也正是伤痕使得每个个体独一无二。而珍视记忆,就是为残缺的瓷娃娃树碑立传,使得它们不至沦为历史车轮下一粒看不到的微尘。

《记忆记忆》读后感字

对于现代俄罗斯文学,我们了解的很少,俄罗斯大文豪辈出的黄金时代和白银时代似乎一去而不复返。就在这样的大背景下,俄国诗人玛丽亚·斯捷潘诺娃写出了《记忆记忆》这本书。《柏林报》评价它有“片段式的反思和有力的诗性”,《莫斯科回声》说它是“近几年最重要的俄语小说,一场仍懂得阅读之人的盛宴”。它还斩获许多文学大奖,比如“帕斯捷尔纳克文学奖”“安德烈·别雷奖”“莱里奇·皮诗歌奖”等等奖项。

《记忆记忆》真的有盛赞之中的那么优秀吗?在我看来,这是一部构思精巧、介于诗歌和散文之间、充满哲思和隐喻、现代艺术感极强的先锋文学作品。尽管《记忆记忆》的内涵如此丰富,我们仍可以甄别出它最重要的主题:它既是一部以俄国历史和犹太民族命运为线索的家族史,也是一部以记忆为主题的沉思录。

但是,《记忆记忆》有点太过于注重于文本形式和艺术效果了,它在哲学思辨方面稍弱一些。诗人天马行空的想象力和比喻句导致文本冗杂又繁复,她总是一边追寻着各种记忆,又一边否定记忆的真实性,难免显得絮絮叨叨。读者需要花很大力气才能从玛丽亚长篇大论、意识流般的思维方式中提炼出一两点哲学精髓。

在文本形式上,玛丽亚搜寻了众多可以反映她家族史的物品、地点、文字记录和老照片,还做了很多实地考察和访谈,在书中对这些材料进行了拼贴式的呈现和解读。《记忆记忆》和按照时间顺序排列的传统历史著作不同,前两部材料编排散乱且看不出来太强的逻辑,这是诗人写小说的一大特点,有人喜欢,有人费解。虽然玛丽亚将自己的家族史在第三部中进行了整合,但看前两部时依然需要很强的记忆力才能明白她说的到底是哪位家人。

在艺术形式上,《记忆记忆》就像一个时间胶囊,也像现代艺术家康奈尔的盒子,是一件无法被准确定义的现代艺术品。它的内部被满满地封入了能代表二十世纪俄国的文献、物件和声音。玛丽亚在《记忆记忆》之中融入了很多先锋艺术家和作家的文艺评论,比如诗人曼德尔施塔姆和茨维塔耶娃、摄影师戈德切恩和伍德曼、画家夏洛特·萨洛蒙、艺术家约瑟夫·康奈尔、作家塞巴尔德,这些人的作品基本都存在一些争议,属于文艺界特立独行的人物。

玛丽亚希望她的家族成员也和这些艺术家一样,有一些独特的气质,所以她把自己的家族和这些艺术家放到了一个平行的时空中。她还一直强调自己的家人和列宁的同志有朋友关系,或者刻意地说自己的亲戚和某位大人物住在同一条街道上。她通过优美的文字掩饰了自己刻意和大人物攀亲交友的痕迹,仿佛通过这种手法把自己家族在历史上的地位暗暗地拔高了好几个层次。不过我认为,玛丽亚这种做法并非出于一种虚荣心,而纯粹是出于一种艺术手法和对家人的爱意,希望他们能在别人的记忆中存留的时间久一些。《记忆记忆》仿佛变成了一颗透明的琥珀,里面的小虫子就是玛丽亚那平平常常的大家族。

从《记忆记忆》中可以读出记忆分为三种形式,即私人的记忆、家族的记忆和民族的记忆。私人的记忆充满种种误导性,它虚虚实实,总是含有各种添油加醋的成分,这是世代相传的结果。而家族的记忆,则是一种选择性的记事,权利大者在家族记忆中占比就大,权利低下者占比就小。对于民族的记忆,灾难和变革会成为它的转折点:灾难有选择在社会中能生存下去的幸运儿的功效,一个民族对于灾难既排斥又牢记;变革总能导致不同的阶级走到历史的聚光灯之下。作者一家人的命运就像俄罗斯套娃中较小的娃娃一样,被包裹在犹太人的命运和俄国的命运之中,这也许是书名记忆记忆的一种解释方式吧。

《记忆记忆》这本书中的核心喻体是“冰人夏洛特”,它缺胳膊断腿,身体上到处都是磨损的痕迹,安然地躺在书封的纯白色空地中央。即便伤痕累累,它还是摆出了一副努力向前奔跑的姿态,背影决绝而哀伤,看起来无比引人注目,可又无比脆弱,有一种出落凡尘的美感。

冰人夏洛特原本是作为货物运输中的减震垫,它造价低廉,但是它依旧纯白美好,在向前奔跑的决绝中也暗暗地期盼着有人理解它、爱护它、善待它。冰人夏洛特的其中一个寓意就是平凡人,他们在波涛汹涌的时代中被推来搡去,落得一身伤痕,也无法改变历史浪潮的走向,但是他们依旧有着属于自己的过去和七情六欲,虽然嘴上说着不愿回忆过去,但依旧等待着有人,通常是他们的家人带着爱的眼神来挖掘和整理他们存在过的证据。

这一点将我们联系起来,就像无人荒岛上的一群幸存者,每个人都是亲人。我们的交谈足以跨越代际、跨越距离、跨越语言。我能感受到这一亲缘关系的温度,尽管不无悲凉……我很幸福,我的这本书如今将呈现在中国读者面前,或许,它能让我们之间的共同性变得更多一些。”

玛丽亚在书中写到一个细节:“五斗柜里叠放着足有一百岁的睡袍,镜子后面的搁架上有个麻布口袋,那副麻将就装在口袋里。它曾经令我着迷了好多年,每年暑假我都渴望能够窥破其奥秘,让它造福于家人,但始终未能如愿。据说,这副麻将是太姥姥从国外带回来的,这个“国外”一直被我想当然地理解成日本”。但是说不定,这副麻将实际上来自于中国。

《记忆传授人》读后感

《记忆传授人》是一部科幻小说。里面说着一个乌托邦的社区,在那里生活的人每天都过着千篇一律的生活。在那里,没有危险,没有与众不同,没有烦恼,没有快乐,也没有悲伤,没有阳光,没有四季……乌托邦是希腊语,意思就是理想国。

在乌托邦世界,没有颜色,因为颜色会让人产生区别,这样就会有不一样,不一样就会衍生出很多问题,所以他们都分不清颜色。我可以想象得到色盲已经是很痛苦的事,那分不清颜色,世界就只剩下黑与白,还有灰。这让我非常庆幸自己的世界是五彩缤纷的,虽然有时候颜色让人与人变得不一样,就像是肤色,瞳孔的颜色,还有头发的颜色,至少我们还活在有颜色的世界。还有,在那里也没有音乐,没有旋律。他们想象不到旋律在耳边响起,是多么美妙的感觉,多么美丽的声音。

《记忆传授人》让我学会了珍惜、感恩。懂得了因为有不美好,所以才会有美好;因为有了背叛,才懂得真心的可贵;因为有了失败,才有了成功的骄傲……这真是一本值得永远珍藏的书!

《记忆银行》读后感

读了《记忆银行》后我对自己和亲人的思念与记忆的魅力改变了不少看法。

《记忆银行》讲述了:“一对相亲相爱的姐妹被冷血的父母拆散了,妹妹被丢弃在陌生的地方,父母强迫姐姐忘记妹妹,姐姐却始终不肯放弃,即使她不敢说出来,她也天天在梦里见到她。直到一天,她来到了记忆银行,开始了新的生活,真让人奇怪的是她一天到晚几乎只能在梦库里睡觉,这里也使她有点不习惯。有一天,他从那里的人得知能找到她妹妹于是她在记忆银行里四处寻找,为了在记忆银行里继续生存下去,她决定在记忆银行里找份工作,管理记忆银行的人让她擦存放着洛布格洛布的保险箱,有一次,她擦到了她妹妹的洛布格洛布,于是她打开保险箱,取走了她妹妹的洛布格洛布,当管理记忆的'银行的人说要收走她妹妹的洛布格洛布时,她竟然把她妹妹的洛布格洛布吞进了肚子里,管理的人很生气,准备把她带到大厅的时候记忆银行发生了“战争”,生产洛布格洛布的口子被清除记忆人员的大铁球封住了,记忆银行到处是警报的声音,她飞快的跳到了顶上被封上了铁球的地方,始出了吃奶的力气把铁球拉了下来,洛布格洛布像风浪似的冲了下来,小孩们也跟着掉了下来,奇怪的是记忆清楚者的头儿竟然是记忆银行管理人的女儿,小孩们都一个个从顶上落了下来,她刚好接到掉落的妹妹,因为危机的解除,她和妹妹可以永远待在记忆银行里,工人搬来一大桶巧克力奶给孩子庆祝,还决定让孩子们把梦库挤满。夜晚,这对相亲相爱的姐妹抱在了一起,永不分离。

所以,她坚持了这么久的动力,是她和妹妹之间那无比亲热的爱,使她日夜挂念着妹妹,不怕困苦的寻找,她们的力量可以大过任何力量,却又是每个人都拥有的力量,这种力量众人皆知,却不是从都想发挥的力量,她就是爱的力量。

我从这本书中体会出了一条真理:“爱是一种强大的力量,把我们保护着不受伤害,爱是我们大家共同的动力所在。

《血色记忆》读后感

南京是一座历史古都,也是一座繁荣发达的大都市。它也是我们江苏省的省会,曾经是中国政府的所在地。但是,日本军队很快就一路南下,占领上海,又开始攻打南京了。

在中国守军与日军的保卫战中,朱赤将军、萧山令将军等战士猛烈抵抗,虽然最终南京城失守,他们也已经牺牲,但是他们那爱国、英勇抵抗的精神永远铭记在我们心中。当日军攻入城中,震惊中外的南京大屠杀开始了。

他们十分疯狂,这样的暴行持续了一百多天。这其中,安全区的西方人士与国际红十字会南京委员会的人们不断救助难民,直到暴行结束了。而八年后的1945年,远东国际大审判的法槌声与法官威严的判决声使日本侵略者送上了绞刑架。这其中,中国的法官、检察官们不断的责问、判决侵略者们。直到这一刻,所有人才拍手叫好。当看完这本书,我不禁想起了二战时,法西斯对犹太人的迫害与审判法西斯的纽伦堡大审判。这些让世界所震惊的惨案都会有一个结果。而结果也就像远东国际军事法庭、纽伦堡军事法庭的判决,那些作恶者都送上了绞刑架。看到这样的结果,人们才会觉得世界上有正义与善良。

因此,一切作恶者只得作恶一时,而不能作恶一世。所以,我认为日本人坏透了,他们没有权力杀中国人!更没有权利侵略我们最爱的故乡——南京!

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《记忆传授人》读后感

在精彩的literature(文学)课堂上,我们开始读《记忆传授人》,这本书让我们进入了一个全新的世界,一个乌托邦的世界。这本书在1994年获得了美国纽伯瑞金奖,作者是来自美国的洛伊丝·劳里。《记忆传授人》是一部科幻小说,讲述了一个乌托邦的社区,在那里生活的人每天都过着千篇一律的生活。在那里,没有与众不同,没有危险,没有烦恼,没有悲伤,也没有快乐,没有阳光,没有四季……“乌托邦”是希腊语,意思是“理想国”。在这里,一切事情都在操控之中,人们安居乐业,衣食无忧,也没有战争或痛苦,大家所要做的事情都在一开始就被限定好了,没有改变的可能。孩子们也都在规定的统一模式里长大。

小说的主人公是12岁的乔纳斯,他在一年一度的庆典上,被选为下一任的记忆传授人。这是整个地区最德高望重的职位,只有他才有权力拥有那些被未来社会消灭的记忆。乔纳斯在学习做记忆传授人的'过程中,了解到人类历史上曾经有过许多美好或痛苦的事情,这令他感觉到现在这个社会如此荒诞。最终,在上一任记忆传授人的帮助下,乔纳斯选择了逃跑,把最终的记忆还给本该拥有它的人们。

读了这本书,我发现其实并不是没有痛苦才叫完美。在乌托邦的国度里,没有痛苦,但是他们也没有快乐。在我们的现实世界,虽然有了痛苦,生老病死教会我们珍惜和感恩,造就了我们的快乐和幸福。因为有了不快乐的感觉,我们才知道快乐是多么美好。这本书让我懂得了很多,同时让我更深刻地思考了人生,也更加珍惜现在,我所拥有的。《记忆传授人》让我学会了珍惜、感恩,懂得了因为有不美好,所以才会有美好;因为有了背叛,才衬托出真心的可贵;因为有了失败,才凸显出成功的骄傲。

《血色记忆》读后感

一条长长的血迹遗留在苍白的手臂,那是对自己犯贱的惩罚。当雪白的刀片割入细嫩的肉体时,我已经决定重新开始自己的人生。血肉模糊的手臂静躺在键盘的左侧,红色的桌角已经和血流的颜色融为一体,但我却忘记了疼痛的感觉。双眼死死盯着屏幕上灰色的头像,我知道那是一个永不再闪动的躯壳。我能理解你所有的苦痛和悲伤,也希望你能走出曾经的阴影。我不会责备你的无情和冷漠,一切都是命中注定的劫数。关于曾经的自作多情对你说声抱歉,我知道你已经烦透了我的抱怨与倾诉,我承诺往后消失在你的世界。每当想起你的悲伤与落寞,我都会心如刀割,我没有资格劝你好好生活,因为我已经将自己的生活推入了悬崖。但我会祈求老天赐予你幸福的权利,用我的一生做为交换。

终于把你的一切删除的一干二净,只是害怕某天突然不忍心想要联系。其实这些都是自欺欺人的举动,因为那些早已印刻在内心深处,永远也无法抹去。曾许诺自己如果努力过后还是得不到就会潇洒放弃,曾坚信自己绝不会为一个不爱自己的人伤痛和流泪,但现实总是敌不过幻想,感性总是斗不过理性。等到决定全身而退的时候,我早已遍体鳞伤,无法将自己从梦幻中抽身而出。不是因为周边没有比你更好的人,只是从你走进我的'世界后,他人便失去了停留的权力。偶尔他们也会责备我的冷淡与自私,但始终尊重我的选择。我说我不相信所谓的爱情与真心,在我眼里一切都是虚假和做作。我说我的梦想是一个人流浪四方,永无终止,无需你们的虚假的怜悯。我开始大碗大碗的吃饭,我开始整日整夜的睡觉,我开始无休止的看书写字,只是身体反而消瘦了,面容更加憔悴了。感谢你让我实现了减肥的梦想,感谢你让我明白了人间的苦痛,感谢你让我开始成长。或许某天他人也会如此卑贱的爱我,我便懂得了珍惜与疼爱,或许某天我终于忘却了所有的疼痛与悲伤,我会继续当你是我唯一值得相信的,又或许我最终真的一个人流浪,我会带着你曾给的希望安静前行。

《记忆传授人》读后感

中世纪,教皇黑暗统治时期,人们希望有一个崭新的世界。于是,乌托邦社会出现了。乌托邦社会是一个表面安宁、和平、美好但内部是无感情、无亲情、无隐私的社区,主角乔纳思就是在这个社区中接受到了记忆,因为看到了这个社区的败坏而想逃离并拯救他们。

在本学期的下半个学期,我们学习了《记忆传授人》。在我刚开始读时,我觉得前九章比较有意思,到后面觉得越来越没意思。我的一个同学在刚读时与我一样,其他同学有的觉得他们很可怜,有的觉得他们还不错,但后来觉得他们很惨……但是我们在老师的指点之下学习完了之后,我们纷纷觉得我们读的还是肤浅了,没有想到竟会有如此多的属灵的应用。因此我们要学的还有很多,还有很多东西在等待我们揭开它们的奥秘。

在课堂上,老师会让我们自己先来应用一下每一段中的含义,之后老师再来解答,但是我们有时候会直接点出老师所要我们说的东西。因此,我觉得我们还是学得不错。我们的课虽然有点赶,但我们依旧学到了小说之中的一些含义,而且这些含义远远超过了我们刚读时所体会到的。我们也将这些知识分享给了爸爸妈妈。

我分享给了我的妈妈,她也问了一个在我的记忆中比较深刻的问题——既然身为一名传承人为什么要跑呢?我的回答是,因为他接受到了记忆,他在记忆中看见了雪、痛苦、战争、爱等社区没有的事物。他的社区没有真爱,他们的长老想控制他们,他被分别出来,他的生命发生了改变,他看到了真正的世界,因此他想离开这个社区。如果他成功逃脱这些记忆可能会回到社区的人身上,因此他们可能也会得到拯救。在与父母的分享当中,我们自己对这本小说的理解又深了一度。

学习完这本小说,我总结成了一个小经历:当我们在这个世界上并不了解基督时,我们认为这个世界比较美好,但当我们接受福音时,我们便会从这个世界分别出来,我们会看到这个世界的罪恶,我们便会走上一条十字架的道路。在这个十字架的道路当中,我们会遇到各种各样的试探、阻拦,比如:亲朋好友的不理解、朋友的嘲笑等,但基督的爱会激励我们,使我们在这条十字架的道路上可以走下去。我们在成圣的道路中会学习到很多属灵的知识但如果我们不能将它转换为我们自己的生命经历,我们便无法明白之中的奥秘。在我们走这条十字架的道路时,我们有时也会回头观望,有时也会跌倒,但是,神大能的手一定会扶持我们直到见他的面。希望这个世界可以知道耶稣基督并且能够领受这救恩。

这是一部反乌托邦文学的作品,但从其中我们依旧会看到属灵的知识,神在万物中显明了他的作为,让我们明白他的救恩。

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