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我的老子四年级(精选17篇)

时间:2023-11-29 06:25:08 作者:文锋我的老子四年级(精选17篇)

作文是培养创造力和思维能力的有效途径,通过写作可以拓展自己的思维边界。下面是一些优秀作文的片段,供大家参考一下,看看如何运用一些写作技巧。

我的老子四年级作文

儿子出生那天,老子特意开完会从天津赶来,看着这个生命的诞生,心花怒放。

儿子6岁那年,又出生了一个小妹妹,一家被县政府奖励,得了一个枕套一个被套。

儿子12岁那年,厌倦了每天上街上打水的任务,丢给7岁的妹妹去做,自己每天负责烧火,拾柴。

儿子17岁那年,闹着要要一条苹果牌的牛仔裤,老子只得依他。

儿子19岁那年,学会了做饭,当把一盘炒糊了的鸡蛋端上桌是,很有成就感。

儿子25岁那年,结婚前一天,老子送给他一条公司奖的还没舍得用的双人被。

儿子26岁那年,医院,手术室门口,护士抱着孩子出来说:“你们的,大胖……”儿子以为是男孩,上前一步。“闺女。”儿子怔住了,孩子的奶奶将孩子抱了过来。

第二天,儿子在病房看见了刚睁开眼的孩子,孩子大大的眼睛,滴溜溜的看着这个世界,儿子把她抱在怀里,亲了又亲。

第三天,因为带的枕头太高,儿子将一本《淮海战役》垫在了孩子头下。

半个月后,儿子将孩子抱回家,老子看都不看。

孩子3岁那年,儿子带着孩子把头发剃成了一个小男式。

孩子4岁,学会了撒娇,老子才带着她上街,买夹心的棉花糖。

孩子6岁那年,老子的.母亲去世了,那年,她们搬家到了城里,那天,十月一。

孩子9岁那年,又一个孩子出生了,男孩,还未出院,老子便驱车前去探望。

孩子13岁那年,连年或得学校“学习明星”称号,老子五十多岁的时候,就患有高血压,女儿给他介绍了特效药,为了孙女,老子一分也没舍得花。

孩子14岁那年,春节,亲戚家,儿子在席上顶撞老子,老子气的当场将酒杯摔在地上,饭未吃完,就驾车回家了,儿子在亲戚朋友的劝说下,答应到家跟老子道歉,而到家去只字未提。

这世上,能把“人”字书写的最有分量的,除了父母,还能有谁?

我的四年级作文

外婆家的后花园是我最喜欢的地方了!

经过餐厅,推开一张门,放眼望去,外婆家的后花园太美了。几棵高大的桂花树,就像几个人在站岗,最漂亮的要数最后一棵,那散开的枝叶就像一把圆圆的大伞。

八月,正是桂花树开花的时候,从远处就能闻到,一阵阵香味扑鼻而来,再近些,只看到金黄色的桂花一簇堆在另一簇上面,树上有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们你追我赶地,好像谁都想当邻舞队长。桂花树下有一副健器材,那是用坚固的钢铁做成的漫步机,我最喜欢在上面玩,两只脚放上去,那感觉就像在太空中漫步一样。

外婆家的后花园还种了很多的果树,桔子树、柿子树……到了秋天,果子们都成熟了,乐得小鸟们都流口水,黄橙橙的大桔子就成了它们的最爱。

最吸引人的就要数后花园的草地了,那绿色真绿得可爱呀!像一床绿油油的大毯子,顿时让我想起了一句古诗:野火烧不尽,春风吹又生。

外婆家的后花园里还养了一些小动物,有威风凛凛的看家狗——豆豆、两只肥肥的大白鹅、会打鸣的大公鸡、会下蛋的老母鸡,每天它们都大摇大摆地在后花园,它们的叫声给这个花园又增添了动听的音乐!

我喜欢外婆家的后花园,如果你来玩,也一定会喜欢的。

我的老子四年级作文

正常人很少只活在自己的精神家园中。史上只活在自己的精神家园的哲人们有许多,如尼采、王小波等。可惜他们有的疯了,有的很年轻就死了。不管思维走多远,人最终还是要回到现实中,实事求是地解决身边实实在在的问题,处理身边的事情和关系。

实事求是,语出《汉书》“修学好古,实事求是。”本文尝试以科学的方法,结合自己的经历,分析自身的不足,以期推动现实工作、健康生活的有效、正常和可持续发展。

我的老子四年级作文

如果将意识和物质割裂开来,从物质上看,“本源”既是起点,又是终点,它让我们联想到广袤的宇宙,宇宙诞生于一场爆炸,在漫长的未来里可能也会归于混沌;从意识上看,“本源”是一片空洞的虚无,一切都诞生于此,一切也都终结于此——这让人联想到一些关于人类潜意识的理论,比如人类的潜意识是一张巨大的网络——二者之间有相似之处,但是我们难以验证它们是否是一体的。

在其他版本的《道德经》中,第十六章最后一句“没身不殆”的解释依旧是“可以终身免于灾祸”,我还是认为这句话的意义不应该仅止于此。第十六章先是提出致虚,随后提到万物归根,接着叙述只有遵从规律的人“明”公正且周全,然而这些道理与“终身不会陷入麻烦”之间并没有因果关系。我个人有几种猜测。第一,老子希望通过“万物归根”的思想劝诫一些认为人类可以到达“永生不死”的人,希望他们不要为了如此虚无缥缈、不可能成真的愿望付出宝贵的时间,甚至尝试一些危险的药物,“陷入灾难”,然而这种解释的受众群体太小,老子也不太可能为了他们专写一章。第二,“没身”是否可以理解为“身死”?“殆”至麻烦、灾难,“没身不殆”可不可以理解为“即使身体死去了,得道者也不会陷入传统意义上的生死桎梏”,因为他们的思想和灵魂在某种意义上得到传承,是另外一种意义的永生。

老子对于“静”情有独钟,他表达的“静”,更像是一种历经波折与磨难,在大彻大悟之后得到的心灵上的宁静与一种动态的平衡。一个人活着的时候不论多么才华横溢、风光无限,在历经岁月之后总是要向着死亡的终点迈进。一个国家不管多么强大,最后都难以逃脱灭亡的命运。或许对于老子来说,与其要在大喜大悲中颠沛流离,不如从一开始就保持一种刻意而为之的平静,从而免于过多的波动。老子所观察、总结出的“道法自然”更像是顺从“天意”、顺从自然,而任凭事物自然法展,最后就会看到“万物归根”、生死归于平静。而这份静也不是古板不变的,它是一种动态的平衡,而且在老子看来一定是向着积极的方向稳定运动的,比如有德行的“得道者”能得到更愉悦的人生、更能获得世人的赞同。从这个角度看,老子的思想就像罗曼罗兰说的,“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相后依然热爱生活”。在见识了周王室衰微、相互征伐造成的生灵涂炭之后,老子仍然因为关尹的恳请而写下五千言的《道德经》。他并不是想要独自一人超脱于世,将挣扎的百姓和飘摇的国家抛之脑后,而是仍然想要为这个社会做些什么,让世人理解他所探寻到的真理。在我看来,这是最为难能可贵的一点。一个人认清了悲惨的现实,经历了痛苦,终于获得了心灵的宁静和真理,却依然愿意直面现实,用自己的思想来修正现实,将世人从苦痛中拯救出来。

虽然我只提到了德经中的两章,但产生的疑问已经很多。真正要透彻理解老子的思想,应该还要联系整本《道德经》,才能进一步把握脉络,不会一叶障目。但由于时间和精力问题,我暂时还不能达到把握整体的高度。希望在今后还能够继续学习,和大家一起进步,共同探讨老子的思想。

我的老子四年级作文

在高考这决定命运的一刻,有人仰天大笑,有人无所畏惧,有人痛哭流涕……对于中国学生来说,分数这个东西十分熟悉。没错,每次心惊胆战的考试过后,我们迎来的就是分数!在中国这个实行应试教育的国家,分数俨然成为了万千学子学习的唯一鉴定方式。

每一个人都在为自己的分数和名次而拼搏。“你的分数高,那么你就是个人才。综合实力优秀分数没有达到标准?那对不起你只能靠边站了。”我们就像机器一样每天机械的运作着,虽知疲倦,却又不能知疲倦!

人与人不一样,相貌不一样,声音不一样,五官不一样,头脑不一样,思维更不一样。请家长别为我们做主,你们能拥有一个多彩的童年,为什么我们不能?别让我们生活在黑白空间之中!别让我们用三点一线的方式生活!我们要活在灿烂的自由天地!请放下你们的增压棒,举起减压器,为我们营造出我们向往已久的光明未来!

总之,高考改变命运,老子不信,有本事你给我零分!

我的四年级作文

生活中,我敬佩为人民服务的警察叔叔,也敬佩为大家保护环境的扫地阿姨和救死扶伤的医生。但我最敬佩的一个人是——我的妈妈。

妈妈有着一头乌黑亮丽的披肩长发,一对清秀的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴和一张如同白雪般的脸。

我的妈妈是一个股票迷,经常向她身边炒股的朋友借书,或者跟朋友预约一个时间去别人家一起看看哪只股票好。

有一次,妈妈邀请了一个朋友来我家看股票。妈妈和朋友谈话时,无意间听到了朋友说有一本书,里面写着哪只股票好,以及以后怎样选股票。妈妈立刻有了兴趣,对她朋友说:“我可以去你家,借那本书一个月吗?”她朋友爽快地说:“大家都这么熟了,有好的东西当然要一起分享啦!半小时后,我们就去拿那本书。”

半小时后,妈妈就去朋友家拿书了。朋友千叮万嘱不要弄坏了,一个月后的今天一定还给她。

这就是我敬佩的一个人——妈妈,一个诚实守信的人。

我的四年级作文

如果你要问我我最敬佩的人是谁?那么我会不假思索的告诉你,我最敬佩的人是最爱我的妈妈!!

有一次,我和妈妈一起上了公交车,车上只有一个座位了,妈妈连忙拉着我跑了过去,坐了下来。刚坐下几秒钟,妈妈就看见了目标——一个白发苍苍的老奶奶,妈妈先站了起来,让我先坐着,妈妈把那个老奶奶拉到了我这儿,我看了看妈妈,妈妈摆手势让我起来,我起来后,妈妈把那个老奶奶摁在了座位上,妈妈还对那个老奶奶说,让她好好坐着,我们马上就到了。其实我们还没有那个老奶奶下的早呢!妈妈还害得我回家了以后腰酸背痛的,不过,妈妈又做了一件好事!!

还有一次早上,妈妈好早就忙了起来,不知何时起的床,好像一个小时前就起来了。因为那是妈妈已经把洗脸水打好了(也热了)、牙膏挤好了、饭做好了、衣服准备好了、鞋擦好了。。。。。。万事俱全。而我呢?还在迷迷糊糊的半醒中,妈妈还帮我穿衣服呢!当我彻底醒了的时候,我都已经坐在饭桌前了,妈妈正在帮我穿鞋子呢,其他的都好了,妈妈真厉害!她不但没有说我,而且我半醒中,可是极不配合的。妈妈竟然可以如此得快,她真是个神速呀!

下午我回家后,妈妈就让我赶紧写作业,我写作业时,妈妈还要看着我写,她还不让我搞小动作。平常除非妈妈有事要晚点回来或者妈妈要去买菜,否则,我就是上个卫生间也别想离开妈妈的视线,妈妈真关心我的学习呀!

现在大家知道我为什么敬佩我的妈妈了吗?不知道的人也没有关系,我来告诉你吧!因为妈妈尊老、速度麻利、关心我的学习,所以我才敬佩我这个妈妈!!!

我的四年级作文

我家里种了四盆仙人掌,长得丑到不行,没有嫩绿的叶子,也没有美丽的花朵,身上的刺倒是不少,又尖又硬。

有一天,妈妈说姑姑一个月后要回来,让我把仙人掌搬到阳台上去,我想大夏天的把它放到阳台上,它不会被晒死吧?在搬的时候四盆仙人掌扎了我六下,疼得我都哭了,所以我对它的好感度直接降到了负一百。

接下去的一个月里,我一滴水也没给它浇,还把它放在了一个四面八方都可以直射阳光的地方,要知道当年的三伏天的温度不是36度就是35度,可是一个月后,仙人掌不仅没有死而且还长出了许多小手掌,可是鲜嫩着呢,大大小小的手掌重叠在一起使仙人掌的个子又长高了不少,还有两盆竟然开出了美丽的花朵,粉红色的花瓣,金色的花蕊,仿佛在向我炫耀它的美丽。姑姑到家后说:“呀,仙人掌开花了,还挺漂亮呢!”

我问姑姑为什么仙人掌被暴晒一个月,还没有水,它不但没有死,反而还开出美丽的花朵呢?姑姑回答:“仙人掌养的时间久了,就会开花,它原来生长在沙漠里,那里长期干旱缺水,为了适应沙漠生活它就把叶子变成了刺,再加上厚厚的肉质茎,这样既减少水分蒸发又防止敌人侵袭,所以仙人掌在没有水的情况下,照样生长开花”哦,原来仙人掌还有这样的故事。

我想仙人掌这么厉害,我要向它学习,学习它的坚强勇敢,不怕困难的精神。

我的四年级作文

我可能是个作家:用文字描述出我的祖国,描述出人们的喜怒哀乐,描述出生活中的种种事件。

我可能是个主持人。站在舞台上为小朋友们主持六一晚会,或者和大家一起分享元旦的快乐。

我可能会是个字航员。飞上天空和星星一起跳舞,听月亮讲故事。

未来,我还可能是医生、记者、教师……当然,这得从现在起,好好学习。

想要有一个好职业,是需要刻苦学习、不偷懒的。当然,人人难免会有小麻烦的,我们要坚持,不退缩,才能有成就。

我的未来一定会十分美好,我们要相信自己,不断尝试,才有机会成功。

我的四年级作文

我有一对又白又胖的鸽子,一只是位“男子汉”,另一只是位“淑女”。

鸽子身上的羽毛是洁白的,头顶上却有着火烧云般的红色,远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛,在金灿灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀,像两把展开的扇子。有时,它们上下拍动着翅膀,在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔,因此,我给他们起了非常有趣的名字,一只叫美美,一只叫飞飞。

鸽子不但外形美丽,而且也很会吃。有时,它们吃得很快,十粒米只要3秒时间就够了,可能是它们太饿了吧!有时,它们却好像在跟米粒做游戏,你瞧,当尖嘴碰到小米时,小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去,连续几次都吃不到一粒米。还有些时候,我把食物摊在手心上给它们喂吃,鸽子就飞到我的手臂上啄米,啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了,想赶它们走,可怎么也赶不走它们。

我家的鸽子可真有趣啊,我爱我的鸽子!

我的老子四年级作文

我的家乡有一处美丽的景色——老子庙,那里有许多美景。让我给你讲讲吧!

在老子庙里有座宫殿,它叫“天静宫”。它有着雄伟的建筑,有朱红的瓦墙,还有一些雕像像士兵一样守护着这里。天静宫里面有一个花坛,里面有许多花花草草,像是一座睡椅,有一个小孩躺在上面。在里面有一些古代装饰,我连见都没有见过,里面还有一些假人,各忙各的,做的事也不同,真是千姿百态!

老子庙深处还有一面“镜子”,它其实不是镜子,而是一条小河。不过它清澈见底,非常平静,很像一面镜子。我还感觉它很像一幅画,因为这条湖上还有许多荷花。这些荷花是粉红色的,也带了一些白色,就像是画家晕染上去的。河面上有一座石桥,是由鹅卵石和石头砌成的。桥的围栏上还雕刻了一些龙的图案,那可真是美丽极了!

河的旁边有一只像石头做的乌龟,真是栩栩如生。这只大乌龟身上还背一块石碑,上面还写着一些字,我也不知道那是什么意思。这只大乌龟用非常渴望的眼神看着湖面,它应该很想回到湖里。

在河的不远处有块大石头,它像一本书,和别的石头比,它可不是一般的奇怪。它一层一层的摞起来,仔细一看,还能发现一些各式各样的图案,就像老师以前讲的那本“最厚的书”。

我爱家乡的老子庙,即使有比它更好的地方,我还是最爱老子庙。

作者:涡阳三小四年级马良飞飞。

公众号:快乐作文天地。

我的四年级作文

她不是耀眼的明星;不是举世闻名的大名人;也不是万人敬佩的大领导。她是平凡的不能在平凡的,普通的不能在普通的一个人。也是我最敬爱的一个人——我的奶奶。

奶奶今年74岁了。一张饱经风霜的脸上爬满了皱纹,稍微发矮的身材走起路来挺胸抬头的。一到冬天都会戴一顶蓝色的帽子。

我小的时候父母都在外打工家里只有奶奶照顾。她每天都起的很早但睡的却很晚,每天所有的家务都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看着姐姐的身影。

今年下夏天,妈妈应劳累过度并卧在床,只有奶奶每天照顾我们全家。就这样连续了几个月。从没有一句怨言。

这就是我的奶奶。

我的四年级作文

我们班爱好体育的人很多,可是谁应该是体育健将呢?那当然是谢宇波了。

谢宇波在男生中个子不算高,身材匀称,长着一双小眼睛,不过视力不错。每到体育课,他总是第一个来到操场,他不像其他男生那样在操场上追打哄闹,而是带着跳绳,练“双飞”。

谢宇波的体育能力很强。有一次上体育课,老师让我们练习接力赛跑,我们队比其他的队慢了很多,我们都觉得这局输定了,可是谢宇波却一边揉着腿,一边说:“没事,没事。”“我们队都落下这么多了,怎么可能没事?”我着急地说。当接力棒传到他的手中时,他像一支离了弦的箭一样,飞快地冲了出去,一下子把在前面的对手甩的远远的,第一个到达了终点。“哦!我们赢了!”我们队欢呼雀跃。另一个队就像泄了气的气球,唉声叹气,庄蕾生气地对唐静说:“你怎么长得这么胖,害的让我们队输了!”他们队的女生们都在互相责怪,很不团结。

有一次,学校举行三跳比赛,我们四年级的项目是“双飞”,不用问,谢宇波肯定参加了。在赛场上,他精神饱满,哨声一响,谢宇波就跳了起来,他跳得不太高,绳子飞快地甩着,在阳光地照射下,谢宇波的身外像是形成了一个五彩缤纷的光圈,让我们看得眼花缭乱。第二声哨声又响了起来,谢宇波获得了年级第三的好成绩,可他却觉得自己跳的很不好,只要一有空余时间,他都在练“双飞”,他那坚持不懈的精神值得我学习。现在,他的“双飞”已经练得厉害极了,都能和三跳比赛得全年级第一名的肖玉辉不相上下了。

同学们,你们说他是不是体育健将呢?那就投他一票吧!

我的四年级作文

外公,您是个不爱说话,每时每刻都陪着我的人,您默默地坐在椅子上,总能让我心里那么踏实。

每当一声清脆的琴音从我指尖流淌出来时,您早已默不作声地来到我身边,坐在您那熟悉的摇椅上,陪着我度过漫长的六十分钟。虽然您不说话,但是我总能得到一些温暖。或许您会睡着,会无聊,但当分钟走完一圈后总是按时提醒我可以结束了。这时,您就是我的闹钟。

每当天气转冷,见我还穿得那么单薄,您会提醒我:“可可,冷了要添衣服哦!”我微笑着点点头。每当天气变热时,您也不忘提醒我:“记得减衣服哦!”这时,您就是我的警钟。

同时,您又是那么尽职。如果您的工作质量达不到您的要求,不论有多晚,您都不会松懈,赶着把它做好做完。这时,您还是我的学习榜样。

外公,您在我眼中是一个值得尊敬的`,崇高的家人,又是妈妈那慈爱、负责的父亲,与外婆之间的关系又是如此美好,我敬佩您!

我的四年级作文

春天的早上,阳光明媚,我们迎着灿烂的阳光,走进校园。

一进校门,映入眼帘的是一个大大的影壁上刻着的四个大字“力求进步”。这四个字是我们学校的校训,时刻提醒着我们努力学习,不断进步!再往前走,往右看,是一个长长的亭子,上面爬满了枝蔓,天然的装饰,很漂亮。我们管它叫“榴园”。课间时,我还可以坐着一根荡秋千呢!旁边一排大树,没事儿了,可以坐在底下乘凉,闻着泥土的芳香,娇艳的花朵在跟我们打招呼。这里充满了我和好朋友的欢声笑语,是我最喜欢的一个地方。

在校园的正中央有个主席台。我们的文艺活动都在上面举行,如合唱、跳舞、颁奖,朗诵……这些丰富的课外活动,都是同学们展现自己才华的大好时机。

在主席台的旁边,是我们最爱的地方——塑胶操场。这里到处都是同学们运动的身影。体育课上,我们跑圈,跳绳,扔实心球。课下,同学们一起打闹、嬉戏。每年,我们学校都会举行趣味运动会,每当这时候,我们班同学们都异常兴奋。在这里,还会举行一些庆典活动。比如去年的二月二龙抬头,老师们一起举着龙,边跑动边舞动长龙,看着平时课上一脸严肃的老师,此时像个孩子似的跑跑跳跳,我们都被逗的哈哈大笑。我们在笑声中生动的了解了我国的传统节日和传统文化。

“好雨知时节,当春乃发生。”读书声从教学楼里传出来。每天的晨读时间,朗朗的读书声都会响彻校园。

傍晚,太阳慢慢的下山,余晖照到校园里,有另外一种美丽。“阳光环绕着美丽的校园,红领巾映着我们的笑脸,我们是新时代的雏鹰,飞向蓝天。”伴随着友谊大街小学的校歌,我们愉快的走出校园。

我的四年级

理想就是航行中的风向标;此时理想就是高山上的雪莲;理想就是风浪中的小船;载着我驶想胜利的彼岸。

每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师;有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家;而我的理想却就是当一名品德极为高尚的护士。

这个理想缘于我的一次医病经历,记得我五岁那年得了重感冒,此时妈妈带我去医院看病,也许就是小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温,我害怕的躲在妈妈的怀里,量好了,医生对妈妈说:“她发烧的厉害,39度,需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”,以为会很疼,就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室,我看见她正朝我走来,我明白那就就是帮我打“点滴”的姐姐,我吓的往妈妈身后躲,被妈妈揪了出来,我怯生生的走到椅子边。此时护士姐姐把我抱上椅子,温和的对我说:“小妹妹,不要怕,要坚强点,要给其他的小朋友做榜样哦”!此时听了护士姐姐的话后,我有了勇气,主动把小手伸了出去,护士姐姐一边安慰我,一边进行着她的工作,不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白,原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。

这就是一个平凡而又伟大的职业,我深深的明白,要想实现心中的理想,就务必要从小做起,努力学习科学文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决心和毅力,我的“白衣天使梦”必须能实现。

我的四年级

我和我的同学一向很团结,最近还得了“最佳团体奖'像洒了黄金粉一样闪亮,这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它,爱护它。

我们的升国旗仪式也很有意思,星期一我们外面升国旗,二三四五教室里唱国歌,当我第一次看到国旗的时候,我就认为:”这就是我们祖国的国旗,我们可以给它争光,却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式,我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳,我的心跳突然加快,那种速度,流到我的血脉里,那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律,原来是大家宣誓的声音,后来我也跟他们一样宣誓:在我的祖国里我们民汉连心,天天学习,彼此尊重,励志报国。

我们班里也很热闹,下课时追跑打闹,上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭,有26个人,一个比一个帅,一个比一个漂亮。对了,还有跟我很像的一个学生,走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已,我还记得又一次他贫血住院,我来看望他,但他还没醒来,那时候我勇敢的把自己的血来验证,我们俩的血居然混合在一起,我从失望中看到了希望。然后他好了后,他问:”你为什么把自己的血输入给了我“。我说:“这是双胞胎吗“。

这就是我在学校里的生活。

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