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雨的音乐会(实用20篇)

时间:2023-11-29 05:22:03 作者:雁落霞雨的音乐会(实用20篇)

优秀作文是在表达思想、感情和观点等方面具有非凡魅力和深度的一种写作杰作。以下是一些高分作文的写作技巧,希望能对大家有所帮助。

音乐会

齐:亲爱的老师,同学们,大家好!

海师附小三年四班“期末音乐会”现在开始!

赵书函:在演出之前,请允许我们四位主持人,代表全班同学们。

向韩老师,林老师真诚地道一声:

齐:感谢您,敬爱的老师,你们辛苦了!

于沛霖:时光如白驹过隙,转眼间,又一个学期即将结束了。紧。

张的学习之余,老师给我们安排了一次展示才华的好机。

会,希望大家踊跃参加才艺表演,展现多才多艺的你。

曹一凡:第一个节目,我想卖个小关子,让大家猜表演者是谁:

他是个男生,个子不高,平时总是很quiet,连上课发言。

也非常腼腆,可是这次“期末音乐会”选主持人,他却。

踊跃报名,他就是----于沛霖,他带个我们的节目是:

1、笛子独奏《我是一个兵》,请大家欣赏。

张云飞:谢谢于沛霖同学的表演。接下来,就请。

2、郑博武给我们表演《打太极》,大家欢迎!

赵书函:

3、《吹口琴》程靖谟。

于沛霖:有一种曲艺节目,有两个人表演,一个人在前面只表演。

动作不出声音,另一个人在后面只出声音不露头,下面。

4、peter同学给我们带来的节目《双簧》。

曹一凡:

5、《时尚模特》耿士琪。

张云飞:

6、《忐忑》耿士琪。

赵书函:

7、《贝尔蒂尼练习曲》赵。

于沛霖:

8、《小调suanq》邢。

曹一凡:

9、《遥远的钟声》孙。

张云飞:

10、《牵牛花像喇叭》李竺锦、刘羽桥等。

赵书函:

11、《暖暖》韩语格。

于沛霖:

12、《挥着翅膀的女孩》。

曹一凡:

13、合唱:李华章、孙翠杨等。

张云飞:

14、《剪羊毛》《孤独的牧羊人》陈麻廷。

赵书函:

15、古筝:《渔舟唱晚》时骁婧。

于沛霖:

16、《隐形的翅膀》韩雨婷。

曹一凡:

17、《采蘑菇的小姑娘》王心悦。

张云飞:

18、《时尚模特》朱迪、肖梦涵等。

赵书函:

19、《荷塘月色》张黄若雯、李竺锦。

于沛霖:20、《快乐大巴》刘羽荞。

曹一凡:

21、《三杯魔术》蒋亦奇。

张云飞:

22、钢琴:《友谊地久天长》蒋亦奇。

赵书函:

23、魔术:王征光。

于沛霖:

24、二胡:《田园春色》张涵楚。

曹一凡:

25、钢琴:《小奏鸣曲》丁可妮。

张云飞:

26、《tai加之歌》蒋亦奇。

于沛霖:期末音乐会就要结束了,感谢同学们的精彩表演,七月。

一日是中国共产党九十岁的生日,在这里,祝愿伟大的中国共产党。

齐:生日快乐!祝同学们学习进步,祝老师工作顺利,身体。

健康,心情愉快!

谢谢大家,再见!

音乐会

今天晚上九点,在珍妮河的荷叶大舞台有一场要举行,许多动物朋友都报了名,要去展示自己的才艺。时间已接近九点,选手们都在紧张地准备着。你瞧,它们有的在化妆,有的在练声,还有的在换服装。台下的观众都屏住呼吸,等待着时间一分一秒地过去。

“我宣布,一年一度的池塘现在开始!请第一位选手青蛙先生上台表演独唱:《月儿弯弯》!”主持人天鹅小姐站在荷叶大舞台上,面带微笑地向大家报幕。随着音乐的节奏,青蛙先生走上了舞台。它绿色的皮肤上穿着笔挺的黑西装,可帅气了!突然,大家听见青蛙先生那好听又响亮的歌声:“月儿弯弯,像只小船……”大伙儿被青蛙先生的歌声迷住了。

“现在,请小鸭表演歌曲:《童年的小竹笛》,请小鱼夫妇为它伴舞!”话音刚落,音乐响了起来,小鸭穿着黄礼服,欢快地唱起了:“你讲……”欢快的节奏展示出了小鸭童年的气质。而水中的小鱼夫妻也轻快地跳起舞来。其它小动物也纷纷展示了自己的才艺,宁静的夜晚热闹起来。

音乐会

"咚咚咚......"一阵阵锣鼓声从大森林里传来。今天,大森林里可真热闹,天上飞的,地上走的,水里游的动物都被吸引了过来,原来森林里要举行一场别开生面的。

“当当”的钟声敲响了,这时主持人孔雀小姐,穿着一件鲜艳的礼服,向前走了俩步,高兴地说:“正式开始,下面请欣赏小鸟的歌。”这时从左边飞来一群小鸟,“叽叽喳喳......”地唱起了自己的歌,好像把观众带到了一个快乐的世界。

美丽的孔雀小姐兴奋地说:“接下来请猫先生表演。”话音刚落,猫先生一边弹着吉他,一边唱着歌走了过来,美妙的歌声吸引了一只只蝴蝶翩翩起舞。

接着是鹦鹉小姐深情并茂的诗朗诵。最后,动物们都跳起来,手舞足蹈,欢声雷动。

圆满结束了,大家快乐地说:“这是有史以来最棒的一次。”

听音乐会

十月八日星期五,我们班去香港荃湾大会堂文娱厅聆听音乐会。

上午十一时正,我们乘搭上了校车。大约半个小时后,校车到达了荃湾文娱厅。我们走进大会堂,来到里面的文娱厅,只见有很多所不同的学校学生来听音乐会。一会儿时间后,音乐会正式开始。首先上演的是合奏“将军令”、“旱天雷”:众多乐器奏成娓娓动听的音乐。用笛子、笙、扬琴、琵琶、小阮、大阮、月琴、高胡和二胡演奏,一会儿后,又加入中胡、大提琴和敲击声。音乐声一会响,一会轻,连绵起伏。那乐声美妙动听,让人仿佛身临其境,沉浸在音乐的海洋中,使人心旷神怡。接着主持人陈照延叔叔给我们介绍不同乐器的作用,令我对乐器有了更多的认识。然后是木琴与乐队演奏的“醒狮”:演奏木琴的谢子聪叔叔为我们演奏一段音乐。然后又演奏了“娱乐升平”、“倒垂帘”、“妆台秋思”……光阴似箭,转眼间,一小时过去了,音乐会结束了。我仍在音乐的海洋中陶醉,清醒了一会儿后,我们依依不舍地告别了文娱厅,坐车返回了学校。

这次音乐会令我非常难忘,它不但使我知道音乐的美妙,也让我懂得了不同乐器的作用,真希望下次还能再去聆听音乐会!

音乐会

春姑娘,在云朵上乐哈哈地看表演,不过春姑娘没有笑出声来哦!因为她在看,这可不是在大厅哦!

“呼呼,呼呼呼呼!”,咦?是谁在唱歌呀?当然是春风了,它可是世界著名歌唱家哦!你瞧它,唱得多动听呀!

为什么没有弹琴的呢?当然有了吗!不然为什么是世界呢?你听,“叮叮叮,咚咚咚!”春雨弹得多感人呀!

“隆隆隆,隆隆隆!”一阵惊人的大豉声飞过天空,是哪个小朋友乱打碗吗?不是,当然是我们的春雷大叔才有这声音!

“哗哗哗,哗哗哗!”一波又一波响亮的掌声开始“攻打”人间了,原来是太好听的原故,所以春水们的掌声才一波高过一波!

春姑娘很高兴,她在心里偷笑了!

音乐会

那是一个美丽的夏天,我们就要把自己平时努力学习的成果,在舞台上呈现出来。这不仅是学生们的表演,也是我们回报老师们用心引导的时刻。

即将要开始了,每个人都摩拳擦掌、蓄势待发。难掩我们的紧张情绪,我们战战兢兢的就了定位,台下的每一个观众也都凝神看着我们,期待我们的“加勒比海狂想曲”。

这是一首热情激昂的快乐乐章,很容易就让听的人感受到拉丁节奏的奔放。我负责的是马淋巴琴,我是那样的专注,敲打着每个音符,那是我花了好多时间练习的结果,这音乐真的好好听啊!

我沈醉在这美妙的音乐里,多么庆幸自己有这个能力,可以敲奏出悦耳的音乐。

掌声响起了,我们完成了演出,观众们毫无保留的回报给我们最热烈的叫好声,我看见许多熟悉的脸孔:爸爸、妈妈、表弟、表妹,他们朝着我挥手,就像在说:“你真棒!”

结束了,我的心还留在舞台上,我的耳朵旁“加勒比海”的狂想曲,还继续的在敲奏着,没有间断。

音乐会

正文:

昨天,在杭州黄龙体育中心体育馆,举行了一场浪漫。理查德.克莱德曼来了!

灯光变暗了,克莱德曼先生踏上了舞台。顿时,海潮般的掌声在耳边响起。接下来,他演奏了许多中外名曲,又和女子乐团合作演奏了《茉莉花》等大家熟悉的曲子。更吸引听众的'是他还和百名琴童一起演奏了一首《我爱北京天安门》。克莱德曼真是一位浪漫的钢琴王子。

表演结束了,但是我们还陶醉在他的琴声中。

(投稿:xszw于20xx-6-289:36:21编审:)。

音乐会

天黑了,池塘边正在举行一场热闹的。

瞧,小青蛙蹲在荷叶上呱呱的放声歌唱,小蜻蜓和萤火虫在空中飞来飞去的给他伴舞,荷花姑娘在笑嘻嘻的听着歌,大树哥哥随着歌声左右摇摆也跳起了舞……月亮和星星眨着亮晶晶的眼睛说:“这场真热闹啊!”

音乐会作文

夏天到了,树上有许许多多的知了,成天在上面“知了,知了”地叫着,就像一支动人的“知了”变奏曲,又像一个合唱团在举办音乐盛会,真是够热闹的!

今天,爸爸带着我去北港河边散步。这不,高调的知了又唱起了歌儿,响亮的歌声吸引了我和爸爸的注意力。我一边骑着自行车,一边仔细地寻找知了的踪迹。忽然,我有了重大发现——在我面前的一棵大树上,停着好多只大大小小的知了。我兴奋极了,就像发现了新大陆一样大声地呼叫老爸。爸爸循声而来,顺着我手指的方向一看,爸爸也惊呆了:“哇,好家伙,这么多知了!”

爸爸个子高,一伸手就可以触到停得低的知了。只见爸爸小心翼翼地靠近大树,刚想伸出手去抓知了,没想到机灵的知了“嗖”的一下逃走了。爸爸说:“看来我们得动一下脑筋了,不然是抓不住这些小家伙的!”于是,我和爸爸开始想办法,在周围寻找可以抓知了的工具。不一会儿,我和爸爸找来了一只小小的塑料袋和几根枯树枝。只见爸爸快速地用捡来的材料做起了一个简易的小网兜,“哈哈,这下知了再聪明,也难逃老爸的‘魔爪’了吧!”我心里暗自得意。

爸爸拿着刚做好的简易小网兜,蹑手蹑脚地靠近知了,我也小心地跟在爸爸的身后,爸爸眼疾手快,一下子就逮到了两只,我开心地一蹦三尺高。有了成功的经验,就这样,一只,两只,三只……我们抓了很多很多知了。拿着满满的收获,我一边走一边观察。我惊奇地发现一个现象:有的知了是会叫的',有些知了是不会叫的,这是怎么回事呢?这又引发了我的思考。爸爸告诉我,雄知了的腹部有一个发声器,能连续不断地发出响亮的声音;雌知了虽然腹部也有发声器,但不能发出声音。

回到家,我把这些知了放在了阳台上,它们有的趴在窗上叫,有的在地上爬来爬去,也有的安静地吸在纱窗上,真的是太有趣啦!

“知了——知了——”变奏曲此起彼伏,音乐会再次开始啦,好不热闹!

音乐会主持

尊敬的各位领导,各位来宾,大家晚上好!

女:今天,我们工程学院这个大家庭在这里团圆啦!

男:2011年的春天即将来了!

女:在这辞旧迎新之际,我们提前给大家拜年了!

合:祝大家新年快乐,和家幸福!

男:年年岁岁花相似。

女:岁岁年年人不同。

男:回首2010年,我们骄傲。

女:回首2010年,我们自豪。

男:学生就业,百分之百,“同创”职教,全国领先。

女:示范高职,我们的学校跨上了新的台阶。.男:花红叶绿二相映。

女:壬午春霄情更浓。

男:让我们团结在一起,弘扬龙马精神。

女:展开腾飞的翅膀。

合:共绘四川工程职业技术学院美好的明天!

下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》,选送部门:机关分工会;表演者:邱晨娟静(2人上台)。

女:这里欢歌笑语。

男:这里满堂融融,女:这里畅想未来,男:这里放飞新世纪的梦想。

女:让我们记住这美好的时光,男:让我们明年再相逢。

女:四川工程职业技术学院教工文艺晚会到此结束!

女:时光匆匆,岁月如歌。

男:在我们五十四中这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁,老领导老同事今天都来到了现场。

女:让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来!

男:春秋岁月织染您双鬓的白发!

女:黑板粉笔佐证您奉献的人生。

男:五十四中的昨天,你们挥洒过辛勤的汗水。

女:五十四中的今天,你们殷殷的期盼着。

男:五十四中的明天,一定让你们更加欣慰和骄傲!

女:伴随着新年钟声的敲响我们又有八位前辈逢。

音乐会主持

b、还有我们在座可爱的孩子们!

合:大家晚上好:

a、很高兴今天迎来了我们晓雯音乐“音乐快乐之旅”大型音乐会第608场音乐会。

b、你们喜欢音乐吗?(喜欢)大声一点!好!

b、大家想过没有?没有音乐的世界是什么样子?

a、花会枯萎、水会干涸、鸟不会飞翔、鱼不会游泳……。

b、也许,你会觉得很夸张,但你知道吗?我们每时每刻我们都在接触音乐、聆听音乐。

a、风声、雨声是简单的交响乐;

b、城市的喧闹是摇滚乐;

a乡村蚊虫蚁蛙的叫声是大合唱……。

a、没有音乐,我不敢想象,那是一个多残酷的世界!

b、开心的时候、伤心的时候、忧郁的时候、烦恼的时候……听一段优美的音乐,她将改变我们的心情。

a、喜欢音乐的小朋友们,投入到音乐的怀抱吧,让我们一起去拥抱音乐、聆听音乐、感受音乐!

a:《雨前雨后》你知道名叫“爱”的词语总在《雨前雨后》变脸它那么迅速地要将整个季节开成花朵,那么现在让我们一起欣赏舞蹈雨前雨后大家掌声欢迎。

b、《童年》,是最值得回忆的一段美好时光,童年有丰富多彩的生活,接下来让我们一起欣赏电子琴齐奏《童年》大家掌声欢迎!

a、《小曲连弹》。

b、《雪人》人们大多叫不出它的名字,但却是一首十分熟悉的圣诞歌曲。由琼海分校的学员为我们带来了精彩的双排键《雪人》!

b、《哆唻咪》哆来咪音乐剧是我们晓雯音乐学校精品节目,她给我们带来了无比的快乐,请大家欣赏音乐剧哆来咪!掌声有请!

a、《梁祝主题曲》:梁山伯祝英台,这一个美丽、凄婉、动人的爱情故事,梁祝化为蝴蝶,在人间蹁跹飞舞。现在让我们一起来欣赏电子齐奏《梁祝主题曲》大家掌声欢迎。

b、老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏现在让我们一起来欣赏诗歌朗诵《感恩老师》大家掌声欢迎。

a、《在阳光下面》:天气冷了,太阳也变得特别可爱,亲爱的爸爸妈妈带上你的宝贝一起和阳光来个亲密接触吧!“现在让我们一起欣赏电子琴弹唱《在阳光下面》大家掌声欢迎。

b、《superstar》我们欣赏了这么多优美的旋律之后有什么感受呀!是不是慢慢的陶醉呀,那么现在让我们一起欣赏这群可爱的孩子给我们带来的舞蹈《superstar》大家掌声欢迎!

尾声。

a是音乐拉近了我们成长的距离,是音乐让我们拥有了快乐的生活。

b是音乐让我们截取了四季的片段,是音乐给了大家七彩的梦想。

a今天,我们在这里相聚,享受音乐带给我们的欢乐!

b今天,我们在这里相聚,享受音乐带给我们的美好时光!

a虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

b在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

a在这里,散发着旋律的清香,跳动着节奏的脉搏。

b在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

a优美的音乐,让我们如此的留连。

b美好的回忆,让我们的生活充满了欢乐。

a幸福的时光,就是大家一起学习一起开心的日子。

b我的舞台,我来表演!

a让我们一起期待下一次的音乐会!

b今天的晓雯音乐万宁分校的大型音乐会到此结束!

音乐会欣赏

教学过程主要环节。

一、新课导入。

播放《春节序曲》的视频,导入新年音乐会。

每年的当地时间1月1日上午(北京时间1月1日18:00),奥地利首都维也纳的“维也纳音乐之友协会”大厅——富丽堂皇的维也纳金色大厅被鲜花装点得分外秀丽,维也纳新年音乐会在全球的瞩目下举行,演出的曲目是被称为“圆舞曲之王”的小约翰·施特劳斯及其家族的音乐作品,由世界历史最悠久、素质最高超的乐团——维也纳爱乐乐团演奏。

二、课程展开与深入。

1、简要介绍音乐之都——维也纳,主要引出维也纳新年音乐会的曲目是以施特劳斯家族的圆舞曲为主,并简要介绍人物。

当今世界最著名的维也纳新年音乐会的诞生是非同寻常的,它开始于乐团晦暗的年代——1939年,当时在欧洲爆发的战争演化成了第二次世界大战。由于局势变化很快,乐团内部出现了很多派别,各持自己的主张,就在这个紧要关头,乐团举行了一场全部由施特劳斯家族作品组成的音乐会,它向外界发布一个信息(这个信息远远超出了音乐的本身),表明了维也纳爱乐协会和维也纳爱乐乐团对奥地利的忠诚。

依然忠诚于奥地利,1945年举行的新年音乐会在1月2日还加演了一场。

1946年至1947年乐团的指挥换为约瑟夫·克里普斯,尽管他带领乐团首次在美国旧金山举行了新年音乐会,但并没有博得广泛的好评。1948年,克莱门斯·克劳斯重新执掌乐团,直到1954年克劳斯辞世,一共举行了七次新年音乐会。在克劳斯一生指挥的十三次新年音乐会中,他把新年音乐会变成了维也纳的一个非常特殊的音乐活动。尽管没有电视将他的指挥艺术保存下来,但从存留的各种文献上我们仍可以认为,他对施特劳斯家族的作品的演绎至今,起到了毋庸臵疑的重要作用。

2、欣赏施特劳斯作曲的《春之声》圆舞曲。

《春之声》圆舞曲是一首舞曲,又叫“华尔兹”,有旋转的其音乐特点:第一拍重音较为突出,节奏明确,旋律流畅,常伴以“xxx”的节奏伴奏。

3、欣赏《蓝色多瑙河》。

1989年的新年音乐会,当《蓝色多瑙河》乐曲开头的弦乐震音响起时,听众以热烈的掌声表示欢迎。这时,指挥家卡洛斯·克莱伯中断指挥转过身来,向现场听众(同时也通过电视向全球收看直播的观众)说:“让我们迎来一个美好、欢乐与和平的新的一年”。于是以后的新年音乐会又多了一项内容:当《蓝色多瑙河》乐曲开头的弦乐震音被听众掌声打断时,指挥都会转过身向广大听众致辞,倒数第二句是他略显生硬的汉语“新年好!”随后是英文“happynewyear!”感觉,起源于奥地利的一种三拍子的舞蹈,舞时双人成对地旋转。

4、欣赏视频《拉德茨基进行曲》,是维也纳新年音乐会的终场曲。

1987年的新年音乐会,当最后的《拉德茨基进行曲》欢快乐的旋律响起时,听众情不自禁地应和着节拍鼓掌。这时指挥赫伯特·冯·卡拉扬很有想象力地转过身来,示意观众随着音乐的强弱和节奏来鼓掌,从此以后,每当音乐会最后的《拉德茨基进行曲》响起时,这个音乐家与听众水乳交融的鼓掌场面就成为维也纳新年音乐会的保留节目。

5、欣赏音乐会其他部分的作品。

2009年维也纳新年音乐会。

指挥:丹尼尔·巴伦博伊姆。

曲目单:

威尼斯之夜序曲——约翰·施特劳斯。

东方童话圆舞曲——约翰·施特劳斯。

安娜波尔卡——约翰·施特劳斯。

邮政快递快速波尔卡——约翰·施特劳斯。

南国玫瑰圆舞曲——约翰·施特劳斯。

魔弹快速波尔卡——约翰·施特劳斯。

吉普赛男爵序曲——约翰·施特劳斯。

入城式进行曲——约翰·施特劳斯。

珍宝圆舞曲——约翰·施特劳斯。

西班牙圆舞曲——小约瑟夫·赫尔梅斯伯格。

赞帕加洛普——老约翰·施特劳斯。

亚历山德拉法兰西波尔卡——约翰·施特劳斯。

电闪雷鸣快速波尔卡——约翰·施特劳斯。

天体乐声圆舞曲——约瑟夫·施特劳斯。

高贵的匈牙利人快速波尔卡——约翰·施特劳斯。

第四十五交响曲“告别”第四乐章——约瑟夫·海顿。

加演:

我们绝不畏惧快速波尔卡——约翰·施特劳斯。

蓝色多瑙河圆舞曲——约翰·施特劳斯。

拉德茨基进行曲——老约翰·施特劳斯。

三、课堂总结。

2008年是奥地利转播公司通过卫星电视直播维也纳爱乐乐团新年音乐会的第50个年头。在2008年维也纳新年音乐会的电视转播过程中,奥地利广播公司首次在音乐会电视直播信号中加入中国钢琴家郎朗的画面。郎朗将向全世界的乐迷致以新年的问候。维也纳爱乐乐团特别挑选了老约翰op.226;老约翰·施特劳斯的《中国人加洛普》,作为献给在中国举办的奥运会这一盛事的礼物。法国指挥家乔治·普莱特任本届新年音乐会指挥。

回顾本节课欣赏的维也纳新年音乐会的曲目,新年音乐会展示的是人类最文明、最欢快、最明亮的侧面,高雅、轻松、豪华、热烈是维也纳新年音乐会的最大特点。

音乐会教案

1、充分感受演奏奏乐器时欢乐的情绪。

教学重点是让学生感受歌曲欢快幽默的情绪特点,掌握休止符节奏和两段歌词中象声词的不同节奏。

ppt。

打击乐器教学的组织过程。

一、组织教学。

二、新授。

1、导入:今天,我们来开一场盛大的音乐会。

2、初听。

3、音乐会里出现了三种民族乐器,你来听一听是哪三种民族乐器?能不能模仿一下?(后半部分边听边拍强弱)。

(复听)师:谁能告诉我,都出现了什么乐器?能模仿一下吗?

生答。

4、这些乐器都是我们的民族乐器,我们来看一看他们都是什么样?

ppt师:你来猜一猜哪一个是胡琴。

喇叭。

铜鼓。

5、那我来做,你来想一想,我模仿的是哪一种乐器?

师敲鼓。

节奏。

xxxx|xxxx|xx0x|x0|。

咚咚咚咚。

咚咚咚咚。

咚咚得儿。

喂注意重音的位置。

师:我模仿的是什么乐器?生答。

跟读节奏。

模拟敲鼓。

让生根据教师的动作。

边做动作边读节奏。

(打好了之后)我们给鼓声加上旋律好不好?2356|。

3532|1102|。

|

咚咚咚咚。

咚咚咚咚。

咚咚得儿。

6、声音唱的真清脆,记住鼓声,再看我又表演了一种什么乐器?(师吹喇叭动作)生答。

答对了,喇叭:也可以叫唢呐,它的形状相同,但是大小不一样,这些长短不同的唢呐都统称为喇叭。

那你能不能根据出示的节奏自己读一下?

xxxx|xxxx|xx0x|x0|。

滴滴答答。

滴滴答答。

哒哒。

得儿。

听好琴声,我们听旋律,你来把歌词加上2356|。

3532|1102|。

|滴滴答答。

滴滴答答。

哒哒。

得儿。

喂师示范。

生模唱。

生自唱。

7、再来看,我又表演了一种什么乐器?生:胡琴。

师:对,胡琴就是我们常说的二胡,而胡琴还包括高胡、京胡、板胡能不能读读看。

xxx。

|

x

x|xx0x|x。

|滋。

扭扭。

扭扭。

得儿。

喂很好,那我们加上旋律。

师范唱2356|3532|1102|1。

0|滋。

扭扭。

扭扭得儿。

9、学唱歌曲完整演唱歌曲。

学唱结束句(可与前句做对比演唱)。

三、创编。

1、根据歌词自己创编动作清唱。

你还见过什么敲的乐器,把它也加入到歌曲中。(铃鼓、小军鼓、木鱼、三角铁等)。

四、师小结。

快乐的音乐会给我们快乐的感觉,希望快乐能伴随我们每一天!

听音乐会

音乐是一门美妙的艺术,它那优美的曲调,总是令人沉醉其中。那天,我终于有一次机会去听了一次盛大的音乐会。

我们在礼堂排着队,队伍就像一条长长的搬送食物的蚂蚁军队,缓缓向前移动着。我慢慢上了台阶,进了礼堂的大厅。最后,我在我的位置上坐下来。

不知过了多久,礼堂内明亮的灯突然暗了下来,漆黑的礼堂内响起了钢琴声。黄色灯光照着舞台中央,柔和的曲调渐渐变得越来越强烈,越来越高昂,礼堂内的灯霎时间亮了起来,原来空荡荡的舞台上多了一支乐队,有大号手,小号手,指挥家……伴随着他们的演奏,音乐会开始了。

指挥家有节奏地挥动着指挥棒,音乐随着节奏的起起落落,时而轻柔,时而激昂,时而优美。

音乐会流程

1、提前至少3周筹备音乐会的举办,确定音乐会主要目的,音乐会开办时间、地点,及参加表演的学员。

2、与主课老师确定表演曲目,并将监督学员的曲目熟练任务分配到老师。注意曲目的创意性。

4、着手准备音乐会所需物资,如:宣传资料、礼品、场地布置(地毯、背景墙等)。

1、安排音乐会的排练,2、核实主持稿,并核实音乐会中家长讲话、游戏、抽奖等环节。

3、至少在音乐会前4小时将场地布置好,4、将奖状提前填写好,小礼物、抽奖箱等准备好,摄像设备要提前准备好,并充好电,准备好内存卡。

5、将音乐会工作人员的工作任务安排清楚。

6、提醒家长为孩子打扮。

1、场地次序,前排安排一人专门维持表演学员的次序及小朋友上洗手间的事情,后排安排一人维持家长的次序。

2、提醒事项:

1、音乐会时请大家务必不要让手机出声。

2、不要在曲目中间走动或活动。

3、拍照不能用闪光灯。

4、音乐过程中要保持安静,3、突发情况的处理。

四、音乐会完后的整理及总结:

1、音乐会后一起开会总结经验,五、音乐会后需处理的事情:

1、表演学员回访。

2、所拍视频及照片的处理。

六、音乐会举办过程中所需的文件(见模版):

3、主持稿。

4、节目单(最好家长的电话也录进去)。

5、奖状打印模板。

6、回访表。

7、学员登台准备流程。

音乐会欣赏

七月骄阳似火,昨天下午,我们从全市的四面八方,聚拢到了位于曲阳路701号三楼的睿年(上海)健康服务中心,参加一台由老小孩聚乐部举办的回顾2012年维也纳新年音乐会的赏析活动。

电梯一到三楼在签到台签到后,年青的男生迎宾服务生热情地把我们引导到,小剧场门口。拿出音乐会门票,礼仪小姐检票后,给我们每人一份节目单,我们在装点一新只能容下30多人的睿年小剧场内,坐在舒适典雅的沙发座上,静静地等候着音乐会的开始。

音乐赏析会开始前聚乐部领导翔龙和睿年(上海)健康管理服务有限公司经理作了欢迎词,聚乐部副主任真心英雄简单地向各位来宾介绍了这场维也纳新年音乐会过程。

我曾经写过一篇《维也纳新年音乐会畅想》的文章,可以说每年元旦的维也纳新年音乐会我都会在电视上欣赏,过一把欧洲古典音乐的瘾。

音乐,是人类最崇高的灵魂,是陶冶人的情操和愉悦人的最好的精神食粮。与其说人类百分之六、七十的病都是有精神因素引起的抵抗力下降,至患疾病的,尤其是在当今社会达尔文主义提倡的竞争下,生活节中加快,传统的和旧式的家庭经不起物质欲望的诱惑,失去了自我,迷失了方向,而分崩离析,导致了离婚率的升上,人与人之间的关系复杂而紧张,犯罪活动频繁日益猖獗。在这种情况下音乐,无意是疏解紧张生活一剂温馨愉悦快乐的安慰剂。

音乐无国界,不分种族,不分地域,凭着音乐你可以在世界各地寻找到自己的知音和朋友。

奥地利是音乐的国度,维也纳更是全世界音乐爱好者的天堂。每年辞旧迎新,在新年这个全世界人民的共同节日,人们在欢庆新年时,都会举办各色各样的音乐会,来欢庆新年的到来,在欢快轻松曼妙的音乐声中宣告新年的伊始。

当然,一年一度的世界音乐国度之都的维也纳新年音乐会,乃是世界最高级别的,最具实力的音乐会,称为世界最为瞩目的一场迎接新年音乐盛会,也吸引了外国政要前来参加盛会,音乐会的指挥和演出乐团都市世界顶级的指挥家和交响乐团。指挥家和音乐家以及全世界的乐团,都以能在奥地利音乐之都维也纳金色音乐殿堂演出以此为自豪,令人关注仰慕。

首次维也纳金色大厅举办新年音乐会演出是在1939年12月31日,由克莱门斯创办。今天的这场音乐会,是2012年维也纳新年音乐会。

在布置一新鲜花锦绣,富丽堂皇的奥地利首都维也纳的维也纳音乐之友协会大厅内演出,有马里斯杨颂斯担任指挥。维也纳音乐会总计有24首演出曲目。这些曲目除了斯特劳斯家族的曲目之外,还有约瑟夫赫尔梅斯伯格、拜伦、齐雷尔的经典作品。值得一提的是俄罗斯著名的作曲家柴可夫斯基的两首经典作品,首次出现在维也纳新年音乐会上。还有,阔别音乐会13年之久的维也纳童声合唱团的孩子们合唱的再度亮相,用《闲聊波尔卡》作为献给全世界的新年礼物。使得这场音乐会更具有看点和新颖创意的出彩点。

音乐会开始曲是,约翰小斯特劳斯和约瑟夫斯特劳斯合作的作品《祖国进行曲》,气氛热烈而欢快,进行曲热烈欢庆的节奏感,表现了人们对祖国由衷的热爱之情。

小约翰斯特劳斯的《市政厅舞会圆舞曲》438号作品,优雅而富有富丽堂皇的气质。一种轻松浪漫而高雅之情,充满了整个舞曲。

《非此即彼快速波尔卡》403号作品;《闲聊快速波尔卡》214号作品;卡尔米歇尔齐雷尔的《维也纳市民圆舞曲》419号作品;《阿尔比昂波尔卡》102号作品;《骑手快速波尔卡》278号作品;约瑟夫赫尔梅斯伯格的《魔鬼音程之舞》等等作品,精彩纷呈,让人遐顾不及。期间还穿插了芭蕾舞的伴舞演出,使得音乐会更具有艺术吸引力和表现力的魅力,有着多种视角艺术经典的看点。让人感到音乐和舞蹈相结合相融合的艺术独特性的完美性。音乐和舞蹈相结合使得音乐更具有表现性和张力性。这人间的天籁之音和人体舞蹈肢体语言优美的结合交融,使得艺术性更强烈了,更具有摄人灵魂的震撼力和视觉上的冲击力,更具有了欣赏观赏性了!《麻雀加洛普》充满了喜剧性的效果,把自然界天真活泼俏皮顽皮的麻雀形象,生动地通过音乐管弦铜管乐的效果,展示的淋漓尽致。

呵呵,屏幕的画面上出现了一列老式的蒸汽火车,在北欧丹麦的哥本哈根郊外原野上缓缓地行驶着。带刺的滑板敲击出了火车蒸汽机嗤嗤嗤的声,很具象展示了蒸汽那个时代的形象。那就是音乐会上汉斯克里斯蒂安拜伦的《哥本哈根的蒸汽机车加洛普》之曲,这首乐曲,让我们仿佛回到了蒸汽时代幽静闲适的生活。呵呵,更有趣的是,演出会上的演奏者还穿上了铁路员工的制服。童声表演唱更是充满了,人类童真天真无暇的美好真情。《打铁法兰西波尔卡》呵呵,真的出现了生动的打铁场景,指挥杨松斯在舞台上一边指挥乐队,一边打起了錾,更具有了打铁铺里的铁与铁锻打敲击的音响效果。

上半场音乐会在优美的演出表演中暂时结束,在休息期间享用了睿年(上海)健康管理服务公司制作提供的西式精美的小甜点后,我们再一次回到剧场来。后半场精彩高潮的乐曲是约翰小斯特劳斯的《电闪雷鸣快速波尔卡》,在雷电与闪电的轰鸣声中,使得生命在雷电和闪电中得到了升华。精彩还有的是柴可夫斯基的芭蕾舞乐曲如《睡美人》的经典片段,结尾那两首斯特劳斯家族最为经典的乐曲《蓝色的多瑙河》和《拉德茨基进行曲》。《蓝色的多瑙河》青年男女芭蕾舞穿上了蓝色调的芭蕾舞服装,象征着蓝色多瑙河上的精灵,曼妙的舞姿婆娑婀娜,展示出多瑙河一日多变的景色和沿河两岸人们宁静安逸的生活以及娴静优美的风光。

《拉德茨基进行曲》将因音乐会推向了最后的高潮,整个演出厅里的观众随着进行曲的节拍鼓掌,群情激奋,精神高涨,把新年音乐晚会推向了高潮,使得台上台下音乐的气氛融为一体。在欢快的乐曲声中,在热烈的掌声中,在鲜花装点一新金碧辉煌的维也纳金色音乐大厅内,处处洋溢着,音乐元素带来的激情昂扬的气氛,这种气氛将人的灵魂净化到,无与伦比的毫无瑕疵的高度。呵呵一场世界对位顶级的音乐盛宴,就此结束了,在人们依依不舍中落下了精彩的帷幕。

我在这此维也纳新年音乐会欣赏活动中遇到了网站的秘书长卢小雁老师、好声音领队安娜老师、3d影视群组的戴建英老师、王霞云老师等朋友。

还参观了睿年(上海)健康管理服务公司的设施,以及服务活动项目等,有幸在哪儿认识了网名小路的朋友。在此一并问好!4点半活动结束,坐车回到龙柏家中已经是晚上七点左右了。

发稿於2014年7月30日下午4点整,上海西部苦雨斋。

音乐会作文

一个阳光明媚的早晨,我的心情和天气一样的晴朗,因为今天妈妈将在家里为我举行一场小小的音乐会。

我请来了我的几个好朋友和我那可爱的小妹妹,妈妈请来了阿姨叔叔。今天他们都是我的观众,我是无比的激动和兴奋。

我带着一丝紧张但更多的是自信,我像真正的小演员一样走到琴的旁边不慌不忙的坐了下来。认真的谈起我的第一支曲《风笛手来了》。我的心情随着音符的高高低低也在欢快的跳动。我灵巧的双手在琴键像似跳着优美的芭蕾舞,这时我整个人好像融入了这首优美的乐曲中,不一会这首曲子就结束了。这时我的身边响起了热烈的掌声,听到掌声,我知道我成功了。我很有礼貌的向我的观众们鞠了个躬。这时小妹妹吵要我教她,我的好朋友和阿姨叔叔们夸我很棒。我的心里比吃了蜜还甜。

我非常的感谢妈妈为我举办的音乐会。通过这次小小的音乐会让我更加有信心把琴弹的更好,在学习中我也要取得好成绩。

名师点评:小作者把举办小小音乐会的起因、过程、结果写得清楚明白,内容完整,结构明晰。全文洋溢着欢乐的气氛,通过小作者的心理活动和活泼的语言可以感受得到,小作者多次提到了自己的心情,激动、兴奋、比吃了蜜还甜,将小作者的心理变化准确地展现出来了,小作者用词准确传神,很不错。

这篇文章展现了小作者在音乐方面的才华,也展现出了小作者对生活的热爱和积极乐观。小作者,你有一个很好的名字,“陈功”谐音“成功”,希望你能够成功,成为著名的钢琴演奏大师,收获更多的掌声!

“我像真正的小演员一样走到琴的旁边不慌不忙的坐了下来。认真的谈起我的第一支曲《风笛手来了》”改为“我像真正的小演员一样走到琴的旁边不慌不忙地坐了下来,认真地弹起我的第一支曲《风笛手来了》”。

“通过这次小小的音乐会让我更加有信心把琴弹的更好”建议改为“经历了这次小小的音乐会,我有信心把琴弹得更好”。

音乐会流程

1、老师负责检查表演曲目,确保曲目顺序安排合理得当,对演员出现的问题及时反馈。对演员的形体,表演做进一步的指导,确保符合表演要求。

2、表演道具准备到位,确保表演时用的仪器运转正常。专门负责制作ppt等文件的人员需要在彩排时将文件制作完成并带来,在彩排中发现问题现场及时整改。

3、确保通知到每一位小演员家长,并准备好相印的奖品用以发放给小演员。

4、表演当天需要的化妆品由专人准备并带来。

彩排流程(第一次):

1、所有演出人员、非演出人员就位,按照事先拍好的队形站好,由主持人念开场词(我们的音乐会马上就要开始,请各位家长,工作人员将手机调成静音状态,谢谢)。由工作人员播放森林狂欢节所需要的ppt和音频文件。小演员陆续上场。顺序:1.狮子2.公鸡3.鸭子4.野骡5.乌龟6.大象7.袋鼠8.小羊9.鱼儿10.驴子11.小熊12.蜂鸟13.布谷鸟14.钢琴家松鼠15.猫头鹰16.天鹅17.终曲18.《美国巡逻兵》。主持人和小演员要牢记上台顺序,并且要注意小演员的仪态,及时发现问题及时整改。鞠躬时翻谱人员登场直接到钢琴旁,同步坐下。

注:大象,袋鼠,鱼缸,蜂鸟,化石,天鹅,终曲需要翻谱。

2、《春节序曲》:森林狂欢节结束后,由主持人宣读开始词,并介绍节目。完毕后,演员上场,鞠躬,从钢琴凳右侧入座(翻谱人员需要同步入座),并摆放好谱子,工作人员调正ppt,演出结束后,从右侧琴凳出,再一次鞠躬谢幕,曲谱由工作人员带下(与演员同步下场),由老师修改不足的地方。注:

3、《沂蒙山小调》:主持人介绍曲目演员完毕后,演员上场,工作人员调整ppt,同2.注:

4、《浏阳河》《康定情歌》《南泥湾》《茉莉花》:主持人介绍曲目演员完毕后,演员上场,工作人员调整ppt,同2.其中《茉莉花》为四手联弹,上场前两位演员前后入场,同步想观众鞠躬,由钢琴右侧入座(翻谱工作人员同步入座),演奏完场后演员一前一后起身,手拉手鞠躬谢幕,翻谱人员与演员同步下场。注:

5、《虫儿飞》《小苹果》《时间都去哪儿了》《最炫名族风》:主持人介绍曲目完毕后,演员上场。《虫儿飞》歌唱人员先上场,演奏人员后上,主旋律观察示意可以开始后,音乐起,歌唱人员齐唱。演出结束后,演奏人员走到歌唱人员两侧,一起鞠躬,谢幕,下场。其余同2.注:

6、主持人介绍舞蹈及表演者,并介绍所获奖项,音乐起,舞蹈开始,表演结束后,演员鞠躬下场。

7、《致爱丽丝》:主持人介绍曲目演员完毕后,演员上场,工作人员调整ppt,同4.注:

8、《莫斯科郊外的晚上》:持人介绍曲目演员完毕后,演员上场,工作人员调整ppt,同2.注:

9、《匈牙利舞曲》《土耳其舞曲》《西班牙舞曲》:持人介绍曲目演员完毕后,演员上场,工作人员调整ppt,同2.注:

10、《森林波尔卡》:持人介绍曲目演员完毕后,演员上场,工作人员调整ppt,同2.注:

11、《八音盒》:持人介绍曲目演员完毕后,演员上场,工作人员调整ppt,同2.注:

12、《克罗地亚狂想曲》:持人介绍曲目演员完毕后,演员上场,工作人员调整ppt,同2.注:

13、《拉德斯基进行曲》:持人介绍曲目演员完毕后,演员上场,工作人员调整ppt,同2.注:

彩排结束后,各位工作人员对演出结果进行汇总总结,对不好的地方及时整改记录。

音乐会教案

活动目标:

1、激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。

2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。

3、了解诗歌的内容,学习仿编诗歌。

活动准备:

2、大树、池塘、草地的场景。

3、课件、录音机、磁带。

活动过程:

1、今天,我们要去观看夏季音乐会,你们高兴吗?

那就让我们带着喜悦的心情、伴随着愉快的歌声出发吧!

2、音乐会已经开始了,让我们听听,是谁在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)。

他们是怎么唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轰隆)。

他们在什么地方唱歌?(草丛中、大树上、池塘里、天空中)。

你能用一个好听的词来形容一下吗?(绿绿的草丛中、高高的大树上、清清的池塘里、高高的天空中)。

3、小演员的歌声交织在一起,就汇成了一支美妙的夏天的歌,听:

夏天的歌在哪里?嗡,嗡,嗡,在绿绿的草丛中。

夏天的歌在哪里?知了,知了,在高高的大树上。

夏天的歌在哪里?咕呱,咕呱,在清清的池塘里。

夏天的歌在哪里?轰隆,轰隆,在高高的天空中。

4、他们的歌声好听吗?那就请小朋友们和他们一起带着美美的表情、伴随着好看的动作、用好听的声音唱一遍这首夏天的歌吧!(幼儿和教师一起带着动作,学习朗诵诗歌二遍)。

小朋友们的歌声真是太动听了!

5、创编诗歌:

6、夏季音乐会的小演员们都到齐了,让我们找一找,还有谁来了?是怎么唱歌的?

请小观众挑选你最喜欢的小演员到他们的舞台上去歌唱,把他们的歌声都编进夏天的歌里。

7、让我们给这首歌起个好听的名字吧!

8、在我们的生活中还有许多会唱歌的小演员,让我们一起去找一找,把他们的歌声也融入到我们这首《夏天的歌》里!

《风中之叶》(语言)。

一、活动目标:

1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。并能用不同的方式进行表达。

2、学习运用各种感官进行有趣的描述。

3、在游戏中发挥想象,创编儿歌《落叶飘》。

二、活动准备:

1、环境布置:活动室内布置有小河、草地、马路。

2、材料准备:人手一张不同形状的树叶。

3、事先教唱歌曲《小树叶》。

三、活动过程:

1、游戏:“捡落叶”

(1)师:今天老师带来了好多树妈妈的小宝贝,你们猜猜是谁?幼:是小树叶。

(2)师:一阵风吹过来,小树叶吹走了,赶紧去捡起来吧。幼儿每人捡一片自己喜欢的落叶。

(3)请幼儿描述一下自己的落叶长得什么样?并用形体动作表现出叶子的造型。(长长的、宽宽的、尖尖的、圆圆的、破一个洞的------)。

2、游戏:“风中之叶”

(1)幼儿围坐在“草地”边上,边听教师的提示,边用形体进行表演。师:叶子被微风吹得轻轻动了几下(幼儿做相应的动作)。风越来越大,叶子也飘动得更厉害(幼儿改变动作)。终于叶子被风吹落下来,躺在地上,一动也不动(幼儿再次改变动作)。风轻轻吹过,叶子的脚被风轻轻吹起,稍稍一动,有不动了(幼儿进行表达)。然后,一阵大风,叶子被吹得滚来滚去,飞扬起来,最后,缓缓地落到地上(幼儿进行表演)。

(2)幼儿听音乐,以乐曲代表风,请“叶子”(幼儿)随着乐曲“飘离树枝”,到处“飘荡”,乐曲快就飘得快,乐曲慢就飘得慢,乐曲停叶子也挺下。

3、游戏:“树叶找家”

(1)请幼儿描述自己飘到了哪里,变成了什么,并用形体语言进行表达。(2)集体边玩游戏边进行儿歌创编,说出树叶飘到了哪里,变成了什么,在干什么。

4、游戏:“叶子宝宝与树妈妈”

师:这么多的叶子离开了树妈妈,树妈妈好担心哦,让我们用歌声来安慰树妈妈,好吗。

幼:全体幼儿一起唱歌曲《小树叶》。结束。四.活动反思:。

音乐会教案

今天把同学们带到音乐室来,是因为我们要在这儿举行一场音乐会。我们请咱们班的董佳懿同学做主持人好吗?(给节目单)今天的音乐会有好多节目等着大家来表演呢,音乐会马上就要开始了,大家准备好了吗?主持人请。宣布:一年级童心音乐会现在开始。

第一个节目:个人才艺展示(这个节目包括两项内容)。

第一项:我是小小歌唱家。

下面第二项:歌表演。

可以做我们学过的歌表演,也可以任意跳一段舞蹈。哪位同学来表演?

第二个节目:小组唱(主持人:请老师讲解要求)。

我们比一比看哪个组的声音最动听,表情最好,能把歌曲的优美抒情或欢快活泼的情绪表现出来。尽量背唱不看书。(站起来唱歌,老师钢琴伴奏)。

第三个节目:猜歌曲名称。

要求:一个学生唱歌,其他同学说出歌名是什么,只唱一两句就可以了。谁来唱?

(主持人:下面请老师出题,同学们来猜)(老师唱欣赏曲中的一些歌曲,请同学们猜歌名。)。

第四个节目:听力游戏。

比比谁的耳朵最敏锐,乐器朋友在哪里?(主持人:请老师讲解要求)。

要求:请七个同学,每人演奏一种乐器,先分别敲击两遍,然后请一名同学上台,蒙上眼睛,听这七人中其中一人演奏,凭听觉和记忆力说出是什么乐器在响,是谁在演奏它。

第五个节目:小乐手。

马上就要过新年了,谁能用刚才这些乐器为歌曲《过新年》伴奏。

最后,让我们再演奏一遍《过新年》,就在这动听的歌声和锣鼓声中结束今天的“童心音乐会”。

今天,我们的音乐会举行的非常成功,我们的小主持人很棒,我们全班同学也都表现的很出色。音乐会现在结束,同学们再见!

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