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中秋节日活动设计方案(优秀18篇)

时间:2023-11-29 04:20:51 作者:文轩中秋节日活动设计方案(优秀18篇)

活动方案的编写需要明确活动的目标和预期效果,确保活动的顺利进行。接下来是一些活动方案的范文和模板,供大家参考和借鉴,希望对大家的活动策划有所帮助和启示。

中秋节活动设计方案

活动主题:

喜迎中秋节、欢度中秋节。

活动内容:

中秋月饼大展销。

活动方式:

1、展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

2、推出中秋礼品组合套餐:把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如88元、188元、288元…。

中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。

3、现场制作月饼:去年的月饼风波可能在许多人心目中还留有阴影,为了让顾客去除这种心理,现场制作月饼是一好方法,可以联合厂家现场制作。

“把月亮带回家”

活动期间,购物满100元,送一个挂有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精致,上面刻有一些祝福语:如中秋快乐、祝美满、平安、快乐等话语以及一些描写中秋节和月亮的诗歌词句。

操作说明:

1、钥匙扣由商场定做,根据商场销售额确定定做数量,每个钥匙扣定做成本控制在一元以内。

2、在钥匙扣上刻上商场名称,也可以跟祝福语结合起来,如“__商厦祝您中秋节快乐”。

社区中秋节活动设计方案

为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定,在中秋节期间组织开展“我们的节日〃中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日?中秋节”主题活动方案如下:

一、活动主题:

同创文明·共度中秋。

二、活动目的:

弘扬传统文化,构建和谐社会。

三、活动时间:

2014年9月4日至8日。

四、活动内容:

(一)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

(二)中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

(三)组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

五、工作要求。

(一)提高认识,精心组织。把开展“我们的节日?中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既形成声势又富有成效。

(二)加大宣传,营造氛围。社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。

(三)及时总结,加强反馈。社区要对“我们的节日?中秋”活动情况上报活动方案、图片等资料。

一、活动主题:

“我们的节日——中秋”

二、活动时间:

20__年__月__日—20__年__月__日。

三、活动地点:

辖区范围内。

四、活动内容:

(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

(3)以社区内的资源为依托,与__、__联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

一、活动主题:

和谐邻里共度中秋。

二、活动时间:

9月3日-9月4日。

三、活动地点:

1、居民家中。

四、参与服务单位:

社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。

五、内容:

由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等,为他们送去祝福和慰问,让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。

(二)是开展文化中秋主题活动。

1、“中秋文艺联欢”:辖区文艺爱好者、舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢,居民同欢乐。

2、“诗话中秋”:青少年诗歌美文朗诵会。并评出优秀奖若干名,并颁发奖品。

六、经费预算:

一、活动背景。

中秋节又称八月节,与中国古代秋天祭月的礼制有关,是人们最喜欢的节日之一,也是最富有诗情画意的节日。中秋节在每年阴历八月十五举行,是农历一年中三大节日(春节、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三个月,是居中的日子,所以叫做“中秋节”。中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活动目的。

通过邀请社区居民、社区在册、在职党员、社区志愿者参加学院社区举办的“浓情中秋、爱满社区”欢乐大家庭联谊会,以实际行动弘扬民族精神、进一步增加社区与居民的沟通和交流的机会,营造节日氛围,同时也能达到联络感情、增强友谊、活跃身心的作用。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,也为巩固包头全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间。

20__年9月4日下午3:30。

四、活动地点。

五、活动参与人员。

学院社区工作人员、社区居民、社区在册在职党员、青草志愿者等。

六、活动要求。

加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

社区中秋节活动设计方案

中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对__社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的'探访活动。详细活动方案如下:

一、活动主题:情满中秋—月饼代表你的心。

二、活动目的:

给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。

三、活动筹备:

慰问礼物,月饼。

四、活动时间:

五、活动地点:--社区。

六、活动探访对象:

孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。

七、参加人员:

社区居委会,社区共青团市民学校志愿者。

八、活动流程及内容:

社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5—10盒,水果5—10箱。

九、分工:

根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月24日上午10点,在__社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。

十、有关要求:

1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;。

2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;。

3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;。

4、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;。

5、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;。

十一、活动费用预算:

每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。

中秋节活动设计方案

借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身于工作,巩固企业文化氛围,促进员工之间的交流和沟通,营造以公司为家的温馨情怀,现将相关活动申请如下:

1、六人五足。

2、猜灯谜。

5-6个人一组,在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。获胜团队有一份精美小礼品。

道具:小红灯笼,灯谜。

3、气球运输。

4、撕名牌。

两队pk,以晋级赛的方式进行,最后总决赛。

规则:一共四个人玩游戏,分为ab两组,ab两组分别两个人,每个人后背上都会贴上自己的名字,这里叫做名牌,然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!,如两队刚好1比1,则先休息,下一组先比,等比第一场完再继续。游戏非常简单。

应注意的地方:

1、双方撕名牌时必须在规定的场地内。

2、对抗过程中动作不得过于粗鲁,双方不得闹圈的方式进行。

3、危险场地则必须双方停止到安全场地后继续。

4、过程中必须以主持人口哨为准,停止后继续。再进行判定胜负。

道具:无。

待定。

仓库门口(待定)。

公司全体员工。

毛巾、牙刷、纸巾、雕牌洗衣粉、

待定。

学生中秋节活动设计方案

秋水广场。

月圆,家远,人圆。

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

3、营造和谐氛围,放松身心。

活动准备:吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王xx负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

一、14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二、到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

三、赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。

四、互动小游戏(50分钟左右)。

1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

五、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

六、集体有奖游戏。

1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

2、歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)。

八、活动结束,集合清点人数,坐车返校。

1、月饼、水果、奖品等预计250。00。

2、回程车费预计150。00。

社区中秋节活动设计方案

为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定,在中秋节期间组织开展“我们的节日〃中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日?中秋节”主题活动方案如下:

一、活动主题:

同创文明·共度中秋。

二、活动目的:

弘扬传统文化,构建和谐社会。

三、活动时间:

2014年9月4日至8日。

四、活动内容:

(一)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

(二)中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

(三)组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

五、工作要求。

(一)提高认识,精心组织。把开展“我们的节日?中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既形成声势又富有成效。

(二)加大宣传,营造氛围。社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。

(三)及时总结,加强反馈。社区要对“我们的节日?中秋”活动情况上报活动方案、图片等资料。

一、活动主题:

“我们的节日——中秋”

二、活动时间:

20__年__月__日—20__年__月__日。

三、活动地点:

辖区范围内。

四、活动内容:

(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

(3)以社区内的资源为依托,与__、__联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

一、活动主题:

和谐邻里共度中秋。

二、活动时间:

9月3日-9月4日。

三、活动地点:

1、居民家中。

四、参与服务单位:

社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。

五、内容:

由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等,为他们送去祝福和慰问,让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。

(二)是开展文化中秋主题活动。

1、“中秋文艺联欢”:辖区文艺爱好者、舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢,居民同欢乐。

2、“诗话中秋”:青少年诗歌美文朗诵会。并评出优秀奖若干名,并颁发奖品。

六、经费预算:

一、活动背景。

中秋节又称八月节,与中国古代秋天祭月的礼制有关,是人们最喜欢的节日之一,也是最富有诗情画意的节日。中秋节在每年阴历八月十五举行,是农历一年中三大节日(春节、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三个月,是居中的日子,所以叫做“中秋节”。中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活动目的。

通过邀请社区居民、社区在册、在职党员、社区志愿者参加学院社区举办的“浓情中秋、爱满社区”欢乐大家庭联谊会,以实际行动弘扬民族精神、进一步增加社区与居民的沟通和交流的机会,营造节日氛围,同时也能达到联络感情、增强友谊、活跃身心的作用。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,也为巩固包头全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间。

20__年9月4日下午3:30。

四、活动地点。

五、活动参与人员。

学院社区工作人员、社区居民、社区在册在职党员、青草志愿者等。

六、活动要求。

加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

一、活动主题:

全民贺中秋。

二、前言:

为促进小区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们yz团队决定于9月19日,即中秋节,在南国花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动,能够为社区居民们带来轻松预约的一天,让居民们感受到小区营造的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象:

南国花园社区居民。

四、主办方:

天河区猎德街南国花园社区居委会。

南国花园物业管理处。

__学院__团队。

五、活动目的.:

提高同学的策划演出实践能力,增加南国花园社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景:

中秋节即将来临,我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在金南国花园举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。

活动准备期:

(二)、节目征集。

1、琴行4个,幼儿园2个,社区7个,亲子活动1个。

2、社区节目需要报名参与并通过筛选,节目内容和中秋有关,积极向上,形式不限,节目时间为3到5分钟。

3、9月7,8日下午3点30到5点30:节目初选。

4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带cd。

(三)、7月15日开始拉赞助。

1)皇家音乐艺术中心琴行。

2)风行牛奶。

3)华美饼家。

(四)、7月15日与南国花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地,由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台,届时将在此处搭建舞台,同时也是活动的兑奖处,花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点,作为节目初选以及彩排的地点。

(五)、9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传,在社区里贴海报。

(六)、8月15日准备表演与游园的物资。

活动举办阶段:

(一)、舞台道具、音响、(横幅,节目单,奖品,凳子等)需在9月18日确认准备好。

(二)、9月19日9:30开始舞台搭建,

(三)、9月19日下午1:00召集演员在幼儿园彩排,同时,并准备好音响设备。

(四)、9月19日3:00开始接待工作。

(五)、9月19日3:30——5:30节目演出,14个演出节目,1个亲子活动。演出结束后留念合影,鸣谢商家,收拾舞台,并置游园活动的摊位。

(六)、9月19日6:00——6:30时间工作人员休息时间。

(七)、游园时间:晚上7点30到9点,游园节目有。

1、diy月饼(多人游戏)。

2、猜灯谜(多人游戏)。

3、抢凳子(多人游戏)。

4、嫦娥奔月(亲子游戏)5找你妹(两人游戏)。

(八)、设兑奖区,可用活动所得印花领奖品。

活动举办后期:清理场地,收拾舞台,总结经验。

八、人力分工:

(一)、演出活动部分:

1、舞台安装与拆卸4人。

2、音响设备安装与拆卸4人。

3、音响师。

4、主持2人。

5、后勤人员10人。

(二)、游园活动部分:

1、游戏节目。

1)猜灯谜1人。

2)嫦娥奔月2人。

3)月饼diy2人(由赞助商出人)。

4)运乒乓球2人5)抢凳子2人。

6)找你妹2人(由赞助商出人)。

2、服务处1人。

3、兑奖处3人。

4、yz团队分工__负责拉赞助。

__负责与社区居委会和物业管理处沟通__和__负责节目演出__窜场表演。

__和__负责游园部分。

九、视觉规划。

在社区各电梯张贴海。

十、经费预算。

十一、效益评估:

(一)、本次活动的举办时间为中国传统的节日,并且是法定的节假日,能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨,能够更好地拉近居民们的距离,让居民们感受到社区大家庭的温暖。

(二)、能够丰富社区生活,提高社区文化的建设力度,丰富居民的精神文化生活。

(三)、拉近物管与居民的距离,提升彼此的关系。

十二、应急措施:

活动过程中会出现各种不确定因素,为把损失降到最低,我们未雨绸缪,准备了以下各种应急措施:

(一)、下雨。

今年的中秋节在9月19日,虽然已经入了秋,但是广州的天气依然变幻不定,我们不能确保活动当天天气晴朗,如果是下小雨,我们的活动还能继续进行,但如果下住起了大到暴雨,我们就需要调整活动举行的地点。演出活动会改在花园会所前面的空地上,那里有雨棚可以确保活动不被大雨干扰继续进行,但缺点就是位置没有花园前门的大。游园活动则改在花园宅区a区的楼下进行。所以我们会密切关注活动举行这几天的的天气情况,随时作出调整安。

(二)、意外伤害。

我们的活动中虽然没有带有危险性的的表演和游戏,但是活动中还是不能避免地会出现一些意外的伤害,意识到这点,我们会准备好医疗箱。我们举办活动的社区离华侨医院并不远,如果活动中发生了什么意外,能及时就医。

中秋节活动设计方案

三、活动地点:学校操场。

四、活动立意:月圆,家远,人圆。

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

活动准备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

五、活动流程:

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏。

1、拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

六:猜灯谜(附:题目,答案另附)。

七:拉歌游戏(或个性表演)届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

八:活动金费。

1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。

九:活动组织及后勤服务。

谜底1白忙活、2明天会、再见3大人不记小人过、4有所失必有所得、5打开窗户说亮话、6青一块、紫一块、7摊、8气不打一处来、9会当凌绝顶、10跛、11证、12燕子、13打开天窗说亮话、14多谢。

中秋节活动设计方案

1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气。

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的'进一步融洽。

x镇九龙潭山脉。

公司全体员工。

1、请各位带好自己应该带的物品。

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

3、大巴车二辆。

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风。

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品。

6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话)。

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水。

8、粮食,具体包括。

9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲。

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排。

11、月饼xxx个。

一)当天:

1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营。

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

二)第二天:

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影。

2、约10点后徒步到b区活动。

3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。

策划:企划部。

执行:行政部。

本活动由行政部负责,企划部协助实施。

中秋节活动设计方案

节目资料:

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松情绪。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)。

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

3)我爱记歌词8点20分—8点50分。

4)交际舞8点55分—9点05分。

5)赏月吃月饼9点05—9点30分。

6)许愿船9点30分—结束。

9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。

宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

餐饮费:400元(批发价格)。

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

总金额:800元。

经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)。

学院拨款。

应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)。

其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2)对环境布置的要求:简单即可。

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4)对活动资料的要求:尽兴就好。

中秋节活动设计方案

一、设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学习相关知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.完成亲子作品,增强亲子关系,亲子作品展。

3.了解中秋节的风俗,让幼儿一同分享,体会分享的乐趣。

4、搜集中秋节故事,让幼儿愿意在班级讲故事。

活动时间:9月__日。

活动准备:

1.各班教师准备:中秋节视频、音乐、水果刀。

活动目标:让孩子用绘画等手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

每班老师于9月__日为幼儿介绍中秋节相关知识与传统习惯,播放相。

关视频后布置有关中秋节亲子作品一张,周五早上各班精选10---15张在幼儿园大门口统一展出。

根据孩子年龄特征,建议家长:

大班孩子:水粉画、水彩笔画(自选)。

中班孩子:撕纸画、添画、黏贴画(自选)。

小班孩子:拓印、黏贴画、涂色(自选)。

活动二、小故事,大家讲(中大班)。

目标:通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

准备:1、提前一天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

活动:

1、先由一名教师生动地给大家讲中秋故事。

2、幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

要求:讲故事的幼儿声情并茂地讲。家长、幼儿都保持安静状态听故事,并用掌声鼓励。

活动三、背跟中秋相关的儿歌、古诗(各班自选也可自己找,每班会背一首),幼儿回家背给家长听。

静夜思---李白。

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

八月十五夜玩月---刘禹锡。

天将今夜月,一遍洗寰瀛。

暑退九霄净,秋澄万景清。

星辰让光彩,风露发晶英。

能变人间世,攸然是玉京。

中秋月------苏轼。

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,此生此夜不长好,明月明年何处看。

水调歌头-----苏东坡。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

活动四、齐动手,共劳动,吃月饼,同分享。

目标:

1、培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

2、懂得谦让,共同分享劳动成果。

活动:

1、幼儿负责清洗水果并装盘。

2、教师将水果、月饼、食品切小块,幼儿摆盘。

3、幼儿充分发挥自己的想像制作水果拼盘以及食物拼盘。

准备:教师做为引导员,准备个人小餐具、乐曲。

活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

中秋节活动设计方案

1.让幼儿了解农历八月十五是中秋节,并了解中秋节人们的活动。

2.让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、做月饼或水果拼盘,感受中国人的文化习俗。

3.通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4.体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

班级集体活动。

9月21日上午(建议)。

幼儿园各班级教室。

1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画,如嫦娥奔月等。

2.教师带领幼儿一起在室内、外悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3.在教室里放有关于中秋节的图书。

4.活动当天放一些热闹的音乐。

(一)音乐:爷爷为我打月饼。

道具准备:歌曲《爷爷为我打月饼》、撞钟。

活动过程:1.教师带领幼儿讲中秋节相关的故事、习俗。

2.教师带领幼儿欣赏歌曲。

3.教师示范用撞钟给音乐伴奏,打节拍。

4.教师带领幼儿进行伴奏。

备注:歌曲也可选择其他相关的曲目,如《月亮婆婆喜欢我》等。

音乐结束后,教师带领幼儿做月饼。

(二)做月饼。

道具准备:面粉、转化糖浆、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。

活动过程:1.教师引导幼儿说一说月饼的形状等。

2.教师示范做月饼。

3.幼儿进行操作。

4.把放入烤箱。

备注:1.教师可根据幼儿的情况来选择家长是否参与。

2.饼皮可买现成包装的。

(三)做水果拼盘。

道具准备:纸盘、各种切好的水果。

活动过程:1.教师引导幼儿说一说水果的形状、颜色、味道等。

2.教师示范做水果拼盘。

3.幼儿发挥想象力进行操作。

备注:1.教师可根据幼儿的情况来选择家长是否参与。

2.活动三和活动二可任选其一。

在月饼放进烤箱烤的期间,教师带领幼儿做游戏。

(四)(四)做游戏:我们来接力。

道具准备:球、各种水果。

活动过程:1.教师讲解游戏规则【以组为单位,幼儿用手腕(不能用手)传球,传完后可获得相应的水果】。

2.教师分发相应的水果和刚才烤好的月饼,小朋友一起分享月饼。

备注:1.教师可根据孩子的能力以及年龄可选择不同大小和质地的球。

2.教师可以在分发水果时,发放切好的水果,让孩子发挥想象力进行拼盘。

活动延伸:1.节日过后,教师与幼儿一起分享中秋节都做了哪些事情。

2.幼儿画出中秋节在家的场景。

3.鼓励幼儿在中秋节做妈妈的小帮手,给大家准备水果、食物等。

4.鼓励幼儿把中秋节的故事和习俗讲给爸爸妈妈和朋友听。

5.鼓励幼儿把自己做的月饼分享给家长和朋友。

企业中秋节活动设计方案

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的'月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最有容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打造节日气氛,关注员工的感情需求,拉近员工与员工,员工与企业之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业举行一次中秋活动。

欢乐中秋,情浓意浓。

1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。

4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。公司中秋活动策划方案活动对象:公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工)。

农历八月十四晚上8:00。

高日公司总部12楼大厅。

1、团队负责人致欢迎辞。

2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演。

3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工。

4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。

5、家庭秀。所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。

6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)。

7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。

8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主,如家庭用品或全家等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

1、大小适合的场地及布置。

2、音效、碟片准备。

3、员工奖品准备。

约30000元。

幼儿园中秋节活动设计方案

活动目标:。

1.知道月亮会变,中秋的月亮是圆的。

2.在老师的指导下,试着学会围绕“月亮”这个主题进行交谈。

3.我喜欢和同伴说话,安静的听他们说话。

准备工作:。

1.不同形状月亮的图片(新月和满月)。

2.一张关于中秋节赏月的图片。

3.儿童书籍、教学挂图、磁带、光盘和练习本。

活动流程:。

第一,会话介绍。

1.孩子们昨天在家吃月饼了吗?月饼是什么样的?你昨天为什么吃月饼?(请几个小朋友回答)。

2.因为昨天是8月15日中秋节,大家都在家吃圆月饼。圆圆的月饼又香又好吃。

第二,孩子们喜欢中秋节的图片。

1.老师:你见过月亮吗?图片中的月亮看起来像什么?你见过的月亮是什么样的?(请部分小朋友回答)。

2.孩子分组讨论,老师参与引导,提醒孩子安静地听同伴说话。

老师:当一个孩子在说话的时候,其他孩子要安静的听他说,等他说完了再补充。

3.教师展示月亮的图片,请幼儿回答:月亮有时是圆的,有时是弯的。

4.老师完整地背诵了孩子们的歌曲。

老师:今天老师还带来了一首关于月亮的儿歌。我们一起来听听吧。(提醒孩子认真听讲)。

第三,孩子学儿歌。

1.老师:儿歌里的月亮是什么样子的?什么时候会变圆?(请几个小朋友回答,老师会给小朋友提示和补充)。

2.儿歌里说,中秋节到了,月亮要庆国庆。那是因为我们国家的国庆节快到了。

3.老师:让我们一起来读这首儿歌。根据孩子对儿歌的熟悉程度,可以反复听几遍。

4.孩子们集体读儿歌。

5.孩子很棒!我们知道,中秋节的时候,月亮是圆的,圆圆的月亮就像我们的小圆脸。

6.孩子们画了一幅月亮的画。

老师:请在练习本上画一个你喜欢的月亮。

儿童传书(老师继续教孩子如何传书)。

企业中秋节活动设计方案

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。

九州升明月·利兴贺金秋。

20xx年9月13日13:30——17:30。

整个公司区域内。

公司全体员工。

舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。

游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。

兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。

总策划:

活动策划:

活动协调:

活动主持:

物品采购:

设备租赁:

奖券制作:

安装调试:

安全保障:

现场清洁:

现场组织:人力资源部全体成员。

环境布置:

1、公司前后门各放一扇普通拱门。

2、一厂、二厂、印花厂、b栋宿舍、c栋宿舍天台插上彩旗,库存量约100面,需租赁150面左右。

3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语。(对联已备)。

4、在b栋与c栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗。

5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3×3米帐蓬,每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3×3米帐蓬)。

1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。

2、总经理致辞。

3、副总经理宣布:“我宣布公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。

4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。

5、公司领导及嘉宾退场。

幼儿园中秋节活动设计方案

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:

活动形式:班级集体活动环境布置。

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作。

1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目标。

1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程:

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

主题活动二:制作月饼。

1、活动要求:

(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

活动过程:

(1)、孩子和家长一起制作月饼。

(2)、将做好的月饼放入烤箱中。

(3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

(4)、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

(5)、品尝月饼。

篇二。

一、活动目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

二、活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》。

三、活动过程:

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

四、在中秋节歌曲中,分享月饼。

篇三。

设计思考:

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

主题目标:

1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

活动准备:

1.各色彩纸若干,作画工具。

2.收集各种月饼盒子布置活动室。

活动安排:

一、了解中秋节的来历。

1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

二、制作纸灯笼。

(一)、导入活动。

师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

(二)、讲解示范:

1.提问:你看到过什么样的灯笼?

2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

4.老师示范剪流苏。

先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

(三)、幼儿操作:

重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

难点:流苏尽量剪细。

帮助能力弱的幼儿完成作品。

(四)、展示作品:

幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

企业中秋节活动设计方案

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽,公司中秋节活动方案。

定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)。

厚街镇九龙潭山脉。

公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

1、请各位带好自己应该带的物品;

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

3、大巴车二辆;

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

8、粮食,具体包括。

9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;

11、月饼xx个。

一)当天:

1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

二)第二天。

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

2、约10点后徒步到b区活动;

3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。

80—100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。

策划:

企划部:

执行:

行政部:

本活动由行政部负责,企划部协助实施。

幼儿园中秋节活动设计方案

1.通过阅读图书和童话剧表演,理解故事的内容。

3.感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。

"字宝宝乐园"教学挂图(字词:月亮)。

一、教师出示教学挂图,引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化。

4.教师:到底发生里什么事情,让毛毛会有这些不同的心情呢?我们来看看,在书中找一找答案。

1.幼儿自主进行阅读。

2.集体讨论选择性阅读。

4.幼儿再次阅读,边看边听教师讲述故事或倾听教学cd。(教师讲述时,注意在语气上表现毛毛的不同情绪。)。

5.围绕话题进行讲述。

三、了解故事所表达的感情。

1.教师:听了这个故事,你有什么感觉?为什么?

2.讲述自己与朋友之间令人感动的事情。

3.教师:你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情,说给大家听一听。

中秋节活动设计方案

1、活动主题:

“浓情中秋,情系火炬”

让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。

院图书馆喷池广场。

经济管理系07级商务英语专业。

全院师生。

活动形式:聚会+自助餐。

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划。

以图示意:

图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”

餐点样式:

(2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

节目内容:

(6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

(7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

(1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。

(2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

(3)我爱记歌词8点20分—8点50分。

(4)交际舞8点55分—9点05分。

(5)赏月吃月饼9点05—9点30分。

(6)许愿船9点30分—结束。

宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

餐饮费:400元(批发价格)。

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

总金额:800元。

学院拨款。

(1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

(2)对环境布置的要求:简单即可。

(3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。

(4)对活动内容的要求:尽兴就好。

(5)其他要求:随便。

随机应变。

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