经验材料是通过总结和归纳个人或团体在某方面所获得的宝贵经验而形成的一种书面材料。接下来是一些团队分享的经验材料，他们通过实践总结了一些成功的经验和方法。
学习浦江经验和浙江“千万工程”经验发言材料
一方面，联系正在开展的主题教育，深感此次经验学习正当其时、非常必要。这次组织上安排我们学习浦江经验和浙江“千万工程”经验，是直接把经过实践检验的成功案例送到我们面前，为我们深刻领会主题教育总要求、圆满完成主题教育目标任务，提出了更高要求、注入了全新内容。通过学习两地经验的具体做法，我自身有三个深刻感受：
一是深刻感受到了我党的思想伟力。“学思想”是这次主题教育的重要内容，也是我这次学习两地经验关注最多、体会最深的地方。浦江经验和浙江“千万工程”经验，都是习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践，都蕴含了马克思主义的看家本领，对我们深刻领会党的创新理论大有益处。比如，浦江经验是习近平总书记在浙江工作期间亲自倡导并带头下访接访群众形成的好经验好做法，是改善干群关系、加强基层治理的生动实践，充分体现了我们党以人民为中心的发展思想，回顾浦江20年的发展历史，关键就是我党的创新理论发挥了不可替代的重要作用，包括坚持人民至上、注重求真务实、坚持综合治理，每一条都造就了浦江经验的成功。透过浦江20年信访工作的成功实践，我深刻感受到了蕴含其中的思想伟力，进一步增强了对党的思想认同、理论认同。
二是深刻感受到了我党的为民情怀。从浦江经验看，20年前浦江县是情况最复杂、矛盾最尖锐的地方，20年后的今天，浦江县群众满意度已经位列金华市各县（市、区）第一。从浙江经验看，“千村示范、万村整治”工程实施20年来，深刻改变了浙江农村的面貌，造就了万千美丽乡村，造福了万千农民群众，促进了美丽生态、美丽经济、美好生活的有机融合。这两个地方之所以能够在20年的时间里发生翻天覆地的变化，当地老百姓的幸福感、获得感之所以能直线上升，关键就在于我们党的群众路线在当地得到了不折不扣地坚决贯彻。这也深刻提醒我们，要抓好工作必须站在群众、站在基层、站在员工的角度多思考、多谋划，真正把想基层之所想、急基层之所急，落实到每一件事情上。
三是深刻感受到了我党的务实作风。这种务实作风体现在调查研究上，比如，浦江经验提倡领导下访时要与老百姓“坐在一条板凳上、围在一张桌子上”研究问题、交流感情。这种务实作风体现在久久为功上，无论是浦江经验还是浙江经验，都是20年来一任接着一任干、一张蓝图绘到底的成果。这种务实作风还体现在因地制宜上，比如浙江经验不搞“一刀切”，而是结合实际、科学规划，正如习近平总书记所讲“有多少汤泡多少馍”，这句朴实的话为我们深刻揭示了实事求是、量力而行的哲学道理。这些内容都是我党务实作风的充分体现，都是行之有效的工作方法，都是我们统筹驾驭各项工作、科学应对复杂局面的重要法宝。
另一方面，联系当下集团的发展势头，深感责任重大、使命光荣，我将对标经验、加压奋进。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议讲话中指出，“理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用”。可以说，学习好运用好浦江经验和浙江“千万工程”经验，既是上级的要求，更是我们集团自身发展的迫切需求。下一步，我将继续坚持学思用贯通、知言行合一，从以下几个方面认真践行好两个经验。
一是坚持党的领导不动摇，做到铁心跟党走。这次初步学习两个经验带来的三个感受，归结为一点，就是要永远听党话、铁心跟党走。在接下来的主题教育过程中，我将进一步增强责任感、使命感和紧迫感，以此次学习两个经验为新起点、新契机，将学习两地经验和党的创新理论结合起来，相互促进、互融互通，不断强化理论武装、提升政治站位，站在更高的视野审视责任使命、思考集团未来、谋划重点工作。在今后学习中，我将认真学习党的各项路线、方针和政策，尤其是与乡村振兴、农业强国紧密相关的政策，我将密切关注、主动收集、认真学习，确保自己的思想认识始终与组织上同心同向，沿着正确的政治方向前进。在今后工作中，我将毫不动摇坚持党的领导，始终与集团公司党委保持一个声音、一个步调，坚决贯彻落实公司党委各项决策部署，做到事事有回音、件件有着落，用自己平时的多操心、多费心，换集团领导和基层员工的安心、放心。
二是坚持目标引领不动摇，做到“一张蓝图绘到底”。从集团总体看，我们集团作为省属国有大型农业科技企业，目标就是要以科创和投资为主要抓手，打造全省农业资本投资平台、农业科技创新服务平台和农业产业品牌孵化平台，建设全国一流农高区以及国内领先农业科技旗舰企业。今后推动任何工作，我都始终紧扣这一长远目标，认真思考、科学谋划，自觉站在集团发展大局下精心履职，一年接着一年干、一项接着一项抓。从自身职责看，今年重点主抓的两项工作，一是xxx，二是xxx，这两项工作都是年初定下的事情，都有总体方案、具体目标，都得到了集团公司领导和同志们的指导、支持和帮助。下一步，我将带领有关部门同志，咬定目标不放松，继续紧盯问题、短板和差距，紧锣密鼓抓紧开展，力争早日达成目标、见到具体实效。在此，也请集团公司各位领导继续监督我、支持我，一起把这两项工作做好做扎实，为集团公司各项业务发展提供更加有力的支撑。
三是坚持群众路线不动摇，做到求真务实解难题。当前，集团公司正在马不停蹄开展工作调研。在接下来的调研工作中，我将把此次学习体会和调研工作紧密结合起来，继续抓紧抓实调研工作，重点在求真务实上下功夫。求真就是调研期间不搞花架子，与员工坐下来认真听取他们的心里话，耐心倾听他们在工作和生活中遇到的难处、痛处，真正掌握第一手的真问题、真诉求、真建议；务实就是直奔主题，直面问题，在解决问题上下实功、出实招，属于自身权限范围的，能现场解决的现场解决，情况复杂一时拿不定主意的带回来深入研究、尽快解决；超出自身权限范围的，及时与班子成员互相沟通，不定期向集团公司党委请示汇报，真正把这次调查研究开展成掌握实情、解决问题、推动工作的过程，开展成统一思想、凝聚共识、激发干劲的过程，推动浦江和浙江两地经验在集团公司学出成效、干出实效。
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高中生学习经验交流发言稿材料
发言稿。
很高兴领导能够给我这个露面的机会，我就讲讲高三吧，因为我特别怀念那段时光，就借此机会向大家分享一下吧。
第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕，它并没有多么的压抑人性，它就是比平常多忙一些吧，但这不是累，要我说，那是种充实。在高三，要问你收获了什么，我会说，由于努力，我锋利了自己;因为共同的理想，我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流，我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中，大家相互鼓励，相互追赶，一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多，我只是一个意思：学弟学妹们可千万别误解了高三，高三并不黑暗，经历过高三你绝对会一辈子怀念的。
第二(学习方法一)凡事都要用心，我认为这是最重要的。你看看，做题目要细心，长久的复习要恒心和耐心，高考最重要的是信心，这些不都要用心嘛!就在前几天，因为这个报告会，我还向我的大学同学征求意见，他其中就有一条强调说：“上课听讲要用心，但这句话就因为时常挂在嘴边，所以最容易被忽视。”他说得对啊，我就想，你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要，手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧，这样课堂效率才会高嘛。还有，在你心浮气躁的时候，就不要再去学啦，还不如放下笔出去走一走、溜一溜去，去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的，我安不下心学习的时候，我就索性不去学了呗，与其糟蹋了试题，还不如玩个自在实在呢。
第三(学习方法二)同学们记笔记的时候，一定要记觉得有用的东西，去有选择的记，不仅要动手记，还要动脑记。另外，自认为重要的知识或难点就多记两遍。记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧，我就把我的英语笔记本分成了三部分，前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点，中间的1/3我用来记陌生单词和短语，最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时，我基本上是七八天背完一次笔记，背的时候，还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来，有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来，我的那个本也记满了，但也差不多翻烂了。结果很显著，高二我是一百一十几的水平，到了高三，我记得有很多次都考了一百三十多分，看吧，这就是用心的效果。
第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史，因为在高二的时候我就养成一种习惯：在睡觉前和起床前自己窝在床上，在脑中复述复述课本的内容，想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记，白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下，默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯，班主任嫌我背书声音小，于是第二天我很大声的去背书，结果嗓子也喊哑了，只顾大声喊了，背的知识也没怎么记住哇。呵呵。
第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好，我觉得她不仅工作能力强、负责任，还有更关键的是她太q(可爱)了，总能跟我们打得火热。也因为这个，我们都喜欢有问题找她帮忙解决，她自己也经常说：“我就是个出气筒、垃圾桶，同学们不开心了、遇到难题了，就向我吐吐槽，我耐心听完了，同学们也就好了。”我还记得在高考前一个月左右，我老是流鼻血，邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态，还到处打听治疗方法，这着实让我感动，也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里，我要表达的意思就是，你们一定要搞好跟老师的关系，你对老师非常坦诚，老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后，我会拿着试卷找任课老师，去分析一下自己的有弱点，还能咨询到一些适合自己的方法和经验，我还经常把我的各种学习方法和心得，跟班主任交流一下，让班主任评价一下是否科学。
第七(教训)最后一点，老生常谈的了，书写很重要，到底有多重要?对我而言，就是高考的十几分吧，高考完我给自己的估分是615左右，而结果是604，前后相差十几分，我看了试卷，原因就在语文和英语。
作文。
的书写上。通过我和之前历届学长们的教训，大家可一定要重视啊。
我现在能想到的经验和方法也就这些吧，对同学们也不全都有用，希望同学们感觉好就采纳啊。
我还想说一句，咱们二中是一所非常优秀的学校，也许你现在还体会不到，但等你到了社会或踏进大学后，你就会真心体会到二中的好了，那种好可不是一般的好!
最后，我衷心的祝愿在场的所有学弟学妹们，学业有成，都能够考入理想的大学!也祝愿咱们二中的老师身体健康、万事如意!再祝愿我可爱的邱老师笑口常开、青春常在!
各位同学：
大家晚上好!作为学长，首先要恭喜你们能如愿考上大学。
我是来自10级包装工程(1)班的曹家壮。
或许，你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中，的确，一年前的我，在那个七月，情绪也很低落。不过，我们还是幸运的，因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然，商大并不出名，没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落，记住：你们的态度决定一切。
开学已经将近一个月了，相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余，或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常，很多新生都会遇到这样或那样的问题，然而大家不禁会思考：大学四年的生活会怎样，四年后的生活又会怎样?其实，这种疑惑、迷茫，这种对大学生活的不适应，是每一名新生都将面对的问题。但是，请相信，它们必定会伴随着成长而逐渐消失。接下来，我以过来人的身份给你们5个词语参考建议，希望能够带给大家些许帮助和启迪：
“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信，人首先要相信自己，别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理，加强自信心的训练，要认识自己不自信的来源，认识自己的长处和优点，要扬长避短。只有拥有自信，才能收获成功。从今天起做个自信的人，暗示鼓励自己“我能行!”
“独立”——步入大学，你们面对的第一个问题就是：父母不在身边，一切都得靠自己。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然，更大的问题是情感的独立。作为年轻人，大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情，不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己，坎坷挫折都必须由自己勇敢地，面对，比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等，尽快使自己很好地融入到大学生活中来!
“责任”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由，不管是学习上还是生活上，再没有人监督和敦促，大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里，我希望你们铭记一句话：“大学是用来珍惜的，不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容，可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨：“大学完全不像传说中的那么轻松，课业压力远胜于高中，尤其是我们理工科的”，我相信，能这么抱怨的人，一定是对自己负责的人。上大学不是用来享受的，而是为未来奠定基础的，任何辛苦付出必将成为一种投资，学习正是最有效的一种。上了大学首先要做好角色转化，意识到大学学习和中学学习的差异特别是要走出应试考试教育的误区，要学会学习，主动学习。大学的学习要讲究方法策略，主动地进行探索性和研究性的学习而不是被动地去接受，要合理分配学习时间特别是有效地利用课余时间，学习内容不仅仅局限于课本更要联系实际进行实践，多参加一些学术交流活动、听专题报告讲座，多向老师、同学请教学习经验和感受，要善于培养和发现自己的学习兴趣，肯定自己的每一次成功，寻找学习的成就感，坦然面对考试，大学期间考试不是很多也不会很难，大家不要惧怕考试，而应把大学的考试作为证明自己能力的一次良好机会，用积极的心态去面对，牢牢地把握住。
“感恩”——感恩是一种大智慧，在人与人相处中尤为重要，没有感恩的人际交流，必将是冷淡的。大学中，首先熟络起来的必定是自己的室友、自己的同学，这是一种奇妙的缘分，所以，请大家一定好好珍惜，发生误会、起争执的时候，要想想曾经得到的帮助，学会感恩。
“理想”——“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，大学生，必须有理想。处于智力黄金阶段的我们，面对大学这样一片能提供知识、提供导师、提供益友、提供实现自己报复的“机会天堂”，怎能不心生激情，心生澎湃?所以，请认真问问自己：“我的报复是什么”、“我需要怎样规划四年的大学生活”、“怎样充分利用学校提供的各种有力条件”，制定出适合自己的长期、中期、近期的主要学习目标及详细规划，并坚持执行。这样才能减少入学阶段的迷茫，这样才不至于被外界的诱惑影响，只有这样的大学生活擦会更加充实、有意义。
大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧，体力可以阻挡你，但智力和意志却从不能使你停歇。只有经历过大一的人才知道，大一第一年的蜕变是巨大的，从埋头苦学，题海战术，家长包办到独立面对生活琐事，与人相处，寻找学习和兴趣的最佳结合点，发展特长，每个人都有着不同的转变，在急剧转变中，谁快谁就把我先机，独占鳌头。在忍与不忍中学会生活，在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证，为何不在大学这个新起点，防守一搏呢?永不失败是不可能的，永不言败才是我们应有的气度。未来在我们脚下延伸，一分耕耘必有一分收获，一滴汗水必有一份回报。请告别昨天，它是一张底片，多少遗憾也都变成美丽;请把握今天，它是一个脚印，带你踏上寻梦的征程;请展望明天，它是一个梦想，总有一片天空属于自己!
最后祝愿所有学弟学妹们在美丽的商大过上快乐幸福的四年，描绘出自己灿烂的明天!
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学，这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先，最重要的就是多写，“好记性不如烂笔头”就是说，我们应该多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简单的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式……。我们都应该不厌其烦，翻来覆去的写。“耳听千遍，不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习，轻松的结识一些朋友——字，并且对他们都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过：“读书有三到：心到，眼到，口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度，一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见，观察的到;口到就是说口齿伶俐，口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员，我们就会学得有趣。
学习更重要的一点就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏习惯——怠慢，所以我们要持之以恒，绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们应该勤奋，多念多背。只要你们做到了，成绩就会卓越，历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时，主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。海纳百川，有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么，以至搞懂为止。与此同时，我们还应该复习它们，有句。
谚语。
说：“三天不念口生，三天不练手生。”的确，所以复习也是学习的一个重要方法，千万不可小看它哦!
希望大家可以学习这种方法，或不妨试一试这种方法，我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习，天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!
学习党史研讨发言材料
习近平总书记参观四平保卫战役纪念馆时指出：“我们从八一南昌起义到井冈山斗争，从艰苦卓绝的长征、抗日战争，再到解放战争、抗美援朝，是革命烈士的鲜血铸就了革命成功，我们一定要牢记新中国来之不易”，并强调：“要让14亿人民、9000多万党员特别是各级领导干部很好学习中国共产党党史、新中国史。创业难，守业更难，我们一定要守住中国共产党创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去”。注重从党的历史经验中汲取智慧和力量以不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势。总书记如此强调学习党史、新中国史，是因为学好党史、新中国史，可以以史为鉴、更好前进。学好党史、新中国史，可以坚定信仰、固本培元。
那么我们高校思政课教师作为思想政治教育工作的主要承担者，肩负着为社会主义现代化建设培养全面发展合格人才的重要责任，直接承担着对大学生进行思想政治理论课主渠道教学的任务，我们的信仰与信念价值导向作用鲜明，直接关系高校思想政治理论课的成效，关系大学生理想信念的培养。因此我们高校思政课教师更要深入学习马克思主义坚定理想信念。
首先，我们思政课教师要潜心问道，深入学习马克思主义以坚定科学的信仰。
思政课教师是高校思想政治教育工作的主要践行者，是立德树人中心任务的主要承担者，是大学生健康成长的主要引导者，要引导学生树立科学的理想信念，思政课教师的理想信念必须科学。思政课教师坚定理想信念，一是在原著学习中强化真理认同。从马克思主义经典著作中寻求理论支撑和科学依据，着力加强自身理论素养，潜心问道、刻苦钻研，在自我学习与积累的过程中坚定马克思主义信仰。从马克思主义经典原著中学习，不是照本宣科，不是教条主义和“本本”。我们要在原著的学习中明确“马克思为什么是对的”，体验经典蕴含的理论魅力，对当前诬蔑马克思的错误论调一一辩驳。二是在把握时代脉搏中强化价值认同。马克思主义不仅是科学的知识体系，更是一种价值体系，高校思政课教师坚定理想信念实质就是确立对马克思主义理论价值体系的认同。一种理论有没有价值，要看它是否敢于直面时代问题并善于解决时代问题，马克思主义理论“在本质上是批判的和革命的”，它不只是为了解释世界，更重要的是为了改变世界，它具有非常强的现实性、实践性和发展性。思政课教师坚定理想信念既要认可马克思主义理论的真理性、科学性，还要注重其实践性和发展性，因事而化、因时而进、因势而新，在时代发展的脉搏中不断充实理想的内涵，坚定马克思主义信仰，用马克思主义中国化最新成果武装大脑，运用马克思主义的立场、观点和方法观察、解决问题，不断提高运用马克思主义理论分析问题、解决实际问题的能力，在对马克思主义中国化的最新成果学习中强化价值认同，坚定“四个自信”在科学认知新时代矛盾与陷阱重重的国际局势中坚定自身理想信念，积极投身于中国特色社会主义教育事业。
其次，强化自觉，在中国特色社会主义共同理想的指引下积极传道。
思政课教师坚定理想信念就要将“培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的职责牢记于心，增强传播、教授中国特色社会主义理论的底气，对自己的专业充满自豪感，对自己的责任充满使命感。一是坚定中国特色社会主义发展的道路自信，以高度的历史自觉构筑坚定理想信念的基础。思政课教师的学科特性，要求其必须深刻把握历史规律，理清中国近现代史的发展脉络，在历史的发展长河中坚定中国特色社会主义发展“四个自信”思想政治理论课教师要站在中国立场上分析中国问题，树立中国特色社会主义发展的道路自信，在历史实践发展过程中、在道路发展比较中坚定理想信念。二是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，以高度的理论自觉积极传播中国特色社会主义共同理想。理想信念教育是习近平新时代中国特色社会主义思想不可或缺的组成部分，在新形势下，理想信念是“不忘初心，牢记使命”的出发点，是中国特色社会主义发展凝心聚力的基石。三是坚定对党的领导的信任，以高度的政治自觉掌握意识形态话语的主动权。作为思政课教师不能因噎废食，必须强化政治意识与大局意识，坚定对党的领导的信任，以高度的政治自觉，直面问题，牢牢把握意识形态教育的话语主动权，敢于发声、勇于亮剑，在现实问题、热点问题分析解读中唱响主旋律，站稳主渠道和主阵地。
再次，矢志不渝，追求共产主义远大理想。
实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想，思政课教师要在学习工作中深刻领会这一必然趋势，将人类对美好社会生活的向往根植于理想信念中，要在对共产主义的科学认知中强化理想信念，打破低头走路、羞于讲话的尴尬境地，将自己对共产主义的科学认知与教育教学工作相结合，坚定信念，明确前进的方向，永葆思想政治教育教学活动的活力与魅力。在立德树人的道路上砥砺前行。思政课教师进入新时代，面对复杂的世情、国情、学情，思政课教师更应高举理想信念的大旗，努力为党和国家培养德智体美劳全面发展的合格建设者和接班人，为中华民族伟大复兴“中国梦”的实现培养后续力量。坚持学而信、信而用、用而行，将责任转化为不可撼动的理想信念，把牢固树立共产主义远大理想与贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想统一起来，在追求崇高理想的过程中，在教书育人的本职工作中，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中实现自己的人生价值。这就是我在学习习总书记来吉林考察讲话精神并结合自己作为高校思政课教师的一点和大家共同学习探讨，有不对或者不恰当的地方请各位领导各位老师批评指正。谢谢!
学习党史研讨发言材料
习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题，为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。学好党史“必修课”，就是要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，持续在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫、求突破。
学党史，就是要把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。党员干部要树立大历史观，善于登高望远，在思维格局上立得高、看得远，切实增强工作的系统性、预见性、创造性。在党史学习教育中，要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
悟思想，就是要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻学习领会新时代党的创新理论成果，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党员干部要深入理解把握马克思主义中国化的理论成果，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。在党史学习教育中，要发挥班子带头作用，即带头抓学习，把潜心自学作为重要基点，在学党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用;带头抓宣讲，“七一”
前后，组织开展“我来讲党课”活动，各级党员领导干部要主动到所在党支部和基层联系点讲党课、讲党史;带头抓整改，深入查找思想上政治上行动上的偏差，认真进行党性分析，开展批评和自我批评，持续深入推进整改。
办实事，就是要深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。党员干部要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在党史学习教育中，要深入开展“我为群众办实事”实践活动，并在专卖、烟叶、销售等战线创新“自选动作”，开展特色实践活动，多为烟农、零售客户和困难群众办实事、解难题，多做打基础、利长远的事情，增强广大烟农、零售客户和困难群众的获得感、幸福感、安全感。
开新局，就是要总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。党员干部要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，持续提高治国理政能力和水平。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局，结合省局(公司)党组确立的全系统“十四五”发展做到“六个坚持”，正确处理好“五个关系”，科学编制并精心组织实施“十四五”规划，抓住机遇、担当作为，善于应对各种风险挑战，努力在新征程中迈好第一步、见到新气象。
“党史专题”学习研讨发言材料
从百年党史中汲取“政治三力”
区委政法委陈立琼。
（2021年3月）。
习近平总书记指出：“今年要在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设”。读史明智，鉴往知来。党史是照亮前行的“航标灯”，是最好的教科书，也是党员干部的“必修课”。党员干部要学好党史，牢记来时路、走好前行路，慎终如始坚定理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，锤炼过硬本领，做一名勇于、善于、敢于担当的好干部，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，继续创造更多实绩。
照亮党史“航标灯”，厚植“不畏浮云遮望眼”的政治判断力。“政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。”回顾我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程，正是依靠出色的政治判断力，观大势、谋全局、抓关键，才能在重大历史关头，一次次作出顺应时代潮流的正确抉择，取得一个又一个胜利。面对纷繁复杂的国际国内形势，党员干部要坚持不懈抓好理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密团结在习近平同志为核心的党中央周围，绷紧政治意识“弦”，保持清醒的政治头脑。精准识别现象和本质，练就一双“火眼金睛”，从一般性事务中发现政治问题，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，将苗头性倾向性问题识别于“冒头”之际，将政治隐患消除于无形。涵养“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的政治定力，在重大关头立场坚定、是非分明、敢于斗争，坚持政治立场不移，政治方向不偏。
用好党史“教科书”，涵养“风物长宜放眼量”的政治领悟力。历史是最好的“教科书”。从石库门到天安门、从兴业路到复兴路、从小小红船到巍巍巨轮，百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量，对于党员干部来说，没有任何一段历史，能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。党员干部要从党史中吸取历史教训，以“历史之变”把握“历史之常”，从历史高度来理解和把握习近平总书记系列重要讲话精神，以厚重的历史底蕴和尽是的理论基础，牢牢把握“国之大者”。紧跟党中央的步伐，及时学习了解党中央的各项决策部署，做到“知其然、知其所以然”，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，始终同党中央保持高度一致。避免生搬硬套、经验主义，准确把握新发展理念精神实质和实践要求，紧密结合本地本部门实际，做到准确识变、科学应变、主动求变，创造性地把上级的部署要求化为具体方案、变成具体措施，用实干让计划部署变成工作实绩。
学好党史“必修课”，淬炼“绝知此事要躬行”的政治执行力。党史的这头连接光荣的过去，那头通向辉煌的明天。中国共产党跨过“雪山”“草地”，征服“娄山关”“腊子口”，在艰苦卓绝中成就伟大事业，靠的是共产党人脚踏实地的奋斗。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。在“十四五”开局、向第二个百年奋斗目标进军之际，党员干部要知重负重、敢于担当，不驰于空想，不骛于虚声，一步一个脚印完成各项工作，切实承担承担起历史和时代赋予我们的使命。在贯彻执行党中央决策部署上闻令而动、雷厉风行，坚决防止各种象征性执行、低水平执行，及时清除贯彻落实党的理论和路线方针政策中的“拦路虎”“中梗阻”“断头路”，对政治上的“两面派”“两面人”通报曝光，确保党中央政令畅通、令行禁止。磨炼越是艰险越向前的刚健勇毅，在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事。
历史是最好的“营养剂”，补给的是精神之力，这是党员干部在干事创业中不可或缺的重要力量。党员干部要在学史知史中不断提升“政治三力”，为谱写中华民族伟大复兴的辉煌诗篇奋斗终生。
学习党史研讨发言材料
学史崇德是：要求党员干部在党史学习中涵养服务人民的公仆情怀、淡泊名利的崇高境界、廉洁修身的道德操守，树牢对党绝对忠诚的政治品格，坚守清正廉洁的底线要求，做到理想不褪色，信仰不动摇，宗旨不淡化，初心不改变，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命扛在肩上，以优异成绩迎接建党一百周年。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
不忘初心、牢记使命主题教育正在扎扎实实地推进。近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。
欲知大道，必先为史。一个民族如果不能把握自己历史的发展规律，就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根，也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现四个全面战略部署，实现两个一百年的奋斗目标，就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去，需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么；就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心,为什么新中国成立后要实行社会主义制度，为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路对于这些问题的回答，还是要回到中国历史当中去寻找答案。
认真学习党史、新中国史，也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义，其目的在于否定马克思主义的指导地位，否定中国共产党的领导。一些人打着反思历史范式转换等旗号，以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体，大做翻案文章，颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，对社会舆论产生了严重的负面影响，甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性，认清历史虚无主义思潮的严重危害，通过党史、新中国史中鲜活生动的史实，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国。
欲知大道，必先知史。习近平总书记深刻指出，要认真学习党史、国史，知史爰党，知史爰国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。在即将迎来新中国成立70周年的日子里，把党史、新中国史当作一门必修课学好、学深、学透，不仅是不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容，也是回望历史、激发担当、新长征路上重整行装再出发的一次心灵洗礼。
到拥有9000多万党员的世界最大执政党，从嘉兴南湖上的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，伴随着中国共产党近百年的光辉历程，一个积贫积弱、一穷二白的中国焕然一新，成为巍然屹立于世界东方的社会主义国家。党史、新中国史的教科书里，凝结着中国共产党为什么能、中国共产党为什么行，中国特色社会主义为什么好等的所有答案。新时代新长征路上的广大党员干部，学好党史、新中国史，才能更好地增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。反之，如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失。苏联解体一个重要原因，就是忘记了老祖宗，全面否定苏联历史、联共历史，乱了思想，丢了信仰。
历史从来都是由具体的细节构成的。在我们的党史、新中国史上，写满了一个又一个鲜活的故事、一个又一个感人的篇章。长征路上红军女战士给老乡留下的半床被子、用棍子顶着疼痛的腹部坚持工作的焦裕禄、将论文写在太行山上的李保国、用最美的青春染绿塞外明珠的塞罕坝人这一个个闪光的名字、一个个感人肺腑的故事，生动而深刻地展现了什么是共产党人、怎样才能成为优秀的共产党员。学习、牢记这些历史的细节，我们就能在学习榜样中更加清楚地知道怎样才能守初心、什么才叫担使命，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更加坚定、自觉地为党和人民的事业拼搏奋斗奉献。
近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发通知,要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党史中蕴含的思想资源、实践智慧，为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。在新时代接续奋斗，就要学好党史、新中国史，从中汲取丰富滋养，以昂扬奋进的姿态书写新的辉煌。
从党史中把握前进方向。欲知大道、必先为史。历史是最好的教科书，不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验，善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来，要到哪里去；为什么要坚持中国共产党的领导，为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路，道路决定命运。历史证明，中国共产党自成立以来，始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向，并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天，我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，就是因为我们党有着深厚的历史积淀，有战胜困难的法宝，有应对风险的智慧，有攻坚克难的勇气，有奋勇前进的目标。
从党史中寻找初心使命。不忘初心，方得始终。习近平总书记指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发，在近百年波澜壮阔的历史进程中，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论顺境还是逆境，中国共产党都初心不改、矢志不渝，领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就，为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务，到习近平同志的时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人，中国共产党人始终坚持的一条主线，就是不忘初心，为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期，中国共产党始终把人民放在心中最高位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史，就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场，党的执政之基在人国,力量之源在人民。
从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因，需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵，并结合新的实践、新的发展进行丰富升华，把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容，使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。
蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的，经验与智慧。中国共产党100年来的，光辉历程，70多载的，执政实践，充分说明我们党与时俱进的，优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的，决心。下方谈谈自我的，学习体会。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的，统治，取得了新民主主义革命的，胜利，建立了人民民主专政的，人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的，威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的，独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的，基本原理与当代中国社会主义建设的，实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的，理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的，新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的，中国共产党人在建设有中国特色的，社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。党的，成长历程说明，没有与时俱进的，精神，就不可能有党的，发展壮大。
党的，历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的，历史。在战争年代，当时党员的，先进性主要表现为：始终站在革命斗争的，第一线，为中华民族的，解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的，先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的，最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的，斗志，率先垂范，用心进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的，精神，在革命战争和经济建设的，各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的，信心和斗志，为党圆满完成各时期的，历史使命带给了坚强的保证。
党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的，革命、建设和改革道路，推进马克思主义中国化的，历史。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继失败，毛泽东领导的，秋收起义却取得胜利，建立了红色根据地。革命战争时期，我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合，探索出一条适合中国国情的，武装斗争道路。在社会主义建设时期，个性是党的，十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来，走出了一条建设中国特色社会主义的，道路。
善于总结历史经验是中国共产党的，优良传统和政治优势，也是党能够经受挫折、战胜各种困难的，重要原因之一。党在成长过程中所经历的，挫折和失败也给人以启示。1927年大革命失败，30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征，但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的，领导地位，纠正了左倾路线的，影响，实现了红军长征从被动到主动的，历史性转变。“文化大革命”的，十年内乱，严重影响了我国社会主义建设事业，我们党正确地认识和对待了“文化大革命”的，严重错误，实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的，历史性转变。
高度重视基层党组织建设，不断发现和吸收优秀青年，永葆党的，活力。在本单位、本部门中，高度重视思想政治工作，将“管人、管事、管思想”有机结合，自觉发扬无私奉献的，精神，在困难面前勇挑重担，在职责面前敢于担当，大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的，人文精神，打造优秀团队。我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法，学习党在复杂环境中的，工作经验，研究新状况，解决新问题。在工作思路上，坚持理论联系实际，在工作方法上，坚持原则性与灵和性相结合，在工作方式上，注重政策和策略。在日常金融业务操作中，以科学发展为准绳，以依法合规为底线，以创新工作为措施，推进xx政策性金融事业持续、快速、健康发展，更好为“xx”服务。
习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。
学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。
学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。
学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。
学习党史，在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进，斗争相随。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争，今天与国内外的反动势力斗争，中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期，毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”，在《中国社会各阶级的分析》中，他开门见山地指出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史，就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神，增长斗争本领，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。
按照**单位的统一部署，我参加了党史学习教育专题读书班，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，以及《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习材料，并且聆听了专家的授课。通过学习党的百年历史，重温党从成立到领导中国革命胜利、再到取得党和国家各项事业伟大成就的光辉历程，充分认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的深刻道理，进一步树牢增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的行动自觉，更加明确一名共产党员应肩负的重要责任，鼓足做好各项工作、履职尽责的强大动力。现将学习体会做一简要汇报：
近期，按照主题教育统一安排，通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解，对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识，进一步增强了知史爱党、知史爱国，守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个“牢记”和四个“必须”。
一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。学习党史，还必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，才能承担好承上启下的任务，不断保持和发扬党的胜利成果。100年来，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，98年的奋斗对于中国共产党来说，是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。要保持党员先进性自己必须做到：牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
三是提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
四是发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。
五是树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到。要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。
六是学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
大家好！
历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。党的历史，尤为如此。在建党100周年这重要历史时期，为纪念这个特殊而又意义的重要日子，为了增强广大党员干部对党的理论、党的历史、党的知识的了解和认识，进一步坚定理想信念，xx集团开展“学党史强党性”纪念建党100周年的读书活动。
党的历史包含三个方面：一是党的奋斗发展史，二是党的理论创新史，三是党的自身建设史。党的历史极为丰富，要把这三方面的内容都系统地、深入地学习好，把握好，对于生活在工作节奏很快的现代社会的人们来说，短期内也许并非易事。可以考虑先读党的历史的简明读本，了解党的近100年历史的脉络、梗概和主题、主线，进而有计划地选读一些专门史，系统了解和自己工作关系最密切的某一方面的党的历史，进而有计划地扩充内容，争取逐渐达到全局在胸，融会贯通的境界。
通过这段时间学习有关党的历史，让我受益匪浅。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
学习党的历史，使我了解到中国共产党的历史是一部不平凡的党史，是我们先辈们辉煌的记忆，“前事不忘后事之师”让我们要居安思危，谦虚谨慎的做人，脚踏实地的做事。
学习党的历史，使我了解到中国共产党的历史是一部艰苦的党史，共产党时时刻刻把人民的利益放在首位。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”想人民所想，急人民所急。为大众谋利益。
学习党的历史，先烈殷殷嘱托，时时刻刻在提醒着我们，今天的生活来之不易，我们要珍惜。
我作为一名党员要向革命先辈学习，我们一定要充分借鉴历史，把党的历史学习与提高自身思想觉悟、干好本职工作结合起来，在工作中时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，刻刻掌握精湛的专业知识和业务能力，兢兢业业，克己奉公，努力做好自己的工作，奉献自己的光和热。在本职工作岗位上做出更多奉献。
谢谢大家！
根据安排，党史学习教育启动以来，我坚持读原文、学原著、悟原理，认真学习了“党的十八大以来的历史”，感受深刻，收获颇多，现作如下发言。
一、新时代中国特色社会主义硕果累累。
2012年11月8日至14日，党的十八大在北京胜利召开，大会选举习近平同志为中共中央总书记。大会提出，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。至此，中国特色社会主义新时代的大幕徐徐拉开。沿着中国特色社会主义道路，以习近平同志为核心的党中央带领全国人民开始了新时代中国道路中国梦的探索与实践，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，推动中国发展在新时代实现历史性跨越、取得历史性成就。具体而言，主要是经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，强军兴军开创新局面，港澳台工作取得新进展，全方位外交布局深入展开，全面从严治党成效显著，尤其是脱贫攻坚取得全面胜利，千百年来的绝对贫困问题得到历史性解决。
作为党员干部，我们要深入学习贯彻党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在推动政治、经济、文化、社会、生态方面提出的一系列新理念新思想新战略，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义中国化的最新成果的重要论断，始终保持战略定力，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要始终把党的十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力，坚定信念信仰信心，增强对标看齐意识，紧紧围绕自身工作所处的环境和组织安排的任务，以高标准、高要求推动各项工作高质量，积极为实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化国家贡献绵薄之力。要坚持以创新为引领。习近平总书记强调，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也是推动人类社会进步的重要力量。我们要认真学习党的创新理论性成果，切实把党的创新理论更好用以指导工作实践，推动工作在创新发展中前进，在创新发展中提质，在创新发展中见效。
二、新时代是一个党带领全国人民团结奋斗的伟大时代。
团结凝聚人心，团结凝聚力量。中国共产党自成立之日起就旗帜鲜明讲团结。毛泽东同志讲过:“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”习近平总书记指出：“懂团结是真聪明，会团结是真本领。团结出凝聚力，战斗力，出新的生产力，也出干部。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，奋力推进“五位一体”总体布局，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。比如：党的十八大召开后不久，党中央就突出强调，“小康不小康，关键看老乡，关键在贫困的老乡能不能脱贫”，承诺“决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”，拉开了新时代脱贫攻坚的序幕。经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会庄严宣告，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这是全国各族人民8年来团结奋战、聚力攻坚、贫困不除誓不罢休的结果。同样，年对2020年突如其来的新冠肺炎疫情，中国人民风雨同舟、众志成城，构筑起疫情防控的坚固防线，举全国之力实施规模空前的生命大救援，用10多天时间先后建成火神山医院和雷神山医院、大规模改建16座方舱医院、迅速开辟600多个集中隔离点，19个省区市对口帮扶除武汉以外的16个市州。在党中央坚强领导下，全国人民同时间赛跑、与病魔较量，用1个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用2个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果，最终夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。在新冠肺炎疫情卷席中国大地的时刻，团结，再一次向世界展示了中国人民凝心聚力的宏伟力量。
作为共产党员，面对世界百年未有之大变局，面对日益复杂多变的世界，面对不确定性因素增加，面对实现中华民族伟大复兴梦想，面对全面乡村振兴战略的启动实施，我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，沿着党中央指引的方向砥砺前行，全面完成好时代交给我们的使命任务。我们要坚持团结。习近平总书记强调，各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。只有团结，才会在前进道路上更好凝聚人心，迎风对雨向前行，解决前进路上一个个困难和问题，完成好时代和组织交给的任务。我们要主动团结。习近平总书记强调，团结是铁，团结是钢，团结就是力量。只有主动团结，自觉融为一体，高举团结的旗帜，紧密团结在党中央周围，才能巩固好全国各族人民的大团结，凝聚起一往无前的力量，推动中华民族伟大复兴的航船乘风破浪、扬帆远航。我们要处处团结。无论是新民主主义时期，还是社会主义建设时期，亦或改革开放时期，乃至社会主义进入新时代，伟大的中国人民都是靠团结战胜一个个前进路上的艰难险阻，靠团结走向更加辉煌的未来，靠团结赢得世界点赞。只有处处讲团结，处处有团结，才能在新时代征程上书写更加美好的中国未来，展示更加美好的中国画卷，成就伟大民族复兴的梦想。
三、新时代是当敢于自我革命的伟大时代。
马克思说，无产阶级革命与其他任何革命不同的地方，就在于它“经常自己批判自己”，并靠批判自己而壮大起来。毛泽东同志指出：“自己来批评自己的主观主义、官僚主义和宗派主义，这会不会使我们的党丧失威信呢?我看不会。相反的，会增加党的威信。”习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时强调，全党必须始终不忘初心牢记使命，在新时代把党的自我革命推向深入。推进党的自我革命，自中国共产党成立以来，就旗帜鲜明地写在了党的旗帜上，也给刻在了共产党人的心中。不能很好地自我革命，中国共产党不可能发展到今天，新中国也不可能取得这么大的成就。我们必须清醒认识到：在长期执政条件下，各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有，各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在，如果不严加防范、及时整治，就会像习近平总书记警告的那样，小问题变成大问题、小管涌沦为大塌方，直至摧毁我们的政党。正是基于此，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央清醒认识问题，勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，一大批党内腐败堕落的干部被查出，走上了政治生涯的“断头台”，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党在革命性锻造中更加坚强，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。作为共产党员，我们要有强烈的自我革命精神。敢于自我革命，纠正错误，改正不足，是我们党的优良传统。要时刻铭记：工作不谋私利才能谋根本、谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民根本利益出发，检视自己;才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。在具体工作中，要始终把党和人民的利益放在心中，时刻以革命前辈的自我革命精神指引自己前行的路，做到面对失误、错误敢于担当，敢于改正。我们要有廉洁的工作作风。反腐警示专题片《围猎：行贿者说》中，一个个案例触目惊心，“围猎”者和被“围猎”者以惨痛教训“现身说法”，为我们全方位解析了“围猎”机理，揭开了温情脉脉面纱下的狰狞面目。要时刻警醒自己自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，谨慎交友、冷静交友、从善交友，做到交往有原则、有底线，不交无德之人，不交无义之人，不交无耻之人，做清正廉洁的坚定践行者。要坚持诚信待人，无论什么时候，都做到表里如一、心胸坦荡、光明磊落，与人为善，做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，培养好的生活情趣，有好的个人爱好、好的生活圈子、好的生活方式。要时刻保持对权力的敬畏之心、平常之心，自觉筑牢慎权慎行的防火线，时刻如履薄冰、如临深渊，坚守政治纪律和政治规矩的底线，把权力关进制度的“笼子”里，置于人民群众监督的阳光下。要坚决杜绝侥幸心理，在形形色色的诱惑面前，把好第一道防线，对第一次“出轨”实行零容忍，做好形势上的清醒人、政治上的明白人、执行上的带头人、履职上的用心人，以廉洁聚人，以律己服人，以身正引人。
按照xxx工作要求，今天我们专题学习改革开放时期这段历史。通过这段历史的学习，我通过学习改革开放时期历史，使我在感悟辉煌成就、发展巨变中，进一步坚定了信念信心。下面，结合学习思考，谈几点认识和感悟。
今天回顾改革开放xx年的伟大历程，我们为成功而欢欣鼓舞，但绝不能躺在功劳薄上骄傲自满，更不能为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而要在不断克服困难、解决问题中继续推进改革开放伟大事业。正如习总书记在讲话中讲的“在这个千帆竞发、百舸争流的时代，我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，勇立潮头、奋勇搏击。”作为新时代的建设者，我们必须顺应历史潮流，消化吸收改革开放xx年积累的宝贵经验，积极应变，主动求变，才能与时代同行，才能在不断克服困难、解决问题中继续推进改革开放伟大事业。改革开放，是凝聚中国力量从赶上时代到引领时代的跨越。此间，中华民族的面貌发生了天翻地覆的变化，深刻影响了世界。
我们知道，要推动中国特色社会主义进入新时代，人民是改革开放的力量源泉。每一个新生事物的发生发展，都来自亿万人民的创造。利用好创造性，建立充满活力的体制，才能长远发展。改革开放，是历史性的决策，是基于对于社会主义革命和实践的深刻总结，对时代潮流的深刻洞察，是对人们期盼的体悟。贫穷不是社会主义，只有要抓住历史变革时机，人类社会才可能向前进步。改革开放是我们党的伟大觉醒，孕育了我们党的伟大创造。
改革开放是中国民族发展史上的伟大革命，是推动社会主义事业的伟大飞跃。从联产承包，乡村企业异军突起，脱贫保卫战，到共建一带一路，筹划中国特色自由贸易港;从搞好国营经济，到发展混合所有制经济，坚持两个毫不动摇，从计划经济体制到利用市场让政府发挥更好作用，无不体现中国人民的创造性实践与党对于时代方向的把控。方向决定前途，道路决定命运。改革开放xx年来，在坚持发展中国特色社会主义的路上我们不断实践，不断探索。在未来，我们要继续坚持中国特色社会主义，将基本原则结合时代特色，破除利益固化的藩篱，是体制更加成熟更加具有活力。
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个大局”交织激荡、“两个百年”历史交汇的关键时期，党中央决定，在全党开展党史学习教育，充分说明，党的历史对现阶段我们推进党和人民事业不断向前发展、团结全党全国力量投身全面建设社会主义现代化国家，具有极为重要的理论意义、现实意义和指导价值。
通过党史学习教育，我们应该学到什么、收获什么，这里，谈几点想法与大家交流：
第一，我们要在学习党的历史中坚定初心使命。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。不论是革命年代、建设改革时期，我们坚持为了民族独立、国家富强、人民幸福，不怕牺牲、艰苦奋斗，还是在马克思主义中国化、党的自身建设不断加强、改进的进程中，我们坚持以人民为中心、以复兴为己任，都始终贯穿着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变”，特别是现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标，更应该从党的历史中，深刻领悟初心使命，更加坚定初心使命，深切践行初心使命，在奋进“十四五”、开启新征程中创造我们这一代共产党人的辉煌。
第二，我们要在学习党的历史中感悟真理力量。回顾党的百年历史，共和国之所以能够实现从站起来、富起来到强起来的一次次历史性跨越，正是因为我们有坚定的思想基础和科学的理论指引。中国共产党一经成立，就把马克思主义作为自己的行动指南，坚持用马克思主义基本原理分析把握时代大势、探索开辟中国道路，坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。走过百年路，踏上新征程，我们要在不断的总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动中，深刻感悟马克思主义的真理力量、实践力量，坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，为奋进新征程、扛起新使命、开创“高质发展、后发先至”新境界作出新的更大贡献。
第三，我们要在学习党的历史中汲取奋进伟力。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。当今世界正面临百年未有之大变局，我国发展仍处于重要战略机遇期，我们已经全面进入经济发展加速期、转型升级关键期、后发先至收获期，面临的是更加严峻的外部形势、更加艰巨的改革发展稳定任务，更需要我们从党的奋斗历程和伟大成就中汲取力量、激发斗志，赓续共产党人精神血脉，团结带领广大干部群众，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接党的百年华诞。
第四，我们要在学习党的历史中砥砺优良品格。在党的发展历程中，我们党形成了理论联系实际、紧密联系群众、批评与自我批评“三大优良作风”，形成了百折不挠的意志、自我革命的勇气和艰苦奋斗的精神，正是这些优良作风和光荣传统，让我们党在一次次错误前化险为夷，一次次绝境前转危为安，从胜利走向了新的胜利。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者，迈入“十四五”，我们肩负着“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命，承载着建设社会主义现代化国家的历史重任，必须通过学党史，继续发扬红色传统、传承红色基因，不断砥砺高尚品格、优良作风。
以案促改工作研讨发言经验交流材料
发挥以案为鉴以案促改治本功效深化以案为鉴、以案促改工作，是构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制的有力抓手，既要通过深入细致的思想政治工作教育人、挽救人、感化人，使违纪违法者认错悔错改错，又要通过分类梳理、认真研析，推动扎牢制度笼子、规范权力运行。日前，xx省xx市纪委监委对做深查办案件“后半篇文章”，深化以案为鉴、以案促改工作情况开展了调研。
明、方法不佳。
研析解剖不透彻。有的基层单位只抓大案要案的警示教育、案后整改，对小案子却一处了之，对受处分干部能否在心理上真正接受处分决定、所在党组织是否履行日常管理职责等没有及时跟进，情况不明、底数不清，没有形成条块明晰的工作思路和闭合回路，没有形成规范化常态化开展的以案为鉴、以案促改工作机制。有的干部只注重从违纪违法干部的成长经历、干部履历和思想蜕变进行研析，对其违纪违法行为发生的主客观原因辨析不够深刻，没有科学区分案件类别、干部职级、行业领域、受教育对象和范围等各方面情况，没有及时分析案件背后有关单位“两个责任”履行是否到位，没有充分利用案件挖掘出其背后隐藏的问题线索，存在案后总结程序化、表面化现象。
规范化程度有待提高。调研发现，一些基层纪检监察机关和发案单位在做案后总结时存在随意性较强的问题，在案后总结文本框架结构如何统一、重点内容如何把握、关键要素如何明确、总结成果如何运用等方面，从整体上缺乏统一规范，一些地方在实践中探索出的好经验好做法，没有及时上升到制度层面，没有形成固化的工作流程，最终没有得到进一步深化、应用和推广。此外，一些基层单位部门间协作联动缺乏整体层面上的统筹规范，存在责任不清、任务不明、信息不畅现象。
后续动作不连贯。有的基层单位在部门间衔接协调上缺乏谋划督导，监督责任单位和主体责任单位、审查调查部门与监督检查部门、监督检查部门与主体责任单位之间，还没有实现有效衔接、无缝对接。有的基层单位在方法运用方面，从案件选取到相关文书下发，以案释德、以案释纪、以案释法具体方法运用不灵活、不充分，没有形成以案“压责任、除风险、改制度、抓治理”逐步递进的制度化常态化良性局面，导致有的发案单位以案为鉴、以案促改只停留在表态上，存在只走过场不走心、只抓警示不抓整改的现象。
做深查办案件“后半篇文章”提高思想认识。要把以案为鉴、以案促改工作作为查办案件的重要组成部分，及时安排部署，加强工作指导，强化责任落实。审查调查和监督检查部门主要负责人对以案为鉴、以案促改工作承担第一责任，要在第一时间将其纳入办案计划，明确具体承办人，牵头分析研究，负责审核把关。参与办案的同志要注重提升分析检视问题的能力，一方面对发案地区、单位引发案件的突出问题和短板弱项进行深刻剖析总结，另一方面对查办案件工作暴露出的短板弱项进行深刻剖析总结，找准找实找深症结原因。
方式、实施程序、实施部门、实施效果、责任追究等方面做出明确规定，使纪检监察机关各职能部门和相关单位在案后总结的具体实施上有章可循。要完善以案为鉴、以案促改工作运行过程中各职能部门、各相关单位信息互通、沟通协调、工作衔接等各方面工作联系的操作规范，加强协调配合，形成整体合力，扩大查办案件综合效应。
突出工作精准度。要在案例选取上从严，以违反政治纪律政治规矩、严重违纪违法、系统性塌方式腐败、“四风”问题、群众身边腐败和作风问题等为重点，通过宣读处分决定、通报违纪事实、印发忏悔录、制作警示教育片等方式，以案释德、以案释纪、以案释法，用好用活这些鲜活案例。针对查办案件发现的问题，要在总结分析上把握准确，提出具有针对性的以案促改建议，对案发单位下发纪律检查或监察建议书，对相关地区、系统下发以案促改建议书或通知书，明确内容要求和责任分工，确保以案为鉴、以案促改严谨规范、有力有效。
加强，对整改落实不力、敷衍塞责的，严肃问责、公开曝光，确保已改问题不反弹，确保震慑常在。
贯通审查调查与以案促改深刻把握党风廉政建设规律，要求纪检监察机关将以案促改的理念、要求前置融入审查调查各环节，实现以案促改与审查调查有机贯通、相互衔接。
注重贯通融合，找准着力方向。审查调查、以案促改都是严肃的政治工作，前期审查调查影响后续以案促改，要将两者贯通融合，找准方向、突出重点。树立审查调查与以案促改一体推进的理念，注重分析研判本地党风廉政建设和反腐败斗争形势，准确把握“树木”与“森林”的关系，对贯彻落实党中央重大决策部署不力、影响群众获得感幸福感安全感、对政治生态有根源性破坏等方面的问题线索，既充分预判、优先处置，又超前谋划、注重沟通，组织审理、宣传等力量提前介入，为以案促改提供有力支撑，推动实现查办案件治本功能。
注重思想教育，强化治病救人。以案促改，核心在“改”，关键在“案”。只有审查调查扎实、案件质量过硬，以案促改才有基础、有条件。在审查调查中，要坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，重理重情、传道传情，让执纪执法更有温度，促使审查调查对象相信组织、依靠组织，自觉剖析自身问题根源，推动实现查办案件“改”
的目的、“治”的功能。注重深挖根源，堵塞监管漏洞。审查调查过程中，注重从责任落实、制度机制上去剖析原因、查找根源，推动党组织切实履行管党治党政治责任，深化重要领域和关键环节改革，注重用制度管权管人管事，填补监管漏洞、消除监管盲区。要坚持将堵漏洞补短板作为审查调查的重要方面，严查责任落实、深挖制度漏洞等方面的问题，贯通主体责任和监督责任，构建起科学严密有效的管党治党制度体系。
注重处警同步，实现以案为鉴。惩是手段，治才是目的。以案促改本质上是为了治本，这与审查调查的初衷是一致的。坚持将“改”的要求贯穿审查调查各环节，着眼教育挽救干部，有效拓展延伸审查调查。要认真开展案件剖析，同步开展处分决定宣布和警示教育，通过以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责，将“一页纸”变成“一堂课”，以“案中人”点醒“梦中人”，实现查处一案、警示一片、规范一方。
上，着力在延伸上下功夫，把查办案件的过程和结果放在全局治理中去看、放在政治生态中去看，切实发挥查处一案、警示一片、治理一域的综合效应，不断筑牢经济社会高质量发展的安全基石。
由案发单位向关联单位延伸。百度“奇幻写作星球”即可找到我们的网站，加入后全站无限下载。干部出问题，组织有责任。案发单位在吸取深刻教训的同时，关联单位能否主动承担责任，在教育管理监督、规范权力运行等方面加大整改力度，进一步查漏补缺、建章立制，是检验以案促改成效的重要标尺。对此，xx市纪委监委坚持“案发单位是重点，涉案单位、关联单位同样要查摆”的工作理念，不断推动以案促改由案发单位向涉案单位、关联单位拓展延伸。如，市司法局副局长刘某因违规私自出国受到党内严重警告处分。该案件既反映出案发单位在干部日常监督管理上存在薄弱环节，也反映了组织部门对领导干部护照管理、个人有关事项报告等方面的监管漏洞。为此，xx市纪委监委向市司法局党委下发以案促改通知书，市委组织部制定出台了《关于进一步加强领导干部出国（境）管理工作意见》，堵塞制度漏洞，避免了同类事件再次发生。
集中、资金密集、资源富集等案件易发多发的行业部门，筛选典型案件，集中开展优化营商环境、领导干部经商办企业等专项治理。如，在xx省委第十三巡视组巡视xx县期间，针对省委巡视交办查处的x起典型案例，指导xx县迅速启动了以案促改暨干部作风纪律集中整治活动，使巡视整改和以案促改相结合，发挥了双重整改效应，努力实现政治效果、纪法效果、社会效果的融合和最大化。
由纪律处分向教育帮扶延伸。坚持惩前毖后、治病救人方针，充分发挥党的思想政治工作优势，对犯错误的同志“不抛弃”“不放弃”，建立帮扶回访联动机制，积极开展受处分党员和监察对象回访教育，及时了解被处分人思想动态、学习情况、工作表现等，有针对性地采取帮扶措施，使党员干部放下思想包袱，激发其干事创业热情。如，某县法院原副院长赵某因违反中央八项规定精神，受到党内警告处分并被免职。该县在开展以案促改的同时，注重温情关怀和教育感召。该同志被免职后，被县委抽调至环保攻坚克难一线，他甩下思想包袱，勇于担责，做出了突出贡献。一年半后，该县县委据其现实表现，提拔重用为县直部门负责人，树立了鲜明用人导向。
段君毅的一封家书视频展播，起到良好的引领示范作用。开展“廉洁家庭”建设活动，组织开展“牢记初心使命，传承红色基因，弘扬优良家风”巡讲等活动，筑牢拒腐防变的思想堤坝。
抓实以案促改净化政治生态xx省以冯新柱案以案促改为契机，深化标本兼治、综合治理，以省委名义制定下发了《关于深化“以案促改”工作的实施意见》，将以案促改固化为制度。省纪委监委坚持把开展以案促改作为净化政治生态、夯实管党治党责任的重要抓手，严查大案要案，深挖发案原因，提出工作建议，加强督促指导，以高度的政治自觉全力推进，形成组织严密、贯彻有力、执行坚决的工作体系。
材料、提出以案促改建议”等工作，为深化
警示。
教育。
推进以案促改创造条件。
分层次分领域深化警示教育，提高以案促改精准性。xx各级纪检监察机关突出问题导向，坚持靶向思维，精选典型案例，分类分层分领域实施，提高警示教育精准性。用活典型案例，通过宣读处分决定、通报违纪事实、印发忏悔录，推进党性教育、法治教育和道德教育，使党员干部身临其境、心临其境，深刻吸取教训，防患于“未病”。
制度。
带有根本性、全局性、稳定性、长期性。xx省在开展警示教育中，注重反映办案过程中发现的体制机制弊端，举一反三、标本兼治，引导督促有关地区、部门、单位扎紧不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，提高以案促改实效，助力“三不”体制机制一体推进。
“学、查、改、立”推动以案促改走...
“严以修身”学习研讨会发言材料
昨天，自治区党政班子省级领导干部举行“三严三实”专题教育集体学习研讨。自治区党委书记李建华主持会议并讲话，强调严以修身是领导干部为官做人的根本，必须把修身作为终身必修课，坚持“严”字当头，自觉修心、坚持修为，不断提高觉悟、品格、境界，努力成为党和人民需要的好干部。
会上，与会x观看了电影《焦裕禄》，自治区主席刘慧作了主旨发言，自治区领导陈绪国、徐广国、李文章、屈冬玉作了交流发言。大家围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”主题，对照“两面镜子”，自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，不遮掩、不回避，讲问题、谈不足，找原因、定措施，做到了见人见事见思想，达到了相互启发、共同提高的目的。大家一致认为，“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。领导干部要把严以修身作为基本要求，以过硬的政治品格、良好的道德修养凝聚人心、干好事业。大家一致表示，要坚定理想信念，加强党性修养，带头树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，在修身立德、为官做人上有更高境界，坚守共产党人的精神家园，以实际行动为广大党员干部作出示范。
李建华在讲话中指出，在“三严三实”要求中，严以修身是第一位的，是领导干部为官做人的根本。严以修身首先要增强党性修养。领导干部的党性修养不会随着党龄的增长、职务的升迁而自然提高，需要终身努力。要常补精神上的“钙”，系统深入学习中国特色社会主义理论体系和x系列重要讲话精神，不断提高政治理论素养，回答好“入党为什么，当官干什么”的问题，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，拧紧思想上的“总开关”;要增强政治定力，严守政治原则、政治规矩，听党召唤、为党尽责，始终与党中央保持高度一致。严以修身根本是要修炼为民之心。要学习焦裕禄一心为民的公仆情怀，强化宗旨意识，增强群众观点，心里始终装着群众，作决策、定政策、办事情充分考虑群众利益，处理矛盾、解决问题多站在群众的立场上，真正做到以百姓之心为心;要沉下身子、多接地气，带头到联系点、到分管领域的基层单位、到贫困地区和贫困群众中去，了解情况，解决问题。严以修身关键是要提升道德素养。要带头弘扬中华民族传统美德，带头践行社会主义核心价值观，追求高尚情操，保持健康情趣;要慎初、慎独、慎微，从小事做起，从点滴做起，从细节做起，守住底线、守住小节;要经常反省自己、警醒自己、鞭策自己，不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
李建华强调，全区“三严三实”专题教育已经有了一个良好开端，各级领导干部要带头学习提高、带头查摆和解决问题，以上率下，持续用力，确保专题教育扎实有序开展。要抓好学习教育，对规定的学习篇目深入学、系统学、贯通学，领会核心要义，把握精神实质。要搞好专题研讨，把思想上的困惑搞清楚、弄明白，把“不严不实”的表现和症结找准找实，制定解决问题的办法和对策。要坚持边学边改，大问题和小问题一起改，思想问题和工作问题一起改，以解决问题的成果检验专题教育的成效。要做好结合文章，坚持专题教育和经济社会发展两手抓两促进，统筹抓好稳增长、促改革、惠民生、保稳定各项工作，特别是要积极应对经济下行压力，下大力气抓重大项目、抓扶贫开发，解决好发展中的困难和问题，确保完成全年目标任务。
刘慧在发言中指出，践行“三严三实”，首先要做到“严以修身”。要常修理想信念，作忠诚坚定之人。把好理想信念的“总开关”，把“忠诚”作为坚定理想信念的灵魂，忠诚于党的信仰，与党中央保持高度一致。要常修为官之德，做担当作为之人。要有正确的政绩观，政绩必须为党、为国、为人民的利益而树，必须以实现最广大人民的根本利益为出发点和落脚点;要有强烈的担当意识，坚决克服听之任之、无奈无为的消极态度，要想方设法解决工业下滑、固定资产投资放缓、城乡居民收入增长不快等现实问题，以担当的精神，务实勤奋干工作，老老实实当好人民勤务员;要有攻坚克难的勇气，针对困难不推诿、不扯皮，面对任务不懈怠、不松劲。要常修民生情怀，做有益人民之人。要怀爱民之心，扑下身子解民愁，想尽办法抒民困;要常思亲民之策，常做为民之事，自治区每年承诺为民办30件实事，要以钉钉子精神抓好落实，切实解决一批关乎群众切身利益的难事急事。要常修廉洁操守，做干净高尚之人。要树立正确的义利观，坚决抵制不正之风，自觉培养健康情趣。要以严肃态度、严格标准、严厉措施，坚持不懈地自我锤炼，成为党和国家需要的一块“好钢”。
文档为doc格式。
高中生学习经验交流发言稿材料
很高兴能为大家做一些学习经验上的交流，首先，文科类，从目录看，把目录研究下，弄清系统性。然后把内容向目录里面穿插，很容易掌握背记的!理科类，不要从难点出发，从重点出发，从简单出发，逐步掌握!英语要长期积累，日久生效!我这方法学习不费劲，但方法只是其次，你自己要用功，千万不要放弃，会成功的!高中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在基础知识之上有所提高，需要多思善思，在不同的情况下做出灵活的反应。但是，死记硬背使一部分学生的大脑僵化了，他们忘记了学习方法应随着学习内容的转变而转变。
在高中阶段仍固守初中的学习经验，不愿探索新的学习方法，这是不适应新的学习的表现，其实也是一种懒惰，一种固步自封。这就好比爬山，别人在灿烂的春光里，一边欣赏沿途的烂漫春花，一边往上爬，乐趣多多;而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里，既要防雨防滑，又担心泥石流，又苦又累，也不一定能顺利到达山顶，因为在黑夜里，总会有意外发生，这也会增加他们的心理负担，让他们顾此失彼，战战兢兢。在高一学生中，存在这种问题的学生仍为数不少。老师应该及时加以引导，晓以利害。首先明确那种记在书上，等到考试时背、记的想法，是懒惰的表现。这种想法实际上是在告诉他：这些知识在课堂上可以不记住，反正以后会复习的。正是这种想法导致他在课堂上不认真听讲，或说话或开小差或做小动作。不认真思考老师提问的问题，也不主动回答问题，没有参与意识。一节课下来，好象在书本上记了很多东西，但是没用，他根本就没打算用心记住，写在书上，只不过是一种心理安慰罢了。至于考前背、记，则是一种自我欺骗。考前虽有复习，但那是老师领着做习题，讲练习。没有时间，也不会给他多少时间自由复习的。学校一本接一本地发资料，学生就得一本接一本地做，老师则一本接一本地讲，他还可能有自由复习的时间吗?其次明确积极的学习态度则会让学生注意学习方法的合理性，可行性。
积极的参与意识会提高课堂学习效率。在课堂上，调动积极性，激活脑神经，保持每个细胞都处于兴奋状态，积极思考老师提出问题，主动回答。至于老师讲的知识要点，能不能记在书上并不重要，重要的是要充分利用课堂时间，记在心里，记在大脑里，下课后再用一两分钟回顾课堂内容，以增强记忆。课下要及时自测。每学过一课，要及时地做练习册，以检查自己掌握了哪些知识，还有没有漏洞。
做题时不要只凭感觉，要主动查字典，翻课本，力求作对每一个题，不懂的要问，不要做哑巴。像这样平时抓得紧，学习效率高，知识记得牢，考前复习就很轻松了，老师一点学生就明白，考出好成绩也就理所当然了。积极的学习态度，合理的学习方法，引领学生走出黑暗，走向灿烂的春天，愉快地掌握知识，轻松地取得好成绩。
学习“浦江经验”研讨发言材料
在20年前，时任浙江省委书记习近平把金华浦江作为领导干部下访接访群众的第一站，在现场解决群众难题，让“天下第一难事”成了拉近干部群众距离、赢得老百姓真心点赞的好事，“浦江经验”由此形成。这一经验充分彰显了“以人民为中心”的发展思想，体现了“实事求是”的过硬作风和“敢于担当”的优秀品质，广大党员干部要深挖蕴含其中的深邃思考和系统谋划，直奔基层，直面群众，直击矛盾、直接解决问题，不断提高服务群众效能，着力构建基层善治新格局。
坚持人民至上，着力打通基层治理“信息壁垒”。都说基层治理难，难在哪里?难在信息不对称，难在群众不理解和不信任。“浦江经验”倡导“变群众上访为领导下访”，促进领导干部面对面了解民生疾苦、掌握实际需求，让群众增添信任、减少怨气，信访问题迎刃而解。实践证明，深入群众，才能了解民意；根植于群众，才能走进群众心田。广大党员干部要把大兴调查研究之风作为践行群众路线的重要途径，俯下身子深入基层，面对面听取群众声音，心贴心感知群众冷暖，将群众的疑惑不解一个个解答清楚，将群众的急难愁盼一个个详细记录，拉近与群众的距离，争取群众的信任与支持。同时，要注重运用网络手段，通过调查问卷、网上信箱等形式走好网上群众路线，更大范围地收集到民情民意，更加精准地解题破难。
坚持问题导向，正确看待基层治理“疑难杂症”。问题可怕吗?答案是否定的，可怕的是不敢正视问题，选择逃避问题。时任浙江省委书记的习近平同志，将下访接访的第一站安排在了当时一年上访量超过万件，情况最复杂、矛盾最尖锐的浦江县，从而创造了上访数量急剧骤降、社会矛盾及时化解、人民群众安居乐业的“浦江经验”。问题是推进和改进工作的动力，是干事创业的抓手。推动基层治理的关键就是找准问题的症结，抓住矛盾的切入点。广大党员干部要树立强烈的问题意识和鲜明的问题导向，以“成一件，带一片”的目标导向，把群众反映强烈的问题作为主攻方向，以“发现一个，解决一类”的敏锐找准找实推进基层治理的着力点和突破口，用“抓一件，成一件”的韧劲让基层治理问题解决见底见效。
坚持担当尽责，推动基层“三个治理”“再上台阶”。基层治理，关键在人，关键在党员干部。众所周知，信访问题，很多是长期积累的疑难、复杂问题。可以看到，浙江作为市场经济先发的省份，利益诉求多样复杂、矛盾纠纷频繁多发、信访问题新老交织，处理好这些问题，靠的是一心为民的公仆情怀，靠的是发现问题、分析问题、解决问题的超凡本领，靠的是习近平总书记带领党员干部担当作为。致广大而尽精微，基层治理是国家治理的基石，堵点多、痛点多、难点多。广大党员干部要强化担当意识，牢记全心全意服务群众的根本宗旨，以“时时放心不下”的责任感补齐民生短板，深入推进岗位、学位、床位、车位、梯位、厕位民生“六位”建设；用心用情简化办事程序，优化服务流程，改进服务方式，提高服务效能，努力让“数据多跑路、群众少跑腿”，不断增强群众的幸福感、获得感。
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学习党史研讨发言材料
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
为贯彻落实中央《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》要求，按照县经信局“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组工作部署，今天我们在这里共同学习研讨党史、新中国史。
通过刚才雪兰副领学的知识，加上会前我认真自学了《中国共产党九十年》等党史、新中国史著作，把自己摆进去，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面，我结合自身工作实际和主题教育学习情况，围绕党的十八大、十九大以来，党和国家发生的深刻变革和取得的伟大成就，谈几点认识和体会。
中国特色社会主义进入新时代是历史性的、全方位的、总体性的、必然的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,系统回答了中国特色社会主义在新时代所面临的基本问题,必将不断巩固和增强全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的共同思想政治基础。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势，顺应实践要求和人民愿望，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局，迎难而上、开拓进取，取得了全方位的、开创性的成就，发生了深层次的深化改革，经济社会面貌不断更新。
通过学习，我首先意识到要在学懂上下功夫。主要措施是坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，要始终在思想上、政治上、行动上与党中央和局党组保持高度一致，坚决维护中央和政府权威，做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人;要始终做到思想上同心、行动上紧跟、工作上落实，做政治上的明白人。二是要树立正确的“三观”(人生观、价值观、世界观)。要常扫思想之尘，常补精神之钙，充分发扬“挤”和“钻”的精神，制定“主题教育”学习计划，加强对党史新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习，增强用理论解决机构改革发展中难题的能力，做到学而懂、学而信、学而用，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把好理想信念这个“总开关”。三要牢固树立一个宗旨观念(全心全意为人民服务，对我们招商引资工作来说，就是要为客商做好服务)。习近平总书记强调，全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话，“政如农功，日夜思之”。意思是我们每个干部，一定要把“为民”之事当作农事一样，夙兴夜寐、精耕细作，把为企业客商谋幸福的事一件件抓实抓好。要牢固树立一心为民的情怀，时刻对标黄文秀等先进典型，自觉实践党的根本宗旨，围绕企业所需所盼所想，带头干、带领干、带动干，探索走出一条让招商引资工作全面可持续发展迈向高质量发展的新路子。
当前，国际环境错综复杂、贸易主义抬头、不稳定因素增加，国内全面深化改革步入深水区、经济转型升级进入关键期，机遇与挑战并存。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史、新中国史就是要求我们要以史为鉴，在历史中探寻解决问题的规律和方法，坚定信仰信念，主动融入国家民族发展战略，以时不我待的精神，担当作为谋发展，真抓实干求提升，开拓进取促跨越，苦干实干铸辉煌，走稳“脚下路”。
以招商工作为例，根据自治区下达任务，2019年上林县要完成实际到位资金11.5亿元(指区外境内的企业)，南宁市下达任务新签约5000万元以上招商引资项目9个(其中工业项目4个)，当年新签5000万元以上且开工项目2个，上一年度签约的项目开工率达50%。截止9月份我县实际到位资金为9.44亿元，完成自治区下达11.5亿任务的82%，1-9月份我县新签约项目共13个(其中新签约5000万元以上项目11个，5000万元以上工业项目9个)，累计完成新签约5000万元以上招商引资项目任务数的100%。新签约的13个项目分为上林县“大米+香辣酱”加工项目、新广建二期项目、上林县新型树脂瓦生产项目、自热式便携食品生产项目、上林县食用菌种植示范基地建设项目、仿真花机械制造项目、上林一心大健康产业园项目、上林县装配式构件生产基地项目、上林县年出栏1500万羽肉鸡项目、上林县年产15万吨饲料项目、上林华强综合医院项目、上林县年产68万吨罐装天然泉水生产线项目、上林县年产30万吨超细石粉生产线项目，新签约项目总投资共10.315亿元。以上项目正在进目总评图设计、厂房规划及土地招拍挂等前期工作。
在招商工作中，我们主动竞争，统筹资源运作增强上林县竞争底气,全体干部职工主动担当作为，2019年招商工作目标任务已经基本完成。但我们也必须清醒的认识到，要想实现社会经济可持续发展，做到基业长青，就必须立足长远规划，做打基础利长远的事情。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸幸福，为中华民族谋复兴。通过学习党史、新中国史以及习总书记系列重要讲话精神，结合当前工作，我更加意识到要把学习融入到实践中，在做实上下功夫。
我们要做好服务企业和客商工作，以增强资源竞争力为导向，科学预判，强化运作,提升招商创效能力。实际工作中，要解放思想加快观念转变,以市场为导向，主动参与竞争，提升服务创效水平。同时也注重关心爱护干部职工，选拔德才兼备的干部，发挥干部带头作用，以改革成果激发干部职工活力，激励激发工作效率提升。
党史学习教育研讨发言材料
按照上级统一安排，近期对习近平《论中国共产党党史》《中国共产党简史》进行了仔细研读，越是深入钻研，越能感受到其中蕴藏的曲折坎坷、真理力量、信仰味道和思想光芒、越能坚定自觉用党史学习教育活动武装头脑、指导实践、推动工作。
一要常学常新，在学深悟透创新理论上下功夫。习近平《论中国共产党历史》。这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新。
总结。
提出新观点全面、科学地反映党史的内在规律这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。我们要学好、用好坚持把对党绝对忠诚放在第一位自觉做到讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律。在日常工作中持续强化对党中央、对习近平总书记的政治认同、思想认同情感认同补足精神之“钙″坚守共产党人的精神高地把“四个意识”和“两个维护”落实到一言一行上始终做到心中有党、心中有责、心中有戒。
二要学用结合，在提高业务能力水平上求实效。《中国共产党简史》该书记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程。通过研读，我们不难发现，改书系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。今年是“十四五”规划开局之年，加之连续两年的疫情影响，我们面临的任务更具紧迫性和艰巨性，这既为广大党员干部施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对党员能力素质提出了新的更高要求。作为一名基层党员，要在知行合一中主动担当作为，保持斗争精神，以服务群众为遵循，扎实做好各项工作，从自己从事和分管的工作入手，牢固树立服务意识，掌握真实情况，提高工作标准，尽最大努力完成每一项任务，自己不满意的绝不上交，努力做到精益求精。
三要细照笃行，在全心全意为民服务上出实招。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在动员大会上，习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。总书记强调，要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民。牢固树立以人民为中心的工作导向，解决好群众的急难问题，党史国史是必修课。
学习党史研讨发言材料
河北区委坚持把党史学习教育作为重要政治任务，牢牢守住区委理论学习中心组这个理论武装阵地，发挥“风向标”和“排头兵”作用，不断学懂弄通做实党的创新理论,带动全区上下大兴学习之风，在学习中统一思想、站稳立场、增强本领，把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、奋力开启全面建设“五个之城”新征程的强大力量和生动实践。
习近平总书记强调，要教育引导全党深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。河北区委理论学习中心组坚持以政治学习为根基，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育重点任务的第一条，充分发挥区委理论学习中心组的示范引领作用，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下足功夫。一是原汁原味领悟精髓要义。区委理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记在福建考察期间的重要讲话精神，深读精读习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料，切实把思想认识行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来。坚持学党史和悟思想相统一，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育的全过程，凝聚共识力量，聚焦区域发展，强化使命担当，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是交流研讨碰撞思想火花。区委理论学习中心组坚持深学细悟，围绕学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神深入开展专题研讨，谈体会、讲心得、聊感悟，进一步深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想伟力，做到学习到位、理解到位、思考到位，推动党的创新理论学习往深里走、往实里走、往心里走。三是上下联动形成学习热潮。区委理论学习中心组充分发挥学习的旗舰作用，区委书记认真履行第一责任人责任，按照学在前、走在前的要求，带动全区各级理论学习中心组每月至少组织1次集体学习研讨，通过全面系统学习党的百年奋斗史，深刻领会中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带动广大党员干部群众把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好，有力地促进习近平新时代中国特色社会主义思想在河北区落地生根、开花结果。
习近平总书记强调，党史学习教育“要注重方式方法创新”。为确保党史学习教育理论学习有力度、有广度、有深度，河北区委理论学习中心组坚持守正创新，将创新学习形式、拓宽学习渠道、丰富学习载体作为重要途径，探索开展现场教学、影视教学等多种学习方式，积极采取多样式学习方法方式，不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题能力。一是理论宣讲“动起来”。精心遴选政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的党员领导干部、党校教师、先进典型和优秀志愿者代表等人员，着力构建“区—街—社区”三级宣讲梯队，打造“初心宣讲团”“青年宣讲团”“身边楷模宣讲团”等特色宣讲队伍，采用基层喜闻乐见的方式方法，通过身边人说身边事，让百年党史走进群众心中，推动党史学习教育深入基层、深入人心。截至目前，全区已进行宣讲百余场、受众达万余人。二是红色资源“热起来”。充分发挥河北区红色资源集聚的区域优势，用红色资源讲好党史故事，以红色文化助力党史学习，依托觉悟社纪念馆等8个爱国主义教育基地，开展参观学习、主题党日、讲人物故事、说人物事迹等现场教学、互动体验活动，打造立足本区、辐射全市的“红色研学路线”，推动理论与实践紧密结合。清明节期间广泛开展“清明祭英烈”活动，深切缅怀革命先烈的不朽功绩，表达继往开来走好新时代长征路的坚定决心。三是学习路径“活起来”。坚持线下学习与线上学习相统一，依托天津干部在线学习平台等开设党史学习网络专题班次，开通“河北区学习时讯”微信公众号，组织党校教师开发“红色经典演绎百年党史”系列特色课程，组织观看《古田军号》等党史题材精品影视剧作品，完善党史学习宣传信息库、社会宣传素材库和党史工作数据库，打好党史学习教育“组合拳”，扎实推进党史学习教育进机关、进企业、进学校、进社区。聚焦青少年这个重点群体，用青少年听得懂、记得住的语言，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党爱国爱社会主义情感，让红色基因、革命薪火代代传承。
习近平总书记强调，要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。河北区委理论学习中心组突出思悟践行、做到学用结合，坚持“两手抓两手硬”“两结合两不误”，以学促行、以学促干，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，确保把学习成效转化为前进动力和工作效果。一是聚焦破局开篇，在敢担当、善作为上下功夫。河北区委坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对天津工作提出的“三个着力”重要要求、习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为重中之重，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，深度融入京津冀协同发展战略，高标准打造大意风区龙头增长极，推进海河、新开河沿线发展提质增效，加快建设现代产业体系和城市治理体系，着力建设品质实力之城、创新活力之城、文化魅力之城、生态宜居之城、平安幸福之城，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。二是聚焦职责使命，在长本领、提能力上下功夫。全区各级理论中心组以高度的政治觉悟，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想武器，坚决坚定践行党的初心使命，树牢系统观念和底线思维，锚定区域发展面临的重难点任务，联系工作实际，聚焦现实问题，积极从习近平新时代中国特色社会主义思想中找路径、找方法、找答案，切实做到学而信、学而用、学而行。三是聚焦民生实事，在解难题、暖人心上下功夫。全区各级党组织牢固树立以人民为中心的发展思想，认真推动“我为群众办实事”实践活动，扎实开展“来家坐坐向您汇报”活动，深化“基层大走访”，聚焦百姓急难愁盼问题，扎实做好教育、医疗、就业、养老、社会保障等民生实事，提升区域公共服务能力和水平，切实解决好群众的操心事烦心事揪心事。
机关干部学习研讨发言材料
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2022年7月12日至15日，习近平总书记来到新疆考察调研，先后来到乌鲁木齐、石河子、吐鲁番等地，深入学校、国际陆港区、社区、博物馆、农村和新疆生产建设兵团等地，与群众面对面交流。总书记披着朝霞出门、踏着星辰返程，为的是多看一看新疆的发展变化，多听一听新疆干部群众的心声，深入调研新时代治疆方略的贯彻落实，让人暖心。原原本本、逐字逐句地学习总书记在新疆调研时的讲话精神，能够为我们干事创业、开展工作指明方向，使各项政策“一竿子”贯彻到底，“一揽子”落实到位，服务好群众。
要勇于担当、善于作为，始终把坚决干利党利民的事作为动力之源。习近平强调，民族团结是我国各民族人民的生命线，新疆各民族都是中华民族大家庭不可分割的成员，要格外珍惜安定团结的大好局面，56个民族拧成一股绳，保持定力、脚踏实地，同心协力、踔厉奋发，在党的领导下为实现第二个百年奋斗目标继续奋斗。担当和作为是广大党员干部的“试金石”，唯有担当作为、履职尽责才能在“赶考”路上取得成绩。基层一线的工作每一件都不是轻轻松松就能干好的，每一件事都与人民群众的切身利益相关，想要干好工作，干出成绩、干出实效，就必须要有担当精神。广大党员干部要将人民利益放在首位，挑最沉重的担子，接最烫手的山芋，遇到问题事不避难，大胆拿出解决问题的勇气和魄力，主动履职、主动担责，以实际行动迎难而上、主动作为，千方百计想出真招实招，大胆坚决地干事，用解决问题的实绩实效书写时代责任，坚决杜绝做碌碌无为的“庸懒散拖毒瘤”。每一名党员干部都要以实干为荣，争做在石上磨的“刀”，在一件件难啃的硬骨头下越挫越勇，不断成长为利党利民的“大器”。
其身不正，虽令不从。”党员干部在处理任何一件事情时，必须以一身正气作为前提，敢于斗争、善于斗争，在动真碰硬中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨。要坚决不在困难面前地头，不拿原则做人情，做到任何时候都能稳住心神、稳住气节风骨，在原则面前寸步不让、寸土不让，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的一往无前斗争精神，攻坚克难，砥砺前行。
要勤学苦练、增强本领，始终把学习弘扬“挤”和“钻”精神作为成长之梯。
总书记强调，我到任何一个地方都关心青年。同学们生逢盛世，身在其中，好好努力，好好干，真正成为国家有用之才！。总书记多次在讲话中勉励青年，对党员干部工作提出了殷切希望。因此，要立足自身岗位实际，乐于善于学习业务知识，在干事创业中钻研总结，一步一个脚印勤学苦练，磨练本领，努力成长为可堪大用能担重任的栋梁之才。学习贵在持之以恒，如果三心二意、半途而废，那么任何业务任何事情都不可能做好，坚持学习之路是冷清、枯燥的，广大党员干部必须守得住寂寞，在学习中找到兴趣、找到方向、找到成就，一鼓作气用心用情学习，在学习中认真“挤”、努力“钻”，有所思、有所悟，才能真正学得真本领，成为更加优秀的自己。
生逢伟大时代，我们要牢记习近平总书记的殷切期盼，练好内功、提升修养，在平凡的基层工作岗位上干事创业，为党和人民的事业奉献青春蓬勃力量。
学习四史研讨发言材料
开展“四史”学习教育，是市委深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想深化“不忘初心牢记使命”主题教育的重要举措。各级党组织要切实提高政治站位，深入贯彻落实市委决策部署，按照x党组[关于深入开展“四史”学习教育的实施方案]要求，精心组织精密部署严格要求，不折不扣把各项学习任务落到实处。
一要深刻熟悉“四史”学习教育的重大意义。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径，是“不忘初心牢记使命”主题教育的延续，是落实总书记“把‘不忘初心牢记使命’永恒课题常抓常新”要求的具体举措，必须严格按照市委区委市院部署，结合本院实际，迅速行动起来，抓紧抓实抓好这项工作。
二要准确把握“四史”学习教育的基本要求。党史新中国史改革开放史社会主义发展史各有特色，又交叉重叠，是一个整体性的历史呈现，要结合长宁发展史和检察发展史开展学习;要切实把学习教育成果转化为做好“两个提升”“一院一品”争先创优等工作的实际动力，转化为攻坚克难真抓实干善作善成的实际效果;要继续依托“创新理论武装”“重温长征历史”等平台，探究更加灵便多样丰富多彩的学习教育形式。
三要切实加强“四史”学习教育的责任落实。
学习教育领导小组要全面统筹协调推进，强化衔接高效运转，主动争取指导，形成常态沟通机制，同时加强宣传引导，营造浓厚氛围。各部门各支部要高度重视，充分利用双周学习“三会一课”等途径把“四史”学习教育纳入日常学习教育工作中，着力提高学习教育的质量，确保各项任务要求落到实处。
要密切结合xx工作实际，提高“四史”学习教育的针对性和有效性。要以学明志，教育引导党员干部从历史发展的脉络中，更好地把握规律，进一步厚植对马克思主义的信仰坚定对中国特色社会主义的信念增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，用实际行动坚守初心践行使命，奋力走好新时代的长征路。要以学增能，把我们党在长期的革命建设改革实践中形成的优良传统和工作经验贯穿到xxx工作中，切实增强xx的本领和才干。要以学促干，坚持学以致用学用结合，以学习教育为契机，强化担当意识激发工作热情，全心全意为退役军人服务，不断推进xx工作取得新成效。
深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育，是当前和今后全体党员、干部一个时期的重要政治任务，我们要高度重视、精心组织、有力推进，加强组织领导、做到求真务实，推动党员干部学习学在深处、入脑入心。
“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
“四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。
学习“四史”要紧扣实际。在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。2020年初，x疫情爆发后，我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。
“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。
当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
历史是最好的教科书，在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际，深入开展“四史”学习教育，就是要让党员干部不忘历史，x，筑牢守初心担使命的思想根基，要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。xxx党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出xx特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。
搭建“四史”学xxx台，量身定制“三清单”
xxx面向广大党员群众,打造“线上+线下”学xxx台,推出“四史”学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的38套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。
创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动。
xxx社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。
“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》xxx改革开放40周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。
xxx紧扣“不忘初心，牢记使命”，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99周年党员心愿留言等为补充的“1+n”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。
聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基。
“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，xxx团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为xx多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。
镇团委联合青少年社工进行了，”关爱相伴，益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自xx条云南学生及xx条xx社区学生的“微心愿”都已点亮。
汲取智慧，在“四史”学习中提高工作能力。
为扎实推进“四史”学习教育，xxx党委举行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习"四史”过程中始终以“原汁原味".“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。
同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，认真践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。镇社区党群服务中心、社区党校、xx家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的"老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
存史、学史、治史是我中华民族的优秀传统。中国共产党继承文化传统，积极倡导学习历史，研究历史,从历史中汲取力量。习近平总书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以史鉴今，传承“四史”的力量，建设美好社区，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化建设。
一部党史承载了中国共产党从初创阶段、成熟阶段、曲折阶段到全面发展阶段的艰辛和不易。中国共产党自1921年7月成立以来，引领方向、凝聚力量，激励着无数共产党员们为之努力奋斗。自从有了中国共产党，中国人民从此就有了自己的信仰和坚强的后盾，这信仰力量指明了我们奋斗的方向，让我们看到星星之火可以燎原。
1949年10月1日中华人民共和国成立后，中华民族逐步屹立于世界民族之林。新中国成立后，中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来，让中国人民从被压制的“东亚病夫”到昂首挺胸做实实在在“龙的传人”。新中国成立以来，在10月1日国庆庆典上共进行过**次阅兵。每一次的阅兵活动，都见证了新中国不断的成长和变化，彰显了榜样的力量、增强了国民信心和自豪感。
1978年，十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策，从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！改革是分阶段进行的，分三步走，第一步是解决温饱，这个已经实现了。第二步是达到小康水平，这个也实现了。第三步是：在本世纪中叶，达到中等发达国家的水平。改革开放是中国走向繁荣富强的必由之路，是中国特色社会主义发展前进的成功之路。一部改革开放史充分彰显了经济力量！
从社会主义建设探索的道路来看，历经了照搬苏联模式到逐步摆脱苏联模式，走自己的道路。如今中国人民终于开创了适合自己国情发展的有中国特色的社会主义道路，社会主义制度也越来越展现了鲜明的制度优势力量。
总之，传承“四史”精神，将其力量转化为社区服务的实践中去，要将“四史”学习教育作为基层党建工作的一项重要政治任务抓好抓实，要知史爱党、知史爱国，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让初心薪火相传，把使命永担在肩。
从历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。明年我们即将迎来中国共产党建党x周年，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。
“四史”是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。
学习“四史”，就是要提醒我们走得再远，都不能忘记来时的路。我们通过对“四史”的学习，不仅仅是了解历史、熟知历史，更是要从历史中汲取经验、传承精神。
作为党员干部，更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”，时刻保持学好用好“四史”的热情，营造浓厚学习氛围。在这次抗疫斗争中，我们广大医务人员发挥了不可替代的特殊作用，不愧为新时代最可敬的人，不愧为人民生命的守护神。
我们要深入贯彻落实总书记重要讲话和指示批示精神，始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民生命安全和身体健康放在第一位，大力弘扬医务人员的先进事迹和崇高精神，大力营造尊医重卫的社会氛围，加快构建强大的公共卫生体系，凝聚共建人民城市、共创美好生活的强大力量。
**年党的十九大和**年十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党和国家的指导思想，具有划时代的重大意义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感，贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果武装全党、教育人民。实现新使命的必然要求伟大时代呼唤伟大理论，伟大使命需要伟大思想。深入学习贯习近平新时代中国特色社会主义思想，用以武装全党，教有人民，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、走近世界舞台中央的必然要求。
坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势，提出了坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略，描绘了中国特色社会主义发展的壮美蓝图，完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图，确立了党和国家事业长期发展的宏伟目标，展现了坚持和发展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想，而没有别的什么思想，能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明，我们党和人民之所以历经磨难而不衰，千锤百炼更坚强，就是因为我们拥有强大的中国精神，这是我们独特的政治优势。
历史是最好的教科书。近期我通过学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻认识到我们广大党员干部要高度重视党史学习教育，不断增强守初心、担使命的思想行动自觉，把它作为党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实根源，任何一个国家的今天都来自昨天，只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们们共产党入来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9o00多万党员的世界最大执政党的成长历程。镌刻看中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧，作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重要意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易：才能弄清楚我们从哪来，往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物主义史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础上”。党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展、了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深刻认识中国从站起来、富起来、强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光。增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无无主义，本着择其善者而从之，其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验，汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一系列问题。要培养历史眼观，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进，要增强历史担当，时刻牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要不忘初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不足为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气。”
作为一名县级干部，我认为要继续加强对党史、新中国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实的人大工作，尤其是当前面临市县乡三级人大换届，更要坚持道路自信，理直气壮做好提名审核等工作，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
通过重温党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，我深刻认识到中华民族在历经磨难、挫折后所形成的民族精神之伟大，作为一名青年党员干部，我们肩上担负的是实现中华民族伟大复兴的崇高使命，更要从“四史”中汲取养分：
一是要始终坚守初心和使命。九十九年来，中国共产党人对自己的初心矢志不渝，对自己的使命义无反顾，在革命、建设、改革各个不同历史时期，中国共产党人始终将共产主义伟大理想和坚定对马克思主义的信仰铭记在心。初心和使命是我们党的政治灵魂所系，政治生命所在，承载着党一路走来的信念、责任与担当。因此，作为一名青年党员干部必须始终牢记初心、使命。
二是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。2020年，面对新冠肺炎疫情的严峻挑战，全国3900多万名党员干部战斗在抗疫一线，1300多万名党员参加志愿服务，近400名党员干部为保卫人民生命健康献出了宝贵生命。从嘉兴南湖的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，中国共产党之所以能够发展壮大，中国特色社会主义之所以能够不断前进，就在于始终坚持一切为了人民，一切依靠人民，把民心当作最大的政治，把人民作为执政的最大底气。因此，我们必须始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。
三是要有战胜一切困难的奋斗精神。从危难中建党，到开展国民革命，从抵抗日军侵略，到解放全中国，从文化大革命，到十一届三中全会，党领导人民走过的斗争历史充分说明，我们的事业从来都不是一帆风顺的，而是越挫越勇，越难越进的。习近平总书记曾强调：“关键时刻冲得上去，危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。”因此，我们要培养战胜一切困难的奋斗精神。
通过学习四史，进一步检视对照，发现自己主要存在以下差距和不足：
一是缺乏担当精神。日常工作中，遇到新问题缺乏强有力的政治担当，没有从党和事业发展的高度去认识差距、提升自我，争先创优、担当尽责、拼搏进取的精神不足。开拓进取的勇气和魄力有所退化，虽然经常感到本领恐慌，却缺乏将焦虑转变为学习进步的动力。二是缺乏创新意识。面对广告监管工作的新形势、新问题，还是简单的使用过去的老办法、旧经验，一味强调缺乏技术支持、人员不足等客观原因，而没能从自身思想上找问题，缺乏创新监管方式的勇气，同时存在面对困难逃避、退缩的问题。
开展“四史”学习教育，关键在学以致用，重在推动解决实际问题。作为一名青年党员干部肩负着光荣而艰巨的使命，必须牢记习近平总书记提出的“广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”。
一要不断强化对“四史”的系统学习。以史为鉴方能知兴替，我将以此次“四史”学习为契机，进一步深入学习党的创建史、奋斗史和发展史，认真学习广大优秀共产党人的崇高品格，汲取先进经验、继承优秀品格、发扬良好作风，努力增强“四个意识”，树牢“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
二是筑牢宗旨意识转变工作作风。作为一名共产党员，必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民群众放在心里，把人民立场作为根本政治立场，坚持人民至上。在日常工作中，努力做到想群众所想，思群众所思，急群众所急。通过自身的履职尽责，解决群众所需，自觉把群众路线贯彻到日常工作的全过程。
三是继往开来勇于创新勇挑重担。2020年是全面建成小康社会的收官之年，同时也是承接两个百年奋斗目标的关键一年。作为青年党员干部，我们应该清醒的认识到自己肩上的责任，进一步充实头脑，开拓思维，练就本领，丰富学识，努力挑起实现中华民族伟大复兴的历史重担。
学习党史研讨发言材料
近期，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和中国共产党党史，习近平总书记讲话内容高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。重温党史，我深受教育，深受启迪。按照县委统一安排部署，结合个人思想和工作实际，我谈谈自己的一些粗浅体会。
一、要在深刻领会中充分认识党史学习教育的重大意义。
2021年是中国共产党成立100周年，回望党史，正如习近平总书记所讲，我们党的一百年是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。立足当前，在迎接庆祝党的百年华诞之际开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策;是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。放眼未来，作为一名党员领导干部，我要把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，不断从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。
二、要在深入学习中不断淬炼党性修养。
我要以这次党史学习教育为契机，从党史中汲取丰富养分，学出坚定的理想信念，敢于担当的精神，筑牢全心全意为人民服务的宗旨意识，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
进一步坚定理想信念。中国共产党从诞生、发展到壮大，历经磨难，终成大业。从革命年代抛头颅、洒热血，到建设时期讲奉献、敢登攀，再到改革大潮中勇探索、闯新路，涌现出无数像张思德、焦裕禄、余元君、黄文秀一样的英雄模范，张定宇、陈陆、谢军和毛相林等一大批感动中国时代楷模，他们筑牢信仰之基，创造出属于千万人的幸福。
在学习党史的过程中，我要进一步感悟我们党100年的苦难辉煌，从中汲取精神滋养，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，更要培养自己从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，看得清历史大势、抓得住历史机遇的能力。我要树立起“大历史观”，让自己站得更高、看得更远，让理想信念更加坚定更加执着，把学习党史的感悟转化为铸就辉煌的精神动力，在精神传承中锤炼出不懈奋斗的擎天之力。
进一步强化敢于担当的精神。赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线......
一百年非凡奋斗，一代又一代中国共产党人不懈奋斗，担当作为，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。学习党史，我要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，传承红色基因、锻造红色气质，锻造百折不挠的斗争品格，拿出“事不避难，义不逃责”的担当和勇毅，直面我县高质量转型发展道路上的新情况、新问题，知重负重、迎难而上，不断推动难题破解、矛盾化解。
进一步筑牢全心全意为人民服务的宗旨意识。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命，一九四九年建立了中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。
无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。现在，习近平总书记在此次动员会上再次强调：“江山就是人民，人民就是江山。”学习党史，我要在重温党的光辉历程中深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，进一步弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢坚实的群众基础。
三、要在学思践悟中将学习教育成果转化为实际行动。
立足自身工作实际，我要把深入学习党史作为当前一项重要工作。强化理论武装，坚守信仰，对党忠诚，提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。我要履职尽责，勇于担当。作为一名xx工作者，我要站稳人民立场，践行以人民为中心的发展思想，把人民群众的呼声当作第一信号，把人民群众的需要当作第一考虑，始终坚持以人民为中心的发展思想，学习运用习近平总书记法治思想，依法履职，不断提高工作的质量和实效。聚焦全县民生实事工程，乡村振兴，教育、医疗、就业、养老和重大疾病防控，“六稳”“六保”工作落实情况等人民群众普遍关心的热点难点问题，开展调研、了解情况，发现问题、提出意见和建议，扎实开展监督工作，协助县委把群众最关心的事办好、办实、办成。着眼长远，立足新发展阶段，增强责任感和使命感，紧紧围绕中央和省市县委关于“十四五”规划和二〇三五年远景目标,贯彻新发展理念，为构建全县高质量转型发展新发展格局贡献自己的力量。
党史学习教育研讨发言材料
回望历史守初心，阔步复兴担使命。
在庆祝建党百周年之际，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，意义重大。我们要认真贯彻习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的百年历史中汲取力量、奋勇前行，不断开创高质量发展新局面。
一要从党史学习中坚定理想信仰。李大钊的《狱中自述》，“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。”陈望道，“真理的味道非常甜”。夏明翰在与妻书中“坚持革命继吾志，誓将真理传人寰。”“砍头不要紧，只要主义真”的铮铮誓言，表达了理想之光不灭，信仰之光永存。我们要在先烈奋斗，无私奉献中，感悟马克思主义的真理力量，传承红色基因，发扬革命传统，赓续共产党人的精神血脉。我们要在忆苦思甜，回忆对比中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们在继往开来、阔步前行中，切身感受祖国大地发生的巨大变化，深入理解领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性，始终沿着习近平总书记指引的正确方向前行。
二要从党史学习中坚守初心使命。习近平总书记指出，“党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。中国共产党自成立之日起，就把“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”写在自己的旗帜上。江山就是人民，人民就是江山，只有赢得人民信任，得到人民支持，才能克服任何困难，才能无往不胜。我们要在领悟党的光辉历程中践行初心使命，坚持把人民对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点。要在坚定人民立场中汇聚群众力量，认真走好党的群众路线，调动人民推动高质量发展的奋斗热情。要在践行党的宗旨中坚守为民情怀，深入开展好“我为群众办实事”实践活动，大力实施民生工程，抓好常态化疫情防控，巩固拓展脱贫成果，持续推进乡村振兴战略，不断增强群众获得感幸福感安全感。
创新。
发展大数据等新兴产业，突出抓好项目建设，务实开展招商引资，不断深化改革。
创新。
持续优化发展环境奋力开创xx高质量发展新局面。
四要从党史学习中增强斗争精神。习近平总书记指出，“建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的”。中华民族伟大复兴不是轻轻松松就能实现的，还要积极应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。我们要从党史中获得启迪，总结运用党成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、提升斗争本领，提高应对复杂局面的能力，推动xx各项事业行稳致远。要把斗争精神融入血脉，对大是大非问题敢于亮剑，对各种歪风邪气敢于开刀，对历史虚无主义斗争到底。要持续推进全面。
从严治党。
从严查处违规违纪违法行为为“十四五”开好局起好步提供坚强保障阔步中华民族伟大复兴之路。