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教育工作总结全文完整范文(20篇)

时间:2023-11-28 13:41:44 作者:书香墨教育工作总结全文完整范文(20篇)

每个月的工作总结都是对自己工作成果的一种评估和归纳,也是对自己成长的一种记录和思考。下面是一些往年的优秀月工作总结范文,通过阅读它们,我们可以从中学习到一些写作技巧和经验。

某某煤厂员工教育培训工作总结全文完整

某某煤厂员工教育培训工作总结今年以来,某某煤厂突出问题导向,落实党管培训,持续加强和改进员工教育培训工作,全年共举办各类培训某期,培训员工某人次,有力锻造了一支爱岗敬业、干事创业的人才队伍,为企业高质量发展奠定了坚实基础。

一、解决好思想认识问题,让培训工作“动”起来针对一线员工认为“培训是负担”“没时间参加培训”等错误认识问题,厂党委深入调研,及时校正纠偏,采取了一系列有力举措。强认识。大力宣贯“培训是员工最大的福利”等理念,旗帜鲜明地提出“培训就是挣工资,不开展培训、不参加培训,就拿不到培训市场化工资”的主张,从思想上引导广大员工自觉主动地参加培训。解矛盾。强推“周二脱产培训日”“周三脱产实训日”,在基层车间推行“245”培训工作法(即每周二开班教学、周四考试检验、周五发布当期考试成绩和下期培训通知),妥善解决工学矛盾。勇探索。发扬“挤”和“钻”的精神,试点推行每天“24分钟”培训工作法(即把培训工作与安全生产、精细化管理、疫情防控相结合,每天坚持培训时间不少于24分钟,短平快解决员工安全行为意识的养成和自觉学习的问题),把员工的碎片时间利用好,让员工有时间、有精力参加培训。

二、解决好责任悬空问题,让培训工作“活”起来基层培训工作“上热中温下冷”问题的背后,是培训责任落实不到位。对此,厂党委牢固树立“抓好培训是本职、抓不好培训是失职”的工作思路,多层次、多渠道调动各层级的培训工作积极性。压实责任。明确界定厂、车间两级培训工作任务,将属于车间级培训的某余项培训任务从厂级培训中清理出来,杜绝了车间的依赖思想。强化管控。强推培训过程“微巡察”,通过视频抓拍、现场抽查等手段,让不规范培训行为无所遁形。严格考核。每月开展一次培训专项考核,考核结果在厂安全生产管理体系推进会上公开通报,并与培训市场化工资分配挂钩。大力开展效果“回头看”和培训“走过场”专项整治,检验各单位的培训质量和效果。正向激励。把培训作为“产品”经营,突出正激励导向,设置某项正激励收购情形,让培训行为有价有市;健全两级考核机制,形成某条二级市场考核清单,做到有训必得、优训多得、不训不得。今年共发放培训市场化工资某万元。

三、解决好方式方法问题,让培训工作“精”起来生产一线员工最为反感的,就是不能按照“缺什么学什么补什么、干什么学什么考什么”来开展培训。对此,厂党委坚持需求导向,大力实施精准培训,切实提高培训工作质量和效果。“理论”与“实操”并行。依托机修、电气、电焊、信控四个实训基地,强推实操轮训某期,培训某人次,进一步提升员工专业技能水平。集中培训与单个辅导同向。在抓好各类集中培训的同时,开展“青工拜师学艺”活动,一对一开展技能帮扶,全年累计结对子某对。“请进来”与“走出去”并重。邀请相关单位专家来厂授课,先后举办智能化选煤厂专题讲座某期。选送员工外出培训,推动其解放思想、拓宽眼界、增长才干。线下培训和线上培训同步。抓好线下培训的同时,大力推行在线学习,优选培训课程,分层级建立月度学习计划并严格考核。

四、解决好基础保障问题,让培训工作“实”起来长期以来,某某煤厂存在缺少专门的培训教学场所,实训设备设施简陋,培训教材缺乏深度开发,师资力量不够精干等虚化、泛化问题。对此,厂党委及时转变思路,坚决落实“四个到位”,强化基础保障,真正让培训工作有阵地、有抓手、有队伍。完善教学场地。在集团公司大力支持下,某年建成了厂级培训中心和机修、电气、电焊、信控四大实训基地,为各类教学提供了可靠场地。丰富教学资源。针对选煤厂特点,自主开发了设备性能“3+1”知识卡某个、教材某个(含主要工种实操教材某个)、机考题库某个,制作课件某个、拍摄微课某个。充实教师队伍。从机电专业人才队伍中选聘实操兼职教师某余人,负责四大技能实训基地的教学,让专业的人讲专业的课、做专业的事。

下一步,某某煤厂将始终坚持党管培训、持之以恒、再接再厉,奋力推动培训工作再上新台阶,切实以高质量培训助力高质量发展。重点做好“四坚持、四持续”。一是坚持“党建+培训”,健全完善“年部署、季推进、月调度”培训工作机制,持续擦亮党管培训“金字招牌”;二是坚持“责任+清单”,压紧压实各级培训主体责任,实行清单管理,持续形成齐抓共管的培训格局;三是坚持“全面+重点”,在严格落实集团公司和厂各类培训计划的同时,重点在管技人员素质培养、主体专业技能提升、岗位实操技能锤炼、攻关团队选题研修等四个方面下功夫,持续推进精准培训;四是坚持“检查+通报”,加大培训过程巡察监督和培训“走过场”专项整治力度,对查出的问题严肃问责并限期整改,持续提升培训质量。

年学校教师教育工作总结全文完整

工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。以下是小编整理的学校教师教育工作总结,更多学校教师教育工作总结点击“”查看。

本学期,我担任了。

3班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:

一、创建和谐、积极向上的班风。

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

二、培养学生良好的品格。

我一直认为,中学时期,培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁。

1、爱就是了解。

初建新班,了解学生了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

2、爱就是关怀。

入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个请假的的。每天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的原因。

4、爱就是责任。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚分班的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地“看”。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不用再时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

教育教学工作的首要任务是学生的德育工作。班级授课制是学校教育的基本形式,因而搞好班级德育工作对学校工作的有效开展十分重要。如何搞好班级德育工作呢?这个问题一直困扰着教育界的同仁,人们也探索出了许多有效的措施。但是面对当今复杂多变的教育环境,面对当前学生思想十分活跃的特点,德育工作出现了许多困境,许多教师感叹:当今的学生难教难管啊!一个“难”字,包含了德育工作的许多困惑和尴尬。

当今时代,科学技术突飞猛进,世界已经进入信息时代和网络时代,网络已经成为信息传播的重要途径,学生接触社会,接受教育的途径越来越广,越来越难以控制,学生思想越来越活跃,给德育工作带来前所未有的困难。出路在哪里呢?与时倨进,大胆创新。德育工作的对象是人,人是有思想的、有感情的,人都有潜在的向上性。我在实践中发现,通过班级文化建设来促进班级德育工作,不失为一条好的途径,学生乐学乐做,学生融入了健康的文化氛围之中,学生在活动中自觉不自觉地受到了教育,规范了自己的行为。具体做法是:

一、是办好班级学习园地。

由学习委员负责,班长协调,把全班学生分成四个小组,给每个小组开辟一块园地,每月做一次,评比一次,请其他班级的学习委员和班长与本班全体同学共同打分,请的评委与本班同学打分各占五十分,根据结果,给各组分别加操行分,并且总结各组学习园地的特点,在全班交流。

二、是开展手抄小报比赛。

全班每个同学每月做一份手抄报,定时在全班悬挂出来,全班同学来评,也请任课教师来参与评比,根据内容、形式等方面评选出单项优胜者和总评优胜者,给获胜者加操行分,发给笔记本一个或者圆珠笔一支等奖品。

三、是开展多项体育活动。

我们以小组为单位开展拔河、篮球、乒乓球等体育类比赛,也以个人为单位开展棋类比赛,还与其他班级开展体育友谊比赛。

四、是举办形式多样的文娱活动。

我们经常举办一些主题文娱活动,主题有庆祝教师节、庆祝中秋节、庆祝本月同学的生日等。除了我们自己组织开展的文化建设活动,凡是学校开展的各项文化活动,我们都要在班内进行初赛选拔,鼓励同学为班集体争荣誉,不管成功与否,我们都要表扬和庆祝,让每位同学感到集体的温暖,自觉维护集体荣誉。为了搞好这些活动,在每学期开学初,我们都会在全班讨论本期的活动,然后制定计划。各项工作由相关干部负责组织,班长和团支书负责协调工作,做到有计划,有总结,有评比,有鼓励,让人人参与,人人有收获,人人感到有事情做,人人感到班集体少不了自己。

通过这些文化建设活动,将抽象的学生守则和日常行为规范具体化、生动化、趣味化,容易被学生接受。这些活动使班级德育工作建设有声有色,每位学生都在活动中得到了锻炼,学到了知识,受到了正确的人生观、价值观的教育,具有了竞争意识、合作意识,班级凝聚力很强,对形成良好的班集体起到了重要作用。我班从第一学期开始连续几期蝉联先进班集体,与我们重视班级文化建设不无关系。

在班级文化建设中渗透德育,符合当今时代学生的思想特点,将给学校德育工作带来生机与活力,使德育工作走出“难”的困境,也符合素质教育思想和当前的课改精神,给德育工作带来希望。

一、教师以身作则,为人师表很重要。

子曰:“其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。”这句话道出了为人师表的重要性。

二、关爱和宽容每一位学生,即使是最让你讨厌和最让你难堪的学生。

“金无足赤,人无完人”,有时我们当老师,尤其是当班主任的,总认为这个学生身上毛病太多,我不得不“教育”他一下,或是一堆大道理,或是一顿训斥。其实,我们这种种的“好心”或“手段”还比不上一个关爱的眼神,用一个微笑去宽容的威力大。因为爱和宽容是这个世界上最神秘的东西之一,它们只有轻些,才会效力十足,重了却收效甚微。这也许就是很多家长和教师爱孩子和学生,却得不到学生和孩子的理解的答案吧。一定要记住:教育学生时,不要太急了,尤其是涉及到品德修养方面,要学会去轻轻地去关爱和宽容他们,尤其是那些“问题生”,因为宽容他们,他们才会有不被遗弃的感觉,他们才会亲近你;因为关爱他们,他们才会有快乐的理由。学生快乐了,亲近你了,他们才会信你之道,你的德育工作才会在他们身上顺利开展,你的德育工作在他们身上,才能生根发芽,开花结果。

三、细节决定成败,为其长远计,从小事上严格要求学生,绝不要为管学生而管学生。

古语说的好:“严师出高徒。”尤其是在职业高,要想当好班主任,必须要是位严师。当然“严师”并不是一天只摆出一副冷冰冰的样子,而是为了他们今后发展,严格要求他们做人做事。

我们都知道,要想做好事,必须做好人,必须给他们提校规以外且符合本班实际情况的要求。如:不准在教室中随地吐痰,要把痰吐在纸上扔到垃圾桶里;每天把自己的书桌收拾整齐;每名学生好的学生带1-2名学习差的学生等要求。别看小的要求,天长日久养成了习惯,就逐渐内化为他们的修养了,还要在劳动中把这些严格的要求形成的美德加以强化。在扫除中,我天天要求学生在扫除中认真清扫,不论是学校检查不检查,我都亲自检查一遍,旨在让他们养成认真、诚实、勤劳的美德,因为这些美德在未来的工作中必须具备的素养。

四、适时总结,及时表扬,不当众点名批评任何一名学生。

我们每个人每天都在不停的做人做事。我们班主任应该抓住每天的典型的人和事,适时总结很重要。适时总结犹如太阳适时普照大地,雨水适时光临土地一样重要。适时总结后,要及时表扬,甚至是奖励,这会激发做的好的更加努力,做的差的不断反省、自责,去刺激他努力在下一次做的更好。记住:千万不要当众去批评那几个做的不好的,因为你表扬好的同时,已经批评那几个做的不好的一次了。如果再批评一次,不仅他们反感你,而且也会对做得好的人产生敌对情绪,对你班的团结不利!更重要的是,他们几个下次会做的更糟,也许还会带动几个做得好的也不去做好了!适时总结,及时表扬不仅在德育方面,而且在学习上,都是一个好的方法。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。

一、发现选拔班干部。

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;苏亚硕,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;张梦鹤,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郜永恒同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。

实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

二、教育培养班干部。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的张海涛同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,他们的工作完成得相当出色!

此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、增强班干部间的凝聚力。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们校一共有18位同学总分在540分以上呢!假如有机会再当班主任,我一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。

时间过得真快,回顾自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充实,确实有及时总结的必要,因为班主任只有在总结中才能不断进步。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。几学期以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀班主任。下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲。

在新学期开始的第一天,我设计了三个活动:

1、展示自我,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈新学期新的打算,主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2、竞争班干部。随着年龄的增长,每个人的能力将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识,更重要的是主人翁意识。

3、开总结班会。师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作,一年来的工作方针,再由全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步。

二、狠抓习惯。

1、从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读,这时会有两个值日班长一前一后进行监督检查,并随时做好记录。

2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律情况,评出每天的先进小组。让学生确实体会到课堂效率的重要性。

3、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班长一前一后进行监督和记录,确保自习的质量。

4、紧抓感恩教育。培养学生的感恩意识,尽抓学生对老师、对家长、对社会的感恩意识,让学生感恩生命,珍爱生命。培养有道德、有思想、会感恩,对社会有用的人才。

这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了,这一学期重点是巩固和发扬,我的体会是培养一批精明能干的班干部是重中之重,一方面他们学会了管理,另一方面班主任得以解脱,基本上能做到我不在的时候也能一如既往。

三、创和谐班级。

1、在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

2、定期召开家长会。这一学期召开了两次大型的家长会。针对八年级学生的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起度过平安和谐积极的八年级。

功夫不负有心人,经过这一学期不懈的努力,班级工作卓有成效,良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实,并且每月考核成绩较好,我坚信我班会越来越好。

转眼之间,初三的工作已结束了,回顾半个学期的工作,心中感触颇深,既有成功的喜悦,又有对自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗话说,经常的回头看看自己的路,会有很多收获,我想,对自己工作的总结应该能够促进我下一步工作水平的提高。

今年,我是第一次带初三毕业班,各个方面都不敢怠慢,经过半个学期的努力,取得了一些成绩,学习方面很多同学更希望自己能够进步,学习更认真了,更重要的是班级凝聚力有了很大的提高。回顾一下本学期的工作,我想这些成绩的得来,与班级所实施的一些列举措是分不开的。

一、认真分析班级的特点,明确班级管理的主导思想。

开学第一个星期,就对学生们灌输“进步就是胜利”、“良好的习惯铸就美好的一生”、“纪律第一”的思想,营造一种大氛围,把提高学习成绩和良好自觉习惯的养成作为工作的核心,班级各项工作始终围绕着习惯养成展开。

二、抓好学生的日常行为习惯养成教育,发现问题解决问题。

进入初三,随着学习成绩的分化和中考压力的增加,许多学生开始在思想上出现了较大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要一些条条框框的约束,因而在思想上有了很多不成熟的想法和主见。

作为班主任,我专门召开主题班会,让学生在学习中体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识,在实际工作中,抓住日常学习生活,认真发挥值日班长的作用,坚持写好班级日志,一段时间后,对有不遵守课堂纪律的、课堂睡觉、不完成作业等行为的同学进行“换位”思考教育,让学生在反省中受教育,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

特别是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心并家访,及时解决发现的问题。同时,积极开展有益文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

三、帮助学生树立正确的人生观、价值观,激发学生的学习兴趣,引导学生科学的学习,提高学习成绩。

1、针对初三学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生在学习中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合学生个人的特点及时地让学生在写出个人的短期、长期学习目标和养成教育目标,提高学生的发展动力。

2、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。我便积极开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。

3、建立鼓励机制竞争机制,体现集体活力,创造危机感。合理利用每次考试创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习的巨大潜能。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。

四,积极同学科教师研究学生,用大家的智慧解决问题。

本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在新学期开始,班级中出现了部分学生违纪的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我怎样为三班做贡献”的大讨论,形成了较高的班级凝聚力,促进了班级工作的开展。

五、加强后进生的思想转化工作。

一班总体上来说后进生较多,而且大都习惯差,学习差,属于双差生。我知道,班级很多问题的发生,与这些学生的带动有一定关系,应此,我下定决心要加强对他们的管理,平时我经常找他们谈心,了解他们的思想动态,并且和他们建立较好的师生关系,在平时多激励他们,多要求他们,多关注他们,让他们体验到老师对他们的关注,渐渐的他们在一点点的进步中,习惯有了很大的改观,成绩也有了提高,对班级整体的氛围起到了很好的推动作用。

总之,班主任的工作琐碎、繁杂,正是这些平凡而又忙碌的日子构成了班主任的生活,就像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。半个学期来,我的工作取得了一定的成绩,也有一系列的问题存在:由于是兼职班主任,教学任务相对较重,有时在处理问题方面还有一些急躁,对于部分学生的心理,还不能较为全面的掌握。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

一、指导思想:

从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

二、全期德育工作目标:

1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、本学期班级德育工作基本要点:

1、确立班级奋斗目标。

在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、行规方面:

充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

4.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。

4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。

5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

6、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。7、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。

9、家庭教育指导方面:

召开20__学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。

加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

10、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中。

对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。

学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!

本学期,我是二年级四班的班主任,学生共有29人,其中男生14人,女生15人,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,紧紧围绕学校工作计划,本着“以生为本,德育为先”的宗旨,以落实《校规》和培养学生12个养成教育习惯为重点,继续推进博雅教育“七大行动”,推进校园文化建设,扎实开展丰富有效的德育和少先队活动,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

一、班级管理常抓不懈。

本学期,我们二年级四班和三班继续合班,学生们已经由刚开始陌生、紧张逐渐向熟悉、放松过渡,有个别学生在楼道内追逐打闹,还有的学生大声喧哗,这些都是我们面临的新问题,针对上述现状,我在学生中间利用班队会给学生讲了学校制定的“12个好习惯”,也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。同时还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。一学期下来,学生的行为习惯和学习习惯都有了很大的提高。

二、牢固树立班级主人翁意识。

一个学生只有有了主人翁意识,他才会积极主动地为班级出力,为班级争光。教师的_,一味地发号施令,只会让学生感到被动,情绪也会因此而消极。一个能干的班主任应该“放开自己的手”,给学生相对的自由,为学生创设一定的空间,让每一个学生都参与到班级管理中来。培养学生的积极参与意识、主人翁精神,让每一个学生的潜能得到充分的发展。本学期,我带领学生积极参加学校的各项活动,在我们的共同努力下,孩子们凝成了一股绳,劲往一处使,心往一处想,集体荣誉感越来越强。这不,才半个学期,孩子们就向家长交了一份满意的答卷。这不,四月下旬,我校组织了一二年级春季运动会。我们班的“春种秋收”活动喜得第一名的好成绩。这是继上次“赶猪”比赛取得冠军之后的又一次第一了。孩子们当时就兴奋地又跳又喊,看着孩子们可爱的笑脸,我也由衷地为他们而骄傲!

三、激励活动,使小朋友自信十足;。

每个孩子身上都有闪光点,只是我们没有发现而已。孩子渴求被人赏识,就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中,“赏识孩子”是我每天必做的事。孩子们捡到红领巾以后,我都不会忘记开一次“庆功会”;孩子们过生日,我们同唱生日快乐歌;孩子们考出好成绩,我让每个小朋友谈谈自己取得好成绩的感受、经验、以后的打算等等;让每个孩子都品尝成功的滋味,绽开如花般的笑脸。

四、培养有管理能力的小干部。

发挥“小干部”的大作用,大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。尤其是今年两个班合并成一个班,小班干部的作用,就更加充分地体现了出来,到了新的教室上课,周围全是校领导办公的场所,为了不打扰他们正常的工作,我们的小班干部开始轮流值日,监督学生的习惯,现在,所有的学生都能做到在楼道内不喧哗,不打闹,这都是班干部的功劳。

五、其他常规工作有条不紊。

积极主动地经常与任课教师取得联系,与家长沟通,协调学校各方面的教育力量,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。

安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用班会、板报宣传、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施,确保一学期没有发生安全事故。

六、博雅教育,快乐成长。

在我校博雅教育的引领下,孩子们越来越快乐了,也越来越自信了。最近我校组织的唱红歌活动和趣味运动会,把全班学生的心都连在了一起,大家齐心协力,终于取得了优秀的成绩。学习上,我校的“先学后教,当堂训练”教学模式,不让任何一个学生掉队,学有困难的学生脸上也有了难得一见的笑容。我们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;我们的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,我们要不断反思自己的教育教学。如果说爱学生的老师是好老师,那么既热爱学生,又能成功传播知识的老师则是优秀的老师。夸美纽斯这样评价一位优秀的教师:一个能够动听地、明晰地教学的教师,她的声音便该像油一样进入学生的心里,把知识一道带进去。我一直以此为自己的教育座右铭。为了上好每一堂课,我精心准备,解读文本,研究教参,查找资料,常常一忙就到深夜。第二天,我又神采飞扬地出现在课堂。虽然很疲倦,但是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学生给了我的自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;是我的学生给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是我的学生给了我快乐和幸福,让我在青春岁月里跳出了最绚烂美妙的舞蹈。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的孩子们!

本学期,我校德育工作严格执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,继续加强对学生的礼貌礼仪教育、安全法制教育、习惯养成教育和民族精神教育。确立一种意识,以学生为主体;抓住两条主线,养成教育,班级管理;建立一种品牌,诵读中华经典,打造书香校园;绷紧一根神经,安全教育从创新的思路和扎实的工作入手,以开展丰富多彩的体验活动为载体,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。

一、加强班任管理,提高综合素质。

1、继续开展班主任“一帮一”活动和班主任校本培训,坚持每月下发一次班主任学习材料,提高班主任综合素质。

2、坚持每月召开一次班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和职责感,重点抓好班级日常管理,后进生的转化和家访工作。

3、继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的用心性和主动性。量化考评由政教处具体负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、优秀班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

二、加强养成教育,培养优秀品行。

1、加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,学会珍惜时间。强化课堂纪律,做到专心听讲、不做小动作,不开小差,用心思考,大胆发言。

2、认真组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要资料,对学生进行礼貌礼议教育安全法制教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育等。

3、精心安排和组织主题班队会,本学期,共组织召开班队会16节,每节班队会课都有主题、有记录。

4、认真组织学生用心参加“动感课间”活动,每周三、周五为动感课间活动时间,学生听到铃声后,立刻到操场上进行“动感课间”活动,学生们有的踢足球、有的跳绳、有的打沙包,丰富了学生的课余生活,提高了学生的身体素质。

5、继续开展”我是校园小主人”值周班活动,加大卫生的抽查与检查力度,充分发挥值周生的作用,使校园卫生持续清洁。

三、开展德育活动,提高学生潜力。

1、携手八一农大,开展助学活动。本学期,我校继续与八一农垦大学合作,开展“将班助一的阳光撒向孩子心灵深处”的救助贫困学生活动,本学期,八一农大共救助我校贫困学生10名,救助金额达8913.3元,解决我校贫困学生学业上困难,给他们带来了温暖。

2、营造书香校园,享爱读书快乐。继续开展晨午读活动,加强《三字经》、《_规》诵读活动,举行了《诵读经典诗文,传承中华礼貌》经典读读比赛,《诵读中华经典,点亮智慧人生》手抄报展,使孩子们享受到了读书的快乐。

3、传承铁人精神,做铁人好后代。为了深入贯彻落实“两进”工程进校园活动精神,我校组织开展了“缅怀铁人丰功伟绩,争做铁人式好后代”学习铁人故事会,“铁人精神,点亮人生”演讲比赛。学生们对大庆精神、铁人精神了更进一步的了解,铁人王进喜的优良传统和高尚品质使学生的心灵再一次受到震撼。

4、开设兴趣特长班,培养学生特长。本学期,继续开展英语、书法、绘画、足球、篮球五个兴趣特长班,每周三下午3:00—4:00为活动时间,培养了孩子的特长。

此外,我校还组织开展了“我们的节日·中秋”系列活动,“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动等。

5、开设家长学校,提升家长素质。本学期,我校坚持每月下发一次家长学习材料,召开了期中家长会,每个月都有一个年组的家长深入班级听课,开展向家长开放课堂活动。各位家长听课后及时将意见反馈给学校,学校及时进行整改,家长们很满意。

四、加强安全教育,做到警钟长鸣。

为了做好我校的安全工作,新学期开学初,召开了“新期安全工作会议”,下发了《新学期致家长一封信》,11月份,为了深入贯彻落实庆教办发[20__]123号“关于应对雨雪等特殊天气做好学校安全防范工作的紧急通知”精神,结合我校实际状况,有效预防学校发生各类安全事故,开展了冬季安全教育“五个一活动”,即:制定恶劣天气应急工作方案;召开一次恶劣天气安全教育主题班会;进行一次清扫校园积雪活动;进行一次安全疏散演习;举行一次安全知识竞赛。

透过这一系列活动的开展,增强了我校学生的自防、自救、互救潜力,确保师生安全和校园稳定。本学期,还举行了“珍爱生命,安全第一”手抄报展。

五、宣传卫生知识,做好疾病预防。

学校利用班队会向学生宣传卫生知识以及预防传染病知识,教育学生注重个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到“四勤”,不定期抽查学生的个人卫生,做好晨午检,校医及时与卫生防疫部门取得联系,做好传染病的预防工作。

六、工作中取得的成绩:

1、在__区举行的“中小学生艺术比赛”绘画比赛中,我校赵智俊获得了三等奖。

3、李__老师在全区班主任经验交流中代表学校做了《倡师德树形象》经验交流。

4、少先大队辅导员黄__萍评为“大庆市优秀少先大队辅导员。”

七、工作中存在的问题:

1、德育目标不清楚。在班级德育工作中,老师对学生的教育无明确的长远目标和短期目标,导致德育缺乏系统性。

2、德育队伍的素质有待提高。个别年轻班主任经验不足、方法不到位,在工作上出现了一些失误,降低了德育工作的效能。

3、德育活动课的教学水平有待提高。个别中队的活动还需努力,少先队员的礼仪教育还需加强,自律潜力还需提升,学生的行为习惯还需进一步的养成。

八、下步工作打算:

1、加强教师职业道德建设。进一步强化师德师风管理,努力建设一支业务素质高,爱岗敬业,为人师表的优秀教师队伍。

2、开展以学生日常行为规范和礼貌礼仪教育为重点的养成教育训练,透过强化学生日常行为习惯、礼貌礼仪的训练、校园文化环境的建设等,使学生学会说话、学会做事、当礼貌人。

3、加强安全教育。安全教育始终是学校的重要工作,学校要重视校园安全文化建设。采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育教学实践的轨道,渗透到相关学科教育之中。采取案例分析、组织安全演练开展安全知识竞赛等形式,营造浓厚的安全教育氛围。提高学生自我保护潜力。

4、进一步办好家长学校,构成家、校、社会一体的教育网络。努力做到学校教育、家庭教育和社区教育结合,发挥综合优势,促进未成年人健康成长。

5、继续开展“学习铁人精神,争做铁人好后代”铁人精神进校园活动,举行征文、演讲、知识竞赛、手抄报比赛等,使学生走近铁人,了解铁人。

本学期,根据期初德育,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,用心开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改善德育工作方法,提高德育工作实效。

学校坚持德育为首的工作思路,用心研究德育工作资料,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改善学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理适时召开班主任工作会议,与班主任老师一齐探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校用心构建社区、家庭、学校德育工作网络。校报,每两周出版一期,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长带给了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教状况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了超多的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的职责感。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。

本学期的行为规范教育继续加强。

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、礼貌礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分资料和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、采取天天检查的方式,对佩戴状况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值日工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。

5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规,并把两个礼仪常规的评价细化:家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。透过对学生的行为规范教育,让他们养成礼貌礼仪、劳动卫生习惯等。透过对行为规范教育的检查、评比,构成班级竞争,促进了全校的行为规范。

三、加强法制教育工作。

学校把10月份定为法制宣传月,10月中旬学校还组织全在体学生观看法制宣传视频,理解法制教育。学校还请到了我县的法制宣传员为我校的全体学生做了《做知法懂法守法的好少年》法制报告会。收到了良好的教育效果。

四、其他工作。

1、家庭教育工作本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达99%。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。

2、健康、环境教育在本学期,校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏草坪,更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园里的花鸟鱼树,能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点。同时,同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱,把拾到的、家中的废旧电池收集到回收箱里。总体来说,作为绿色学校的一分子,同学们都明白自己就应为此殊荣做些什么。

3、交通安全教育同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成排走进校园,放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道,不横穿马路。

总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,一些焦点问题有待解决。

1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。

2、个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生,对学校声誉造成直接损害。

3、班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。

党史教育工作总结报告全文完整

党史学习教育工作开展以来,物料党支部坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指引,深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实中央、天津市委及公司党委关于党史学习教育工作安排,将党史学习教育作为一项政治任务,作为今后工作的必修课,切实加强组织领导,立足物料事业部工作实际,统筹兼顾,守正创新,结合党史学习教育规律和阶段特点,引导全体党员干部职工以正确的党史观不断夯实理论学习成果,以职工喜闻乐见、形式多样、内容创新的活动不断推动党史学习教育走深走实,持续将学习成效转化为工作成效与动力。物料党支部始终贯彻“起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出、务求实效”的要求,围绕党的创新理论,不断在“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”上下功夫,在学党史、悟思想、办实事、开新局上抓力度,引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,党史学习教育氛围浓厚、升温迅速、覆盖全面、实效突出,在新的历史起点与机遇中,以昂扬姿态、责任担当,凝聚共识与合力,更加坚定与自觉地为社会主义现代化新征程接续力量。

工作系统化、有序化,高标准、高质量开展。

党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容,做到应学尽学、深学细悟,切实加强了理论武装。二是明确落实标准,即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得,不断增强理论学习的指导性和规范性。三是积极拓宽学习渠道,充分发挥互联网特点,利用学习强国、党建平台“党史学习教育”专题栏目学习,积极号召参加公司党史学习教育线上线下知识竞赛活动,着力打造大课堂与微课堂对接互补,传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。

在生动教育中坚定为中国社会主义事业不渝奋斗的理想信念。二是用典型人物端正价值追求。组织集中观看“七一勋章”颁奖仪式,引导党员干部在聆听和宣讲中树立远大理想、担当时代重任。三是用文化引领唱响主流旋律。排练并成功参演了华电机械制造基地党委组织的庆祝中国共产党成立100周年文艺汇演,选送歌曲《保卫黄河》《祖国不会忘记》等歌曲收获了一致好评,以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂。四是抓督查强指导,总结整改稳推进。坚持党建引领带动,业务结合促进,将党史学习各项工作与党建考核结合。落实党支“第一责任人”“一岗双责”责任制,认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足,明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。

二、存在问题及不足。

在公司党委的坚强领导下,物料党支部认真贯彻落实上级会议文件安排,扎实开展了党史学习教育各项工作,成效显著,但存在问题仍不容忽视。

第一,在理论武装方面,支部以身作则,带头学习,学习氛围浓厚,但同时也发现,压力传导至个人有所递减,学习形式不够多样灵活,实效性不强。

第二,在理论指导实践方面,党支部多措并举,下狠功夫、大力度,不断深入群众,但仍存在结合不够紧密,融合不够充分的问题。

第三,在为群众办实事上,能够对群众诉求及时收集整理,出实招、办实事起步迅速,推进有序,但特色亮点不够突出,上下沟通协调不够及时,对接有所延迟。

三、今后工作计划。

作为贯穿全年的一项政治任务抓实抓细抓好,切实增强政治责任感和历史使命感,深刻把握党史学习教育重大意义,加强组织领导、强化督导指导、推进宣传引导、主动查找距离,立足实际,突出高质高效,牢牢把握“党的创新理论”这一基点、“专题学习特色活动”这一着力点、“我为群众办实事”这一根本点。贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在七一节点的重要讲话指示精神,确保党史学习教育和事业发展相互促进、相辅相成,让广大党员干部学有所获、学有所悟、学有效果,共同把党史学习教育这项政治任务高标准高质量完成好,为建党一百周年交出一张优异的成绩单。

学校教育教学工作总结全文完整

在各级领导的关怀下,在各级主管部门的领导下,我们结束了一学年的教育教学工作,这一年里,我们的各项工作得到了长足的发展,取得了可喜的成绩,为了更好的做好教育教学工作,下面把一学年来的教育教学工作做如下总结:

(一)、进一步深化课程改革,努力提高课堂教学水平。

几年来,我们始终坚持以课程改革教学研究为中心,深入课改研究,努力提高课改年级教师的文化业务水平,不放过一次学习的机会,给课改年级教师创造机会,多多参加各种学习,使我镇中、小学教师对新课程、新理念有了进一步的认识,为下一步全面开展课程改革奠定了基础。

“一切为了每一位学生的发展”,是新课程的最高宗旨和核心理念。

我镇的课改工作以此为实验的最高目标,在教学中关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。

我镇在课改实验中转变教学观念,扎实地进行新一轮的优化课堂教学的研究,努力探索适合新课标、新教材的教与学的方式,探索更全面更客观的评价方法,探索与课改相适应的教学管理制度,进一步推进信息技术在学科教学上的应用,通过二者的有机整合,达到教学的更优化,全面促进学生的终身发展,促进教师队伍整体水平的提高,使学生与教师在课改实验中共同发展、共同成长。今年,在进修校的领导下,在我们的全体小学教师中深入扎实的开展了争创优质课活动,各校都成立了优质课评选小组,对教师申报的每一节优质课,都进行认真的评审,不放过每一个细节,最后由中心校优质课评审小组终评,公开亮分,公平竞争,公正评比,最终评出镇级优质课8节,又在其中评选出4节上报进修校参加省级优质课评比。

1、加强校本培训和教研工作,努力实践研培一体。

课程改革的着力点是师资队伍的建设,通过师资培训来切实转变教师观念是新课程实施的基础和前提。为此,我校积极组织担任新课程教学的老师参与全员的培训。

开学前,我们组织一年级教师参加县教师进修校教材培训。我镇所有一、二年级教师都到进修校参加了培训,使一、二年级教师在开学前,就对实验教材有深入的了解,整体的感知了教材的重点的难点,对教者的教学设计起到了引领作用。

校本培训是我们的基层学校根据本校教师的业务水平和实际需要,结合教学实际,本着缺什么学什么的原则,对教师进行的培训学习,采取自学和和集体学习等灵活的方式进行学习,以期达到教师文化业务水平快速提高的目的。因此我们首先加强实施新课程有关理论的学习和业务水平的提高工作。

我们还组织一年级教师,到结对子学校县实验小学听课、学习,为我镇教师提高授课水平,提高教育、教学质量打下基础,我镇一年级教师参加了听课,有效的提高了一年级教师课堂教学水平。进修校组织的教研活动我们都及时组织教师积极参加,并由学校领导带队,认真听课,回到本校后认真进行反思,写出学习心得,使我们的教师能够跟上课改的步伐,在教学中立于不败之地。

骨干教师是实施课改的生力军,做好骨干教师的培训工作,对课改的实施有着巨大的推动作用。因此,我们把骨干教师的培训工作抓细致、抓落实。对骨干教师进行政治、业务等方面的培训,促进骨干教师的迅速成长。

2坚持集体备课,促进课堂教学水平的提高。

课改实验工作是一项艰巨而复杂的综合工程,需要调动起各方面的有利因素,才能使实验工作确保顺利进行。

(1)、加强行政指导,组织集体备课,解决教学中的疑点。

为了加强对实验工作的指导,我们成立了学校校本教研领导小组,努力实践研培一体。加强了对课改实验的组织、指导、落实、检查、经验交流、总结等一系列工作。各学科互通实验的情况,做到既有纵向的研究,又有横向的联系,使课改实验更具活力。

为了进一步促进新课程的实施,充分发挥教学研究工作在基础教育改革中的作用,提高全体教师实施素质教育的水平和能力,全面落实基础教育课程改革的目标,规范我镇校本教研的实施与发展,我们还制定校本教研制度。确立了校长是学校教研、科研活动的第一责任人。

为了使一二年级教师能够对教材的掌握有统一的认识,对新的教法、教材的重点、难点有统一的把握,组织一二年级教师每周五下午到双阳小学集体备课。每次确定一名中心发言人,首先谈自己对教材的理解与教学设计,然后大家共同讨论,探索新路,设计出最佳教学策略,以便应用在教学之中,有效地提高了课堂教学效果。每一次的集体备课,都是一次校本培训,同时也是一次教学研究,使教师越来越感到离不开集体备课了,教师在教学中有了问题和疑问,到集体备课时就有了结果和答案,再也不愁没有地方去请教了。

(2)、让课改成为全体教师关注的的热点。

虽然本学期只有一二年级教师参与课改实验的工作,但是随着课改工作的'不断深入开展,每一位教师都必将参与到这项改革中,因此,我们非常注重让每一位教师关心课改、关注课改。我们在确定十一五科研课题时,注意了本镇教师的实际情况,尽量使所研究的科研课题贴近大多数教师的实际,在每次学习《小学课堂教学实施策略》后,都要求写心得体会和反思,谈对课改的认识和体会,并要求把所学到的知识应用到自己的教学实践中去。一学期来,通过下乡检查看到,多数学校对校本培训工作都很重视,都能做到按时组织教师学习,而且学后还写了反思。有的教师学后能把学到的运用在自己的教学之中,一则案例,通过加工整理,运用到自己的课堂上,使教学取得了事半功倍的效果。

课程改革给予我们一个改革创新的机遇,在课改实验中有许多值得去探索和研究的问题。新课程提倡教师在教学过程的不断实践、不断反思,通过反思来不断地改进我们的教学,真正做到“一切为了学生的发展”。

今年我们组织教师认真总结教学经验,积极撰写教学论文,同时评选出10多篇教学优质论文,参加省、市教学论文评选活动。

课程改革给予了我们每一位学生、每一位教师驰骋的空间、创造的空间,让我们的学生、教师在课改天地中共同发展、共同成长!

2、规范管理,促进教学工作。

(1)、坚持常规教学。

为全面贯彻执行《依安县中小学常规教学暂行规定》和《双阳镇小学领导深入教学》暂行规定,提高我镇教育教学质量,加快课程改革的进程,给教师学生创造一个宽松和谐的环境,充分发挥中心校人员的引领作用,我们制定了中心校人员《包校制度》,确定了每周一至周三为中心校包校人员下乡日,要求包校人员深入教学管理第一线,对教师的教案、学生的作业、校本培训、校本教研等进行有效评价,深入课堂听课,深入基层指导。检查指导的内容有课程计划制定与报告情况,教师的业务能力,队伍建设、任课、备课、作业批改及课堂教学专题研究,及学生素质的培养。这一学期,我们中心校人员,严格按包校制度,展开工作,我们充分了解掌握基层校的工作情况,做到有针对性地开展工作,对教育教学规范化管理起到了巨大的推动作用。

(2)、抓好实验、电化教学,提高教学效果。

做好实验、电化教学,提高教学效果。

克服困难,强化了实验设备的管理,保证教学仪器完好率,基本达到“四、四、三”管理,有力地促进了教学仪器的规范化管理。这学期,根据县仪器站要求,各校都加强了对实验仪器的管理,按要求统一给仪器贴标签,孟常小学、长发小学行动较快,能及时按要求去做,通过检查仪器发现,有的学校仪器有破损。双阳小学仪器完好率高,并能保证了实验教学有序进行,增强学生的认知能力和直观性。

以活动为导向,努力达到实验、电教开课率。

利用条件,发挥实验、电教器材在教学中的直观作用,开课率达95%以上。提高了课堂教学效果和教学质量。

二、德育工作。

1、健全德育工作网络,强化全员育人机制。

德育工作是一项复杂的、艰巨的系统工程,要做好德育工作,首先要有一个健全的组织机构和完善的德育网络,本学期中心学校在多年的实践的基础上,创造性地健全了学校德育工作网络。各学校德育工作已经形成了纵向、横向两线交织的立体德育网络:一条是由中心学校牵头,学校(年级组)具体计划、班主任和科任老师,以及团委会、学生会、学生干部具体实施的自上而下的纵向网络,另一条是学校、家庭、社区三结合平面辐射的德育横向网络,德育课程的渗透,等等这些共同构成了一个完整的、健全的德育网络,形成了学校、家庭、社会的全员育人机制。

2、创建优良育人环境,严格行为规范管理。

学生的成长与环境有着极大的关系,《三字经》有云:“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁”说的就是后天的环境和教育的重要性。本学期各校根据学校实际,努力创建良好的育人环境,开辟了各种宣传阵地,组织学生群团组织,广泛开展了环境教育、爱国主义教育活动,团委会、学生会、少先队各部门对全校卫生、纪律、文艺、体育、活动、班会等进行的检查、督导,有力地推动了学生行为习惯的养成,形成了学生自我教育、自我管理的良好的育人环境。

创设优良的育人环境,也要辅之以严格的行为规范管理。行为规范管理一直是我校德育工作的重点,本学期尤其加强了这方面的工作。中学初一新生的入学教育周,主要是学习《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》。其中,对学生的行为有严格的要求和科学的评价办法。对学生良好行为习惯的养成起到了积极的推动作用。各学校一学期来坚持不懈的学风、班风整顿,收到了良好的效果。

3、加强德育理论研究,培训德育主体队伍。

4、开展各种主题活动,创设自我发展的空间。

我们将德育工作的目标转向学生自我发展上来,素质教育的核心内容是要培养学生终身学习的能力,也就是让学生能够自我发展,终身发展,将学生引上发展之路,再由学生自己走下去。到底能否走下去?能走多远?关键取决于学生的自我发展的能力。我们非常注重创设学生自我发展的空间,并且为此组织了一系列活动:如元旦文艺演出,我们让各学校提倡完全由学生自编自导,自排自演,充分发挥了学生的主观能动性,更重要的是让学生在活动中学知识,在活动中不断提高。再如:绿色家园协会的建立和活动的不断开展,使学生从中学到了许多有关环境保护的知识,也从中强化了自己的环保意识;开展卫生周、纪律周活动,创建文明班等活动的开展,使学生从中得到了锻炼,得到了提高。

学生的认识水平提高了,就说明进步了,向前发展了,这便是活动给学生自我发展所创设的空间。

5、审视工作中不足之处,设计今后的工作蓝图。

今后,政教处将继续加强德育理论研究,加强德育主体队伍的培养,加强保卫工作的管理力度,加强和健全团委会、学生会的建设,改进学校卫生管理、纪律管理和寝室管理办法,使之更加协调,更加有利于学生发展和学校发展。

三、控辍工作。

控辍工作已纳入常规工作之中,学期初,我们组织教师深入学生家中,进行走访,对有困难的学生,尽可能的帮助解决困难,在中心学校校长吴剑文的带领下,领导干部率先深入学生家中,做动员说服工作,使多名即将辍学的学生重新返回了学校。我们还在努力改善办学条件上下功夫,中学成立了高水平的食堂,办起了学生宿舍,使家离学校较远的学生,在省钱住好吃好的前提下,有了安心学习的条件,至此,我镇外流的学生逐渐的返回了学校。

(一)、学校领导高度重视,分工明确,责任到人。

为了更进一步做控辍工作,中心校专门成立了控辍工作领导小组,由中心校校长吴剑文亲自担任组长,中心学校副校长洪雪峰亲自主抓,中学政教主任、团支部书记以及班主任为成员。大家明确分工,协调配合,商讨对策,提出了要让学生“一个不能少一个不能丢”的十字方针,对入校学生实行包干负责,并纳入考核,与教师评职晋级联系起来。

(二)、根据不同的流失原因,采取不同的措施,防止学生流失。

我校将控辍重点放在初中,每学期开学初,双阳中学以吴校长为首,二中以王校长为首,带领全体人员,对全校学生进行逐家挨户走访、调查,将基本情况失学原因等形成书面材料,上交中心校控辍工作领导小组,经分析归纳,然后针对不同的流失原因,采取措施,防止学生流失。

(1)、在《双阳中心学校控辍工作方案》中,我们的控辍工作继续实行“三个一”的具体“控辍”措施。既实行了“一把手负总责,一状定责,一票否决”。全校层层签定控辍责任状,对控辍工作不达标的学校,领导和教师一票否决,取消当年评优晋级资格。实施“管理控辍”、“制度控辍”、“监管控辍”,在教育内部形成有效机制,控制学生流失。并规定无流失班,小学奖班主任20元,中学奖50元,校长奖50-100元。在方法上又采取了“四制”,即:“月报制”、“普查制”、“抽查制”、“通报制”,每月各班主任进行一次家访,及时反映情况,确保无一名学生流失。

(2)、实施“爱心工程”资助贫困生,我校是一所由十三个自然村组成的农村中学,贫困生较多,使家里无力支持学生读书,面对这种情况,我校举全校之力,广泛开展爱心扶贫“控辍”行动为援助贫困生,中心校对贫困生实行免除学杂费、书费,对住宿生补贴生活费用的“两免一补”政策,初步建立了爱心扶贫助困包扶体系,全校中层以上干部与辍学学生结成了“一帮一”对子,使一些濒临辍学的贫困生得以继续学习。

(3)、加大宣传力度,深入细致地做工作。宣传工作是控辍工作的基本保证,我校组织召开了由镇司法所人员参加的教育法律法规宣讲专题会议,并成立了家长学校,采用请进来,走出去的方式,转变家长的思想观念,坚定送子女读书的决心和信心。

(4)、坚持办好职业技术班,使那些学习成绩差、厌学、不想升学的学生留得住,学得全,掌握一二种实用技术,即解决了辍学,又为学生今后发家致富打好基础。

在本学年的控辍工作中,虽然取得了点滴成绩,但是我们也清醒的认识到,控辍工作任重道远,为了孩子,为了祖国的明天,我们将在上级的领导下,不断总结,大胆创新,坚定不移地走下去。

校园建设是一项庞大的系统工程建设,它不但包括思想品德建设和科学知识建设,而且还包括校园设施建设、校园风格建设、教研队伍建设、传统文化建设、操行守则建设等内容。故此校结合我镇当前校园建设现状,在切实做好教学和科研本职工作的基础上,大力开展了校园文化建设,在加快学校基本建设,美化、绿化校园,全面改善学校教育教学和生活条件,优化育人环境.取得了可喜的成效。

(一)、加强校园文化建设。

校园物质文化的营造。文化设施和生活设施以及校园里大小园林、草地、花坛、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有个性的校园建设,一方面可起到美化环境、装饰校容作用,另一方面又能以其独特的物质文化形态影响学生,起到陶冶情操、净化心灵的作用。

为了创造良好的育人环境,增强校园文化建设底韵,使学生在优雅舒适的环境中成长,我们确立了以校园文化建设为中心的工作重点,学期初,我们组织了各校校长以及相关人员,到新发乡、和依安县第四小学参观了校园文化建设,参观中我们看到,新发乡的每一所学校,都有值得我们学习的先进的经验。尤其是新发乡各学校的校园环境管理,更是让参观者叹服。参观后我们对本镇各中小学校校园天下无难事环境及文化建设,提出了新的要求,要求各校以新发、四小为榜样,创造出我们双阳的特色校园文化,各校对自己的校园建设重新进行了规划,并要求各校为自己校园建设画出详细的规划图。接着,各校都结合本校实际,在美化绿化和环境建设上下大功夫。在这方面行动最快、效果最好的是孟常小学,他们利用休息日组织教师自己动手,粉刷了教室,并把操场铲的干干净净。

(二)、改变办学条件。

在改善办学条件上,本学年在资金紧张的情况下,我们想方设法,多方筹措资金,给予解决,福地小学校舍的门原来是采用的华丽板做的,经风吹日晒,门板开裂,难以遮风挡雨,我们就投入资金,换成了铁皮包门,达到了既美观又实用;长发小学的校舍大门,是在校舍中间,由于承重梁单,加之有雨达加重了承重力,出现了承重梁下沉,学年初,我们就采取了措施,改建了校门,保证了师生出入安全。

校园精神文化的营造。

校园精神文化是校园的核心文化,也是校园文化建设所要营造的最高目标。构建学校精神文化不仅体现在对内创设出一个积极健康、团结向上、影响校内成员价值取向、人格塑造、思维方式、精神风貌、道德情感等关系学校教学优劣的教育环境和组织氛围;同时,它对外体现了学校的价值观念和目标追求;以及学校的精神风貌、个性特色和社会魅力。和谐宽松的文化精神环境可以通过潜移默化把外在的要求内化为校园文化主体的自我要求,激发他们的求知欲望,逐步建立起正确的人生观、世界观,塑造优良的个性品格。对这项工作我们十分重视,参观新发和四小后,我们对教室的布置提出了新的要求,一些学校纷纷对教室进行了布置,可以说是各有特色,各有千秋。这一点做的比较好的长发小学等校。

环境塑造人,环境改变人。对可塑性极大、正处在世界观和人生观形成阶段的青少年学生来说,优秀的校园文化环境是他们健康成长,成才的沃土和摇篮。正因为如此,我们各学校都高度重视校园文化建设,以高品位校园文化建设来带动教育现代化,从而为培养更多更优秀高素质人才奠定基础,为社会、经济、文明的不断繁荣和发展作出应有的贡献。

今年春天,各校都抓住了有力时机,对校园进行了美化、绿化。使校园环境和谐美观,达到了风景怡人,绿树成荫。

今后,要求每一个中小学校长继续树立起建设校园文化的高度责任感和使命感,在努力改善学校办学条件、完善教育设施、促使学校达到净化、绿化、美化的同时,不断更新教育观念,以更大的热情、更多的精力注重学生情感的熏陶,性格的培养,意志的磨炼,帮助每一个学生确立高尚的人生理想,健康的人生哲学,乐观的人生态度,从而培养更多具有创新意识,整体观念,开拓精神,具有合作能力,竞争意识和负责精神的优秀人才。

国家安全教育日宣传活动工作总结全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.这部分内容主要是对工作的主客观条件,有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。下面小编给大家整理关于国家安全教育日宣传活动工作总结,希望大家喜欢!

我校为贯彻落实“强化安全意识,提升安全素养”为主题的教育活动,领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了全体师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

1、精心组织,科学安排学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。

考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的`开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,德育处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。

各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。

2、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

共更换电源开关2个,更换电源插座2个,风扇2个。清理了楼梯下中易燃物品,让校园彻底安全。

3、进行安全教育。

在国旗下少先队辅导员廖老师通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动。开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

4、各班级开展了“强化安全意识,提升安全素养”主题班会讲座活动。

为了增强大家的安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。还有通过出黑板报进行宣传安全教育的重要性,让学生们时时处处安全。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

为了进一步加强安全教育工作,我校按照市、县教育局,中心学区要求,开展了“安全教育日”活动。我校紧紧围绕“普及安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育日系列活动,达到精密安排、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的.安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育。

为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组:由校长任组长,主管安全工作的副校长为副组长,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育日系列活动之前,便要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、国旗下讲话教育。政教处对全校师生进行了一次题为“普及安全意识,提高避险能力”的国旗下讲话;在当天下午的会议上,周校长要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、学校安全检查,在教育日内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

5、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

6、进行安全隐患排查,全面收缴管制刀具。经过排查,我校未发现学生携带管制刀具。

7、举行了防震演练活动,加强了安全防范意识。

三、取得效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

我校将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学区、学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,学校领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开班主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和学校团员具体落实,各年级通力配合,教导主任在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由政教处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据学校部署,安全政教外制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开班主任会议予以贯彻实施,自_月__日到_月__日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班任会议,部署落实具体工作。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

3月30日,是第__个“全国中小学生安全教育日”。我校认真贯彻落实香河县教育局关于“安全教育日”活动的通知,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:

一、领导高度重视。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“强化安全意识,提升安全素养”,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓。并充分利用“安全教育日”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、认真计划落实。

学校认真根据“强化安全意识,提升安全素养”这一安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

三、开展各种宣传工作。

3月30日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为强化安全意识,提升安全素养”的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园宣传栏、墙报、手抄报、班会活动等方式向学生进行安全宣传教育。各班出一期安全墙报,开一次以安全为主题的班会。

四、开展演练,增强安全意识。

学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展“安全防火疏散演练”。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在短时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。今后,我们将进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

为广泛宣传维护国家安全的基本知识,增强全民防范意识和能力,更好地宣传学习《国家安全法》等法律法规。__镇__中心村,精心组织,周密部署,扎实开展《国家安全法》全民国家安全教育日宣传教育活动。

工作队和村两委迅速召开《国家安全法》全民国家安全教育日宣传教育活动动员会,组织村干部及工作队认真学习了《国家安全法》等相关文件、法规。

为创新宣传形式,丰富宣传载体。工作队制作以“国家安全人人有责”、“维护国家安全是全党全国人民的共同任务”宣传条幅悬挂于文化室及周边,营造良好的活动氛围,向过路及向前来文化室办事的村民进行宣传。利用周一升国旗及农牧民夜校,观看国家安全普法宣传教育片之《国家安全法》,通过观看20分钟的宣传片,了解了什么是国家安全教育日,提升村民对《国家安全法》的认识。工作队还借助村民微信群和村干部的朋友圈转发国家安全日的相关知识。

通过开展《国家安全法》等相关法律法规的宣传,在全村各族群众中树立了国家安全人人有责,国家安全一切为人民,一切依靠人民的观念,增强了广大群众依法防范和打击危害国家安全行为的意识,提高了履行法律责任义务的自觉性,为维护国家安全营造良好的法治氛围。

教育工作总结范文模板全文完整

榜样是最好的引领,行动是最好的示范。局领导班子充分发挥“领头雁”作用,带头学习,组织班子集体学习x次、党委中心组理论学习x次,局党委书记、局长带头讲第一堂主题教育专题党课并分享学习感悟。坚持难点问题主要领导一线办,领导班子带头下沉一线解决问题。充分发挥关键少数作用,将读书班扩大到全局中层干部去学习,推进履职清单管理,落实党员领导干部直接联系群众制度,促使领导干部知责、担责、履责,以点带面抓好全局工作的落实。充分发挥先锋模范作用,5月18日,组织全体干部职工观看第一届“最美海事人”主题发布会,感受榜样力量。一个人带动一批人,充分发挥出模范带头作用、党员先锋作用,把主题教育一道往实里做、往深里做,扎实推动各项工作落实落细。

区退役军人事务局上半年红色教育工作总结全文完整

1、强化思想政治引领。区退役军人事务局坚持把学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为首要任务抓紧抓实,不断把理论学习转化为认识问题、研究问题、解决问题的立场和能力,通过走访慰问、调研核实、接访座谈等形式,对服务对象开展不同形式的思想宣传,不断弘扬主旋律,传播正能量,用正确的思想、准确的事实,为退役军人解读国家政策,阐释问题疑惑,增强广大服务对象的认同感。

2、深入开展双拥活动。一是精心组织春节期间拥军优属活动,走访慰问驻蚌部队,送去节日慰问款物9万元。二是积极做好全国双拥模范城创建工作,多次深入辖区指导2个社区、一家企业的双拥创建示范点建设。三是深入开展“情系边海防官兵”活动,为现役边海防家庭送去节日慰问,免费为辖区边海防官兵家属体检,帮助解除后顾之忧,激励军心士气。四是常态化联系退役军人,已走访慰问退役军人和重点优抚对象300余人次。为48名现役军人送喜报,并发放奖励金10.8万元。

3、落实优抚保障工作。一是加强享受定期补助人员的动态管理,及时核减定补人员,确保优抚资金每月15日前打卡到位,上半年共计发放优抚资金504万元。二是开展困难帮扶援助,深入细致做好“结对子”工作,截至目前,共帮扶困难退役军人198人。三是做好退役军人信息采集常态化,持续开展上门悬挂光荣牌,截至目前共采集退役军人信息29条,上门悬挂光荣牌14块。四是加强乡街退役军人服务站优待证的办理力度,精简多余步骤,截至目前,共计发放优待证8065张。

4、守住安全稳定底线。密切协同政法、公安、信访等部门,多方联动加强舆情信息共享、人员稳控,构建退役军人信访处置工作长效机制。动态开展风险隐患排查,重点关注信访户张纪强、胡银山等人,做好日常信访接待处理,研究多元化解措施,最大程度防范化解风险。截至目前,受理退役军人事务部网信转办1件。13712平台转办1件及国家信访局交办12件。

5、做好退役军人安置就业工作。一是收集辖区退役军人意向性岗位、建立岗位数据库,为安置工作打下基础。二是认真落实军人退役“一件事”改革要求,优化流程,设置“一站式”服务窗口,集中办理退役士兵报到手续,建立退役士兵报到qq群,随时解答退役士兵报到相关事宜。截至目前,共接收29名春季退役士兵。三是开展退役军人招聘会1场,参加省、市举办招聘会2场,达成就业意向退役军人6人,其中2人已入职。

6、提升服务保障水平。抓住选树工作契机,以服务退役军人为理念,梳理亮点、总结经验,配合上级做好“百家优秀服务中心(站)”“百名优秀主任(站)”选树工作。严格对照标准清单,打造马城镇特色服务中心,切实推进新时代基层退役军人服务站工作建设新水平。梳理全区功臣模范、老复员军人、伤残和参战参试退役人员、三属、烈士子女、特困退役军人等重点联系服务对象,共计300余人。按照“全体行动、全员参与、全面覆盖”原则,制定联系结对表,建立常态机制、实现辖区重点联系服务对象全覆盖。

7、发挥烈士纪念设施作用。开展褒扬纪念烈士和青少年爱国主义教育活动,定期清理清洁烈士墓,联合基层服务站开展清明祭奠先烈活动,为烈士何玉亭祭献鲜花。组织红耀江淮大学生退役军人志愿服务队,利用学雷锋活动日,开展涂山一日行志愿服务活动,实现了大学生自身的社会价值,彰显了“退役不褪色、退伍不退志”的精神,弘扬了助人为乐、为人民服务的雷锋精神。

学校教育教学工作总结全文完整

经散兵中心校统一安排,于20__年4月25日上午对散兵中心学校教育教学工作进行了抽查。分八个小组,共计检查了27位教师的教学情况,总体情况比较良好。所有教师基本能做到备教一致,教案备写环节齐全,大部分教师书写工整、规范,备写中能重视学生活动过程的较多,真正体现到了以学生为主体、教师起主导的作用,如汪艳梅老师、程美荣老师、邹家银等老师的教案设计能具有典型性。

当然,在检查中也发现一些不足的地方,主要表现在:

1、少数教师教案过简,书写潦草。

2、作业批改记录次数过少。

3、少数教师的教学反思写的次数少,而且内容缺少针对性,往往就几个字或一句话。

总结人:刘明强胡群梅。

20__、4、25。

教师教育教学个人工作总结全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

总结是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。从而总结工作经验,吸取教训,提高工作效率和工作熟练程度。下面小编给大家带来2022教师教育教学个人工作总结,希望能帮助到大家!

过去的4年中,我一向担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。武装自我的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自我的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,进取沟通;对待自我做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功。

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自我的教学水平,我都努力去听其他教师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。

三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平。

20__年11月,我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我进取投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的本事。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学本事;给学生供给合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的本事;为学生供给机会,培养他们的创新本事。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新本事,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了"问题--讨论式教学法",经过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的进取尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生本事,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中20__年平均分居全校同等班级第一名。20__年所教学生段成绩又获大丰收。

四、加强教育教学研究,提高教育科研本事。

实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,经过教学总结提出了自我的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、提议也较为贴合客观实际,具有必须的实用价值。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自我在业务上的提高与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自我,努力工作,发扬优点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

一年来,能坚持以爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情景总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,自我执教三节公开课,尤其本学期,自我执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的提议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课2节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作。

作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比今日好。

2、因势利导,化消极因素为进取因素。首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的平等和民主,也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、班主任工作。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,经过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情景,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长坚持联系,互通情景,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

经过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,进取上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,进取主动。

在每周1节课的情景下,要安排好自我的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,进取和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本事相同的情景下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课提高了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个本事并且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠必须的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达本事都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生主角:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自我的主角,并努力促进学生构成正确的主角感。

(3)教学结构:课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,比较较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得提高。

三、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

党史教育工作总结报告全文完整

自党史教育开展以来,xx县退役军人事务局将党史教育作为一项重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,不断推动党史教育入脑入心,走深走实,多层次、多方位全力开创退役军人工作新局面。下面是本站小编为您推荐的,希望能帮助到大家!

幼儿园安全教育工作总结完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。下面是小编给大家整理的幼儿园2022安全教育工作总结,仅供参考希望能够帮助到大家。

今年安全教育日的主题是:“普及安全知识,确保生命安全”,按照上级通知和要求,我园开展了疏散演练活动,还开展了几项安全教育活动,现汇报如下:

1、组织开展逃生避险疏散演练。

3月25日,全园组织开展了逃生避险疏散演习活动,目前,这种疏散演习已成为我园的常规常态活动,全园4个班级都很明确的知道自己所走的路线和在院子内所站的位置,老师们一致认为这种活动很有必要。

幼儿园孩子各种能力差,我们老师针对幼儿的年龄特点和实际情况,各班利用游戏活动对幼儿进行了简单的安全教育,教育幼儿不要玩火、玩电、不玩锋利尖锐的小东西、不跟陌生人走等,教师们利用不同的形式对幼儿进行了自我保护能力的教育。

每个教师都明确自己的安全职责,今年我们将抓常规教育,从安全工作中的几个重要环节入手,避免幼儿摔伤、划伤、走失等安全事故。时刻把幼儿的安全放在第一位。

4、加强宣传活动,提高安全防范意识。

各个班利用家教园地,在宣传栏内张贴各种安全方面小常识,让家长也了解一些安全知识,提高安全防范意识和自护自救能力。

为了更好地开展此项活动,我园将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据我园实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救和避险能力,避免事故的发生。我园借此机会举行了一系列的活动,加强对幼儿安全知识的教育,让幼儿懂得处处注重安全的重要,下面是我园活动的总结:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,我园专门召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署,业务园长协助,各班主任通力配合,幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是幼儿园发展的基石,此次安全教育日活动,各班均举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照幼儿园部署,如期落实各项工作,积极组织幼儿观看安全教育故事片,开展丰富多彩的安全教育绘画活动,还举办了安全教育绘画展,内容丰富多彩,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据园长部署,业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日到3月30日,我们完成了以下工作:

1、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

2、组织全园师生利用幼儿园电视、vcd观看了《不懂安全的大灰狼》安全教育专题片。

3、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

6、以班为单位举办安全教育绘画展。

7、组织了一次逃生自救疏散演练。

四、回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

为了让幼儿树立安全意识,提高自护自救能力。我园围绕主题并结合实际情况,于2015年3月30日集中开展了一次安全教育日活动。

首先由园领导利用间操时间,主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。

小班主要是通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性,引导幼儿交流,乐于探索,提高自我保护的意识及对安全事件的能力。例如:过期的食物,发芽的土豆,园内孩子上厕所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天严把入园关,认真做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园,把安全隐患消灭在萌芽当中。

中班是通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》视频,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度的预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律有序活动,避免互相追打、乱跑碰着。防止拥挤。着重讲了溺水方面的知识,孩子知道远离水库、小溪等危险地带。

大一班是以主题班会形式与幼儿进行讲解,让幼儿了解火灾发声生的.几种原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保护能力。采用多媒体图片、玩具、毛巾、电话等防火安全知识,激发幼儿的活动兴趣,消除了幼儿惧怕火的心理压力。

最后,各班组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长传达明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真,必须要和家长一起观看。家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

为落实我市安全教育日主题教育活动,按照《省教育厅关于做好第_个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》要求:关于做好第_个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知,“文件精神,进一步提高教职工、幼儿安全意识及自救自护能力,我园结合幼儿园自身实际,有目的的开展了形式多样的安全教育活动和演练活动。

1、重视消防安全工作。_月_日,由幼儿园安全领导小组对教学楼进行一次消防安全检查,通过检查各消防安全疏散通道畅通无阻,无障碍物,疏散标志完好,保证紧急情况下人员安全逃生和疏散。

2、_月_日“安全日”当天活动。

(1)营造浓厚的安全教育氛围,幼儿园明显位置挂出安全警示标语、横幅,在幼儿园门厅内布置了8块关于消防安全、自然灾害应急自救、交通安全等版面,当天幼儿园按年级划分时间段,让每个班级有效组织学习版面内容,使每名幼儿进一步强化了安全意识,提高了避险能力。

(2)_月_日正是周一,在当天蒙氏大大一班_小朋友在国旗下讲话活动中演讲了关于防震的安全知识。让全国孩子又一次巩固了发生地震时的相关自救知识。

3、_月_日上午11:00,我园组织了全园疏散演练活动。参加教师113人,幼儿1058人,用时3分58秒,演练活动非常圆满。

4、_月_日上午9:00——11:30,由主抓安全的副园长魏晓燕带领小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年级组长,根据幼儿园一日活动实际情况制定了适合本园的安全工作一日组织管理细则,此细则已经由园安全领导小组审核通过,正在推广落实,已取得初步效果,幼儿的安全意识和常规意识,保证了各个活动中的安全。

5、从_月_日开始,我园安排每个大班组放学时间段,抽派一名教师到大门外执勤,使幼儿园周边交通和乱摆摊点问题,得到缓解。

6、从_月_日起,每周一、周二,通过闭路电视组织全园幼儿在11:30——12:00开展电视安全教育。我园选取的内容都是孩子们喜欢的卡通动画,所以更易使孩子理解,掌握。

7、每周五下午3:30——4:00,各班组织统一开展“安全主题班会”活动。让孩子们在讨论、表演、听故事等活动中,增强自护自救意识和能力。

安全无小事,处处需防范,今年3月28日是全国第_个中小学生“安全教育日”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我园结合本园实际,在全园开展了多种形式的安全教育活动。

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群3—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的`安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

幼儿园安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,更进一步加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境。

X区宣传工作总结全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来,x区坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神,深入贯彻落实《中国******宣传工作条例》,把握正确的政治导向、舆论导向和价值取向,不断压紧工作责任,落实落细工作措施,宣传思想文化工作取得明显成效。现将有关工作情况报告如下:

一、工作进展情况。

(一)持续深化理论武装工作,筑牢共同思想基础。

坚持把持续深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。突出“关键少数”,结合x教育,举办区委常委会读书班,印发《x》,围绕******新时代中国特色社会主义思想、党的***五中***精神、全国“两会”精神、******视察x重要讲话精神、乡村振兴、生态环保、x教育等内容,组织区委理论学习中心组集中学习x次,研讨交流x次。抓好“绝大多数”,制定《x方案》,每月印发全区理论学习指导计划,做好“学习强国”学习平台的推广使用工作,成立区委宣讲团和理论宣讲志愿服务队,组织开展“颂党恩跟党走”全区基层理论宣讲员宣讲比赛,“我和我的祖国”和党的***四中***精神主题宣讲活动x多场次,通过县级领导带头讲、宣讲团集中讲、志愿者多形式讲等形式,教育引导广大党员树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实推动党的创新理论成果“飞入寻常百姓家”。

(二)做大做强主流舆论引导,汇聚改革发展正能量。

紧扣x主题,充分利用x、x等活动,配合省市媒体做好x系列集中采访活动x余次,《x》宣传片通过x多种语言在海内外x多家媒体播出,点击量突破x万人次,快闪“我和我的祖国”在学习强国、x党建学习平台发布,制作播出《纵横x》栏目x期,累计在省、市主流媒体发表新闻稿件x多篇,全方位、多角度、多渠道向外推介展示x区形象。抓好x教育宣传工作,编发简报专报x期,在“学习强国”学习平台发稿x篇,x网发稿x篇,x日报发稿x篇,广泛宣传报道我区开展主题教育的具体举措和实际成效。充分发挥新媒体作用,传递“指尖正能量”,在x政务网、“x宣传”等新媒体开设“新时代新作为新篇章”“新时代文明实践”“脱贫攻坚奔小康”“x”x教育等专题专栏,累计发表稿件x余篇。

(三)深入推进新时代文明实践工作,巩固提升全国文明城市创建成果。

扎实推进新时代文明实践中心试点工作,在区级成立新时代文明实践中心、在两镇成立新时代文明实践所、在各村成立新时代文明实践站,积极打造理论宣讲教育、全民阅读服务、公共文化配送等x个平台,开展理论宣讲、崇德孝善、美化环境等主题文明实践活动x余场次,实现了机构农村全覆盖,活动城乡全覆盖,形成了“先锋引领”“孝善矩阵”“村庄美颜”等“十大品牌”。以创建文明城市为统领,召开创建全国文明城市工作例会x次,制定《x》,集中开展背街小巷、马路市场、小区环境、城区旱厕整治行动,常态化做好创建工作。将创建“志愿之城”与巩固提升文明城市,推进新时代文明实践工作相结合,组建新时代文明实践志愿服务队伍x余支,x万余人,举办新时代文明实践志愿服务集中示范活动和城市垃圾分类集中启动仪式,发布志愿服务项目x个,开展各类志愿服务活动x余场次。深入实施“精神扶贫”工程,推进政策宣传、舆论引导、价值引领、乡风文明、文艺润心、文化惠民、科普培训、人文关怀“八大行动”,积极营造打赢脱贫攻坚战的浓厚氛围。

(四)不断推动文化繁荣发展,满足群众文化需求。

注重以文化人,以文育人,以“活力x百姓文化大舞台”品牌活动为核心,在全区持续开展形式多样、内容丰富的系列群众文化活动x多场次。制定《x》《x》,加大政策支持保障力度,加快文化产业发展步伐。巩固提升全国公共文化服务体系示范区创建成果,x开拓者纪念馆和区博物馆x文化布展完成,x村美术写生基地交付使用,新建x个农村社区体育健身中心,对x个社区综合文化服务中心,x个“乡村舞台”进行改造提升,公共文化服务供给水平不断提高。成功创建全域旅游示范区,x、x民宿工程、x文化村、x民俗文化体验区等项目积极推进,x服务中心,x区旅游集散中心合并建设项目完成,x入选“中国美丽休闲乡村”“中国乡村旅游模范村”“x省乡村旅游示范村”,x村入选“x省乡村旅游示范村”,举办x、x、x、x等一系列节会活动,文化旅游融合发展进一步推进,文化引领力不断增强。

(五)强化落实主管主办责任,守牢把稳宣传文化阵地。

制定加强文艺团体文艺工作者管理方案和文艺团体星级管理办法,对文艺团体和文艺工作者进行全面摸底和分类管理,确保各类文化活动健康有序开展。制定了新闻发布管理办法,加大对讲座论坛、新闻采访、新闻发布等活动的管理力度。落实新闻出版管理责任,加强对电影院线、出版物销售企业。

当前隐藏内容免费查看和印刷品制作企业的监管。深入推进文化体制改革,加强对花博馆、图书馆、文化馆、博物馆以及基层文化服务中心、文化大院、农家书屋等公共文化服务阵地的管理。深入开展护苗、秋风、清源、净网、固边“扫黄打非”专项行动,为x个基层站点配备工作制度牌,推选x个基层站点申报市级优秀基层站点,不断巩固提升基层站点规范化建设水平,联合市上开展执法检查x次,开展集中宣传活动x余次。深入开展文化旅游行业综合治理,开展各项检查x次,分批次注销游艺娱乐场所x家,进一步规范文化旅游市场经营秩序。

二、存在的问题。

总体上,全区宣传思想文化工作基本面是好的,但从工作实践来看,也还存在一些问题和不足:工作认识方面,部分干部对宣传思想工作的重要性认识不足,认识上存在上热下冷、工作中存在头重脚轻的情况。工作落实方面,责任制落实还不尽平衡,个别基层党组织抓宣传思想工作的主动性和自觉性还不够强,工作的整体合力还未完全形成。工作机构方面,新时代文明实践活动服务中心、舆情信息中心、融媒体中心等机构缺失,导致部分工作不能正常高效开展。

三、x年工作计划。

下一步,区委宣传部将深入学习贯彻《中国******宣传条例》,坚守主阵地、弘扬主旋律、凝聚正能量,为决胜全面小康,推动高质量发展提供坚强的思想保证和强大的精神力量。

(一)突出重点把握方向,确保思想认识到位。

持续深化******新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻工作,进一步健全规范理论中心组学习等制度,突出做好党的***五中***精神学习宣传工作,通过领导干部带头讲、专家学者专题讲、宣讲志愿者一线讲、上下联动交流讲等形式,借助新时代文明实践理论宣讲志愿服务队和“红色文艺轻骑兵”,编排三句半、快板、小戏小曲等节目,及时全面准确宣传党***重大决策部署,使***精神成为凝聚人心、鼓舞士气、推动工作的持久动力。认真落实《x》,积极借助x开拓者纪念馆、x公园等爱国主义教育基地,广泛开展爱国主义教育、红色教育和中国梦主题教育,为全面决胜建成小康社会凝聚强大精神力量。

(二)创新举措夯实基础,确保责任落实到位。

按照《中国******宣传工作条例》对宣传思想文化工作的新部署新要求,着力推动舆论引导、文明创建、文化发展等工作守正创新。探索成立x区融媒体中心,建立对外宣传素材库,不断提升舆论引导和对外宣传能力。坚持问题导向,着力解决好城市环境、公共秩序、市民素质等方面存在的突出问题,全力好第六届全国文明城市测评验收工作。以x为统领,扎实推进新时代文明实践中心建设全国试点工作,按照中心创品牌、镇所建样板、村站做特色的原则,探索更多的突破性举措和创新性方法。举办“x”文化活动,营造文明喜庆的节日氛围。

(三)加强培训提升素质,确保队伍建设到位。

持续开展好宣传战线干部增强“四力”实践活动,采用邀请专家学者辅导、案例培训、外出学习等方式,加强宣传思想干部能力素质培训,推动推动宣传干部增强把握正确方向导向的能力、巩固壮大主流思想文化的能力、强化阵地管理的能力、加强网上舆论宣传和斗争的能力、处理复杂问题和突发事件的能力。研究制定宣传工作队伍中长期规划,着力培养理论、新闻、出版、文艺等方面优秀人才。

台账工作总结全文完整

为了夯实“扫黄打非”工作管理基础,推动工作深入开展,南昌市《“扫黄打非”进基层站点规范化标准化建设》精神建立“扫黄打非”台账管理制度。

的基本信息,包括经营许可证、印刷许可证等证件。

二、对较复杂的出版物企业、较模糊的出版物集中销售场所以及较松散的报刊摊点,走访市场,逐一调查统计,摸清了出版物企业、报刊摊点主要分布等情况。

三、同时更新过往资料,核实新资料。建立了扫黄打非。

工作。

台账。

驻村工作总结全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我们总是很执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好!下面是小编为大家整理的2022驻村工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

驻村以来,在村“两委”班子的密切配合和共同努力下,我有了很多的学习和成长,主要做了以下工作:关爱特困群众,加强我村基础设施建设,进取发展我村旅游资源,推进社会主义新农村发展等各项工作。

一、提高认识,明确定位,全心投入新的工作干部下基层驻农村的工作部署,是新时期进一步推进固本强基工作;是坚持...员先进性教育暨“梦想、职责、本事、形象”教育,是进一步密切党和群众的血肉关系的重要举措。作为驻村干部,我认真领会相关文件精神,认清自身职责,迅速转变主角,全心投入到新的工作中。

二、虚心学习,深入摸查,为全面铺开驻村工作打好基础担任村干部是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,我虚心地向村干部请教,找出开展新工作的重点与难点。村干部能够说是我最好的教师。我主动向他们请教,他们或教我农村领导的艺术,或教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作,对农村的最新情景比较了解,有十分丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的最好宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向镇、村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。向村民请教。群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、提议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

向村“两委”干部了解。村“两委”干部是农村工作的最直接参与及管理者,对本村的各项事务比较熟悉。驻村后,我们与村“两委”干部逐一交谈,对本村的基本情景有了初步的了解。

向村民了解。群众的眼睛是雪亮的。对本村的具体情景,村民最有发言权。驻村后,我抓紧时间走门串户,在村民中展开广泛深入的访谈,对村情民情有了进一步的了解。学习了解村规民约。提高党的执政本事的一个重要因素是依法行政,开展农村工作,除了需要了解国家的相关法规之外,还必须了解村规民约。驻村后,我查找出该村的村规民约,认真学习,为以后处理农村事务打好了基础。

经过一段时间的摸查,我对山寨村的村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。经过认真的分析,并在与村“两委”干部充分讨论的基础上,我制订驻村工作方案。

三、真抓实干,大胆创新,努力提高工作成效以坚持先进性教育活动促进农村基层组织建设。按照县、镇先进办的统一布署,进取开展坚持...员先进性教育活动,结合农村党员实际,了解我村党组织生活开展情景,进取发挥党员先进性,了解村里困难群众基本情景,开展帮扶活动,联合团县委、中铁十八局、社会爱心团体阳光志愿者协会及社会爱心人士,开展送文艺下乡演出、关爱困难家庭、支助贫困小学生活动,得到了村民及上级领导的一至好评。

了解我村可持续发展产业,现主要农业产品有:玉米、生姜、小麦,畜牧业有:猪、牛、羊,现村里有一容洞“奇秀洞”,此洞为子母洞,洞内景观奇特,保护完整,现经过村民初步开发,为更好宣传推广,去年年初在我和村委组织支持下,隆重开展了首届大型旅游文化节,吸引了上万观众,为我村的各项发展奠定了基础。

驻村工作就是想尽一切办法为老百姓办实事,在得知驻村工作经费下来后,我们经过讨论决定修路,为我村修建入村的170余米的主干路,将仅有的工作经费全部用于道路建设,由于资金不足,我当下决定倡议捐款,自我和爱人主动带头捐了2100元,现时带动全体村干及村民捐款近两万元,同时发动老百姓投工投劳,节俭开支勇渡难关,成功将道路完善,为村民解决了交通上的一大困难。

在驻村的时间,让我受益匪浅,不仅仅丰富了基层工作经验,也学习了协调开展群众工作的方法,增强了把握全局工作的本事。我将以满腔热情,脚踏实地地干好以后的工作,使驻村任职工作多出实效,让村民开心让社会满意,同时也让我的人生更加精彩。

驻村以来,在市县两级驻村办、扶贫办强有力的指导下,在市直工委和蒋家桥党委、政府的坚强领导下,严格按照驻村工作队十项职责和脱贫攻坚总体工作要求,以各级脱贫攻坚会议精神为依据,以“一核五会”为抓手,团结村支两委班子,广泛发动党员、组长和群众,先后完成贫困户精准识别和退出,团体经济发展,一对一结对帮扶,省脱贫攻坚抽查等大项工作任务,受到各级驻村办和村民的好评。

一、基本情景。

__村,面积5.23平方公里,31个村民小组,720户2520人,其中党员54人(含两名扶贫队员,并有1名预备党员)。稻田面积1032亩,旱土548亩,山林3320亩。沙子片稻田465亩,旱土265亩,山林1120亩,梨树片稻田567亩,旱土283亩,山林2200亩。该村为非贫困村,建档立卡贫困户149户618人,现已脱贫140户584人,尚有9户34人未脱贫。

该村地处__干旱走廊腹地,属丘陵红土地形,仅靠一条小河和主干渠灌溉,缺水易旱。村民一般种植水稻、黄花菜、花生、玉米等经济作物,多为自给自足型小农经济。村有一__冲水库,为小(二)型水库,1966年竣工,大坝为均质土坝,坝高17.5m,集雨面积1.1平方公里,正常水位14.5米,设计洪水位16.4m,正常库容9万方,因干旱现库容不足4万方。该水库是一座带病运行的危险水库,大坝坝体左端渗水严重,浸润面积很大,涵洞漏水大,集雨区植被一般,土质较差,遇到汛期防洪工作压力较大。

该村青壮年多外出到广东、云南一带务工,村内多为留守妇女、儿童、老人,即俗称的“386199部队”。所住房屋多为砖混结构,外墙、室内已装修的不多。民风较为淳朴,干群关系较为融洽。经过走访村卫生室了解到,有百余人患高血压和心脏病等慢性疾病,脑梗塞发病率较高,还有部分精神病人。前几年因为贫困,村民多在外娶云南一带妇女,有嫁入后户口未迁入,生育子女后户口未登记的现象。

今年接收一名返乡大学生加入党组织促进了农村骨干力量青黄相接薪火相传。三是突出发挥党员干部示范带动作用。每年“七一”公平公正公开选出1-2名优秀...员腊月廿四慰问10名热心农村建设带头作用好的困难党员不断扩大先进人员、典型实际对基层党组织建设的带动和辐射作用。经个人申请村委审核梳理上报22名贴合条件的离任村干部摸底对象帮忙以往致力农村建设的离任村干老有所依打下了组织基础。

百姓“别人有房有车怎样也是贫困户”的非议,碍于邻里乡情,村民往往又不指名道姓,我们听在耳里,记在心里,主动出击,6次到县、市两级不动产登记中心,车管所具函查询是否有房有车,标识清理出四类对象20户,极大地增强了工作队的公信力。

作有过之而无不及,市县两级来督查时都给予了充分肯定。

好的盘中餐。我们一方面用朋友圈的力量奔走相告,另一方面联系衡阳市知名农副产品经销商,利用周末轮休的机会往返城乡,帮忙贫困户兜售黄花菜(原菜),出栏猪,土鸡(鸭)蛋等农产品累计上万元。

目,预计年前立项,年后动工,有望打通“最终一公里”通组公路。三是发展带头示范项目。选送党员李尚明参加省扶贫办组织的创业致富带头人培训,学习新型种植技术,帮忙其流转土地130亩,劳务雇佣可辐射带动10户贫困户增产增收。贫困户谭先旺受我后盾单位长期帮扶,继去年帮忙其修建山塘后,今年又鼓励其带头承包本组20亩山林,挨家谈合作,逐户摁手印,成为村自主发展油茶产业第一人。

应征,经过半年的努力,崇学重教、报效国家蔚然成风。三是强化资金监管。落实“村财镇管”、村“报账制”,成立村团体资产监督委员会,履行“四议两公开”民主程序,严格执行村团体财务会签制度,不准越权审批和超限额审批,收支行为必须取得合法凭证和正规发票,不合格票据拒不入账,源头杜绝不合规财务行为发生,让各类资金在阳光下运行。按照“群众想明白什么就公开什么”的原则,对涉及村民切身利益和群众普遍关注的如种粮补贴、办公开支、承包金额、产业分红、大额资金管理使用等事项及时公开,理解广大村民的监督,做到“资料真实、数据准确、公开及时、群众满意”,确保农民群众对农村财务的管理权、知情权、监督权。坚持工作队办公经费和村级财务资产“两条线,两本账”制度,不占用村办公经费一分钱,不从工作经费开支个人事项,真正树立身正为范的好样貌。

三、存在的主要问题及原因。

一是党员模范带头作用有待加强。村里党员大多数是60岁以上,40岁以下党员6名(其中1名工作队员,1名预备党员)。村支两委成员大都在周边有自我的产业或者其他工作,容易造成精力分散,对村里事兼顾可是来。虽然党员思想作风比较过硬,但思维僵化保守,小农思想盛行,眼光放在自我的一亩三分地上,对上级和村支两委主张的事情做到不阻止已是最大贡献,还谈不上带头模范作用。比如,在全村普种油茶项目,召开党员大会时就受到重重阻力。

二是团体经济发展严重滞后。目前,村里团体经济收入一片空白。去年计划投入的养殖场项目,因林权归属问题废止,而村里全部田地已经承包到户,无团体土地,土地流转难度大,阻力大。

三是解决住房保障工作难度大。前两年,上级政府给了我村7户易地搬迁指标,而经过认真摸底,无房户、危房户有20来户,供需矛盾十分突出。大多数贫困户眼巴巴地等待2018年的易地搬迁政策,可是至今没有释放相关政策,没有得到补偿的贫困户心里极度不平衡,工作难度相当大。

四是贫困户自我发展意识有待加强。随着扶贫政策的含金量越来越高,部分贫困户滋生了“等、靠、要”思想,从刚开始对扶贫政策漠不关心,到此刻的盲目攀比,对政府救济心安理得,对扶贫工作的期望值超出了政策底线。有的帮扶职责人月月来走访,促膝长谈、嘘寒问暖、送钱送物,但贫困户连帮扶人的姓名都不记得。有的家中无老人,无小孩上学,享受到产业分红,眼红着别人的小额贷款。有的房子简单整修一下就不漏水,却缠着工作队申请危房改造。

四、2019年工作计划。

一切过往,皆为序章,尤其是聆听_在元旦贺词中,对280多万驻村干部、第一书记的慰问后,倍感激动,心潮澎湃,决心带领村支两委,踏上新征程,撸起袖子加油干。一是在凝心聚力村支两委上下功夫。集中组织村干部深入学习《.....支部工作条例(试行)》、《村民委员会组织法》和《衡阳市村干部管理办法(试行)》,进一步提高村干部对搞好村班子建设重要性的认识,增强自觉理顺“两委”关系的进取性和主动性。实行奖优罚劣,对工作配合密切、业绩突出的村干部申请表彰和必须的物质奖励,排行靠后的村干部谈话提醒。二是在健全基础完善设施上下功夫。进取到后盾单位,各职能部门,“两新”企业中航紧固集团化缘拉资金,补齐村综合服务中心和水利设施建设资金缺口。推进“组组通”建设,修建村10组-23组,14组-15组以及进出水库共计2.8公里道路,鼓励有条件的村民实现“户户通”。

兴修水利设施,采取向上争取资金和利用团体产业收益的方式,发动老党员,老村干监工,鼓励村民参与劳动,高质量完成__冲水库灌区内3.8公里水渠硬化改造。强化村容村貌整治。结合河长制专项工作,下大力抓好村容村貌建设和环境卫生整治,抓好河道,沟渠清淤工作。三是在争取住房政策倾斜上下功夫。关注全县易地扶贫搬迁和危房改造项目实施进度,认真核实贫困户住房情景,及时研究公示上报对象。向镇、县两级扶贫办争取政策倾斜,至少能够让半数以上的未脱贫户脱贫。四是在产业扶贫上下功夫。针对年关将至,外出农民工和在外经商人员返村的时机,举办“迎老乡,回故乡,建家乡”座谈会,共商来年发展大计。探索“村两委+合作社+经销商”模式,进取联系上次过来考察的经销商周总,成立农产品加工合作社,帮忙贫困户搞好包装,把关质量,把优质产品销售出去,增加收入。进取探索休闲钓鱼,充分利用__冲水库常年有水的优势,放养万元鱼苗,利用微信、微博、qq和广播电视等媒体进取宣传,吸引市县人员来钓鱼休闲。加强100亩新增油茶林的维护管理,鼓励村民自种油茶,建成连片示范区。

20__年8月,受组织选派,我到__镇__村挂职村党支部副书记,来到农村砥砺品质、锤炼作风、增长才干。一年来,在区委组织部、__镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我牢记组织重托,克服生活、工作、家庭等方面的困难。始终将以民为先作为第一要求,把改善民生作为第一职责,自觉在农村一线经受锻炼,填补了人生的“空白点”。经过不断的实践,我了解了民情、积累了经验、磨练了意志、转变了作风,综合素质和本事水平得到了逐渐提升。挂职期间,我坚持以人为本,牢固树立为民服务的宗旨,扎实工作,开拓进取,取得了一些成绩,但也存在一些不足。现将驻村期间的`工作总结如下:

一、坚持不断学习,努力提升自我。

(一)夯实政治理论,增强党性修养。思想是行动的根基和源泉,加强政治思想学习,时刻跟着党走是每个党员干部义不容辞的职责和义务。我先后认真学习了市委三届九次、十次全委会精神,十七届六中全会精神,夯实了政治理论,增强了党性修养,执政理念和服务意识有所提高,不断增强了服务群众、服务党的事业的自觉性和主动性。

(二)常向群众学习,提高业务水平。由于工作的变动,工作资料的变化,为不断提高自身工作本事,尽快适应新的工作,我不断加强业务学习,始终抱着一颗学习之心向群众请教、向村支两委请教。在农村的锻炼中,我开扩了视野,更新了观念,转变了思维模式,工作水平和本事逐步提高。

二、履职尽责显本色,服务发展践宗旨。

(一)预防为主,严密监控安全隐患。8月份才到农村的时候,正是我市遭遇60年一遇的特大干旱灾害,高温连续坚持在38—43℃,伏旱持续时间长达60余天。为确保村民群众的生命财产安全,我牢固树立安全意识,把保护村民的生命财产作为驻村工作的第一任务。一是严防死守森林防火,在森林防火工作中,克服气候炎热、山路陡峭的恶劣自然环境,每一天至少巡山3次。针对森林防火警示牌缺失的现状,我结合自身特长,制作了多个森林防火警示牌。随着防火形势的日益严峻,我放弃休假,带领广大防火工作人员日以继夜坚守在森林防火工作第一线,此事得到了区镇两级领导的多次的表扬。

在大家的共同努力下,__村取得了20__年的森林防火工作的全面胜利,荣获“__区__镇20__年森林防火工作先进团体”称号。二是严密监控山体滑坡,我村因背靠大山,时刻有山体滑坡的危险,我本着对村民高度负责的职责,带领监控人员坚持每一天定时巡查,异常是下雨天,克服不利条件,加大巡查密度,以便在第一时间了解情景,并在第一时间予以响应。20__年11月8日晚22:20左右,我成功处理一次滑坡事故,有效避免了群众生命财产受到威胁,此事已被__报报道。

(二)多方奔走,全力争取惠农资金。为争取到广泛资金用于__村的新农村建设,我多方奔走争取惠农资金。一是来到__村初期,我与新农办接洽__村申报的一事一议工程事宜,在我的接洽下,新农办拔款30万元用于修建__村基础设施,该资金已修建公路3000余米、维修公路1800余米,修建中大路3000余米,小池4口,人行便道桥2座。二是在20__年中秋节举办“金桂飘香、浓情中秋”活动中,我全力邀请区宣传部、盘溪市场、区烟草专卖局、区民政局、五里店街道、区信访办、区商委、区法院、区环保局等单位参加该活动并支持__村新农村建设。三是为进一步改善爱心书屋条件,给留守儿童供给一个更温馨的学习环境,我进取与重庆市烟草公司__分公司联系,对方赠送了5台电脑用于支持__村爱心书屋建设,并捐赠20000元人民币用于支持新农村建设,此事件已被__报报道。

(三)多策并举,大力推进民生工程。为限度的改善民生,全面推进改善民生进程,主要采取了以下措施:一是进取策划、组织“金桂飘香、浓情中秋”活动,为每户村民发放两人糍粑,此活动已被中国日报、cctv区域博览、重庆礼貌网、华龙网、腾讯网、__网等多家媒体报道。二是进取走家入户发放新年的慰问金,让村民第一时间感受到党和政府的温暖。三是全力做好__村基础设施修建质量监督工作,确保工程质量良好。

(四)突出重点,用心落实三项制度。因20__年走访时间有限,不可能对全村村民都进行走访,根据我村地域范围、人口规模、重点对象分布等因素,科学确定走访任务,合理安排走访进度,精心设计走访方式,把走访落实到具体工作日。一年来,我共走访群众212户,收集到群众反映的问题共52条,对群众的困难、问题,我做到用心办,用情办,用力办。其中解决实际问题45条,做好解释说明7条,对诉求不合理的,做好解释工作,杜绝上访事件和群众事件的发生;对能够解决的问题,及时处理,有效地将矛盾制止在萌芽阶段。

一年来,我深入实际、深入农户、深入田间地头,经过零距离接触,与农民应对面交流谈心、了解群众。亲眼看到了农民的生存状况,亲耳听到了农民的呼声和需求,对农村和农民的真实情景有了真切的认识。不仅仅听懂了农民的话,也学会了说农民的话,进一步拉近了与农民群众的距离,增进了对老百姓的感情,群众观念和亲民为民爱民理念得到强化。

(五)依法行政,建立健全工作机制。随着工作的不断深入,我发现村委会缺少应急预案工作机制,于是我把建立健全工作机制作为重要任务来抓,全面落实制度建设,狠抓应急预案制定,先后制定了《__村森林防火应急预案》、《__村国庆期间安全应急预案》、《__村综治调解工作方案》等方案,确保一旦发生紧急情景能及时反映,正确处理,减少损失。同时,为切实解决__村发展中的困惑,增加__村团体经济,我进取与专业规划人士一齐规划__村的发展方向,最终构成《__镇__村新农村文化建设提案稿》。

(六)服从安排,扎实开展其它事务。在做好日常工作的同时,进取服从组织安排,配合做好d级危房摸排,低保核实,农户建档,创立国家环保模范城市宣传、实践,区、镇两级党代表、人大代表选举,实行村务公开等工作。

三、加强廉政建设,筑牢思想防线。

在工作中,我始终奉行“廉洁从政,幸福终身”的观念,认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》。自驻村以来,我没有给基层增添麻烦,没有拿群众一针一线,主动提出按月缴纳伙食费,在平时的工作和生活上,我始终坚持公仆本色,不攀比、不眼红、不讲排场、不比阔气,不参加高消费活动。对待工作,我始终勤政务实,力求做到严谨、认真、勤勉,时刻提醒自我不滥用职权,自觉抵御不良倾向和风气,自觉履行党风廉政建设的各项规定,不断增强了廉洁从政意识。

四、存在的问题和努力的方向。

回顾一年来的工作,我觉得有所得也有所失,不足之处主要表此刻两个方面,这也是本人今后进一步努力的方向:一是理论学习不系统,只注意应对工作上的学习,浅偿则止,不够深入系统,有待于进一步提高。二是性情较急燥,要防止急于求成,避免苛求于人。对工作的高标准、严要求本无可厚非的,但在一些具体问题上不能事事都要求完美,应因人、因事、因时要体现区别,以避免无意中伤害同志们的进取性,所以今后我会注意把大家的进取性发挥好、保护好,营造出一种生气勃勃的良好局面。

五、下一步打算。

1、深入贯彻落实科学发展观,解放思想,统筹各方面的发展,发挥党员先锋模范作用,带领群众共同增收致富。

2、多方面进取争取资金、致力于新农村建设。

3、深入群众了解民众疾苦,用创新思维,发展农村经济。

4、为民谋利,着力解决好本村热点、难点问题,确保农村和谐、稳定。

5、努力工作,圆满完成上级交给的各项工作指标任务,使本村的工作迈上一个新的台阶。

一年来,我虽然做出了一些成绩,但也清醒地认识到这些成绩,是在区委组织部、__镇党委、政府正确领导下,全体干部群众齐心协力共同奋斗的结果。在农村的实践,使我进一步增强了为农民服务、为基层服务的意识;使我真正体会到:在农村第一线工作,就要身体力行。在工作中,找准位臵,明确主角,做到指导不指挥、参谋不参政、协调不包办、监督不对立、帮忙不添乱。今后,我将以更高度的职责感来赢得群众对我的信任,充分用好当前各种有利条件和进取因素,为尽早实现__村科学发展、率先发展、跨越发展而努力。

在上级主管部门的支持下,我镇实施农业信息服务新农村,新农民工作在探索中前进,创建了“农业信息综合服务体系”新模式,为农业信息服务赋予了新的内涵,较为出色地完成了各项信息建设任务,搭建了一个优质、高效、快捷服务广大农民新的信息平台。以信息服务为核心,着重抓了“网络空间、信息服务,分析预测”三个着力点,重点推进了信息立体化设施建设,构筑了镇。村两级信息服务体系。实现了网络到村信息外延。,服务“三农”服务大局的信息化水平进一步得到了提高。

一、思路明晰,将农业信息服务体系作为一项富民工程来抓。

我镇高度重视农业工作,把加强农业信息基础建设,搞好农业信息综合服务体系建设作为一项重点工程来抓,成立了以付忠同志任组长,信息站,经管站,文化综合站、畜牧站、农机站、林业站、水利站等部门为成员的“农业信息综合服务体系建设”工作领导小组,制定了《农业信息综合服务体系建设规划》和《农业信息综合服务体系建设实施方案》,确定了高起点、大服务和便捷、高效的原则,以“关心农业、关注农村、关爱农民”“以农业人为主心“农业信息服务为宗旨,以实现“科技天天下乡,信息时时入户,贸易件件有靠,农民科学兴业,农业持续发展”为目标的指导思想,各村设立了“农业信息服务中心”,安排专职信息工作人员,并邀请技术专家组成农业信息专家服务团,随时解答农民提出的技术问题和市场信息需求。

二、开拓创新,成功建设了“三农”服务十大信息系统。

围绕农民增收和农业发展,在建设农业信息综合服务体系的工作中,充分发挥综合服务的特点,坚持现代科技和传统手段相结合,走立体开发的道路。结合我镇的具体情况,创建了农业信息综合服务体系新模式。即:电话短信服务,电脑网络服务,专车出诊服务,书刊板报服务,技能培训服务,成果转化服务,科技展示服务,手机与网络捆绑服务,以及电子商务服务等十大服务体系。

1、视频节目,指导农业生产。

视频是农民获取信息的重要渠道,通过视频获取农业信息,是农民最乐意接受的服务方式。今年,信息中心创办了视频专栏与专题光碟,推出了《致富经》、《专家在线》、《农业信息》版块,紧扣“三农”服务主题,围绕广大农民最关心的热点、难点问题进行指导。一是围绕支柱产业的发展,制作特色农业视频课件。二是围绕提高农业科技含量,制作实用技术光碟。三是围绕农业生产关键环节,专家在线指导。

2、宣传12316,满足农民需求。

今年为了更好地做12316执线工作,我镇就“12316”农业服务热线的功能、作用、拨打方法和信息查询方式等内容制作成简报,发放到17个村屯进行宣传,并向广大农民发放了宣传手册,使更多的农民对“12316农业服务热线”有了基本的了解,并开通了12316专线网站。

3、电脑网络,拓宽产品市场。

创建农业信息服务平台,建设“农业信息网”网站,并强化了农民主体的以农业人为本的信息运转模式,创建了农业论坛与农业博客圈,在探索农业信息化运转模式向前迈进了步,一改二传手为人梯,完成了“一站通”的注册,信息站点由乡镇向村屯与大户延伸。一方面对“农业信息网”进行扩容、改版、增加栏目、丰富内容,同时建设了“品牌农业”“协会探索“栏目,“农村信息贴子群发”通过网络平台滚动群发播报,使农业信息通过互联网系统远程互动,实现了农业信息“一对一,一对多”的改变、不仅管理维护更加方便,信息传播速度也更为快捷广泛。

4、专车出诊,解决现场问题。

__年,我镇在率先成立“农业110”服务中心,畜牧,农技首席专家电话通过网络,报栏公开,受到我镇广大农民的欢迎。坚持了24小时值班制,有电必接,有访必应,热情为农民服务。

5、信息快报,发布农业信息。

《农情信息》简报已有7多年的历史,新建设的信息快报服务系统,就是在《农情信息》基础上的增容和提升,紧密配合农事季节,将农作物业生长发育动态、农产品市场价格行情、农业产业化典型、自然灾害的发生生情况及救灾减损措施、农业生产技术服务等信息,编印成《农业信息快报》,通过乡镇信息站和村信息员,及时将信息转送到千家万户和相关农业生产企业,配合网络,发挥了良好的指导作用。

6、教育培训,提高农民素质。

新建设的教育培训服务系统是将技能培训、就业培训、村级农民图书室、音像放映队等多种培训教育形式和手段相结合,加大培训工作的深度和力度。今年我镇有八个村获得了全国文化信息共享基层示范点,配备了图书与音象设备与背投仪。“农业信息服务示范村”,每村均配备了“农业信息服务员”,组培训了“农业信息宣传员”,村部建设了“农民图书室”,“电子阅览室”,“农业信息宣传栏”。镇信息站与文化站,还开通了阅书网站,收录几十万本科谱图书,用代码形式在网上借阅,通过以点带面,带动农信服务全面开展。

7、手机短信,传播及时信息。

手机的拥有量已超过电话拥有量,根据用户的要求为他们提供短信服务和传真服务,并能预定、编制特定的信息资讯,向他们提供信息服务,方便用户畅游商海,为了便于农村经济人,开通了网页与手机相通,通过手机可以向网站发信息,通过网站可以向手机群发短信。

10、网络商务,提供网上交易。

电子商务系统是在“农业信息网”站上开通“分类信息”,利用网络发布的农产品及相关供求信息,在网上进行产品交易服务,通过网上交易服务引领,明水电子商务服务系统正在逐步形成,也打造出了一个网络上哈大齐走廊,培育了一批实有企业与网络虚拟企业,农业信息网成为了拉动明水镇经济的新引擎。

11,农业信息员在工作中受益。

在为农服务中,一批信息员成长为了创业大户,我镇向荣村信息员孙艳辉在信息服务示范中,好项目先试先行,今年他棚室收入达到了30万元,向阳村信息员李陶国成为村里采购员,销售员,不但为农民节约了农业成本,自己也获得了好的收入,在县城买了一套新居。美丽村信息员张志军,兴旺村信息员宫百合,不但成为科技成果的转化明白人,市场的能手,个人撰得了合法的收入,还成为党委拟定的村屯接班人,为他们政治道路铺上坚固的基石,农业信息工作改变了他们个人的命运。

三、注重实效,信息化服务带动了农业产业化发展。

1、提高了信息服务效果。

通过半年的努力,各项工作初见成效。

(1)“农业信息网”自改版以来,信息量增大,访问率升高,访问率80万人次。

(2)通过信息网,推介了优质农产品,扩大农产品的市场份额,过去,产品找不到市场,种植找不到方向……信息的缺乏成为制约明水镇发展的一个重要瓶颈。如今,互联网络、电话网络、网络电视等搭起信息致富的桥梁。截至目前,全镇已有60多个名、优、新、特蔬菜品种在该镇“定居"。

(3)发挥了友帮公司等协会作用,为农业企业建立了信息站,企业网,不定期进行了培训,和事达公司今年对外订下了1500万元订单。

(4)发挥信息的下延,注重横向联系,我镇经济人全部武装了网站,同时为全县的各经济人协会搭建平台,树立了明水镇农业信息老大哥的形象。营销业绩遍布辽宁,黑河等地,农产品营销额达到了一亿元。

2、促进了信息产业化发展。

通过一年来的实践证明,农业信息综合服务系统利用电话、电脑等信息技术载体和四级推广网络的有机结合,能快捷、准确地将农业信息送到千家万户,提高信息入户率,突破农村信息服务“最后一公里”瓶颈,将信息优势转变成生产优势和商品优势,提高劳动生产率和经济效益。

农业信息服务在农村经济发展中的作用日显突出,为农民提供有效的信息服务是一项长期而又艰巨的工作,在今后的工作中,我们将克服人力物力和资金不足等方面的困难,继续加强十大体系的建设和发展工作,不断摸索工作经验,完善工作机制,强化信息产业自身建设,提高综合服务质量,带动农业发展。

我于20__年6月正式向县委组织部报到至今天,进驻__镇__村工作已近两年的时间。现就两年来我驻村任职及__村的新农村建设情况,以及自己的一些工作体会作简要汇报。

(首先我要感谢村“两委”干部对我驻村工作的大力支持)。

驻村后,本人在__村“两委”干部的大力支持配合下,通过多种渠道了解村委会的基本情况,整理出当地农村存在着的一些问题,找准工作的着力点和突破口。

两年来,我们村干部情系群众,心系群众,诚心实意为群众办实事解难事。20__年5月中旬以来,受到强台风“珍珠”、“碧利斯”、“格美”和“62”、“69”暴雨的侵袭,__村部分地段出现内涝,房屋倒塌等灾情,我村干部走村串户了解村民的救灾复产工作,及时分发赈灾物品,带去党和政府对受灾群众的关心和问候;20__年5月我村自筹资金26万元修建硬底化6米宽,约600米的__路(此路为__村及__村的小学生上下学的必经之路),工程全部竣工并投入使用,群众个个都拍手称好;20__年10月经多方筹集资金,对村里82间旧房进行重新规划、建设,让群众切实感受到“新农村”建设带来的实惠;20__年1月经多方奔走,终于让自来水进村了,彻底解决了村民多年来饮水难的问题;关注农民切身利益,积极宣传和发动村民参加农村合作医疗,参保率达100%,为农民“看病难”解决后顾之忧。

驻村期间,我还积极协助做好__村的农业普查工作及计生工作,认真完成县、镇两级下达到村的各项任务。在全体干部的共同努力下,我驻点村连续两年被__授予“先进集体”的荣誉称号。

二、两年来驻村任职的一些体会。

在驻村工作期间,本人深受教育,感触良多:

一是到基层工作首先要转变观念、转变感情。要正确认识自己的定位,工作环境变了,工作内容变了,自己也得跟着变。虚心向当地的干部群众学习,尽快进入角色,投入工作,通过学习和工作改变自己,适应环境。

二是要认真积累经验。我们这些从机关单位下来的干部基层工作经验、经历比较缺乏,因此,我们下基层锻炼,到这样一个没有围墙的大学里去学习实践,要认真积累基层工作经验,学习基层干部是怎样驾驭复杂局面,是怎样处置具体问题的,是怎样推进各项工作的。

三是着力提高能力。本人认为我们这些来自单位的同志可能专业能力强一些,但是处理复杂问题,驾驭复杂局面等方面的能力要比基层干部弱得多,这就需要我们到基层去向村干部学习,真刀真枪地干一干,自己动手操练操练,逐步提高自己的能力。要学会联系群众、沟通群众的方式、方法,学会从实际出发去做一件件实事,还要学会团结同事,同基层干部、人民群众打成一片。

在两年的驻村工作中,我深刻感受到基层农村给我们年轻干部提供了一个受教育、长才干的大舞台。今后,我将继续努力,为建设社会主义新农村作出更大的贡献。

“扫黄打非”工作总结全文完整

(全文完整),供大家参考。

2021年以来,“扫黄打非”办公室坚决贯彻中央、省“扫黄打非”行动部署,以净化出版物市场、清除网上有害信息、保护知识产权为工作主线,以维护政治安全和意识形态为目标,扎实开展“扫黄打非”各项工作。

一、主要做法及成效。

(一)明确重点,严密部署专项行动。按照省“扫黄打非”办的工作部署,今年来,我市先后印发了《2021年xx市“扫黄打非”行动方案要点》《关于开展“扫黄打非·正道”集中行动的通知》《关于开展“扫黄打非·新风”集中行动》等工作方案,明确了今年的工作重点、工作要求及工作措施等,强化了成员单位主体责任,部门联动,形成强大合力。

(二)加大力度,线上线下宣传两手抓。为了加大宣传力度,“扫黄打非”办将线上线下宣传两手抓,营造浓厚氛围,净化文化市场。充分利用网络媒体平台,在新媒体平台进行了绿书签活动、世界知识产权日活动内容的宣传,及知识产权政策法规、盗版书籍辨别的常识推广。线下积极组织开展绿书签活动,联合市文化执法队,到图书馆、各书店张贴绿书签宣传海报一千多张,派发书签一万多张。各中小学开展“奋斗百年路启航新征程”书香进校园暨“护苗·绿书签行动”主题活动,通过升旗仪式、宣读《2021“护苗·绿书签”行动倡议书》、主题班会等多种活动进行宣传。今年来共派发“扫黄打非”宣传扇、环保袋五千余份,各成员单位组织开展“扫黄打非”进基层宣传活动一百余场。

(三)狠抓五大专项行动,优化文化环境。2021年以来,我市强力开展“清源”“固边”“净网”“护苗”“秋风”五大专项行动,狠抓日常监管,开展了线上教学有害信息排查、校园及周边文化市场专项整治、清查了涉民族宗教非法有害出版物及信息、加强了对印刷、出版行业的监管力度,切实维护全市文化市场安全稳定。截至12月31日,我市“扫黄打非”工作小组成员单位共出动日常检查xxx人次,检查企业xxx家次,收缴非法出版物xxx本,对10家ktv存在违规音乐歌曲进行查处。

(四)统筹协调,推进“扫黄打非”进基层工作。截至目前,我市已完成“扫黄打非”进基层站点的全覆盖,标准化率达100%,并积极打造“扫黄打非”进基层示范点。

二、存在问题。

(一)查处方法和手段比较单一。“扫黄打非”工作阵地众多,线上线下的监管手段及效率都有待提高,特别是网络阵地,有许多违法有害信息的传播在经过技术手段包装后难以被发现、溯源,从而陷入屡禁不止的被动局面。

(二)“扫黄打非”基层站点作用发挥不明显。基层站点建设标准低、利用率低,有的还停留在挂几块牌子、摆几张桌子上,活动开展较少,没有将工作融入群众喜闻乐见的活动中,与基层综治工作、精神文明建设、公共文化服务建设等结合不够到位。

(三)对于非法盗版书籍缺乏辨别鉴定手段和方法。在执法检查过程中,对于发现的疑似非法书籍或盗版书籍只能依靠于省“扫黄打非”办配备的一台手机扫描鉴别。

三、下一步。

工作计划。

另一方面要积极主动发现大案要案,加强与公安局、市场监管局、文广旅体局的沟通协调配合,形成部门联动机制。

的监管,对违规印刷复制行为发现一起查处一起;

加大对文化市场的清查力度,严厉打击非法出版活动;

做好互联网监控,及时掌握网上动态,严肃查处网站登载、链接有害出版内容及相关信息。

工作。

成果。扎实做好敏感节点和社会重大活动期间的各项“扫黄打非”行动。利用好执法人员,坚持常态化进行联合巡查,严管重罚违法违规行为,净化我市文化阵地。

市“扫黄打非”办公室将继续在压实工作责任,加强队伍建设,加大统筹力度,高质量开展五大专项行动,高标准推进“扫黄打非”进基层等方面下功夫,补短板,不断提高工作水平与成效,为我市“扫黄打非”工作再上新台阶作出应有的努力。

县河长制工作总结全文完整

2021年是中国共产党建党一百周年和“十四五”规划的开局之年。全县上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻落实省、市、县各项决策部署,主动适应新发展阶段,坚决贯彻新发展理念,积极构建新发展格局,全面强化河湖长制工作,始终坚持问题导向、系统治理、综合施策、部门协作,进一步加强河湖保护、管理与治理力度,努力建设造福人民的“幸福河湖”。

一、进一步夯实工作基础,提升河湖治理保护成效。

一是抓基础、谋创新。根据河湖长人员变动情况,及时调整各级河湖长并向社会公布。继续健全和完善村级巡查员、专管员、保洁员队伍,优先聘用建档立卡贫困户承担公益岗位,将河湖保洁纳入以县域为单元的全域城乡环卫一体化。创新河湖管理体制,构建“1+n”管理模式,充分发挥“企业河湖长”“民间河湖长”“河小青”志愿者在河湖保护中的监督和实践作用。二是抓标准,建平台。积极构建“864”河湖长制工作平台,全面推进县、乡、村三级河长办标准化建设。按要求做好河长制公示牌的更新和设立,做到一村一公示牌,一河一公示牌。三是抓河长,强监管。充分发挥县、乡河湖长部署总体工作、协调解决问题、组织专项整治、实施一河(湖)一策、开展监督检查等作用,以及村级河湖长巡查发现问题、及时报告处理的“神经末梢”管护作用,加强对河道采砂、水利工程建设、打击非法捕捞等涉水工作进行统筹管理负责,将河湖长制管理延伸到最基层。加强河湖长制信息平台使用,利用省河湖长制信息平台“掌上河湖×”app巡河系统功能,强化常态化巡河工作机制,并坚持问题导向,对巡河发现的各类问题要及时研究解决,督促问题整改到位。四是抓宣传、营氛围。充分利用广播、报刊、电视等主要媒体,多形式、全方位开展开展河湖保护周和《×省实施河长制湖长制条例》宣贯等活动,形成良好的舆论氛围。各地还利用宣传栏、建筑围挡、电子显示屏、广告牌等平台,组织开展生态环境保护及河长制、湖长制公益宣传。

二、打造“清河行动”升级版,巩固提升河湖长制。

(一)持续推进生态抚河流域建设行动计划。以空间规划为引领,开展陆域防控治理、岸线美化优化、水域保护修复等生态建设行动,构建绿色产业体系,促进经济社会发展与流域资源环境承载力相协调,实现河湖健康、人水和谐、环境保护与经济发展共赢,县河长办在征求相关单位意见后,出台了我县2021年生态抚河流域建设行动计划,明确了主要任务、重点工作内容和牵头单位和责任单位,并从×月起,县河长办及时收集各相关单位建设进展情况,按时在省河长制地理信息平台更新填报。

以及×个行政村已全部纳×个外包公司管理服务,农村生活垃圾城乡环卫一体化全面覆盖。持续推进城乡生活污水处理。加强生活污水运维管理,使污水处理设施正常运行。完成工业园区高架桥旁(廉租房-兴溢厂边)新建污水管网工程,全长×米,埋设dn600污水管,完成总投资×万元。对城区雨污管网进行全面检测,长度×公里,总投资×万元。

二是加强河道巡查力度,严厉打击非法采砂、装砂、囤砂行为,维护河道行洪安全,维护好砂石市场秩序。三是规范开展河道整治、疏浚,对产生的砂石料进行了综合利用,加强了涉砂矛盾纠纷调查处理,有效减少涉砂信访举报数量。

(四)进一步强化河湖“清四乱”整治。一是持续深入推进河湖“清四乱”常态化、规范化。按照《×省水利厅河湖“清四乱”常态化规范化工作暂行办法》,全面排查和清理整治全县河湖管理范围内乱占、乱采、乱堆、乱建等突出问题,做到了及时发现,及时制止、及时处置。按要求开展了河湖管理范围内“四乱”问题排查并应用到河湖管理督查app,建立了问题清单台账,逐个问题明确细化清理整治的目标任务、具体措施、部门分工、责任要求和进度安排。二是扎实推进河湖圩堤管理范围内房屋问题整改工作。对全县13条流域面积×平方公里以上河流的圩堤管理范围内房屋的建设情况、使用情况、审批情况进行了实地排查摸底,共梳理房屋数量×户,拆除违建房屋×户。三是加强河湖监管,依法依规遏止在圩堤管理范围内新建房屋,逐步做到“消存量,遏增量”。

(五)进一步强化水域岸线利用整治。编制完成河湖岸线利用规划,并取得政府批复;

按时完成辖内国有水利工程划界工作,提交了划界矢量数据库;

按要求完成了划界成果编制、审定和归档及成果报送;

按时完成20×-20×年度河湖划界成果修正补充完善,及时汇总上报本行政区域内河湖划界成果。

(六)持续开展“清河”行动。各级“河长”积极参与区域河流清淤治理、河岸栽草植树、护岸改造,有效美化绿化了河道周边环境。制定了《×县2021年“清河行动”实施方案》,将农村人居环境整治、农村黑臭水体治理纳入了清河行动内容。各地按照实施方案有序开展清河行动,并对清河行动发现的×个问题进行了整改销号。

三、巩固提升流域生态综合治理。

2021年,为保护水资源、治理水污染、改善水生态、修复水环境,打造美丽河湖幸福河湖,按照《×省五河一湖一江流域保护治理规划》要求,制定了《×县段流域生态综合治理实施方案》,继续实施×县黎滩河系统整治工程,工程于批复2020年×月×日由×省水利厅下达批复,批复总投资为×万元,工程于×月×日开标,项目按乡镇为单位分为×个标段,目前已完成总进度×%,2到12标段均已完工,并完成了分部工程验收,1标受“一湖两河”规划未确定影响,具体施工条件部分的已完工,完成进度×%。实施×县×镇黎滩河生态河滨带建设(×省×洪门水库湖泊综合治理生态环境保护工程)二期项目,项目总投资×万元。项目建设主要以生态护坡、植物生态系统建设为主。目前,项目已开工建设,预计2022年×月底完工,工程完工后可有效改善了当地生态环境,基本实现河畅、水清、岸绿、景美。

四、存在不足及今后打算。

2021年,我县河湖长制工作虽然取得了一定成效,但是在具体工作上还存在一些主要问题:一是河道非法盗采、偷采、无须采砂现象还时有发生。二是乡、村两级河长巡河流于形式,发现和解决问题少。三是舆论氛围还不足,公众对河湖环境保护的主观意识不强,参与度不高。

下一步,我们将认真贯彻落实十九届六中全会精神和习近平总。

书记。

视察×重要。

讲话。

精神,以更强的举措、更大的作为,高质量推进河湖长制。

工作。

全面贯彻落实河湖管理保护相关法律法规,完善河湖执法体制机制,进一步加大执法力度,严厉打击各类涉水违法犯罪行为,强化河湖监管×,坚决整治河湖库存在的突出问题,防治水污染,保护水资源,修复水生态,改善水环境,努力实现河畅水清岸绿景美,人水和谐。

学校家长工作总结全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面小编给大家带来2022学校家长工作总结精选,希望能帮助到大家!

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、幼儿园、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为幼儿创造良好的学习、教育、游戏和生活环境,我园多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪幼儿的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

一、健全组织机构。

我园有固定的组织机构及人员名单,由园长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论幼儿园有关事宜,由专人负责记录。家长学校由园长主持日常工作,教导处负责教学业务,负责建档、归档工作。幼儿园积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。

1、定期进行"家长学校"授课。在开园的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

2、幼儿园通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓。

二、各项制度扎实。

在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀家教经验论文。注意资料积累,“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。

二、教学活动正常。

家长学校有大型的全园性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:

1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。

2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分幼儿家长会,指出培养幼儿高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。

4、邀请家长来园参加活动。让家长来园和孩子们一起同庆同乐。针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。

四、教育效果显著。

1、我园广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,多种形式开展各类教育实践活动,让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与幼儿园的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。

2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,在这批优秀家长的带领下幼儿园的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”

4、开展了多种形式的活动。家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。幼儿园举办了家长开放日活动,对家长们进行了家教培训,由孩子们进行了体操表演,收到了很好的教育效果。受到广大家长和孩子们的热烈欢迎,取得了很好的社会效应。

综上所述,我园家长学校工作正向着规范化、常规化、特色化发展。

本学期,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动。

本学期,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由德育处负责,由校行政宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,依托网上家长学校平台,着重组织家长讨论"独生子女教育""家庭教育系列方法探讨""未成年人的心理健康教育"以及"家庭教育中的矛盾"等问题。并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议,传授家教方法。

本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"独生子女教育"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。举办新生家长学校,传授教育学、心理学基本知识,让家长明确怎样做好孩子入学的准备工作,知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。举办毕业生家长学校。根据六年级毕业班的特点,专门举办毕业生家长学校,重点作“怎样的毕业生才是合格的毕业生”、“临近毕业学生的心态分析和我们应注意的问题”等讲座。开办家长心理学校。“家长心理学校”是对家长的心理指导和教会家长对孩子进行心理指导的阵地,是抓两代人的心理素质教育。我校特地请了专家来校作了“优化家庭心理环境”和“关注孩子心灵的成长”的讲座,旨在提高家长的心理品质,以家长健康的心理和人格去影响孩子心理健康发展,帮助家长了解孩子心理发展规律,掌握科学方法有效管教孩子。

通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡,密切家校联系。

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,今年在家校联系卡的基础上还使用了校讯通,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访,了解学生在家表现。

本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

本学期家长学校已经纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用,实现了家长学校工作规范化管理,提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。

一、健全组织,形成家校共建网络的全面性。

进一步充实完善组织领导工作,学校及班级都成立了家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度,并且充分听取家长委员会的意见,家长们积极献计献策,尤其在开展创建“标准化家长学校”活动中,建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍,由退休老校长何巨仁任我校关工委主任,学校校长,德育办主任、学校教导主任及6个班主任来担任辅导员,每月组织培训一次。(形式采用讨论、交流、讲座、汇报)平时学校对家长开放,家长可随时来听老师讲课,并且与学校一道研究提高教育教学水平,取得良好效果。

二、完善各项规章制度。

建立健全教育教学管理制度、家长联系制度、评比表彰制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。学校千方百计誊出一定的场所作为授课教室,节省各种开支,积攒一定的经费保证了家长学校工作的正常进行。为了使家庭教育与学校教育一体化,我们的班主任定期召开家长会(每学期两次、家长委员会(不定期))与家长进行沟通,并利用“家长联系卡”做好家校联系,同家长共同研究教育学生的良好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。为了更好地提高家长的素质,邀请家长共同参与。

三、改进方法,把握切实有效的.教育途径。

首先是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。

(1)精心拟选题:开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。

(2)进行面授反馈。“反馈”是提高教育质量的重要环节。学校要求教师每次面授完后,要主动与家长交流,发现面授中的不足,不断改进和提高教学质量。其次,不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈,共同研讨,商量教育的对策,尽量避免错误的教育手段,选择最有效的教育方法,促进学生身心的健康成长。

四、提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样。

学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自我、为儿示范的愿望。

同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱,激发孩子的自信心,鼓励他们奋发向上。

我校除在家长学校开展活动时辅导家长现代教育新理念、转变家长教育观念外,还对以身作则的家长进行了表彰,通过学生家长的自荐和班委会的推荐,通过树典型,宣传优秀家教经验,全面提高我校家长素质。在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己不断探索家长学校办学新路子,密切与家长的关系,共同培养好下一代而不懈努力。

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。现小结今年我校开展家长学校的一些体会。

一、健全制度,加强各层领导。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长,家长学校有常设的组织机构,有必要的制度做保证,使家长学校的教学质量有了基本保证。

二、灵活多样的授课形式,努力提高办学效益。

我校学生有300多人,家长来自四面八方,职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点:

1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把”上课“与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。

2、“上课”与个别指导,咨询相结合。我们实行以“上课”为主,还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。

三、发挥家长的教育潜能,多与家长联系。

学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

经过多年家长学校的办学实践,使我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家长学校,提高家长学校的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。

为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

一、组织机构健全。

我校有固定的组织机构及人员名单,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、学校关工委成员等构建成家庭教育的网络结构。每学期都举行家长学校活动,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建”三结合”教育网络,形成教育合力。

二、各项制度扎实。

在家长委员会领导下,认真做好家长学校学期工作计划,认真考核,平时注意资料积累,家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。

三、教学活动正常。

1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。本学期,共举办5次家长学校专题讲座,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。

2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。

3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

4、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。

三、教育效果显著。

1、我校广泛开展《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的宣传、教育活动,开展多种形式各类教育实践活动,10月17日,组织四至六年级开展了“拥抱大自然”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然。

2、树立典型,以点带面。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,本学年,我校红茂森家长获得苏州“苏州市第二届指导孩子三会优秀家长”。

3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

4、学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,本学期组织安排了2次集体家访,家访率达到80%,组织安排了5次家长学校专题讲座,家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评。

新的一年,我们学校将面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!

季度工作总结全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

季度,指把一年平均分成四份(指春夏秋冬四季)。人们俗称的“季度”,就是把一年平均分成四份,按照春、夏、秋、冬的顺序。下面是小编给大家带来季度工作总结,更多季度工作总结可点击“”查看。

今年以来,因灾后重建任务繁重,工作量大大增加,我处全体人员克服人手少,时间紧,任务重的困难,在各级领导的支持和帮助下,勤勤恳恳,坚守职责,团结文明,以良好的工作质量和高效率,较好完成了工作任务。

1、加强政策学习和研究,及时掌握和收集国家有关法律法规和最新产业政策,进一步提高政策能力和业务素质。全体工作人员严格遵守政务中心各项规章制度,积极热情为企业服务。由于工作量繁重,又要满足企业灾后重建工作时限的要求,窗口工作人员经常加班加点,甚至带病坚持工作,真正做到了急企业所急,为企业所想,极大地方便了企业办事,受到企业由衷的好评。今年_——_月共收到锦旗2件。按时办结率达到100%;业务办理和咨询接待的群众满意率达到100%,无投诉现象发生。树立了良好的政务服务形象。

2、进一步规范工作职责和程序,我们重新修改完善了《德阳市经委政务服务窗口标准化建设实施方案》,进一步明确了行政审批项目、流程等。《方案》的完善,使我委的行政审批工作步入正轨。

3、严格按程序和时限对行政审批事项依法受理、审核、转报、发证、备案等,认真履行经委赋予的职责。今年1——_月已办理各项行政审批事项_8项。其中:技改项备案8件;成品油经营许可证变更、新建2件;技改项目使用进口设备免征关税和进口环节增值税确认2件;资源综合利用企业(含电厂)认定6件;招投标项目核准_件;招投标项目监督7件;处理招投标项目投诉1件,咨询8件;民用爆炸物品销售许可证年检1件。

4、加强信息报送工作。我处加强了信息报送和政策宣传工作,目前已被政务中心采用信息4条。

5、严格依法处理招投标投诉事件。今年_月28日,我们收到广西建工集团第一建筑工程有限责任公司投诉第一中标人四川建筑机械化工程公司有招标文件规定的限制投标的情形,我们依法受理,并立即开展调查,并于_月_1日根据调查事实和相关法律法规,作出了投诉的处理决定书,驳回了投诉人的投诉。在较短时间内圆满处理了投诉事件。

1、二季度招投标工作进入高峰期,继续依法做好核准、现场监督、备案等工作;。

3、进一步加强企业报送资料的整理工作。

4、组织全处同志加强有关招投标法律政策等知识的培训。

在今后的工作中我窗口将一如既往,严格要求,与时俱进,为德阳市进一步改善投资环境做出贡献。

一、产品知识方面:

二、公司知识方面:

深入了解本公司和其他家具生产厂家的合作背景、产品生产能力、生产技术水平、设备情况及服务方式、发展前景等。

三、客户需要方面:

了解家具购买者(包括潜在客户)的消费心理、消费层次、及对生产产品的基本要求。

四、市场知识方面:

了解家具市场的动向和变化、顾客购买力情况,进行不同区域市场分析。

五、专业知识方面:

进一步了解与家具有关的其他方面的工艺技术知识,方便能更好的和不同的客户达成共识和业务范畴的交流,了解不同装饰设计公司在新的一年里的设计思维的转变,以便更好的合作。

六、服务知识方面:

了解接待和会客的基本礼节(注意国外客人的忌讳和有关民族、宗教等社会知识)细心、认真、迅速地处理单据;有效运用身体语言(包括姿态、语言、动作等)传递信息是获得信任的有效方式。

1、工作中的心里感言。在庞总和耿乐二位领导的带领下,进行加强自我认识,自我分析、客户分析、签单技巧等的一系列基本素质培养,和后背支持,为我在以后的销售中认清和面对不同客户的不同谈判技巧的培养做了个更全面的准备。在我拿高薪的时候我肯定会想到你们,我一定会用行动感谢你们。都是你们给了我机遇,给了我一个发展的平台,正因为在你们身上学了不少的销售技巧和谈判能力的提高,有了前期这些经验做铺垫,相信在以后的工作当中我才能更顺利的在岗位中独立成长起来。在工作过程中,二位领导的悉心培养和言传身教让我成长了很多,感谢你们在工作中的帮助。这些都是我知识财富的积累。

2、职业心态的调整。销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开始,每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。

3、重点客户的开展。我在这里想说一下:我把客户都已分类;有ab等客户,我要把b类的客户当成a类来接待,就这样我们才比其他人多一个a类,多一个a类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的拜访。我认为攻客户和制定目标是一样的,首先要集中精力去做一个客户,只有这样才能有收效,等重点客户认可了,我再将精力转移到第二重点客户上。

4、签单技巧的培养。怎么拿到客户跟踪客户业务谈判方案设计成功签单售后安装售后维护人际维护等这一系列的流程,虽然来了公司三个月了,但很遗憾的没有签过一单。对这样的一个流程需要加强认知。

5、自己工作中的不足。业务经验不够丰富,业务员的韧性能力和业务技巧有待突破,希望能够尽快的提高自己的不足,发挥自己的优势,能更好的为自己以后的销售业务和开展打好基础,提高自己的自信心和业务销售技巧。我想在以后的工作中不断实践和总结,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。

随着优质护理服务示范工程的有序开展,我们的服务更加贴心,体会也更加深刻。科室继续从改革护理工作模式入手,以加强病人的健康宣教,真正实现“无缝隙护理”一条龙服务为切入点,切实从病人的实际需求为出发点,加强护理管理,规范护理服务,提升护理质量。合医院等级评定、新病房楼启用等大项工作,紧跟医院发展的新形势,充分调动护理人员的工作积极性,促使科室的护理工作真正实现让“患者满意、社会满意、官兵满意”的目标。8月份,我科室参加了医院的经验交流会。现将三季度总结如下:

一、优质护理工作井然有序。

活动开展以来,我科大力提倡细节服务,科室护理工作目前呈现出崭新面貌,护理工作更加细致,更加贴近病人。各班岗位职责明确,对患者实施治疗护理、心理疏导及健康教育等全程服务。

二、换位思考,构建和谐护患关系。

对患者我们在“情”字上下功夫,尊重、同情患者,真诚相待,耐心倾听患者及家属诉求,并在力所能及的范围内解决其合理需求,让患者感到温暖,并产生信任感,促进良好医患关系的建立。多为患者着想,多从患者的角度和心理去评价自身的工作。当患者由于疾病带来的不适而导致紧张、恐惧,从而出现一些过激语言或行为时,护士们不仅仅停留在为患者提供常规护理层面,而是理解病人、理解他因患病所产生的心理变化。在与患者沟通过程中,尽力做到用我们的责任心换取患者的信心;用医护人员的细心,换取患者的舒心;用我们的耐心,换取患者的安心;用我们的爱心,换取患者的放心。将心比心,大大促进医患之间感情融洽,心理距离拉近。

9月份有位70多岁的老大爷是我科的老病号,在家中发病急打120急救中心,把病人送到了交通医院,可老人说什么也不下车,非要到456医院的神经内科住院。最后120工作人员无奈地又把他送到了我科。老人看到我们说“我就相信你们,你们的服务好让我感到亲切,别的医院我不去”。听到这些话,护士们都觉得付出后得到了好的回报,干的更带劲了。

三、加强业务学习、提高整体护理质量。

科室通过各项学习和培训,统一思想,提高认识,高标准、严要求,全面有效地提升护理服务质量。护理工作要求做到五个一点:“仪表美一点,问候多一点,巡视勤一点,观察细一点,业务精一点”。每天利用晨会对低年资护士进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练。对于特殊病人或危重病人护士长采用提问与指导的方式促进大家互相学习,从而不断提高科内护士的专科知识水平。基础护理工作比之前更到位,更精细、更贴切。科室对多个病种实行了临床路径,将健康教育落实到人,且让年轻护士参与其中,提高了年轻护士的基础理论知识及沟通交流能力;并加强年轻护士的指导与培训,提高科室护士的整体素质,以更好更专业的为患者服务。

四、紧跟科室发展、提高业务技能。

随着科室脑血管介入治疗病人越来越多,为了更好的为病人争取时间及早治疗,为病人开放了绿色通道,严格掌握时间窗,曾救治多起急性脑血栓患者,同时,护士为提高自己的业务水平,经常加班加点,主动学习科里的先进知识,逐步掌握了脑血管病人介入手术的术前术后护理,为广大患者带来福音。

五、护理操作的准确到位,人性化的护理。

输液时,对于穿刺难度大的病人,大家都做到耐心、细心,找到合适的血管再穿刺,不再盲目进针。病员需要帮助时,护士们积极主动的为病员解决困难。

没有完美的工作,我们还有很多不足之处,如:病人的治疗饮食目前还不能解决;科室业务知识还有待加强。但相信,只要我们切实贯彻优质服务示范工程的精神,努力地做到以精湛的技术,饱满的工作情绪,高度的责任心,为病人提供优质服务。想他们所想,帮他们所需,护理工作定会做的越来越好。

在第一季度中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣来开展。音乐教研组在教研活动的主题上继续认真贯彻《艺术课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。

一、组织学习,制订计划。

开学初,组织全校音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点。

二、认真备课,优化课堂。

根据教研室要求的备课格式,认真备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年段的特点,认真上好每一堂课。

三、积极开展兴趣活动,参加各种比赛。

在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次上级要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长,在各个比赛和活动中,学生素质充分得到体现。我们利用课余时间排练多种多样的文艺节目,辅导学生。培养了一批艺术尖子,参加“____市____年红五月艺术节”,获得两个二等奖,并举行了全校性合唱艺术节汇演。合唱形式丰富多彩,深受全校师生好评。

四、积极教研,提高业务水平。

积极参加各级组织的教研活动,提高业务水平。

在今后的音乐教学中,我们音乐教研组将不断改进工作方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

四季度来,在工区领导和同事的支持和帮忙下,我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求,注重工作程序,自觉服从组织安排,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己四季度来的工作、学习和思想状况汇报如下:

一、工作完成状况:

四季度来,本人认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,和广大员工一齐,用心主动地配合工区领导,团结一致,主要完成了以下几项工作:

1、3#热水炉和4#蒸汽炉的大型维修工作。

2、两台循环泵的检修工作。

3、4t每月材料计划的上报工作。

4、4t和中央空调的设备配件型号的整理工作。

5、中央空调的交接验收工作。

6、能够认真完成领导交给的临时性工作。

二、学习和政治思想状况。

1、在工作中,本人能够虚心坚持向区队领导学习,向老同志学习,向同行业兄弟学习,向实践学习,向社会学习,不断提高自己的业务技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间,根据工作需要,及时学习。

2、注重政治理论学习,坚定立场。能按时参加集团公司矿工区党支部组织的政治理论学习,使自己的思想同各级党组织持续一致,提高了自己的政治素质。

三、存在的不足和今后努力的方向。

总之,四季度来,我能够完成工区领导交办的工作任务,这和工区领导和同事的支持和帮忙是分不开的,是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比,还有必须的差距:一是工作中还存在着急躁心理,在大事面前,遇事不够冷静;二是管理水平有待进一步加强和提高;三是理论学习还需进一步加强,还需要学习更多的专业技术知识;当然我还有很多缺点和不足,在此肯请组织和领导给予批评指正,我将虚心理解,以图提高。

在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不断加强学习,克服不足,发扬成绩,团结同志,努力工作,为我矿及工区贡献自己的微薄力量。

镇度武装工作总结全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来,x镇人武部在上级军事机关的指导下,在镇党委、政府的正确领导下,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平强军思想为引领,紧紧围绕县人武部总体工作部署,积极宣传党中央、国务院、中央军委有关国防后备力量建设的指导思想、方针、政策,认真抓好人武组织建设,围绕全镇的主要工作,现将本年度主要工作情况总结如下:

为加强党对武装工作的领导,更好地完成武装工作任务,调动广大民兵的积极性、参与性,镇党委班子多次召开会议,专题研究部署武装工作。在征兵、民兵整组、基层规范化建设、民兵训练等工作中,党政主要领导多次亲自过问,帮助解决实际问题,保障了人力、物力、财力,使各项工作有组织、有计划的顺利进行。本年度民兵预备役各项业务建设工作经费开支共计x万余元,包括基层规范化建设经费x万元,民兵整组各项经费开支x万余元,征兵工作开支x万余元,基干民兵训练经费x万余元,,足额的经费开支使民兵预备役工作顺利圆满完成。

二、抓好民兵调整改革工作,强化战斗力。

根据县人武部任务部署,结合我镇工作实际,及时调整基干民兵队伍。为x镇基干民兵队伍注入新鲜血液。全镇所有行政村的民兵连长均进入村“两委”,全部为中共正式党员,从而为做好民兵工作打下坚实基础。根据县人武部的任务安排,对本镇民兵组织建设进行了全面的整顿,对所有入编基干民兵全部进行了体格检查和政治考察。结合基干民兵特长,组建成一支x人的基干民兵队伍,其中镇应急排x人,工程抢修连运输排x人,公路护路连x人,民兵情报信息网络分队x人。在x月份召开的民兵点验大会,基干民兵到点率x%,点到率x%,并组织民兵干部骨干军事集训,深入开展了思想政治教育和国防意识教育活动,圆满完成本次点验任务。

三、廉洁征兵,超比例完成征兵任务。

在今年的两级征兵工作中,x镇坚决贯彻执行上级的征兵指示,狠抓落实,廉洁征兵,努力实现“三个确保”、完成“五率指标”。县征兵工作会议后,x镇召开了村民兵连长征兵专题会议,调整了镇征兵领导小组成员,明确职责分工,强调了廉洁征兵的纪律要求,切实把征兵工作摆在重要议事位置。同时,通过广泛部署动员,运用x通、led屏播报、布放横幅等方式积极宣传征兵政策和征兵工作动态,其中x通上的两次《x年x镇征兵目测初检公告》阅读量达x万余人次,通过led屏在春秋两季连续滚动播放征兵宣传片,在全镇范围内悬挂横幅x余条,各村张贴海报x余张,营造了良好的征兵宣传氛围。征兵宣传工作扎实有效。

x镇今年按照县征兵办下达的任务,坚决依法征兵、严把征集对象预选关、体检关、政治审查关、学历审核关、审批定兵关,如实准确地掌握每个应征青年的具体情况。落实廉洁征兵制度,聘请纪委、村委、热心居民为镇廉洁征兵督导员。与民兵连长、预征对象及家长签订《廉洁征兵责任书》,全面加强对征兵工作人员、应征青年及其家长的宣传教育工作,保证了征兵工作公平、公正、公开。

今年,根据县征兵办下发的任务,经x镇领导班子集体定兵,按照优中选优原则,x镇为部队输送了x名高素质兵员,全部为大学生士兵,其中x名为大学毕业生(x人为部队直招士官),超比例完成大学毕业生兵员征集任务。

四、提升标准,完善基层规范化建设工作。

根据《关于开展基层规范化建设“评星挂牌”活动的通知》(龙武〔x〕x号)文件和《后备力量基层规范化建设指导手册》等规定,x镇武装部认真做好镇本级及各行政村的基层规范化建设提升工作。通过加大资金投入,对镇本级物资器材库内各类装备器材进行重新添置,同时,对镇、村两级各类制度牌进行重新制作并上墙。着力将寺下村、灵下村打造成基层规范化建设标杆村。

五、来年需改进的方向。

今年武装工作任务已基本完成,但与上级的要求和标准还存在一定差距,需要在今后的工作中加以改进和提高。在来年的工作中,打算从以下几方面做出改进:注重理论学习和专业技能提升,提高专武干部、民兵干部骨干、民兵连长的业务能力。注重适龄青年中应征青年的甄选,对入伍意愿强烈的应征青年,积极掌握其思想动态、身体状况,定期与其沟通联系,确保完成征兵任务。

在来年的工作中,我们将在县委、县政府和县人武部的领导下,以更积极的工作姿态做好武装工作,争取各项工作再上新的台阶。

教育培训工作总结

总结是对一个时期的工作的检验和概括,是每隔一段时间必须要做的事情。那么教育培训工作总结怎么写呢?下面是小编给大家整理的教育培训工作总结,希望大家喜欢!

为了使广大教师进一步更新教育观念,准确把握课程标准,深刻领会教材内容,探索合理的教学方法,深入推进课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的准备,根据小林镇中心学校暑期教师培训安排,结合我校实际,特进行了为期五天的教师培训,现将有关培训情况总结如下:

一、培训内容丰富,形式多样。

既有培训与考核相结合,又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调,又大大提高了效率。比如“课程准的学习与学习”“教材培训”,如果不采取分组学习,既浪费时间,效果也不会好。因为教师所任学科不同,他们往往对其它学科不感兴趣。

二、培训时间紧凑,纪律严明。

8月24日,教师自我培训,主要是写导学案。本次培训,纪律很严。

三、培训效果良好,收获颇丰。

五天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真。

学习。

积极交流没有一人无故缺席没有一人不完成所安排的任务。学习教师们的思想更加解放劲头更足了敬业精神更强了理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间教师们上交了各种申请材料没人撰写了五篇以上的高质量的导学案以及一篇以上的学习体会。这些导学案实用性强既为开学做好充分的准备也提升了教师们的教学水平许多教师写的学习体会观点新颖理论性强值得交流与推广。

总之,五天的暑期教师培训,达到应有的目的,出色地完成了规定任务,广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情,期待新学期的到来。

教育培训工作总结篇2居然能考七十多了考试后急切想知道成绩的人,对分数高低很在乎的人,越来越多。这一切,都让我感到自己平时的工作已经得到回报。总结自己的教学工作,觉得在以下几个方面做得不错。

一、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生——多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

二、想法设法培养孩子的自信心。

有了兴趣,没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成绩差,因为其在学习上没有成功的信心。因为很多老师课堂的目光多停留在优生身上,提问时不注意,好不容易给个机会学困生生,可能是道难题,只会让其丢脸,没有成功怎会开心?我提问会根据难度来,简单的让学困生回答,正确率自然高,赞美的语言如黄河之水滔滔不绝,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不会觉得低人一等,脑子不如人。即使答错了,也要找个理由夸一夸。我就是让学生感觉到,老师眼里,大家都一样,只是态度不同造成成绩的差异。态度改变,成绩一定进步。

三、注意题型的训练加基础知识的积累。

语文学科尤其重视知识的积累。我曾多次告诉学生,语文课上,老师讲了再多的方法,如果自己不去记忆,课外不去大量阅读,积累好词佳句,是无法写出的好的文章来的。要求背诵的课文,诗词,名言警句,日积月累的成语,都必须熟练背诵,当然,如果不愿意背诵,还可以选择反复地抄写。背诵或抄写,可以自己选择,目的只有一个,牢记于心。数学老师常说举一反三,语文一科中有些题同样如此,同一知识的测试,有很多种方式,老师平时加以训练,学困生才不会再考试中束手无策。如把转述的话变成引用的话,那么又怎么把引用的话变成转述的话呢?人称代词怎么变化,意思才不会变化,练习多了,学生自然就有感悟了。

我总认为,语文教师培养孩子良好的阅读习惯甚于课堂知识的传授。教材知识的容量毕竟是有限的,而课外阅读所带来的好处却无法估量。所以,我总是想法设法让孩子切身感受阅读的好处,阅读的快乐。爱好阅读的孩子总是我表扬的对象,在表扬中,把我认为的好书向学生推荐,我所教的两个班,大部分学生都变得爱看书,有些学生的阅读量已经远超大纲的要求。

语文教学因为其学科的特殊性,涉及的知识面很广,也对老师提出了更高的要求,给学生一碗水,自己就要一桶水。因为工作量大,我感觉自己的阅读还不够,特别是理论书籍,下学期还要在这方面下功夫。凭经验教书,总是以个教书匠,只有在理论的指导下教学,才能成为一个学者型的教师,一个受学生欢迎的老师。

内部员工培训__次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。

1、20__年的培训工作比起__年相比有了较大的提高,无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。

了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训资料全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改善培训方式,进取探索新的培训模式:20__年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足。

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度可是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上头讲,下头听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、作为部门的培训副主管,个人的。

授课。

技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。

四、其他方面。

1、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20__年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。

2、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。

五、对来年的展望。

1、期望能有学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自我处理突发事件的本事和学习、管理本事。在工作中学习,在学习中提高,从而来提高自我。

2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

3、加强队伍思想建设:由于队员来自不一样的地方不一样的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大可是可变性也很大,所以我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。

4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分资料进行考评,以期望经过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。

我校创办来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一向坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,经过全体教职工的辛勤劳动,取得了必须的成绩,得到了社会各界人士的好评,以下是我校20__年来的工作总结。

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都进取深入现场服务。从学员的实际情景入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作进取性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训。

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自我的特色,所以,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

经验的教师任专职或兼职教师,使学校的教学质量始终坚持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任教师一齐对学员情景进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作本事,学员的考试合格率坚持在92%以上。

三、进取响应社会号召,为社会公益事业做贡献。

1、为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网。

教育。

”的工作,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,可是我们认识到学校在注重经济效益的同时应当同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,属于全市培训学员最多的学校之一。

2、开展下岗、失业工人的计算机应用本事培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业本事,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套贴合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作本事,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,在我们的进取努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终坚持在90%以上。

四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境。

1、学校现有586机型的机房__个,同时今年又新配置了p4主流机型__台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还经过电信宽带开通了外网服务,让学员能够畅游在因特网的信息世界中,为教学工作供给了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。

3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,坚持清醒的头脑,综合分析培训的实际情景,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

20__年,全区__所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训...人,其中普惠制培训...人。促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。以下是我校20__年的工作总结。

一、召开培训工作会议。

对培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方应对学校提出具体的要求。

同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些提议,为全面完成全年培训工作目标做好供给有力的保障。

二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导。

指导学校规范有序地发展。

三、做好培训学校的信息变更,规范培训学校管理档案。

对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情景进行实地检查,办理接收。

四、集中办理民办职业培训学校民非年检。

为方便各培训学校办理民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业本事建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。

为学校供给了方便,同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。

五、加强民办职业培训学校安全管理工作。

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