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三年寒假读书心得(专业15篇)

时间:2023-11-28 13:37:55 作者:灵魂曲三年寒假读书心得(专业15篇)

读书心得是读者在阅读过程中的思考和感悟的记录,通过读书心得的撰写,我们可以不断完善自己的观点和思想,提高个人素养和学术水平。以下是小编为大家整理的一些优秀的读书心得范文,供大家参考。

寒假读书心得

“碧玉打扮成一棵树高,一万块绿色的丝绸挂毯垂下来……”梅梅背诵这些古诗,仿佛一棵婀娜多姿的柳树竖立在她面前。然而,本周的第《青海高原一株柳》课展示了一棵非常不同的柳树。

这棵柳树在贫瘠的高原上茁壮成长,却在逆境中创造了生机勃勃的生命奇迹,令人惊叹,令人望而生畏。这种顽强的生命力让人感受到强烈的震颤和灵感。

张海迪是我国著名的哲学硕士残疾作家。5岁时,他因病无法照顾自己。但是,身体残疾,意志坚定的张海迪,并没有放弃自己的生命。她以坚强的毅力和决心与疾病作斗争,以勤奋的学习和工作继续她的生活。她不仅自学完了中小学的所有课程,还自学了大学英语。提到80年代没有一个名字比张海迪更受欢迎,她影响了中国几代人。

想起自己,记得二年级的时候,学跳绳的时候,经常因为怕被绳子拉着不敢跳。在父母的鼓励下,我经历了一次次的失败,但我没有灰心。让我爸妈在家陪我练。我失败了一次,两次,三次.我完全失去了信心。每次体育课跳绳,我总是充满恐惧。

但是张海迪阿姨给了我鼓励。于是,我又开始练习。“一、二、三”我跑到中间位置,轻轻一跳。“成功,我终于成功了!”那次成功给了我自信和信心。从此,我一点一点掌握了跳长绳的技巧。最终成为班上跳绳最好的一员!

虽然这只是一棵柳树,但它给了我们很多启示。这棵柳树的品德值得深思和学习!

寒假读书心得

寒假期间,参加了区教体局组织的"高效课堂研讨会",聆听了三位专家的精彩报告,我受益匪浅,感触至深。又在学校的领导下,学习了《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过听报告、学习政策法规,我对课堂教学的高效率和师德师风教育的重要意义有了较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照专家的讲座和中学教师职业道德规范的要求,结合自己教育教学生涯,作如下分析:

陶行知说过:"学高为师,德高为范。"作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?作为一名教师,首先要做到淡泊名利,诚信立教,其次是在教书育人方面多一点博爱之心,爱岗爱生;其三要做到以人为本,创新施教,因材施教,其四要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

作为一名教师,要热爱教育事业,要对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

作为一名教师,要以身作则、率先垂范,我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具有耳濡目染的影响,将会给学生带来一生的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。加强政治学习,作为一名教师,不断提高政治素养。严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

通过此次政治学习,使我了解了当前的教育政策,反思了自己的教育行为,提高了教育理论水平,为依法执教、规范教育教学行为提供保障。

总之,学校让我们学习,我认为很必要,我坚决从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。

寒假读书心得

寒假开始了,没想到学校还布置一个任务,假期读一本有意义的书,并写出心得体会。书架中的书很多,我信手抽出一本书——有效教学,看到这本书,我回想了很多。想到我和我的同事们在过去的一年中所面临的挑战。在挑战中我们有排斥、有困惑、有惊喜、更有收获。同时在挑战中,书伴随着我与教学共成长,使我变得更加成熟更加自信。

挑战是什么呢?全市各个高中开始倡导在基础年级的课堂上使用“四步八环节”这种新的教学模式,教导处给我们每个教师都印发了“文登市普通高中各学科课堂教学的基本要求”,我非常的排斥这种新的教学模式,所以教导处下发的材料我根本没有认真的学习和研究,就被我扔在一个角落,我更不想在我自己的课堂上尝试这种教学模式。与此同时学校领导又通知我们这学期教研中心还要进行这种教学模式的课堂达标。我也通过网络了解到现在很多外省的学校,都在使用这种教学模式,效果非常的明显。我怀着将信将疑的态度,心里不断的问自己真的会有那么好吗?为了进一步的了解这种新的教学模式,我准备在课堂上自己亲自的尝试一下。

恰好这时,文登市教研中心安排我们基础年级的地理教师到文登一中听了一节公开课——地球的公转。说实在话,我非常高兴文登市教研室给我们提供了这样的一个学习机会,我真的非常想了解一下其他学校的教师有没有遇到和我一样的困惑,对于“地球的自转”和“地球的公转”这两节他们都是怎样处理的,他们是如何突破难点和重点的,他们又是怎样的达到教学目标。抱着好奇的态度,怀着想学的决心,我参加了学习。我对这次的学习的渴望超过了以前的任何的一次,学习中我认真的听,认真的记录,我学到了很多的东西。我暗自惊喜。

在课堂上,一中的隋老师在教授这样较难且非常重要的一节时,不但是充分的体现了“四步八环节”这种新的教学模式的理念,而且也很好的达到了教学的效果。在处理课本上由基础知识引申的内容时,教师不耐其烦的一点点的用问题来引导学生,由浅入深,循序渐进,步步为营,一步一个脚印,给我留下了深刻的印象。同时,对有些问题学生可以自己亲自动手去解决,去寻找答案的,隋老师一点儿也没有包办,也不多讲,给学生留出充足的时间,让他们自己来完成。

回学校后,我认真的反思,我深深的感觉到,我在使用“四步八环节”这种新的教学模式中存在很多的不足之处。首先是我的思想上根本就没有足够的重视,因此就没有认真的准备,还是留恋以前的教学方法。其次是没有认真的读懂教材,用于启发和引导学生的问题太少,没有重视学生的能力的培养,只是想着简单的传授知识,而没有想到让学生去感受学习知识的过程,去领略获取知识的喜悦。再次是没有认真的学习与领悟“高中地理课堂的基本要求”,只是机械性的照搬,在课堂教学的过程中显得很生硬,一点也不灵活,好像机器人似的在按照程序办事,导致学生的参与性很差,就更谈不上有什么好的学习效果。

我是一个在工作中好强的一个人,别人能做到的,我也一定能做到,我必须想办法来弥补自己的不足之处。首先是我们教师自己的思想上要充分的接受这个新生的事物,只有教师先满心欢喜的接受了,学生才会接受。这就要求我们教师摈弃传统教育中的“满堂灌”的、老师代替学生的模式。对于新的教学模式要勇于接受,更要敢于接受。毕竟它肯定会有很多值得我们学习和借鉴的地方。其次是想法设法,利用多种途径鼓励学生良好个性的充分发展,调动学生的学习兴趣,培养每个学生独特的创造力和创新精神,用一切可能的手段和方式挖掘每个学生的潜能,使他们都能获得成功的体验感受成功的过程。最后,我还要认真的重新学习“四步八环节”地理课堂教学的理论,并且要灵活的运用这种理论,不能教条死板,更不能死搬。从而使这种教学模式能够真正的进入我们的课堂、服务我们的课堂。

有了以上的学习和反思,我在课堂上对于“四步八环节”这种教学模式的使用就更加的得心应手了,也逐渐的尝到了这种新的教学模式的甜头。采用“四步八环节”这种新的教学模式能充分的培养学生的自主学习能力,让学生们带着问题自学,使每一个学生都能够在活动中体会到成功的喜悦,也有面临挑战的机会和经历,从而锻炼其克服困难的意志,建立学好知识的自信心。尤其是对高一的学生,经历了初中的长时间的反复的学习那么点有限的简单的知识的过程,升入高中,面临着在很有限的时间内,要学习很多高难度的知识,“四步八环节”这种新的教学模式就显得尤其重要。

经过一段时间的努力,我被我们组成员推为我们学校第一批接受教研中心验收课堂教学的有效性,进行课堂达标的教师之一。在达标的课堂上我一点也不紧张,因为我在平时的教学中就在不断的研究和揣摩这种教学模式,更在不断的实践和总结着这种教学模式,力求更接近完美。达标课后教研员也给我指出了我的优点和不足之处,这就为我今后的教学指明了方向。

有效教学的这本书,在我接受挑战的这一年中给我很大的帮助,有些教学环节在实际中知道怎么做,但是很难形成书面的语言,我就阅读这本书从而寻求答案。我真正的体会到:书是人类的好朋友,我们要不断的学习,不断的更新我们的观念,尤其是我们老师。

在这过去的一年的挑战中,书伴随着我与教学共成长,我与我的学生一起付出了很多,同时我们收获的更多。

寒假读书心得

先看的是《第五项修炼》,刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语,有些为难,有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵,那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感兴趣的图表,都在给我以启迪以思考。

因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并特别注意那些细微以及不寻常的变化,避免被煮青蛙的命运。

读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情,却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书,是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公,那个具有时尚名字的杜拉拉,因她身在世界500强之外企职场,执著上进踏实勤奋,用一般人难有的勤奋,再加上不断学习聪明的大脑,为她自己加薪晋级换来了机会,最终成长为这个大公司的hr经理,并为自己赢来了理想中的.爱情。

我们必须面对这样一个奇怪的事实:在这个世界上,成功卓越者少,失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒,失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海,“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道,那么任何风向对他来说都是不顺的”。

对于刚刚踏出校门的人们,每个人都会怀揣各种各样的梦想,然而当你真正步入一个公司,处于一个职位的时候,你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的,这样有些人非要逆流而上,而有些人则会顺流而下,然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利,而前者多会在抱怨中生活。

因此,当你发现自己不适应当前环境的时候,我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些,也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变,你都可以应对自如,因为你本身就在改变。而另一方面,对于工作和环境的不断变化,在你的身边会出现各种各样的问题,而对于这些问题,我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。

做为一名现代社会的大学生,我们也很快将要走出校园,踏上社会,有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为,我认为向杜拉拉学习是很有必要的,尤其是她的善于改变勤于思考。

生活可不是想象中的那么简单,你若青涩,便还能成长;你若熟透,便将腐烂。只要你还肯学,就能不断成长。我们应该多读书,读出书中的思想,读出书中作者给我们的暗示。

寒假读书心得

“地球给了所有人物质的本质,但最终从人那里得到的回报却是这些物质的浪费。”这是惠特曼曾经说过的一句话,这句话也证明了我今天读到的文字——《只有一个地球》,这篇文章主要讲的是,地球是美好的,是渺小的,是独特的,需要我们全心全意去保护地球的生态环境。

看完这篇文字,我的心久久不能平静。地球是人类的母亲,也是生命的摇篮。她用自己的鲜血喂养我们。他无私而慷慨地为人类提供水资源。森林资源,生物资源,还有我们人类,一如既往的破坏和伤害她。

她是我们唯一的地球母亲!

看看我们以前的地球母亲有多美。——辽阔的土地,辽阔的海洋,茂密的森林,青山绿水,绿草如茵,清澈的河流,迷人的湖泊,太美了!这是天堂!看看现在的——,里面全是人们的生活垃圾。前河也变成了臭水沟,水土流失量大,植物被砍伐,到处都是生态灾难的痕迹!“这还是过去美丽可爱的地球吗?”我问自己。保护地球!从小东西开始,从团块开始!

我们应该;看到垃圾就捡;家里可以多次用水;工厂的工业废物不能排入河流;多种树;少用一次性物品。

“我们的地球好可爱,同时又太容易破碎!”这是宇航员在太空旅行,目睹地球时的感叹。

这句话印证了现在的地球。顾严武曾说:“天下兴亡,匹夫有责”。我们承担起保护地球的责任。让我们手挽手,肩并肩,心连心,筑起绿色大堤,保护资源、环境和我们唯一的地球。

寒假读书心得

教师,历来被人称为知识分子。读书,在教师身上体现出来的,不仅是知识数量的增加,更是文化内涵、素养品质的提升。教师读书的根本目的在于发现自己、充实自己、发展自己,教师只有通过读书才能让自己丰富起来、深刻起来、精神起来。

很多老师最大认为其自身的价值要由学生的考试成绩决定、为考而教。学生学不好、考不好,我们也就常常埋怨学生不喜欢读书,学生为什么不喜欢读书?根本原因应该从教师自身多找找。试想:现在许多教师不读书或者只读教学参考书已是司空见惯的事情,我们有什么理由去要求学生多读书呢?学生要通过读书来获取精神食粮,积累知识,教师作为教学的领导者、组织者、促进者,就更需要通过广博、独立的阅读来获得专业的发展、自己的提升、精神家园的营造。有人会抱怨:“想读书啊,但哪里有时间呀!披星戴月起床,披星戴月下班,一天到晚忙备课、上课、批改作业,辅导学生,想说读书不容易啊!”读书成了教师“想起来重要,拾起来起来次要,忙起来甩掉”的事情。这些也许是实情,但我想,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,课余时间,我们可以在办公室可以读书,劳累一天后,可以睡前躺在床上读书……只要精力集中,真正想读书,大概任何一个地方都可以进入读书之佳境。好的读书态度,是把读书看成寻常事,如开门七件事同柴米油盐酱醋茶一样,是生活的一部分。再说现代生活节奏加快,要干的事很多,仅仅一个“忙”字来推卸读书,似乎说不过去。可见读书不读书,尽管有客观条件的限制,但归根到底,还是自己愿不愿意读书。其实,教师比任何一个行业的人都更有条件读书。

人们常说“给学生一杯水,教师要有一桶水”,处在当今瞬息万变的时代,我们教师是否要质疑:一是我们有没有“一桶水”?经年累月的“一桶水”,经过长时间不断地倒给学生,还能剩多少?知识的遗忘率和增长率一样是惊人的;二是科学、文化飞速发展的今天,仅有“一桶水”够不够?三是即使有了“一桶水”,其水质又如何?是活水还是死水?四是学生的那“一杯水”一定得由教师“倒”吗?教师是教学生学会“取水”,还是教学生等着“倒水”?我们的学生有“汲水”的本领吗?做一名合格的教师离不开读书这剂“保鲜剂”,储备的知识才不变质;离不开读书这个“加油站”,从这个意义上说,教师可能比其它任何一个行业的人都更需要不断读书。

有人说:读历史可以使自己聪慧,读诗歌可以使自己灵秀,读数学可以使自己精细,读自然可以使自己深沉,读伦理可以使自己庄重,读逻辑和修辞可以使自己善辩。作为教师,可以放弃平时休闲的时间去读读教育经典,去结识思想的伟人、结交理论的巨人、寻觅行动的大师。

读书,我们才能感到人生的美丽,人生就是这样:和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和进取的人在一起,行动就不会落后;和大方的人在一起,处事就不小气;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聪明的人在一起,做事就变机敏。借书之智,完善自己。

20xx年1月。

寒假读书心得

我喜欢读书,从课外书书上,我可以学到很多课堂上学不到的东西,见识也不仅限于在课堂上了。利用这个寒假我读了两本书:《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》,我从书里看到的似乎只是一些表层的东西,却也足以让我受益。

先看的是《第五项修炼》,刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语,有些为难,有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵,那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感兴趣的图表,都在给我以启迪以思考。

因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并特别注意那些细微以及不寻常的变化,避免被煮青蛙的命运。

读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情,却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书,是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公,那个具有时尚名字的杜拉拉,因她身在世界500强之外企职场,执著上进踏实勤奋,用一般人难有的勤奋,再加上不断学习聪明的大脑,为她自己加薪晋级换来了机会,最终成长为这个大公司的hr经理,并为自己赢来了理想中的爱情。

我们必须面对这样一个奇怪的事实:在这个世界上,成功卓越者少,失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒,失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海,“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道,那么任何风向对他来说都是不顺的”。

对于刚刚踏出校门的人们,每个人都会怀揣各种各样的梦想,然而当你真正步入一个公司,处于一个职位的时候,你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的,这样有些人非要逆流而上,而有些人则会顺流而下,然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利,而前者多会在抱怨中生活。

因此,当你发现自己不适应当前环境的时候,我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些,也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变,你都可以应对自如,因为你本身就在改变。而另一方面,对于工作和环境的不断变化,在你的身边会出现各种各样的问题,而对于这些问题,我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。

做为一名现代社会的大学生,我们也很快将要走出校园,踏上社会,有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为,我认为向杜拉拉学习是很有必要的,尤其是她的善于改变勤于思考。

生活可不是想象中的那么简单,你若青涩,便还能成长;你若熟透,便将腐烂。只要你还肯学,就能不断成长。我们应该多读书,读出书中的思想,读出书中作者给我们的暗示。

寒假读书心得

我读了《西游记》,这本书主要讲述了唐僧带着三个徒弟去西经文。在路上,他经历了81个困难,终于取得了真正的经文,取得了积极的成果。这本书告诉我们:不要害怕努力工作,坚持不懈会成功。

孙悟空是《西游记》中的英雄,也是一位伟大的英雄。他有无限的能力,不怕天地,有很强的抵抗精神。虽然他有一个伟大的英雄,但他仍然喜欢听恭维的话。他聪明勇敢,他最大的'特点是敢于战斗,敢于与三界之主玉皇大帝作战。

除了猪八戒,他没有孙悟空那么宽宏大量,美味,好女人,好利用,喜欢懒惰,但他诚实诚实,有力量,也敢与恶魔作斗争,是孙悟空的第一个得力助手。

沙悟净心地善良,勤劳、忠诚、诚实,但沙悟净的缺点是不敢反抗。

最后是唐僧,他既没有孙悟空的能力,也不像懒猪八戒。虽然他只会念经,但他心地善良,慈悲善良。唐僧曾被称为软弱迂腐,但他并没有失去信心,一直坚持不懈。最后,我终于经历了9981年获得真经的困难。

从这本书中,我学会了他们的坚持、不畏艰险、毅力。做任何事都要三思而后行,不要太鲁莽。坚持做任何事。如果你不能做一半,你就不会做。只有继续前进,你才能最终实现你的目标。

寒假读书心得

参与昌邑市城市建设发展投资有限公司的公益实习工作已三天,亲身体验到的融资部门对工作效率和准确性的高标准、高要求,自己也从无所适从、茫茫然的状态中走出来,逐渐适应了工作环境、对工作内容也有更好的'理解。

虽然只实习了三天但是却有不少收获。比如,很多时候,应用知识的重要性要远远大于知识本身,来到实习岗位上发现自己从课本上学到的知识并不能直接应用在实际工作当中,需要一段时间工作实践当中进行磨合和应用。

在这个岗位上,需要我学习的还有很多,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

寒假读书心得

寒假期间是一个紧张的假期。在寒假期间里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假期间里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

我喜欢寒假期间,喜欢拥有快乐,寒假期间里的我总的说就是一个快乐的我!

寒假读书心得

哲民是一个非常优秀的小学生,但是,他的哥哥是一个天生智障的人,哲民为了不让别人嘲笑自己,在大街上,就当不认识自己的哥哥。还不时的说:“如果我没有这个哥哥就好了!”

有一天,哲民在朋友家玩耍,在不知不觉间,天已经黑暗了,哲民不想让爸爸妈妈们担心,就抄了条近路走,但是,在这条街上,有很多的小偷和坏蛋,哲民就提心吊胆的走进了这一条街,他的脚步往前一迈又一迈,心跳也时而加速。

他走啊走啊,好不容易还剩最后一条街就走出来了,但是,一下子出来了几个二十多岁的青年,几个青年对哲民说:“小子,你身上有钱吗?赶快给我交出来!”很不幸,哲民的身上一分钱也没有,哲民就摇了摇头,缩在了地上,紧闭着眼睛,因为他非常的害怕。那几个青年不耐烦了,尽然不说话就动手了,可是,哲民没有感觉身上有一点的疼痛,他感觉有一个人在保护着他,他轻轻的睁开了眼睛,看见的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保护着他,他看见哥哥身上的伤一处又一处,心痛极了。

不知过了几个小时的时间,街旁边的住户听见了打闹的声音,就叫了救护车。救护车来了,把哥哥拉进了医院里。哥哥躺在病床上,满身都缠着绷带,嘴上微微的笑了。哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的泪水,趴在哥哥的耳边,说了一声:“哥哥,对不起。”

同时,在这里,我希望全世界的儿童都健健康康,全世界的儿童都无比快乐,也希望每一个人有一颗爱心,有一颗善良的心,让自己成为一个有一颗亮晶晶的光荣心!大家伸出你们的爱心手,来创造一个更加美好,更加快乐的精彩世界吧!

寒假读书心得

贾宝玉是《红楼梦》中几个重要人物之一。他出生时,因为嘴里有一块五颜六色的宝玉而被称为宝玉。

他的父亲贾政想在他一岁的时候尝试他的抱负,所以他把世界上无数的好东西放在地上,让他去拿。结果,他什么也没拿,只拿了一些脂肪粉。于是贾政说,孩子长大后一定没有前途。宝玉长大后说的很奇怪。她说:女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉,我看到女儿很清爽,看到男人,我觉得浑浊又臭。

他还傻,经常说别人不懂的疯话。他喜欢和姐妹们一起玩,不喜欢学习,因为他觉得没用,只有父亲逼他的`时候才要学,但是他很聪明,能写出很漂亮的诗。他非常喜欢他的表妹林黛玉,想长大后娶她为妻。然而,由于林黛玉总是生病,贾家千方百计阻止他们,防止他们靠近。最后,他强迫宝玉嫁给宝钗,活活分手,毁了他们的幸福。最残酷的是,林黛玉死在他们结婚的日子里。

林黛玉死后,宝玉也觉得生活毫无意义,于是趁着考试的机会离家出走当道士,贾家也走向了衰落。

寒假读书心得

读了这么多书,给我印象最深的是鲁迅的《呐喊》。《呐喊》深刻揭示了旧封建社会的残酷,我也读到了“朱门酒肉臭,路冻死骨”的残酷景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《阿q正传》,从《风暴》到《故乡》再到《社戏》,没有一篇文章不是用犀利的笔锋与封建社会欺负人民的尖刀和火枪作斗争。他犀利的笔锋吓坏了反动派,他的文章和爱国主义都如此受人尊敬。虽然我们现在已经进入了一个新社会,不仅满足于食物、衣服甚至小康社会,而且老一辈的精神也不能失去啊。

在我看来,阅读是生活中最好的娱乐和娱乐方式。它不仅能给人无尽的知识,还能给人无限的乐趣,培养人处事的能力。

读书成了人们孤独时最大的乐趣。此时,它不仅是人们丰富知识的工具,也是一种娱乐。当人们在这个时候看到它时,他们会感到快乐和简单;当人们处理事务时,他们可以充分发挥他们通过阅读获得的能力。从阅读中获得的对自己有益的东西是无穷无尽的,技能就是其中之一。多读好书对自己有益无害。如果你能在实践中不仅仅运用书中的知识,而是书中知识的基础和创新,结合自我实践,灵活运用,那就是读好书的最高境界。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的名言,也是赞美书籍的名言。从这句话中,我们可以看这本书在世界上的地位有多重要,它的价值有多珍贵。正如高尔基爷爷所说,一本书,就像一个阶梯,让人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡峭的,危险的,爬上去需要努力。读一些不同的'书就像爬梯子,对自己也很有帮助,但也要能够选择书。一本好书就像钻石般的思想和珍珠般的文字堆砌而成的无价之宝。它所包含的知识和智慧是如此珍贵。这本书真的是人类的好老师、好朋友和精神食粮!相反,如果我们读那些不利于健康的书,它们几乎汇集了世界上所有肮脏的东西,它们不是在掌握知识和寻找乐趣,而是在堕落自己,这将使自己庸俗和无知。

在一本书中,它会让你悲伤和同情的眼泪;有时它会让你笑;有时它会让你感到身临其境;有时它会让你觉得离它只有两个世界。

我觉得书是好老师好朋友,精神食粮,我们为什么不好好学习?

寒假读书心得

然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!每天清晨,踏进校门,孩子们那一声声甜甜的"老师早!"是种幸福;每年教师节,办公桌上那朵朵艳丽的鲜花是种幸福;每送走一届毕业生,他们会不舍地道上一声:"老师,我们会回来看您的!"是种幸福…幸福的背后是教师付出的无穷无尽的爱!教师的.爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到回报,这就是一种责任的驱使。选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢?如今,除了教师的身份,我也是一名学生家长。每天看着孩子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝地讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识,心里充满了对老师的感激。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。我想:每位孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧,这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

有爱就会有感动,这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

寒假读书心得

《三国演义》是中国古代四大名著之一,也是我最喜欢的一本书。我对它爱不释手。这本书描写了东汉末年,皇帝昏庸无能,群雄割据混战和魏蜀吴三国之间的.争斗,最终被司马炎一统三国的故事。

本书中,我印象最深的是刘备三顾茅庐的故事。刘备听徐庶说诸葛亮足智多谋,是个不可多得的人才,想请诸葛亮出山帮他实现统一天下的梦想。刘备第一次去请诸葛亮,诸葛亮出外云游;第二次,刘备冒着大雪去请诸葛亮,刘备虽然等候很久,先生却迟迟未归;第三次,刘备去请诸葛亮,先生正在睡觉,刘备悄悄站在房门外耐心等候,直至先生醒来。刘备恳请诸葛亮为了天下百姓,出山辅佐他。诸葛亮被刘备的诚心所感动,于是随刘备出山。诸葛亮也未辜负刘备的厚望,对蜀国真是鞠躬尽瘁死而后已。

这个故事说明,一个人做任何事情,都要持之以恒,有诚意,正所谓谓精诚所至,金石未开。

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