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控烟宣传学习心得(优质18篇)

时间:2023-11-28 13:17:38 作者:笔舞控烟宣传学习心得(优质18篇)

在写学习心得时,我们可以回顾自己的学习历程并进行反思。小编为大家搜集了一些学习心得的范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所帮助和启示。

宪法宣传日学习心得

当前,加强宪法宣传教育,要把学习贯彻新时中国特色社会主义思想与学习贯彻宪法精神紧密结合起来,把学习宣传宪法与实施宪法紧密结合起来,依法保障全体公民享有广泛权利,努力维护最广大人民根本利益,保障人民群众对美好生活的向往和追求,让人民群众在国家政治和社会生活中都能够感受到宪法权威、宪法尊严、宪法温暖和宪法魅力。

通过宪法宣传教育和宪法有效实施等多种路径和形式,例如深入开展公民宪法教育、推行宪法宣誓制度、推进合宪性审查工作、依法查处违宪行为、落实宪法基本权利等,努力拉近宪法与人民群众的距离,把高高在上纸面的抽象的宪法条文,变成人民群众政治和社会生活的具体方式,把宪法变成可用之法、刚性之法、行动之法,在宪法“脱虚向实”的具体实践中,不断深化和强化全体公民对于宪法的政治认同、法治认同、思想认同、情感认同和事实认同。

消防宣传月学习心得

为强化员工的安全防范意识,提高收费站员工的安全素质,增加工作责任心,保障企业财产和个人的生命安全。响应国家提出的“全面落实企业安全生产主体责任”的号召,今天__公司第二次组织全站员工进行了消防安全知识的培训。通过此次培训,我收获到以下几点启示:

一是认清消防安全的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的重大事情。马教员从发生在我们身边的事例,通过一幅幅悲惨的画面向我们展示了,忽视安全的危害性。保障司乘安全是我们的服务内容之一,我们要认识到做好消防安全也是在相应的提高我们公司的服务质量。

二是加强安全知识的学习。

提高防范意识由于我们的日常工作中会遇到好多安全问题,如一线员工在进行发卡作业时,就要认真执行执行文件政策,严格落实每辆运输危险品车辆的上路时间,对于不符合规范的运输车辆进行规劝,我们要本着对社会,对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实,从源头上避免交通事故发生带来的更大损失。“安全就是效益”对于一个企业来说,安全生产是进行其他一切工作的前提,这就要求我们在工作中做到学安全、讲安全,组织安全知识培训和加强对过往司乘进行安全知识教育工作,让大家紧绷安全意识这根弦,从“要我安全”转变为“我要安全”。

三是理论联系实际。

组织大家进行消防演练这次消防演练的目的是让每位员工能够熟练掌握灭火器的使用方法。使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动,先拔下消防栓,在距离起火点5米左右,冲着起火点根部,占据上风口方向,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

通过此次消防安全的培训,大家的消防安全意识有了极大的提高,从思想上认识到消防安全与我们的生活和工作息息相关,杜绝了思想意识上的麻痹大意;此次培训也给基层的安全管理者提出更高要求,在工作中要严格检查、监督消防安全的落实情况,重细节,重落实。让员工全面掌握了消防安全知识和基本的消防技术,使员工在遇到突发火灾的情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。任何一起消防安全事故的发生,不止是一个个鲜活生命的逝去,更重要的是给我们生者带来的无尽的伤痛。为此我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识。时刻警钟长鸣,防患于未然。

观看控烟宣传片心得体会

吸烟作为应酬社会交往的方式之一,所以到处看到那些出来工作的人手上都夹着一支烟,已不觉得是什么新鲜事了,也早已司空见惯了,他们认为,大家初次见面,敬一支烟就表示对别人的尊重与礼貌,就有可能缩短心与心的距离。然而,有的人吸烟,却是一种炫耀的表现,他们在别人面前拿出拿出一盒高档次的香烟,然后得意洋洋的在别人面前如痴如醉得大口大口吸着,那样子实在让人看不惯。无可否认,烟会让人产生灵感,马克.吐温曾经也说过:“差不多所有的作家都是"瘾君子"。确实,那些著名的作家曾经都迷上过香烟,他们在虚无缥缈的烟雾中激发出灵感,创造出一番番令人惊叹的辉煌成就。可是,烟真的有那么大的威力吗?恐怕不然。

我们不得不承认,由于吸烟而导致的各种疾病,已经成了人类健康的一大威胁。烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中危害性最大的就是尼古丁、一氧化碳和焦油。一支香烟中的尼古丁可毒死1只小白鼠,25支香烟中的尼古丁可以毒死一头牛,40~60毫克尼古丁足以使人致死。曾经在法国举行的一次吸烟比赛中,有人连续吸了60支烟就当场死亡了。人在吸烟时,香烟中的尼古丁瞬间就能进入血液,使大脑内神经系统产生一种快乐激素,它能够缓解人紧张、抑郁、烦躁等精神状态,人体持续长期的摄入尼古丁,大脑内神经系统会逐渐对尼古丁的刺激产生依赖,这就是吸烟者对香烟上瘾的主要原因,也是香烟难以戒断的根本原因。而且,被动吸烟的人比主动吸烟的人受到的.伤害就更为剧烈了。

吸烟,既害人又害己。因此,作为一个有良知的人,为了他人和自己的健康,应当主动放弃这种不良行为。联合国为此也特别制定了每年的5月31日为“世界无烟日”。目的是创造一个清新、环保、绿色的“地球村”,让全人类的生活环境变得更健康、更美好。就让我们期待能在这个真正无烟的日子里快活的活一天吧。

作为被动吸烟的我们,应该大胆主动地向周围的亲朋戚友呼吁:爱我,应从控烟做起。

宣传周活动学习心得

上一周,我们学校开展了宪法宣传周活动。

能够说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们就应能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我必须注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎样办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

接下来,又透过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!

我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就就应做到自我该做的事,就就应学会去宽容别人,善待自我。这样才有资格理解别人的尊重,才有资格提“人。”

如果你能够做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从这天起,就让我们来靠近宽容,建立和谐社会吧!

学习宣传的心得体会

宣传是一种传递信息、推广产品、宣扬理念的重要手段,在现代社会中发挥着不可忽视的作用。而能否有效地宣传则取决于宣传者的专业素养和学习能力。在我的学习生涯中,我通过学习宣传相关的课程和参与实践活动,积累了宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我对学习宣传的心得体会,希望对其他学习宣传的人们有所帮助。

第一,了解目标受众的需求。在进行宣传之前,了解目标受众的需求是至关重要的。我们需要了解他们的兴趣、需求、价值观,才能够更好地与他们进行沟通。通过调研、访谈等方式,我们可以获取到他们的真实反馈,从而更好地制定宣传策略。例如,在推广一款新产品时,我们可以通过问卷调查了解受众对该产品的需求和看法,再根据调查结果进行针对性宣传,以达到更好的效果。

第二,选择合适的传播渠道。现如今,媒介发展迅速,有着各种各样的传播渠道,如电视、广播、报纸、网络等。选择合适的传播渠道对于宣传的成功至关重要。不同的渠道适合传播不同类型的信息,例如,电视、广播更适合传播大众信息,而网络适用于年轻人群体的宣传。当然,有时我们也需要进行多渠道的组合传播,以提高宣传的覆盖面。

第三,制定创意的宣传策略。一条好的宣传策略能够吸引受众的注意力,并激发他们的兴趣。我们可以通过采用巧妙的广告语、设计独特的宣传手段等方式,使宣传更具吸引力和独特性。例如,我们可以在宣传海报上使用幽默或有趣的语言,使受众更容易记住宣传内容。同时,创意宣传策略也需要与目标受众的需求相匹配,更好地传达出我们想要宣传的信息。

第四,注重宣传效果的评估与反思。在开展宣传活动之后,我们需要及时进行效果评估和反思,看看宣传是否达到了预期的效果,受众是否真正接受了我们的信息。可以通过问卷调查、统计数据等方式进行量化分析,也可以通过面对面的交流来获取真实的反馈。根据这些反馈结果,我们可以及时进行调整和优化,以提高宣传的效果。

第五,不断学习和提升自己的宣传能力。宣传是一门需要不断学习和提升的技能。我们应该定期关注新的宣传方法和技巧,学习成功案例和经验,并将其运用到自己的实践中。同时,我们也要善于利用学校提供的资源,参加各种宣传实践活动,锻炼自己的宣传技能。只有不断学习和提升,才能够在激烈的竞争中脱颖而出。

总之,学习宣传是一项具有挑战性的任务,它需要我们不断地学习和提升自己的能力。通过了解受众需求、选择合适的传播渠道、制定创意的宣传策略、注重宣传效果的评估与反思,以及不断学习和提升自己的宣传能力,我们可以更好地开展宣传工作,将信息传递给更多的人,并取得更好的效果。

法制宣传日学习心得

xx年来,我校依据县局的工作安排,结合本校实际,坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治教的方针,坚持法制教育,不断提高依法办事的能力和水平,不断提高依法办学和依法治校的水平。现将有关情况总结如下:

学校始终把依法治校工作列为学校工作的重要内容,纳入学校工作计划,成立了依法治校领导小组。成立了由校长任组长,副校长任副组长,各科室、年级组、各班主任、科任教师为成员的依法治校领导小组。领导小组下设办公室在校长办公室,负责办事处法制教育工作的开展。

1、学校把依法治校工作纳入学校的议事日程,建立健全各项规章制度,使依法治校工作有章可依。

2、学校结合自身实际,制定出一整套切实可行的依法治校工作制度,使依法治校工作规范化、制度化,保证了依法治校工作的实施。

3、学校成立了依法治校领导小组。领导小组下设办公室在教导处,负责学校依法治校工作的开展。

4、我校在校长的领导下,利用法制课、课教育、主题班会等形式,向学生进行有关法律法规的宣传教育,并利用广播、黑板报、宣传专题广播等形式,进行宣传教育。

5、我们利用课余时间组织师生进行法律法规的学习,并且每学期还组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学幼儿教师行为准则》,通过不断的学习,让每一位教师都能熟练掌握《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》,从而提高了教师依法执教的水平,杜绝了教师执教、乱办、乱收费等现象。

6、通过法制报告、板报、宣传栏等形式,广泛开展《宪法》、《教师法》等法律法规的宣传教育。同时,我们还组织师生认真学习《教育法》,学习贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规。

为提高师生法律素质,我们采取了以下措施:

7、我校在开展依法治校过程中,注意教育的科学性。学校对教师进行法制宣传教育,使他们提高自己的法律素质和法律意识,从而提高学校的教育教学质量。

8、我校在教师中开展了法制教育,提高教师的法律素质,从而提高了教师学法用法的意识和水平,从而推动了依法治校工作。

9、我校在开展依法治校过程中,注意教育的科学性。学校将依法治校作为学校的中心工作,加强领导,明确任务和要求,使依法治校工作真正落到实处。

为提高依法行政和依法治校水平,依法治校工作,我们认真学习了有关的法律法规,并且根据上级部门的要求和师生的需要,学校制定了教职工职工的学习计划,采取集中学习和分散学习等方式,使广大教职工对依法执教、依法治校的重要性有了更大的认识。

10、加强领导,明确责任。我校成立了依法治校领导小组,由校长任组长,各部室负责人为组员,具体分工并负责落实各自的工作。领导小组下设办公室在行政办公室,由行政办公室的行政人员担任办公室主任。学校领导小组办公室成立后,各科室、年级组、班主任、科任教师、年级组教师、班主任等都成立了依法执教领导小组,由学校中层领导和教师代表组成。

11、完善制度,落实措施,使依法治校工作有章可循。学校依法执教是一项制度性工程,必须依法行政,必须依法治校,必须依法治教。

控烟宣传学习心得[]

学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

我校以少先队为主要阵地,开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动:利用周一升旗时间,想全校师生发出“校园控烟”的倡议,号召全体师生拒绝香烟,爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害,以创建无吸烟学校为目标,积极开展控烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。

学习宣传心得体会

近日,我参加了学校举办的学习宣传活动,并深受启发。通过这次活动,我深刻认识到学习宣传在个人学习中的重要性,也明白了如何有效地开展学习宣传。在此,我愿意分享我的学习宣传心得体会,希望对广大学生有所帮助。

首先,学习宣传的核心是“学习”。学习是每个学生的天职,也是个人向上发展的根本要求。学习宣传的目的就是要唤起每个学生对学习的热爱和兴趣,让他们意识到学习对自己的重要性。在学习宣传中,我们应该注重学生的主体性,让他们参与进来并主动思考。例如,可以组织学生主持学习讲座,邀请优秀的学长学姐分享学习经验,或者举办主题班会,让学生交流学习心得。通过这种方式,学生们能够更好地感受到学习的乐趣和价值,从而激发对学习的浓厚兴趣。

其次,学习宣传需要与学生紧密结合。学生生活中的优点和不足都与学习息息相关。因此,学校在学习宣传中要根据学生的实际情况,因材施教。既要关注学生的学习成绩,也要关注他们的兴趣爱好和发展潜力。比如,在宣传学习的同时,也可以组织各类培训班和比赛,让学生参与体验,培养他们的创造力和团队合作精神。同时,在学习宣传中,学校还要充分了解学生的学习需求和困惑,并及时开展相应的讲座或咨询活动,解答学生的疑难问题,帮助他们提高学习效果,推动个人发展。

再次,学习宣传需要通过多种方式传达信息。在于学生交流过程中,每个学生的接受方式和习惯都不尽相同,我们何清点折铝焊接仿真讲座搞形式。学校在进行学习宣传时,要结合学生的接受习惯,采用多种方式传达信息。例如,可以以学习校报、校园广播以及班级微信群等形式,将相关学习信息传播给学生,让学生全面了解宣传的内容和目标。同时,学校还可以组织学习交流活动,并利用现代技术手段,如互动投票、在线问答等,增加学生的参与感和互动性。通过多种形式的宣传传播,学校能够更好地将学习的理念和方法传递给每个学生,让学生们受益匪浅。

另外,学习宣传要注重激励和奖励。每个人在学习过程中都会面临困难和挫折,需要持续的激励来坚持下去。因此,在学习宣传中,我们应该及时发现和表扬学生的学习成果,让他们感受到自己的进步和努力的价值。学校可以设立学习奖励制度,对学术成绩突出和学习进步的学生进行表彰,树立典型榜样。同时,学校还可以组织学生交流讲座,邀请一些成功人士分享自己的学习之路和经验,激励学生追求卓越。通过及时的激励和奖励,学生们会更加热爱学习,积极投入,从而取得更好的成绩。

最后,学习宣传要形成长效机制。学校的学习宣传工作不能只是一时的火花,而应该变成一种常态。学习宣传是需要长期坚持和持续努力的,要形成一种制度化的机制。学校可以建立学习风气监督组织,由老师和学生共同参与,定期开展学习风采展示和评比活动;还可以创建学习宣传联盟,与社会上的优秀培训机构和学习资源进行合作,共同推动学生的学习发展。通过形成长效机制,学校的学习宣传工作能够持续发展,为学生提供更好的学习环境和资源支持。

综上所述,学习宣传是促进学生学习的重要工作之一。学校要深入了解学生需求,通过多种方式传达宣传信息,注重激励和奖励,形成长效机制。相信随着学习宣传工作的不断深入和完善,我们的学生将会在学习中取得更加辉煌的成就。

控烟知识学习心得[]

1.学校利用教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及吸烟对人们身体带来的疾病和痛苦,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。

2.拟定控烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

3.校园广播站每月进行一次控烟宣传,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分认识到吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。期末举行一次控烟知识竞赛。

4.在醒目位置张贴“请勿吸烟”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。

5.根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。

6.学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。

7.向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生”。

8.为使我校控烟工作深入有效地开展,预将五月定为“吸烟有害宣传月”,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。

禁烟控烟宣传工作总结心得

20__年5月31日,是第__个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,5月26日,__学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。

开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的'是香烟,消耗的是生命。……一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。

通过学校在青少年中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。

控烟知识学习心得[]

根据《上海市教育委员会、中国教育工会上海市委员会关于进一步做好20xx年寒假期间学校禁烟控烟工作的通知》(沪教委〔20xx〕3号)的文件精神,结合学校实际,制定了学校控烟工作方案,通过健教课、主题班队会、教职工大会,校园广播电视、校园网等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

控烟知识学习心得[]

充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式,对院内居民开展吸烟有害健康的宣传教育,提高居民的控烟知识,培养各住户不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,办公室还利用政治学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提升干部职工的控烟能力。

控烟知识学习心得[]

我办在此项活动中,通过社区控烟宣传,教育和亲人的劝告、督促,严格控制子女吸烟,在家庭内部形成吸烟有害的观念及政府部门开展禁烟活动和无烟家庭等活动,提高居民的控烟意识。

总之,在控烟教育中心的健康教育仍然须加大宣传吸烟对身体的危害及烟民对烟认识,要改变传统观念中吸烟作为一种显示地位和经济地位的方式。

控烟知识学习心得[]

在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》,让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质,吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。

总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。

控烟管理办法学习心得

5月31日是第xx个“世界无烟日”,不过更受烟民关注的是,6月1日起,被称为“史上最严控烟令”的《北京市控制吸烟条例》也将正式实施,届时,北京市包括写字楼、餐厅在内的所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具内禁止吸烟,彻底叫停所有烟草促销活动。按照规定,个人在禁止吸烟场所违规吸烟的,最高将被罚款200元。

吸烟有害健康,被动吸烟更是如此。积极用法治思维和法治方式禁烟,初衷很好。然而,北京最严控烟令实施效果如何?值得期待。我国人口多,烟民多,公共场所禁烟面临执法人手不足、执法手段滞后等问题,“史上最严控烟令”可能会遭遇执法成本高、法不责众等窘境而收效一般。这与禁烟有软肋有关。

卷烟利益让禁烟有软肋。一方面,种植烤烟、加工和销售卷烟产生的税赋成为不少地方的财政收入重要来源,禁烟会造成这些地方既得利益受影响,导致部分地方事实上禁烟不力,对禁烟有抵触情绪。另一方面,烟草管理部门也是卷烟生产销售的既得利益者,要让他们壮士断腕--积极禁烟也有难度,除非理顺管理体制机制,使烟草管理部门与烟草生产经营单位彻底政企分开,卷烟利益不再被捆绑,烟草管理部门才能位置超脱、公正地协助监督实施好有关禁烟法律法规。

烟草广告有软肋。尽管现在我国有《烟草广告管理暂行办法》等法规,烟草广告在广播、电视、报刊等上面几乎绝迹,但是我国的烟草广告对烟草的.危害揭示得还不够到位,也不直观。据说,国外香烟盒上印有黑牙、烂肺、骷髅头等图案,让人直观地生动地了解吸烟的危害,从思想上戒烟的意识会得到日益强化。我国目前香烟盒上仅有“吸烟有害身体健康”等字样,对吸烟危害揭示不到位。我国烟草广告应该学习借鉴国外做法,在香烟盒上印上黑牙、烂肺、骷髅头等图案。

公共场所禁烟不应排斥家庭禁烟,否则有软肋。什么是公共场所?有屋顶的地方,有两个以上的人在此空间下活动,就算是公共空间。有鉴于此,家庭也是一个公共空间。由于传统文化等影响,国人将香烟当做一种待客之物,比如千万个家庭里主人客人敬烟吸烟,他人别动吸烟的现象很普遍,由此产生的危害甚至超过人们在车站码头、学校、医院等公共空间肆意吸烟带来的危害。所以家庭禁烟也应该提倡,户主或长辈要带头戒烟,或将吸烟危害最小化(有非吸烟者在场,就不吸烟)。

总之,禁烟利大于弊,需要各方认识上行动上达成一致,付诸实践,积极查找并消除禁烟软肋,禁烟才能取得应有效果。

控烟知识学习心得[]

学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

我校以少先队为主要阵地,开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动:利用周一升旗时间,想全校师生发出校园控烟的倡议,号召全体师生拒绝香烟,爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害,以创建无吸烟学校为目标,积极开展禁烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。

控烟知识学习心得[]

1、成立控烟小组。控烟小组负责公司及职工宿舍区创建无烟单位、无烟环境工作。

2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

3、办公室、候影厅、库房、楼道等公共场所严禁吸烟。

4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

5、公司人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

控烟知识学习心得[]

1.任何人都不准在校园教学区和学生生活(活动)区内吸烟。

2.在任何会议上,教职工不准吸烟。

3.教师不准在学生面前吸烟。

凡违犯此规定(特别是第1条)的教职工,期末取消评优选模资格;凡违犯此规定(第1条)的学生,则取消期末评"三好学生"的资格。

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