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的学会感恩(热门20篇)

时间:2023-11-28 13:01:17 作者:文锋的学会感恩(热门20篇)

感恩是一种向内反思的行为,让我们更加珍惜身边的人和事。我们可以从以下感恩的经验中学习,探索如何将感恩融入到生活的方方面面。

学会感恩

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一听到这首歌,我就联想到感恩。感恩不需要金钱,感恩不需要珍贵的物品,只需一颗真诚的心。

父母的养育之恩我们需要感恩。父母给了我们生命,当我降临这个世界哇哇乱叫时,父母就把我当成宝贝。在成长的道路上,父母无微不至的关心我的安危冷暖。夏天,父母守护在我的床边,为我驱蚊,给我扇扇子,让我凉快。冬天,父母自告奋勇先把被窝捂暖,然后再让我睡觉。当我步入学校,父母送我上学。那时开的是电瓶车,无遮挡,炎热的阳光直射过来,而父母高大的身躯正好为我遮挡。下雨天,雨衣露出父母的脸,就这样洗了个脸,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也没有。父母给我们最好的,自己却很朴素。有一篇报道:老师问学生:“你的妈妈最喜欢吃什么菜?”许多人争着说:“我的妈妈最喜欢吃鱼头!”其是并不是这样的,而是父母想要把最好的留给自己的孩子。父母不仅养我,还教育我,让我懂事。父母为我付出了很多,我实在。

在我的成长道路上,不仅有父母的养育之恩,还有老师的教诲深情。老师每天在学校里辛辛苦苦地用知识武装我们,天天向我们灌输知识的养分,教我们树立远大的理想目标。从上幼儿园时老师就问:“长大相当什么呀?”那时还很幼稚,有的人说想当科学家,有的人想当宇航员……简直是应有尽有。老师教我们锻炼身体,教我们做广播体操,及时关心学生的病痛。一次,我不小心把脚摔伤了,老师让我回答问题时坐着讲答案。在我遇到挫折时,老师鼓励我克服困难。一次英语考试没考好,只考到87分,但老师表扬我进步了两分,让我继续努力。老师教我的不仅是知识,还有道德修养。老师的言传身教,为我们做了榜样。一次上课铃响了,老师还没到,我纳了闷,以前老师总是铃没打就已经站在讲台上了,但这次怎么会迟到呢!不一会,老师蹦了进来,我坐在后排看不见老师的脚。老师讲课的时候也是蹦的,后来她蹦到我身边时我才看清,老师的腿上还包着纱布。原来老师的脚因为骑车受伤了,但她还要坚守岗位来为我们上课,使我们全班同学深受感动。实在感恩这么忠于职守的老师。

学会感恩

我们在取得成功时,你最想感谢的人是谁?是含辛茹苦哺育你的父母,是传授知识、无私奉献的老师,还是在你有困难时伸出援助之手的朋友呢?每个人的生命旅途中都会得到无数的帮助,所以我们要时刻怀着感恩的心,感谢帮助过我们的人、关心我们的人,甚至是指责过我们的人、伤害过我们的人。

懂得感恩的人是幸福快乐的,因为他们会怀着感恩的心去看待生活中的一切,会加倍珍惜,即使是挫折。所以,当我们面对失败不断抱怨时,不妨看看心存感恩的人是怎样对待失败的,不妨看看海伦·凯勒是怎么面对生活的。

海伦·凯勒,这个名字对于每个人来说都不会陌生的。不仅是因为她那优美的文章,更因为她是个残疾人。她两眼失明,别人看来在她的世界里只有黑暗,但并非如此。因为她怀着一颗感恩的心去品味生活,用心去倾听大自然美妙的声音,用心去感受生活的美好。所以才能用美仑美奂的文字描绘出一幅幅美丽的大自然的图画,在她的文章中,我们读到的是一个快乐的海伦·凯勒。

感恩的心的力量多么强大啊,它可以使人们摆脱烦恼,走出阴暗。我们可以把挫折当作是馈赠的礼物,感谢挫折,因为它使我们的心智变得更加成熟,更加经得起考验,当我们面对朋友的背叛时,我们也要,因为背叛让我们看清楚了一个人,提高了警惕。

我们也要感谢上帝赐予我在生命中的每一个人,因为人能相遇、相识,这需要多大的缘份啊!所以我们要珍惜生命的每一个人,用宽容的心去理解他们,用感恩的心去对待他们,在拥有中学会珍惜。

我们还要感谢上帝赐予了我们生命,能让我们来到这个美好的世界上享受生活,体验人生。每一个生命都是十分偶然的产物,我们都应该珍惜自己的生命。同时,生命又是短暂的,我们没有必要把时间浪费在苦闷和烦恼上。而是应该尽情地享受生活中的每一分钟,每一个细节。

让我们在众多挫折的生活中,常怀一颗感恩的心,这样我们的生活才能更加绚丽多彩!

2下一页。

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学会感恩

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

——题记。

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

学会感恩

小鸟在空中自由飞翔,那是小鸟在感恩蓝天给予它无限飞翔的空间;万物在春天苏醒,,那是万物在感恩春天给予它们新的生命;小草在风中翩翩起舞,那是小草在感恩风儿给予它展现舞姿的机会,这样的景象描绘出一幅幅美丽的感恩图画,谱写出一首首抒情的感恩之歌。因为感恩,这个世界才有了五彩缤纷;因为感恩,这个世界才充满爱。

在宁静的夜晚,我的心中总会产生一丝丝的心酸。因为我总会想起父母为我所付出的一切。父母在我的成长过程中,为我奉献了许多:从一开始的教我说话,教我走路,然后刚上小学的时候每天晚上给我辅导功课,在我生病的时候为我奔波劳累,再教会我如何做人,如何面去对各种困难……因此,我也常常自己反思,是否有在意父母为我而送上的一碗汤,是否有在意父母用那辛苦赚回来的钱给我买回来的新衣服,是否有察觉到父母的头上和脸上那因为岁月的煎熬和生活的奔波劳累而产生的银丝和皱纹……在为自己庆贺生日时,我们是否想到过用死亡般的痛苦,让我们降临人间的母亲呢?是否曾经真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?以前那个天真、幼稚的我总和身边的朋友一样,都以为每年当自己生日的那天收到父母和朋友的祝贺与礼物是理所当然的,但是现在渐渐长大并懂事了的我已经明白到,每年当自己生日的时候,我们都应该感谢我们的母亲,因为多年前的这天,我们的母亲通过煎熬才有了今天的我们。父母给予了我们来到这个世界的机会,让我们看到美丽的图画,聆听美妙的音乐,感受他人送来的温暖,迎接人生路上的风风雨雨。在我们的身边,还有很多值得我们去感恩的。让我们,怀着一颗感恩的心去看待社会,看待父母,看待老师,让那首《感恩的心》永远在我们的心中徘徊。

学会感恩

不知道从什么时候开始,这个世界变得越来越浮躁,我们开始学会用利益来衡量彼此之间的距离,不再去追求那些朴素的情感,却在强调自我的同时变得越来越自私,在放纵自私的同时,我们渐渐忘记了什么叫感恩。

我们只顾着朝向即定的目标而努力奋斗,却遗忘了在前行的道路上还有那么多曾经帮助、扶持和关注我们的人——我们的家人及朋友。忘记了在我们成功的背后,还有那么多双支持的眼睛;忘记了我们应有的感激和感动。这样的忘记让我们生活变得越来越单调和乏味,让人与人之间越来越疏离和陌生;这样的忘记让我们的心灵变得冷木,让我们的亲情和爱情脆弱得不堪一击。

世界在忘记中变成冰冷无情,我们在无情的世界里继续无情。

请学会感恩吧,带着一颗感恩的心来面对生活和工作——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份宽容,少一份计较;多一份关爱,少一份憎恨。请让我们把帮助和鼓励别人当成自己的快乐,请对那些弱者伸出你援助的双手。感恩不是惊天动地的英雄壮举,只是一声问候、一句叮咛,一个笑脸,是发自心灵深处的一种本真。

感谢太阳,给我们阳光;

感谢风儿,给我们清凉;

感谢父母,给我们身心;

感谢师长,给我们智慧;

感谢朋友,给我们真诚;

感谢爱人,给我们甜蜜;

感谢孩子,给我们希望;

感谢失败,给我们经验;

感谢苦难,给我们坚强。

感恩会让我们的心灵变得像湖水一样清澈透明,感恩会让我们的社会更加和谐。

让我们学会感恩吧:冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,我们的生活定会因此而充满七彩的阳光。

学会感恩

“父爱如山”,我们又能为承受着如山压力的父亲做些什么呢?今天是6月的第三个星期日,也就是父亲节,同学们我们感恩的时候有到了,一句亲却的问候,都能给父亲一丝的微笑,我们要学会感恩,学会怎么去关心父亲。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

今天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否自己问过自己:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年广西某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!

学会感恩_

当一缕冬日的阳光,洒在我的身上时,我们会感到非常温暖;当我失败几次后,经过努力时终于成功的一霎那,我会感到特别喜悦;当我和家人围在桌前吃着妈妈亲手做的饭菜时,我会感到无比幸福。为这幸福,这成功与喜悦,我们应感谢生活,感谢失败,感谢我们身边的一切。

在暑假里,我看一本名叫《感恩生活》的书,其中令我影响最深的一则故事是艾米的愿望,里面讲述的是一个小女孩艾米的故事:有一个叫艾米的小学生,他走路一瘸一拐,讲话结结巴巴,有一次他刚上三年级的时候,摔一跤,摔到一个高大的大哥哥面前,大哥哥嘲笑她有缺陷,她很伤心回到家里一言不发,她妈妈为让她开心一点,当圣诞节即将来临的时候,妈妈让艾米参加电视台圣诞愿望比赛。于是,艾米写一个愿望。台长让全世界的人都知道她的愿望,实现艾米的愿望。

看这个故事后,我深有感触,艾米想得到大家的尊重与关爱,到这里,我想到生活中,我们也应该关爱他人,不要因为别人身体上有缺陷而嘲笑他人,也许今天的你可能是健健康康、活泼可爱的,可是一旦你发生意外,变成残疾人,到那时你受到别人的嘲笑和讽刺,你会有什么感受呢?所以我们应该要更加关心、鼓励别人,让别人不会因自己的残疾而孤单。

由此我想到我经历的一件事:在公交车上,我经常在公交车上听到这样一句话“请给有需要的乘客让个座”,但是车上的人都无动于衷,我看见一位残疾的老爷爷在哪里站好久都没有人给他让座,我实在忍不住,站起来,谁知一位大哥哥马上坐在我的位子上,我很生气,说:“大哥哥这个位子是给那个老爷爷的,请你让一下好吗?”大哥哥顿时脸红的和熟透的柿子一样红,马上让开,于是我让老爷爷坐在我的位子上老爷爷马上和我道谢,坐在座位上的所有人,都用羞愧的目光望着我,我十分的自豪、开心。

我觉得如果世界上每一个人都献出一份爱,那么世界就会变成美好的'人间。

因此我们应该感谢生活,感谢自然,因此再加上我们的文明行为世界就会变得更加美好与和谐!

学会感恩作文_学会感恩

亲爱的父母:

你们好!

因为感恩才会有我们现在这个丰富多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情。

我永远也忘不了你们,你们培育我就像一条路一样坎坷、不凡。在我为一道奥数而苦恼时,是你们给我耐心的教我;在我不听话时,是你们给我讲了一些耐人寻味的故事和道理;在我被作文所“困”时,是你们教会了我写作的方法;在我……母爱似海,妈妈你对我比较慈祥。每当我没考好时,她总是来鼓励我;每当我有自己的想法时,她会默默地支持我……父爱如山,爸爸你对我比较严厉。在我没考好时,你会严厉的说:“怎么考那么差,你看看别人,都能考出好成绩。难道你比别人差?”每次都有我最爱吃的东西时,你们都会让我先吃,而你们在一旁默默的看着;每次我在房间看书时不知不觉的睡着时,你们总不会忘记给我盖上暖和的被子;每次见你们微笑时,我感受得到你对我的爱。从你们的种种行为,我都能看出你们对我的爱。

爱的海洋是浩瀚的,但在这海洋中的水,有多少是汗水,有多少是泪水。你们的汗水、泪水都在这海洋里,都在你们对我的爱中……我只想接着一封信对你们说一声:“谢谢你们!”

一棵小草经过精心的哺育,精心的照料下,一定会成长;一个雕塑,经过精心的刻画,终究会成为一个大作……你们的辛苦是不会白费的。

祝你们:

身体健康,长命百岁。

你们的儿子:朱瀚旭。

学会感恩

春华秋实,在秋天这个秋收的季节中,我们懂得了感恩。《怀抱一颗感恩的心》一文中说:“一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感恩国家的恩惠,感恩师长的恩惠,感恩大众的恩惠。感恩不但是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!”是的,每一种美德都值得我们去发扬,可只有“感恩”这种美德是让我们用心去体会。

感恩是一种处事哲学。英国作家萨克雷说:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最终可能一无所有!感恩是一种平常的行为,可感恩不是为了回报,回报也不是为了感恩。“滴水之恩,涌泉相报。”生活在大千世界里,我们每个人都应该拥有一颗知恩、感恩的心。

感恩是一种生活智慧。感恩就是生活的态度,感恩是热爱生活的表示。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消除许多的不满与不幸。“衔环节草,以恩报德。”感恩,使生活变得更加美好。正如书中所说:“感恩是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。”

感恩是学会做人,成就阳光人生的支点。

从成长的角度来看,心理学家普遍认同这样一个规律;心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变。愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们的美丽人生。

“吃水不忘挖井人。”

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

我们常怀感恩之心,让爱与希望手手相传。,

学会感恩

《新。

三字经。

》里有一句:能温席,小黄香,爱父母,意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕席扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当有“天下无双,江夏黄童”的赞誉。

写到这里,我突然怔住了,联想到了自己的家庭,想到了日夜奔波的爸爸,日夜操劳的妈妈。还有娇惯任性的我。

我家有五口人,我是家里的“老大”,下面还有一个妹妹,一个弟弟。妹妹还在上幼儿园,弟弟才刚刚出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸妈妈为了我们有良好的生活条件与学习环境。每天都十分劳累。我家里还有一个鸡棚,大约有3000只蛋鸡。所以每天都有大大小小的活。但是在一些为前提的情况下,爸爸妈妈还是把我们的一切都考虑到了。在寒冷的冬天,妈妈早早就为我们准备好了棉衣御寒;在酷热的夏季,当我读书时,妈妈经常为我送上一杯晾好的开水;在放学回家后,热腾腾、香喷喷的饭菜已摆在我们的面前。看到母亲日渐消瘦的面容、很深的皱纹和日渐增多的白发,我常常独自地哭,并且在心里暗下决心:“一定要好好读书。”。在一次吃午饭的时候,我无意中我发现父亲每次只夹肉里的菜,而把肉往我和妹妹碗里夹。这时父亲发现我正在瞧着他,便立即夹了肉里的菜,津津有味地吃着。我抬头看了一眼父亲的额头,黝黑的额头上有无数皱纹,那么深,那么密,看起来好像经历了无数辛酸的往事。我控制不住自己的感情,一种带有涩味的东西从眼角流到了我的嘴里。“滴水之恩,当涌泉相报”。天下的父母都一样,只是默默地为儿女们付出,却从未想过回报。父母给我的恩爱太多了,我永远忘不了。作为学生的我会努力学习,不辜负你们的期望,以优异的成绩报答你们,在这里,我深情地说一声:“爸爸、妈妈,我爱你们。”

给的一点一滴。

学会感恩

活动过程:

主持人出场。

a:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”告诉我们要学会回报。

b:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”

a:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!b:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!a:没有阳光,就没有日子的温暖;b:没有雨露,就没有五谷的丰登;a:没有水源,就没有生命;b:没有父母,就没有我们自己。

合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

b:现在请同学们欣赏孟郊的《游子吟》。

a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

a:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

b:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

a:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们交流讨论一下!

小组讨论交流后,全班学生交流1诗歌2歌曲3名言。

b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

a:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里!

b:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱我们能体会,你们的付出我们正在思考着回报。

a:我们也知道我们曾经让你们失望过,曾经让你们伤透了心;

b:可我们也深信:我们是你们的骄傲,我们也曾经让你们的笑颊灿烂如花。

a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。都是对父母爱的一种无声的感激。

a:父母的爱是伟大的,无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。

第二部曲(“师恩难忘”)。

a::现在,我们进入主题班会的第二环节。

ab:“师恩难忘”

a:我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

b:我们已行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。

a:接下来,请***等同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

b:老师,您辛苦了!

a:老师,您好!

ab:老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)。

4、第三部曲(“友谊永存”)。

b:现在,我们进入主题班会的第三环节。

ab:“友谊永存”

a:下面请听诗朗诵:《友谊之歌》。大家欢迎。

b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

a:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

b:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

b:看完了小品,同学们有什么感想呢?

a:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊b:你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!

a:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。

b:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。

5、第四部曲(“感恩宣言”)。

a:接下来,我们进入主题班会的第四环节。

b:现在,请中队长***同学上台领读感恩宣言。掌声有请。

中队长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读······。

a:同学们请坐,也谢谢***同学。常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。

b:为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在美术老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。

场面:抽取卡片由几名班干部负责。

a:别激动,卡片请保存好,往后慢慢品尝。

b:(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)······b:现在,有请我们的班长***同学上台发言。掌声有请。

班长:通过班委讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每周的周二晨会课时间作为感恩日,到时同学们对曾经帮助过自己的人,可以大声地说声“谢谢”了。请同学们鼓掌通过,谢谢大家。a:谢谢***同学。接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请领唱***同学。

b:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

a:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

ab:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

6、班主任发言。

a:现在,请我们的班主任邱老师讲话。

7、主持人结束语。

a:非常感谢邱老师的讲话。相信在座的各位同学参加了这次主题班会以后,心里一定很不平静。

b:是啊,心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。b:一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

ab:心存感恩,回报他人。四(2)班主题班会到此结束。谢谢大家的光临!

结束语:

a:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。

b:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

a:我们的班会就要结束了,让我们全体起立,请让我们对父母说一声:(齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们。(大家请坐)b:感恩是一杯美酒。a:感恩是一曲颂歌。

合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。

五、结束部分:

1、辅导员做活动总结。

孩子们,听到你们动情的发言,看到你们精彩的表演和这一幅幅令人震撼的图片,老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。

那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老母亲,卖掉小鸡和小猪,经过乘驴车,汽车和火车的辗转,千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟,晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了,看着他们像小山似的增多,露出了微笑,而自己却没吃一粒,要知道这可有十几斤瓜子啊!

服刑儿子接过这堆葵瓜子肉,手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。看到母亲无言,撩起衣襟拭泪,看到母亲一口一口嗑的瓜子,儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?“爱无言,爱无垠啊!……”

感谢父母,是他们给了我们生命,养育了我们成人。

感谢老师,是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。

感谢朋友,是他们给了我们关怀和爱护,想想那些无助的时候,是他们陪着我们走过。

感谢那些陌生人,是他们为我们产了米,种了菜,织了布,缝了衣,让我们可以享受生存需要的物品。

感谢那些和我们过不去的人,是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽,让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。

最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!

2、呼号:

中队长:全体起立请中队辅导员带领呼号。

辅导员:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!

3、退队旗。

学会感恩

忘不了,大自然为我们绽放的朵朵花儿;忘不了,生活留给我们的点点滴滴的喜怒哀乐;忘不了,老师那春风化雨般的灿烂笑容;忘不了,父母那期待与鼓励的双眸;忘不了,生命的那一抹——感恩无时不在,发现感恩,。

感恩自然,回报自然。

少年时喜欢站在山峦上听风儿歌唱,看落叶轻舞飞扬的美丽姿势,一切都觉得那样美好,心里充满着无限对大自然的感激。它给了我们无穷无尽的美丽景色,我们也应该用心去回报它,保护环境,珍惜每一棵花草树木。感恩自然,因为它给了我们点点滴滴的生活。

感恩生活,品味生活。

生活是七彩斑斓的。我喜欢把生活这颗七滋八味的糖果含在嘴里,去感受它给我带来的各种酸甜苦辣。自然,心里充满着对它的喜欢,和感激。生活给了我们各种滋味,我应该去珍惜它,充满感激地去品味它给我们带来的点点滴滴。感恩生活,因为它造就了优秀的老师。

感恩老师,体谅老师。

课堂上老师清脆的声音,一抹春风化雨般的微笑,一句温馨的提醒,都会使我们倍感温暖,心里充满着对老师的无限感激和体谅。老师是我们另一个父母,他们不仅给了我们知识,更给了我们做人的道理,因此,我们应该对老师说声谢谢,用好的成绩来回报老师。感恩老师,因为他们像我们的父母般亲切可爱。

感恩父母,关心父母。

生病时,父母的那双焦急的双眼;成功时,父母那双喜悦的双眸;失利时,父母那双鼓励的双目,让我心里洋溢着阳光。是的,父母给了我们浓浓的爱,让我们感到生活处处充满着阳光,我们也应该去关心父母,去体谅父母,承担起自己的责任。感恩父母,因为他们让我们发现了生活的那一抹——。

忘不了,和大自然的情感;忘不了,和生活的感情;忘不了,师生情;更忘不了,父女情!,感恩我们周边的一切,找到属于自己生命的那一抹灿烂的阳光。

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学会感恩

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚的阳光;反之,你不感恩,生活将会为你开启通向地狱的门,你的生活将一片黑暗。学会了感恩,你将拥有亮澄澄的蓝天。

感恩是一种品德。有的残疾人,没有因自身的缺陷而颓废,心境却一派高远,尽自我最大的努力感恩社会。这是一个个大写的人!他们怒放自我的生命,用自我的光芒照亮整个世界。学会了感恩,你将飞得更高,飞得更远!

感恩是人生处世的基本法则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩,来自于博大的胸怀;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,充实着我们的生活。

感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但必须要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,但必须要有一点一滴的行动与努力;感恩,有时不需要甜甜蜜蜜的团圆,但必须要有远在异乡的的真诚与思念。感恩像流畅的小溪,缓缓驶进心田,她跳跃着;感恩像河流,奔流着,前进着;感恩像浩瀚的大海,有着纳天地的胸怀,载着良知之舟驶向远方。

花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们,学会回报。

感恩,为我们未知的旅途点缀绚烂。感恩,为生命的延续书写华丽的篇章。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。人生需要,只要你的心中常常怀着一颗感恩的心,社会将会充满爱。

学会感恩

妈妈:

您好!

在我的人生中,我最感谢的人就是您。是您给了我生命,是您把我养大成人。

记得我上次得了肺炎,挂了好几天的点滴,我看见了您脸上露出了担心的神色,那时候,我多么想说“妈妈,您不用担心,一切都会好起来的”但是我知道,您也会明白的。您一直无微不至的照顾我,第二天,我发现您的脸上有了黑眼圈,我知道这是您因担心我,是晚上没有睡好的原因,因此我鼻子一酸,两串眼泪流了下来,我偷偷的擦掉了,让您看到会更加担心的。

今天,我想给您洗一次脚,来报答您,我知道这小小的洗一次脚,是不能把您对我的关怀尝还的,但我还是想表达一下心意。到了晚上,我先端来一盆还冒着热气的水,把您拉到沙发上,您不解的问:“你这是在干嘛呀?”“帮您洗脚呀,尽一份孝心。”我回答道。“哎呀,我都是大人了,自己会洗。”您不好意思的说。“在我小时候,您给我洗过无数次脚了,难道我不应该为您洗脚吗?”我反问道。您答应了。我先让您试一下水温,“刚刚好。”您说,我把您的.脚放在盆里,小心翼翼地搓着,您像一只麻雀一样,不停地说:“谢谢,我的女儿长大了!”“这是我应该做的,应该是我说‘谢谢’才是。”我一边低着头一边为您洗脚。洗完以后,我一边用毛巾为您把脚擦干,一边说:“舒服吗?”您点了点头,那一刻,我心中充满了喜悦,终于为您的付出做了一丁点的回报,让我觉得特别开心。

妈妈,我想对您说:“妈妈,您辛苦啦!我一定会像‘乌鸦反捕’一样来回报您的!”

学会感恩

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的付出,不求回报的。

感恩,当人们听到这个字眼时,想到的无非就是要报答父母的养育之恩或者孝敬父母。一个初中生长大了,要怎莫孝敬父母?那他们大多数可能会说,给父母住最好的房子,让他们衣食无忧,认为这就是感恩了。

其实父母需要的并不是这些,他们所期望的是让你们好好学习,将来有一个好的前途。还有就是有时间多陪陪他们,因为他们害怕孤独。

学会感恩

从小到大父母对我们的关怀是无微不至的,为我们的衣食住行而担忧,时时刻刻关心着我们。

进入高中生活,我第一次离家到外镇读书,读书前的几天,父亲总说我去了学校不过两天必定会想家的,我坚决的回答说一定不会。到了学校几天的军训就把我的思家之情显露出来了,终于到了回家的时候了,回到家里我并没有喊爸爸,只是给爸爸一个微笑来表示我对他的想念,爸爸问我为什么在校一个月也不往家里打电话,我回答说:“又没有什么事为什么要打呢?”爸爸对我说,没有什么事一个月至少要打一次电话让我知道你在学校里的情况。我答应了爸爸每个月打一次电话给家里保平安。

到了晚上是我印象最深的,在我的记忆中晚上爸爸睡觉是从来不超过八点的,可是那天晚上父亲很晚才睡觉,一边问我学校的情况,一边听我讲在学校与老师同学的相处,直到十一点钟才进房睡觉。

爸爸对我的关怀是我无法报答的,我只有努力的读书,认真的读书,以优异的成绩来回报我的爸爸,努力的完成他的心愿,也努力完成自己的学习目标。

同学们,我们要,感恩有时是最简单事:一个微笑,一声谢谢,一个善意的举动……都只不过是举手之劳,只要心存感激,做起来并不难。

父母对我们的养育之恩,栽培之恩,他们不需要更多的回报,只要我们认真的读书,不对未来之路迷失方向,那就是对他们最大的报恩,就是对他们最大的满足。

同学们,努力读书吧!不为别的,就为了父母对我们付出的艰辛表示感谢。让我们一起对父母说:"爸爸妈妈,您们辛苦了!”(陈席教c159)。

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学会感恩

这个星期,我读完了瑞典女作家塞尔玛路·拉格洛芙在诺贝尔奖颁奖典礼上的获奖演说稿《美妙的债务》,心中深深地被作者平易而优美的演说所感动。

正是因为他们的帮助,我们才会茁壮成长,丰富着人生阅历。其实,感恩是很容易的,一句温暖的话、一个鼓励的眼神、一份小小的教师节礼物,父亲疲惫时的一次捶背,都是我们感恩的具体体现。行动虽小,却会让世界变得不同。让我们吧!

学会感恩

一个灿烂的笑容,让人感动;一句关怀的话语,也让人感动。正因为这些感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。

9月10日教师节早上,我一到教室,立刻从书包里拿出两朵花和我自己亲手制作的贺卡,亲手交给我们亲爱的老师。

当庆祝教师节活动时,我听到了一句最好听的话语——“我们要尊敬老师,敬爱老师,让老师开心,让老师幸福,不要给老师添很多麻烦,要让老师轻轻松松每一天!”我听了这句话,非常的感动,觉得老师非常辛苦和辛劳。

我没有什么华丽的语言来赞美老师,但我却用实际行动来证明。有一天,我们上语文课的时候,突然有一道非常难的题难住了我,我想:我做下一道题呗,这道题就不做了。老师看出了我的心思,边走过来,亲切的说:“怎么了,易沙昊?”我看着老师,便不好意思地说:“我这道题不会做,我就想不做了。”老师和蔼地说:“那怎么行呢,你要多思考才能把所有的难题解决掉!”老师教我先把题目读懂,理解它的意思,然后我在老师的帮助下,终于把题目做出来了,通过这件事,我知道了老师不仅教给我们知识,还教给我们怎么做人,有一点困难的话,一定要勇往直前,不能退缩!并且,我已下定决心,从四年级开学和放假这几个月之内,完完全全的给老师和同学们一个好印象,并且还要当上“三好学生”。

到了明天,我自己一定要跟老师说:“老师,谢谢您这么多年对我们的教育和关心,我们让您多操心了,但是我一定会在四年级时给您一个好印象,并且让我的成绩更进一步,就让老师看我的表现吧,我要用我的实际行动来报答您的恩情,不辜负老师对我们的期望。”

在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈透明,老师,谢谢您,我们敬爱的老师!

学会感恩

古有子路养亲远负米,陆基念母怀丹橘。我们首先要学会的,就是。

一个女人孕育出一个孩子,其中的艰苦是常人无法想的,所能知道的人,也就便是母亲父亲肩上的担子也许更重,因为他有妻子孩子事业,他挑起了家里的整个重担一个孩子,无论多大,身在何方都是父母的心头肉父母总是想着你,挂着你父母对儿女的爱是天底下最深最大最无私的爱所以,“父母恩情难报”我们要尽自己的所能去回报父母现在的我们哪怕是在父母下班后递上一杯热茶,考试取得一次好成绩,都是对父母的报答。

第二我们要感恩的就是师长。多少个春夏秋冬,老师用真情播种下智慧的火种,期待星火燎原;多少个日日夜夜,老师用赤城的心托起声明的小舟,驶向彼岸的辉煌。老师的爱,无私中透露着平凡;如一股暖流,渗入我们的心田。我们报答老师最好的方法就是在课堂上认真听讲,课后作业认真完成,让老师在劳累之余可以看见我们干净整洁的字体。

学会感恩

一、班会目标:

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

二、设计理念:

本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,激发学生爱的情感。

三、班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1)主持人致词:

尊敬的各位领导,老师、亲爱同学们,大家下午好!欢迎你们参加我们的主题班会,我是主持人a,我是主持人b。

a:为配合学校这个月的主题,我们今天将在这里举行关于感恩与爱的主题班会课。

b:不错,“学会感恩,与爱同行”就是我们这次班会课的主题。ab:草木为了感激春的到来吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来竞相开放,硕果为了感激秋的到来挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。合:“学会感恩、与爱同行”主题班会现在开始。

二、感恩节的来历。(出示幻灯片2)。

a:也许大家都知道,感恩节来源于美国,在英语中表述为thethanksgivingday,这意味着感恩就是对别人的付出和给予的感谢和回馈。那么你知道感恩节的来历吗?哪位同学知道的,能不能说一说,让大家分享呢?(请一个学生举手回答)。

b:在美国有感恩节,其实,在我们中国早就有了“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻1的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,忘了感恩,只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一代”。由此我们举行这次以《学会感恩,与爱同行》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

三、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)ab:什么是感恩?同学们,请发表你们的看法、观点。

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。周章豪:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。下面我们开始主题班会的第一章《感恩父母》。

四、感恩父母(出示幻灯片4)。

b:一个人的成长,要感谢父母的恩惠,心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。请大家看看这两幅图片!

a:有一个人她永远占据你内心最软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱:她让你肆意的去索取、享用,却不要任何回报。这个人就是母亲,这种爱叫——母爱。这样的画面是否让你感动,你是否有过同样的经历呢?其实生活让我们感动的还有很多,请看下面这样的文章:(请林爱芬同学朗读----《感恩父母》(出示幻灯片7)。

2,播放配乐)。

a:所有的母爱都让人感动,我们的母亲也一样,只要我们去用心的体会!记得当年一部《世上只有妈妈好》不知道感动了多少人,夺得了多少人泪水和纸巾。虽然后来有人认为这种观点太狭隘了,但是其他的爱的确无法达到母爱的高度。

1、感受父母的爱。(出示幻灯片5、6)让学生欣赏图片。

2、感悟亲情。(出示幻灯片8、9、10、11、12)学生看看图片,说说自己的感受。

a:亲爱的同学们,我们发现父母所给予我们的要远比我们所给予他们的爱多的多,这份爱的距离,是我们一辈子都在追赶却永远都只差一点点。我们该怎样感谢他们呢?下面我们先来看一个电视广告吧:《妈妈,洗脚》也许它会给你一些启发。(出示幻灯片13,播放视频)。

b:一句歌、一盆洗脚水、一句话,它们只是生活中的细节,却都能产生让人有流泪的冲动,这就是爱的力量。父母给了我们无私的爱,而我们又对父母做过什么呢?下面我们做个现场采访:(出示幻灯片14)。

3、为什么要感恩父母?怎样感恩父母?(出示幻灯片13)让学生说说自己的做法。(请学生举手回答)。

a:其实值得感恩的不仅仅我们的父、母亲,我们对师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应该在我们的感恩之列。

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。

感激一切使你成长的人!

五:父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。现在,我们进入主题班会的第二环节:师恩难忘。

(一)听故事、说故事(出示幻灯片19)。

1959年春的一天,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前,朱德同志正和身边观众谈话。这时,一位耄耋的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身上前,4立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人的双手,亲切地呼唤:“叶老师!”,然后请叶老入座,待老人坐定后他才坐下。

a:下面,就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。

2、a:尊重老师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。这些学者、伟人始终把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师,那是因为我们的老师像父母一样关爱着我们,是吧?谁愿意讲述一下你和老师之间最令你感动的小故事。

3、学生讲述身边的故事,体会师生之情。

(二)赞老师:

1、赞美老师。

a:老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。你们说,我们可以把老师比做什么呢?(学生回答:像春蚕、像红烛、像小草、像米兰、像阳光、像春雨、像妈妈、像园丁、像金钥匙„„)(安排3人回答)。

2、诗歌颂师情。《谢谢您,老师!》(出示幻灯片20)。

b:刚才同学们说得很好,下面我们请杨韩贵同学朗诵诗歌,让我们分享她的感恩情感。谢谢您,老师!

是谁,播下万古远点的梦幻?是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师!

您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。您用青春写出无悔的人生。您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;您的爱,我们永远也报答不完,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——老师您好!

3、主持人合:大家的真情也感染了我们,我们想和同学们一起朗诵一首诗歌献给辛勤培育我们成长的恩师,表达我们共同的心声好吗?(全班学生朗诵《老师,您辛苦了》。(幻灯显示21)当早霜将您的黑发打白,您用它染浓了黑板。当课业多的让您挥汗如雨,您用它灌溉了幼苗。无情的板擦,擦去了您年轻的容颜。雪白的粉笔,勾勒了您的皱纹。

辛苦的老师,感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们。辛苦的老师,感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献。辛苦的老师,感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正。天使感恩上帝,因为上帝赐予它纯洁的心灵。我们感恩老师,因为老师交给我们理想大门的钥匙。感恩,我们的老师,感恩您为我们所作的一切。

让我们真诚地说一声对:谢谢您,老师;您辛苦了!

1、合:老师的爱是无私的,老师的工作是平凡的,她不需要鲜花和掌声,更不看重享受和金钱。她要的是我们的勤奋和求知,她要的是我们的进步和成长。那么,面对我们的老师,你怎样做,才叫尊重她们、感激她们呢?(具体做法)。

2、学生谈谈具体尊师的做法。(出示幻灯片22)。

3、出示幻灯片,生衡量自己。

(出示幻灯片23)看看自己做到了哪几点?

a:上课认真听老师讲课,认真完成老师布置的作业;b:虚心听取老师的教诲;c:真诚地接受老师的批评;d:见到老师热情的打招呼、问好;e:老师同我们谈话时,认真倾听;f:上下课,要起立向老师问好。

„„。

以上这些方面,你能够全部做到吗?

合:同学们,感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中。

4、感恩名言欣赏(出示幻灯片24)。

a:古今中外,人们给我们留下许许多多关于感恩的名言、警句、格言等。在这里,我们收集了其中的一些,让我们一起来分享。

六、结束语:

b:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

a:每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

主持人合:

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

父母、老师为了我们的前途和明天付出了一切,同学们,我们学会感恩吧!下面请全体同学起立朗读《感恩宣言》亲爱的爸爸妈妈、尊敬的老师:妈妈您幸苦了!妈妈我爱您!爸爸您辛苦了!爸爸我爱您!尊敬的老师!您辛苦了!我们不会忘记你们的养育之恩,我们对你们永远心存感恩。从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的心!爸爸、妈妈、老师。把孝心献给父母,把尊敬献给老师,把爱心献给他人,把关心献给集体,把信心留给自己!我爱你们!

b:感谢领导、老师的指导、支持。a:感谢同学们的积极参与。

班主题班会到此结束。(播放音乐《感恩的心》)。

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