我们的青春在飞扬（实用18篇）

青春是一个独特而宝贵的时段，我们要用它去创造属于自己的精彩。以下是一些青春成长的案例，让我们从中汲取经验和教训。

青春飞扬的我们奋勇直追作文

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。19的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取?“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对，做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!

作文二：难忘的五四青年节。

今年的青年节，对我来说具有很大的意义……为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出，我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑，所以每天都认真练习，有多少个下午，我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去;有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进练习中，我的脑海中只有练习，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下，矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊，加油，我们都相信你!”该我表演了，想着妈妈刚才说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的我，似乎已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的阵阵掌声，我信心十足，敲得越来越自然。为了老师，为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。在颁奖晚会上，我获得了三等奖，站在领奖台上我想：我没有给学校丢脸，我为学校争得了荣誉!事后，我感慨万千，因为我终于明白了“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义，也明白了：做什么事一定要认真，坚持到底，就是胜利!

作文三：五四青年节作文。

作文四：青春绽放。

青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和大观，青春意味着无忧幻想和浪漫。中国许多着名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌，可惟独只有我不一样，我想，把青春比喻成阿拉伯数字，因为只有那样才可以显示出来，青春的光辉与亮丽。青春好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜现在的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春一样，要在自己的手心之下而绽放。我喜欢巴黎的春天英国的夏天，因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天，可以真正的体会到青春，我喜欢英国的夏天，因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。对于青春来说秋天边是个未来，你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜，因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。青春往往都在于自己，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。

致我们飞扬的青春

是钟声敲响的希望。

是新年点燃的理想。

相信我们。

90后的我们。

青春飞扬，强大我们的chian。

青春飞扬，让世界看我们飞翔。

青春飞扬，宇宙为我们歌唱。

甘甜的雨露飘洒弥散着清香。

绚烂的花朵笑容充满着坚强。

是什么让我们激昂？

是年轻热情在荡漾。

是自信风帆在飘扬。

古老民族重焕光芒。

祖**亲繁荣富强。

中华文明全球弘扬。

青春飞扬，china腾飞东方。

青春飞扬，神舟飞船苍穹铿锵。

青春飞扬，人类新纪元要我们唱响……。

结束句，我们90后青春飞扬――。

青春飞――扬。

小作文结束

致我们飞扬的青春

因为它是我们身边第一次的班级团会。

欢快而有了生命的节奏。

虽然在久违的教室。

一反往日的平静。

下午的一个多小时的排练。

嗓子有些沙哑。

学生的多才多艺让我心里暗暗微笑。

只是只是次序有些混乱。

只是语言太过生疏。

只是动作不够熟练。

只是场次不够流畅。

他们只是孩子。

一无所知的孩子。

从主持到节目挑选。

从音乐弹唱到深情朗诵。

从会场布置到后勤完善。

他们竟然也能慢慢熟悉。

而我只是充当了一次指挥。

站在舞台的边缘。

告诉他们应该这样，或者那样。

然后欣赏他们的精彩纷呈。

今天预演有些凌乱。

期待明天的演出会风采依然。

我们的青春在飞扬作文

8月24日下午，我来到了向往已久的南实校园。25日至29日，我们举行了丰富多彩的活动，这些活动让我印象深刻。

我最喜欢的就是拔河了，听到老师说拔河比赛时，我又惊又喜，同时还有点担心：“我力气并不是很大，但是体形算是大的了，老师很有可能会让我去。万一没出到什么力，自己心里过意不去。”到了选人的时候，我犹豫了很久，先是站了起来，很快又坐了下去。站起来的时候，想到是为班级出一份力；坐下的时候，是怕拖累班级。虽然我最后坐下了，但黄老师还是决定让我上。既然是老师的选择，我自然不好推脱。

预赛我们对17班，我排在最后，想把绳子绑在身上，可长度不够，最终放弃了。哨声一响，比赛开始。刚开始，我就感受到了对面的力量，把绳子拉过去了一点，但很快被我们拉回来了。同学们的身体都往后倾，手紧紧地握着绳子往后拉。绳子上的红丝带就这样在两条白线间徘徊，像是个面对抉择左右为难的行人。几分钟后，它终于做好了选择，往17班的白线走去。一声哨响，第一轮结束了，是17班赢了。

强大的力量从我们身上迸发出来。“人心齐，泰山移”，我们用这股强大的力量将绳子猛然向后拉去，对手终于支撑不住，想多米诺骨牌接二连三的倒了下去，我们班一片欢呼雀跃，我们取得了胜利。不赢这一局真的对不起那些加油到沙哑的嗓音。

第三轮，在阵阵加油声中，我们一鼓作气，赢下了比赛！欢呼声、庆祝声不绝于耳，每个人的心情都很愉快。关于第二天和110班的比赛，我也不怎么担心。但是第二天，我们输给了110，还是2：0。

我们的青春在校园飞扬九年级开学典礼发言

致我们飞扬的青春

青春如初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在清澈的海面上，沾着雾气，漾着柔波；青春如刚刚绽放的百合，缓缓地扬起嘴角的笑，乖巧地歪着小巧的下巴，带点稚气，透着娇媚；青春如透着灵气的小公主，轻跳着扯出裙角的顽皮，爱扮可爱的鬼脸，有些调皮，有些任性。我是一个处于青春期的女孩。从小娃娃起，跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的青春，最奇妙，女孩的青春，梦想多。

我曾看见过那满山坡的蒲公英，她们的种子随风飘荡，落在任何环境里，都努力发芽，生长。不论是那肥沃的山坡，还是那贫瘠的荒地，都阻止不了她们开出美丽的花的欲望。小小的蒲公英种子载着我大大的梦想，带着她从流飘荡，任意东西，不论在哪里，只要有阳光，有雨露，有明确的目标，坚定的信念和正确的方向，还有那开花的欲望，就会看到新的蒲公英发芽，生长。

那位被誉为“模特奶奶”的伟大女性——卡门。她从小就有当模特的梦想。一直不言弃的她，终于当上了一名模特，并长达十年长盛不衰，被人们称为“冰山女王”，她用她的蒲公英种子成就了她的一生。她，放飞了她的青春梦想。比尔盖茨，一位堪称全球首富的成功男士，通过每天刻苦钻研，努力拼搏，艰苦奋斗，把他的毕生精力投入到软件事业，使他的梦想成为现实。他，播撒了他的梦想种子。

他们，令我感动，他们，令我敬佩。现在的我正在为考上高中而努力奋斗，因为我也怀揣着我的青春梦想。有追求，有抱负的我正准备我的蒲公英之旅。这是一个有许多岔口的旅行，而我唯独选择向教书育人的岔口行进，这是我的青春选择。当老师是我的青春梦想，我曾在青春中，幻想过，我在黑板前，手拿着粉笔，用语言去鼓舞我的学生放飞他们的青春梦想，但……这个梦想离我还很遥远，可是我相信，只要我像蒲公英的种子那样，不荒废自己的青春，不放弃自己的梦想，终有一天，我会在青春有限的分秒里，努力开出美丽的蒲公英，并将在那播撒种子之际，准备放飞更多的青春梦想，播撒更多人的梦想种子。哪怕终究失败受伤，也要努力让青春梦想飞扬。今天的我，要为我的青春拼一把。将来的我，将收获梦想的果实。

青春，我选择了飞扬，选择用风和青春活力，载着我的青春梦想飞下去，飞向光明和成功。我的梦想，我选择。我的青春，我做主。

青春飞扬的我们奋勇直追作文

在青春的道路上，我们左手持剑，右手捧花，就这么义无反顾闯下去。

——题记。

“青春是用来奋斗的!”老师摸着良心，壮志成城地喊道。我们猖狂不已，回应道：“青春是用来挥霍的!”青春期的我们有着骨子里渗透出的叛逆，以青春资本，无所畏惧。因为我们知道，我们还只是个孩子，因为我们知道，我们已经有所成长。知道就算全世界都背叛我们，我们的父母永远支持在我们身后。然后就这样的理直气壮，去面对广阔的世界。

夏季的风带着慵懒的气息，却慵懒不了茁壮成长的树儿。我们如同那树儿，风雨无阻，渴望通向碧霄。青春啊!多么令人羡慕的时光!教室中打打闹闹，充满欢笑，而那欢笑下认真的脸隐藏着我们坚定的志向。我们不是童时无忧无虑的孩童，但是连孩童都有自己小小愿望，我们岂能落伍?心愿墙上是我们每个人的小小心愿，而我们会付出大大的努力，去迎接胜利的一天!

青春不是完美的，不只包含欢笑。陷入低谷，整个世界没有任何光亮，黑暗压迫着心脏。角落，独自蜷缩角落，泪水风干。悲伤逆流成河，只留下淡淡轻叹。身体一直坠落，陷入无边无际的黑洞。突然，那远处似乎有几丝光芒，那光芒渐渐包围自己，温暖身心。那光的来源或是亲人，或是朋友，或是老师，或是自己。在重获光明之际，你的嘴角微微上扬，你的内心有所成长。这些困难磨练内心，使我们明白了很多很多。就是因为青春有着高低起伏，不是那么的完美，才觉得青春是如此美丽!

正值青春年华的我们，不断地闯，不断地跌倒，不断地爬起来继续奔跑。青春啊!多么重要的时光。

我希望，我们每个人都可以自豪的大声向世界宣告“我的青春无悔!”

青春时，事。

回忆青春往事，有些随风飘落，但有一件事却深深地刻在我的脑海里。

那是一个烟雨纷纷的下午，老师踩着高跟鞋走了进来。严肃地对我们说：“下一节课考试。”说完，甩身而去。听到这个消息后，有的同学唉声叹气;有的同学埋头苦读;有的同学却胸有成足的坐在自己的位置上，等着下一节课的到来。而我，就是最后的那一个。

“叮叮叮……”上课铃声响了，老师发下试卷对同学们说：“要认真答题，发挥出自己的真实水平。”我看到这试卷，情不自禁的在心里想：“这么简单的试卷，还要我这种高手来做，真是大材小用。”

“唰唰唰……”教室里充满了这种力量饱满的写字声。我飞速答完前面的题目，到最后一题时，我眉头紧皱，心想：“这道题竟然是我请假时老师教的那道题。”“怎么办呢?”我心急火燎。突然，两个小人浮现在我的脑海里。一个小人说：“再想想吧，说不定你聪明的大脑可以想出来的。“另一个小人反驳道：“抄同桌的答案吧，要不然就没时间了。“我面临着一个道德难题，到底是抄还是不抄呢?抄，心灵被蒙上了一层灰。不抄，考这么差又会被老师骂，毕竟这道题有12分呢!我经过反复斟酌，终于决定了：抄，因为老师说不定不会知道呢!

我向同桌的试卷瞄去，好不容易看到了答案。刚好，下课铃响了，虽然自己可以考满分，但心中还有过不去的坎。那两个小人看我的思绪很不稳定，又冒了出来。一个是叫我跟老师说，一个相反。我下定决心，鼓起勇气向老师办公室走去。迈出了沉重的脚步，喊：“报告!“……沉默了一会儿，走进办公室对老师说：“老师对不起，这张试卷的一百分是假的，我最后一题是抄同桌的。“老师摇摇头，说道：“没关系，只要知错就改就是好孩子。”

我走出老师的办公室，觉得脚步无比轻松。

那一刻的青春，让我懂得了：诚实比成绩重要。……我一直坚持下去，直到现在。

青春交响乐。

听着台上的他讲着自己的青春，那么我的青春呢!

我的青春，在当下。欢笑声，欢呼声。在操场上箭步飞驰的领跑的那个就是我，带着花香鸟悦在跑道奔跑。看，坐在台上的他们他们欢呼咆哮好像恨不得自己是那运动员在下面奔跑。看，那是领奖台他们面带微笑手里拿着自己获得的奖励好似高兴的忘记之前的紧张与疲乏。看，那个人已跑过终点躺在同学宽大的肩膀上，汗水是胜利的喜悦从额头流到下巴再掉落。

我的青春，在当下。红旗冉冉升起温和的太阳柔柔地照在屋顶照在国旗照在我的脸上。他们整齐划一的看着五星红旗升起，他们是初生的太阳温暖动人是新生的花朵娇艳芬芳是未来撑起国家的一代栋梁。豪亮的歌声是青春的号角奏起希望响彻整片大地无尽苍穹。那一双双有神的目光带着坚定似乎知道自己未来要承担起一代人的责任命运。虽然未来艰难坎坷，虽然道路漫长，但是已找到方向已找到远方。

我的青春，在当下。嚷嚷读书声，透过小小的教室奏响整片校园。堆着一叠叠又高又高的书是未来的美好。他们嬉戏打闹，他们欢逐打笑，这是青春的热闹，这是不变的回忆。或许有一天，他们毕业了。但他们青春永远不毕业，活在相册里活在记忆里活在他们难以忘记的心中。

“那是我的青春，到如今每梦回游都会回到过去，时常想起过去那些点点滴滴，虽然现在生活好，可我还是喜欢那个吃不饱穿不暖吃完这顿不知合适才有下顿的白衣飘飘年代，也许这也就是青春给我留下的美好。为厌青春好，已睹朱明移。”他叹了一口，他放下话筒，他转过身去，他走下了台。他没有留下背影，他留下得在我心里。

青春飞扬的我们奋勇直追作文

每个人都有一段难忘的青春，曾经说说笑笑的同学一转眼就要散了。

我们总是在枯燥无味的课程里徘徊，总是抱怨为什么老师那么古板，每天除了学习就是学习，都希望快点结束这乏味的学习生活，然后做自己喜欢做的事，自由自在的。

自从上了五年级我们的想法也变了……五年级我们和六年级一个楼层，而且家隔壁也搬来了一个同校同学，同时也是我们学校校霸。

起初我对他的看法是不良少年，但是自从他的一句话让我开始厌恶他。有一次我忘带钥匙就在楼下等，他看见了对我说:“小妹妹，要不要哥哥我帮你开门啊。”我白了他一眼走了。

之后每次看见他就躲着他，他似乎也察觉到了，就每次都对我笑，就像猫捉老鼠一样，把我玩弄于鼓掌中。

我总是在楼道中看见他和他的狐朋狗友一起玩，和我玩的好的人也知道了他们的存在。

可谁也料不到让我们懂得珍惜的.是他们，他们的离开让我们知道了离别的痛苦，让我们知道六年的友谊并非微不足道。

我看过一本书，叫《补习班的毕业狗》，在这本书的最后作者写到，在他们那个时候最舍不得的是大学，我不明白，短短四年为什么比六年还难忘？难道是现在的学生太多愁善感了？我想在这剩下的一年里总能找到答案吧。

时间一转眼就从指尖溜走了，何不妨在这剩下的时间里留下更美好的回忆呢？

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九年级开学典礼发言《我们的青春在六中飞扬》

青春飞扬作文

“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”这首千古绝唱不知勉励了多少古今有志之士把握青春年华，发奋刻苦，迎接挑战。

古人云：“一年之计在于春，1日之计在于晨。”青少年时期便是生活中绿意盎然的春季，青春年华便是岁月中朝阳辉映的早晨。步入中学的大门，“青春”一词便悄无声息地进入了大家的生活。青春，一个再也不熟知不过的名词，它代表着一个新的生命努力向前奋斗，向上攀登，去迎接更多的挑战。青少年的大家拥有健康强健的体魄，拥有灵敏快捷的思维，拥有傲人爽朗的笑声，大家是新升起的朝阳，大家要去奋斗，去开辟我们的明天。

生活在21世纪的大家，有着优越的条件和充分进步的空间，与50年前相比，大家这样地幸运，为何还不努力去奋斗呢？大家要紧紧地把握住青春，进步自己，开辟自己，去打造我们的将来。

青春是短暂的，所以大家更应该去珍惜，借助这短暂的时光，去丰富我们的阅历，去充实我们的大脑，去结实我们的翅膀，飞向是我们的蓝天。青春是漂亮的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用常识去浇灌它，用那辛勤的汗水让它茁壮成长，以后必然会吐露芬芳。青春又是珍贵的，像金子一般。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”像对待金子一样去对待青春吧！珍惜每一分每一秒，合理的利用，生活就会彰显辉煌。

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”为了大家的将来，为了崭新的事业，让大家摩拳擦掌，整装待发，去迎接我们的明天吧！

青春，活的就是要心甘情愿！

飞扬的青春_青春励志

是谁在枯萎的田野上用激情和顽强描绘了绚丽的蓝图。

是谁在黑暗的夜空中用不屈和自信谱写了华美的诗篇。

是谁在汹涌的大海里用朝气和智慧奏响了青春的乐章。

是揣怀赤胆忠诚之心的中华儿女。

九十年前的五月四日。

沉寂的苍穹电闪雷鸣。

昏睡的神州大地被青春的呐喊唤醒。

年轻的心和生命熔断了封建制度的牢笼。

热血和激情焚烧了扼杀人性的条律。

坚韧和智慧埋葬了腐朽没落的文化。

苍老憔悴的中国焕发青春的容颜。

乌云密布的天空射出灿烂的阳光。

青年骄子仰天长啸，放吼高歌。

爱国、民主、进步、科学的吼声响彻天穹，经久不息。

当鲜艳的五星红旗飘扬在东方的上空。

华夏儿女知道怎样走好今后的道路。

自强不息、奋斗拼搏的身影遍布中国的沃土。

华夏儿女懂得什么是尊严与屈辱。

守卫祖国，维护祖国利益是中华儿女神圣的职责。

骄傲的眼眸，坚定的信念，勇敢的开拓。

成为中华儿女扬帆启航的象征和标尺。

今天，在历史逝去九十年后的今天。

无数的`青年重温历史的那一幕依然豪情万丈，激情四射。

世界的精彩纷呈，绚丽多姿。

以自由开辟新的天地，新的人生。

以坚韧搏击海浪，斩断荆棘。

以拼搏追求梦想，追求真理。

是今天的青年独特的标志。

历史的长河奔流不息。

一切一切都在无声无息中飞渡。

今天的我们错过了很多浪花雀跃的精彩。

但五四久久不息的河哮却时时萦绕心头。

乘风破浪，迢迢远矣。

五四运动是我们永远的记忆。

五四青年是我们永远的楷模。

五四精神是我们永远的向导。

脉脉相承，薪火相传。

青春飞扬杯

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“放飞青春，创造未来”。什么是青春？古今中外，对青春的讨论与赞美，宛若星辰。青春孕育着早春的生机，昭示着盛夏的炽热，暗藏着金秋的硕果，舞动着严冬的收获。

有人说，青春是一颗流星，绚丽而短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永远不凋零。

青春是一首歌，时而清新婉转，时而激情飞扬，时而温柔恬淡，时而刚健铿锵。它的每一个音符，每一个节拍，都需要我们用心去唱，用心去品。

青春是一段美好的时光，多少个日日夜夜为了理想努力，多少次跌跌撞撞为了放飞属于我们的想象。

那么，我们如何把握这美好的青春时光，创造未来呢？我认为要做到有以下几点：

一、树立远大的理想，确立正确的方向。印度民族主义运动领袖甘地说过一句话：“方向错了，速度再快又有什么用？”美好年华要有正确的方向做指导，才能走向正确的道路。

才华横溢的词人却因抑郁幽怨给世人留下终生的遗憾！所以希望年轻的我们都要拥有一个健康的身体和开朗的心情！

三、学好文化知识，珍惜高中三年。是的，我们不得不承认：我们高中生活是艰辛的、学业是繁重的，但是如果我们换一种心态，就会有意想不到的收获！

四、发展兴趣爱好，培养综合素质。在这个年轻美好的时代，我们要给自己的青春一个完美的定义，努力提高道德修养，完善各方面能力，做一个品学兼优全面发展的青年人！

我们的青春不只是年华，也是心境；青春不只是韶光，更是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情。青春的路途，也许是今朝的晴空万里，也许是清晨的朦胧薄雾，也许是黄昏的似火晚霞，但必定要有其前进的力量！未来在我们的肩上，我们要勇敢地起航，扬帆远行，风雨同舟！

人的明确尺度。最后祝老师们期末工作圆满顺和！祝同学们期末考试取得好成绩。

让我们从现在开始，让我们放飞我们的青春，创造我们的未来！

青春飞扬作文

是谁？在我犯错误时给予我谆谆教诲？是谁？在我迷茫时为我指明方向？是谁？常常把我从犯错的深渊中拯救出来？是谁？是我的青春摆渡人。

进入了初中，每当清晨的晨曦升起时，那最迷人的背影就是那摆渡人，每当夕阳洒下最后一丝余晖，那挺立的身躯就是我那青春的摆渡人。

在和妈妈走回去的路上，我心想：就这么一件小事情，犯得着吗？边想边听着妈妈的责问，我不由得握紧了拳头，咬紧了牙，委屈的眼泪如断线一般的珠子滚落了下来。

回到家，我仍是很气愤，愤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。这时妈妈跑上来就给了我一巴掌，刚要教育我，班主任的电话来了，她先问我情绪是否平静了，我当时还在激动当中，竟然破天荒地地骂了一句，这时的她反而平静地给我讲起了道理，让我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我学着去宽容别人，多看别人的长处，并站在我的立场上开导我。听着她那悦耳的声音，我的心情逐渐归于平静。这个晚上，我久久不能入睡，耳边回响起她的教诲，我逐渐明白了她的良苦用心，是她，不但原谅我的错误还让我对自己的错误有了正确的认识，让我树立了正确的人生观和价值观。如今想起来，她不愧是我的精神摆渡人。

我的摆渡人不但是我精神上的摆渡人，更是我生活上的摆渡人，她在校园生活中无微不至的呵护着我们每一个人。

记得有一次，我在上体育课时摔倒在地，她正要去开会刚好路过，看见我正艰难地从地上爬起来，立刻飞快地向我跑过来，她穿着高跟鞋，鞋子接触到地面发出清脆急切的响声，她跑到我面前扶起我，关切地问道：“摔到哪里了？有没有受伤？是不是很疼？”确认我没有受伤之后，嘱咐我一定要注意安全…她那一句句关切的话语如冬日里的阳光，温暖了我的心田，从前对她的不满一扫而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活摆渡人呢。

飞扬的青春

学校组织我们六年级的学生观看一部青春励志片——《》。这是一个真实的故事。故事主要说两个支教老师到山区帮助那些贫苦的孩子。而那两个支教老师分别叫封老师和娇娇老师，这两个老师的精神值得我们敬佩，他们舍弃城里荣华富贵的生活，来到一个连饭都吃不饱的山区里，这又是何苦呢？而他们虽然在城里长大，但一点也不怕那些困难，并勇敢地战胜了它们。

这部电影中有很多感人肺腑的片段，而真正打动到我心里的故事就是封老师来到山区里吃的第一顿饭的场景。封老师坐在一个板凳上，一手拿着筷子，一手端着饭碗，看着一个由萝卜和火红的辣椒混合在一起的菜，不停地咽唾沫，因为他实在难以吃下眼前这个不知名的菜，可在饥饿的威胁下，他还是用筷子夹起一个萝卜慢吞吞地塞进嘴里，他忍着辣味脸上露出了难以忍受的痛苦他只有不停地吃着白米饭才能压制住辣味。突然，他发现在那白嫩嫩的米饭下，掩盖着几块很珍贵的肉。封老师的目光一下子变得呆滞了，眼中含闪着泪光，比之前更快速的吃着米饭了，而一只有几个脏兮兮的孩子看着封老师的一举一动。

青春正飞扬，珍惜弥珍贵。

青春飞扬杯

“十年树木，百年树人”，教师是一份神圣的职业，教育是一条艰辛的道路，我们年少轻狂，我们渴望大展鸿图。毕业时我们把激情、信心装进了行囊，跨进校园大门时我们又一次打开了这个行囊。尽管在三尺讲台上我们偶尔迟疑，偶尔迷茫，困难接踵而来，艰辛不期而至。但是我们从未放弃从不退缩。因为我们心中有一种信仰，一种责任，我们不能忘却了自己肩负的重大使命，认定脚下的这条路，兢兢业业的干好工作，按照一个好老师的标准严格要求自己，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热情点燃学生胸中的理想之火，用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门，让自己无愧于这年轻的生命。

轻教师的那份殷切的关怀，不仅给我们提供了丰富的物质条件，而且开展教师师徒结对和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”正是这种宗旨和信念，一批批年轻教师不断成长，为鸣沙中学的繁荣发展不断注入新鲜血液，鸣沙中学必将生生不息，充满生机。在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作当中；把自己的一片爱心奉献给学生，在这个圣神的岗位上实现自己的人生价值。

青春是美好的，青春更是短暂的。“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

年轻的朋友们，让我们奉献出自己的爱心吧!去栽培绿叶的追求，去浇开蓓蕾的希翼，在教育这块得天独厚的土地上播种未来，耕耘开拓，使贫瘠变成肥沃，是荒芜变成茂盛!

让我们燃烧激情，让我们的青春飞扬~~~~~。

青春飞扬

金色的世界有着金色的理想，对于我们来说，青春正如初升的太阳，生机勃勃，有着勇往直前的活力。

每当月光照射在寂静的夜里，就会有群星喝彩，而当我们悄然打开青春的大门时，就会有无数的感慨，在青春的河流里，我们正在寻寻觅觅，却又找不到任何答案。

青春，对于我们来说既是快乐的又是短暂的。在课堂上，每当我们偷偷注视着抽屉里的游戏机，沉沦在五彩的音乐中，尽情享受挤出的乐趣时，老师就会用粉笔头提醒我们，这时我们猛然清醒。感到自己在挥霍短暂的青春。

青春，对于我们来说是容易失去的，青春在你拥有时不觉得富裕；但失去时，你一定会悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命，就等于失去了一个五彩缤纷的梦。

青春对于我们来说也是五彩缤纷、绚丽多彩的。在生活中，我们面对青春要不畏惧，为青春喝彩是我们的职责，把握青春是生活的重任。

青春就像广阔自由的天空，我们要插上翅膀自由地翱翔；青春就像无边的草原，是蓬勃的象征；青春就像一张画纸，只需在上面描绘几笔就可成一幅著作。

青春，对于我们来说是酸甜苦辣香的五味瓶，需要我们细细品尝，大胆尝试，大胆探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木，它充满着智慧，赋予深蕴的哲理，富有着深邃的灵性，只有我们不畏惧“大自然”，才能找到更灵巧的人生；只有不放弃人生，才能使我们的生活更幸福，情感更丰富；只有我们知道一份耕耘一份收获，为飞翔作好准备，才能让天边那炫丽的一角重返人间。

让我们用双手托起21世纪的新太阳吧！

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青春飞扬作文

正处于青春期的我们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信，为人生划下一道道完美的弧线，谱写着一曲曲华丽的乐章。

纪念五四运动94周年拔河比赛，无疑是我们展示风采、张扬个性的大好机会。得知学校将进行拔河比赛的消息后，我们七2班的同学无不争先恐后地报名参加，班主任从中筛选出了男生和女生各10名。

比赛开始了。我们赢了，大家都特别高兴，但这只是第一回合。第二回合是跟3班比，对方个个都很高很壮，似乎势在必得，而我们班都较矮，以至于有些怀疑能赢吗？随着一声令下，两个班开始了较量，红旗在双方之间徘徊不定，而我们作为观众，则在一旁加油打气，仿佛也同他们在一起“战斗”。

后来，因为前方没有站稳，使得我们输掉了这场“战役”，班上同学顿时一个个像霜打的茄子，没有了昔日的神采奕奕。而3班一个个笑得像春天里暖人心扉的一缕阳光，我们貌似成为了衬托他们的绿叶。

虽然我们输了，但我知道这场比赛给我们带来的启示并不小。尽管班上还有不少人在找借口安慰自己，但事实是残酷的，有喜必有悲，没有谁可以做“常胜将军”，正所谓“人外有人，天外有天”。同时我也在想，倘若3班遭遇更厉害的班级时，也会必输无疑。所以，我们这次输，没什么大不了，只要我们继续努力，也就一定会成功。

只要有班集体的力量，全班上下团结友爱，我们就一定会赢！

青春飞扬作文

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。青春是生命之晨，是日之黎明，要懂得珍惜青春，不要轻言放弃，不要虚度青春，让你的青春洋溢出属于自己的风采。

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”

北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈在风华正茂之时立大志，做大事。少年时的周恩来就立志为中华的崛起而读书；青年时期的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负；狼牙山五壮士，年纪轻轻就为革命英勇跳下山崖......

青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。可年轻的我们，往往在最光彩的青春时刻，选择了安逸和顺从，迷失了方向，丧失了自我，被一些挫折和失败所吓倒，在学习上不知进取，在物质需求上，被虚荣的外表所俘虏，比高比低，成为了物质生活的牺牲品。

把握青春，学会生活。让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写属于自己的新篇章！

让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧！