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难忘的第一节课(专业19篇)

时间:2023-11-28 12:38:56 作者:梦幻泡难忘的第一节课(专业19篇)

优秀作文是在表达思想、感情和观点等方面具有非凡魅力和深度的一种写作杰作。欣赏一下下面这些优秀作文范文,或许能够给我们带来一些灵感和创作的启示。

难忘的一节课

“上课!”

“起立!”

“老师好!”

“同学们好,请坐下!”

随着这几句熟悉的话的响起,新的一节课就要开始了。我们大家都疑惑不截地看着老师,因为这位老师不是教我们的,可他为什么会来到我们班呢?那位老师笑着说:“你们老师今天出去办点事,不能给你们讲课了。所以,由我来给你们上课。”同学们听了,便开始议论起来了,我隐隐越越听到有人说:“待会我们来捉弄他。”真想告诉老师,但是一想到他们是我的同学,我便打消了这个念头。

“现在打开书本,我们来讲新课。”老师用温和的口吻说。突然,有人报告说:“老师,他们想捉弄您。”大家便回头一看,原来是刚才在说话的几个同学。他们被一个女同学指着,那个女同学不是别人,正是我们的班长。我羞愧得满脸通红。只见老师走过来,轻轻地拍拍他们的肩膀,然后和蔼可亲地说:“我不怪你们,你们都还是小孩子,难免会有一些不良的思想。但是,捉弄老师是不对的,你们应该知道吧。”那几个同学听了,脸不禁都通红了。我愣住了,这是真的吗?要是我们原来的老师听到这些话,他们肯定要倒大霉的。现在怎么会这样呢?我的心里充满了疑问。

我开始座端正了,全神贯注地听着老师的'讲课。

老师回到了讲台桌上,然后慈祥地说:“好,我们继续讲课。我们今天讲的是《凡卡》”我正目不转睛地听着,也认真地听着。生怕会白白失去每一秒。老师的手正在黑板上写字,他写的很端正。好像一笔一画都是发自他内心里的那股热爱学生的感情。他写完后,让我们齐声朗读。我们大家都用比平时更加洪亮的声音读道:“21,凡卡。”

老师用响亮的声音给我们讲课,他害怕,害怕我们听不清楚,哪怕是一个词,一个字,他都要让我们听得清楚。我们也没有放松过,个个都专心致志地听老师讲,我们也怕,我们怕我们会不注意听,怕会失去听老师讲课的每一秒。

难忘的一节课

你喜欢英语课吗?你是不是觉得英语课只有枯燥的a、b、c呢?我们的英语老师missqi总是想方设法把英语课上得很精彩,让我们喜欢英语课。这不,我们刚学到水果色拉一课,missqi就早早让大家准备,要让我们在学校里做一次水果色拉。

听到missqi要让我们大家做水果色拉时,有的同学一蹦三尺高,还不停地摆出“v”的手势。我回家立即把学校里要做水果色拉的`消息告诉了爸爸妈妈,并决定晚饭后就去超市买水果。来到超市,那里的水果真是琳琅满目,我都不知道从何下手。经过商量,我买了火龙果、桔子、香蕉、小番茄和沙拉酱,食物准备完毕。因为我是组长,我还准备了一个盘子和一个不锈钢勺子。

第二天我兴高采烈地去了学校。上午第二节就是英语课,第一节课后,同学们纷纷讨论着关于水果色拉的事情。大家有的带了苹果,有的带了桔子,还有的带了葡萄。上课了,只见missqi走进教室,先带领我们大家读了一遍课文,然后问大家:“同学们,你们都带了什么水果呀?”大家高举右手,争先恐后地回答着。missqi在黑板上写了三个步骤:谈论、制作、邀请。同学们听了,个个都跃跃欲试,七嘴八舌地谈论完水果后,制作起了水果色拉。我和钟辰吉一股脑地把带来的水果全都倒进了盘子里,可是太满了,我们便吃掉了一些;而高曙署却小心翼翼地把带来的葡萄、苹果放入果盘中,生怕弄疼了他们;许升在一旁直咽口水,一直催我们快点。水果色拉做好后,大家纷纷向missqi举手示意,要让她来品尝一下我们的色拉。missqi尝了一片水果后,赞不绝口。我们对自己做的色拉都很满意,便把盘子的食物一扫而空,钟辰吉打了一个很响的饱嗝,逗得我们哈哈大笑。快乐的时光总是短暂的,不一会便下课了,同学们只好意犹未尽地收拾东西准备迎接下一节课。

这就是我们有趣的色拉课,一节充满欢笑的英语课。

难忘一节课作文

小学生活,犹如一幅美丽的图画,绚丽多彩。每当我脑海中有了这幅画,想起那些留在记忆里难以磨灭的情景,流连往返之感,喜悦兴奋之感编会油然而生。然而,最使我难忘的还是那堂令人回味无穷的常识课。

“叮铃铃”,上课铃响了。老师笑盈盈地对我们说“同学们,告诉你们一个消息,今天,在学校园中发现了两只腿受伤的小鸟,下面,请同学们为小鸟疗伤,让小鸟重新回归大自然。”“好!”同学们异口同声地说。

接着,老

接着,老师拿来了那两只受伤的小鸟。大家分成两大组,一组护理一只鸟。我们这组的这只鸟很小、很瘦,一条腿上还流着血。我们开始分工。小红检查伤口,她专心致志地看着,见没有玻璃之类的物品就点点头,把小鸟交给了小玲。小玲拿着棉棒,蘸了红药水,小心翼翼地为小鸟涂上。那时,小鸟疼极了,不停地拍动着翅膀。身旁的小明急忙抓住小鸟,还顺着它的羽毛慢慢地摸着,小鸟渐渐地不吵了,小玲继续帮它涂药水。

涂完后,小玲又把小鸟传给了我,我的工作是替小鸟绑上纱布。我聚精会神,生怕弄疼了小鸟。我拿起纱布在小鸟腿上绕了几圈,又打了一个漂亮的蝴蝶结,小鸟看上去很高兴。

啊,大功告成了,大家喘了一口气。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在谢谢我们为它治疗呢!小刚拿来了水和小米,喂给小鸟吃。小鸟狼吞虎咽地吃着,它看上去饿极了,还不时把食物溅出来。大家见了它的样子,都哈哈大笑起来。最后,我们把小鸟放回了大自然,它在学校园上空盘旋了几圈去建立自己的家园了。另一组的救援也很成功,他们也放飞了小鸟。

我想,这样上课十分有趣,不但能够帮助我们练习动手能力,还能让我们懂得动物是人类的朋友,爱护动物,保护动物。

这时,老师来了,他微笑着对我们说:“这次,同学们做得很好,保护动物是我们应该做的。”话音刚落,“叮铃铃”,下课铃响了。

护理结束了,课也上完了。同学们对保护动物的影响加深了,对常识课的热爱之情增加了,那热烈的场面,深深地留在我们心中。嘿!这真是一堂令人难以忘怀的常识课!

难忘的一节课

今天是星期五,对于我们在校住宿的学生来说,这是一星期中最让我们激动的日子。也许是大家太过于兴奋、太盼望早点回家了吧。最后一节课上课5分钟了,教室里还没有安静下来。数学徐老师在教室里站了5分钟,她是想同学们说够了自己会自觉停下来,但同学们好像意犹未尽,根本没有要停的意思,反而越说越起劲。老师本来平静的脸变得严肃起来,她用书敲了几下讲台,生气地对吵得正热火朝天的同学们说:“我站在这里已经5分多钟了,你们就当我是空气吗?”同学们立马安静了下来。老师有些心酸地说:“你们有没有考虑一下我此时的感受?一进教室,等待我的不是大家安静地等老师上课,而是同学们无休止地吵闹、无视老师的存在。”说完就用那种无奈、失落的眼神望着大家。

年的话,我估计成了白发魔女了。”大家都笑得人仰马翻。同学们的猜测各种各样、千奇百怪,教室里不住传来一阵哄笑声。

大约过了半节课,老师说:“好了,停下来。知道我为什么要给你们上半节语文课吗/?”大家都疑惑地摇摇头。“我只是想让你们换位思考,想想我的感受。再说了,有的`人为什么能考上北大、清华,主要的原因是是他们珍惜时间,用心读书。再看看你们,怎么一点儿上进心都没有啊?六(2)班以前的成绩比我们差,可现在呢/?人家已经远远超过了我们。你们真的有些让老师失望。从现在开始,我们每个人都必须端正学习态度、制定好自己的奋斗目标,为实现这个目标而不懈努力、、、、、、”大家似乎都被老师语重心长的话打动了,都清楚的认识到了自己的错误,在后来的时间里个个聚精会神地听讲,积极思考,踊跃举手回答老师的问题。

这真是令人难忘的一课。我想对所有的老师说:“老师,您辛苦了!”

难忘的第一节课作文

今天我像往常一样来到开心作文社,上楼时我特别注意了一下户外种植的几颗蔬菜,因为王老师前几天刚刚在朋友圈里说了一件事——有学生把楼下邻居种植的蔬菜箱子踢烂了!

果不其然,一上课,王老师就严肃的说了这件事情。经王老师叙述,我们才知道,王老师已经在楼下的邻居家看了楼上的监控视频,知道了这件事情的“涉事人”。王老师强调这件事情很重要,并告诉我们,做了这件事情的人心里清楚,私下告诉她,及时纠正错误,诚信诚意的去道歉,她也给这个同学一点情面,不在班上宣布了。

王老师说到这里,我开始心慌了。虽然我没有刻意去踢箱子,但不能保证我们下楼不小心踢一下。因为那是泡沫箱,一碰就碎了。不管有意还是无意,现在最主要的是要及时道歉,但我真想不起是不是自己干的。

王老师让我们自己回忆,主动承认错误,否则她就把监控中的视频放在朋友圈,放在我们学校群里。尽管后来我们知道那是老师吓虎我们的,她不会那样做的。但当时真的是害怕,因为我丢不起这张脸。我极力回忆星期天上楼下楼的情景,但想不起任何细节。王老师虽然不透露“涉事人”的信息,但她却对每个同学都好像在暗示:就是你踢来了。

这件事不大,不过就是踢烂几个泡沫箱子,但这不是东西多重要,而是关系到我们的行为与品德的高尚。任意破坏别人的财物,是不道德的,严重错误的。这件事不仅仅是对踢箱的同学给以警示,而是给我们每个人一个警示:不能任意破坏东西,要爱护,这是我们每个人坚守的原则。

难忘一节课作文

小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。“铃……”上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。把箱子放下后,老师对我们说:“呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。词语可以是‘aabb’式、‘aabc’式或‘abb’式。我把同学们的名字都写在小纸条上,放在这个箱子里,抽到谁,谁就上来。现在开始。”

其实,这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。小红只注重课本内容,而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识,所以她的成绩才会那么好;但是,她没有在课外多积累,而这些词语在课本中又是没有的,所以她就不行了。今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢,但这也是你们最大的缺点,你们大多数人脑子里只有课本,因此灵活运用就远远不如别人了。”

是毛老师激起了我对写作的兴趣,而他正是利用了《小珊迪》这一课文,我将永远记住《小珊迪》这一课文,以及毛老师的声声教导。

难忘的一节课

记得小学四年级时的一堂综合课,老师说,下一次要让我们玩吹泡泡,吹得最大、最久的、或是形状最奇特的人,老师就会送他一份小礼物。大家一听,都非常的兴奋,每一个人都想得到礼物。

在上那堂课的前三天,大家为了想得到礼物,每个人都用尽脑汁调配出专门属于自己的“特制泡泡液”。有的可以吹出彩虹般的颜色,有的不易破,有的非常的轻,个个都不同。而我也用心的调配,当我看见泡泡液慢慢的呈现出来时,心里非常的激动,当天晚上,我兴奋得睡不着。

这一天终于来了,大家拿着自己的“特制泡泡液”往中庭奔去,老师也有调配出一瓶泡泡液。大家一人一支吸管,沾了一下泡泡液后,大家使出浑身解数,吹出了一个又一个的泡泡。往天空一看,成堆的泡泡在空中飘扬,在阳光的照射下,泡泡折射出五彩缤纷的光芒,天空在泡泡的包围下,成了鸟儿们的游乐园。

最后老师为大家评分,老师说,大家的泡泡全是每个人的努力成果,他在我们制作泡泡时,看到了我们认真的表现;在我们吹泡泡时,他看到了我们为自己的成果喝采,所以大家吹得都很好,每个人都有礼物。拆开精美的包装,里面是老师为大家写的肺腑之言,我在这里面看见老师对我们的努力与爱心,心里非常的感动,使我永远都忘不了这一堂课和这一位老师。

难忘的第一节课作文

在这个愉快的学期里,学校开展了兴趣班话动。由于我平时语文成绩有点儿差,作文写得不好,于是我便报着试试看的心理,报了习作班,想提升一点我的写作能力。

当我们刚刚到教室时,我看到别的同学都在外面玩,而我们习作班的同学还要在教室里听老师讲课,实在是有点儿无聊。但是李其贤老师开始讲课后就,完全勾起了我的兴趣。首先老师讲了“习作”的意思就是:“学习写作。你不会写才来学习习作。”后来老师又说:“人小的时候一出生便会哇哇大叫,到了后来我们的年龄大了一些,学会了说话,能用语言表达。后来我们开始上学,学会了用语言文字表达,所以有一门课程叫做语文。但如果不让你说话,我们便只能用文字表达,所以习作又叫学习写作文。”

后来老师又跟我们讲了手机的利与弊,老师说手机是把双刃剑,如果用好了便可以帮助你打败所有的敌人。但如果没用好的话,它便会闪瞎你的双眼,限制你的思维意识。老师还给我们讲了一个真实的例子:“从前,有一辆公交车落到了水里,水很快就进来了,当乘客们都惊慌失错时,只有一个人用手机通了110,最后他们都得救了。”过了几年,又有一辆车掉进了水里,但是车里的人却都在网络上搜那些不靠谱的东西,记不住110、120等救急号码。结果一车几号人都被淹死了。

听到这,我便想到这手机果然有的时候是“救命稻草”,有的时侯是“夺命的冷箭”啊!虽然这堂课只是我在习作班上的第一堂课,但我却觉得在这堂课里,我学到的比其他人一辈子学到的还要多!

难忘一节课作文

小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。“铃……”上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。把箱子放下后,老师对我们说:“呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。词语可以是‘aabb’式、‘aabc’式或‘abb’式。我把同学们的名字都写在小纸条上,放在这个箱子里,抽到谁,谁就上来。现在开始。”

其实,这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。小红只注重课本内容,而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识,所以她的成绩才会那么好;但是,她没有在课外多积累,而这些词语在课本中又是没有的,所以她就不行了。今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢,但这也是你们最大的缺点,你们大多数人脑子里只有课本,因此灵活运用就远远不如别人了。”

不公平的。'“那怎样公平?'老师问。”袋中放一个黄球和红球。'老师按那个同学的让同桌摸,同桌摸到了黄球得到了礼品。

现在我上5年级了但我还是想着这节课。

最难忘的一节课

在一到六年级的学习生涯中,令我最难忘的一节课,是在三年级的一节科学公开课上,那一节课是最难忘的回忆,现在回忆起来,真的让人耐人寻味。

那一节课讲的是热胀冷缩,教室里很多老师听课,我当时非常的紧张,老师说打开书看一下例子,然后开始做试验,先把一个气球拿出来,再把热水倒进烧杯里,把气球固定在烧杯口处,不一会,气球膨胀了起来,老师开始提问了,“谁知道这是为什么?”

这次我不再犹豫了,勇敢的举起了手,回答说是热胀冷缩的道理。老师说正确,我高兴极了,我抓住了最后的一次机会,这不仅是机会,也给我的以后的学习生活增加了勇气,我想这就是我难忘的原因。

这节课使我难忘,但是我更难忘的是那一次勇敢的举手。

难忘的第一节课作文

那堂课,给我留下了终身难忘的印象。上课了,老师和我们学习小说《最后一课》。

王老师总是有花样,这次他让我们分组学习,男组女组,在竞争相互合作、提问,被难倒的、打错的人站着,答对可让他人站、坐,最后看那组站的多就输了。教室里一下子热闹起来了。我认真阅读,积极思考,只要是会的题,我都抢着举手,不管对不对不管老师叫不叫我。我的心里想:“我们男生少,我一定要给男生争点光,还有,我也不愿被人家提问站着。”在我的带动下,大家都抢着回答问题,一些默默无闻的同学学习热情也很高。不知不觉中,一节课很快就要过去啦,我们还在热烈争论、交流。

突然,老师很严肃地用很高的声音吼了一声:“停!”并做了一个手势,然后站在那里久久的没有说话。他的眼睛一直注视着前方,似乎有什么话要说又很难说出口似的。我们都吓坏了,原先的热闹也一下子消失得无影无踪,有些女同学的脸上还残留了僵硬的笑,难看死了。谁都没有打破这沉静的气氛,都在等着老师说话。“孩子们,这是我教你们的最后一课了,等到了初三你们就换新的语文老师了。”

王老师用很沉重、很压抑的声音缓缓地说出了这几个字,然后又停顿下来。“啊——”讲台下面的同学异口同声地发出了惊叹,这可是大家没想到的。大家开始小声说话了,有个女生吓哭了,我的心里也感觉又酸又涩。

我以后该怎么办?王老师,对不起啊,那一次我没有完成您布置的作业,那一次我没好好上课故意气您,那一次……“哈哈哈——”我正沉浸在深深地自责中,老师的笑声打断了我的想象,“同学们,我是开玩笑的。”脸上依然是笑容。

“老师你开玩笑的啊”,教室炸了锅,许久停下来。“但是,——”老师的脸色一下子又凝重了,“我想告诉大家的是,在我们的生命中,我们拥有许许多多的现实存在,但也会有许许多多的‘最后一课’。”

所以,大家应该珍惜现在拥有的,对不对?”“对!”我们异口同声地回答。《罗密欧与朱丽叶》的下课铃声响起来了,但我还久久地沉浸在这最难忘的一节语文课中。

难忘第一次[]

每个人的生活中都有许许多多的“第一次”,总会有一个令你印象深刻,至今难忘。我就经历了这么第一次,现在想起,还会忍俊不禁发笑,那就是我第一次走夜路。

那天,夜幕降临了,明镜般的月亮悬挂在天空上,把清如流水的光辉泻到广阔的大地上。四周一片漆黑,我望着窗外,不由地打了一个寒颤,生出了一丝不想出门的念头。可是这由不得我,我只好冒着寒风,裹紧衣服,跟爸妈说了一声,一脸无奈地出门了。

我要出门干什么呢?因为我的笔不见了,做不了作业,所以要去商店买几支笔。唉!这可是我第一次自己一个人走夜路啊!我不禁有些害怕。因为最近常常看到电视上的新闻报道,一些人贩子在街上寻找“目标”,真是恐怖极了!所以为了以防万一,我还在口袋里放了一瓶装了辣椒粉的小罐子,以备不时之需。

“呼!”寒风从我耳边呼啸而过,道路两旁阴森森的,只有几束看起来电力不足的、昏暗的灯光照着我。周围的一切似乎都在跟我作对,让我不知所措。那一刻,我就感觉身后好像有人在跟踪我,神出鬼没。糟了,我是不是被盯上了?怎么办怎么办?别慌!老师说过慌张会误事。于是我逼着自己冷静下来,由小步突然转为大步大步地快走。我突然向后向左一望,哪有人呀?哎!原来是虚惊一场,我连忙轻轻松开手中拿着的小罐子,长吁一口气。

可正在我要绕去马路上时,唯一的一盏路灯突然熄灭了,我的呼吸顿时凝固,身子不停地打着哆嗦。别怕别怕!别自己吓自己了。吸取了刚才的教训,我调整好呼吸,看准马路上没有车辆,飞似地跑去。虽说只用了几秒钟,但我却总觉得过了几个世纪那么漫长,摊开手一看,手心已经湿漉漉的。

看到商店渐渐地出现在我的视线内,终于放下心来,大步流星地走到商店里。买好了笔,就返回家。因为走过了一次,第二次走便没那么忐忑了,很快回到了家中。

一个人第一次,都会遇见许多困难和挫折,不可能是一帆风顺。所以我们需要做的是不退缩直面它、克服它、战胜它。亲身经历了难忘的第一次,我明白了:只要镇定,敢于勇往直前,就能克服一切困难。

难忘第一次[]

人生有许许多多的第一次,第一次买菜,第一次上台演讲,第一次迟到,第一次自己睡觉……但令我最难忘的就是“第一次坐飞机”了。

在我八岁的时候,我们一家人去泰国游玩。伴随着隆隆的起飞声,我们来到了侯机场;看着一架架飞机起飞,我不由得兴奋起来,一边等飞机,一边想着自己坐飞机的场景。这时,机场广播时传出播音员的声音:各位旅客,飞往泰国的航班将要起飞,请您尽快登记,谢谢!

于是,我们走进了飞机。当我看到了这个飞机的样子,我马上惊讶了,咦?怎么才100多外位置?可我听说飞机都是几百人的呀?妈妈告诉我:这是小飞机,所以才一百多个位置,有的飞机才30多个座位呢?我点了点头,不过还是有些失望,毕竟谁都想座大飞机呢!

我找到了我的位置,静静地坐了下来。一边看着带来的书,一边听空姐给我们讲一些航空知识。我认真地听着,记在了心里。

30分钟后,飞机起飞了。先是一阵慢跑,可能是因为它还得找道吧,过了一会儿,飞机开始疾跑,渐渐离开了跑道,最后像一只大鸟一样飞上了天空。

随着飞机逐渐上升,我开始有些不舒服了。妈妈安慰着我,正在捂着肚子的我经意间看到了飞机下面的景象,脑海里只浮现了一个东西:海!不过再仔细一看,这不是海,海怎么会是白的?这原来是“云”呀!看到这么云,这么美丽的景象,我把肚子痛抛在了九霄云外。开始观赏起“天间”的美景了。

之后的5个小时就是属于我的啦!我打开手机,并调成飞行模式,开始给这个美丽的姑娘拍照。放眼望下去,我的脚下全是云,我就像踩在云朵上。

它们有的像棉花糖,让人忍不住去吃一口,有的像人们的头发,千奇百怪,形态万千,还有的像一只只小动物,猴子、大象、狐狸,每一只都十分可爱,而且比动物园里的动物还要多。

美好的时光总是那么短暂,5个不时一眨眼就过去了。当我踏到地面的那一刻,心中的一块大石头顿时落了地。我们也到达了目的地--泰国,开始了我的泰国5日游。

这就是我第一次坐飞机:紧张不安,十分兴奋,还有点不知所措……我喜欢第一次,给了我一抹美好的回忆。

难忘第一次

(三)班唐可涵。

人的一生中会经历许许多多的第一次,可最令我难忘的还是第一次煎荷包蛋!

记得在去年暑假,我爱上了吃荷包蛋,每天的早餐中,都有妈妈亲自煎的荷包蛋。

一天早上,我六点半就醒了,妈妈却还在睡梦中。我突然想到,为什么不自己试一试煎荷包蛋呢?我说做就做,马上起身穿好衣服,洗梳好,就开始了。首先,我按妈妈平时做的,先准备好碗、平底锅、鸡蛋,并打开了煤气。一切准备好了,我就小心翼翼地把火拧到最小,然后再倒了点儿油。我想了想:“爸爸出差了,我自己吃一个,妈妈吃一个,就煎两个吧!”开始煎第一个了,我拿出鸡蛋,一敲,赶紧倒进了锅里。这一倒,锅里立刻“噼里啪啦”地炸了起来,我连忙把头转向了一边,用锅铲在里面乱铲了几下。盐!对了!忘了放盐!我慌忙舀了一勺盐,倒了进去。这时,我闻到了一阵糊味!呀!蛋还没翻面呢!我又连忙用锅铲翻了一个面,再一看,已经糊了!

艳极了。

我害怕又糊了,就把火关了,盛起来试了一口。“呸呸呸!”难吃极了。我大叫着,顿时像泄了气的皮球坐在了一旁。原来我放盐放多了,又撒得不均匀,加上又糊了,当然不好吃!

不知何时,妈妈站在了我的身后,拍拍我的肩膀对我说:“不要灰心,再来一次吧。”还告诉我鸡蛋一旦成形,就要马上挪动位置,放盐时也不能直接倒在上面,要慢慢均匀地撒在上面。另外还要及时的翻面才不会糊。在妈妈的指导下,我恢复信心,开始煎第二个蛋。

首先,我把油烧热,把鸡蛋打在锅里,小心地撒上盐,并且不断挪动还拿起锅摇了摇。该翻面了,我一手拿锅柄一手拿铲,一铲再手一翻,鸡蛋竟然一点也没糊。我高兴极了,不停挪动鸡蛋的位置怕又糊了。

终于荷包蛋煎好了,我看着金黄的荷包蛋,口水都要滴下来了。我吃了一口,哇!好吃极了!真是色香味俱—。这时,妈妈夸奖了我,我得意地说:“这也不难嘛!”

从这件事我知道了做任何事都只有不怕失败,努力尝试才能成功!

难忘的一节课

我已经读五年级了,上过好多课。在这一节节课上,我学会了好多。有一节课令我永生难忘。

那一天的语文课由我们的实习老师白老师上。白老师精神满满地站在讲台上对我们说:“同学们,今天我来给你们上这节语文课,希望你能认真听讲。”同学们有气无力地回答:“好。”

白老师开始讲课了。开始,同学们还很安静,可过了一会儿后,我们班的几个捣蛋鬼就坐不住了,开始叽叽喳喳地跟别人说起话来。白老师回过身来,瞪了他们一眼,又继续讲课。他们稍稍安静了一会儿后,又开始小声地说话。慢慢的`,说话的人更多了,我和同桌也加入了他们的队伍中,教室里像有很多蚊子一样嗡嗡地响个不停。白老师说了句:“安静!”可同学们不但不听,反而声音更大了。

白老师气得满脸通红,厉声呵斥:“同学们,你们这样学习,怎么能学到知识呢!”在白老师背过身写字的时候,竟然有人站起来跳舞,同学们忍不住嘻嘻地笑了起来。

白老师终于忍无可忍了,把粉笔往桌子上一摔,大声说:“既然你们这样,那这节课你们自己上吧!”终于下课了,白老师转过身来冷冷地对我们说:“我对你们很失望。”我眼睛一扫白老师,发现她的眼里充满了泪水,白老师竟然哭了。看着白老师的背影,我心里像被打翻了五味瓶一样,很不是滋味。

现在白老师虽然离开了学校,但那节课却深深地印在我的心里。我们不应该不尊重老师,让老师伤心,我们应该学会尊重老师,认真上好每节课,在老师的指导下学到更多的知识。

好!

难忘的一节课

“耶!真是太棒了!”

欢叫声在教室里响起,那喊声差点把屋顶冲破,把校长惊来。

是什么让大家那么兴奋呢?原来,数学张老师要给我们带来一节好玩的ipad游戏课。大家激动的心情早已hold不住,教室里乱成了马蜂窝。

我分到玩的,是一笔画游戏。想想自己上了那么多兴趣班,要是不能在这个游戏中夺冠,可就太对不起兴趣班的老师了。我屏息凝神,头已经快要碰到ipad屏幕了,脑子里不停地想着要如何才能走通这个一笔画……啊,原来是这样!我的脑子里灵光一闪,瞬间打破了僵局,我的手指在ipad的屏幕上灵活地运转着,就像一个小姑娘在舞台上用妙曼的舞姿展现着娴熟的动作。

也是我最好的朋友,我自然非常关注她在游戏中的进度。在大脑运转的繁忙之余,我悄悄向她的位置看了一眼。也不愧是久经沙场的老手,她表现出来的.,是出乎我意料的沉稳。只见也一手托住自己的额头,目光自信地死死盯牢屏幕,用手指在上面指指点点的,就像一位胜券在握的老将军,指挥下属排兵布阵一样。我不禁暗暗佩服她那临阵不慌的本领。也似乎感受到了我向她投去的目光,冲着我甜甜地相视一笑。

时光的沙漏在飞速地运转着,沙子向下漏啊漏,我们离上台汇报的时间越来越近,大家都想趁着这最后的时间努力冲刺一下。我的同桌盈恨不得把整个人全部钻进电子屏幕里去;妍的头都已经抵到ipad上面了,只欠一口将整个ipad吞到肚子里去;学霸袁还在不紧不慢地思考着,脚打着节拍,看着他这有规律的节奏,好像是在沙滩上喝着饮料晒着太阳。整个教室里气氛紧张得快燃爆。同学们或急得像个没头的苍蝇一样到处乱撞,或像一个百战百姓,胸有成竹的将军亲自带领着士兵做最后的搏杀。

大屏幕上的数字终于停在了一个大大的0字,张老师的手机响起了清脆的铃声,将我们从百感交集中拉了回来。同学们一一上台展示自己的收获,真可谓是“八仙过海各显神通”啊!比起袁学霸和黄学霸打到的关卡,我可真是小巫见大巫了!

在紧张,激动,后悔,反思中,一节课的时光就这么悄悄从指缝间流过,但在这节课里,我们奋力思考,收获了自信,学会了沉稳。一堂数学游戏课,让我们领略了数学世界的丰富多彩,精彩纷呈,真让我回味无穷!

难忘第一次

每个人的人生中都会经历许许多多的“第一次”,然而,最令我难忘的就是第一次走夜路。

记得那是暑假的时候,我到了表姐家里玩。正当我玩得不亦乐乎的时候,却接到妈妈的电话:“楠楠,我今天要和你爸爸到公司聚餐,可能要晚些回来,你让表姐给你家里的钥匙,你也长大了,应该自己试一次自己回家了。就这样吧,拜拜。”我还没来得及开口说话,电话里就传来一阵忙音。我原来那高兴得心情一下子掉进了恐怖的深渊里。因为我从小胆子就特别小,很害怕晚上的时候。但是,妈妈毕竟说得没错,我长大了,不需要他们再操心了。于是,我赶紧吃完晚饭,拿着钥匙,走出了表姐家门口。在这漆黑的夜里,路上连一个人影也没有,只有月亮与我相伴。可是,由于心理反应,我埋着头,不敢直视前方,快步地走着。但是,这刺骨的寒风让我打了个冷战,我突然想起了电视里经常播的鬼故事,那些幽灵的身影和那一件件灵异的事件不停在我眼前闪过。我努力控制自己的脑子不再想那些东西,可脑子就是不听话,我又想起了电视里杀人的情景。这时,一个黑乎乎的东西挡住了我的视线。我吓了一跳,朝后退了几步,身上开始冒冷汗,腿也开始发软了。但是,我又想到了妈妈的话:“世界上根本没有鬼。”我壮了壮胆子,走近一看,原来只是一个垃圾袋罢了,应该是被风吹过来的。我心想:不要再自己吓唬自己了,继续走吧。不知怎的,我的脚步轻快了很多,还哼着小调。不一会儿,就到家了。

经历了这“第一次”走夜路,使我懂得了我们做事情不能胆小怕事。其实世界上一切的困难都是“鬼”,只要我们能战胜它,就能成功。

六年级:夏梦瑾。

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难忘一节课

我上过好多有趣的课,但段考前语文老师领我们上的一节游戏课最让我难以忘记。你们想不到吧,我们居然还有游戏课?那是我们老师体贴我们,她看我们段考前复习紧张,就让我们每周四上一节游戏课。

那节课上课时,语文老师只讲了两道题,就告诉我们,进行游戏,“噢……做游戏了--”同学们高兴得一蹦三尺高。语文老师先告诉我们游戏规则:游戏分四组进行,每组八人,第一个同学到前面黑板上写一个字,后面的同学依次写一个字,接成一句话,比一比哪个组接得最快,接得最好;比赛中前面的同学不能跟后面的同学说,谁要说了就犯规,要扣分的。第一轮,老师让我们靠走道坐的小组同学先做准备,激烈的比赛就要开始了。“开始!”老师一声令下,第一个同学赶紧上去写,然后把粉笔传给下一个人,教室里顿时热闹起来。

这一轮没有我们参加,我看那些比赛的同学,哇!都像热锅上的蚂蚁,急得直叫,有人想对后面的说,哼!瞒得过语文老师的“火眼金睛”吗?老师一瞪眼,他们马上不敢说了。第一组接得很搞笑,前面写了“我在一个人玩”之后,梦梦又写一个“玩”,同学们一看,“我一个人玩玩”,都笑得前俯后仰,哇,肚子都要笑爆了!甜甜急得满脸通红,终于,补了一个“具”字。结束后,老师评出名次,还特地表扬了第一组汤甜甜补得好,补得妙!第二轮该开始了,小宇坐我前面,他对我说要写什么,却被老师看见了,老师说:“不许作弊,要不游戏就不好玩了!”老师真是“诡计多端”,她让上来的第一个同学都重新改了个字,再让下面的.同学接。

哼!这也别想难倒我们,小宇重新写的是“书”字,我赶紧上去接一个“读”字,这下后面的同学全明白了,迅速接完“书读百遍,其义自现”八个字,可小宇自作聪明,以为“义”写错了,跑上去把“义”给改了,这下反倒写错了,结果把我们组到手的第一给改跑了。我气的直接就不理他了,后面的几个同学气的要把他给吃了,没想到他还居然生气了,切!男子汉大丈夫,如此小气,怎能成大器?老师说,这个游戏就是让大家团结的,可不能闹矛盾!我们赶紧又给小宇道歉。游戏课结束了,通过这节课,我们不但放松了心情,还培养了团结感、责任感、友谊感,使我们小组和班级更加团结,每个人更具责任感。我永远也忘不了那节课!

难忘的一节课

我天天生活在学校里,每一天都在感受着酸甜苦辣,有快乐,也有悲伤。但是有一节课让我最难忘。

那是一天上午的语文课,同学们在安安静静的写着老师留的作业,老师在上面给我们批作业。突然,门“吱”的一声开了,是别班的老师来了,她小声的对我们老师说了几句话,老师就和她出去了。几分钟过去了,老师还没有回来,这时我们班就像炸开了锅似的`,顿时沸腾起来。同学们说的,说笑的笑,玩儿的玩儿,串位的串位,看书的看书总之热闹不断。

突然,不知是谁喊一声“老师来了!”哎呀,老师来了,同学们赶忙停下手中的活,教室里顿时鸦雀无声。一片静默,过了一会儿才发现这是其他班的老师,真是虚惊一场啊!

“咚…咚…咚”一阵有节奏的脚步声从楼梯上传来,“老师来了!老师真的来了!”同学们立刻平静了下来,串位的同学飞快的跑回自己的座位上,看书的赶忙藏起自己的书,在一起谈笑风生的同学也连忙坐的端端正正,抓起作业本,写起了作业。老师走进教室,看到我们都在认真地写作业,满意的笑了笑。

这真是我最了。

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