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我们是好伙伴读后感(通用19篇)

时间:2023-11-28 10:04:27 作者:薇儿我们是好伙伴读后感(通用19篇)

读后感是一种思维的延展和再创造,让我们以读书的视角去关注生活和社会,同时培养出批判性思维和独立见解的能力。小编精选了一些经典的读后感范文,希望能够给大家提供一些新的视角和思考方式。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感

最近看了《阳光校园我们是好伙伴》这本书,明白很多道理,如:“要相信自己,不放弃才能做好事情。做事情只有团队协作、齐心协力才能获得更大的成功。”

每一个都令我深有感触。其中最令我难忘的是第五主题:“谢谢你”。这是一句表达感恩的话,“谢谢你”这三个字具有巨大的能量,足以改变世界,然而并不是人人都可以轻易说出口,向别人表达赞美、敬佩和谢意,不但需要真诚,更需要勇气!不管我们以前有没有,从现在开始,让我们把“谢谢你”表达出来,并变成我们的习惯!这个主题有一篇文章《师爱如水》。讲述了一个又聋又哑还是盲人的小女孩,她就是海伦。凯勒。她长期生活在寂静而黑暗的世界里,她脾气非常暴烈,但她被一个字改变了一生。一个叫莎莉文老师如水的爱滋润了她的生命,改变了她对世界的认知。老师手把手教她,在她的另一只手上拼写“water”(水)这个字,起先写得很慢,第二遍就写得快了一些,小女孩静静地感受老师手指的动作。她恍然大悟,一种神奇的感觉在她脑中激荡,她一下子理解了语言文字的奥秘。这一天,她学了30个字,一个月后,他学会近400个字。水唤醒了他的灵魂,并给予她光明、希望、快乐和自由。由此,我想到平时老师对我的耐心指导和关怀,我衷心地谢谢您!我敬爱的老师!我一生中最令我感恩的人就是我的爸爸妈妈,他们赐予了我的生命,无疑是我生命中最重要的两个人。我的妈妈,算是我一生中遇到过对我最好的一个人,是我人生的导航方向标,也是我的良师益友。但是妈妈会放手给我,妈妈说:掌舵的人是我,如何掌控好自己的人生得靠自己去把握。从我学会迈出人生的第一步开始,妈妈就不厌其烦、及时的引导我,妈妈时常跟我说小孩是一张白纸,写好还是写坏就看你怎么做。说说我平时的考试分数吧,我的成绩有时下降,妈妈也不会批评我反而鼓励我,让我继续努力加油!不要灰心,争取下一次的进步。考得好也不能骄傲等等,说起这些好多好多。

我的爸爸,平时对我很严格,做事一丝不苟。偶尔考试成绩差的时候,也只是批评我,也不会真正打我。但是爸爸给我的影响很大:坚强、勇敢、正直、有责任心。

其实从小到大我并没有真正表达过对爸爸妈妈的谢意,甚至是说一声谢谢您,在这里我要大声的说:“感谢爸爸妈妈!我爱您们!”天雨路滑,你不小心摔倒了,一个小伙伴过来把你扶起,一定别忘了真诚的说声“谢谢”。谢谢他没有旁观,谢谢他伸出了援手。一声谢谢,不仅是对获得帮助的感谢,更是对帮助你的人的回报。一个温暖的笑容,一次轻盈的起身让座,一次及时的伸手。

这些微小的故事,感动了你我他;这些微小的关爱,影响着你我他。“谢谢你”是这个世界上最美好的语言,一句真心的谢谢,是这世界最温暖的交流。不管我们过去如何,现在如何,以及未来如何只要充满感谢,多说谢谢,我们就能传递正能量给这个世界,并且得到更多。

阳光校园我们是好伙伴读后感

校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展示;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操。我们的校园,是我们学习的天地,也是我们生活的地方。我就像你们介绍我们的校园吧!

早晨,我们书声琅琅,读书声回荡着我们的校园,响彻云霄;上课铃响了,大家急急忙忙地走进教室,等待老师上课,静得连一根针掉下来都听得见。我们的.教学楼成回字形,是我们上课学习的场所;我们的学校被树木所围绕着;在学校的右边是我们玩耍的地方;再向前走,就能看到许许多多的蔬菜,有番茄,有茄子……还有很多蔬菜我们见都没见过。

在读了《阳光校园我们是好伙伴》后,我被深深地感动了,我知道要努力尝试,改变自我,要团结友爱、互帮互助。两弹元勋邓稼先他在病床上,在临终前叮嘱身边的人最后一句话:“不要让别人把我们落太远……”享年62岁,我国一代核物理学家、两弹元勋邓稼先与世长辞。他在病床上还念念不忘我国核武器发展事业。我们都要像邓稼先爷爷学习。

在我们生活中,也要有这样时时刻刻惦记祖国的发展事业和不怕死的精神。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人。她,是我们的母亲!

——题记。

手中小心翼翼的捧着《阳光校园我们是好伙伴》这本书,当读到《我有一颗感恩的心》时,恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。

忘不了,您拖着疲惫的身体,检查我的作业,给我讲解一些我不懂的知识。我知道您是喜欢学习的,但是您为了我的学习,好多时候都耽误了您自己的进步。经过我们的努力,我在二年级考试时取得了全班第一名的好成绩。您在这时告诉我:不要骄傲,成绩只是代表着过去你优秀过,不代表着你的未来还这样的优秀,你只有不断的努力学习,才会取得更优秀的成绩。

忘不了……。

妈妈,您对我的爱,是一滴滴润物细无声的露珠,是一缕缕清爽怡人的春风,是一串串拔动心弦的音符,是一次次感动生命的诗句。它充盈着爱意,传递着真情,散发着美的芬芳……这种爱,不需要华丽的事物来点缀,仅是一杯水,一声问候,便足矣。您是一缕阳光,温暖我的心窝;您是一股春风,抚慰我受伤的心灵;您是一盏指路明灯,照亮我人生的道路。

《阳光校园

每个成功者都相信自己能行。一句“我能行”,就能改变局面,摆脱困境;一句“我能行”,就能让你信心倍增,坚持到底。1958年8月8号的一天,34岁的邓稼先接到了国家机密任务:研制核武器。听了有关领导的说明后,邓稼先随口问了句:“我能行吗?”这一问,表达出的并不是疑问,而是对国家和民族的责任感及重任的担当,也许,从1958年的那年起,邓稼先就给出了答案:“我能行,中国能行!”

同学们,你们发现了吗?每当你用赞赏的眼光去看别人时,别人也会欣赏你。但当你用讨厌的眼神去看他人时,他人也会用鄙视的眼神等着你。同学们,赞美诗开启心灵的钥匙,给他人以奋进的勇气和动力,使美好的行为得以延续,从而创造出辉煌的成就。

伙伴们,你们有过自己完成不了的事的经历吗?我猜没有。因为没有任何了不起的事是我们自己完成的。我们应该学着融洽于集体。

你们有听过这个故事吗?一个叫凯瑟琳的7岁小女孩为了不让非洲儿童染上疟疾,就自己挣钱为他们买可以有效控制这种疾病的蚊帐。伙伴们,助人为乐是中华民族的传统美德,是真善美的几种体现,是人格升华的标志。与人相处,应当怀着一颗助人为乐的心。大家互相关爱,互帮互助,才能让这世界更加美好。

你有过帮助别人的经历吗?我有。当别人对你说谢谢时,你又是什么样的感觉?同学们,“谢谢你”这三个字具有巨大的能量,足以改变世界,然而并不是人人都可以轻易脱口而出。向别人表达赞美、敬佩和谢意,不但需要真诚,更需要勇气!不管以前我们有没有做到,从现在起,让我们把“谢谢你”表达出来并成为我们的习惯!

阳光校园我们是好伙伴读后感

在这几天中,我读了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,这本书分为5个部分:我能行!你真棒!一起做!我帮你!谢谢你!在遇到困难时,大声地对自己说:“我能行!”在别人胜利时,倾慕地对别人说:“你真棒!”在需要合作时,诚恳地对别人说:“一起做!”在有人需要帮助时,主动地对别人说:“我帮你!”当别帮助了自己时感激地对他说:“谢谢你!”

而在这几部会中,令我印象最深刻的是“我能行!”这一部分。其实这三个字不是别的就是一种信念、一种力量、一种对自我的肯定,一种永不言败的精神。在1958年8月,两弹元勋邓稼先当时34岁,接到国家的任务——研制核武器。听后,他随口说了一句:“我能行吗?”但从那天起,他就已经给出了答案,我能行!这是一种多么可贵的精神。

而在现实生活的我地却远远达不到这个要求。有一次,我在做一道数学题,已经做到最后了,我却被最后一道题拼拦住了,我不由的`问起了自己:“我能行吗?”正当我打退堂鼓的时候,妈妈走了过来,摸着我的脑袋,轻声说到:仔细审题,计算细心,要相信自己能行的!听了这话,我找回了自信,又认真审题,察看是哪儿出现了问题,原因是我把一个数的小数点点错了,我又重新提笔计算,终于攻克了那道“难题”。我顿时攻克了那道“难题”。我顿时好开心,原来坚信“我能行”,就能攻克一切难关。

让我们携手共进,共同努力,做一个阳光少年,从而创建我们自己的阳光校园。

阳光校园我们是好伙伴读后感

一个春日的午后,当我读完《阳光校园我们是好伙伴》一书,一缕阳光射入了我的心田。书中一个个名人自强的案例,一句句激人奋进的话语触动着我幼小的心灵。让我不禁自问:“小学三年,我都有哪些变化呢?这三年的时间都去哪儿了呢?”

是啊!时间都去哪儿了?时间从我的上学路上走过去了,时间从我的读书声中读过去了,转眼间我就成了一名三年级的“中段生”了。

此时,我搭载着时光穿梭机回到了三年前。

一年级的我,个头矮矮的,要仰起头才能跟老师说话。每次升旗仪式,看着大哥哥和大姐姐带着鲜艳的红领巾,举起右手,向国旗敬礼的时候,我就十分羡慕他们,心想:什么时候我也能像他们一样能戴上鲜艳的红领巾啊?如今鲜艳的红领巾飘扬在我的胸前,当低年级的小朋友从我身边走过,我仿佛看到了当年的我,我会轻轻地抚摸他们的头,道一声:同学你好!

二年级的我,就像一只倔强又充满幻想的小牛。老师在课上认真地讲课,我的思思绪却飞到了十万八千里,与喜羊羊光头强汇合去了。那时的我还沉浸在童话的世界里……现在的我,知道了上课要认真听讲,紧跟老师思路。我也逐渐地学会了制定学习计划,也明确了学习目标,让自己学得更好。当然,我有时候也会发牛脾气。但妈妈一声,“阿弥陀佛,我的神啊”!我又变得重新温顺起来,像一头勤快的小牛,“吧嗒吧嗒”地向前跑。因为我懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。

当然只要我有空,我就会去外婆家,那里有小桥流水人家,独自走在乡间的小路上,夕阳西下,更有一番别样的滋味。这时我看到依偎在我身边的小羊,我体会到了“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”的意义,更加明白了感恩的意义。

阳光校园我们是好伙伴读后感

我们的校园,是自信,是坚强,是团结,是宽容,是有一颗感恩的心的校园。

早晨,我们书声琅琅,豪迈的声音飞到天空回荡,上课,我们安安静静,就连掉一根针都听得见,下课,我们欢声笑语,花朵绽放美丽的笑脸,小草随风摇曳,仿佛能听懂我们谈话,像在同我们招手一样。这就是我们学习的天堂——美丽的校园。

三年级时,学校举行了心理健康手抄报比赛,刘老师把我叫到面前来,一本正经地说:“学校举行了心理健康手抄报比赛,你办一份手抄报,参加比赛吧。”我挥挥着手,推责说:“不,我不想办手抄报,您选其他人吧!”老师坚持地说:“不!就你办,你学过绘画,排版,配色的能力应该比其他人强,我相信你的绘画能力。你也要相信你自己,你一定能成功的!”我听了老师的话,我对自己说:“哎——,还是试一试吧!

第二天,老师满面笑容地问我:“做的怎么样?”“老师,我不想办心理健康手抄报,太难了。”我低下头说。老师拍着我肩膀,说:“你不逼一逼自己,你怎么能知道自己有多棒呢?”听了这话,我勉强鼓起信心,说:“那好吧,我再试试。”

阳光校园我们是好伙伴读后感

我放下手中《阳光校园我们是好伙伴》这本书,走到窗前,和煦的春风拂面,犹如这本读来如沐春风的书,吹开我心中迷惘的浓雾。这本书教会我们当代青少年要做什么、如何做,其中让我受益最大的是,她让我明白了什么是成功的基石自信心。

是的,自信心可以更好地激发。

人的潜能,增强人的耐力,展示人的活力,进而使人更易于走向成功。然而自信心并不是与生俱来、凭空产生的,它是由自身实力不断强大化而慢慢地积累而成的,它就是一种正确肯定自己的良好心态。

世界警察美国之所以敢插手他国内政,是因为他自信他的自信来源于他领先世界的经济、科技和军事力量;乐圣贝多芬之所以敢当众怒斥不懂得欣赏音乐的皇室王亲,是因为他自信,他的自信来源于他对音乐不凡的感悟能力和创作能力由此可见,自信心可以使一个人、一个团体有恃无恐有所凭依而无所畏惧。例如马云与他的创业团队,他们自信,他们相信自己的能力,相信自己创立的公司可以跻身全球十大互联网公司,相信自己可以为互联网服务模式带来一次革命。于是,他们尝试了人生的许多可能,终将笑话变神话。而他们自己,也真正应证了心有多大,舞台就有多大这句话的深刻内涵。

而我自己,也体会到了自信心所蕴含的强大力量。记得有一次,我与同学一同参加一场古诗擂台赛,我俩在古诗的积累上难分仲伯。可是,他比我自信,始终相信自己是最棒的。比赛刚开始,他便镇定自若地走上擂台,大声地报出自己的姓名与口号。可我双腿发虚,结结巴巴、底气不足地进行了自我介绍,心里老认为自己技不如人,一点儿也不相信自己可以夺冠。就这样,在这种不自信的心态下,我被比赛过程中出现的失误不断打击着,到后来我甚至都不再敢站到那个舞台上了。而他,虽说比赛中也有失误,但他并不畏惧,因为他拥有自信人生二百年,会当击水三千里的自信心最终,比赛结果不出所料,他,独占鳌头;我,一败涂地就在那一刻,我深深体会到了自信心对一个人质的改变!

自信心的力量是十分强大的,但我们如何才能拥有这种力量呢?,我想,外界的力量固然重要,但是,更为重要的是个体自我的不断强化和自身素质的不断提升。就像曾经的nba的第一中锋姚明,他的父母固然给了他优秀的身体条件,但如果没有他后天的努力,他也只能是一个傻大个,既然能去nba这个大平台打球,为何要蜷在cba的蜗居?这就是自信,自我成就的自信!

自信心不光对一个人、一个集体十分重要,它对一个国家同样重要。百年前的中国内忧外患,中华民族遭受了前所未有的苦难。可是,我们的祖先并没有因此而畏惧,他们对着天地大声地喊出我能行。就这样,浴血奋战,凤凰涅槃,拯救了苦难的中国。所以我们当代青少年更应该自信,因为少年自信,则国更自信!

感谢《阳光校园我们是好伙伴》这本书,因为是你,让我更加明白了,什么是成功的基石她就是自信心!

《阳光校园

光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯已所剩无几。五年级期末考试的钟声敲响了,六年级正迈着矫健的步伐向我们走来。最近,方老师给了我们一本书----《阳光校园我们是好伙伴》。什么是阳光校园,怎样才称得上好伙伴呢?于是我带着这一系列疑问好奇地打开了这本书。

读了这本书,令我印象最深的就是《爱,在同一片蓝天下》一文,我知道了理解、尊重、关心和帮助是中华民族基本的传统美德,也让我明白了只要每人都对残疾人付出关爱和帮助这世界就会变得更加美好。颇有感触的还有一篇文章——《七岁的女孩感动世界》,这篇文章中的凯瑟琳与《梦想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他们对非洲人们伸出了救援之手,为非洲同胞们的健康做出了巨大的贡献。

这也勾起了我童年的回忆。冰心奶奶曾经在《繁心春水》里说道:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”是啊,我们的童年正是如此,记得刚入学的时候我对周围的一切事物充满了好奇,但却感到了孤独寂寞,没有朋友,也没有伙伴。傅博同学是我在胜利小学中结识的第一个朋友,现如今我们依然是好朋友。五年来,傅博同学每天都是最后一个回家的,他会在放学之后留在教室里写作业,直到写完为止。

我十分敬佩他热爱学习的精神。有一次,放学后我陪他一起留了下来。傅博同学觉得他有一道题目做错了,特意跑过来问我方法是什么。正好我也觉得这道题我也做的不对。我一看,只要把和傅博同学求出来的得数一加,便可得出正确的得数。看来同学之间多互相帮助才行啊!

是呀,生活在温暖有爱的集体,享受着同伴间的互帮互助,我倍感幸福。

阳光校园我们是好伙伴读后感

读书,是要边读边想,不是只读故事情节。这个寒假,我读完了《阳光校园――我们是好伙伴》一书,得到了许多启发。

看到书名,你会想什么是阳光校园,其实,阳光校园就是关爱、欢笑、泪水、趣事、拼搏的结晶。翻开书,你会看到一些如雷贯耳的名字:邓稼先、马云、何炅、高新海、海伦・凯勒等等。邓稼先研究原子弹遇到困难时,他说了什么?“我能行!”马云为什么能有今天的成就?因为他的父亲对他说“你真棒!”何炅为什么不一个人做事?因为“一起做”才能获得更大的成功。高新海为什么能熬过1976年的噩梦?因为他身后有一群人对他说“我帮你!”海伦・凯勒为什么获得了新生?因为她有一颗“谢谢你”之心。

生活中,在你觉得最困难的时候,对自己说一句“我能行”,就能改变局面。在他人觉得最灰心的时候,你的一句“你真棒”,就能让他重燃希望。在他人失败的时候,你的一句“一起做”,就能获得更大的成功。在他人最无助的时候,你的一句“我帮你”,就能让他热泪盈眶。在他人帮助你的时候,你的一句“谢谢你”,就是对他最大的鼓励。

“我能行!”“你真棒!”“一起做!”“我帮你!”“谢谢你!”这五句话将伴我一生而行。

《阳光校园

一个小雪飘洒的下午,我翻开了了《阳光少年——我的好伙伴》一书,这本书的情节跌宕起伏,我很是喜欢。

读完了这本书,我知道了:“我能行!”——只要努力,就能做好每一件事,“团结一致”——团结就是力量!其实,我们刚步入小学,甚至还在幼儿园里的时候,老师和爸爸妈妈就叫我们要团结,“团结”这个词在我们耳边响起过无数次,其实,团结真的是让我们感慨万千,回想班里拔河时的情景,虽然我们我们没有赢,但还是感受到了团结的力量!

令我印象最深的一个故事是在“我帮你”主题中的《七岁小女孩感动世界》这一片文章,故事讲的是在10年前,一个五岁女孩看非洲疟疾纪录片时流下了怜悯的眼泪,当妈妈告诉他有一种一顶10美元的药可以治好这种病时,她下决心要攒钱帮助这些患者。为了攒钱,她在幼儿园里不吃不喝,妈妈发现后,很是感动,于是和她的女儿一起做公益。这个小女孩的名字,叫凯瑟琳。

其实,一点小小的举动就能帮助到他人。去年寒假,我在老家玩,看到天色以黑,就回家上楼梯,这时,一位老爷爷也上了楼梯,突然,他不小心滑了一下,我赶忙抓住了他的胳膊,老爷爷稳住身子以后,善意地对我笑了笑,说了声:“谢谢”,然后就回家了。今年我再次回老家,发现那位老爷爷正在打太极拳,毕竟是熟人了,我叫了声:“爷爷好!”,爷爷一看是我,连忙走过来,说:“姑娘啊!谢谢你去年扶了我一把!那以后,我坚持锻炼,才有今天啊!”。

阳光校园我们是好伙伴读后感

其中让我感受最深的一篇文章是《我能行吗?》。故事讲述的是我国著名的物理学家邓稼先,接受国家一项研制核武器的秘密任务,当时他随口问了一句:“我能行吗?”后来经过整整九年的努力,他终于在1967年6月17日研制了我国历史上的第一颗氢弹。邓稼先爷爷之所以能取得这样的成功,是他相信自己,我能行,这让我想到了我自己。

记得我第一次去上二课堂的时候,美术老师交给了我一幅画,叫我完成,一开始我就在想我能行吗?看到一副这么美的画,如果我照着画没画好,怎么办?美术老师会批评我吗?所以我坐在那里不敢动笔。这时美术老师走过来亲切地问我:“你怎么不画呀?”我回答说:“我怕画不好。”美术老师说:“相信自己,不用怕,大胆的画,没画好没关系。”然后我慢慢的,试手去画。经过我一次又一次努力和修改,终于把一幅画完成啦!虽然第一次的作品不是很美,但是我心里很高兴。后来经过我的`努力,我的美术作品还获得了奖,美术老师一直夸我说;“你真棒!”

阳光校园我们是好伙伴读后感

读了《阳光校园 我们是好伙伴》这本书后,让我感触很深,因为这本书里不仅仅是包括了我们所看到的人和事,它还让我了解到了亲情、友情等方面,甚至还让我知道到了什么是梦想。

人生就像一本书,只有你慢慢去看,才知道世界有多大。班级也是这样,我们只有把所有人的力量凝聚在一起,才能共同进退。俗话说的好:人人为我,我为人人。如果只盯着眼前的利益,你就分享不到别人的快乐,享受不到助人为乐的快乐。当一个班级,一所学校的成员都团结友爱的时候,才是这个班级、这所学校真正幸福的时候。如果我们尝试着互相关心,相互关爱,在别人遇到困难的时候伸出援手,我们遇到困难时别人又来帮助我们,这样“人人献出一点爱”世界就能变得更加美好。

我看过的一本书中说道:我们共同在一片蓝天下,请关爱身边的每一个人。

是的,这群人就是我们生活中的残疾人。给残疾人一个搀扶,只需要你一个手臂的力量;公交车上,给残疾人让个座位只需让你多一点辛苦……。关爱残疾人,不是一定要你捐多少钱,而是你遇见他们时,收起你那异样的目光!

我认为《阳光校园》这本书一直在围绕着一个字:那就是“爱”。所以,只要人人心中一点爱,世界就一定会更加美好。

《阳光校园

寒假里的一天夜晚,我坐在书桌旁读完了这一本《阳光校园——我们是好伙伴》。里面的故事情节跌宕起伏,让我有感而发。

这本书里讲述了我们同学之间的友谊和社会中名人青年时期所经历的崎岖和坎坷,特别是助人为乐的典型事例给我了震撼。其中我最喜欢的是“我帮你”这一章节中《来自大洋彼岸的爱心》。讲述了广西融水苗族自治县大年山的贫困儿童居多,不能上学,在中国访问的一个名叫方芳的法国姑娘听说了便自费帮助孩子们度过难关。她从1990年开始不断资助孩子们入学,1997年她走访十多个村,又帮助132名女童入学。

年复一年,方芳的事迹被人们所知并为感动,她招募人员一笔一笔慈善款像雪花般从大洋飞来。不幸的是方芳在20xx年的一场火灾中离开了人世。很多人以为她一手创办的慈善入学的机构也将得到“沉睡”这时她的爱心被一个法国姑娘马琳接下了。以后瑞士的梁定远,法国的诺亚多继任者方芳的“爱”

他们就像亲身父母一样为这些儿童默默地付出着他们的爱。就如我们学过的课文《爱之链》,从芳芳到诺亚,他们的行动成为了一个爱的链条紧紧围住了大年乡的贫困儿童,使贫困儿童可以上学,可以认识外面的世界。虽然他们有着不同的国籍,不同的肤色,不同的语言,但他们用自己的力量去帮助贫困儿童。他们所做的一切都值得我们赞赏。正如这本书里写的一样,处处包含了浓浓的情怀,我们也需像这本书里的人一样有爱心,有不怕吃苦精神,诚实守信,乐于助人。

我相信如果世界上多一些人学习他们的品质,我们的家庭,学校,社会一定也会越来越好。

阳光校园我们是好伙伴读后感

在我的心中七彩阳光是最美的。三(5)中队的阳光少年们个个深爱我们快乐的大集体,热爱我们美丽的阳光校园。

进入校门,就能看到一座高高的假山和清澈见底的池塘,真像一个小公园。往前走,便是好多幢大楼。上课时,行政楼、教学楼里没有吵闹声,没有喧哗声,这儿只有朗朗上口的读书声和优美动听的歌声。尤其那读书声是那样整齐、饱满、响亮、动听;那歌声是那样清脆、悦耳、舒心,婉转,真让人陶醉在其中呀!下课了,校园里充满了欢声笑语……教室里贴着同学和老师精心制作的黑板报,有作文、图画、书法、手抄报,还有一个“小树林”,上面“结”满了许多又大又红的“苹果”。

体艺馆有个大舞台,每到五月、六月就会有许多“明星”上台表演才艺,那场面真能赛过春晚呢!舞台右侧有各种各样的动物标本,角落边还有各种体育设施。体艺馆旁边还有更多大型的体育器材。

游泳馆是最聚人气的,去年夏天大家都到这儿来游泳,一拨接着一拨。在清澈的水里我们像鱼儿一样游来游去,超爽,游泳馆里面还有空调,可舒服了。

科技楼是一幢“神秘”之楼,里面有个图书馆,藏着数不清的书,一本本让我如获至宝。我这小书虫钻进书的海洋里,还真找不着东南西北了。科技楼的二、三、四楼特别神奇,真盼望老师早日能带我们去探索其中的奥秘。

我最喜欢的课程就属俱乐部和班队课。二年级报的小小工程师,让我学到了很多手工艺,当时我们分组搭东西,我是组长,我带领组员做了许多好玩的设备,有摩天轮、观光车、运货机、秋千、碰碰车、旋转木马,活灵活现,特别有成就感。如果有机会我多么想再报几次小小工程师。班队课最有意义的是我们自己来组织活动。记得有一次,我、陆彦丞、周彦丞、曹可四人教的航模,那时我们一人教一大组,两人拼一架,第一组由我指导。当时一架架飞机大功告成,还能操控飞上蓝天,心里别提多开心。

回首四季,春天百花盛开,争奇斗艳,小鸟、蝴蝶都来倾听少年们的读书声;夏天少年们游泳玩耍,在树荫下乘凉、学习;秋天桂花盛开,香气飞满整个学校;冬天雪花飞舞,腊梅、茶花欣然怒放,少年在操场上奔跑、跳绳。这就是我们的校园,一所陪伴我们成长,充满活力,充满阳光的校园。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感

我读了《阳光校园我们是好伙伴》这本书,受益匪浅。这本书让我知道了追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。我们的目标就是做一个拥有真善美的人。

这本书有很多故事都给我不少启发:比如波义耳通过创新思维证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱物资变色的性质,让我知道了创新是求知过程中最可贵的精神;张仁强和张仁秀兄妹俩一边打工一边替亡兄还债,终于把一百万巨款还清,让我感受到了亲情与信义;还有李月在汶川大地震中失去左腿,还一直坚持跳芭蕾舞的故事,让我知道了要敢于向命运挑战……这一个一个感人的故事,这一个一个热爱生活、勇敢顽强的生活强者,难道不是我们的好榜样吗?不值得我们为他们大声喝彩吗?无论从电视上,还是报纸上,我就注意到我们国家正在构建和谐社会。

经爸爸妈妈解释,我知道了,和谐社会就是把社会建成一个和谐的大家庭。这么说的话,我们五好小公民也可以为和谐社会贡献我们一点力量。从学前班到现在,我有一个亲密无间,形影不离的好伙伴——xx。我们虽然民族不同,但是我们两个比亲兄弟还要亲。我们是同班同学,还住在同一个小区,更加促进了我们的友谊。

我是一个开朗乐观,积极向上的阳光汉族男孩,xx是一个自信和执着的维吾尔族小男孩。他不仅聪明可爱,思维敏捷,,爱好广泛的优秀学生,还是班里的足球队主力,在体育上,xx是我的师傅,他教我踢足球的绝技,常常和我一起比赛跑步,我很佩服他。

我们无论在学习中,还是在生活上都互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。xx有不懂的问题时,我总会给他耐心的解释,知道他理解、学会为止,在我烦恼时,xx总会为我排忧解难,逗我开心。自从学校开展了“手拉手”活动以后,她们就更加团结友爱了,不仅如此她们还带动了全班同学,让全班同学深深地团结的重要,让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分,只有团结才能让祖国更加繁荣富强,只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。

生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们一起快乐成长。让我们一起行动起来,为构建和谐社会出自己一份力。

只要我们每个人都把“五好小公民“的标准作为我们生活得标准,我们的生活会越来越美好。为了和谐社会,加油!

阳光校园我们是好伙伴读后感

读过《阳光校园我们是好伙伴》一书,我立即被书中的内容深深地吸引了,书中一个个令人感动的故事使我受益匪浅。这本书分为五个主题:“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我帮你”、“谢谢你”。每一个主题下又有许多励志、感人的小故事,这其中,我最难忘的是美国少年的故事和凯瑟琳的故事。

美国少年伊斯顿·拉查佩尔发明了脑电波控制的机械手臂。起初他只是认为机械手臂很酷,便想制作一个,但在一次科技展览会上,他认识了一位天生残疾的小女孩,于是下定决心要用发明造福残疾人。在他坚持不懈的努力下,第四代意念控制的机械手臂诞生了,他不仅没有将发明用用以盈利,而且尽量控制成本,将成果发布到网上,让任何残疾人都能下载并3d打印出来。

看完美国少年的故事,我不禁想起了某些黑心商人,不管他人的健康与生命,一心只想赚更多的钱。两者相比,美国少年的品质是多么可贵呀!将自己辛苦研究的成果无偿贡献给了广大残疾人士,是他们也能拥有一只自己的“手”。

距今10年前,有一个年仅五岁的小女孩叫凯瑟琳,她在电视上看到了非洲人民被疟疾残害,便决定帮助他们购买放疟疾蚊帐。她一面自己努力攒钱一面号召大家一起行动,她还用幽默的语言劝动了比尔·盖茨给她资助,一同帮助非洲人民。短短几年,小女孩筹集了数十万美元购买蚊帐运往非洲,至今,她还在为着防治疟疾传播而努力着。

凯瑟琳用自身渺小的力量筹集了巨资帮助非洲人民,她用她的实践证明了:只要有梦想,并为之努力,就一定能成功!

看到这儿,我又想起了令人敬佩的邓小平爷爷。在“希望工程”开始后,邓小平爷爷率先垂范,两次为“希望工程”捐款,共计5000元。虽然5000元并不是一笔巨款,但这使山区儿童知道了:邓小平爷爷知道他们的,邓小平爷爷是关爱他们的!邓小平爷爷的关爱儿童,星系少年,使“希望工程”托起了落后地区基础教育的蓝天!

缓缓合上这本书,我还回味着书中的故事,心中久久无法平静。我在这本书中懂得了:我们虽然都很平凡,但只要有一颗不甘平凡、帮助他人的心,就一定能为世界创造价值,成为一个令人敬佩的人!

《阳光校园我们是好伙伴》读后感

老师刚把《阳光校园,我们是好伙伴》这本书发下来,身为“小书虫“的我便迫不及待的打开书,津津有味的读了起来,合上书,至今还是感慨万千呢!

“好伙伴”,这是多么熟悉的字眼啊!是谁在你受挫折时帮助你?是谁在你犯错时劝导你?又是谁在你害怕时鼓励你?没错,就是伙伴!有人认为自己不需要朋友,独自一人便能闯出一片天地,性格怪癖的我之前也是这样认为的,看透好伙伴们的不足后,总认为他们会托我的后腿,独自做出来的作品,花了许多心血,却被其他组团结一心制作的模型轻松“秒杀”,微笑着看别的组相互击掌庆祝,心中却失落没有人和我一起从失败中吸取经验。从那之后,我才明白了:”没有一件了不起的事情,是你自己一个人能够完成的。”这句话的道理。下次活动,也要大声对伙伴们说:”一起做!”

在别人不被看好时,一句“你真棒!”莫过于最好的良药了。对于马云,人们冒出的第一句话当然是“嘿!中国首富”可在这位中国首富的人生道路上也有不“富”的时候。马云出生在一个普通的杭州家庭,从小英语就很好,可是其他科目却不怎么样他的父亲没有想别的父母那样对他很不满意,而是由着他的爱好让他去学习,在经历了两次高考失败后,家人全都放弃了,可他的父亲和他却依然执着,第三次虽然数学差五分,可却因为学院学生没招满而得到了入学的资格,他几年来的努力终于得到了回报,继而成为了当今的中国首富!俗话说“阳光总在风雨后”,也只有经历过百般锤炼,在低谷时不放弃,去坚持,才能见到“明媚的阳光”。而马云的父亲也着实让人敬佩,他对儿子不放弃,也是在他的陪伴和教导下,儿子才能有如此大的信心和勇气,三次参加高考,最后取得了成功。

从这本书中,我学会了欣赏别人,可我,也学会了感恩。

早晨起来,餐桌上早已摆上了妈妈辛苦做的爱心早餐,有人嫌煎鸡蛋太老,有人嫌粥太烫,可有些人却吃完后对母亲说一声:“妈,您辛苦了,你做的东西太好吃了!”这便是感恩,母亲给你做了,说明她用心了,能享受这种待遇已经不错了,有些母亲连做都不做哩!

感恩没有对立面,感恩来自爱,感恩是人与人之间爱的纽带。记得有人爱你,接受他们的爱,并以爱的方式回馈爱——这世界才会充满爱!

“我能行”,“你真棒”,“一起做”,“我帮你”,“谢谢你”这便是这世间最美妙的语言了。

阳光校园我们是好伙伴读后感

寒假期间,我读了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书。我非常喜欢里面故事,每当我再一次看到这些故事时,我的脑海里便会浮现出当时的情景。

这本书告诉我们团结友爱,自己的事情自己做的道理,做一位真正的阳光少年。其中100--103页的演一演,我深有感触,我从中明白了做人要学会感恩,说:“谢谢”的道理,在这些故事中让我最感动的是《7岁女孩感动时间》的这个故事,故事讲了:十年前,一位年仅5岁的女孩在电视上看到一档纪录片在介绍非洲疾病状况其中有一句话说到,“平均每30秒,就有一名儿童死于疾病……”这个5岁女孩哭了,她在妈妈的帮助下了解到,有种经过药物处理的蚊香能有效防止疾病传播,虽然这样的蚊帐只有10美元,可是很多贫困的非洲家庭买不起,小女孩想,要是我能送给非洲儿童一顶蚊帐,他就有可能不会死,于是她偷偷攒钱,在幼儿园不吃午饭,可是事情终于被妈妈发现了,妈妈决定帮女儿,她们来到二手市场,把一些废旧的衣物变卖筹钱,小女孩还鼓起勇气到小区,学校教堂演讲,号召大家为非洲儿童募捐,在很多爱心人士的帮助下,小女孩买到了第一顶蚊帐,通过“只要蚊帐”(nbn)的公益机构的帮助,小女孩的蚊帐终于抵达了非洲,小女孩还给富商们写信,其中给比尔.盖茨的信中写到:“听说钱都在你那里”的话感动了他,他立刻捐出300万元用于购买防疾病的蚊帐,并出资拍摄一档纪录片,邀请小女孩去非洲,小女孩到了非洲,看到蚊帐上面写着她的名字,凯瑟琳。短短几年凯瑟琳筹集了十万美元购买蚊帐运往非洲。如今,15岁的凯瑟琳在读中学,还要经常到处演讲,为非洲儿童呼吁!

我喜欢文中的凯瑟琳,因为她有无私奉献,心灵善良的人,我要像她学习,做一个对社会有奉献,有爱心,乐于助人,不做坏事的人!

这本书有许许多多的故事,故事中的道理,如果你忽视,有可能会走上一条充满坏习惯又可怕的一条不归路。

这本书陪伴着我的寒假,让我懂了很多很多的道理!这本书像一座灯塔,一直陪伴着我,指引人生道路!

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