计划书可以使我们对工作或活动的方向有更清晰的认识，并能够更好地组织和安排。在下面的范文中，你可以发现一些常见的计划书写作误区和改进方法。
书画展布置方案
为活跃我校的'校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六?一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：
比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行。
比赛地点：各班课室。
比赛要求：
1、具体内容另行通知。
2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸)，四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)。
3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具(工具不限)。
4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。
参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
评委：xxxxx。
比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课。
比赛地点：一楼电教室。
比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛；星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。
比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。
评委：xxxxx。
书画展方案
本次活动由德育处办公室主办，为切实加强对活动的领导和指导，校园成立师生书画展。
领导小组，其名单如下：
组长：xx。
副组长：xxx。
成员：各年级班主任。
三、参赛对象。
五中全体师生。
五、活动资料。
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组、教师组。
（一）、教师组作品。
1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、
版画、手工艺品及雕塑等；
2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）资料健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。
（二）、学生组作品。
1、绘画类：蜡笔画（限幼儿园组）、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）。
资料健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
五、作品要求。
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。
2、选送作品能够简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在校园班级、辅导教师等。
4、参展作品须是2012年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。
六、时间安排。
（一）准备阶段（9月中旬）。
德育处办公室制定庆“巨鹿五中第三届艺术节”师生书画展活动。
方案，召开各年级负责人会。各年级认真组织此项工作的宣传工作。
（二）组织实施阶段（10月下旬）。
各年级根据德育处制定的庆“巨鹿五中第三届艺术节”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展资料丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品准备参加校展演比赛。在此期间，校将加强对各校园开展书画比赛状况督导检查。
（三）集中展演阶段（5月初）。
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：1、9月29日收集各年级上报的优秀作品。
2、10月初布置展板，张贴作品。
七、奖项设置。
（一）绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。
（二）书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。
（三）优秀组织奖两名。
八、活动要求。
1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各校园要充分认识举办书画展的重要好处，高度重视此项活动的`开展，并将之作为建立特色校园的重要资料，抓紧抓实抓出成效。各年级要加强领导，层层抓好落实。要结合自身实际，围绕中心校部署，采取有效措施努力推动工作落实。
2、加强宣传，广泛发动。要透过各种形式，围绕举办书画展的好处、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的用心性和创造性。
3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。
九、有关事项。
1、各年级各位班主任要高度重视此项工作，认真组织落实。
xxx。
97。
书画展方案
xx年8月10日为唐云先生诞辰100周年，上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。
二、活动方式。
围绕“爱”，以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路，分三个阶段组织开展活动。
第一阶段(xx年助残日期间)：爱的奉献
本阶段为活动起源和基础，也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集，书名暂定为(爱的奉献)，内容包括：(序)、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。
1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作(序)。
2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片，已由唐云家属提供，这许多画都是唐云先生的精品力作，显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛，这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指，别无二人，出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。
3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。
第二阶段(xx年下半年)：爱的传承。
本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品(爱的奉献)出版后，以唐云先生(爱的奉献)、活动方案和书画征集函等为宣传资料，向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上“爱心书画作品”，并出版画册传世，书名暂定为(爱的传承)，内容包括(序)、爱心书画家照片、简介和爱心作品。
第三阶段(xx年8月10日前)：爱心助残。
1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰100周年暨全国知名书画家爱心书画展”，同时举办爱心画册首发式。
2、爱心书画展后，举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购，但义卖、认购作品要参加爱心书画展，并注明认购单位和价格，对认购单位也是一种爱心宣传)。
3、将爱心书画拍卖和认购的资金，用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。
三、活动组织。
主办单位：
协办单位：
四、活动经费。
(一)经费需要：xx万元。
1、出版两本画册：xx万元；
2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品)：xx万元；
3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本：xx万元；
4、专题宣传费：xx万元。
(二)经费运作：
1、省残疾人福利基金会投入xx—xx万元，作为活动启动资金；
2、邀请爱心单位赞助xx万元以上，作为活动开展支持资金。回报方式：
(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信；
(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。
书画展方案
一、活动目的：
校园在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，用心组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，构成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了庆祝建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，校园将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、组织机构。
副组长：刘建新、穆泽宇。
成员：马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任。
评审组：贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳。
三、参赛对象。
校园初一、二学生。
四、活动资料。
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组（全校七年级学生）b组（全校八年级学生）。
作品分类。
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）资料健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能反映本次活动主题。
五、作品要求。
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。
2、选送作品能够简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
六、时间安排。
（一）准备阶段（5月下旬）。
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开校园长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。
（二）组织实施阶段（6月中旬）。
操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，校园将加强对各班开展书画比赛状况督导检查。
（三）集中展演阶段（7月初）。
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板，张贴作品。
3、7月5日，评委对参展作品进行评奖。
七、奖项设置。
（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。
（五）校园领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
七、活动要求。
建特色校园的重要资料，抓紧抓实抓出成效。各班要加强组织，层层抓好落实。
2、加强宣传，广泛发动。要透过各种形式，围绕举办书画展的好处、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的用心性和创造性。
3、结合实际，注重效果。各班要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。
书画展方案
我校在实施素质教育的同时，努力弘扬五中精神，发展学生个性，促进学生全面发展，用心组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，构成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了丰富巨鹿五中第三届艺术节活动资料，展现师生艺术风采，展示社团活动成果，校园将在全校师生中征集书画、摄影、手工等美术作品，布置校园书画展室并参加第三届艺术节书画展活动。
二、活动对象。
巨鹿五中校园师生。
三、活动主题：
弘扬五中精神、庆祝“巨鹿五中第三届艺术节”等资料健康，思想用心向上的均可。
四、参展项目。
1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等)；
2、国画类作品（写意、工笔、重彩等）。
3、硬、软笔书法作品。
4、儿童画。
5、手工、刻纸、摄影等。
五、参展要求。
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。
2、作品尺寸不限。
3、10月12日前由校园美术教师和班主任将作品交到五中德育处公室。
4、作品来源：全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品（九年级欢迎参加），每位美术教师至少十张作品，其他教师欢迎参加。
3、展出时间、地点：月1日―8日在博知楼四楼美术作品展室。
书画展方案
数学与信息科学系“书画展”
策划书。
一、活动背景。
阳春三月，大地回春，xx系学生会将透过举办一场生动活泼、搞笑的活动，让女生们参加一个展示自我的活动。同时也期望透过这样一个活动，能够增进我校男女生彼此的友谊，使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造潜力，尽显我校学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。
二、活动目的。
为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒学生们对的艺术才华，增进文化艺术交流，丰富广大同学的校园文化生活之余，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，透过进行海报展、书画展活动能够给广大有书画爱好的同学带给一个展现自我才艺、相互交流学习的平台，特举办全校性的书画作品展。
三、活动主题：书画汇洒，手绘青春。
四、活动时间、地点：待定。
五、活动对象：全体学生。
六、活动流程：
1.前期宣传团队。
活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生用心参与，做好赛前报名等相关工作。
2.前期策划团队。
包括联系指导老师，通知有关部门准备相关用品等，主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。
3.作品征集。
作品类型为书法（硬笔或软笔）、绘画素描、国画、水彩画等)。由我系学生会通知其学宣。
部，由学宣部的成员进入各班宣传，作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品，由评委进行初评选。初评透过的作品将会展出。
4.展出阶段。
活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地，将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位，并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动，将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。
5.后期评奖。
优秀书画作品奖项设置：
一等奖一名：一号奖品并颁发荣誉证书。
二等奖二名：二号奖品并颁发荣誉证书。
三等奖三名：三号奖品并颁发荣誉证书。
优胜奖若干：颁发荣誉证书。
注意事项。
1、提前做好通知工作，保证作品有质有量；
2、注意维护现场秩序，保证作品完好无损；
3、保证观众数量使活动现场有必须的氛围；
八、活动经费预算。
书画展布置方案
20xx年7月27日上午8点―11点。
1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
全县各学校学生，教师。
每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限。
素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
1、素描、色彩规格为四开素描纸。
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。
教室布置方案
劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。近年来，劳动教育存在诸多薄弱环节和问题，中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏，出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。为此，青萍小学立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从小培养劳动习惯入手，培养学生的劳动意识，帮助学生形成良好的行为习惯，促进学生健全人格的发展。
通过劳动教育，提高学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。
充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展。
1、坚持思想引领。劳动教育既要让学生学习必要的劳动知识和技能，更要通过劳动帮助学生形成健全人格和良好的思想道德品质。
2、坚持有机融入。有效发挥学科教学、社会实践、校园文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能，让学生在日常学习生活中形成劳动光荣、劳动伟大的正确观念。
3、坚持实际体验。让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受，体会劳动艰辛，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，养成劳动习惯，提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。
4、坚持适当适度。根据学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点，选择合适的劳动项目和内容，安排适度的劳动时间和强度，做好劳动保护，确保学生人身安全。
1、讲解说教，形成热爱劳动导向。
通过晨会课、少先队活动课、劳技课、家长会等多渠道，对学生进行劳动意识强化教育。如：利用班队会，开展以热爱劳动为主题的班队会，展开讨论，深入理解什么叫“劳动”？怎样做才算是热爱劳动。教师可以给学生讲古代名人爱劳动的故事，还可以讲近代名人的劳动故事，再是选择我国传统文化中有关爱劳动、良好行为习惯等内涵的古诗文，对学生进行中华传统美德教育，使学生从小在朗朗的诵读中受到我国传统美德熏陶，体会自己的行为，增强诚信意识。同时争取家长的支持，使学生和父母共同努力形成良好的行为习惯。
2、榜样激励，引导热爱劳动理念。
小学生具有模仿榜样的特点。其一教师的言行举止、思想品质，是学生学习、模仿的榜样，教师的言行对学生起着不可估量的潜移默化的'作用。教师在教育工作中应以身立教，以德育德，以行导行，用爱和诚感染学生，用言和行引导学生，用自身的劳动行为来为人师表；其二我们要充分利用现实生活中有关热爱劳动的典型案例、典型人物、先进人物，通过报告会、座谈会，上门参观、走访等形式，感受劳动对一个人成长的重要。
3、家校配合，共造热爱劳动的环境。
开展校内劳动。
在学校日常运行中渗透劳动教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化。开辟专门区域种植花草，让班级、学生认领责任区域，予以精心呵护。大力开展与劳动有关的兴趣小组、社团活动，进行手工制作、班务整理、书包整理、队角装饰等实践活动。广泛组织以劳动教育为主题的班队会、手工劳技展演，提高学生的劳动意识。
组织校外劳动。
将校外劳动纳入学校的教育工作计划，安排一定时间的农业生产、工业体验、服务业实习等劳动实践。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地等资源，开展社会实践活动，组织学生参与劳动实践。
鼓励家务劳动。
教育学生自己事情自己做，家里事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。学校应安排适量的家务劳动的项目化学习内容、有关劳动的家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置择菜、洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。
4、强化措施，规范劳动行为。
在学生对劳动有一定理解的基础上，教师不但要做出榜样，还要及时地规范学生的劳动行为。一是要加强预防，防微杜渐，及时纠正不良行为。二是要及时鼓励表扬。三是要循序渐进。以少先队活动课、劳技课为抓手，根据低、中、高年级学生不同年龄及心理特点，在学校教育、教学各个环节中分层次、有梯度地对学生进行劳动习惯的培养与训练。每学期的劳动训练有重点、有要求、有落实、有检查、有总结。为了使学生形成稳定的劳动习惯，我们注意采取学生自我管理（红领巾文明卫生岗值日制度）、自我评估（学校、家庭评比表）等方法，进行自我教育，发挥的学生主体能动作用。除了每天轮流的常规值日外，学校每周五下午为固定的大扫除时间，每到这一天，老师们都能精心组织，学生全员参与，促进和强化学生将养成的劳动习惯由自觉状态走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为个性品质，逐渐养成爱劳动的好习惯。
教室布置方案
1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都“会说话”，都具有教育作用，让师生感到“舒心”。
2、充分调动学生参与的积极性，尽量让学生用自己的智慧和双手来布置教室，真正做到“不同的学生受到不同的教育”。
（1）地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线（10分）。
（2）教室内无杂物，无积灰、无蜘蛛网、无乱涂乱画（10分）。
（3）卫生角内卫生洁具清洁，摆放整齐、有序（10分）。
（4）制度、表格、奖状、标语等张贴规范、美观（10分）。
（1）充分利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境（20分）。
（2）颜色搭配（色彩运用是否协调，是否注重美观大方，富有美感）合理，各专栏设置有特色（20分）。
（3）开发其它创新园地，根据各班特点选择符合本班特色的版块内容，要求有主题，构成系列，体现出班级的特色（20分）。
刘君贤、罗发平、刘水贵、文树勇、刘发贵、李凝。
20xx年9月18日（第3周星期三）早读时间。
1、比赛分年级评奖，一、二、三、五年级设一等奖1个，二等奖1个；四设一等奖1个、二等奖2个；六年级设一等奖1个，二等奖3个。
2、一等奖奖金70元，二等奖奖金50元。
备注：学校统一提供红纸、吹塑纸、胶水等材料，请各班主任到刘志荣处领取。
新年布置方案
一般在小年之前完成，不过三十之前再打扫一下更好一点，将家中弄的整洁一些可以增添气氛，全家一起扫除，在快乐中改变环境，增添过年气氛。
和家人商量买什么样子的`春联，买多少的数量，贴在什么位置，简单的规划可以让所有的家庭成员都参与进来。大家一起讨论，哪怕什么都没有布置呢，新年的气氛就出来了。
贴对联。贴对联是中国的.传统习俗。对联贴上门，预示新年即将到来！
贴福字。“福”，意味着幸福，意味着祝福。“福”字到了，寓意福到了。
贴窗花。贴窗花，象征红红火火。贴门神，意味着新的一年家人平平安安。
巧设计。可以提前自己制作或购买有新年意味的挂件、饰品来装饰家里。
换桌布。可以购买一套红色桌布，这样可以增加过年氛围，还可平时使用。
备餐具。准备精致的餐具，红色为佳，亲戚朋友吃饭时看到定会赞不绝口。
新年布置灯饰很重要，一般串灯看起来比较简单，家人一起动手，编成一些漂亮的图案，鼓动孩子参与进来，大家都要融入到这个气氛中。
悬挂点缀中国结、无纺布宫灯等装饰品。有的还需要自己手工拼接，数量多一点，就可以让氛围变得很好。如果能自己手工制作就更完美了。
家里播放一些欢快的新年音乐，大家一起整理年货，讨论过年玩什么。家里买新的床单被罩、新衣服什么的，虽然大家条件好了不一定要在新年换新衣，但是这个过程可以给家里增添年味。
春节的脚步越来越近，而物业从未让您失望。年味的营造，家的氛围，每一扇门后，都是美好的问候！最后，听闻今夜影至长，请君莫忘添衣裳！冬，很冷，外出记得多穿衣哟！
会场布置方案
一、活动的主题：喜迎元旦、龙耀郑职。
二、舞台场景设计：
1、舞台前摆放各色鲜花，(以大红色为主，营造节日的喜庆气氛。)两边高中间低，凸显层次感。在花上头缠绕小彩灯，加以点缀。以此增添节日气氛。
2、舞台前沿粘贴用红色气球制作的饰物。能够采取迎新晚会时的布置。
3、舞台上空的正中间应悬挂一个巨大的中国结，两边各挂一个大红灯笼(里面装上白炽灯炮)一来增添节日气氛，二来弘扬传统文化。
4、舞台前台两边的墙壁应粘贴一副对联上联：喜庆花红松玉兔。下联：吉祥爆竹迎金龙。横批：吉祥如意。
6、在礼堂内部墙壁上粘贴一些彩带和气球之类的饰物，来增添节日气氛。
教室布置方案
2、充分调动学生参与的进取性，让常用用自我的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。
二、实施原则。
个性化、人性化、情感化。
三、具体要求。
(1)地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线。
(2)讲台内物品放置整齐，无杂物，无积灰，面上清洁。
(3)卫生角扫帚、垃圾篓整齐放在墙角。
(1)班级口号：各班师生共同确立口号，能体现各班的风格与追求。
(2)奖状：奖状张贴评比栏内。
(3)班级个性化园地：设计新颖，有创意，布置美观、精致，资料具体有时效性。作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会。(能够是学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展学生荣誉展示栏、“我们的骄傲”，“成长的足迹”等：各班还可自主设置具有班级特色的专栏。
(4)图书角：布置要整洁，有目录、读书心得体会等。
(5)黑板报：围绕主题设计、构思、资料能体现实际教育意义。
(1)教室布置能体现班级风格。如自制班训、班级公约等，要醒目、有创新性，健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标。
(2)班级评比栏、学习园地、个性化园地设置有特色。
(3)开发其他有创新园地。
四、评比时间。
周二(20__年9月18日)中午1：00。
五、评委人员。
校领导行政人员。
六、奖项设置。
政教处组织评委人员对各班教室布置评比项目逐项进行考评打分，按最终得分高低评选出优胜班级，设一、二、三等奖。
一等奖：2个，奖金50元个;。
二等奖：3个，奖金40元个;。
三等奖：4个，奖金30元个;。
会场布置方案
1、主会标：横幅：热烈庆祝全国聋（盲聋）校美育教育研讨会胜利召开。
尺寸：长15米，高1米：
预算：每米20元，15米共计300元。
2、大型拱门一个（置于酒店正大门前）。
数量：1个。
预算：租用，300元每天，2天共计600元。
3、氢气球四组：
内容：
热烈欢迎各级领导莅临我校！
热烈欢迎香港台湾特教专家莅临我校！
热烈欢迎全国特教专家莅临我校！
热烈欢迎全国特校校长莅临我校！
数量：4对。
预算：300元每对4对共1200元。
1、主席台。
背景：宽：5、85米高3、25米。
形式：背景写真（设计图10月10前审定）。
内容：全国聋（盲聋）校美育教育研讨会。
中国长沙。
主办单位：中国教育学会特殊教育分会。
协办单位：湖南省教育厅。
长沙市教育局。
湖南省教育学会。
长沙市教育经济开发总公司。
承办单位：长沙市盲聋哑学校。
湖南省特殊教育专业委员会。
预算：写真20平米共计600元（包括边框）。
2、主席台布置：
主讲台：鲜花一束：100元。
主席台红地毯：酒店提供。
主席台前盆花摆设：酒店提供一部分，学校租借一部分（预算：500元）。
主席台上席位：摆放与会者姓名牌。桌面铺台布，茶具，酒店提供会场席位：张贴与会者姓名。桌面铺台布，茶具，酒店提供（包括茶水、杯子）。
3、会场标语：
形式：写真。
内容：（待定）。
预算：会场后面写真一幅：宽5米高2米300元。
会场两侧标语写真4幅：200元。
4、会场投影、音响设备及灯光：酒店提供（需提前测试效果）。
5、会场两个入口布置：盆花20盆，学校租借，预算300元。
7、会场指示牌：内容学校提供，指示牌酒店提供。
总计：4100元。
会场布置方案
一、舞台：
1、由于舞台边缘已有花盆装饰，原方案气球数量相对减少。布置1—2排左右。颜色定为红色和黄色。
2、根据原方案在第一排嘉宾的座位桌子间隔的地方分别用两枝康乃馨来装扮(桌子的间隔处一共有八处，则康乃馨需要十六枝)。
(花篮租借经费相对较大，相比较较占用舞台和观众席之间、工作表演人员走动的空间、可能舞台整体过于正式涉及到租借和归还。能够再进行商讨)。
物品清单：气球、康乃馨(购买时光根据真假花来决定20枝)。
舞台布置需要的气球由文化艺术负责，装饰用的康乃馨由统计负责。
二、舞台右侧墙面：直径一米的圆形logo。
物品清单：logo喷绘。
logo喷绘由文化艺术负责。
三、场内墙壁：左侧墙壁从舞台方向出发分为1、2、3、4、5、6、7、8、9块。
右侧墙壁同上分为10、11、12、13、14、15、16、17、18块。
综合意见：
1、左侧墙壁2、4、6、8四个区域分别贴上c、u、i、t四个字母色调与校徽坚持一致、材质卡纸、大小一米。
2、右侧墙壁11、13、15、17四块贴上共、舞、青、春四个字。
样式根据原方案设计图样、长一米、材质卡纸、用荧光笔在卡纸上把字涂出，再将剩余部分扣;或者用荧光棒将写好的字边缘围起(效果虽然更好，但这就涉及到荧光棒需要摇动才能发光、粘贴好就无法在移动、发光的时光长短问题)相对用荧光笔比较实际一些。
第三种方案是将亮粉或者碎锡草屑涂在写好的字上、根据舞台灯光的。照射会凸显光亮。
物品清单：卡纸、双面胶、透明胶、梯子、其他材料待定。
左半边墙壁cuit四个英文字母由统计负责;。
右半边墙壁共舞青春四个字相对需要设计由文化艺术负责。
四、过道：综合意见最好采用彩带更为简单正式。
按照原方案以彩带区分座位区域。
共三块大的座位区域、四排靠过道的把手是装饰的主体。
用彩带裁成长度较一致的长度，以蝴蝶结的形式绑在把手最末端。
面向舞台为准，最左边用红色、左中用黄色、右中用黄色、最右边用红色。
物品清单：彩带若干。
只需要红色、黄色的彩带由统计负责购买;布置时可两个学院共同完成。
五、大门：根据之前四个学院的商量、白色的主门是装饰重点。从白门进入礼堂里面的两个木质门不再做剩余装饰。
所以可根据原方案白大门做成气球拱形门。(当天怎样开放门是不确定因素，拱形门的数量要根据门的`开放而定)。
另一方案是悬挂共舞青春四个字，其他地方用气球装饰。取消logo挂牌，防止效果不佳。
若用气球拱形门则有统计负责购买气球进行捆扎;。
若用共舞青春四个字则由文化艺术负责绘画制作。
六、另外两个面向操场的门：用拉花或气球装饰。
物品清单：气球、铁丝、拉花、透明胶、双面胶等。
由于只需拉花和气球，这一部分就请统计学院负责购买。布置时两个学院共同进行。
开业布置方案
一个成功举办的活动不仅能大大提高举办者的声誉，还能创造大量的工作机会和经济效益。国家举办的活动可以为国家带来声誉和国际影响力，企业举办活动是塑造企业形象、推销和展示企业产品或服务的大好舞台。
美丽家园服装鞋帽日用小商品批发市场：
首先感谢贵公司对我们公司的信任！
在接到贵公司关于美丽家园开业企划的邀请后，我方立即组织了相关专业人员进行研讨创意，本页以下即为我方基本的布置方案。
如蒙有幸，本方案获得贵公司认可，我方将立即派项目负责人与贵公司进行深入的探讨沟通，就操作细节及执行进行具体的落实，力求我们双方的首度合作有一个完美印象并可以延续这份美好。
如贵公司不认可本方案，请在职业操守的原则上，尊重我方工作人员的劳动成果，并在阅读我方方案之后，不向贵公司邀请的其他单位透露本方案内容，同时原案归还本公司。
顺祝商祺!
临汾飞天企划有限公司。
美丽家园。
服装鞋帽日用小商品批发市场。
200x年月日。
美丽家园小商品市场开业仪式。
红火、热闹、喜庆。
1、市场门口两侧的广告牌及照壁正上空插各色彩旗，以示“彩旗招展、迎八方客”之意。
2、从门口两侧广告牌的内角至大门外两侧地面悬挂各色喜庆祝贺条幅。
3、正大门上空两侧广告牌之间横挂大红灯笼8个（印“美丽家园隆重开业”字样）。灯笼内接灯泡，这样无论白天还是晚上都有喜庆的气氛。
4、在正大门口前方架主仪式彩虹门，门下铺红地毯作为剪彩场地。
5、彩虹门两侧各立灯笼柱一个，标明美丽家园开业贺语。
6、地毯中间架立式话筒一对，用做领导讲话。音箱各摆放于地毯前方两侧。
7、地毯前方两外侧各立一门气势恢宏的皇家礼炮。
8、会场前方为百人喜庆锣鼓表演方队，在仪式前表演、在仪式过程中烘托气氛、在仪式后再表演，以求造成热闹不断、广招人气的效果。
9、在市场内美丽家园照壁巨幅前沿用鲜花摆一半圆型花坛。
（仅供参考）。
仪式前：
1、在迎接来宾时，由礼仪队员协助主人为来宾佩带贵宾花，并引领至休息外与进入仪式区。
2、早九点，锣鼓与文艺表演开始穿插演出。
仪式开始：
1、主持人宣布剪彩仪式开始第一次鸣炮、奏乐(锣鼓响起)。
2、请市场领导讲话。
3、请领导讲话。
4、请商户代表讲话。
(建议)请领导为美丽家园服装鞋帽日用小商品批发市场开业发射冲天庆典火箭。
5、请、、、为市场开业剪彩。
礼仪小姐手托剪彩绸花剪刀上场。
同时鼓乐齐鸣、喜庆的鞭炮彩花同时释放。
6、主持人宣布开业仪式结束，邀请来宾参观市场。
元旦布置方案
1、打造企业文化品牌，增加凝聚力。
2、加强各部门同事之间的联系与沟通。
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
1、参加人员：公司各级领导、公司全体员工。
2、活动时间：20xx年12月x日x点（时间初步预定）。
3、活动地点：公司几楼会议室。
4、公司元旦聚餐。
5、公司领导致词。
6、文艺演出。
（一）晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）。
2、所报节目参加人员确定。
3、晚会节目主持人确定。
（二）晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
（三）晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
（四）晚会正式演出期间（时间节点）。
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
4、晚会后的收尾工作。
1、主持人开幕。
2、请领导致词。
3、由领导宣布元旦晚会正式开始。
4、节目表演开始。
5、活动结束。
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏：步步为赢。
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
教室布置方案
本次教室布置围绕“团结友爱，快乐和谐；诚实守信，勤奋好学”这一主题设计的。
设计具体如下：
（是教育学生要勤奋好学，只有付出了劳动和辛苦，才能有好的收获，否则一事无成。）。
（是学生们曾经获得的荣誉榜，记载了他们曾经的成就。）。
（这里以缓和的方式明确了学生每天应该做什么，不应该做什么）。
（让学生写下心中的理想，并激励他们朝着自己的目标努力前进。）。
（1）书香小屋。
（创建活动图书馆，由两张课桌组成,并引用李苦禅的名言“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”作为倡导语，倡导学生将自己的课外书拿出来与其他同学分享，共同进步！）。
（2）绿化角。
（在“图书馆”旁边放一些盆栽，同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情，而且整间教室看起来也会比较有生气，不会使同学感到单调、枯燥乏味）。
（这里展示的是学生在参加班级或学校活动时的照片，让他们能够记住自己曾经的风采。）。
（有班委会成员表、课表、清洁表等班级信息，并将注意事项、叮嘱同学完成的事项,以和缓非命令式的表达方式条列于上，成为发布消息的宝地。）。
（这里有班级之星、进步之星，可以让学生能够了解到班上同学的状况，帮助。
他们树立自己的榜样，激励大家一起努力。）。
（类似于心灵信箱，当学生有什么想法，考试压力、心愿等等都可以写出来并贴在这里）。
（这是希望同学们能够在生活和学习上都能有好的心态，开心快乐度过每一天。）。
（这里是我们班的少先队组织，有大队长、中队长和小队长的信息与风采。）。
（可以提醒学生随时关灯和电扇，形成节约的好习惯。）。
（这里摆放的是清洁工具和垃圾箱，用彩色纸写下标语：“捡起一片垃圾，美化一片心灵”，引导学生形成爱护环境的良好习惯。）。
教室是学生每天学习的地方，创造一个良好的、富有教育意义的环境，不仅会让学生每天都能舒心地学习，提高学习效率，而且能让学生在这种文化氛围中得到潜移默化的渲染，培养学生良好的行为习惯，使教育得到事半功倍的效果。