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大一班学期工作计划(汇总21篇)

时间:2023-11-28 08:30:09 作者:LZ文人大一班学期工作计划(汇总21篇)

学期工作计划可以让我们更好地把握学期的时间节点,及时调整学习和工作计划,以适应变化的需求。看看下面这些学期工作计划范文,你或许会发现一些自己之前没有想到的方法和思路。

大一班下学期幼儿园大班工作计划

本学期本班幼儿xx名,男生xx名,女生xx名,本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。

二、指导思想。

本学期以《纲要》精神为指导思想,根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,培养主动适应未来社会的人,为实现这一目标,我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容,因为这套教材既有成功经验的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。以下为本学期的教学重点:

1、学期将进行的以下活动:文艺节目展示、美术展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。

2、本学期根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

三、发展目标。

健康。

(一)身体健康,能主动地适应环境。

(二)生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

(三)逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

(四)能积极参加体育活动,动作灵活。

(五)能独立地,创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言。

(一)乐意与人交谈,讲话有礼貌。

(二)能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。

(三)能清楚地说出自己想说的事。

(四)喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书藉,阅读和书写感兴趣。

(五)会说普通话。

科学。

(一)能积极、主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

(二)能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

(三)能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

(四)在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和有趣。

(五)爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

社会。

(一)能主动地参与各项活动、有自信心。

(二)能积极与人交往,学习和同伴互助,合作和分享,有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社会,行为规则。

(四)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

(五)热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术。

(一)对环境,生活和艺术的美,喜爱有初步的感受力。

(二)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

(三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

四、具体措施。

(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

(二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

(三)加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

五、卫生保健工作。

(1)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的.观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

(2)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

(3)保育教师利用中午时间,对幼儿检查。

(4)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

(5)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。

六、家长工作:

(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

(二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

(三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

第二学期大一班班务的工作计划

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。但也存在着一写问题:我班的幼儿社会性较差,合作意识较弱,还有就是以上提到的幼儿来园比较晚。个别幼儿胆量小,在众人面前讲述显得羞怯,表现为说话声音小,不够自然大方,词汇量少,不能很好的连贯讲述。

对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。

根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下五大方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。

(一)健康。

1.根据幼儿的实际情况,本学期继续加强他们良好习惯的养成。如:保持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的整洁、学习整理小书包和自己的衣物、注意个人卫生和公共卫生。

2.继续提高锻炼身体、增强体质、发展动作的主动性,学习两套操,进一步培养对体育活动的兴趣和爱好。

3.通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习,进一步提高各项基本活动能力。能听信号做出各种动作,提高幼儿灵敏性和快速反应能力。

(二)科学。

我们继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯,学习从多角度分类,发现事物间的细微差别,形成类概念;知道四季的转换顺序,了解一些保护环境的方法;喜欢尝试做各种科学试验,能运用多种材料和工具解决问题;能正确认读和书写阿拉伯书字1——10,熟练掌握10以内数的顺序,理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学会6已能的组成和加减法,认识正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确辨认方向,会比较远近。

(三)社会。

教育幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国,爱老师和小朋友,会与人友好相处;学习与人交往;扩展对社会环境的认识,增强环保意识;又自尊和自信;认识节日,感受节日气氛,激励乐观向上的美好情感;能区分日常生活中一些行为的对错,知道按基本的行为规则去做。

(四)语言。

谜语。

故事。

(五)艺术。

1.美术:能运用自己的生活经验,有目的地安排画面,表现一定的情节;会搭配颜色;学习创作意愿画;能用泥和纸进行创造;会用废旧材料自制玩具;学习欣赏不同的作品。

2.音乐:喜欢参加多种音乐活动,对音乐有较浓厚的兴趣;能为熟悉的歌曲即兴填词演唱,学会领唱、齐唱、两声部轮唱等形式演唱;会协调地做模仿动作和舞蹈组合动作,能根据音乐的变化改变动作;学习用乐器演奏乐曲,学做小指挥;学习欣赏不同类型的乐曲,并能用不同艺术手段创造性地表现对作品的感受。

将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

(1)充分利用社区、家长资源优化教。

育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

(2)通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动,形成家园联系的良好氛围。

(3)实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

(4)让家园一同为孩子入小学做好准备作为老师应做好以下几方面亲职工作:

1)在家长会上,向家长介绍幼小衔接方面的文章。

2)以寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题,教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。如:积极参与主题活动,一同掌握幼教动态。与家庭共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。

3)为了帮助孩子适应学习和生活的变化,顺利入小学,家长要做有心人,可丛每天一点一滴的小事中,培养他们的社会适应能力,到孩子入小学前,应多注意他们的行为并采取相应措施如:

1)父母多抽出时间关心孩子,教育孩子;

2)提示孩子根据天气变化和身体状况穿脱衣物(不要包办)。

3)给孩子自己收拾玩具、图书和房间。

4)根据孩子自己的特点与其一同制定可行的作息时间表,养成良好的作息习惯,如:能按时睡觉、不赖床等,为入小学做准备。

5)鼓励幼儿在别人困难或生气时,做一些帮助别人,使人快乐的事情。

6)让幼儿学习在与别人意见不同时,先聆听别人的解释,和别人一同协商解决问题。

7)鼓励引导幼儿正确接受别人的批评。

8)在教师预设每个主题活动的意向、教育目标时,家长应积极主动引导幼儿做好前期的准备工作,提供主题活动的资源。

5、加强与家长间的交流,家园一致,共同培养幼儿的良好习惯。

大一班上学期工作计划

曹鹤你是个听话、懂事,聪明诚实的小孩。你生活自理能力强,行为习惯好。课间时,你注意安全,团结友爱,老师和小朋友都非常喜欢你。希望你以后能积极主动的参加各种活动,相信你能做到的。

温怡你乖巧伶俐,是个人见人爱的孩子,老师和小朋友们都很喜欢你。你上课认真听讲,下课后会与小朋友们一起游戏,友好相处。而且还能帮老师和小朋友做些力所能及的事。希望你再接再励,争取更大的进步。

李子欣你是个聪明、文静的小女孩,尊敬老师,上课认真听讲,能认真完成老师交代的任务。看到你和小伙伴开心地交谈、愉快地游戏时,感受到你的进步,你知道老师有多高兴吗?希望以后,你能够大胆表现自己,让老师和小朋友们更多的认识你,相信自己,你能做到的!

方越你是一个聪明、活泼、有礼貌、上课认真爱学本领的孩子,尊敬老师,能完成老师交代的简单任务。看到你在集体面前自然大方地讲述简短的故事,以饱满的情绪有表情地表演时,老师真为你感到骄傲。加油,你会更出色的。

谢睿你是一个活泼开朗、能干的孩子,喜欢参加各项体育活动,动作灵活协调。你有较强的生活自理能力,努力去做力所能及的事。你能较清楚地表达自己的想法和感受,喜欢参加探究活动,希望以后你上课能专心些,你一定会更棒的。

蔡青聪明活泼的你有着强烈的表现欲望。每次上课你都能积极动脑筋,大胆回答问题;遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流,是一个思维活跃、精神旺盛的孩子,老师和小朋友都特别喜欢你。希望以后,你能更专心听讲,认真学习,争取做个全面发展的好孩子。

李心越你是个有上进心的小男孩。你接受能力强,爱动脑筋,爱思考问题,当老师提出问题时,你总能答出与众不同的答案,给老师很大的惊喜。你的思维转得多快呀!读大班以后你有了很大的进步,拥有了更多的朋友,继续努力哦!

伍涛你是个聪明活泼的男子汉,上课时你总是积极地抢答、活动时你总是踊跃地参与,永远充满旺盛的精力。在班上,你的人缘特别好,小朋友都愿意和你交朋友,看到你拥有这么多的朋友,每天开开心心,老师真替你高兴。继续努力吧,你会更棒的。

刘润雨你是个聪明、文静的小女孩,尊敬老师,团结友爱,爱集体,会帮老师做一些力所能及的事情。这个学期你在各方面都有了进步,老师真为你感到高兴。相信自己,努力,你就一定会更加出色。

邱昶皓你天真可爱、活泼好动,与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮集体做事情,爱参加各种游戏活动。如果你上课再更专心些,你一定会是个棒小孩的。

明浩你是个活泼、大方可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力。如果你上课时能大胆的举手发言,你一定会更棒的。

李翌你是个。

活泼、聪明的孩子。在日常生活和游戏中,你能遵守班级常规,有较强的是非判断能力。爱学习的你,上课能认真听讲。看到你一幅幅漂亮的绘画作品,老师真为你感到骄傲。希望以后你多举手发言,相信自己,你能做到的。

赖羽珊文静、可爱是你,善解人意是你,做事认真、踏实还是你――赖羽珊小朋友。喜欢看到你甜甜的笑脸,听到你轻柔的话语,感受到你真切的关怀。你上课时会认真听讲,有初步的安全卫生保护意识,努力去做力所能及的事,又长大一岁的羽珊如果你再自信一些,你会发现展示自己的才能是件多么快乐的事!加油。

谭礼浚你活泼、好动,有点调皮!你有较强的生活自理能力,爱参加游戏活动,上课爱动脑筋,会举手发言。但有时会不专心。下半个学期你有所进步,老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

刘沁琦提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋。你是个非常讨人喜欢的孩子,甜美的笑脸、优美的舞姿给老师留下深刻的印象,特别这个学期你有了进步,对老师讲得知识掌握得很好,这些都老师感到欣慰。加油,你会更棒的。

赖璇你是一名聪明、文静而懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮助老师发餐具,平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵,而且舞蹈也很棒。继续努力哦!

李瑶你是一名聪明、文静而懂事的孩子,对小伙伴很有爱心。你有很好的生活卫生习惯,在生活中能把自己打理得整整齐齐。如果你能上课再专心些,认真些,你一定会成为一个出色的小女孩。

叶子涵你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动,上课比较认真,会举手发言。老师希望你以后能继续努力,你一定会更出色的。

王婷你是一个活泼可爱的小女孩。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。小朋友们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。继续努力吧,你会更出色的。

廖映帆你聪明可爱,善解人意。虽有聪明的头脑但很少在人前表露出来。上课时,你认真听讲、思维敏捷,偶尔回答问题总让老师和小朋友那么满意。但老师希望你的小手能多举几次,相信大一岁的你一定不会让老师失望的。

李波你是一个文静懂事的孩子。你团结友爱,小朋友都很喜欢你。你爱劳动,能老师做些力所能及的事,如果你的胆子再大些,会大胆的表达自己的想法,小朋友一定会更喜欢你的。

黄m你是个热情大方的孩子,愿意帮助老师与同伴。在生活中能把自己打理得整整齐齐。学习上态度认真仔细,总是能自觉地完成自己的事情。继续努力,你一定会很出色的。

连湘你是个聪明活泼的孩子,尊敬老师,对人有礼貌,能积极参加各项活动,富有同情心,能主动关心帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你。希望以后我你能更专心的听讲,相信这样你会学到更多的本领,变得更聪明的!

步理解并努力遵守幼儿园生活的基本规则,乐意为集体服务做力所能及的`事;能用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动。如果你能更适时地约束自己,你一定会更能干的。

彭晨聪明的你活泼可爱,甜甜的笑容,倔强的性格,给老师留下深刻的印象。这学期,老师觉得你长大、进步了,不再像以往那样任性。每次看到你积极回答问题、认真表演、专心画画时,老师心里特别高兴。继续努力吧,你会更棒的。

李宗泽你是个活泼可爱的孩子,活动时你积极投入,上课时大胆抢答问题给老师留下深刻的印象。李宗泽,你是个聪明的孩子,但就是有些贪玩,不专心。希望以后你能更认真听讲,用心学习,相信这样,你一定会学到更多的本领!

卢元你是一个热情大方的女孩子,有爱心愿意帮助别人。在平时老师对你要求比较严格,因为在老师眼里你是个优秀的孩子,所以,以后你一定要更加认真的学习,做个全面发展的好孩子。相信你能做到的。

黎详你是一个聪明、活泼的男孩子。生活自理能力强,生活卫生习惯好,如果你上课能再认真些,你一定会很出色的。如果你能友好的与小伙伴相处,你一定会更快乐的。相信你能做到。

邓永嘉你是一个乖巧伶俐的女孩子。你生活自理能力强,富有爱心,总能主动去帮助遇到困难的小朋友,还能很积极的投入到艺术活动中,期望你以后能大胆的表现自己,做一个全面发展的好孩子。相信你能做到的,要努力哦。

王健霖你是一个积极、乐观、富有爱心的男子汉,拥有许多好朋友。你爱参加各种活动,会帮老师做些力所能及的事情。没听懂的问题你总是会追问个清楚。如果你上课再专心些,你一定会更棒的。

陈隆扬时间过得真快,你来到我们班就一个学期了。下半学期,在学习等各方面你都有很大的进步,老师教的本领你基本上能够掌握,希望你以后能上课再专心些,做一个全面发展的好孩子。加油!

张涛总能看到你甜甜的笑脸,总能被你的聪明、能干所折服。可爱的小女孩――你喜欢参加体育活动;能较清楚地表达自己的想法和感受;乐意与人交往,愿意帮助同伴,努力做自己力所能及的事。新的一年里如果你上课再专心些,你一定会更棒的。

薜茹越总能看到你甜甜的笑脸,被你的笑容感动,总能听到你轻柔的话语,被你的热情融化;你是个乖巧、能干的小女孩。努力去做力所能及的事;你能清楚地表达自己的想法和感受,喜欢翻阅图书;主动与人交往,能帮助同伴,关爱弱小,新的一年又长大一岁了,希望你以后仍是小朋友的好榜样,老师的小助手。继续努力。

李志斌你是个聪明、懂事、善良的孩子。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌。并努力去做力所能及的事;下半个学期你有了很大的进步,相信长大一岁的你不会再怕羞、胆怯,能勇敢地表达自己的见解,自信一些,大胆地说:我会的,我能行!

严沁你是个聪明活泼的孩子,动听的歌声、优美的舞姿、漂亮的图画,给人留下深刻的印象。爱学习的你,上课能专心听讲,大胆举手回答问题,活动时总是那么积极投入,你能大胆的展示自己。继续努力,你能做得更好。

卢海旭你是个办事认真的孩子,每次老师布置的事情,你总是能很好地完成。在学习上你比以往专心,能积极地参加讨论,语言表达能力也比较强,喜欢参加各种游戏活动。继续努力,你一定会更棒的。

大一班九月份月教学工作计划幼儿园大班九月份新学期班级计划

1、稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活常规。

2、培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。

3、与家长配合做好工作。

月培养目标:。

1、能摆脱对家人的依恋,喜欢上幼儿园。

2、愿意和老师、同伴交往。

3、遇到不愉快的或困难的事,知道找老师帮助。

4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)。

5、喜欢听老师讲故事,念儿歌。

6、能听懂生活常规的指令。

7、能独立地较平稳地在平地上走。

8、随意地玩球。

9、会拿勺子;舀起东西往嘴里送。

10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。

11、愿意玩大的雪花片(大积木);能插(搭)出较简单的.物体。

12、学会正确洗手。

13、愿意上床躺下午睡。

14、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。

15、愿意参加各种游戏活动。初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的玩具等。

大一班第一学期班务的工作计划

一、班级情况分析:

我班目前共有幼儿30名,其中本学期新转入幼儿2名。通过小中班两年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服。在新学期里,我们班将遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对本班幼儿的实际情况,制定教育目标,以新世纪幼教目标为预定基石,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性;初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做出努力。

二、主要工作任务。

(一)健康领域。

1、使幼儿能在集体生活中没有不必要的紧张感和不安全感。适应集体生活,对与自己生活密切相关的`人有亲切感、信赖感。努力为幼儿创设宽松、和谐的心理环境,并尊重幼儿的独立要求,创设“自理”的条件与环境。

2、使幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己,能够接受成人安全保健方面的提示。对疾病能配合预防和治疗。对危险的标志和信号能作出反应。正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具,遵守规则,懂的保健和保护自己的安全。有初步的安全保护意识,能根据已有知识经验,力能所及地处理生活中出现的紧急情况。

3、使幼儿喜欢参加体育活动。动作协调、灵活,有克服困难的勇气和合作的态度。

(二)语言领域。

1、使幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌,能大胆说出自己的需要和想法,清楚地讲述自己所经历的事。

2、创设宽松、自由的环境、积极互动的环境及普通话的环境,增设图书布袋栏,培养幼儿喜欢听故事、看图书的良好习惯,并能自我管理。

(三)社会领域。

1、在各项活动中,能够积极、主动、大胆地表现自己,有自信心。

2、建立班级一日活动常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不妨碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极认真参与集中教育活动等行为规则。

3、注重情感教育,培养幼儿爱父母、爱教师、爱幼儿园,及对他人有礼貌的行为,学会问侯、道别等礼貌用语。

(四)科学领域。

1、意在保持幼儿永久的好奇心和探究欲望,发展幼儿实际探究解决问题的能力,并增进幼儿表达与交流的能力。

2、能从生活和游戏中获得有关物体形状、数量、时间和空间等方面的感性经验,感受事物的数量关系,逐步建构初步的数的概念,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决日常生活及游戏中某些简单的问题,体验数学的重要和有趣。

(五)艺术领域。

1、能关注周围环境、生活和艺术作品中的声、形、色的美,喜欢参加艺术活动,并能大胆地表示自己的情感和体验。

2、在尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式的同时,投放相关材料,创设艺术氛围,放手让幼儿去想象和创造,分享他们创造的快乐。

采取的措施:

本学期的工作重点是:对本班幼儿进行德、智、体、美全面教育,进行常规培养和思想品德教育:

(一)德育方面:

1、通过晨间、课间教育幼儿在日常生活中能使用礼貌用语,能注意听别人讲话,不随便插嘴。

2、利用幼儿生活中和文艺作品中互相友爱的事例,对幼儿进行教育,并引导幼儿模仿,鼓励幼儿爱集体、爱同伴的行为。

3、培养幼儿热爱祖国,热爱集体,懂得不能为了自己而影响集体,并且教育幼儿在平时的活动游戏中能发挥谦让精神。

4、能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。

(二)智育方面:

1、让幼儿接触、认识自然和社会,取得直接经验。

2、在晨间活动、游戏活动中,让幼儿多学讲普通话,以此训练幼儿的语言表达能力。

3、丰富幼儿的游戏活动,在创造性游戏中开发幼儿的智力。

4、进一步培养幼儿学习珠心算的兴趣,培养幼儿对周围环境中“数”和“形”的兴趣。

(三)体育方面:

1、积极开展户外活动,使户外体育锻炼形式多样化,促进动作发展。

2、加强幼儿的骨胳肌肉动作练习。

3、教育幼儿养成早睡早起的良好生活习惯和早、晚刷牙的良好习惯,注意保护五官。

4、抓好进餐习惯的培养,彻底改变幼儿偏食,吃饭不专心、讲话等坏习惯,不挑食努力吃完自己的一份饭菜。

(四)美育方面:

1、在日常生活中,培养幼儿的感受力、创造力、想象力。

2、通过唱歌、律动、舞蹈等活动教会幼儿在音乐伴奏下,注意听和唱准符点音等,学会做各种舞蹈动作。

3、在游戏中让幼儿自制玩具,参加节日的环境布置,加深幼儿对美的感受能力。

4、设立计算角、识字角、生活角、科学角等,培养幼儿各种能力,促进幼儿全面发展。

四、家长工作:

1、积极取得家长配合,鼓励家长积极投稿《家园共育》,发表自己的经验与看法。

2、精心设计家长园地,让家长及时了解内容和有关科学育儿知识。

3、和推广家庭教育的先进经验,帮助家长解决教育工作上的疑难问题。

大一班主任班级学期工作计划

我们的大学生活开始了,时间过的很快,转眼间,已经是大学了。在这半年的时间里,我们班的同学一起努力,要在学习上取得不错的成绩。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

大一班上学期工作计划

一、班级情况分析:

本学期我们托班有男生15名,女生13名。经过一个假期,老生对幼儿园又会产生一定的不适应,加上新生的哭闹,更会影响大面积孩子的情绪。幼儿通过上学期的学习与生活,各方面都有了一定的发展,我们从中也积累了很多经验,发现了下一步工作的方向与目标。在常规方面,孩子们虽对常规有了基本了解,但有些方面还达不到目标,没有一贯性。如洗手时爱玩水,饭后洗嘴不够干净,还需老师帮助等。许多仍没有一定的规则意识,不能控制自己的行为。个别孩子不能积极参加集体活动,不能主动与人交往;由于孩子多,上学期存在的问题,新年伊始,我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要求,切合本班的实际情况,拟订本学期更为完善的工作计划。

二、本学期教育教学目标。

健康领域。

1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

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大一班主任班级学期工作计划

年已悄然走去,x年的春天也已悄然来临。回望过去的20xx,我们稚嫩的脸上已多了少许成熟,半年的大学生活使我们得到了许多前所未闻、未见得知识和人、事,但也让我们明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我们自信,我们朝气蓬勃,我们相信思政二班的未来会更加美好!一年之计在于春,现就将我班20xx—20xx学年下学期工作计划作如下规划:

一:端正思想。

本学期我班将继续在笑党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的知识的学习,端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。

对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。

对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。

二:学习方面。

学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。

对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心既增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。

定期召开以学习为主题的班会,每月举行一次,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党九十周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。

三:加强班级、宿舍管理。

本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。

对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。

班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。

四:活动方面。

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

五:劳动方面。

劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信20xx将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!

文档为doc格式。

学年度第二学期大一班班务工作计划

本班共有幼儿40名,其中男22名,女18名,插班生8名。经过两年的教育和培养,全班幼儿已初步形成良好的卫生习惯及自我服务能力。初步具有谦让,懂礼貌等文明行为,能较好的遵守班级的常规。大部分幼儿喜欢学习,上课能比较安静的听讲,大多数幼儿上课积极发言。幼儿喜欢各类游戏,基本动作发展的比较好,初步形成积极向上的良好班风,但本班幼儿的个性差别比较明显,部分幼儿比较娇气,上课好动,爱插话,同伴间的纠纷也存在,必须经过老师的调解,才能很好的解决。个别幼儿比较的懒散,注意力不集中。个别插班生上课不会自我约束,自由性比较强,自由走动。针对上述情况,特制定本班本学期班务计划。

二、工作要求。

本学期本班的工作重点是把德育防在首位,加强对幼儿的的安全管理,继续培养幼儿懂礼貌、讲卫生、激发幼儿学习的积极性。培养幼儿与同伴间友好相处,上课能认真听讲,大胆发言;继续开展各区域活动,培养幼儿做事认真仔细的习惯;要求幼儿爱惜玩具,学习整理玩具、图书。通过一日活动各个环节的安排对幼儿加强常规教育,形成良好的班风,老师发挥自身的特长和优势,创设自己的班级特色,加强家园联系,形成家园同步,具体内容如下:

(一)思想品德。

1、教育幼儿同伴之间团结友爱、互相谦让。有了进步不骄傲,愿意学习同伴的优点,能为同伴的进步而高兴,能接受批评、改正缺点。

2、提高分辨是非能力,知道什么是“好”、什么是“不好”,学会自己处理同伴间的纠纷。

3、教育幼儿尊敬师长,爱幼儿园、爱集体、爱同伴、爱劳动。学会自己的事情自己做。

4、培养幼儿能认真、有始有终的做每一件事情,乐意为同伴和集体服务,做老师的好帮手。

(二)体育方面。

1、继续培养幼儿良好的卫生习惯和独立生活的能力,巩固幼儿良好的生活习惯,如:饭前便后洗手,早晚刷呀,安静入睡,不随地吐痰,不乱丢东西等。

2、安全保健工作:坚持全日观察制度,发现疾病及时与家长联系,配合幼儿园保健室的工作,搞好幼儿预防、接种工作,防止意外事故的发生。

3、体育活动:锻炼幼儿的身体,促进其正常发育,提高他们对自然的适应能力,增强其体制,发展幼儿的基本动作,使他们的动作灵敏、协调,姿势正确,培养他们机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。每天保证足够的户外活动时间,使每位幼儿都能轻松活泼、愉快的进行锻炼。

(三)智育方面。

1、充分利用直观教具生动形象的教育、激发幼儿的学习兴趣,培养其积极性。

2、培养幼儿清楚、正确的发言,以及准确说普通话的能力,通过阅读,讲故事等丰富幼儿的知识面,发展幼儿的思维及口头表达能力。

3、培养幼儿良好的学习习惯,上课能安静的听讲,积极开动脑筋,肯动脑筋的习惯,能踊跃发言。

(四)生活习惯。

1、继续加强培养幼儿饭前饭后洗手的良好习惯。

2、继续培养。

幼儿文明进餐、安静进餐、保持干净的习惯。

3、要求幼儿学会自己穿衣服,穿鞋子、系鞋带,学会整理床铺、叠被子,能自己保管自己的衣物,学会自己的事情自己做。

4、灌输幼儿的卫生常识方面的知识,如:保护眼睛、牙齿、心脏等,并知道注意看电视、看书、绘画、写字、睡觉、吃饭等正确的姿势。

(五)班级常规。

1、要求幼儿上课认真听讲,举手发言,不插话的习惯,课后不准在教室内追跑,保持室内安静。

2、教育幼儿不在室内、室外不大喊大叫,说话声音轻、走路轻。

3、听到信号,能尽快的到活动室坐好。

4、提高幼儿的自我保护能力。

(六)游戏。

1、组织幼儿参观、踢球等活动,丰富有关的知识,启发幼儿产生新的游戏主题。进行创新、想象,共同完成游戏的新主题。

2、让幼儿自由选择游戏,扮演角色、丰富游戏内容。

3、教会幼儿学会解决小矛盾、小问题。

4、要求幼儿在游戏结束时学会互相评价,说出自己的优点和缺点。

(七)劳动。

1、要求幼儿做到自己的事情自己作品,并能主动帮助成人做一些力所能及的事情。如:整理教室、碗、毛巾、玩具等。

2、要求幼儿能认真作好值日生工作,端牛奶,端饭,发毛巾等,并能主动积极完成老师交给的任务。

3、要经常向幼儿介绍周围成人的劳动,初步了解他们劳动的意义,热爱并尊敬他们,珍惜劳动的成果。如:节约用水、不剩饭菜,爱惜粮食,不乱扔和损坏玩具,爱护图书、桌椅等。

(八)安全教育。

1、禁止幼儿带杂物(小刀、纽扣、耳环、戒指、危险玩具等等)入园。不玩危险的游戏,不去危险的地方,而且懂得交通安全。

2、老师要每天仔细检查幼儿的玩具,设备是否安全隐患,

食品是否卫生等等。

三、措施:

1、以上的内容通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动和日常生活来完成,并重视游戏的组织和领导。

2、开展区域活动,提高区角活动的材料,投放一些开放的材料培养幼儿的独创能力,提高创新意识。

3、经常开展各种活动,如:讲故事、唱歌比赛、诗歌表演等等,提高他们的各种能力,培养幼儿的自信心。

四、开展“创设特色班”的活动:

本班的两位老师以自身的优势和特长,在本班开设打击乐教学,让幼儿在玩中学。提高他们对音乐的感知,提高兴趣。另外本班着重开展绘画教育活动,幼儿通过绘画来提高对色彩的感觉,不仅提高了幼儿的绘画能力,而且增强他们的想象力,创造力等,对培养幼儿的个性品质等都有积极的作用。

五、节日教育内容:

1、“9、10”教师节,开展幼儿要尊重教师,敬爱教师的活动。

2、“八月十五”中秋节,引导幼儿理解中秋节的意义,组织幼儿绘画“中秋节的晚上”。

3、“10月1日”国庆节。

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大一班下学期幼儿园大班工作计划

本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:

二.培养方向。

身体发展方面。

1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。

认知发展方面。

1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。

2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。

社会性发展方面。

1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境,。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。

三.主要活动。

1.参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。

2.为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。

3.积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的.教育。参观小学,准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为入小学做好准备。

四.家长工作。

1.结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2.建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

3.通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。

201x年3月。

大一班级工作计划

虎年已悄然走去,兔年的春天也已悄然来临。回望过去的2010,我们稚嫩的脸上已多了少许成熟,半年的大学生活使我们得到了许多前所未闻、未见得知识和人、事,但也让我们明白了自己的不足和缺陷。展望2011我们自信,我们朝气蓬勃,我们相信思政二班的未来会更加美好!一年之计在于春,现就将我班2010—2011学年下学期工作计划作如下规划:

一:端正思想。

本学期我班将继续在笑党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的知识的学习,端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。

对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。

对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。

二:学习方面。

学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。

对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心既增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。

定期召开以学习为主题的班会,每月举行一次,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党九十周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。

本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。

对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。

班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。

四:活动方面。

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

五:劳动方面。

劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信2011将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!

2011政法学院思政二班班委会年2月28日。

大一班长工作计划

崭新的大学生活开始了,大家都站在新学期的起点上,在接下去的三年里大家将一起奋斗。转眼大家也一起度过了将近一个月的时间,在此期间同学们已经培养了一定的感情。

因此,在不断地自我反思中,新学期伊始,我开始静下心来,认真地讨论新学期的计划,提出一些设想。虽然还不成熟,但我仍努力试图更清晰地勾勒出自己对新学年的期许,从而有利于对整个学期进行宏观的把握。

现在我就参照集体讨论的结果具体说说新学期班级的工作计划:

1. 进一步明确班委定位,努力为大家服务。

“服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想,具体可以采取如下措施:

(1) 不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

(2) 开办班级群,吸引全班参与。这个群可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。群开通后,由全班同学自发(或者班委牵头)负责管理,每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上有趣的照片,记录下每天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也可以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个群就是班级网上的家。同时,班委也可以从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。

(3) 定期拍班级照片,作为青春留念。

2.在征得广泛意见的基础上,在紧抓学业的同时积极思考策划一系列由班级特色的活动。具体想法如下:

(1)举办一到两次的班级活动。如举办方言大赛:以地区为单位,把班级分为若干个小组,每个小组用自己本省份的方言来演绎一些经典的影视剧作品或小品,或新奇或搞笑,演出异样的风格,来加强各地区之间的了解,了解各地文化,给同学们带来欢声笑语。

(2)加强班际和级际之间的学习生活交流.定期邀请04、05级的师兄师姐传授学习生活经验,帮助同学们更好的了解社会,努力建立同学们学习生活和与师兄师姐交流的便捷通道。

当然,组织各项活动的前提是班委首先应该把本职工作尽力做到最好,为大家的学习生活提供最大便利。

诚然,学期才刚开始,很多事情还无法预见,现在订计划可能为时过早。但是我们班委会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期尽力在我们的规划掌握之中,使我们的新学期更加丰富多彩。

由于我的工作计划还很初步很粗略,我们恳请老师及时对我们的班级活动指正和帮助。

我们坚信,在老师的支持和关心下,我们的班级工作一定会搞得更加有声有色,为学院增光添彩!

班长:?? 09年10月

大一班级工作计划

x年已悄然走去,兔年的春天也已悄然来临。回望过去的20xx,我们稚嫩的脸上已多了少许成熟,半年的大学生活使我们得到了许多前所未闻、未见得知识和人、事,但也让我们明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我们自信,我们朝气蓬勃,我们相信思政二班的未来会更加美好!一年之计在于春,现就将我班20xx—20xx学年下学期工作计划作如下规划:

本学期我班将继续在笑党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的知识的学习,端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。

对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。

对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。

学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。

对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心既增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。

定期召开以学习为主题的班会,每月举行一次,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党九十周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。

本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。

对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。

班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信20xx将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!

大一班长工作计划

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一了。在这近半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、系级先进班级

具体工作计划:

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大一班级工作计划

孩子们度过了一个愉快的暑假,又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。但是移民乡镇的幼儿语言方面发展较慢,但能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿不能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受;音乐方面幼儿不能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;但是在社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,家长工作难做,幼儿卫生差。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养。

集体的核心,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合《3-6岁幼儿发展指南》,联系本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐的发展。

一、指导思想1.幼儿发展目标。

我坚持以同一种态度,关爱每一个孩子,对孩子做到一视同仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会,与班级教师沟通班级的幼儿情况。发现问题,及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

大一班级工作计划

时间过得飞快,这是本学期最后一个月了,期末考试临近,为了进一步深化我校学风建设,狠抓诚信教育,创造良好的考试环境,培养和树立优良考风,维护学校正常的教学秩序,全面提高学生综合素质,促进学生的健康成长,因此我班本月将把工作重点放在考风考纪和考前动员上,现制定我班本月工作计划,具体计划如下:

一、继续召开班级干部例会:

计划于六月四日召开本班每月一次的班级干部会议,对大家这半年来工作遇到的问题尽行汇总,并制定本月的工作计划。

二、班级活动方面:

1、计划在月初召开一次以“期末考试,努力吧!”为主题的班会来呼吁每一位同学与老师和谐配合,根据自己的学习情况制订实可行的复习计划,合理安排作息时间,对半学期来的所学内容进行系统梳理,全面复习,切实做好查漏补缺工作,同时要调整心态,提倡人人来做一名追求进步,超越自我的勇敢者,相信自己,我们能行,以良好的精神风貌投入到复习工作中去。

2、计划在考试前一周召开一次以“考试纪律,大家遵守”为主题的班会来让大家对于学习考试有了更加清晰地认识,要诚信考试、诚信做人!并且全面贯彻落实了学校有关 考试的各项规定,进一步加强考风建设,严肃考风考纪,营造良好的考试环境,确保考试的公平和公正性。

三班级卫生方面:

加强对三区卫生的监察力度,以防止同学们在紧张忙碌的复习中三区卫生有所懈怠。

四:宿舍方面:

班委加强对宿舍内不按时休息的同学进行监察,来保证同学们在一个合理的作息时间下有旺盛的精力进行期末复习。

这是我班六月份的工作计划,希望我们能够把这个学期最后一个月的工作计划圆满完成,带着轻松的心情迎接假期的到来。

大一班工作计划

本学期,由中班幼儿升入大班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能健康、愉快的成长,我将以爱工作、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师幼关系,让孩子在幼儿园快乐地渡过,我将遵循“一切为了孩子,为了孩子的”的宗旨开展各项工作,现制定工作计划如下:

一、班级情况分析:

本学期,我班共有幼儿49名,女孩20名,男孩29名,部分幼儿刚接触幼儿园的生活,很多常规都不懂,因此存在个别差,许多幼儿的常规意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响其他孩子的学习,课间有追逐打闹的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育。望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。

三、工作重点及具体措施。

(一)、教育教学工作:

1.积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

2.重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:

(2)在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。

3.发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

4.设立“环保总动员”大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣,形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验,并且注意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件非常有意义的事情,我们将采取以下措施:家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料,便于幼儿取放。主题教育中,多利用废旧物品制作教玩具。

5.开展幼小衔接的准备工作,开展阅读、计算、识字、等活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

6.注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。

7、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

(二)、卫生保健工作:

1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。

2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。

3、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。

4、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。

5、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。

(三)、家长工作。

1、每周认真督促家长完成《家长作业》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。

2、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康。

3、平时多关注幼儿,让幼儿健康的成长。

4、根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家长进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步。

四。月份安排。

1.德育重点;礼仪教育。

2、做好幼儿常规培养。

3、庆中秋节。

4、迎接国庆活动。

1.着手准备运动会的会前准备工作,对幼儿进行体育训练。

2.德育重点:尊长辈教育。

3.园内开展万圣节活动。

1、德育重点;安全教育。

3、感恩节进行感恩教育活动,手工制作。

5、消防安全教育演习。

1、德育重点:环保教育。

2、讲故事比赛。

1、庆祝六一活动。

2、各班进行素质测评。

3、教学学期测评。

5、学期工作总结。

大一班长工作计划

紧接大一的脚步,转眼就来到了大二,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

(1) 新学期工作目标

在上个学期中,新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善分数刚好不挂科的状况;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。大二是大学中关键的一年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

(2)新学期班委建设

班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/6,也就是每个人只要积极的去影响身边五个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

3.新学期日常事务建设

每月一次的班费公开。在日常生活中,在卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

4. 学期内班级活动组织形式

经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动,为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

(5).关于建立积极向上的班集体

在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。在这样的一个前提下,我们风能111班会奔着下一个目标前进,积极向上会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!可以说,上个学期到现在,我们做的只是握紧了拳头,而现在要做的,就是打出去!

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了。在这一个学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

工作目标:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级、

4. 严抓纪律、学习,在年终的升科考试中全班取得好的成绩。

工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

工作要点:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

工作思想:交流用心 换位思考。

具体工作计划:

一,大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,我们将继续延续上学期的考勤制度,抓好学风建设,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率.

二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

三 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说班级聚会、教师节献礼等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

四、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。 深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。 班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围. 如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行,所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

七 对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

八、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围! 也相信我们班的.每一位同学在“求实进取”的校训中都能够把握自我,以一班为家,又能够向外走的更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生!

大一班级工作计划

新的一学期在紧张的工作中开始了,今年接手的是原中一班的孩子,通过这几天的观察与原班教师的了解。我对本班孩子有了比较深入的了解。下面,我就针对我们班级的情况加以分析:

1、由于班级的三位老师都进行了更换,有的家长已经适应了原班教师的工作方法,所以做好家长工作十分重要。如何让家长们接受我们,如何让他们了解我们的教育方式,都是我们近一段时间工作的重点。有个别家长需要我们更多的关注并加强与之沟通。

2、从班级配置来看,我们班的配班教师能力较强。工作中有很强的敬业精神,工作踏实、细致。在工作中注意挖掘她的优势,另一名教师是新走入工作岗位的教师,要与配班教师一起多多的指导和帮助她做好幼儿保育工作。

3、今年的幼小衔接是我们工作的重点,无论从物质准备、精神准备对于幼儿都显得十分的重要。我们将结合幼儿的原有经验,在责任心、自信心、学习习惯和学习能力等方面进行细致的培养。

4、幼儿的规则意识逐渐加强,于是,我们在这方面要进行重点的培养:例如建立值日生制度,一日生活中的各种规则,带领幼儿一起讨论,共同制定。尤其是在常规方面,让孩子自主的制定一些规则,体验规则的重要。

5、这个班的孩子总体发展一般,无论是大肌肉动作发展还是专注力和观察力、语言表达方面及参与活动的积极性,都需要进一步的培养,教师在设计活动是要考虑他们的兴趣和原有经验,让他们能够积极的参与到集体活动中来。另外,幼儿的自信心较差,上课主动举手回答问题的较少。

(二)本学期目标。

1、努力使班里的三位教师做到团结、和谐、上进。平时多与他们沟通,勇于承担责任。将班里的工作做好协调、分工,使每位教师最大限度的发挥自己的长项。

2、开好第一个家长会,向家长介绍本学期的工作重点及幼儿学习的目标,争取家长的配合,给予他们配合幼儿园教育的方法。利用早晚时间与家长沟通,了解幼儿家长的需求,尽力满足家长合理的愿望在。

教学。

方面给予他们认真细致的指导,让家长对我们的工作更加的认可。

3、结合教科研活动对大班幼小衔接展开专题性研究,根据幼儿兴趣出发,与幼儿一起探索问题,教会幼儿学习的方法。培养幼儿积极的学习兴趣和严谨的学习态度。在责任心、自信心、学习习惯和学习能力等方面进行细致的培养。为幼儿顺利进入小学做好充分的准备。

4、注意师生关系的协调,真正做到尊重幼儿,一切工作以幼儿的利益为出发点,让幼儿各个方面协调快速的发展。

4、创设适宜的主题环境和活动区环境。建立理发店,研究指导幼儿交往活动的策略。在活动中,为幼儿提供合作学习的机会。

6、做好幼儿的各项安全工作和冬季传染病的预防。做好幼儿五官的保健和肥胖儿的管理。

7、继续做好快乐音符实验班的工作,结合园里的安排进行音乐欣赏和节奏乐的研究,

总结。

出适宜的教育策略。

8、班里的三位教师共同学习幼儿园规章制度,研究教师一日工作常规,有效的提高工作的质量。

(三)工作任务与实施措施。

1、利用教研活动研究班级常规,在过渡环节、值日生的指导策略和学习能力、学习习惯方面进行细致的研究。

2、利用业余时间进行专门的家教活动。在幼小衔接方面丰富家长的育儿经验。同时加强与家长的沟通,教给家长具体指导幼儿学习的方法和学习的内容,转变家长重知识轻能力的观念。

3、学习保教工作的细则,三人共同制定适合本班教师的一日工作常规,写出具体实施的计划。以幼儿的发展作为根本。

4、班级三位教师每周利用班务会的时间总结本周的活动,找到工作的问题,共同商量解决。

5、在主题和活动区环境的创设中,与日常的教学进行整合。追随幼儿的兴趣,真正促进幼儿的发展。

6、丰富自然角的内容,培养幼儿细致认真的观察习惯。

7、制定不同领域的主题活动内容,全面考虑幼儿的发展。

8、根据班级幼儿发展的特点,(投掷和体前驱较弱)收集适合大班幼儿的体育游戏,丰富幼儿户外体育的内容。

9、做好消毒和开窗通风,为幼儿穿适宜的服装,预防各种春季传染病。

10、以家教研讨、个别交流、亲子活动单等多种形式,指导家长培养幼儿生活主动性的策略。

11、收集幼儿有代表性的材料,教给家长写观察记录的方法,共同为幼儿建立幼儿成长档案。

(四)月工作重点。

1、。

1、上交各种计划,思考主题活动。

2、做好开学前的各项准备。

3、学习保教工作的细则,共同制定适合本班教师的一日工作常规,对。

幼儿进行细致的常规培养。

4、召开第一次班务会,研究幼儿安全工作。

5、出好第一期家长园地。

6、开好第一个家长会。

1、组织班里教师学习讨论一日常规。

2、随幼儿的兴趣调整活动区材料,布置环境。

3、指导值日生的工作。

4、指导家长学会写幼儿观察记录,收集幼儿在家的典型事例。

5、发放幼儿观察记录册。

1、收集家长教育的问题。

2、向家长发放主题活动的指导信。

3、对幼儿进行安全教育的主题活动,丰富幼儿自我保护的经验。

4、挖掘适合本班的户外游戏,丰富幼儿户外体育活动的内容。

1、开展专题家教研究活动。

2、开展幼儿讲故事比赛和跳绳比赛。

3、填写幼儿观察记录册。

4、开展“元旦”开放活动。

5、对幼儿进行全面的测查和评估。七月份:

1、上交各种总结。

2、配合园里的考核。

大一班级工作计划

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,在这爆竹声中,我们又一起迎来了崭新的xxxx年,几多欣喜,几多期待。新学期我们将围绕申报的省级课题“幼儿园家庭教育指导策略的研究”展开系列活动,将幼儿的习惯养成、读书活动、亲子高质量的陪伴等融入其中,我们也会一如既往地认真开展工作,并适时调整工作中出现的不足,使每一位幼儿能够得到发展。特制订班级成长计划如下:

我班现有幼儿54人,大班上学期以来,由于读书活动的开展,幼儿读书兴趣有了较大进步,但是还远远不够,因此还需加大力度调动孩子阅读的主动性,也为入小学做好前阅读准备。另外,孩子们求知欲较强、思维敏捷,有较强的班集体意识,交往能力、合作意识、良好的生活习惯也渐渐建立起来。家长们对我们的工作非常理解和信任,在生活中也开始逐渐对孩子放手,开始支持、理解、信任我们以及孩子班级的诸多活动,这将很好的推进班级前进的步伐。

新的学期里,有家长做我们坚实的后盾,我们将继续关注每一个孩子的点滴成长,多多创造家长们参与到班级活动中来的机会,通过家长进课堂、家长开放日、亲子游戏活动、教育文章分享等丰富的活动,来实施家园共育,实施课题,从而促进孩子健康成长。

在学习《3—6岁儿童学习与发展指南》解读等专业书籍中,不断反思总结并努力运用到教育实践当中。根据园务计划,扎实做好保教工作,规范一日常规,实施班级环境“6s”管理,注重细节,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。

1、周计划的制定。通过对多套教材内容的选择、对比,多看、多思考,发散思维,看到更多元的活动开展方式,关注幼儿发展的需要,挖掘、重组活动素材,从而从实施课程进入到建设课程,走出自己特色,更好的促进孩子的发展。

2、把节日活动有机的融入一日活动的各项活动中,下学期的节日有元宵节、三八节、清明节、劳动节、儿童节、端午节,节日中蕴含许多的教育元素,努力挖掘适合班级孩子发展的特点,通过游戏、绘本、美工等各种方式开展丰富多彩的活动,提高活动的有效性,让幼儿了解节日风俗的基础上促进综合能力的提高,感受节日带来的快乐,促进幼儿全面发展。

3、有计划的开展好幼小衔接活动,为幼儿顺利适应小学做好基础。把幼小衔接活动,纳入具体课程计划中,结合小学生活、教育的一些基本行为习惯要求,如:自我服务意识、坐姿、握笔姿势、用眼卫生、独立意识等方面开展活动。

首先是从自我服务意识的培养开始,促进幼小衔接活动的开展。开展“自己的事情自己做”活动,通过家园配合、调查、评比、文学作品学习等各种形式,有计划的开展“小书包自己背”、“我是整理书包小能手”“穿衣服叠衣服小比赛”“自己整理房间”“用眼卫生”“我能独立入睡”“黑夜我不怕”等活动,提高幼儿的生活自理能力,促进幼儿形成良好的行为品质,为他们步入小学迎接挑战打下基础。

其次,与幼儿一起制定新学期值日生规则,调动幼儿主人翁意识,这一活动也需家园同步进行。通过创设值日生职责表与评比栏,调动幼儿参与的积极性;通过开展“家庭值日生”活动,真正提高幼儿的自我服务意识,培养幼儿的责任心;通过轮流开展“我是图书管理员”,激发幼儿爱书惜书。

在学期后期,还将开展“走近小学”的主题系列活动,让幼儿了解小学生活与幼儿园生活的不同,激发幼儿对小学生活的向往。

4、开展丰富多彩的游戏,像音乐游戏、手指游戏、体育游戏、桌面游戏、益智游戏等。具体内容三人分工负责,但分工不分家,共同组织游戏。

1)音乐游戏。自选一些音乐游戏或律动,穿插在过渡环节,音乐游戏由于主要体现在游戏上,因此孩子会更加喜欢。班上许多孩子对音乐很敏感,表现力较强,让这部分孩子来带动其他孩子喜欢上音乐游戏,从而提升班级整体音乐表现水平。

2)手指游戏。学习一些新的形象有趣的手指游戏,始终保持一定的新鲜感,调动幼儿的注意力,与集体活动有机结合起来。

3)桌面游戏。我们班幼儿对插塑玩具充满兴趣,每次的活动中表现出丰富的想象力,拼插出各种不同的造型,这一活动对幼儿空间思维、动手动脑、合作意识等的锻炼都很有帮助,所以可以拓展此类活动,进行半日活动或小比赛等幼儿一定会很喜欢。

4)体育游戏。丰富班级自制体育轻器械,灵活支配调节幼儿户外活动时间,保证幼儿活动量。

5、结合指南开展区域活动,将重点放在幼儿与材料的互动以及教师的观察分析与介入等方面,实实在在让区域活动促进幼儿各方面能力和品质的发展。三人分工每天为孩子们新添一个区域内容,让孩子们更喜欢参与到区域中,享受自主游戏的乐趣。

6、继续做好幼儿阅读活动的开展,在日常活动的基础上,借助月4月23日世界读书日,通过班级开展丰富多彩的读书活动,激发家长和幼儿的读书兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。

1)继续营造书香班级氛围,充分利用好园里配备的图书;

2)定期向家长推荐育儿书籍和图画书;

3)结合“世界读书日”,开展阅读、评选、展示等活动;

4)积极宣传亲子阅读的好处和方法,调动家长和幼儿参与进来;

6)开展“小小图书管理员”轮流活动,调动幼儿爱书惜书的情感;

7)继续开展故事妈妈(爸爸)进课堂活动。

7、每周二健康活动日与每日随机健康教育相结合,促进幼儿自我保护意识、卫生常识与习惯等方面的发展,加强自理能力的培养。

8、结合“6s管理”,做到班级物品整洁有序,布局合理,让每一个物品都一个家,三人配合保持。培养有序、规则意识,让标记告诉孩子该怎么做。

《指南》中指出:幼儿园必须把保证幼儿的生命安全放在工作的首位,因此安全工作是幼儿园工作的重中之重,因此我们将努力做好以下几个方面的安全工作:

1、开展班级安全隐患排查工作会议,发现安全隐患及时上报,为幼儿渗透安全意识,保证幼儿安全、健康发展。

2、安全教育活动的开展:举行安全主题故事分享活动,让孩子们通过分享安全故事的形式进一步加强对安全的关注;每周四为安全教育活动日,在周计划中体现;注重随机教育。

3、根据每年市教育局的安全教育日活动要求开展好“安全主题活动”,今年加强家长方面的指导和宣传工作,家园配合做好保证幼儿的身心健康。

4、严把晨午检关。离园时认真核对、使用接送卡。

5、确保每一位幼儿在教师的视线范围之内,消除幼儿日常活动中的不安全因素。

6、每月进行安全疏散演练。

根据申报的省级课题“幼儿园家庭教育指导策略的研究”,加强对家长工作的研究,有针对性的开展各项家长工作,提升家长的家教品质,给孩子以高质量的陪伴。

1、学期初召开家长会,采取体验式、案例讲解式等多种方式进行,进行家园间沟通交流,促进家园之间的教育理念的一致性,明确家园配合的意义。

2、继续开展家长志愿者活动,借助于节日主题活动等教师设计、组织各种活动邀请家长开放活动,让家长积极参与,建立教师与家长合作、尊重、平等的和谐关系,促使家长从旁观者转变为参与者,进而成为有效合作者。

3、利用好宣传栏、校讯通、博客等通讯工具,及时将幼儿园的教育动态、温馨提示、幼儿一日活动游戏等和家长进行交流,让家长对幼儿在园的生活全面了解。

4、继续向家长宣传育儿知识,开展育儿书籍借阅活动,鼓励家长通过阅读教育书籍、浏览教育博文等途径提高教育理念,引领家长科学育儿。

新的学期,我们满载新的希望,期待我们和孩子都会有更大的进步和成长!相信我们的明天会更美好!

大一班级工作计划

我班现来幼儿名,女孩名,男孩名,通过与幼儿在几天的相处中,我们分析,幼儿之间的发展差距较大,有个别幼儿没有接受过幼儿园教育,是插班生。整体幼儿常规比较弱,在各环节中表现较为散慢,在每一个环节都喜欢大声讲话,自我约束能力较差。本学期初,我们将根据本班幼儿的年龄特点,从一日生活各个环节抓起,培养幼儿良好的生活常规习惯,我们也会围绕课程,创设相应的主题环境,结合幼小衔接,支持与引导幼儿继续发展。另外还要加强幼儿在运动、情绪情感、学习习惯及探究能力方面的培养。

(一)教学活动

1、本学期由我和温老师共同来进行探讨教学,为孩子创设良好的活动空间。

2、将幼儿所学内容与环境同步进行,逐步做到环境真正能与幼儿互动,记录幼儿学习的过程,反映幼儿的现有经验,体现学习气氛。

3、幼儿参与创设环境,使幼儿在与环境的相互作用中生动、活泼、主动地发展。

4、所有内容的教学,多以游戏的形式进行,以培养幼儿兴趣为主。使在幼儿轻松、愉悦的中学习,多为幼儿提供在活动中的参与机会。及时给幼儿肯定与鼓励。

5、针对本班幼儿的新老生差异,采取个性化的指导,进行引领提高幼儿艺术领域进步发展,让每位幼儿多能在原有水平上进步。

6、科学的安排幼儿的一日生活,使各方面教育形成合力。

(二)生活活动

1、培养幼儿在一日生活中(进餐、盥洗、饮水、入厕、睡眠等)环节的良好常规习惯。

2、培养幼儿能够礼貌用语,敢于与客人问好。愿意与客人主动交流。

3、为幼儿创设自我服务、为他人服务的机会,形成良好的自主习惯。

4、能够自己的事情自己做。

(一)保教工作

1、保育工作为幼儿创设一个温馨、整洁、干净的生活环境;注重幼儿的个人卫生习惯;加强幼儿生活习惯的培养,增强幼儿自我保护意识;关注每一个幼儿的情绪、身体变化。通过不同的教育方式帮幼儿改掉生活中的不良习惯。

2、教育工作与生活活动相结合,随时进行有意义的教育,关注个体差异幼儿,进一步加强幼儿自信心、道德品质、责任心、独立性等方面的教育,完成本学期教学活动计划。

(二)家长工作

1、多渠道的开展家园共育(家长会、电话家访等),使家园教育协调一致。

2、充分挖掘家长的教育资源,使其配合完成信息、书籍、材料等资源提供。

3、鼓励家长撰写教子心得。

4、为了方便家长对孩子进行教育与指导,学期中,为家长提供在家庭中教育孩子的好方法等资料,尽力帮家长解决实际存在的问题。

9月份:1、熟悉新环境,制定目标及计划。2、召开家长会、传达本学期教学计划。3、发展幼儿的规则意识、时间观念和责任心。4、开展主题活动,"我上大班啦"5、与幼儿共同创设主题墙饰。

10月份:1、开展主题"我是中国人"活动2、做好国庆节安全、卫生教育,加强幼儿自我保护意识。3、迎接优质园转评工作和现代化幼儿园验收。

11月份:1、活动区活动观摩。2、保证每日体能的运动量。3、关注幼儿个体差异,进行家访活动。

12月份:1、加强班级常规。2、加强幼儿体能锻炼,对幼儿进行体能测试。3、开展班级故事大赛活动。4、准备庆新年活动。

1月份:1、做好幼儿学习内容的复习工作。2、做好幼儿发展评价工作。3、对孩子客观评价,写好评语。4、幼儿能力测查,做好各工作小结。

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