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防近视的调查报告(优质22篇)

时间:2023-11-28 08:26:17 作者:笔舞防近视的调查报告(优质22篇)

调查报告是对某个事件、现象或情况的综合描述和分析,它能够为读者了解和把握相关情况提供有力支持。调查报告的写作需要一定的技巧和经验,下面是一些调查报告的模板和范例,供大家学习和借鉴。

近视调查报告

最近经常能在电视上看到近视变年轻的新闻报道。正好这个综合研究里有一个关于“近视”的调查。为此,我们组的五位同学对“我们班学生的近视情况”进行了调查。

除了调查我们班近视学生的数量,我们还要求十名学生进行深入调查。

在我们的调查中,我们发现我们班四十七个人中有二十四个人近视,占全班的一半以上。我们还从十名学生的问卷中看到,近视的主要原因有两个:。

一、不注意眼部卫生:即用手触摸一些不卫生的东西后,不洗手就擦眼睛;

二、用眼不正确:长时间看电视,玩电脑时间太长,写字不正确,晚上在灯光暗的床上看书...这些都是近视的诱因。

在调查中,我们还发现,在被调查的五个男生女生中,有两个男生三个女生近视,三个学生不知道如何恢复和预防近视。

经过我们组的调查,可以看到近视,就像新闻说的,越来越年轻了。只要我们注意保护和珍惜我们的眼睛,我们就能清楚地看到世界上所有美好的东西。爱护眼睛,从我们做起!

近视调查报告

近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一,近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%,而且还有上升的趋势。那么,为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近,我通过查阅一些资料做了一次调查。

1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的;。

2.通过多种途径,了解目前青少年近视状况。

3.上网查与相关资料。

信息渠道涉及方面具体内容。

书籍、资料近视原因作业做的太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等。

网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%.....

其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。

信息渠道涉及方面具体内容。

书籍、资料近视原因作业做的太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等。

网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%.....

其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。

通过调查分析,我发现:

1.从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重;。

2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;。

3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界,如果不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关心小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。

近视调查报告

近年来,小学生近视人数日趋增多。小学生的大都是由玩手机、电脑和长时间看书引起!学生近视与其父母、兄弟姐妹有无近视也有着密切的关系,先天近视基本上由遗传造成的,父母或家中有近视儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

我们班戴眼镜的同学开始多起来了。有些同学因为看不见黑板上写的字,所以要求老师把他们的座位换到前排;有些同学则干脆戴上了眼镜。于是,我就想着做一次和近视有关的调查。

1、某同学不管上课还是下课,都不让眼睛有休息的时间:上课认真听讲做练习,下课不是看书就是写回家作业。

2、某些同学写字的姿势——头老是很低或者歪着头地写作业,握笔姿势是不正确的,胸口也没有离开课桌一公尺的距离。

3、某些同学下课看课外书的时候,书本离眼睛的距离很近。

4、老师有些时候会在大屏幕里放一些上课的内容,这时候某些同学就会把眼睛眯起来看,或者要求坐到前面来观看。

·少玩手机、电脑等电子产品

·多到户外去玩:看书、玩电脑或看手机半小时后进行适当的户外运动

·好好护眼,做好眼保健操

·写作业姿势要正确

·不在车厢内看书

·定期到眼科医院复查视力

眼睛是我们心灵的窗户,它可以让我们看到五彩缤纷的世界。如果眼睛不能再看到光明的话,那相信你的世界会变得很无趣。所以请大家一定要爱惜自己的眼睛,平时要多多注意合理用眼,少玩电子产品,看书写字的姿势一定要正确,多看看绿色,多去户外拥抱大自然。

保护眼睛,从我做起,加油!

近视调查报告

事在人为,而方案规划也需先行。针对我们给自己制定的目标,首先就应该要准备好一份方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,有关方案你知道怎样去撰写吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜报告]近视的调查报告范例》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

1、你是不是近视?

a、是的。b、不是。

2、你是如何近视的?(不近视的可不答)。

a、看电视过度。b、坐姿不端。c、其它。

3、你近视多少度?

a、100以下。b、500以下。c、更高。

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1、看电视距离太近。

2、看电视的时间太长。

3、所看电视的画面浓度太深。

4、写作业时的姿势不正确。

5、在光线太强的阳光下看书。

6、在光线太弱的光下看书。

7、长时间的在电脑前。

8、不合理饮食。

9、看激光。

10、在车厢里看书。

11、遗传因素。

12、不认真做眼保健操。

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

近视的成因比较复杂,影响因素也很多,主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和营养体质因素。

遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

(1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

(2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

(3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。

照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响孩子的视力。

营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等视力营养素的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生。

总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。

近视问题已经开始走向了低龄化,很多孩子从小就开始近视。这不仅给孩子带来了非常严重的安全隐患,也让家长都对治疗近视眼忧心忡忡,对于18岁以下的孩子,因为此时的眼球调节性强,是可以通过药物来改善的。建议使用乐睛营养素来治疗,每天2次温水冲服,坚持使用就可以慢慢的降低近视度数。

近视调查报告

1、看书。

2、上网找资料。

具体内容。

信息渠道涉及方面。

网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。

书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1。遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

2。环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

(1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

(2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的`辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

(3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强,对近视发展具有重要影响已是共识。

其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

3。营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。

这个学期开始之后,我发现又有一些同学戴上了近视眼镜,听表弟说,他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。我们才四年级,小学都还没毕业,怎么会有这么多同学近视了呢?为此,我特地问了爸爸妈妈,他们说他们小时候,近视的同学并不多,甚至是极个别的。带着这个疑问,我开始展开了调查。

调查。

我对近视的同学进行了统计,我发现我们班就有十多名同学戴近视镜,四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少,而高年级的同学近视率更高,六年级平均每班近视的学生有二十多个。在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。

分析。

我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。我发现我们班学习好近视的有五人,坐姿不正确导致近视的有四人,不做眼保健操的有两人,看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼,有的营养方面跟不上。在近视的这些人中,有一些同学的父母一方或双方为近视。

结论。

1、有些同学坐姿不正确导致近视。

2、有些同学不做眼保健操导致近视。

3、有些同学玩电视、电脑过度导致近视。

4、有些同学受到父母近视的遗传,自己又过度用眼,更容易导致近视。

通过这份调查,我相信很多人应该要注意了,注意养成良好的学习,生活习惯,注意用眼,让近视远离我们!

近视调查报告

1、查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。

2、通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

(1)近视的主要原因:

1.在光线太强的阳光下看书;

2.在光线太弱的光下看书;

3.长时间的坐在电脑、电视前;

4.不合理饮食;

5.在车厢里看书

6.遗传因素

7.不认真做眼保健操

(2)在这里我想给大家提出几点建议:

1、看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

2、不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

3、每天坚持做两次眼保健操。

4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

为有效预防近视等眼病:

一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;

二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;

三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!

近视调查报告

我们班的近视人数越来越多,原先视力十分好的同学都带上了眼镜,这是怎么回事?为什么会有这么多近视的人?对于本班近视的情况,我、吴思乐、王瑞琪、黄宇轩四个同学打算针对这一方面的问题展开研究。

1.上网查资料,了解对近视有什么好的预防方法。

2.调查访问,了解班里有多少人近视,为什么会近视。

3.翻阅书刊,了解什么叫近视。

通过调查,我们小组发现,女生的近视人数有6人,占女生人数的25%;男生的近视人数有11人,占男生人数的47.8%。一共近视的人数是17人,占全班同学的37%。只有29个同学没有近视。具体情况如下表:

1.在我们班上,大多数近视的人都是因为上网而造成的,紧接着是电视,再然后才是看书。也就是说明,现在的我们十分喜欢电子物品,喜欢上上网、看看电视,一刻也不能离开。相反,却极少运动,整天闷在家里。日积月累,就变成了近视。

2.除此以外,很多小学生不注意用眼卫生,在玩电脑的图中,眼睛累了的时候,总是会不经意地用手用力抹一下眼睛。这就更严重地造成了眼睛细菌滋生的`后果。

3.眼在不使用调节作用的状态下,平行光线经过眼的屈光系统在视网膜前形成焦点,然后到视网膜上呈分散而又模糊的光圈,这种屈光状态称为近视眼。

(1)我们小组建议大家,能在做作业的时候,一定要切记“二要”、“二不要”。“二要”指的是:1、读书,写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。2、连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。

(2)“二不要”指的是:1、不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。2、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

(3)预防近视眼应保证充足的睡眠。因为眼睛在睡眠状态下,眼睛肌肉放松最充分,最易消除疲劳,是预防近视眼的方法中必不可少的。

(4)预防近视眼应注意用眼卫生。不要长时间近距离读写、看电视、玩电子游戏、上网等,它对预防近视眼很重要。

(5)预防近视眼的措施主要是:避免长时间连续操作电脑和看书学习,千万注意不要等到感觉眼睛疲劳时才休息,而应该是每隔一小时左右休息10—15分钟,休息时或是看看窗外的绿树或远景,或是做做眼保健操,使眼睛充分放松。

最后,我呼吁大家:“眼睛是心灵的窗户,让我们一起保护眼睛,让我们的眼睛更明亮!”

近视调查报告

在当今人才济济的社会,拥有一个健康的身体是极其重要的。随着大城市的发展,高楼林立,大街小巷四通八达,人们亲近自然的机会越来越少,人们忙碌着,很少停下来休息一会儿。作为中学生,我们发现了一个现象,那就是学生近视越来越严重。在课堂上,许多学生戴眼镜。为了更好地了解中学生的视力,我们进行了一项中学生视力调查。

通过对中学生视力的调查,我们认识到中学生近视的严重性。通过调查报告,将近视的危害传达给学生,让学生意识到应该更好地保护自己的眼睛。

为了清楚地了解中学生的视力,我们在网上找到了大量的信息,其中的各种数据让我们大吃一惊。中国24个省市学生视力最新监测结果显示,8万多名初中生视力不良和近视率分别为50.72%和44.2%。高中生7万多人,视力不良率50.72%,近视率65.2%。也就是说超过一半的中学生鼻子上戴着一副很重的‘眼镜’!更糟糕的是,近年来,一些高校相继要求提高招生体检标准。近视学生在大学录取过程中会受到很大的限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生和68%的初中考生被转离限制专业。

是什么原因导致这么多初中生视力下降?原因有很多,其中环境是形成近视的主要因素,眼疲劳和不合理的用眼使很多青少年的调节功能逐渐衰退和被破坏。现在普遍存在的问题是学生桌椅不规范,没有根据年级和个体差异进行配置,不方便学生养成良好的坐姿。教室采光不好容易导致近视。此外,长期接触电视、电脑等荧光物体,也是导致学生视力下降的原因。因此,不良的学习环境严重影响了学生的健康。

不积极参加体育锻炼,身体素质差不容忽视。从网上搜索的数据来看,体校学生近视率明显低于普通高校,只有四分之一。一方面与体育专业学生课业负担较轻有关,另一方面也与学生热爱运动、身体素质好有关。普通学校女生比男生更不喜欢运动,也存在女生近视率比男生高的现象。

其次,不科学的饮食习惯也会导致近视。大量临床资料和动物实验表明,近视的形成与缺乏钙、铬等微量元素有关。糖果是酸性食物。它们一方面消耗体内大量的钙,另一方面升高血糖,改变晶体的渗透压,是近视的另一个克星。如今,学生近视已经成为一个热门话题。据统计,目前全国约有51%的学生处于近视阶段,约占一半。

此外,通过调查,我们知道24%的学生在假期看书。读书不是坏事,但读书是有道理的。这里的理性不是指书的范畴,而是指读书时的正确姿势。要遵循“两个需要,两种需要”的原则。所谓“两个需要”,就是眼睛和书的距离要保持在一英尺,连续阅读一小时左右,稍作休息。但据资料显示,我们64%的学生平时看书都是接近书面书籍,躺在床上。虽然发奋努力是好的,但是为了成绩而损伤眼睛是可惜的。

相关数据显示,饮食习惯虽然不是近视的直接原因,但也是原因之一。例如,如果缺乏胡萝卜素、维生素a和维生素b2,眼睛很容易疲劳,从而导致近视。因此,我们应该多吃维生素a、b2和胡萝卜素含量高的食物,如牛奶、动物肝脏、鸡蛋、花生、胡萝卜和蔬菜。

调查显示,部分中学生因姿势不正确、距离短而导致视力下降,说明这些学生没有正确理解和重视在日常行为中保持正确姿势和适当距离对保护视力的重要性。这就要求我们的教师在教学和日常生活中不断教育和强调学生的行为习惯,增强学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛健康教育应该从小学开始,一上学就要进行“三需要两不要”的习惯教育,让学生从小就习惯这些基本要求。

虽然高考、中考和初试之间的竞争越来越激烈,但如果采用延长时间和提问的战术来追求升学率,不仅会降低学生的视力,造成不可挽回的损失,而且会降低学生的体质,严重阻碍他们的学习。因此,各个学科的教学都有责任帮助学生摆脱问题,降低学习强度,给学生时间注意休息。饮食中增加蛋白质,减少碳水化合物供应,对于有遗传背景和近视的青少年,可以减少或阻止近视度数的增加。所以为了避免近视,少吃糖果和高糖食物。

近视调查报告

1、对朋友、同学进行采访;2、上网查阅。

从调查发现,同学中近视是人数逐年增长,近视程度不断加深,我班有十多人近视,带眼镜的有6人。我对造成同学近视的原因进行了,他们都是因为一些不良的用眼习惯造成的。有的人读书写字时姿势不端正,眼与书的距离太近;有的人喜欢躺着看书,走路看书;有的人在太强或太弱的光线下看书;还有的人看书,看电视,上网聊天,玩游戏的时间太长。这些不良习惯有些同学几乎都有。他们大多数认为只是偶尔这样做,不至于会近视,可没想到习惯成自然,在不知不觉中影响了眼睛的健康。

改变不良的用眼习惯,必须做到以下几点:

1、读书写字时姿势正确、端正,眼与书的距离约33厘米;看电视时,眼与书的距离最好是3米,不能低于2至2。5米。

2、看书一小时后要有适当的休息,远眺几分钟,可有效消除疲劳。

3、要认真做好眼保健操。有效地预防近视的方法就是必须每天认真准确地做2次眼保健操。

4、如果患了近视,就要到医院诊治,以达到治序和预防的目的。

眼镜是心灵的窗户,我们要用眼睛学习知识,看五彩斑斓的世界,假如眼睛出了问题,就会给学习、生活带来许多不便,如,不戴眼镜就看不清东西,跑步、打球、游泳戴着眼镜又很不方便。长大后在就业时,又因为眼睛近视而遇到择业困难。

因此,保护眼睛是多么重要啊!

近视调查报告

在我们班有非常多的“四眼田鸡”走廊上,操场上到处都可以看见数不胜数的近视眼。

据我国青少年近视发病率为世界第二,仅次于日本,小学生22.7%患有近视、初中猛增加到了55.8%,高中更是为多经高到70.3%,大学里每十个人就有八个近视,这还只是学生的近视率,据说我国总近视人占了4亿人。

到底是什么使我们的近视率想飞一般的速度提升?又怎么样才能使近视率降低?

2、询问我们身边患有近视的同学,问问他们自己认为自己是怎么近视的。

他们自己认为自己的近视原因。

甲同学。

已同学。

丙同学。

丁同学。

做作业时老是低着头,天天玩电脑。

看书是老是低着头,或眼睛离书很近。

看电视时离得太近了,又基本天天看。

经常玩电脑,一玩游戏就是78的小时没有望望远方。

再看看在网上找得几个比较大的因素。

1遗传因素2营养因素3环境因素。

那我们有没有什么方法使我们的近视率降低。

有人说做眼保健操可以减低度数,也有人说经常运动,可以使营养原因下降……。

我又在书上找到了做眼保健操能不能是视力下降的话题,最后证明眼保健操不能使我们的近视率下降,只能起到缓解视力上。

结论。

我们应该利用光学原理使调节放松的仪器。

多做眼保健操,防止视力再次上升,在不需要戴眼镜的时候不要呆,因为多戴眼镜会使视力更加提升,还有玩游戏,看电视,都要控制时间,多看看远处。

近视调查报告

一、课题的提出:我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。

有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次。

二.方法:1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2.询问同学,了解他们是怎么近视的。

3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

4.通过班级博客发表问卷。

三、结果:我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%,初中生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了。

我发现我们班学习好近视的有五人,坐姿不正确导致近视的有四人,不做眼保健操的有两人,看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。

在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼,有的营养方面跟不上。

在近视的这些人中,有一些同学的父母一方或双方为近视。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:1.遗传因素:一些同学的父母一方或双方为近视。

有些同学受到父母近视的遗传,自己又过度用眼,更容易导致近视。

2.环境因素:在过强、过弱光下看书3.个体因素:1.有些同学坐姿不正确导致近视。

2.有些同学不做眼保健操导致近视。

4.营养体质因素和睡眠因素:在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼,有的营养方面跟不上。

学业太重,往往看书至深夜,加上睡眠不足,极易近视。

所以,导致初中生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

现在初中生近视率很高。

虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。

目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。

四、结论:通过对问卷的分析,我发现:1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。

这表明同学们对近视的问题还不够重视!5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……五、建议:

1.每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2.学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。

不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3.不要睡在床上或边走路边看书。

更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4.不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5.看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。

距离不要太近。

至少隔两米远。

6.要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。

近视调查报告

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

1、查阅有关书籍和上网调查,了解普通人是近视的情况。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:

要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。

近视调查报告

随着年龄的增长,我们班近视的同学越来越多都陆续带上了眼镜。我很好奇,我们班有多少人近视了?他们是怎么导致近视的呢?于是,我做了调查。

1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2.调查询问同学,知道他们是怎么近视的。

3.通过各种途径,了解我班近视人数。

我班有46人,其中大约有12个同学是近视的。

学生的近视率:

小学生:22.7%。初中生:55.8%。高中生:70.3%。大学生:80%。

通过查找学生的近视率发现,小学生到大学生的近视率是不断地在提高。由此可见,人是由年龄的增长,从而视力不断地下降。近视原因较多,据我猜想,造成近视的原因有:遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺乏钙质、睡眠不足、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。

通过对资料的分析,我发现:抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用,却没有引起同学的高度重视。近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

1、每日坚持往远处望、坚持做眼保健操和课间操,并积极参加体育活动,加强锻炼。

2、学习时要有充足的光线。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上、在公共汽车内或边走边看书。更不要歪着头趴在桌上读书写字。养成良好的用眼习惯,防止眼睛疲劳。

4、看电视和玩电脑的次数不要过多,时间也不要过长。距离不要太近,也不要太远。

5、多吃一些新鲜的水果和蔬菜。不要偏食,少吃一点辣的食品,多吃含维生素c和维生素a、d的食物。

大家无论在哪里,都一定要谨记保护视力,爱护眼睛,因为“眼睛是心灵之窗”,失去了眼睛,就无法看到多姿多彩的世界了。让美丽的眼睛陪伴我们一生!

近视调查报告

近视是当今社会的一个严重问题,甚至被视为一种趋势。

随着年级的提高,我班近视的学生人数逐渐增多,已经远远超过一半的人数。

经过调查发现,同学们的视力大多在4.8和4.9,只有少数同学的视力还在5.0以上。戴眼镜的有11个,但是近视的有20个,我们班只有31个!没有近视的只有11个人!

我发现近视可以分为三种类型。第一种是轴性近视由眼球前后轴过度发育引起。第二种是过度弯曲造成的。第三种是屈光性近视由高屈光间质率引起。

鉴于这些调查数据,我想给你提个建议:。

要正确读写,不要趴在桌子上,也不要扭动身体。书和我们的眼睛保持适当的距离。读写时间不宜过长,保持适当休息,少玩电脑。读写时光线要合适。维生素b对眼睛有好处。近视的学生应该多吃含锌多的食物。认真做眼保健操。

共同促进和保护你的眼睛,让世界在每个人的眼中更加明亮!

近视调查报告

在我们班上,好多人都得了近视,我也是其中之一。为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的是什么?我们应该怎么预防?为此,我进行了一次对本半同学近视情况的调查,并分析一下原因。

二、调查的方法。

1、查阅有关资料,阅读报刊,上网浏览,是什么导致了近视。

2、问问身边的长辈,怎么才能有效保护视力。

3、调查一下身边的同学,有哪些人近视,做个大概的估计。

三、调查情况和资料整理。

信息渠道涉及的方面具体内容。

长辈的口述有效保护视力的方法。

1、坐姿端正。

2、不躺在床上看书。

3、不多玩电脑,不多看电视……。

同学们的回答班中近视人数的估量我班近视人数,大约占了全班总人数的40%。

书籍、报刊、网络导致近视的主要原因遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。

四、小结。

升入高年级,步入信息时代,那厚厚的眼镜也成了一种“潮流”。我们已经不能再犹豫与延迟了,我们必须呼吁全世界要更加爱眼。

近视调查报告

1.询问近视的同学,提及他们近视的度数、用眼习惯和近视的后果等问题。

2.查阅书刊杂志,了解有关近视的原因、治疗、预防等方面知识。

三、调查结果。

四、结论得出。

1.近视的原因多种,主要因为看书姿势不正确,用眼时间过长、受到辐射太大等原因造成近视。

2.眼睛是心灵的窗户,让我们共同保护眼睛,一起去探索世界吧。

近视调查报告

1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因.

2.通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症.

三.调查情况和资料整理

四.结论

(1)近视的主要原因:

1.看电视距离近

2.看电视时间太长

3.所有电视的画面浓度太浓

4.写作业的姿势不正确

5.在太强或太弱的光线下看书

6.长时间的坐在电脑,电视前

7.不合理饮食

8.在车厢里看书

9.遗传因素

10.不认真做眼保健操

(2).在这里我想给大家提出几点建议:

1.看书时姿势要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”

2.不要坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书

3.每天坚持做两次眼保健操

4.尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,注意休息时间的安排不能让眼睛长期处于疲劳状态。

近视调查报告

近些年,我发现小学生的近视眼越来越多,每到新学期班里排座位,就让班主任老师特别为难,“班里的近视眼越来越多,总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。

“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学展开了讨论。

“光猜测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。

造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。

一)问题的提出。

据调查,我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国的近视率已接近30%。我们班上好多人都近视。为什么会近视?怎样预防近视?于是,我对小学生近视情况作了一次调查。

二)调查方法。

1.查阅有关资料。

2.调查询问同学。

3.通过博客问卷。

三)调查情况与资料整理。

信息渠道。

涉及方面。

具体内容。

博客问卷。

作业做太晚,睡眠不足,过度看电视、玩电脑,摄入大量的蛋白质等。

网络媒体。

我国近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

书籍资料。

如何预防。

要养成良好的用眼习惯。

四)结论。

2.分析导致眼睛近视的深层原因:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。近年医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

3.通过调查发现,在当今小学生近视率不断上升,而小学生并不加以重视。甚至有人对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。

五)解决方法。

1.每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,积极参加文体活动。

2.学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来,不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3.不要睡在床上或边走路边看书,更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4.不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5.看电视次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内,距离不要太近,至少隔两米远。

眼镜几乎成了人们生活中必不可少的一样东西。那到底是什么导致这么多人近视的呢?我怀着好奇的心情进行了一次调查。

被调查的共有10人,其中未戴眼镜的有2人,占总数的20%,戴眼镜的有8人,占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人,占总人数的10%。戴眼镜中,因遗传导致近视的有1人,占总数的10%,因环境导致近视的有2人,那总人数的20%,因看电视、打电脑、看书和坐姿不正导致近视的有4人,占总人数的40%,因其他原因导致近视的有1人,占总人数的10%。综上所述,我发现导致近视的大都数都是因坐姿不整合与了过度引起的。

通过上面具体的数据,我总结出以下几点导致近视的原因:

1、因为遗传原因导致。

2、因为环境原因导致。

3、因为看书、看电视时的坐姿不正,让眼睛受到了伤害,导致近视。

4、一般看电视、看书、打电脑是精神都非常集中,使眼睛处于极度紧张的状态下,又不把握住用眼时间,导致近视。

根据这一调查报告,我提出以下几点建议:

1、家长们应该限制住孩子们看电视的时间。

2、看电视、看书等娱乐时应该看1小时左右,然后让眼睛休息30分钟或向远眺望10—15分钟后,再继续看书。

3、看书、写字时应该坐姿端正,胸要挺直,眼睛离书本30厘米。

4、应慢慢适应身边的环境,不可在光线昏暗或强烈的地方读书,也不可在走路途中看书,这样会对眼睛造成极大的伤害。

近视调查报告

我从小就戴眼镜,因为眼睛弱视散光。从此,电视和电脑和我划清了界限。即便如此,我七岁就近视了。我身边有很多近视的同学,所以我很想弄清楚他们为什么会近视。因此,我调查了小学生近视的原因。

1.我在网上查资料,了解普通人是如何患上近视的。

2.我给近视的同学朋友打电话,问他们近视怎么样。

3.我去绵阳市眼科医院咨询赵院长关于小学生近视的原因。

在我的调查中,我发现近视在12岁到18岁之间发展速度很快。小学生近视率为22.78%,中学生近视率为55.22%,高中生近视率为70.34%。每年患近视的人数都在增加,近视度数大大增加,上千度的近视也不在少数。学龄前儿童用眼不多,但近视的比例也大大增加。

1.学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不良,如弱视、斜视、散光等眼病。

2.小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读写时不注意距离和姿势、光线和灯光;不认真做眼保健操会导致眼疲劳,进而导致近视或加重。

3.除上述原因外,中学生因学习任务重、压力大、作业多、户外活动少而过度用眼,加重了近视。

4.遗传因素、环境污染、营养素摄入不平衡也是近视的重要原因。

5.未及时治疗近视或戴眼镜加重近视。

为有效预防近视和其他眼病:。

1、养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含有维生素c和维生素a、d的食物..

2、纠正不良习惯,养成良好的眼卫生,正确的读写姿势,充足的光线,坚持做眼保健操。

3.尽量少上网或看其他放射性的东西,以免眼睛长时间疲劳。

4、定期到眼科医院进行检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医生的指导,逐步矫正视力或防止近视加深。

近视调查报告

二、调查分析:

大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等.),则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是:

三、结论:

经过我们的调查,发现我们班和隔壁两个班的近视人数差不多,说明现中小学生的近视人数也挺多.

四、调查结果:

近视调查报告

在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。作为中学生,我们发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。在班级上,很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的视力情况,我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。

通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

为了清楚地了解中学生的视力情况,我们从网上查到了不少资料,里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明:8万多初中生,视力不良率达50.72%,近视率为44.2%;7万多高中生,视力不良率达50.72%,近视率为65.2%。这也就是说,一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上!而更糟糕的是近年来,一些高校相继要求提高招生体检标准。近视学生在高校录取过程中,将受到极大限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考专业拒之门外。

到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢?原因很多,其中环境是形成近视的主要因素,眼睛过度疲劳和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生近视。此外,长时间接触荧光物体,如电视、电脑等,也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健康。

不积极参加体育锻炼,体质较差也不可忽视,我们从网上搜查的资料中:体校的学生出现近视率明显小于普通高校,仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关,另一方面,也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动,也存在女生近视率高于男生的现象。

其次,不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验说明:近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物,一方面大量消耗体内的钙元素,另一方面升高血糖,改变晶体渗透压,是导致近视眼形成的又一祸根。现在,学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计,目前全国约有51%的同学是处于近视阶段的,大约占了二分之一。

此外,我们通过调查了解,知道在休假时间中有24%的学生是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的合理,这里的合理并非指书的类别,而是指看书时的姿势要正确.要遵循“二要二不要”原则,所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示,我们学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

有关资料显示,虽然饮食习惯不是近视的直接原因,但也属其中一个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素,维生素a,维生素b2,就会使眼睛容易疲劳,从而造成近视。所以,我们要多吃维生素a,b2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。

从调查中看,有一部分中学生由于姿势不正确和距离近造成了视力下降,说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教育、强调,加强学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要进行“三要两不要”的习惯教育,使学生把这些基本要求从小习惯化。

尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,如果用延长时间、题海战术来追求升学率,不仅会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来,降低学习强度,使学生有时间注意休息。饮食中增加蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。

30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查问卷。

1.你是不是近视?

a.是的b、不是。

2.你是如何近视的?(不近视的可不答)。

a、看电视过度b、坐姿不端c.其它。

a.100以下b.500以下c.更高。

三、调查分析:导致眼睛近视的原因:

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1看电视距离太近。

2看电视的时间太长。

3所看电视的画面浓度太深。

4写作业时的姿势不正确。

5在光线太强的阳光下看书。

6在光线太弱的光下看书。

7长时间的在电脑前。

8不合理饮食。

9看激光。

10在车厢里看书。

11遗传因素。

12不认真做眼保健操。

四、调查结果:

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议。

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

六、体会。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!

近视调查报告

我们班最近越来越多同学戴上了近视眼镜,连我也不例外,有些同学还嘲笑我们是“四眼田鸡”。为什么现在越来越多的小学生近视?针对这种现象,我对近视的原因、人数和现状做了一个调查。

1、浏览网页,查找有关近视的资料。

2、采访一下眼科医生近视眼是怎样形成的和如何预防。3、统计一下我们班近视同学的人数和原因。

1、505班近视人数统计:

2、部分近视同学的原因:

1、防止近视,首先看书写字姿要端正,做到“三个一”:读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

2、不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

3、时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。

4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

5、不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。6、定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力防止近视度加深。

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