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国旗下正班风促学风树校风演讲稿(热门13篇)

时间:2023-11-28 07:03:01 作者:ZS文王国旗下正班风促学风树校风演讲稿(热门13篇)

在国旗下,我们感受到了来自国家的力量和鼓舞,我们要为之努力奋斗。接下来,请大家阅读以下国旗下的庄严仪式说明,了解其重要性和规范。

正班风促学风树校风国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班集体的主人,我们应该怎样做呢?我认为,应做到以下两点:

一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

二、培养集体主义感,是形成良好的班风学风的前提。

集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。大家知道,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展。班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每位同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。

班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从现在开始,从自己做起,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!

同学们,为了实现我们共同的理想,为了xx第一实验小学今天和明天的辉煌,让我们把最美好的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时光在一小的美丽校园中快乐度过!

谢谢大家!

正班风,促学风,树校风国旗下讲话稿

同学们:

大家好。我是六年级二班的刘xx,我们班的班风是:团结勤奋、文明积极。

亲爱的同学们,蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,和同学们一起愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿意积极情的音符,去谱写团结勤奋、文明积极的美好乐章。

是一种前进的动力。我们倾心努力向前,立志有所作为。我们深知,天下没有。

免费。

的午餐,有付出才会有收获。

老师们、同学们,我们将用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,我们将共同努力,奏响六、二班的美好乐章。

花开的日子,让我们在团结勤奋的氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在文明积极的乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在六、二班美好的环境中快乐成长!

演讲完毕,谢谢大家!

正班风促学风树校风国旗下讲话范文

各位教师,各位学生:

大家好。我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛,今日我演讲的题目是班风,学风建设与我。在这一年的学习期间,我深刻的认识到一个具有良好的学风,班风和班貌的团体必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围!

就我们__班而言,无论在思想上还是在学习上,总有人走在专业的最前面,给我们班树立一个好榜样,当然无形之中,也给我们班树立了一个方向,一个目标,让我们班从此有了动力,有了凝聚力!这当然是离不开我们这个团体的共同努力,无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得,著名的教育学家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,仅有一句话,就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运。养成良好的习惯,是一个人走向成功的开始,而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以我们做为班级的一份子必须要为班级做到自我应当做到的!

在这一年的工作和学习中,我把习惯分为一般学习习惯和学习行为,在培养这两种习惯时,我努力的服自我的缺点,将以前不好的行为尽量压缩到最小,而将自我新构成的习惯放大到最大,并不断的反省自我,提醒自我向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成,促进学风和班风的整体发展!

一般的学习习惯包括:上课习惯,课前准备习惯,作业习惯,预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节,从心里学的角度看,学生对技能的构成会产生遗忘,所以需要反复的要求自我用一些方式(比赛,竟赛,夺红旗等)来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒,使之构成行为的迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,学风和班风自然得到了发展。

在不久前,师兄师姐们拍毕业照时,我们都感触良多,因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心境呢?这些都是我们每个人将要应对的无可避免的问题。应对目前这个严峻的就业形势,我们应当早点对未来有个计划,给自我定下一个奋斗的目标,把自我培养成为本事强、技术高的人才。

为此,提出加强和优化我院学风和班风建设,既是时代的发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个团体,学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点,造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮忙和引导下,学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力,学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发构成的,在教育者的帮忙和引导下,学生主体必须自主提高对学习的认知本事和认知水平:以成长成才为内驱力,构成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,构成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,构成不断学习、终身学习的观念。

必须看到,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依靠于教风改革,学校文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的构成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,所以,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。

在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自我去学习。但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强,缺乏远大梦想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不一样程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把很多的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

要明白,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要资料,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题,并且还是社会大环境、学校教育管理的问题,是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。

学习是我们的首要任务,在此次演讲中,为加强我院学风建设,动员大家进取学习,把加强学风建设与自我紧密结合起来,我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与学院共同奋进!我的发言完毕,多谢大家!

国旗下正班风促学风树校风演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《正班风促学风树校风》。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班集体的主人,我们应该怎样做呢?我认为,应做到以下两点:

一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。大家知道,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展。班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。

班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从现在开始,从自己做起,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!为了自己,为了他人,为了实现我们共同的理想,为了土小今天和明天的辉煌,让我们把最美好的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时光在土小的美丽校园中快乐度过,让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔!

谢谢大家!

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正班风,促学风,树校风国旗下讲话稿

老师,亲爱的同学们:

大家好。我是来自八年级1701班的。今天,我演讲的题目是《正班风促学风树校风》。

力量和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班集体的主人,我们应该怎样做呢?我认为,应做到以下三点:

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才。

思想。

品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。

在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应该向这些同学努力学习学习他们好的学习习惯生活习惯争取进步对有损班级的事情坚决不干爱护班级就像爱护自己的家一样。同时平时看他们是怎么做的学习他们坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变如果我们能坚持严格要求自己那么可以想象良好的班风学风也就不难形成了。

相信当我们每个学生拥有了良好学风,每个班级拥有了良好的班风,自然我们的二中大家庭就会有良好的校风。希望在二中校园里,到处都能看到爱学习的学生,到处都有健康快乐的学生,到处都是智慧的学生。当我们走出二中校园,能以我是一名二中学生而感到自豪时,当我们走出二中校园,能一眼被别人认出你是一名二中学生时,相信二中的校风已经被你完美展现了。

同学们,让我们共同努力,培养自己良好的学风,形成良好的班风,体现良好的校风,希望我们都是和雅的二中学生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

正班风促学风树校风国旗下讲话

你们早上好,这天我演讲的主题是:建设良好学风,构建礼貌校园。

校园是我们的家,我们将会在那里度过人生中最完美的三年。作为校园的一员,我们有权利有职责有义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们校园最完美的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所校园的气质和灵魂,也是一所校园的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习用心进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的群众主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们学生是直接营造者,也是受益者。从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的抱负,他们用心进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在课堂上,有的同学发呆走神,不能认真听课;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习,群众观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏理想。同学们,大家都正是青春年少,时光正好,这种缺乏勤奋精神,不思进取,浑浑噩噩混日子的行为,能够说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

因此,我总结了以下两点优良学风的基本要求:

第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。

第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外校园问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和潜力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。

那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要好处,用心行动起来,以建立优良学风为己任,用心参加学风建设,严格要求,做一名贴合时代要求的优秀中学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控潜力、公德意识、团队精神和群众观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。

其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,用心参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立用心主动,自觉独立的学习意识和精神。

而作为一名教师,我们更需树立优良教风。端正教风,首先就应注重完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的教师必须会认真教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提高学生综合素质为己任,能够结合实际将知识与学习方法融于教学。教师透过教学方法的改善,从而培养学生的学习兴趣,使得学生自然而然地爱上学习。

同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让礼貌之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功,分享我们的未来,规划我们完美的明天!

谢谢大家!

正班风,促学风,树校风国旗下讲话稿

老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下。

讲话。

的题目是:《秉承校训。

精神。

弘扬优良校风》。校训是什么?校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范它既是一个学校办学理念、治校。

精神。

的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现学校文化。

精神。

的核心内容。校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。那么我想问一下同学们,我们学校的校训、校风是什么,你知道吗?不知道。有的同学在我们学校就读十年有余了,是不是有点惭愧呀。我们学校的校训、校风原来在学校进大门后左侧幼儿园的墙上有,校训是“诚、敬、勤、勇”:诚信的“诚”、敬业的“敬”、勤勉的“勤”、勇敢的“勇”,前不久刚刚清除,请同学们往后看,文化墙上的“崇尚一流,追求卓越,拒绝平庸”这十二个字就是我们的校风。我真诚的渴望你从今天开始牢记校训校风这是十六个字,让他为你实现人生理想开路导航!

同学们,说到校训“诚敬勤勇”,区区四个字,很容易记住,但是要真正理解、悟透,可能需要你初中三年、或毕业后三十年乃至整个人生的时间。

诚信是做人的根本。我国著名教育家陶行知说过“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”,讲的也是这个道理。恪守诚信,对于我们学生来讲就是不撒谎、不抄作业、考试不作弊。一个诚实守信的人才能立足于社会;一个守信用的民族才能跻身于世界民族之林;一个守信用的国家才会为国际所信赖。

敬业是一种态度,敬业是一种。

精神。

敬业更是一种责任当我们将敬业当成一种习惯时便能一步步地从普通走向优秀让自我的人生得到不断的发展。同学们会想我们还没工作怎么敬业呀?其实不然我们每天都有值日生如果在你值日时能把黑板及时擦干净能把教室、卫生区打扫干净那么这就是敬业;如果你是学习委员、小组长能把各科作业及时地收好并向老师报告作业情况这也是敬业;如果你是学生会干部你能认真负责地检查三操做好记录并向学校政教处老师汇报这也是敬业;作为学生课堂上认真听讲积极思考自习记笔记这也是敬业。

勤勉,不仅是做学问,也是成就一切事业的先决条件。勤能拙、勤能开慧。每一个在学业上的成功者,无不品尝过“三更灯火五更鸡”的寂寞荒寒,无不领受过“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的消肌蚀骨,而后方迎来“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的与成功邂逅的错愕惊喜。我们身边就有这样的`例子:本期期中考试的优秀生九一班的高园园同学、八三班的刘欣等同学、七一班的张宏娇同学,她们当中没有谁不珍爱青春,没有谁不珍惜读书,没有谁不努力上进。试想一下凭什么一个不愿早起、不勤奋、不想吃苦的人,能轻易取得让人羡慕的成绩!同学们,天上是不会掉馅饼的!没有勤勉,想法再好,最终只能化作梦幻泡影。

心是人之本,怀有一颗勇敢的心才会拥有与重重困难抗衡的力量。在人生的道路上我们会经历许多坎坷,几乎没有一帆风顺的。当我们遇到困难,我们要做的,就是调整好自己的心态,把挫折带来的心理影响降到最低,以至于拥有愈挫愈勇的境界,要勇敢地面对,要有顽强的勇气和毅力,有担当,有责任意识,不能退缩或逃避!不论我们离优秀有多大差距,做一个勇敢的追梦者,相信自己在不断成长,不屈不挠、想尽办法就一定会取得可喜的成绩和变化。

希望同学们在今后的学习生活中践行“诚、敬、勤、勇”校训。

精神。

弘扬“崇尚一流追求卓越拒绝平庸”优良校风时时处处展现信钢学校学子风采争做新时代的优秀学生。

谢谢大家!

国旗下的讲话稿:传递正能量营造良好班风学风

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我在国旗下讲话的主题是《诚信,珍贵的品质》。诚信就是诚实守信。诚实就是不说假话,做事光明磊落,处事实在。守信就是遵守诺言,对别人讲信誉。诚实守信是真、善、美的统一,是为人处事的一种美好品德。

中国古代一位思想家曾告诉我们:做人要“慎独”。意思是说,君子即使在只有自己一个人的时候,也会严格地自我反省,做到心中坦坦荡荡,行动光明正大。著名科学家爱因斯坦曾说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直而严正的朋友”王充说过:“精诚所加,金石为开”。诚实是金,黄金有价,诚信无价。

“人,应以诚为本,以信为天”。诚信是做人的根本准则。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。而“狼来了”的故事广泛警示我们:一个人如果不诚实,就会有麻烦。“撒谎”的最大害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群,重要的是损害了他自己的“人格”。一个学生不守诚信,将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头。

如果你存在上述现象,希望你能在老师和同学的帮助下认真地反思,纠正自己的不良行为,逐渐完善自身的人格目标。要知道失信丧失的不仅是今天,也丧失了明天。

“路遥知马力,日久见人心”,诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定,需要用行动去证实,需要用事实去认可。诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。比金钱更重要的是诚信;比美貌更重要的也是诚信;比荣誉更重要的还是诚信!诚信是一种美德;诚信是一种智慧;诚信是一种财富!金钱、美貌和荣誉都很重要,可它们和诚信相比,却一文不值。

我们即将迎来期末考试,这也是对我们“诚信”品质的考验。让我们人人知诚信,人人讲诚信,不在考试中弄虚作假。让诚信为人生导航!让诚信遍布世界的每一个角落!让诚信伴随着每一个人,让全世界充满诚信!

最后,我衷心祝愿同学们能在期末考试取得好成绩,祝愿老师们硕果累累。谢谢大家,我的讲话完毕!

国旗下加强学风建设演讲稿

今天,我很荣幸,站在这边演讲,感谢大家给我这次机会。

我今天为大家演讲的题目是《树良好学风,创美好未来》。

如何树立起正确的社会主义荣辱观?答案很简单,一句话“从我做起,从小事做起”。作为平凡的人,使自己成为优良品质的主宰者。在举国齐心协力争创和谐,树新时代作风的时候,我校响应全国、兵、师、团领导的号召,大力开展“与伟大祖国共奋进,为屯垦戍边建新功”主题教育活动,引导青少年坚定理想信念,增强责任感、使命感,社会主义荣辱观教育活动。坚持党的教育方针,全面推进素质教育,进一步加强和改进学生思想政治教育,让我们树立社会主义荣辱观,自觉养成“文明守纪,勤俭自强”,遵纪守法,艰苦奋斗的良好品德,努力成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义四有新人。

“文明、自强”是校园精神文明建设的主要思想,要文明,要自强,要积极进取,要乐观向上。“一粥一饭当知来之不易”,不要浪费粮食。“成由勤俭破由奢”,牢记勤俭是中华的美德,让学生学会自立自强,勇于进取的坚韧品格。面对困难不低头,与困难顽强斗争!熏陶校园精神风尚,筑良好校风学风。

让社会主义荣辱观与校园“文明守纪,勤俭自强”的精神结合,用社会主义荣辱观指导活动的开展。围绕这一主题,找出学生存在的问题,对薄弱环节,加强、改进。大力宣传弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物,用校园的典例启发学生,树立正确的价值取向,分清荣辱。

用实际行动告别不文明行为,文明守纪,勤俭自强,在校园里做个文明的好学生,在社会上,诚信,服务群众,艰苦奋斗做个合格的好公民。

人人荣辱分明,社会和谐,国事兴;人人文明自强,校园和谐,空气净!

树社会主义荣辱观,做文明自强之人!

正班风促学风树校风演讲稿参考

各位老师,各位学生:

大家好!今天我们班会的主题是“”,什么是学风?那便是学习风气,是一所大学的灵魂、气质,甚至说是立校之本,是一个班所有成员的综合素质的体现,是一个团体是否健康的评判标准。

曾记得,著名的教育学家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯??”一个人的行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运。

我们应加强学风建设,培养良好的学习风气,适宜的学习气氛,创造一个良好的学习环境。

力。

宿舍生活是大学生活的一项重要内容。我觉得全班同学从各地聚集在一起,应该亲如一家,把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相帮助.虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但不能破坏同学的友谊,反而应该增进咱们同学之间的感情。

最后大学宿舍生活是集体生活,尽管同学各自有自己的生活习惯,但也要考虑自己行为对他人的影响。大学生活比较自由,对同学们的出行也没有过多的限制,仅做两点倡议,望同学们注意:同学们要尽量避免晚间外,晚自习应结伴而行。

正班风促学风树校风演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种理想叫凌云壮志,有一种激情叫如火如荼,有一种拼搏叫追求卓越,有一种团结叫众志成城,有一个集体叫xxxxx!

今天,我们汇聚一堂,体味着我们的辛苦与收获,体味着我们在一起的点点滴滴,体味着我们共同写下的青春最动人的篇章。xxxxx班是一个奋发向上的集体,也是一个团结友爱的大家庭;它有着求实严谨的学风,有着开拓进取的精神,有着百折不挠的坚定意志。在本学期中,我们班在系领导的关心和帮助下,在班委同学的带领和协作下,在全班同学的努力和配合下,各方面都取得了突出的成绩。思想、学习、活动、生活,我们把大学生活调和成绚烂的颜色,我们辛勤的耕耘,也在欣然的收获。

开学伊始,大家就延续高中时的学习劲头,我们的心中一直有着同一个梦想——成为学校的优良学风班,在这一目标的指引下,没过多久,比、追、赶、帮、超的学习氛围在我们班建立起来,也让我们班同学的.心紧紧地团结在了一起。我们以寝室为单位形成学习小组,让学习好的去帮助学习较吃力的同学,我们相信“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,只有大家共同努力才能达到学习上共同提高,此外,我们还不定期的开班会,把阶段性的学习方面的问题集中起来大家讨论一块解决,并且体统分享以下大家的学习收获和心得,让每个人都能从中受益,不断在学习上完善自己,班级里充满了奋发向上的气息。

在过去的的一个学期里,在班级黑板报评比中我们班荣获第一名的好成绩,同时也有很多同学在学习上取得了优良的成绩,所有科目一次通过率100%,一共有27位同学通过了大学英语ab级考试,这些同学给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习。

积极向上的思想是一个优秀班级的灵魂与坚实的基础。我们班共有16名同学被推举为入党积极分子。作为学生,我们的本职工作是学习,风声雨声读书声声声入耳,但我们不只是闭门苦读,而是国事家事天下事事事关心,我们为祖国的渐渐崛起而欢呼自豪,对祖国屹立世界强国之林而充满信心。

大学就是一个锻炼自己能力的“小社会”,我们不但要把握好自己的学业,更要参加一些组织和社团来充实自己,而我们班的同学都明白这一点,所以我们在实践活动方面更加的不甘落后。

在这一学年中,我们班有80%以上的同学在系与学校的团委学生会中锻炼,有的已经成为了其中的骨干分子:在第九届大专辩论赛中袁丹和王有韬同学荣获一等奖,在第八届科技体育文化节“徽标设计”比赛中高煊荣获第一名、魏丛杰荣获第二名,袁丹同学在激扬青春,彰显自我演讲比赛中荣获第二名,王有韬同学在青春ppt最佳讲解员,以及荣获部门之星的有刘瑜,叶琪琪。这些人都是我们引以为豪,而且也正是在这样一些人的带领下,我们班的活动搞得有声有色,丰富多彩,赢得了同学们的一致好评,也是在他们的带领下,我们的这个集体团结一心正向前不断的发展着xxxxx是一个紧密团结的集体,46颗年轻火热的心紧紧相连在一起。阳光风雨我们携手走过,快乐忧伤我们共同体味。

是这个集体的力量让我们一起走到了今天,是这个集体的温暖让我们团结一致,是这个集体共同的努力让我们取得了今天的成绩。所以,xxxx班的每一个人都分外珍惜这份得来不易的荣誉,相信每个人都会为了这份荣誉而拼搏!

眺望远方,我们满怀激情,相信青春会因汗水而更加动人,相信生命会因拼搏而更加精彩!

相信xxx班会在风浪中更加团结坚强,直至美好的彼岸!

谢谢大家!

正班风促学风树校风演讲稿参考

良好的班风,对于我们每个同学的成长是非常重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的促进作用。

遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。没有规矩,无以成方圆。校纪校规,班纪班规都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。

集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必须要通过同学们的共同努力,相互团结,互相帮助才能实现。大家知道,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。

护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。

班级干部是班级的顶梁柱和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。如果班级干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。同学们,让我们从现在开始,从我做起,抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校纪校规,班纪班规的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!几年后,当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展。

正班风促学风树校风国旗下讲话范文

很荣幸能站在这里,和大家分享我们班的班风。

想要创造一个优秀的班集体,里面有很多学问,而班风起着决定性的作用。确定良好的班风以后,还学要同学们的努力,一班风为核心。打造良好的学习环境和学习习惯。

我认为优秀的班集体是这样的:每堂课,同学们勤思勤学,回答问题声音洪亮,答案准确,当老师不在的时候,同学们都在认认真真的写作业,无打闹现象。课下,同学们刻苦,互助,惜时如金。这样的班集体才是当之无愧的优秀。

以上提到的班风有“勤思”“响亮”“准确”“刻苦”“互助”和“惜时”我觉得最重要的是“互助”和“勤思"。

勤思:勤思,是学好知识的前提,在课上善于思考,善于动脑,并且有自己的观点,敢于大胆质疑,把握好每个环节的质量,学习成绩绝对差不了。

互助:互助是同学之间互相友爱,互相帮助,在学习上遇到难题,可以一起交流解题方法,解决问题。在其他问题上,比如:同桌的书倒了,我帮她扶,品德上也不会差人一等。

只要同学们一直把"勤思”和“互助”这两项一直坚持下去,养成习惯,那么会在不知不觉中学习成绩会提高,道德素养也会提高。更重要的是,这个班已经变得非常优秀了。

以上就是我要分享给大家的班风。

谢谢大家。

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