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学校冬季趣味运动会活动方案(优秀19篇)

时间:2023-11-28 06:48:55 作者:FS文字使者学校冬季趣味运动会活动方案(优秀19篇)

活动方案是为了确保活动的顺利进行而进行的详细策划和安排。如果你需要灵感来制定一个活动方案,不要错过以下这些实例。

学校冬季趣味运动会方案

活动目的:

通过亲子运动会,进一步落实我园“依托亲子活动转变家长教养方式”的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题:

我运动、我健康、我快乐。

活动时间:

上午9:00~11:00。

活动对象:

小班组全体幼儿及其家长。

活动过程:

一、运动员入场。

入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。

入场口号:我运动、我健康、我快乐。

园长、家长、幼儿代表讲话。

二、热身操表演。

三、游戏项目比赛。

(一)小猫捉鱼。

活动目标:

1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。

活动准备:

幼儿人手一个小猫头饰,“小鱼”若干。

活动过程;

在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。

(家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)。

(二)、小企鹅运冰块。

活动目标:

1、练习用膝盖内侧夹住“冰块”向前走。

2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

活动准备:

幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个“冰块”。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住“冰块”向前走,最先过终点者获胜。

(家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)。

(三)、熊猫滚球。

活动目标:

1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。

2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备:

幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。

(家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。)。

(四)、小兔采蘑菇。

活动目标:

1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。

2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。

活动准备:

幼儿人手一个小兔头饰、“蘑菇”若干。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)。

备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

学校冬季趣味运动会活动方案

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则。

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子。

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)。

(三)具体时间安排。

报名时间——即日起至11月30日下午放学前。

学校冬季运动会活动方案

为全面推进素质教育,树立学校教育"健康第一"的指导思想,丰富学生的课余生活,进一步开展学校"阳光体育"活动,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结和谐的校园,特举办本届冬季运动会。

我运动,我健康,我快乐!

20xx年12月8日。

xx小学田径场。

xx小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)。

1、裁判员、工作人员到岗到位,确保比赛顺利进行。

2、带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。

3、体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。

4、比赛场地:见附图。

5、体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。

6、配合卫生室做好伤害事故的应急处理。

以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目,要求每位体育老师在冬运会之前,真实的考核各项目并做好每一位学生的记录,上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名,代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。

低年级:30m迎面接力(10男、10女)1分钟跳短绳立定跳远。

拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报10男、10女)。

中年级:1分钟踢毽子、50m跑、拔河比赛(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)。

3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)。

高年级:1分钟踢毽子、50m跑、400m、拔河比赛(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)。

高年级新广播操展示:48人。

亲子项目:两人三足、亲子趣味接力(学生家长10名、学生10名)。

教师项目:拔河比赛。

(1)开幕式。

2、宣布组委会名单:

组委会主任:王雅敏。

组委会副主任:刘学军、胡雪滢。

组委会成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任。

3、运动员入场。

4、各兴趣小组展示。

5、升国旗、奏国歌。

6、领导致开幕词。

7、运动员代表宣誓。

8、裁判员代表宣誓。

9、运动员退场。

10、冬运会比赛。

(2)闭幕式。

1、宣布闭幕式开始。

2、运动员入场。

3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果。

4、颁奖。

5、领导致闭幕词。

(3)运动员入场顺序。

仪仗队:

号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)。

1、裁判员。

2、各班运动员代表队【一(1)班至六(3)班】。

3、兴趣小组展示。

1、个人项目,按成绩取前六名,以7、5、4、3、2、1计分,奖前三名。

2、团体项目,拔河比赛:少于或等于3个班的年级按胜负取前二名,以14、10、8计分,奖前二名;在4—5个班的年级按胜负取前三名,以14、10、8、7计分,参加比赛的班级各计7分,奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名,以14、10、8、7、6计分,参加比赛的班级各计6分,奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次,统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军,以14、10、8计分。

三分钟集体长绳:

六年级:特等奖(20分),300个,一等奖(12分):270个,二等奖(10分):240个以上,三等奖(8分):180个以上。破360个加10分。

五年级:特等奖(20分),270个,一等奖(14分):240个,二等奖(10分):210个以上,三等奖(8分):150个以上。破330个加10分。

四年级:特等奖(20分),210个,一等奖(14分):180个,二等奖(10分):150个以上,三等奖(8分):120个以上。破270个加10分。

三年级:特等奖(20分),180个,一等奖(14分):150个,二等奖(10分):120个以上,三等奖(8分):90个以上。破240个加10分。

如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。

3、运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!

1、组织和编写xx小学第四届冬季运动会秩序册(负责人:王赞彭湘)。

2、所需器材:12月5日前到位。(负责人:谢沛然)。

3、奖状:12月6日前准备到位。(负责人:卢文斌)。

4、救护药品、器材:12月5日前到位。(负责人:唐佳)。

5、赛场布置:12月7日上午7:30前完成。(负责人:唐佳)。

学校趣味运动会活动方案

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的`综合性体育活动。

1、运动会会徽设计大赛。

时间:10月22日前完成。

内容:第十二届秋季运动会徽。

对象:全体学生。

承办:学工部、艺术组。

负责人:纪xx、林xx、

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

2、广播操比赛项目。

时间:10月20日前比赛结束。

内容:第九套广播操。

对象:高一年级。

承办:体育组。

负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx。

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

3、田径运动会。

时间:10月30―31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)。

内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)。

对象:全校师生。

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会。

负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx。

4、运动会摄影大赛。

时间:10月20―11月3日。

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生。

承办:电教组、校园电视台。

负责人:洪xx、吴xx。

团体奖:

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务。

冬季趣味运动会活动方案

10月16日下午开幕式暨拔河比赛xx体育中心。

10月18日-24日晚上篮球xx体育中心。

10月24日上午登山梧桐山。

10月24日全天羽毛球xx体育中心。

10月25日全天乒乓球xx体育中心。

10月31日下午趣味运动会暨闭幕式颁奖仪式xx体育中心。

(一)竞赛办法。

(1)按照赛程安排,各企业可选拔队伍或运动员参加比赛;

(3)在运动会中尊重组委会、尊重裁判,赛出风格,赛出水平。

(二)积分办法。

(3)总积分=团体项目积分总和+个人项目积分总和。

10月16日下午活动内容。

(一)拔河比赛竞赛规程。

1、报名人数:每支队伍可报名12名运动员,其中男队员9人,女运动员3人;

2、竞赛规则:

(1)比赛为男女混合拔河,每支队伍每局比赛派出派出8男2女参与拔河比赛;

(4)半决赛及决赛期间,每场比赛采取三局两胜赛制,胜队伍晋级,负队淘汰;

(5)局与局之间不能换人,比赛双方必须决出胜负后才能换人;

(6)场与场之间比赛结束后,可以任意替换报名表内的队员。

(二)篮球比赛竞赛规程。

1、报名人数:每支队伍可报名12名运动员(全部男队员);

2、竞赛规则:

(1)比赛男子五人制篮球赛,比赛规则均参考国家篮协最新颁布的竞赛规则。

(2)比赛前各队伍派代表抽签分组,取小组前2名出线晋级半决赛及决赛,直至决出冠军。

比赛日期赛程安排

(三)羽毛球赛竞赛规程。

2、竞赛规则:

(3)每场赛事包含三项单项目:男子单打﹑男子双打、混合双打;

(4)每场赛事采取三局两胜制;

(6)如缺席赛事,分数均作为31比0;

(7)每场赛事每人只可参加一项单项目,每队出场人数最少四男四女;

(8)分组赛事完结后,如有同分,将以得失场数较佳者为出线队,如得失场数相同,将以得失细分决定出线权。

(四)乒乓球赛竞赛规程。

1、报名人数:每支队伍最多可报名男单、女单各3人;

2、竞赛规则:

(1)赛事共设男子单打、女子单打两个比赛项目;

(3)赛程及赛制根据实际报名人数另行调整。

(五)登山比赛。

1、报名人数:

(1)每支队伍报名人数7人,男队员5人,女队员2人;

(2)各参赛队须设领队1名、负责比赛事务联络和团队管理。

2、竞赛规程:起点是xx体育馆旁登山口,全程沿梧桐山南路,到梧桐山管理处为中途折返点,最终原路返回到xx体育馆登山口。全程8公里,设两个休息点,分别是梧桐山小瀑布(2.6公里处)、梧桐山管理处(4公里处)。中途折返点需签到,用时最少的团队为冠军,依次类推。

1、报名人数:

(1)每支队伍报名人数20人,男队员12人,女队员8人;

(2)各参赛队须设领队1名、负责比赛事务联络和团队管理。

2、竞赛规程:

(1)团体趣味项目均以团队为单位参与;

(2)按照每个比赛项目的单项成绩排列名次获取相应积分,第一名至第八名分别可以为团队获得10、8、6、5、4、3、2、1积分,其余名次不得分。

学校冬季趣味运动会方案

一、比赛地点:

二、比赛项目:

中年级:60米,200米,800米,4×100米接力,立定跳远,跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

高年级:60米,200米,400米,800米,4×100米接力,跳远,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

教工组:4×200米接力。

三、参加办法。

1、报名资格:品行端正、身体健康的在校学生(必须经家长同意并签字)。

2、参赛人数:低年级每班男女各12人,中年级每班男女各16人,高年级每班男女各18人。

3、报名办法:每班于4月9号前把名单写清楚报体育组。

要求:报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目,每班每项报2人,每人限报1项。

四、比赛办法:

采用国家最新裁判法,每个项目计前六名,计分为7、5、4、3、2、1,接力项目双倍计分,如一项不满六人,按实际人数计分,每班各项计分相加即为团体总分。

五、奖励办法。

1、单项奖励前三名。

2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多著名次列前,以此类推。

3、评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

六、注意事项。

1、各班入场式运动员服装整齐。

2、各班号码布学校统一发放,佩戴于胸前。

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学校冬季趣味运动会活动方案

决赛时间——月4日下午5:10分开始。

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)。

(六)比赛规则。

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——年11月30日下午放学前。

抽签时间——2014年12月3日上午9:00(课间操时间)。

比赛时间——2014年14日下午4:15分开始。

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)。

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。

(六)比赛规则。

2)按报名队伍数的30%设奖;。

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——2014年11月30日下午放学前。

初赛时间——2014年12月10日下午5:10分开始。

决赛时间——2014年12月11日下午5:10分开始。

(四)比赛地点——校运动场跑道。

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。

(六)比赛规则。

1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;。

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

学校趣味运动会活动方案

为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:

一、活动宣传口号:

让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。

二、活动目的:

为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

三、活动安排:

1.活动名称:学生会体育文化节。

2.活动时间:20xx年xx月。

3.活动对象:团委下属各组织、各部门。

4.活动形式:集体参与赛。

5.活动地点:xxxxxx学院新校区(硬化地面)。

6.活动主办方:团委学生会主席团。

7.活动协助方:核算部、人才资源部。

8.活动宣传:

(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员;

(2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。

四、比赛项目:

(一)、穿越暴风眼内容:

规则:......

(二)、同心协力。

内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定。

距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有x次机会,成功完成一次往返视为胜利。

道具:绳子(自备)。

规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假。

一人次多计时xx秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)。

一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,。

感受默契配合带来的胜利。

(三)、同心解锁内容:。

规则:

注意事项:

三项目期望目标:。

五、活动细则:

1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

4、各队至少参加一项,最多参加二项。

5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。

六、奖项设置。

每个比赛项目评出一等奖x名,每人积x分;二等奖x名,每人积xx分;三等奖x名,每人积x分,设优秀组织奖,每人积x分.

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的`体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则。

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子。

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)。

(三)具体时间安排。

报名时间——即日起至20xx年xx月xx日下午放学前。

初赛时间——20xx年xx月xx日下午x:xx分开始。

决赛时间——20xx年xx月xx日下午x:xx开始。

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)。

(六)比赛规则。

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟,按报名人数确定每轮xx至xx人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的xx%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有xxx名同学报名,则选出前xx名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的x%设奖,如跳绳有xxx名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前。

抽签时间——20xx年xx月x日上午x:xx(课间操时间)。

比赛时间——20xx年xx日下午x:xx分开始。

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约xx—xx米左右)。

(五)报名方式——高x(x)班xxx同学。

(六)比赛规则。

2)按报名队伍数的xx%设奖;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前。

初赛时间——20xx年xx月xx日下午x:xx分开始。

决赛时间——20xx年xx月x日x下午x:xx分开始。

(四)比赛地点——校运动场跑道。

(五)报名方式——高x(x)班xxx同学。

(六)比赛规则。

1)以班为单位,每班选派xx名队员参赛;

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

冬季趣味运动会活动方案

1、愉悦心情,缓解工作压力。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

20**年5月。

学校操场。

2、卡拉ok大家唱。

学校全体教职工团员。

集合时间:5月1日上午8时30分在校操场集合。

午餐:12时——13时。

卡拉ok大家唱:13时——15时。

1、教师团员自行到校操场集合。

3、集体用餐。

4、集体到校操场开展露天卡拉ok大家唱活动。

为确保活动的顺利开展,特成立活动小组。

组长:党支部书记。

副组长:工会**。

组员:团支部书记。

团支部委员。

团支部委员。

1、对全体团员进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。

2、加强安全管理和保护措施,由团支部委员、团小组长负责安全防范和保护工作。

3、携带急救用品,以防教职工受伤或突发疾病。

4、提前进行活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

冬季趣味运动会方案

组长:

副组长:

20x5年10月25日——20x5年10月26日。

1、各队以班级为单位参加比赛。

2、各队按学校安排的项目选派队员参加。

3、各班根据个人项目限报男女各3人,接力赛每班男女各4人,拔河选30人参加(男女各15人)。

本次活动主要参赛项目:

三至四年级:五分钟呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分钟踢毽、100米、4×100米接力、拔河。

五至六年级:三分钟踢毽;五分钟呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力赛;50米×8往返跑;拔河。

(一)参赛时间:

项目:

田赛:五分钟呼拉圈、一分钟拍皮球、三人五足、二人绑腿、投沙包、立定跳远、三分钟踢毽、打陀螺。

径赛:50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。

(二)参赛办法。

1、各队以班级为单位参加比赛,个人项目限报3人(其中男生、女生各3人,接力赛男女生各4人)。

2、三人五足男女生各6人,(男女生各2队)。

3、二人绑腿男女生各4人,(男女生各2队)。

4、比赛时由低年级到高年级的顺序进行。

5、拔河比赛每班30人,男女各15人,各队按年级抽签参加比赛,并进行a、b、c单循环比赛,并按比赛积分多少取名次。比赛采用三盘二胜制,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。如遇两队或两队以上积分相等,则按抽签要场地拉一次决定名次。

6、各项比赛在学校指定的比赛范围内进行。

7、冬运会是学校每学年度的一项重要活动,没有报名参加比赛的学生,应遵守运动会的纪律,为各代表队加油助威,做好后勤保障工作。各班应加强管理、组织有序,确保比赛顺利进行。

(三)比赛规则:

1、运动员应按规定的比赛时间提前20分钟到达比赛场地。

2、呼啦圈:在学校指定的的范围按年级参加比赛,在一分钟内甩的个数多者取胜。

3、打陀螺:在裁判指定的半径为1米的圆圈内进行比赛,持续时间长者为胜,陀螺和人不能出圆圈或停止。如果陀螺死和队员的脚及陀螺出线外,则违例,不记成绩。

4、立定跳远:运动员跳三次,取最高一次成绩。

5、投沙包:在10米距离投进筐内数量多者取胜。

6、拍皮球:在一分钟内拍的个数多者取胜。

7、三分钟踢毽:在三分钟内踢的个数多者取胜。

8、拔河:参赛队必须按时到场,迟到15分钟,以弃权处理,并判对方2:0获胜。

9、接力跑:分道进行,运动员不得抢道,接棒者必须在接棒区线内接棒,接棒者脚不能踏出起跑线,传接必须在参赛者指定的线道内进行,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等径赛项目:在听到「各就位」及「预备」口令和发令枪响之后,参赛者立即起跑。运动员在抢跑时第一次、第二次由裁判员给以警告,第三次取消比赛资格。

(四)奖项设置:

1、个人项目:各年级男、女按成绩各取前三名。

2、集体项目:一年级取前二名,二年级取前三名,三年级取前三名、四年级取前三名、五年级取前三名,六年级取前三名。

3、一二年级设一个纪律优秀奖。

4、三四年级设一个纪律优秀奖。

5、五六年级设一个纪律优秀奖。

1、本次冬运会由工会、团支部、少先队、体育教研组统一组织实施,望各班主任负责将每项活动的具体时间和开展形式具体逐项落实,各班要按照学校的总体安排制定本班的具体活动方案,并在活动时间里先行安排选拔,积极组织本班学生参与各项活动。

2、各班主任必须在20xx年11月16日前上报本班运动员名单,逾期不上报,视为弃权。

3、本届冬运会将举行开幕式,开幕式安排在11月24日上午8:30分举行,9点开始比赛;闭幕式安排在25日下午16:00进行。

4、本届冬运会暨各体育活动项目实行项目责任制,裁判员及工作人员由综合组负责落实。

为了筹备好此次活动,希望各位教师要积极配合学校的工作。

1、开幕式的筹备。

(1)舞台布置。

组长:

成员:

(2)仪仗队。

组长:

(3)后勤保障。

组长:

(4)治安及安全组。

组长:程天祥。

成员:

(5)场地组:

组长:

成员:

2、资料收集汇总及公布成绩。

组长:

成员:

3、奖状书写。

组长:

成员:

4、摄像:

冬季趣味运动会实施方案

为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。

“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——瑞凌第二届趣味运动会

主办:人力资源部协办:综合管理部

团体赛

项目一:拔河比赛

比赛规则:两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。

参赛人数:每队各10人,其中男性6人,女性4人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。

赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

项目二:背球接力赛

比赛规则:2人为一小组,3小组进行接力背球。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,3小组轮换后,总用时最短的.队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队各6人,2人一小组,共3小组,男女不限。

项目三:共同进退

比赛规则:每队8名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为20米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。

参赛人数:每队8人,男女各4人,比赛时需男女混合排列。

项目四:接力跑赛

比赛规则:100米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队4人,2男2女。

项目五:接龙跳绳

比赛规则:比赛时间5分钟;计人、计数,按6人同时跳计算,在规定时间同时起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。

参赛人数:每队8人,男女不限。

个体赛

项目六:乒乓球赛—单打

比赛规则:2人为一组对打,每场采取5局3胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

参赛人数:每组2人,男比男,女比女。

项目七:自行车慢骑

比赛规则:赛道长25米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。

参赛人数:每队4人,男女不限。

项目八:呼啦圈

比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)

项目九:足式保龄球:

按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动项目。部门人数少于10人的可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和pmc仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。

公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。

7月14日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。

具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。

冬季学校趣味运动会活动总结

一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在九月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有7个班级,参赛项目4个,140名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩呈,体f了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们组委会为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。

3、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

冬季趣味运动会活动总结

在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下,我们学校在20xx年12月9日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,特别是全体学生全情参与,开创了青驼小学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

不止学校有领导小组,领导我们更好的开展工作。每班成立了领导小组,组长体育班长,副组长每个小队组长,班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用广播、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

四——六年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,我们更希望学生在最安全的野外进行跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生冬季长跑的兴趣。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季趣味运动会落下帷幕了,在这次比赛中孩子们收获了很多,几乎每个孩子都参加了比赛项目,以前很多体育成绩不是很突出的.孩子,也在自己擅长的项目中表现很好,在这里要特别表扬我们选出的四个接沙包的孩子,一班是郭春廷,这孩子平时跑的不快,壮壮的,没想到的在接沙包这项反应特别灵敏;还有二班的张念琪,三班的王翌铭,四班的丁俊琪,都是我们在一轮又一轮是筛选中选拔出的体能好,反应快的“神接手”!哈哈哈!果然在他们和其他孩子的努力下,沙包掷准这一项,二班和三班并列第一名(四十个沙包,均投中37个!);一班投中33个,排名第四;四班投中27个,排名第六。

持球钻圈这一项可以说是我们练习时间最长的一项了,从学校下达运动会通知起,我们就在课上着手选拔运动员,我给每一个孩子计时,每个班都选用时最短的前十个男生和前十名女生。选好了人,我们每节课都准备好器材练习,有一次上课时三个班的老师都带孩子们来操场训练,我们先进行了一次预赛,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的气,我挨着跟他们分析失利的原因,告诉孩子们现在得第一不一定比赛也是第一,赛场上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦训练!到正式比赛时,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。

比赛时,一直一班、二班、三班并驾齐驱,结果一班出现了失误,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后两个人的时候,三班的李墨涵凭借出色的发挥远远的拉开了与二班的差距,尽管二班的厉济鸣拼尽全力也没能追上代一翔,结果三班获得抱球接力的第一名。我看到厉济鸣哭了,我知道二班的孩子是多么在意这个第一名啊!我的孩子们对这一项付出的是最多的。不过看到孩子们在赛场的认真劲,真的很感动!

希望在他们的人生道路上,他们也能像比赛时那样努力,认真!现在,我想到了可爱的赵浩然,他曾经上课训练时和柯岩一起冲过终点线,他告诉我他是拼了命才追上柯岩的,哈哈,看他那个认真劲,我和魏老师都感动坏了!

冬季趣味运动会活动总结

xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

艺体组

xx年1月6日

冬季趣味运动会活动总结

在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下,我们学校在20xx年xx月xx日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,特别是全体学生全情参与,开创了青驼小学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

不止学校有领导小组,领导我们更好的开展工作。每班成立了领导小组,组长体育班长,副组长每个小队组长,班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

1、加强宣传营造阳光体育运动的`良好舆论氛围。充分利用广播、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

四——六年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,我们更希望学生在最安全的野外进行跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生冬季长跑的兴趣。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

艺体组。

20xx年xx月xx。

学校教工趣味运动会活动方案

为进一步普及广大教职工的消防知识,加强安全意识和责任感,同时丰富我们的校园文化生活,营造健康文明、团结向上的校园氛围,增强团队凝聚力和合作精神,使教师们的身心得到健康发展,特举办光明学校20xx年教工趣味运动会。

:重安全·强体魄·展风采·促和谐

:总校大操场

:全体教职工。分两组:1978年1月1日前出生的为a组(中老年组);1978年1月1日后出生的为b组(青年组)。

个人项目:

1、1分钟双手前交叉跳短绳

2、1分钟单脚内侧踢毽子

3、海绵球投准

4、运球投篮

5、足球射门

6、过独木桥

团体项目:手拿灭火器50米迎面接力

个人项目1:计时1分钟,以双手前交叉跳过的个数多少判定名次。

个人项目2:计时1分钟,以完成的次数多少判定名次。

个人项目3:在距离起点5米处放置分值为1—9分的纸篓。每位运动员3次机会,以投中积分累加多少判定名次。

个人项目4:计时1分钟,在起点处开始运球到篮下投篮,投中后返回起点继续比赛,若三次不中,也必须返回起点继续比赛,以投进多少判定名次。

个人项目5:在距离球门10米处射门。足球球门分5格,中间格分值为3分,二边格分值为2分和1分,射高、射偏或碰杆弹出均为0分,每位运动员3次机会,以射中积分累加多少判定名次。

个人项目6:运动员两手侧平举,在头顶、手臂、手背上各放5个毽子,然后从起点出发(若毽子中途掉下来,不用捡,继续往前走),走到终点后立正(共5米)。每位运动员二次机会,以留在身上的毽子二次累加多少判定名次。

每位教师可报个人项目2项,分别取前6名奖励。第1名为一等奖;第2、3名为二等奖;第4、5、6名为三等奖。

手拿灭火器50米迎面接力以工会小组为单位,必须参加。每队派10人参加(5男5女)。运动员手拿一个灭火器,进行迎面接力的比赛方法,但最后一名必须跑到着火处(象征性的),打开灭火器进行灭火(当灭火器喷出灭火气体时停表)。按用时多少判定名次,取前3名发团体奖。

个人项目请于12月11日前完成报名,团体项目人员由各工会组长落实好。

1、综合保障处:负责消防运动会器材与消防宣传。(毽子30只;短绳5根;海绵球6只;秒表7只;纸篓9只;足球标杆12根;灭火器7只。)

2、体育组:负责场地划线和竞赛计时。

学校i冬季运动会活动方案

为丰富员工生活,增强员工的凝聚力,强健员工体魄,xx公司特组织员工冬季运动会。

二、活动时间:12月22日-24日8:30am。

三、活动地点:售楼处正门。

四、参与人员:全体员工。

五、活动内容。

(一)活动类型:团队竞技类。

(二)分组安排:比赛共分四组,分组安排如下:

(三)运动会比赛形式和规则:

每场比赛的第一名,可获得公司准备的精美奖品。

1、无敌风火轮(22日)。

(1)四组参赛队伍,每组出8名队员参赛。

(2)规则:

每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把。

开始制作:不同的人可能有不同的方法,我们的方法是,把单张报纸竖向对折,然后一张一张用胶带沾到一起。

启动无敌风火轮:风火轮完成以后,所有组员都要站进去,保证空间要足够哦,而且需要大家配合一致迈步走动,走不起来也算输哦。

注意事项:保证风火轮报纸不能破损,走的时候一定要注意节奏和协调,报纸很容易破的。

2、跳长绳(23日)。

(1)四组参赛队伍,每组出10名队员参赛(2名摇绳,8名跳绳),每组至少3名女生参赛。

(2)规则。

比赛计时2分钟,2分钟内跳绳计数最多者获胜。3、瞬间定格(24日)。

(1)四组参赛队伍,全员参赛,(2)规则。

比赛开始前,四组队员分别派代表抽取“指令动作”;。

比赛开始时,所有参赛队员从起点蛙跳至指定区域-“宣传条幅”;。

在“宣传条幅”下跳起拍照,照片中所有参赛队员必须按照“指令动作”摆拍,照片显示全员符合“指令动作”后停止计时。

提交不符合要求照片,全员重新开始游戏,并累计计时,用时最短队伍获胜。

六、活动组织与分工。

本次活动由“企业文化宣传小组”组织实施,具体分工如下:

七、奖品及费用预算。

冬季学校趣味运动会活动总结

此次运动会之前一个多月,学校小学部体育分管领导刘波校长、李海主任就开始布置运动会的筹划工作,并全程参与运动会的编排工作。

二、体育组每位老师的密切合作。

本次运动会主要由李鹏老师具体负责,经过李鹏老师的精心设计、编排(牺牲了很多休息时间),以及体育组各位老师的密切分工与合作,使得此次运动会的前期准备工作做得非常充分、细致、缜密,这就为运动会的成功举行奠定了坚实的基础。

三、广大师生的积极参与。

比赛前期,几乎各校、各班的班主任每天下午都认真组织本班学生进行积极准备;比赛中,班主任精心安排学生参与比赛,并与啦啦队一道为本班的队员呐喊助威,真正与同学们一道“同呼吸、共命运”;比赛后,获胜的班级当然高兴之极无法言表,输了的班级已不气馁,他们期待着来年,并分析失败的原因。当然我认为,本次运动会没有失败者,我们大家参与了,得到了锻炼,并且都充分感受到了体育运动的乐趣与魅力。

有总结才有反思,有反思才有进步,当然本次运动会也暴露出一些问题:

一、由于许多老师的是第一次担任裁判工作,没有什么经验,故在比赛过程中出现了一些问题,比如:短、长跑比赛时有裁判判错的现象;拔河比赛没有把围观的学生隔离到足够远的地方,使得比赛显得有点混乱等;今年学校新增了踏石过河这一项,学生的训练不够,故在比赛中出现手足无措的现象。

二、在比赛过程中,各个比赛场地之间的裁判的衔接略显不够,希望在以后的准备工作中能加以注意,努力做到精心、精细、精致。总之,本次运动会我校教师的共同努力下,取得了圆满成功,当然更希望同学们以本次运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,能在以后的学习和生活中取得好的成绩。

学校教工趣味运动会活动方案

为了活跃教学氛围,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经研究决定,在20xx年元月3日由青少年宫举办教师趣味运动会。

青少年宫(宁化县客属中心四楼)

全体教师和青少年宫人员

二人三足、跳绳、双腿夹球,袋鼠跳

以个人为单位报名,每人报两项。

1、二人三足(两人一队,三对为一组取第一名)

两人组成一组(男女各一人),赛前每组两位老师各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按时间少者为胜。

2、跳绳(3人一组,取第一名)

一分钟内跳绳总次数为个人最后成绩,数目多者为胜。跳绳过程中可以停顿。

3、双腿夹球(3人一组,取第一名)

至身体两侧,不可用手扶球。

4、袋鼠跳(3人一组,取第一名)

听到开始后开始穿,双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限),时间最短者为胜。双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进。

取每组第一名获奖。

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