那双手高二（热门15篇）

通过优秀作文的写作，学生能够提高自己的思维能力和表达能力，培养良好的语文素养。接下来是一些优秀作文的片段，希望能给大家提供一些写作思路。

那时那双手

她的手像枯萎的花茎，待烧的干柴一动不动，铭印在我的心中。

——题记。

又是一个冬天，寒冷的风一阵阵地扑打着公墓的大门。曾挺过一个又一个春夏秋冬，我那憔悴了曾祖母，长眠于此。

记忆中最深的印象，就是曾祖母的手。从小我就喜欢到她那里去玩，去折茉莉花，去拔满地的嫩草，一束一束，然后欢快地送给她。当时的她，精神矍铄地立在门边，微笑着看我跑来，然后用她那布满老茧的手，小心翼翼地接过花与草。每次，当她用她的手轻轻的拍着我的肩，摸我的头，我都会感到一种厚实的力量与温暖。曾祖母曾是一名靠双手养活自己的劳动人民。那双手，是劳动人民在艰辛生活里被岁月雕刻出的手。

我看过他用那双手搓衣服。每一件衣服，不论多么脏，多么皱，只要经过她的老手，就会变得像新的一般。多么神奇的一双手！她足够老了，是去享受子孙儿女福的时候了。可他去执著地做着力所能及的家务，从来不顾家人的阻拦。一说起这件事，她就会像小孩子一般，挺挺胸，亮出他引以为豪的双手，不服气地说：“我还没老哩！“那双手是不服老的老人在自尊心的驱使下不愿休息的手。

但曾祖母终究还是老了。他的手开始逐渐变细，没有了光泽。在岁月的流逝中，她坐上了黑色的轮椅，躺在医院白色的病床里。我从学校特地赶回来回老家看看衰弱的她，看看那双结实的手，她也摸着我的手。那时她眼中只有对生命的渴望啊！那双手，实在死神黑翼下，没有一丝生气，濒临枯萎的手..

不久，曾祖母去世。在外地苦读书的我，没看见她最后一面。

……。

那双手高二作文

双生满茧的手，一双劳动人民的手，一双永远令我怀念的手。

蜕变。因为岁月。

一双生满茧的手，一双劳动人民的手，一双永远令我怀念的手。

忘不了，忘不了那忘不了的快乐童年，记忆里，槐花的香味还是那么的吸引人，淡淡的，确乎是那么的沁人心脾。

喜欢吃祖母做的槐花糕，一双灵巧的手，总在槐花盛开的.5月，做出最美味的“祖母槐花糕”。

喜欢祖母的牵着我在田埂上散步，讲述那千古流传的民间故事。

喜欢在春季提着一个小水桶和祖母一起去寻觅田间小池塘内的蝌蚪。

喜欢在夏季的傍晚，和外婆一起坐在院内，靠在外婆的腿上，看着外婆的菩提扇在我身上扇来扇去，一阵又一阵的凉风，使我无比的惬意。

喜欢外婆在秋末是熏腊肉的香味，把熏好的腊肉切一小块放在我的嘴里，咧开嘴，露出她的颗颗金牙。

喜欢入冬后的时节，每个早上田地里结上了厚厚的霜，外婆早升好了火，我们俩围坐在火边，外婆像个小孩一样兴奋，在竹签上串起一串的熏腊肉在火上烤，一阵吱吱的声音，伴随着一阵熏肉的特有的香气弥漫的整屋，那时觉得那是世间最幸福的味道。

都市的繁华渐渐冲淡了我的生活，随着年龄的增长，我远离了乡村，跟着爸爸妈妈来到了一座小小的城市。

终于在一个蛐蛐歌唱的季节，我又回到了我日夜思念的故土。

我看到一个熟悉的身影，站在村口一棵榕树下，走近，走近，那是我最亲爱的祖母，虽然有丝丝的白发，脸色却很红润，见到了多年未见的我，两眼眯成了一条缝，用那双历尽沧桑的手在我脸上滑过，牵着我的手，一同回那间永远充满世间最幸福的味道的小屋。

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那双手作文

他有一双长满茧的手，我对于茧并不陌生，茧有好多种，有蚕茧、虫茧等，而他那双长满茧的手是不凡的，他用双手给了我一个没忧的高中生活。

他个子不是很高，胖胖的，脸上总带着严肃的表情，但笑起来是那么的温暖，在别人眼里他只是一个平凡的打工者，但在我眼里却是那么的平凡，他就是我的爸爸。

爸爸不仅仅只是一个打工者，他也懂得很多的道理，他总是在我低落迷失方向的时候鼓励我，让我在十字路口找到正确的方向，记得在初三刚毕业的时候，我不知道自己该何去何从的时候，爸爸回来了，那一晚，他告诉我：“每个人都会有很多的十字路口，如果你选择正确了，你会走得很精彩，当然人生道路也并不简单，充满着坎坷，但是只要你坚持不放弃的去努力走下去，一定会获得成功，错误的选择也会影响人的一生，也有可能毁了你的人生。”

因为爸爸的那些话，我选择继续读书，刚刚开始的时候，还觉得有些新鲜感，也认真去读书，后来慢慢的开始厌倦了，也不听课了，不交作业，考试成绩我也变得不在乎，好像都无所谓一样。

那一学期发生了很多变化，爸爸的脚因某些原因不方便了，家里也因此变得有压力了，看着爸爸的脚似乎觉得自己心里有种说不出的痛，爸爸是为了我才变成这样的，而我却那么的叛逆，我告诉爸爸想休学，爸爸问我为什么？我没有回答，他似乎从我眼里已经看到答案，爸爸说：“只要你认真读书，听话，不要像我一样，那么为你付出一切也是值得的，爸爸能力有限，不能给你和妹妹更好的生活，我也感到很惭愧，你一定要好好读书听话，不让我担心我也就放心了，这也是你给我最好的安慰。”

后来我生病了，爸爸脚不方便，但他还是拄着拐杖来看我了，看着他走得那么吃力每一步都不是那么稳，我不由得感觉眼睛有点湿，我忍住眼泪落下，我不敢看爸爸，我害怕我会哭出来，他带着我去看完医生以后，他就回家了，看着他的背影在我的视线里慢慢远去，直到眼泪湿了我的眼眶看不见为止，此时我知道那是爱，是一个父亲对在外女儿的牵挂、关怀。

时间过得很快，我拿着期末成绩给爸爸看，他什么都没说，我感觉到了他很失望，爸爸的脚也随时间康复了，为了我和家庭，他再次走上了打工的旅程，对于外面打工的生活我不知道有多艰辛，直到那次无意间去拉爸爸的手，把我吓一跳，爸爸的手长满了茧，好硬好粗糙。致使我想起他曾告诉过我的一句话：“水能载舟也能覆舟，覆舟容易载舟难，”他不希望我步入他的后尘，看着他那双手，心狠狠的刺了下。

父爱如山，爸爸是平凡的打工者，那双长满茧的手给了我永远都无法偿还的父爱，那双手也促使我不断前进。

那双手作文

在困顿边缘我呻吟挣扎，一双冰冷却让我感到温暖的手向我伸来；无助的困境使我坠落，一股源自心灵的暖流将我托起……一直都是这样，那手陪伴着我，那心在为我跳动。那手，那心，属于我的妈妈。

以前从没赞颂过妈妈，或许是爸爸的光芒吸引了我的目光。曾经上过央视“东方时空”节目的爸爸着实让我仰慕，为此在同龄人面前，我从不掩饰自己的得意。可是，生活中的点点滴滴，却让我越来越感到，我拥有一位同样令我自豪的妈妈。

初一是我的一个危险时期，我上课时在课桌下看漫画书，回到宿舍更是肆无忌惮，周末回家就四处闲逛。后来妈妈知道了。还记得那天，我回到家，看到妈妈乱乱的头发，惨白的脸色，发抖的嘴唇和那一双失去了往日神采的眼睛，我知道妈妈在努力而痛苦地压抑着某种东西。终于，那紧闭的双唇张开：“妈妈不知道该怎样说你，你太让妈妈失望了。妈妈不能失去一个聪明、懂事的你呀！……”她的泪汩汩而出，我的泪也滑落嘴边。我们拥在一起。妈妈伏在我的肩头哭泣，用手摩挲着我的头发，我感到她的手凉得出奇，但我却从中接受到了无以言喻的炽热情感。从那一刻起，我决心再不让妈妈为我哭泣。

不论春夏秋冬，妈妈的手总是冰凉的，怎么搓都搓不暖和。我常常把妈妈的手放在我的手中，贴在我的胸口。妈妈的心常常间歇性地疼痛，到医院检查，医生说，是先天性心脏功能不全。这令我害怕，害怕哪天会突然失去母爱。望着单薄、纤弱的妈妈，我常常惴惴不安，有时搂着妈妈的肩头，心头会生起一种责任感：要好好保护她。

那双冰凉的手，那颗不完整的心，是我永生的珍品，我会一生去爱惜。

那双手作文

光阴似箭，岁月如梭，身为高中生的我回想起九年的求学生活，如白驹过隙。在这条道路上，拥有过成功的喜悦，也品尝过痛苦的滋味，但我却怎么也不会忘记那双手，那双粗糙的手。

那是个星期五的下午，上完课就可以回家，所以同学们的精神特别好。第三节的下课铃声终于在同学们的期盼中响起来了。一下课同学们便像出笼的鸟儿涌出了学校。我和婷、倩只有如蜗牛爬行般向家走去。

走在路上，拿出刚发的宣传单瞄了几眼，随手一去，宣传单便从我手中飞走了。“你们看那。”顺着婷指的方向，顿时，我愣住了。

不远处，一只手正伸向那飞起的纸片，那是一双粗糙的手，一双在她那个时候不该有的手，看着只有七八岁的小女孩，我们不由自主地向她走去。

“你捡那干什么？”我好奇地问。“老师教我们要保护环境，我也想尽一份力，你看，这只有正面写了字，背面还可作草纸呢。”说罢，扬了扬了手中的纸。我又看到了那双手，“她一定做过不少活。”我心里想着。

“天快黑了，你不怕吗？”倩关心地问。“我和弟弟一块。”转过头，看到一个约五六岁的小男孩正在弯腰捡我刚才丢下的纸，自责和羞愧涌上心头。“好了，我们也该回家了，再见。”说罢，又扬了扬那只拿纸的手。我赫然发现，那双手在夕阳下成了枝旗杆，而那手中的纸也成了“绿色地球”的标旗。

看着女孩的背影，想着自己以前的行为，心中充满了自责，也对那肆意挥霍，危害地球的行为感到愤怒。

虽已事隔多年，不知那双手现在何处，但我仍忘不了那双手，那双粗糙的手，那双夕阳下的金手。是她教会我该怎样奉献自己，是她给我们呼唤：保护环境，人人有责，勤劳俭朴，国富民强。

那双手作文

在我很小的时候，那双手就开始抱着我，为我操劳了很多。每天照顾着我，还要照顾全家……虽然那天很累，但是，她还是不停的工作，这都是为了我在未来能好好的生活。

记得有一次，上小学五年级的时候。

“叮铃铃，叮铃铃”清脆悦耳的下课铃响了，我在门卫室等了好久都没有人来接我。于是，借了老师的手机给妈妈打了电话。唉？怎么没人接啊！我感到很奇怪，心里想着：这时候妈妈该带着手机啊！于是，我又打了几遍，还是没有人接。

天空布满了乌云，一会儿下起了大雨。妈妈打着伞跑过来了，对我说：“对不起，我来晚了。今天那边堵车，我就把车停在路边来接你的。对不起呀，让你等那么长时间！”

我看着妈妈说：“没事，我们回家吧！”在回家的路上，我猛然看见了妈妈的那双手很粗糙，岁月在她的手上无情的刻下了伤痕。我看着她的手心里有点不是滋味。

到了家里的时候，我们的衣服都湿透了，妈妈顾不得身上的湿衣服，拿了件干净衣服给我换上。这时候我又说不出话来了，看着那忙碌的背影，心里总想哭。

记得那双手，原来是双白皙嫩滑的手，可随着岁月的流逝和不停的工作，那双手渐渐的粗糙了！那双手原本和同龄人一样的小公主手，可现在看起来却比同龄人的手老了好几岁，这都是照顾我而变化的呀！

妈妈的手是温暖的，总是在困难的时候帮助我。在我的记忆深处，有一双手是忘不了的，那就是妈妈的手！

那双手作文

灼热的太阳照射着大地，书上知了在叫着，我躲在树荫下乘凉，想着生活中的一次次的不顺心。不久，就进入了睡梦中。

梦中的我回到了那个刚出生的时候，是父亲那双有力的大手把我抱到母亲身旁；长大到几个月的时候，是母亲那双温柔的手喂我吃饭；一岁时，是父亲那双严厉而不失慈祥的手教会我如何走路；三岁时，是母亲那温柔而不失严格得手帮我学会自立；等到了六岁，是父母那双辛勤劳动的手把我送进小学的知识殿堂；到了九岁，是父亲那双历尽艰苦工作的手教会我如何努力的学习；十岁以后，是母亲那双有爱的手教会我如何做人。

突然惊醒，见在房间里学习的父亲和在做事情的母亲，我觉得，他们真的苍老了不少，他们的手是经历了千辛万苦，从细腻的手变得粗糙，手上渐渐地长出老茧。不经意中，我从父母的头上都看到了几根白头发夹在黑发之间。

回首以前，那些我让父母伤心、气愤、恼怒的场面，现在长大的我感到无比的内疚。如果时光能够重新来过，我多么希望我不惹父母生气、伤心！

慢慢走向母亲，轻轻抚摸她粗糙的手，拥抱上前，情不自禁涌泪而出……。

那双手作文

我认识一个人，那人啊，她有时很温柔，会让你下雨多穿衣，吃饭要细嚼慢咽，走路要注意安全；那人啊，她有时又很严格，会让你做很多作业，会让你参加各种补习班，也会要求你做一个好学生。

妈妈那双手，在我不听话的时候狠狠地打我的手，在我做错事的时候摸摸我的头告诉我，没有关系，知错就改就是好孩子，也会在我难过的时候抱抱我，妈妈的手在讲我拥入怀中的时候啊，是我最快乐的时候，也是我最有安全感的时候，让我莫名安心，和所有人一样觉得自己是天底下最幸福的孩子。

那人，那手，从我牙牙学语，蹒跚学步开始就进入了我的生活，在我每天放学回家时给我温暖。那双手，我的笨笔写不出它十万分之一的好与特别，我相信，有这种手的人，都是天底下最伟大最可爱的人。

那双手

年末的冬天，已变得没有理由的冷。我在下雪的日子，牵着一个人的手，散步。

这是我在非常寒冷但热度不减的城市散步。走着走着，就走到了尽头，这里黑暗、冷僻，这里也可以将一颗浮躁的心彻底变得平静，没有任何前提的平静。

其实这里的冬天还没有下雪，雪花更无法达到我想像的那种完整与美丽。可能，它跟风花雪月无关；也可能，它胜过了风花雪月。这个街头的摄像机实际上也拍不到我跟那个人牵手的身影，哪怕再好的闭路电视，也拍不到！因为在这个城市压根儿就没有我和想像的那个人牵头的身影。他只是在北京，遥远而不可及。

可我老师曾告诉过我，牵手，并不一定是左手牵右手。真正的牵手，是心灵上的牵手，那才叫默契，才叫永相伴。

我幻想中的这次牵手，已经在我心里酝酿了很多个三百六十五夜。我只是想突然的，就这么一直紧紧地牵住那双手，然后不停地想像着那种感觉，然后给这个慕名而来感觉来个100％的清晰度。我将字典查遍，也无法用言语表达这次的感觉，可能我的这种感觉从古至今也没有人想到过。

我在城市看不到春天。城市是个四季都蓬勃的话题，城市的夜晚也永远不会停歇。可我在那个山村，就看到了飘渺的青山，刹那间映山红涨潮般盖满整个青山，将山村突袭得火红。还有遍地的草，无法阻拦地变得青油欲滴。这是一些从小生长在钢筋水泥的城里人难得见到的奇观。这么好的景色，却偏偏跟这个山村的唢呐构成极不和谐的音符。那种流动的白色，失去了天使的美，呈现苍白无力与悲痛，在这里久久回旋。我不敢去看那个白色身影晃动的情景，更无法企及那双红肿的眼睛。尽管，我很想很想那个身影，还有那双眼睛，都一起到达我的身边。这一切，虽比我预期的要快，但我只能静静地坐着，祈祷。

那是一个老人乘着一只黄鹤，就这样的达到了一个仙境。尽管他身边的人都知道他要离去，如果不是亲人不顾一切的挽留，抢救。所以他还是度过了他一辈子生长的、村人们都一直很注重的最后一个新年。春天就这样不期而遇了，当漫山遍野的映山红开满整个整个的山岭，老人便终于带着微笑，乘着那只仙鹤去了。所以我企盼的那个人从遥远的城市又赶回了，那是他最最想念的爷爷。

六岁的时候，他失去了母爱，他一直在他爷爷的身边学习生活直到长大。一个山村老人带着年幼孙子的辛酸与艰苦是我无法想像的。直到我站在他现在的那个狭长而漆黑的归属旁，脑袋便不停地想着老人的尊容，究竟是一种怎样的慈祥；那双手，究竟是一种怎样的厚实？？布满老茧，拉着他的爱孙，蹒跚着双脚，一点一点地牵大，不言放弃。这是人类最至亲的牵手过程！

也是那样的春天，我就一直幻想着也能牵住那双手。也许与那位爷爷有关吧。与那次站立在他的归属边有关吧。或许是一种感染，又是一种寄托？？我知道这种想法一定是那位爷爷驾着仙鹤时给我遗留下的最后的也是唯一的嘱托，他也说过牵手！

这两个字，于我的责任和爱，同样响亮亲密。一个人，总会受到另一个人的影响，总会被另一个人感染，之后，总会寻着另一个她所敬重的人的道路永远走下去。这是我在聆听到那位爷爷叮嘱后的感悟。

我突然的就看到了那双手，挥一挥，不带走一点牵挂。然后我就清醒过来，我不知道这是幻觉还是梦想。可能是爷爷在跟我微笑，毕竟那天所有的人都送他上了山，只有我拒绝了。我读懂了他老人家的嘱托，我的任务是沿着他从前走过的路，走下去。

所以当这个岁末年终，当又一个传统的春节悄悄向人们临近时，我开始越发的疯了般的沉浸在与他牵手的感觉中，形容不了。这个冬日的突发来访，就像我幻想中的他，还有那种我日思夜想强烈的感觉，一定会一起来到。

爷爷那双手作文

许多家长口口声声地说爱自己的孩子。但是，要知道，真正的爱不是溺爱，而是在于对孩子放手。

已往，我写完作业，妈妈总是帮我检查，看到错误的题再告诉我，让我订正。但我却一直想尝试着自己检查作业，可每次都是“白费口舌”。一天，我写完作业后，用恳求的口气对妈妈说：“妈妈，今天能让我自己检查作业吗？你说你爱我，那就要相信我嘛！难道我以后上大学，你也跟着我、帮我检查作业吗？”

妈妈想了好长时间，答应了，并跟一句，“行，但你自己一定要用心啊！”于是，我认认真真把所有作业检查了一遍。哟，只有一个错题！我极其仔细地把这个错误改了过来，又反复看了好几遍，才把作业装进了书包。第二天作业发下来一看――嗬！没有一道错题！语数英三科全是优！我兴奋地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈对我说：“女儿，你真厉害！会自己检查作业了！妈妈也可以省心喽！”

爸爸总是口口声声地说锻炼孩子，可有时候还不敢对我放手。有一次,我和爸爸一起去超市。老爸当天兴致好，买了一大袋子好东东。可是，好倒是好，想把它拎回家可不简单。一路上，我看爸爸拎东西时那费劲样儿，有点不忍，于是对爸爸说：“爸，我帮你拎一点儿吧！我有劲儿，能拎动的！”没想到爸爸说：“不用了！小孩子，把心操在学习上就行了。再说，你老爸是谁呀，怎么会拎不动呢？”哼，一点小事都不敢对我放手！那长大了，你们还能一直惯养着我呀！我不服气地想到。

每次去上学，我总是再三要求自己骑车。妈妈虽然嘴上答应，可每次都不放心，悄悄地跟在我后面。我暗想：妈妈也太不相信我了！一点也不敢对我放手！终于有一次，我找到了时机，趁妈妈心情好时，撒娇似地对她说：“妈妈，这一次你就别跟踪我了，好吗？难道你就那么不相信我的能力吗？”妈妈听了，低下头来思索了半天，终于用迟钝的声音答到：“那……好吧，这一次就让你自己去。”偶耶！我成功了！我满心欢喜地谢过妈妈，骑着自行车去上学了。

其实，家长对我们放手是最可贵的。溺爱，其实算不上真正的爱。它不会给我们带来什么益处，带来的坏处反而很多。如果我们长期生活在家长那溺爱的“保护膜”之中，时间长了，碰到一点坎坷就不知如何面对。如果这样下去，将来如何踏上社会呢？更况且，一旦踏上社会，不可能一帆风顺。长期生活在溺爱当中，没有一点挫折，面对社会突如其来的转变，是不会适应的。

家长们，放开那双紧搂着我们的手吧！让孩子用翅膀冲上蓝天，找回一片属于自己的空间！

那双手作

团结是什么，是愿意让队友踩着自己的臂弯，是用双手托起他的腰，是撑起整个班的一双手！

在德育基地的诸多课程活动中，我记忆最深刻的是拓展，当我们一再失败最终成功翻过“生死电网”之后，全班同学和班主任老师紧紧拥抱在一起……，此情此景已深深烙在我心中，挥之不去不可磨灭！

那个下午，我们在两个指导老师的带领下爬过一张不过一米七的网，一开始我们都是那么的不屑老师的讲解，扶眼镜的扶眼镜，撩头发的撩头发，甚至有人大声喧哗。老师给我们讲解了爬越的方法、规则及相关注意事项，要求我们每个人承诺在攀爬过程中不抛弃、放弃任何一个人。爬越这堵墙，没有任何可借助的资源，只能靠一个人一个人的抬起你。刚开始，我们信心满满，认为这个活动小菜一碟，只是个简单的游戏。结果却正是由于我们态度的不端正，保护做得不到位而遭遇了失败，必须从头再来。在被老师教育了一番后我们开始了第二次尝试，还没过去几个，就出现了碰网等犯规动作而被判败……此时，老师告诉我们，可以由小队长或者班长以做俯卧撑的方式换得继续的机会，如果后续再犯规，该队员以加倍数的俯卧撑换取继续进行的更多机会……关键时刻，我挺身而出，一口气做足了50个俯卧撑……我们总结了前面的经验教训，团结一致，众志成城，推拉结合，一个个攀越过去。最后只剩下两同学了，当高个子的陈炽维抬起比他矮小的杨春权过去了，他弯腰的时候再次碰网，所以再次失败！全班同学都懊悔不已，尤其是看到指挥员林志豪巍颤颤的双手，可想而知，一个人至少七八十斤，他的一双手是抬起了多少重量。我们的泪水喷涌而出，让我们一个个成功“逃生”，可我们却抛下了他们！我们是一体的，是一个团队，我们对谁都绝不抛弃，不放弃！

我们不甘心失败，为了赢得继续的机会，我憋足劲做了70个俯卧撑，……最后时刻，我们齐心协力，一鼓作气，终于成功了！

分享时刻，看着抬人的同学巍颤颤的双手，感受着我们不抛弃、不放弃的团队信念，我们再次留下了热泪。指挥员用尽一切力气说了一句“我们6班，不是废材！”那一句话回荡在这个拓展园里。

感恩父母。

感恩老师。

感恩同学感恩帮助过我们的每一个人感恩博爱的生命！

爷爷那双手作文

爱，是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;爱，是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；爱，好比一座大山，能让受挫折的我有所依靠。而在我眼里，爱，就是双粗糙的手。

那是在我七岁时候的一个夏天，随着清脆的铃声，我蹦蹦跳跳的走出教室，准备回家。可是，刚才还是万里无云的天空现在已经乌云密布，说时迟那时快，豆大的雨点就落了下来。我又跑了回来，向老师借了手机给家里打电话，却没人接听。“不会呀，姥姥怎么没在家呢？”我心里纳闷着。看来没法回家了，我只好在学校门口等着了。不一会儿，一个熟悉的身影进入我的眼帘，“咦，那个打着一把黑伞的人，不是姥姥吗？”“这么大的雨，你没带伞，我就给你送过来了”，姥姥慢慢的说。雨越下越大，平时很近的回家路，我们祖孙俩走来很长时间，回到家里，鞋、裤子、衣服都湿了。姥姥不顾自己身上的湿衣服，赶快给我找了干净的衣服给我换上，还拿干毛巾给我擦，她那双粗糙的手碰到我的皮肤还扎扎的，但我感到特别的温暖。“姥姥，你有关节炎，别把湿衣服穿的太久了，要不然关节会痛的”，我懂事地说。姥姥微笑着，抚摸着我的头，温和的说：“我的小外孙真懂事！”大家都说母爱是伟大的，可在我眼里，姥姥那双粗糙的手，给予我的也是深深的爱。

事例叙述生动,具体,且与前面的比喻爱是阳光、清泉、大山、粗糙的双手一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对母爱的歌颂,令人感动。

妈妈那双手随笔

在我的生活中，妈妈的手无处不在，我走到哪里，哪里就有妈妈的手。

小时候，我觉得妈妈的手是万能的，拥有超能力的。看，在短短几分钟内，妈妈的手就能拖完地，烧完水，晾完衣服并且似乎在一眨眼间，妈妈的手就能做出我喜欢吃的饭菜。

可是上学后，妈妈温暖柔软的手就变成了魔鬼之手了：有一次，我背乘法口诀时背落了两个口诀，妈妈用“魔手”就狠狠地掐了我，还说：“少壮不努力，老大徒伤悲，你这样的话将来能干什么？”我哭了。可是到了晚上，妈妈拿着热毛巾轻轻地用她的那双温暖的手帮我敷在掐得青紫的地方。这时我心想：“妈妈批评我也是对的，是我自己做的不好，怪我，不怪妈妈！”但是妈妈说：“对不起孩子，上午是我不好，不应该那样掐你，对不起！”说着，妈妈伸出胳膊，轻轻地抱了我一下。

当我上三年级时，有一次，几个大同学把我打伤了，老师给妈妈打电话，妈妈立刻赶了过来，伸出她的双手抱起我给我送到了医院，我突然觉得妈妈的手从来没有这么有力过。晚上，还是妈妈亲自用“万能双手”给我做了一顿美味的晚餐，妈妈还把饭盒用手端给我说：“吃吧！”说着，干脆夹着饭菜喂我。

妈妈的手是一只大碗，里面装的不是饭也不是菜，而是对我浓浓的、深不见底的爱。

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那双手

有一双手从我出生就开始抱着我。

有一双手每天给我做饭。

下雨天，有一双手给我打伞。

晚上，有一双手为我洗脚。

这双手，曾打过我，为我做过很多很多的事。

如今，我长大啦，也要为这双手的主人做点事情。

夜深啦，她在一把椅子上睡着啦。

我，为她盖上了一件棉衣。再去看那双手，那是一双粗燥的手。

感谢那双手