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学校国庆节庆祝活动方案(精选14篇)

时间:2023-11-27 12:58:08 作者:ZS文王学校国庆节庆祝活动方案(精选14篇)

进行活动前,制定一个详细的活动方案可以提高活动的效果和组织的效率。如果你正在策划一项企业活动,以下是一些可行的活动方案供你参考。

学校国庆节庆祝活动方案

一、活动目的:

为庆祝新中国成立67周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题:

喜迎国庆66周年——我爱你祖国。

三、活动对象:全校师生。

四、组织机构:

校长:熊国根。

副校长:杨小萍。

宣教处:何天明。

1、学校电视台(跟踪报道)。

2、网站新闻(更新)。

训练处:万贻军(处长)熊正华(处长)。

后勤保障处:万小英李木泉。

喜迎建国70周年的学校国庆节庆祝活动策划方案

祖国是我们生活成长的地方,没有祖国的强大就没有现在的幸福生活,每个人都应该热爱自己的祖国。作为新时代的青少年,我们应该肩负起建设祖国的重任,共同建设新中国。今年是建国70周年,新中国70年的变化无不证明了祖国所走道路的正确性,让我们一起为祖国的七十华诞献上祝福吧。这里给大家分享一些关于建国70周年的。

活动方案。

方便大家学习。

不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

一、活动目的。

为纪念新中国成立70周年,进一步激发广大青少年的爱国热情,引导广大青少年继承和弘扬爱国主义光荣传统,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,以丰富多彩的形式为新中国成立70周年献礼。

二、组织机构。

组长:

成员:

三、活动流程。

活动时间:20xx年4月26日。

活动地点:会议室。

活动对象:北团中学全体师生。

比赛规则:每个班级为一个方队,每个班级选出5个代表参赛。

奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖5名。

活动流程。

1、必答题(步步向前)。

由操作员在大屏幕上显示出题目,参赛九组选手找出写有(a、b、c、d)正确答案的卡片,30秒后出示答案。

回答正确加2分,错答或不答记为0分。

规则:等回答30道小题后进行统分,分数最低3组淘汰出局。若出现同分时,则两组再从备题库中回答3道问题,分少则不能进行下一轮比赛。

2、抢答题(谁与争锋)。

由操作员在大屏幕上显示题目,主持人在题目出现3s便说“开始抢答”,然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。谁快谁答。回答正确者加十分,回答不正确者减十分。

抢答题共10个小题。同理,抢答完毕,分数排后的三名将被淘汰。在统计分数这一小段时间,由主持人发表对党的看法。同时让观众小说一下对党的认识。或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。总之,这小段时间交给主持人。分数出来主持人宣布即可进入下一环节。

3、冒险题(巅峰对决)。

进入本轮比赛的三个组,将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答,备选题分为30分、20分、10分三个档次,每个档次有9道题备选,选手可任选一个档次进行冒险题。

规则:主持人会问该组要选哪种档次题进行作答?题目是在参赛组选好档次后才会公开。参赛组回答正确则获得该档次的分值,反之,则被扣同分值。每个组有3次机会进行挑战,挑战赢则获得分,输则扣分。不挑战则分数不变动。当所有组完成作答便可出一、二、三名了。

4、宣布名次,由老师颁奖。

四、工作人员:

主持人:待定。

记分人员:待定。

计时人员:待定。

活动记录人:待定。

拍照:待定。

秩序维持:待定。

五、经费预算:1000元。

六、活动要求:

1、全体师生积极参与。

2、各职能部门应做好相应的安全教育工作。

今年是新中国成立70周年。为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,着眼“培养担当民族复兴大任的时代新人”,落实“立德树人”根本任务,经研究决定,在全区中小学开展“庆祝新中国成立70周年”主题教育系列活动,特制订本方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的精神,紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立70周年这一主题,培育和践行社会主义核心价值观,倡导广大教师敬业爱生、立德树人,争做“四有”好教师;引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好公民。

二、主要活动。

1.

开学第一课。

——共同唱响《我和我的祖国》歌曲。各学校在学生报到后组织老师教唱《我和我的祖国》歌曲,达到人人会唱。新学期第一次升旗仪式唱响《我和我的祖国》歌曲;开学一周后全区师生要人人会唱《我和我的祖国》歌曲。各学校要将开学“第一课”活动情况及时向新闻媒体投稿。活动由办公室、普教科负责。

2.“学雷锋”志愿活动——帮助他人,奉献社会。各学校要充分发挥“学雷锋月”的教育作用,唱响《学习雷锋好榜样》歌曲。深化“小手拉大手,共建文明城”主题教育实践活动,进一步动员和引导广大中小学生积极参与创建全国文明城市,争做城市文明宣传员、服务员、信息员、示范员、监督员,实现教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会,形成“人人参与创建全国文明城市”的生动局面。组织开展新时代好少年、最美学生等身边典型学习宣传活动,让广大学生从身边学起,从自身做起,崇尚先进,见贤思齐。深化“八礼四仪”文明礼仪养成教育,通过举办文明礼仪素养培训班,以及传播文明礼仪公益广告、短信、微电影等,帮助学生学习和践行文明礼仪规范,营造学礼、知礼、守礼、行礼的浓厚氛围。要通过志愿服务、心理辅导等途径,加大对留守儿童等特殊群体孩子的关爱帮扶力度。活动由普教科负责。

3.英雄并未走远——崇尚英雄,捍卫英雄。天地英雄气,千秋尚凛然。实现中华民族伟大复兴,需要我们培育和弘扬英雄模范精神,以其作为价值标杆,引领社会风尚。各学校要及时推送盐都人公众号中“你的身影从未走远—传承红色基因”系列报道,发挥地方红色资源的育人作用,通过清明节到烈士陵园扫墓、网上祭扫等多种形式的活动,引导师生唱响新时代英雄赞歌,培塑新时代英雄儿女,为实现中华民族伟大复兴传播正能量、打造精气神。活动由普教科负责。

4.征文评选活动——讴歌新时代,传播正能量。组织师生阅读《祖国万岁——庆祝新中国成立70周年》丛书和《祖国是我家》丛书,开展“祖国万岁”和“祖国是我家”主题征文和。

手抄报。

比赛,以“个人”与“国家”的关系为视角,用文艺的形式生动展现在中国共产党领导下国家取得的辉煌成就,生动展现中国人民追求幸福生活努力奋斗的精神风貌。征集对象为全区教职工和中小学生(具体要求另文下发)。活动由普教科、研训部负责。

5.从小学用典——学习新思想,做好接班人。学习用过的典故。深入开展大阅读,使中小学生了解新时代,学习新思想,做好接班人。各学校要首先组织语文教师登录人民日报新媒体平台认真学习,定期组织学生开展阅读活动(小学1—3年级各30篇,小学4—6年级各45篇,初中、高中各60篇),引导家长协助督促,提升学习效果。同时以班级为单位开展新颖活泼、形式多样的阅读活动,并将阅读与交流心得相结合、与活动组织相结合、与学科教学相结合、与少先队活动相结合,创新开展学习活动。活动由研训部负责。

课件。

制作等作品参赛。活动由普教科负责。

7.庆国庆展演活动——艺术熏陶,庆祝国庆。各学校在国庆节前组织开展丰富多彩的文化活动、课本剧表演、艺术展演、书画展览和小报、手工作品展览等,庆祝新中国70年华诞,赞颂建国70年取得的辉煌成就,激发广大师生爱党爱国热情,激发民族自豪感,树立为中华民族伟大复兴奋斗不息的信念。区局将结合中小学生校园艺术节,组织优秀节目调演。具体活动安排由体卫艺科负责。

三、工作要求。

1.高度重视,宣传发动。各学校要将“庆祝新中国成立70周年”主题教育系列活动开展与学校德育工作和20xx年全国文明城市创建、创建文明校园工作以及新教育实验结合起来,加强对活动的组织领导,充分调动教师、“五老”人员和文艺志愿者的积极性。充分发挥爱国主义教育基地、地方红色资源、公益性文化设施的作用,有效整合,不断拓展主题教育活动空间和平台。

2.立足实际,务求实效。各学校要结合自身实际,要在学校网站、学校公众号等媒体,及时宣传报道。遵循简便可行、力所能及的原则,认真组织活动方案策划、活动载体设计、落实工作责任,确保取得实效。要充分发挥网络、微博、微信、客户端等新媒体力量,利用本校、本区域校外活动阵地,就近因地制宜组织活动。

3.周密安排,保证安全。各学校要强化育人效益意识、安全意识和责任意识,制订活动计划时要有安全预案,活动组织过程中要落实安全措施,确保交通安全、活动安全和饮食安全。

为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,进一步凝聚人心、鼓舞士气,激发全校广大师生员工的爱党爱国爱校热情,以实际行动弘扬报国之志,促进学校事业又好又快发展,按照中央和省委的统一部署,结合我校实际,就组织开展庆祝新中国成立70周年系列活动,制定如下方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的和十九届二中、三中全会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,集中展示新中国成立70年来的发展历程和辉煌成就,宣传学校广大师生员工不忘初心、牢记使命、砥砺前行的精神品质。通过组织开展系列庆祝活动,进一步增强广大师生的民族自尊心、自信心和自豪感,鼓舞全校师生继续解放思想,坚持建设,推动科学发展,促进校园和谐,以极大的热情投身教育事业,为把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型工程大学而不懈努力奋斗。

二、活动主题。

波澜壮阔七十年昂扬奋进新时代。

三、活动安排。

(一)举办庆祝新中国成立70周年文艺晚会。

国庆期间,组织师生收听、收看庆祝新中国成立70周年大会实况、国庆大阅兵、国庆大型文艺演出等重大活动。精心组织创作一批由我校师生表演的主旋律文艺作品,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂学校、歌颂青春为主题,举办高水平的大型文艺演出,营造热烈、欢快、团结、向上的庆祝氛围,展示我校广大师生员工奋发有为、昂扬向上的精神风貌。

责任单位:党办校办党委宣传部研究生处学工处工会团委相关学院。

时间:9月-10月。

(二)开展先进典型评选表彰活动。

以纪念新中国成立70周年为契机,在教职工中开展“三育人”先进个人和先进集体评选活动,在全校学生中大力开展“闪亮的青春”典型选树活动,做好优秀学生、优秀毕业生评选工作,广泛宣传优秀典型的先进事迹,讲好南工程故事,传播校园好声音,营造“比学赶超”的浓厚氛围,号召全校师生学习典型、争做典型,为祖国建设和学校发展贡献力量。

责任单位:党委宣传部研究生处人事处学工处工会团委。

时间:6月-12月。

(三)举办系列座谈会和专题报告会。

在国庆70周年前夕,举办不同范围多种形式的“庆国庆”座谈会,通过座谈会共忆峥嵘岁月,共话美好未来,畅谈发展变化,抒发爱国情怀。邀请校内外知名学者为我校师生作形势政策报告会和专题讲座,从不同层面、以不同视角阐释建国70年的伟大成就、历史经验,以及我校发展历史和发展规划,凝聚共识,坚定信心,助推学校又好又快发展。邀请知名校友、劳动模范到校讲述奋斗历程,激发师生干事创业的信心和勇气,鼓励青年学子到祖国需要的地方建功立业。

时间:6月-12月。

(四)举办“喜迎国庆”书画摄影征文大赛及展览活动。

以纪念新中国成立70周年为主题,举办共和国成就图片展、“南工程记忆”系列图片展、“红色书籍展”和师生书画摄影作品展等。组织师生员工、离退休老同志、校友通过书画摄影征文大赛等方式抒发对祖国和学校的热爱,并从中评选出优秀作品进行展出,展示我校师生员工文明高雅的审美情操,引导师生将爱党爱国爱校之情化作立足岗位,刻苦学习,勤奋工作,服务社会,报效祖国的实际行动。

时间:9月-12月。

(五)开展“送祝福、送温暖”走访慰问活动。

国庆节前后,各有关部门和单位对在我校工作和生活的老战士、老同志、革命烈士遗属、优秀教师、劳动模范、优秀校友、贫困学子等进行走访慰问,了解他们的生活工作情况,帮助解决实际问题,征集他们对祖国的祝福,征询他们对学校发展的良策。

责任单位:党委统战部校友会办公室人事处学工处离退休工作处工会。

时间:7月-12月。

(六)开展爱国主义和理想信念教育主题活动。

认真组织开展好“开学第一课”和“毕业最后一课”,充分融入爱国主义和理想信念教育,帮助青年学子扣好人生的第一粒扣子。充分把握开学典礼和毕业典礼等重要契机,通过升国旗唱国歌、思政公开课、党史国史校史教育等活动,引导青年学子铭记革命历史、继承革命传统,争做担当民族复兴大任的时代新人。

认真组织开展国防教育系列活动,积极开展征兵政策宣传和兵役登记工作、全民国防教育日活动、军事技能训练和军事理论教学、“国防教育宣讲进高校”专题报告会、应征入伍新兵欢送会、退役大学生士兵安置、消防安全大演练等系列活动,大力弘扬爱国主义精神,普及国防教育,增强国防观念,激励广大在校学子献身国防、报国从军,将爱国热情化为报国之志。

以“青春心向党,建功新时代”为主题,以庆祝建国70周年、纪念五四运动100周年为契机,组织广大青年团员重点围绕8个方面组队深入基层开展社会实践活动。在组建理论普及宣讲团、历史成就观察团、依法治国宣讲团、科技支农帮扶团、教育关爱服务团、文化艺术服务团、美丽中国实践团的基础上,开设“谱写时代新发展”专项实践,鼓励实践团队通过“红色革命根据地实地调研”、“倾听五四革命故事”、“寻访70年来中国特色社会主义事业取得的伟大成就”,深化对国情、形势政策和发展成就观察认识,传承爱国主义理念。

责任单位:党委宣传部学工处团委相关学院。

时间:6月-12月。

(七)举办系列群众性文体活动。

广泛组织开展形式新颖、富有时代气息的群众性文化活动,让广大师生特别是青年学生便于参与、乐于参与、主动参与。举办“我和我的祖国”合唱展示活动、“三节三会”、“一院一品”、“高雅艺术进校园”、“青春故事报告会”、“书香校园”、音乐节等校园文化品牌活动,充分展示爱国爱校、昂扬向上、健康文明、丰富多彩的校园文化;弘扬中华体育精神,把师生健康工程落在实处,通过举办师生运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、校园马拉松、登山、校园健身行、游园会等丰富多彩的文体活动,让全民健身的理念深入人心,进一步丰富师生的业余文化生活,增进师生友谊,凝聚人心、增强活力、振奋精神。

责任单位:党委宣传部学工处工会团委体育部相关学院。

时间:6月-12月。

(八)开展“我和我的祖国”主题宣传教育活动。

围绕爱党爱国爱校主题,认真组织开展党史国史知识竞赛、歌舞快闪、演讲、辩论赛、红歌会、征文、红色电影展播、参观走访等内容丰富、形式多样的群众性主题宣传教育活动;继续开展“恩来精神进校园”活动,通过仪式感召、情景感染,引导广大青年学子增进对革命先烈的崇敬之情,增强家国情怀和民族自豪感;深入开展“青春心向党建功新时代”主题活动,将五四精神和爱国精神“学起来”、“讲起来”、“做起来”,激励青年学子勇担复兴大任,争做时代新人;开展“三进三知”思政教育品牌活动,结合今年“不忘初心、牢记使命”主题教育活动相关要求,组织第二班主任深入班级,开展系列主题教育活动。

充分利用网络资源优势和传播渠道,设立“庆祝中华人民共和国成立70周年”专题网页,集中展示新中国成立70周年来我国、我省、我校取得的发展成就,转载中央主要新闻媒体报道,系列报道我校庆祝新中国成立70周年开展的各项活动;围绕国庆主题,综合运用文字、图片、动漫、音视频等载体,通过学习强国app、思政论坛、易班、虚拟社区、在线互动等多种形式,吸引广大师生积极参与互动与交流,讲述国家、社会和身边发生的可喜变化,谈感受、谈发展、谈未来,增强对党、对祖国、对学校深厚感情。组织开展“我心中的那面国旗”、“我向国旗敬个礼”、“国旗在我心中”等网上礼赞国旗活动,引导广大学生积极上传同国旗合影的照片或视频,抒发爱国之情。

责任单位:党委宣传部学工处网络与信息中心工会团委相关学院。

时间:6月-12月。

四、工作要求。

(一)紧密围绕主题,突出思想。

各部门和单位在组织开展活动的过程中,要紧紧围绕学习贯彻党的精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和我校第三次党代会精神,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,践行社会主义核心价值观,坚持立德树人,育人为本,牢牢把握正确导向,着力深化和拓展思想政治教育内容和形式,积极引导学生既怀爱国之情,又树报国之志。

(二)广泛组织动员,注重师生参与。

要运用师生喜闻乐见的方式,搭建师生乐于参与、便于参与的平台,动员师生积极参加各项活动。不断丰富活动形式,扩大参与范围,使相关庆祝活动贯穿于师生学习、工作、生活之中,成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

(三)加强组织领导,确保有序有效。

国庆活动是党和国家政治生活中的一件大事,各有关部门和单位要高度重视,统筹安排,精心组织实施,确保既定活动取得实效,自办活动广泛参与;既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,努力营造“热烈喜庆、欢乐祥和、节俭务实”的国庆氛围。

(四)加大宣传力度,认真总结成果。

要充分利用校报、校园网、校园广播、网络、宣传栏以及新媒体等宣传载体,集中反映和展示新中国成立70周年来社会主义建设事业取得的伟大成就,充分展示学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得的显著成绩。各有关部门和单位要将活动开展情况及时以总结和新闻的方式报送党委宣传部。

学校国庆节庆祝活动方案

为迎接伟大祖国xx周年华诞,庆祝中国共产党xx岁生日,宣传建国xx年来我国社会主义建设的伟大成就,让同学们深刻感受到祖国在各个领域巨大的变化,提高爱国主义精神和民族自豪感,丰富同学们的校园文化生活,我院决定举办以“迎国庆,颂祖国”为主题的征文活动。

一、征文要求。

1、文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,具有真情实感,不得抄袭。

2、题目自拟,文体不限,不少于1500字。

3、每班至少5份,不设上限。

4、参赛对象:会计学院全体同学。

5、上交时间:20xx年10月8日。

二、征文格式要求。

1、页面大小为a4,不分栏;页边距为上、下2.54厘米,左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和电子文档各一份。

2、版面格式范例如下:

封皮:主标题(黑体,一号,粗体,居中),班级作者(楷体,

主标题(宋体,二号,粗体,居中),一级标题(小三号,粗体,分两行写)。字体字号要求:

四号,黑体),二级标题(小四号,楷体加粗),三级标题(小四号,宋体加粗),正文(宋体,小四号),行距(1.5倍行距)。

三、奖项设置。

一等奖:一名;二等奖:两名;三等奖:三名;优秀奖:五名。

学校国庆节庆祝活动方案

以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的会议精神,以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,营造文明和谐、积极向上的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

二、活动时间:20xx年9月30日。

三、活动场地:××××篮球场。

四、活动内容和目的。

活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面:

(一)文艺表演。

节目要突出时代特色,以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。

活动时间:20xx年9月30日晚19:30至22:30。

活动场地:××××篮球场。

活动要求:

1、以村民小组为单位,每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目。

2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自演等多种形式,内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。

3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。

(二)农民运动会。

1、篮球比赛。

比赛时间:20xx年9月30日上午9:00至11:30比赛地点:××××篮球场、××小篮球场参赛队:以自然村为单位,组建一支10至12人的篮球队,各队员名单于20xx年9月××号前上报村委会。

2、拔河比赛。

参赛人员:各自然村选送男、女各1―2支队伍(每支队伍成员不超过12人),各队员名单于20xx年9月××号前上报村委会。

3、绑腿走比赛。

参赛队:以各自然村三口之家为参赛单位(小孩年龄在10岁至14岁之间),每个自然村选送不少于10个参赛家庭,名单于20xx年9月××号前上报村委会。

五、资金预算。

本着节俭的原则,预计共需活动资金6000元,其中文艺表演1200元,农民运动会1800元,其他鼓励奖1000元,文体活动期间彩旗、器材、横幅、印刷宣传品等20xx元。

六、活动要求。

1、比赛项目原则上只取前三名,其他将颁发纪念性的奖品。

2、村两委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目。

3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各自然村组加大宣传,选送相关人员参与比赛。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,在全校营造“我爱祖国”的氛围,弘扬民族精神的良好风尚,促进学生的全面发展。通过活动,让学生用实际行动感恩祖国,用实际行动表现对祖国的热爱。

一、活动时间:20xx年9月28日——10月8日。

二、活动主题:“祖国妈妈我爱您”主题活动。

三、宣传发动营造氛围。

充分利用led屏、广播站、国旗下的讲话,大力宣传革命文化和祖国建国66周年以来取得的辉煌成就等,努力营造爱国主义教育、荣辱教育的氛围。

四、开展活动,提高效果。

三、活动要求:

1、材料字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

2、各中队认真组织开展好本次活动,切实对队员起到积极的引导和教育作用。

四、活动总结、资料收集。

各中队活动完成后,把相关资料由中队长交到大队部,以备整理入档。

国庆节庆祝活动方案

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立73周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题。

我们爱祖国。

三、组织机构。

组长:董建兴。

副组长:宋元龙。

组员:李娜、王希星、武春梅。

四、活动时间。

20__年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20__年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

五、活动内容。

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十一华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国__年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。

看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、__年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国__年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

六、活动要求。

(1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

七、活动准备。

本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲六十一华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

学校国庆节庆祝活动方案

1、欢庆祖国母亲生日。

2、增强进步思想认识,审美情趣,进步同学的爱国情操。

3、培植爱国主义思想。

4、促进同学友谊,加强同学情谊。

5、进行爱国主义宣传。

本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。

xxx。

12#205。

xx。

xxx。

1、两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。

2、召开两班班委会议,收集意见,完善活动。

3、与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。

1、诗朗诵。

2、男声独唱。

3、集体活动。

4、二胡演奏。

5、合唱。

6、话剧。

7、集体活动。

8、团委总结。

1、活动举办节目必须切合主题思想健康。

2、组织人员协调各种节目出场时间。

3、活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。

4、活动结束后整理班级恢复原貌。

小学国庆节庆祝活动方案

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

:祖国发展我成长。

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比。

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容。

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤:

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。

(5)自创诵读内容。(5分)。

(6)上、下场静、齐、快。(5分)。

评委安排:xx(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请x老师在比赛时全程摄影。

公司国庆节庆祝活动方案

一、活动主旨:歌唱伟大祖国,展示霞飞风貌,培养多能人才,丰富校园生活,陶冶师生情操,献礼__周年。

二、活动时段:20_年9月20日至9月30日。

三、活动组委会:

主任:_。

副主任:__。

成员:_、_、__。

四、活动项目及安排。

活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人,小项各设项目组具体负责人,总负责人负责总体指挥、协调、督办,项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下:

(一)歌咏类。

项目:大合唱。

1、总负责:_。

2、具体负责人:_、__。

3、活动目的:丰富学生校园文化生活,增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。

4、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。

5、比赛时间:

(1)20_年9月28日下午,参赛班级的文艺委员到王展处抽签。

6、比赛要求:

(1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题,以歌唱新中国、新社会、新生活,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。

(2)各班利用自习或课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本班的精神风貌。

(3)各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。

7、奖励办法:

大赛设取前六名,分别设立:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

(二)征文类。

国庆,是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,提高同学们的写作能力,进一步推动校园文化建设,学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛,具体方案如下:

1、领导小组。

组长:__。

副组长:__。

组员:全体语文教师、各班主任。

2、截稿时间:9月30日。

3、参与对象:全校学生。

4、稿件要求:

1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱,凸现人性真善美。

2)、形式多样,体裁不限。提倡从身边的人和事着手,要有真情实感,可以记叙自己的经历,可以编故事,写感受,也可以选用诗歌、散文等形式。

3)、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;。

4)、作品必须是原创作品,不得抄袭;。

5)、字数在500–2000字之间。

5、选稿要求:

1、每位语文老师先在各班进行选拔,并在每班中挑出三篇优秀作品,打印成稿后,于2016年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。

2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

6、活动要求。

1、各班级、各语文教师要高度重视,将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中,要精心组织,积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作,要按时投稿,严格把关,切实保证征文质量。

2、本次活动时间紧任务重,请相关领导、老师抓紧行动,九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分,评出优秀。

7、评奖办法:

本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

(三)书画类。

项目:书法(含毛笔书法、硬笔书法)、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。

1、总负责:_。

2、具体负责人:_、__、__。

3、具体要求:

(1)、各班发动学生积极参加,每班要求上交二至三件作品;。

(3)、作品于9月27日上交到系部,系部汇总后交学工处2室王展处,王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。

(4)、9月30日在橱窗展示学生作品;。

(5)、奖励办法:本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

(6)、各班级必须要求参赛作品,无作品的班级扣除班级常规管理分20分。

(四)摄影类:

项目:数码摄影。

1、总负责:__。

2、具体负责人:__。

3、活动目的:为了展示祖国的迷人景色,为营造良好的校园文化气氛,丰富同学们课余活动,培养同学们兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。

4、参赛对象:全体学生。

5、参赛要求:作品必须原创,严禁电脑合成,但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。

6、奖项设置:

一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名。

在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。

(五)、板报类。

出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报。

1、总负责:__。

2、具体落实人:各班班主任。

3、检查评比时间:9月29日下午。

4、检查评比人员:__、__。

5、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:2名。

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国庆节庆祝活动方案

二、活动时间。

20__.9.24——20__.10.7。

三、活动主旨。

1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的阻击,并在__形成节日的相应氛围。

2、结合__业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。

四、活动预期。

按照__目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约34万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于10%,节假日销售额约48.9万元,预计活动期间节假日销售额不低于20%,即活动16天销售额约达到660万元。

五、活动内容。

商品促销:

1、月圆折更高!

__环球影城中秋节当天5元票价;。

餐饮9月25日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。

__买10赠5,推出中秋特别优惠场。

2、星光唱响,城市的心!

9月26日——10月7日,__商品类每满_元减_元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。

为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。

__环球影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。

1、星光唱响,城市的心——王蓉走进__暨__城开业典礼。

2、中秋国庆礼品一条街。

9月15日开始,在__步行一街南区至__广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

现场制作月饼:现在的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题,即使商场的产品也不例外,可以联系超市供应商现场制作月饼,以现做现售形式,一方面可以让顾客消除对月饼质量问题的担心,另一方面可以可以提高顾客对商场的信任度。

礼品区:

中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如88元、188元、288元….

餐饮美食区:

中秋节到来,吃更是必不可少的,在步行一街展示月饼的同时,重点打造吃的概念,重点宣传二街的以吃为主的餐馆,通过氛围布置宣传,尝试推出中秋节团圆饭套餐(具体由各餐馆定制)。

娱乐区:

邀请___将其小型的可以灵活搬动的一些游艺项目,搬到活动现场的娱乐区,购物满额可以免费娱乐,增加现场的互动感受。

影城可以把一些大片的宣传形象,dp点安排到街区的指定位置,丰富整个一条街的活动内容。

文艺演出区:

__广场,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00组织市老年艺术团进行迎中秋歌舞文艺表演,26日晚上,__员工文艺演出。费用控制在500元以内。

氛围营造:

(1)中秋礼盒一条街。

由超市采购部统一采购商品(包括月饼礼盒、酒水礼盒、保健品礼盒、水果礼盒等等,商品要讲究包装和品味),超市提供堆头及尺寸,营销部统一制作堆头包装及一条街的整体形象入口设计场地提供约80米。

(2)天下美食一条街。

由餐饮部提供精品菜系,可部分展览,外加现场制作、免费品尝等项目;场地提供50米。

(3)时尚娱乐。

由__码头提供部分小型机器,放置一街,可免费娱乐吸引人气,场地提供约50米。

以上几大块的整体氛围将由营销部统一设计制作,须由各部门配合的是超市的堆头及总体尺寸,各相关单元的商品信息及实际所需的物品是否自备(象美食的展台等)。

3、中秋画月。

现在,实现这一梦想的机会来了!__举办的“中秋画月”活动,让你有机会实现梦想。拿起你手中的笔,融入你丰富的联想,画出你心中的月亮,让这轮中秋的明月永远留在人间!还犹豫什么?赶紧来参加吧!

活动方法:用简洁明快的线条画出你想象中的中秋明月,带有传奇,夸张色彩的更好。可以适当配以文字说明或者诗歌、散文。图片大小不限,但必须是原创作品。(电子稿和手绘稿均可)。

活动评选:9月20日——9月25日。

奖项设置:

原创设计奖1名,奖励价值999元精美礼品一份;。

顾客认知奖3名,奖励价值299元精美礼品一份;。

创意火花奖5名,奖励价值99元精美礼品一份;。

参与奖若干,奖励__城精美雨伞一把。

4、放飞蝴蝶放飞希望。

10月4日是世界动物日,保护动物就是保护我们的家园,届时在__城__广场举行大型蝴蝶放飞活动,美丽的蝴蝶带着我们的希望飞上蓝天,与我们共同祈祷更加美好的明天!

5、大型文艺展示。

9月15日——25日,中秋礼品一条街。

9月24日、26日,中秋文艺晚会(职工专场、专业演出团队一场)。

9月26日——30日,婚庆、司仪展示。

10月1日——10月7日,经济型轿车展示(__一街)。

10月1日——10月7日,中兴广场文艺演出,每天排期。(另附)。

六、预算情况。

媒体推广费用:

媒体名称时间次数/规格价格备注。

__信息9.141/2(一次)4000礼品一条街开街;。

__信息9.241/2(一次)4000中秋活动;。

__信息9.281/2(一次)4000国庆活动;。

__晚报9.281/2(一次)5000;。

交通频道——每天六次,15秒广告;6720(280/天);。

电视台——根据情况,每天三次,每次30秒4000(450元/天)。

合计28520。

奖品费用:

奖项价格数量备注。

原创设计奖999元精美礼品一份;。

顾客认知奖299×3名=897元精美礼品一份;。

创意火花奖99×5名=495元精美礼品一份;。

参与奖若干名精美雨伞一把。

合计:2391元。

物料费用合计:5800元。

总计:36711。

国庆节庆祝活动方案

为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

20xx年9月29日晚19:30x21:30。

xx小区活动中心广场。

深圳市xx日报、深圳市xx公司。

节目表演现场抽奖。

(一)节目表演:

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)。

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

物资购买(见上表格):x元。

备用金:x元。

共需经费:x元。

社区国庆节庆祝活动方案

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“ 十月一日”只是一个盛大的.节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。

但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。

对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。

旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

国庆节庆祝活动方案

二、活动目标。

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点。

1、活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国庆日,为自己是中国人感到自豪。

2、活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备。

1、师生共同:收集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9、3大阅兵等)。

3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河等祖国风光及各族人载歌载舞的图片)。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的广场上的花坛等。

五、活动设想。

对于如何过国庆,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

1、活动导入:播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,像是在欢快的舞蹈…、旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中)。

2、了解国庆节由来:

1)我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日或国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些是未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)。

2)播放开国大典图片,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。

3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有71岁,庆祝祖国生日的就是国庆节。

4)看祖国风光图片,了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以图片将抽象的祖国形像化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)。

3、体验国人庆国庆的喜悦。

2)学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说:人们为了庆祝国庆节,在前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)。

4)引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

4、我为祖国过生日。

刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”。

国庆节庆祝活动策划方案

利用国庆佳节进行促销活动,刺激消费,拉动销量,为下半年销售市场做准备。

庆国庆,得大礼,游北京。

潜在客户

xx月xx号至xx月xx日

1、促销活动时间,购买xx手机多媒体系列,即可获赠xx一张。

2、促销活动时间,xx手机xx系列,九折销售,不享有赠送活动。

3、x月x日当天举行互动活动,消费者可以凭购机小票参加回答问题抽奖活动。

一等奖:北京国庆游。

二等奖:xx数码相机。

三等奖:xx。

注:回答问题均与本手机有关,且除了问答题也伴有动手操作手机等关卡,旨在调动了解和扩大本机的影响力。

1、报纸、当地电视台滚动广告等。

2、宣传单。

3、店外展板,条幅等。

1、对工作人员进行培训,并要向工作人员清楚阐述国庆手机促销方案主旨及要求。

2、对工作人员进行责任分组,各组协调合作。

3、作出防意外措施。

国庆节庆祝活动策划实施方案

**年9月10日是我国第**个教师节,做好庆祝活动,对于深入贯彻落实xx关于社会主义荣辱观重要讲话精神,加强教师队伍建设,推进新时期教育改革和发展具有十分重要的意义。根据宣州区教体局教人[**]86号文件精神,结合我校实际,现对我校**年教师节庆祝活动作如下安排:

1、组织全体教职工参加“社会主义荣辱观学习专题讲座”

时间:9月7日下午3:50。

地点:阶梯教室。

主讲:

2、政教处采用橱窗积极宣传社会主义荣辱观。

3、各班级以“热烈庆祝第22个教师节”为主题出一期黑板报。

4、悬挂条幅,张贴标语。

时间:9月7日下午4:50—5:20。

地点:阶梯教室。

三、组织“庆祝第22个教师节”新、老教师篮球友谊赛。

组织者:校工会。

篮球友谊赛:

时间:200*年9月8日下午5:00。

新教师领队:魏小根老教师领队:张叶标。

四、慰问离退休教师和特困教师。

时间:200*年9月8日组织:校工会主席陈友华。

五、分年级组召开“尊师重教与师德建设”座谈会。

时间:200*年9月9日下午3:20筹备:校工会各年级组。

地点:

高一年级实验楼三楼多功能教室。

高二年级实验楼四楼音乐教室(1)。

高三年级实验楼四楼音乐教室(2)。

参加人员:高一年级全体教师邓祥李双意陈友华。

高二年级全体教师罗瑜刘文生董双林。

高三年级全体教师秦明英赵家凤。

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