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美丽的桂花小学四年级(专业15篇)

时间:2023-11-27 09:29:17 作者:ZS文王美丽的桂花小学四年级(专业15篇)

优秀作文需要有清晰的结构和逻辑,让读者能够明确地理解和接受作者的观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对你的写作有所启示和帮助。

小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡有许多美丽的景色,有:金山植物公园、鸳鸯湖、东岳公园、北山公园、闸坡……但我最喜欢的就是美丽的鸳鸯湖啦!

一下车,就能看见一排红色的灯柱,它们就像一排士兵,抬头挺胸地站岗上,守卫着整个鸳鸯湖。走下阶梯,映入眼帘的是湖周围的一片美人蕉,这些美人蕉开得可鲜艳了,五颜六色的,像翩翩起舞的蝴蝶!往左边看,就可以看见两只鸳鸯石像,它们好像在说着不可告人的秘密。再往左边看,会看见一排排柳树,它们就像一个个小姑娘边照着镜子边梳头呢。

每当夜幕降临,许多人都会聚集起来,坐在阶梯上,观看湖中间的音乐喷泉。每当音乐响起,喷泉就会随着音乐舞动起来!有时像一朵美丽的大荷花,有时像天女散花,有时像火箭……五光十色,多么美丽动人呀!

这就是我家乡美丽又可爱的鸳鸯湖!

美丽的桂花小学四年级作文

我家我家后院有一个引人注目的.花园,里面有各种各样的植物,特别美丽。夏天的时候,那里有各色的蝴蝶,紫的、黄的、蓝的……还有各种颜色的花儿,比如菊花、桃花、水仙花、桂花。

样的,我想我以后要细心观察身边的植物,每种植物都有自己的生长规律,大自然真是奇妙。

记得以前,我三年级的时候,我的妹妹想要看桂花,可是我们家的桂花树已经枯萎了。我放学的时候看见了路边的桂花树,上面开满了桂花,有黄色的,也有白色的,桂花掉了满地。于是我上前折了一枝桂花,送给了妹妹,妹妹高兴极了。

我非常喜欢桂花,还因为桂花香味沁人心脾。

我希望我家院子里能多种一些桂花树,让桂花香充满我家的花园。

小学四年级作文,美丽的湖

莲花湖,虽说不是举世闻名,但它在达州名气可高着呢!几乎家家知道,人人知晓。怎么样听我给你细谈,如何。

一进莲花湖的大门,首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船,脚踏船,机动船,快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船,行驶在湖中。那溅起的'水花,形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的珍珠。行船打破了那平静的湖面,形成了涟漪。那涟漪的形状也很多,犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀!水中有不少红鲤鱼呢!还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。

不知不觉船到湖心岛了,岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花,真是美不胜收。你看,有含苞欲放的,有微露笑脸的,有完全绽放的。那花瓣薄薄的,透明的,粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说:“来看看我吧,我的‘新衣裳’,多漂亮啊!”“不要看她的,我比她美万倍,你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’,怎么样,好看吗?”……一阵微风吹来,有的花瓣随风飘落,落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色,跟日本富士山的樱花差不多。

就是环顾四周,其景也相当经典,近山远岭,峰峦叠障,也够美的。

啊!莲花湖真美!

小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡在美丽的古城--开封。开封有许多著名的景点,包公湖就是其中之一。

星期六上午,天气晴朗、万里无云,春风吹在身上暖洋洋的。妈妈带我去包公湖游玩。我们一路走着,只见湖水清澈,鱼儿成群结队的在水中游来游去。岸边高大的树木像哨兵一样竖立在道路两旁,小草绿油油的,小花园里开着五颜六色的花。空气那么清新甜润,大树下、亭子里坐满了钓鱼和休息的人们。

我高兴地说:“妈妈,这里可真是人们休息的好去处啊!”

妈妈对我说:“原来包公湖可不是这样的,湖水发黑,湖面上都是人们乱丢的各种饮料瓶,夏天天气热的时候,老远就闻到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂着一层死鱼,草地也被垃圾覆盖,偶尔才看见几个矮矮的树桩无精打采的躺在那里。”我惊讶的地问妈妈:“那环境是怎么变好的呢?”

妈妈笑着说:“后来人们把水底的臭淤泥都清除了,又在湖底洒一些细沙。把臭水给放掉,又引入了新水注入到护理。人们不再把废水排到湖里了,也不再砍树倒垃圾了,反而年年植树,年年种花。”听到这里,我高兴地说:“哦,原来是人们的环保意识提高了!”

天渐渐黑了,我还舍不得离开包公湖畔,我深呼一口清新的空气,抬头看看夜空,星星眨着眼睛,仿佛在对我说:“包公湖真美呀!”

小学四年级作文,美丽的湖

早晨,信步走到河堤上,整个湖面被薄雾笼罩,像披了一层轻纱。水很静,不见一丝波纹。片刻,雾散去了,顿时眼前明朗起来。

湖中游弋着几只野鸭,慢慢地移动,像是在追随湖面泛起的微微波光。两只白鹭轻盈地贴着水面掠过,它们好像在舞蹈,飞翔的舞蹈,很神奇,如两位轻灵的仙子。太阳已经升得老高了。回头看看湖两岸,绿草茵茵,野花点点,柳树在风儿的拂动下,柔软的绿手臂舞出一个个音符;茂盛的'榕树伸展着枝叶,撑起了一片阴凉。大人们三五个一起,在打牌、说笑;孩子们则跑来跑去,抓蝴蝶、摸树干,快乐地玩耍。

早上的旌湖美,旌湖的两岸美,夜晚的旌湖也美。无论何时,无论何处,旌湖永远美!

美丽的桂花小学四年级作文

秋天到了,这正是丹桂飘香的金秋季节。校园的桂花们像赶集似的,争先恐后地开放了。金黄的桂花树开满了一树,远远望去,像金色的海洋。走近一看,淡淡的清香扑鼻而来,使我的心情格外舒畅。

你看,米粒般大小的桂花,嫩黄嫩黄的,被茂密的枝叶遮住了,像跟我们捉迷藏似的。如果你不仔细看,很难看清楚它们。小小的花朵有四个花瓣,它们一小簇一小簇地挨在随圆形的绿叶底下,显得更加美丽。

下课了,我们小朋友欢呼着跑到桂花树底下,大声叫着“真香呀”。一阵微风吹来,桂花翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动。几粒桂花轻轻地飘落下来,小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散发出阵阵芳香,喜得小朋友跳起了舞蹈。

啊,桂花,你真是一个小天使。我爱你桂花,更爱你沁人心脾的幽香。

小学四年级作文,美丽的湖

我最喜欢的地方就是美丽的鸳鸯湖公园。

中午,太阳高照,整个鸳鸯湖的美景都清晰地展现在眼前。湖的四周种满了柳树,枝条摇摇摆摆,好像少女在梳理自己的秀发。草地上盛开着各种各样的野花:有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一张彩色的地毯。湖水非常静,就像一面大镜子。蓝天、白云,四周的树木都倒映在水中,形成了一幅充满诗情画意的画卷。

晚上,鸳鸯湖变成了灯的海洋,光的世界。各式各样的灯盏装点着美丽的鸳鸯湖公园,有圆形灯,有草坪灯,有礼花灯……一一倒映在湖面上,银光闪闪、美丽动人。每到晚上八点,音乐喷泉就开始表演了。随着音乐的节奏,喷泉时而上,时而下,就好像一位灵动的少女在水中起舞,真是千姿百态,吸引了非常多的人前来观看。

我爱美丽的鸳鸯湖公园!

美丽的花小学四年级作文

有一个富人,她很有钱什么也不缺。可是她还是整天愁眉苦脸,因为她很想要一个美丽而善良的女孩。有一次,很多仙女飞向人间。她们飞到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里闷闷不乐的看着天空发呆,小仙女对她说:“你为什么闷闷不乐的?”富人说:“我多么想要一个美丽而善良的女孩。”仙女想了想说:“好吧!我送你一个美丽而善良的女孩,不过你要把我手上的种子种成花,你才会拥有一个花仙子做你的孩子。”富人高兴的说:“太好了,我把种子种成花就可以拥有花仙子做我的孩子。”富人小心翼翼的把种子放入土里,便浇了一些水,非常小心的去呵护它。不久,花开了。里面有个美丽的花仙子。花仙子有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一对蝴蝶般的翅膀。,翅膀上有五彩滨纷的花环。穿着美丽的连衣裙,头上带着水晶皇冠,脚上穿着宝石做的高跟鞋,很漂亮。富人给她取名叫珍妮,还给她做了一张小床,小床的周围围上了花瓣,很好看。

从此,富人和花仙子过上了天伦之乐的日子,富人很满足。许多年过去了,富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的财产分给了当地的穷人。珍妮飞向森林用野花做房子,而且交了很多朋友。

有一次,她出去玩看到了一只小鸟在哭,忙问:“你为什么哭?”小鸟说:“我是鸟国最美丽的公主,但是,我有一次去树林里玩摔断了翅膀,我的姐妹们都嘲笑我,我就只好走出王国。”小仙女说:“我们能做朋友吗?”“当然可以。”小鸟马上回答道。

从那以后珍妮天天给小鸟养伤,小鸟的翅膀一天比一天好,终于,有一天小鸟康复了。小鸟看起来还是那么美丽。小鸟该回自己的王国了。小鸟和小仙女珍妮依依不舍的告别了。珍妮又过上了以前的生活,每天在树林里自由的飞翔。

突然有一天,小仙女珍妮看到了一个长得很帅气的王子。小仙女问:“你是什么人,从哪里来的?”王子说:“我是从天国来的王子。是来找珍妮的。我听天上的仙女说,有一位叫珍妮的花仙子很善良,我想把她带回我的王国做我的`妻子。她一定会受到我国家人民的热烈欢迎的。”珍妮说:“我就是花仙子珍妮。”后来王子带上珍妮回到了自己的王国。

他们从此过上了美好的生活。

美丽的校园小学四年级作文

清晨,来到美丽可爱的校园,漫步其中,校园有一颗璀璨明珠——行知园。

行知园差不多有三个教室那么大,但是充满了魅力。里面景色使你流连忘返。

在柔软的草地中间,有一条弯弯曲曲紫玛瑙一般的小路,给行知园增添了几分淡雅。小路最左边是翠绿的竹子,像守卫城堡的士兵一样挺拔,穿上了鲜艳绿装,显得生机盎然。像铅笔一样直,精神。叶子很薄,也是明艳的绿。小路右边是假山,形态各异,各具特色,有的.像骆驼,有的像大拇指,有的像兔子。

往前走,便看见两棵杏树。树皮粗糙一点儿,直直的。有的开出了花苞,花苞是绿的,呈瓜子状。大部分花都开了。这一丛,那一簇,很不少。花是雪白的,中间透着一点黄。一串一串的,像下了雪一般,像冰糖葫芦。小花园还有很多树,有的树皮粗糙,有的却很滑;有的像一把撑开的巨伞,有的像是用毛笔画上的;有的树枝像刀削了一般,十分锋利,有的却十分圆滑。

这时,几骨朵源泉水花向四面飞花四溅般;撒开。那晶莹的水珠,像盛开的水莲。是透明的,也是五彩的。喷在草地上,与碧玉融为一体。喷在花朵上,也与粉红色融和了。太阳照着行知园,所有景物都有了光亮。

行知园,校园的璀璨之珠,少了你,就少了光彩,少了点睛之笔。美丽花园,可爱校园是一朵无比绚烂、多彩的盛开的鲜花。

小学四年级作文:桂花

从我记事开始,便是奶奶伴在身旁,大手牵小手,带我走遍家乡的每一寸土地。

奶奶的文化水平并不高,可是在我上学前,所有简单的汉字都是奶奶教我的。

记忆中小院里有股熟悉的藤木香。中午吃过饭奶奶就坐在石桌的椅子上,一本书,一个字的教我念。我恨顽皮,不爱读书写字,可是唯独喜欢奶奶院前的一棵桂花树。奶奶知道后,便摘下一片花,说,乖,我们认完字后,把它放在你的书本里好不好?那你以后每天都可以见到它了。从此我的每一本书里多了一片桂花。

那一年,奶奶的桂花开了,开得特别好,满树的桂花开得黄灿灿的,十里飘香。那年午后,阳光也特别和煦,慵懒地照在小院里,小鸡咯咯地满院乱跑,奶奶正坐在院中的藤椅上休息,“奶奶,您别睡了,快起来吧,太阳都晒到屁股哩!”“好好好,奶奶不睡了,奶奶今天教你写什么呢?写奶奶的名字好不好啊?”说着,奶奶饱经沧桑的脸庞上露出了笑容,第一次,我发现,奶奶真的很美丽。

重新翻开尘封的书本,桂花早已变黑了,可空气中我分明闻到了桂花的清香。

小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡阳江有一个美丽的公园,它就是——鸳鸯湖公园,那里风光秀丽,也还是游玩的好地方。

去到那里,首先映入眼帘的是一个大湖,在阳光的照耀下,金光灿灿,波光粼粼。湖水中央横卧着音乐喷泉,喷泉的旁边立着一对憨态可掬的鸳鸯像,湖里还有许多鱼在相互追逐。

湖岸的树挺直着腰杆,小草也悄悄地探出小脑袋,给湖岸增添了许多生机。一阵阵微风从脸庞吹过,令人心旷神怡。榕树长满了胡须,像一位老爷爷笑眯眯地在向我们招手。杨柳姑娘的头发很绿、很柔顺,像一位美丽的少女在微风中舞动着妙曼的舞姿。湖水特别清澈、平静、碧绿。清得像镜子!静得像沉睡中的莲花!绿得像绿宝石。

夜幕降临,忙碌了一天的人们怀着一份轻松、喜悦的心情来到了鸳鸯湖畔,等待着音乐喷泉的表演。随着动听的音乐缓缓响起,喷泉跟着音乐节奏翩翩起舞。水柱、灯光随着音乐变化莫测,五光十色的灯光让人眼花缭乱、应接不暇。泉水也跟着美妙动听的乐曲上下起伏高低跌宕。这时除了音乐的泉水的声音以外,我听到最多的声音就是游客们的赞叹声、欢呼声和咔嚓咔嚓的相机快门声了!

鸳鸯湖真是一个美丽的地方啊!

小学四年级作文,美丽的湖

鸳鸯湖公园是阳江市最大的人工湖,是游客、市民休闲、娱乐的好去处。

一个阳光明媚的星期天,我和妈妈爸爸来到了美丽的鸳鸯湖公园游玩,一进门,可以看见一个湖,湖里有一对鸳鸯在戏水,洁白的鸳鸯后面有一潭清澈的湖水,水是那样的清,清的可以看见水底的沙。湖里还有一些小鱼在水里游来游去,小鱼的颜色各种各样,有金色的,有红色的,还有黑色的。岸上有一排排柳树有规律地屹立在湖边,好像是一些英勇的士兵抬头挺胸地守着这个湖。柳树的丝一条条地垂在湖面上,好像是少女在清澈的湖水中梳妆呢!

走过湖,我们来到了南国风筝场,每到重阳节,这里就会人山人海的。天空就会有许许多多风筝随风起舞,红的、粉的、紫的、蓝的、绿的。五彩缤纷的风筝都有。

走过南国风筝场,我们来到了音乐喷泉,每到星期天,音乐喷泉就会随着音乐而起舞。音乐喷泉不但会“跳舞”而且还会变色,它能变蓝色、粉色、红色。

最后,我们依依不舍地离开了美丽的鸳鸯湖公园。啊!美丽的鸳鸯湖公园,我们永远爱你。

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小学四年级美丽乡村作文

乡村时常给人一种清爽的感觉,乡村四季更加美丽无比。

夏姐姐来了,整个田野好像水果的世界,西瓜股着肚皮,在田野里睡觉;香瓜在田野里微笑,一笑香瓜成熟了。树木有多有密,枝繁叶茂,晚上,大人摇着扇子,在树下谈笑风生,小孩子却不肯休息,在大地妈妈的怀里跑来跑去那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

秋姑姑穿着金黄的衣裳,走了过来她走过的地方都是一片丰收的景象,玉米露出金牙子,黄色的树叶像明信片般落下来,给大地铺上一层地毯。田野里硕果累累,给人带来丰收的喜悦。

冬爷爷来了,天空中纷纷扬扬的落了雪花,过了一会,全部变白了,我们好像来到了童话世界,马路上铺了一层白色的地毯,只有一串串脚印。大家穿着厚厚的衣服,戴着棉冒,在雪地里无拘无束地玩耍。

我爱乡村,更爱乡村的四季。

美丽老师小学四年级作文

弹指一挥间,我已经初三了,记得上一次投稿是三年前,懵懂无知,现在回首那篇作文真是到处都是语病,但是人总会成长,所以我也一样,长大了。

三年间我发生了许多变化,任由三年前自己放开了想象,都不知道原来三年后我变成了这样。

在这期间辛勤的老师教导我帮知我,为我的成长一点一滴贡献出大大小小的力量,一次次体谅我包容我犯错,帮我改正。到后来一如既往送走要毕业了才刚刚懂事的我和亲爱的三班。

三年来,许许多多的人路过我的生命,在我以为他们要扎根于此的时候才发现,原来天下没有不散的宴席。同学从面面相觑互不了解到熟门熟路热情作伴后在升温时离开;有些老师也是这样,不免让我怀念......

唯独黄老师,我三年的班主任。

一个年轻的母亲一个亲近的班主任和一个老练的英语老师,这些大概可以正确的诠释她的所有特点了。

她总是以微笑的方式容忍我们所有的不对,无论我们再怎么犯错再怎么不优秀她都欣然接受,辛勤的授人以渔,将所有的知识毫无保留奉献出来,虽然有时候她也会疲倦也会焦躁和担心。

可是眨眼的刹那,我们就要毕业,繁忙的学习促使我们没有了毕业感激的想法,可是老师的伟大是何等高尚怎能说埋没就埋没,即使一个老师碌碌无为没有优秀的后人却教会后人为人,她的学子不成为社会的栋梁却本分守己那她也是成功的。

所以谢谢你我亲爱的朋友我敬爱的老师。

你总是像朋友一样关注我们的一言一行透彻了解我们幼稚的心灵,并且发现我们有趣的灵魂,以一个聆听者的方式存在和长眠。

无论学习多么繁忙考试多么重要时间多么紧迫我都要告诉你,谢谢你的守护和包容。

如果可以我希望有一天我们不小心断了联系能够在人海中一眼看见那你的身影。

哪怕到时候你白发苍苍记忆模糊满面皱纹早就记不清我们的姓名。

到那个时候换我们来守护你吧,换我们来包容你记不清姓名的过失,记不清面容的过失。

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小学四年级作文:桂花

它身旁种过牡丹留过玫瑰,添过桅子,栽过茉莉。但在这金秋时节,只有它会准时吐露芬芳。无事在家的奶奶就像对待自己孩子一样,培育着这棵桂花树。有时老风湿犯了,还特意叫我去给桂花树浇水,当然一向听奶奶话的我也照着做了。

走进家中,一切仿佛还在我眼前,却又突然消失不见,只是我的幻觉罢了。虽然阴阳两隔,但那真挚的眼神,似乎在告诉我——我想你了。

夕阳下的背影是你永恒的形象。

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