四年级想象后的家乡（专业18篇）

优秀作文是一座智慧的宝库，从中可以汲取知识和经验的养分。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和启示。

二十年后的校园四年级想象作文

十年后的家乡作文四年级

生活在地球上的我们是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受丰收的果实，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰。科学家们说，地球是我们人类生存的唯一家园。

但你知道吗？人类活动造成的污染，给我们的大自然带来了越来越多的灾难：森林被砍伐了，小河被污染了……环境的污染和破坏，使我们的家园不再安宁，不再美丽。

现在，全社会的人们都行动起来了，保护环境，保护我们的家园，我们不妨大胆的想象十年后的兰州城吧！

公路上，汽车不再是那种污染环境的小汽车了，而是一种既时尚又环保，既能在地上行走，又能在天空飞翔的交通工具。那是什么呢？那就是高科技产品——多功能太阳能汽车呀！自从有了它，我们的马路变得干干净净，一点灰尘都没有。

大楼里，人们忙得不可开交，一会看电脑，一会写文稿，一会报告情况。然而在每一个工作室里都有一个自动垃圾箱，如果有人乱扔垃圾，这种垃圾箱就会提醒他，不但如此，自动垃圾箱还可自动清除异味。

……。

十年后的家乡作文四年级

我的家乡在山东。

我的家乡风景优美，空气清新，可不足之处就是水质太差，树木太少了。因为，我的家乡有许多化工厂、染料厂……这些工厂把污水排放到小河里，使原来清澈见底的小河变得污浊。人们还严重砍伐树木，使山坡上出现了裸露的土地。还好，人们渐渐意识到了环保的重要性，开始保护环境了。

你看！一条笔直的公路摆在眼前，公路两旁，许多美丽的花草树木种了一路，实在是很漂亮。高楼大厦一栋连着一栋，每家每户都种了许多花儿，远远望去，就像一条彩色瀑布，美极了。

公园里，山坡上，再也没有裸露的土地了，再也看不到花花绿绿的垃圾了，一排排笔直的榕树、柏树、杨树和柳树，就像士兵一样，坚守岗位。绿油油的草地上，青青的小草在向我们招手，五彩的小花在向我们微笑。

小河变得清澈见底，孩子们在水边嬉戏，真开心呀！鱼儿们从四处赶来，正聚在水里开会呢！

十年后的家乡虽然只是想象，但我相信，通过人们的共同努力，这些愿望一定会实现。

四年级想象作文年后的我

“十年后的我会是什么样的人呢？”我怀着这疑问，进入了梦乡。

我在一片不知名的森林里漫游着。突然一个嘴里含着烟斗，手里拿着放大镜的陌生人在喊我的名字，我大吃一惊，说：“你是谁？”那人回答道：“张耀，你不认识我啦，我就是十年后的你呀！”我顿时来劲了，急忙问：“你现在干什么？”那人不紧不慢地说：“别着急，你希望我干什么呢？”“是侦探”。我不假思索地说。10年后的我自豪地说：“yes，我就是20xx年的侦探！我曾经破过101个悬案，抓住犯人数千名，全世界人民都敬佩我，就连柯南·道尔也敬佩得五体投地”。我听了10年后的我这么一说，高兴得一蹦三尺。

突然那人消失了。正当我四处找他的时候，后面有人在拍我的肩膀，我吓了一跳，转身一看，原来是个老乞丐呀！我惊讶地问：“你是谁！”“我是10年后的你呀！”老乞丐说。我瞪大眼睛仔细地瞧着他，的确他长得跟我一模一样，我快昏过去了。

这时老乞丐转眼也消失了，旁边的树木变成了许多人，有教师、有作家、有工人……令人吃惊的是他们长得都跟我一模一样，我一下子惊呆了。只听他们异口同声地说：“未来是未知的，只有脚踏实地，不断进取，才能创造美好的未来！”

十年后的家乡作文四年级

十年后家乡有一条清澈的小河。那是一条喜欢丁丁冬冬唱歌的小河，里面游着活泼可爱的小鱼、小虾，长着婀娜多姿、色彩斑斓的水草。

两岸的草地都披上了碧绿的衣裳，开满了五彩缤纷的小野花，上面长满了参天大树，后面的大山上绿油油的，云雾萦绕在山间，像被绿叶、绿草染过似的，神秘而清爽。

天空又变得碧蓝、碧蓝，小鸟不时地飞过头顶，唱着欢快的歌谣，自由翱翔在蓝天。云又变洁白了，不时的随风摆出各种鬼脸，像是在称赞人们的美好行动。

所以大家都爱护它了！人们都很少开汽车，很少砍树，都不想让自己生活在被污染的环境里。因此，小河永远是那么的清澈。

后的家乡小学五年级想象作文

体现“以学生发展为本,全面提高学生的语文素养，在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能，培养学生写作兴趣和自信心，让学生乐于书面表达，能不拘形式地写下感受和想象，愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐”的理念,把学生的自主、合作、探究的学习方式作为教学的主导方式,重视知识能力、过程方法、情感态度价值观三维目标的统一生成,对有创意的表达予以鼓励。

教学目标：

知识目标。

能够语言比较通顺地写出有一定情节的故事。

能力目标。

培养学生丰富的想象能力，激发学生的创新思维。

情感目标。

通过想象激发学生的习作兴趣，表达自己美好心愿。

教学重点：引导学生放飞想象的翅膀，按一定顺序，编出有趣的故事。

教学难点：激发学生大胆想象，写出立意美好的故事。

教学方法：多媒体教学。

课前准备：多媒体课件。

教学过程;。

一、深入教材，明确要求。

1、用幻灯出示教材要求，

2、让学生在读明白的基础上到小组讨论，明确这次习作要写什么。(此时，我将学习的主动权交给学生，突出学生的主体地位，让他们通过自己的探究，自觉地把本次习作与前面的课文和口语交际联系起来，懂得这次习作要大胆想象，自己可以变成任何人、任何物。)。

3、在学生弄懂要求的基础上板书出本次习作的.题目《假如我会变》，进入教学的第二环节---大胆想象、自编故事。

二、大胆想象、自编故事。

1、出示两张动画图片：“孙悟空大战二郎神”和“孙悟空变变变”。(说到“变”，学生马上会想到一个家喻户晓的神话人物，那就是孙悟空。他的七十二变，可以让他变成任何人，任何物。此时，学生感兴趣的画面，一下子把他们吸引住了，他们记忆中孙悟空的表象逐渐清晰，为后面产生新形象做好了铺垫。)。

3、说一说，评一评。(有了前面环节的铺垫，这时孩子们会大胆表达。此时教师及时加以点评，对有趣有意义的想象进行赞扬和鼓励，让他们知道如果只是瞎编乱造一个热闹的故事，情节不合常理，就变成了幻想，也就失去了想象的意义，要让学生知道我们的想象要美好、健康、有意义。)同学们的表达欲望被大大激发，但更多的是一句话的表达。因此接下来教师要进一步提高教学要求，引导学生进行扩充，使其更具故事性，为他们搭建想象的平台，触动他们的灵感，让他们乐于表达，从而突破重点。

十年后的我四年级想象作文

日月如梭，转眼间到了2023年，我如今成了一名发明家。

我发明了飞毯。我现在就告诉你飞毯的作用吧。

我的飞毯比飞机还要快，一分钟可以飞9999千米，你不用担心，它有安全设置，如果飞毯有故障的话，会有个降落伞，使用飞毯可以不用建飞机场，还可以变大变小，方便随身携带，不占空间，飞毯在行驶时不需要汽油，不会污染空气，非常环保。而且行驶时是无声的，没有噪音，也没有干扰。飞毯一次可以载许多乘客，如果只有你一人坐的话会非常孤单，没有关系，它有娱乐设置，可以上网、听音乐等。

我的飞毯还可以代替轮船。它可以带你去探索真正的海底世界，乘坐我的飞毯，你不用怕鲨鱼，它有坚固的外壳保护你，石油工人和探索海底秘密的科研人员工作时都可以使用飞毯，他们工作遇到危险情况时，飞毯会保护他们的人身安全，第一时间送他们回到岸边。休闲时飞毯还能变成水球，可以给鱼儿喂食，坐在飞毯上观察鱼儿们做游戏，让小朋友与大海亲密接触。

现在，我正乘坐自己发明的飞毯上飞向联合国总部，我将飞到那接受人类最高荣誉勋章呢。

四年级想象作文：十年后的家乡_

一转眼，十年过去了，现在我已经上大学了。

十年后的景色变化真大，首先进村的是一条宽阔的大路，路的两旁都绿树成荫。进入村里的是一排排整齐的别墅，家家户户的房顶上都有太阳能电池板，用的都是清洁的能源，无污染。

村的中心是一座美丽的公园，公园里有青青的草地，清澈的湖水，假山，凉亭，还有一座儿童乐园，放学后孩子们都会在这里快乐的度过。

地里的农民伯伯用的都是现代化一体收割机，从种到收都是一机完成。汽车也不再冒黑烟了，汽油变成了水，烟变成了水蒸气。这样不仅可以保护环境，还可以进化空气，好一派繁荣昌盛的景象。

随着人们的生活水平提高，我家的供销社变成了大超市，超市里的商品琳琅满目，让人看了目不暇接，买东西的人来来往往，忙的爸爸妈妈不亦乐乎。

十年后的家乡一定会比我想的更美丽，我期待着那一天早点到来。

二十年后的家乡四年级作文

“丁零零，丁零零”，我被一阵闹铃声吵醒了，抬头一看日历，呀！20xx年10月1日，原来我穿越到了二十年后。我好奇地穿好衣服，想出去走走。

一出门，我就被外面的景色惊呆了：黄河不像以前那样浑浊，变得清澈见底，水里还有数不胜数的金鱼；绿树成荫，条条村路都铺上了水泥，为了保护环境，还种上了花草树木；一路上，我还看见了一排排新造的智能房子，每一栋都有30多米高，家家户户都有一个大花园，差不多50平米大，每一栋楼都有一个大型游泳池。屋子里就更特别了：厨房有专门做饭的机器人，只要你在手机里选择你要吃的菜，一回来，一桌丰盛的晚餐就呈现在你眼前；客厅里还有专门打扫的机器人，只要你在手机上输入要打扫的地方，等你回来，一个一尘不染，干净整洁的家就呈现在你眼前；如果你要发消息，就更简单了，你对你的.机器人说：“小可爱，我要和某人发消息！”你就可以把你要发的话说给机器人，它立马会把消息读给你的朋友听。

再说生活的变化，那可就方便多了：你想去什么地方，一按遥控器，就会有一个属于你的飞船过来；你想要什么东西，也只要一按遥控器，半秒钟，东西就会出现。不知不觉，我已经走到我以前的小学门口，那可真是千变万变。一个个用玻璃做的桌子，学生都用平板电脑，所有的课程内容都在电脑里面，老师也不用在黑板上写字，真是方便多了！

忽然，我被妈妈的一句话吵醒了：“快起床，要迟到了！”原来是个梦啊，但是，后的家乡一定更美丽！

后的家乡小学四年级我的家乡小学四年级

先谈谈我最熟悉的彩虹大桥吧！彩虹大桥是一座美丽的拱桥。它座落在凤凰山脚下，是一座现代化的桥。彩虹桥长50多米，有20多米宽。桥顶上有一座拱型的桥梁，桥面漆着橘红色的油漆。白天，它在阳光下显得美丽，鲜艳。晚上，它在灯光的照曜下犹如雨后的彩虹。各种彩色的霓虹灯像一闪一闪的小星星，点缀着延安的夜景，给我们的生活增添了几分色彩。

再说说延安南边美丽的万花山吧！所谓万花山就是百花盛开的意思。你瞧，这一朵朵绽放的蝴蝶兰多像一只只浅紫色花纹的小蝴蝶；牡丹花开得真漂亮！白色的花苞紧紧地缩在一起，好像一位害羞的姑娘怕别人看到她的脸，故意把脸遮住似的。万花山漫山遍野都是花，如果在这儿铺个地摊，买点好吃的.，好好地吃一顿。那该多好啊！

最后咱们再聊聊雄伟壮观的壶口瀑布吧！站在黄河岸边远远望去，两山之间宽广的黄河突然在这里变得狭小起来，形成壶状的收口，这就是著名的壶口瀑布。当你来到瀑布前，只见飞奔的水花直泻而下，像咆哮的万匹野马奔腾而来，在这里形成了一条飞奔的黄龙，气势雄伟壮观。

这就是我的家乡——延安。欢迎你到延安来做客。

十年后的家乡四年级作文

晚上睡觉前，我和妈妈讨论着环境卫生的问题，不知不觉进入了梦乡。

我依然和妈妈散步到衙前溪，突然眼前一亮，“臭水沟”不见了，取代它的是清澈见底的小溪！小鱼快活地在水里游来游去，小鸟吱吱喳喳地在枝头唱歌。岸两边的树木也不再垂头丧气，而是挺直腰杆，风一吹，枝叶摇摆着，仿佛在说：“多么清新的空气啊！”周围楼房的窗户都敞开着，阳台上种着五颜六色的花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这就是“鸟语花香”吧！小溪两边的空地种上草坪，摆放着各种各样的运动器材，还有凉亭。老人们在这里运动、下棋，小孩在这里踢球、游戏……大家尽情地享受着这美好的一切。一阵风吹过，没有臭味，也没有随风乱飞的东西，草坪边上摆放着可爱的会说“让我们一起团结起来，爱护我们的环境！”的垃圾桶，人们不再随意乱扔垃圾了！

闹钟把唤醒，原来我做了一个美梦！不过我相信，不久的明天，我一定会梦想成真！

三年级:林冬妮。

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20年后的家乡四年级作文

“家在梦中何日到，春生江上几人还。”20年后的我已经在英国定居，每当读到这句诗，眼睛不由得有些湿润。我决定挤出3天的时间，回到我的家乡——濮阳。

来到家乡，眼前的一幕使我目瞪口呆：柏油马路上，不遵守交通规则的车辆不见了，取而代之的是互相谦让；路边的垃圾堆不见了，取而代之的是一排整整齐齐的彩色垃圾桶；往日让我每次经过都要捂着鼻子跑过去的马颊河不见了，取而代之的是一条清澈见底的河流。你瞧，还有人在河边钓鱼哩！可不是吗，向河底望去，鱼儿、河虾还有小蟹都在嬉戏呢！

咦，那不是我的母校——濮阳市油田第四小学吗？我的脑海里顿时出现了小时候在学校里与同学们玩耍的情景，“进去看看吧。”我自言自语，边说边走进了这所美丽的学校。

“哇哦！”我忍不住欢呼了一声，现在的学校真是让我意想不到啊！年纪变多了，从一年级一直能上到十二年级，校园变大了，又多了几栋楼呢：除了原来的少年宫、新柳楼和旭日楼，现在多了实验楼、图书馆……嗯？有点不对劲，哪里呢？……对了，操场在哪里！我向一位小朋友打听，原来操场建到了地下！真是不可思议。

那是……冯老师！我们的班主任兼语文老师——冯老师。20年过去了，冯老师依然美丽，虽然皱纹已经悄悄爬上了她的额头、眼角，但正是这岁月的痕迹使老师变得更加美丽，使我不由得停下脚步，向冯老师深深地鞠了一躬。

接下来我又参观了学校内当年是我们的天堂的地方，几乎没有发生改变。依然和以前一样。

我爱母校，好想一直呆在这里啊，可是我1天后就要返回英国了，祝愿母校、濮阳市越来越好，期待下一次回来。

20年后的家乡小学四年级作文

时间如一枝飞箭，眨眼间，已到了公元2027年，我已是31岁的人了，我刚从星际大学学成回到阔别多年的西施故里——南海。

刚一下飞行机，我眼前不由一亮，高大的楼房像雨后春笋一样冲出来，人们居住小区焕然一新，小区已实现智能化管理了：大门口上有一个小型摄相机。只要把自己的照片在门上的红点上照一下，再向摄像机笑一下，摄像机会发出一种声音：“请出示密码”。你再说一遍密码，门就为你敞开。家里的事物都是自动的，你只要按一下沙发上的红点，就会有一瓶可乐到面前。只要按一下绿点，就会有很多食物到你面前，住宅一年四季都会自动调温。

来到街上，哇!原先乌黑的马路，变成了高速自动马路，到处都是立交桥和高架桥，它们上面可以开汽车和空中火车了。不好，突然从迎面冲来一辆汽车，眼看快撞到我了，只见那汽车伸出了两只脚，从我头上轻轻一跃而过，化险为夷了。

家乡的经济像条东方巨龙一样飞速发展，高大的楼房，防交通事故的马路，有两只脚的汽车，人们生活水平越来越好，已实行九年义务免费读书。

啊!20年后的家乡，你真美丽，我要变成青蛙为你歌唱，我要变成蜜蜂，为你酿制甘甜的蜜糖，我要变成喜鹊为你跳一支优美的舞蹈。

20年后的家乡四年级作文

一晃二十年过去了，我从一名小学生长成了一名成年人，当上了一个科学家，什么3d打印笔、蓝屏电子教书、隐形衣服、河流净化器……都是我发明的。

一天，因二十年没回家乡了，我决定回家看看。因此我从遥远的美国坐光速飞机来到了家乡，时间不需0。1秒。

家乡没有像以前的.矮楼了，全是高楼大厦。只有一两家住着水泥做成的房子，其它人的楼房都是用新型纳米材料，坚固可靠，建筑时间还短，只要已下单，从下单到完工不用一天时间。

人们衣服穿什么呢？不会还是二十年前的样子吧？当然不会！现在的衣服有一个共同的特点，就是淋也淋不湿，弄也弄不脏。而且轻飘飘的，风一吹就会扬起来，不像二十年前的长裙子，拖都拖不动。如果你走在路上，一不小心裙子被划破了，不用大惊小怪，因为它是纳米材料，所以会自动复合，以后就不用补来补去了。

我们穿也穿的好，住也住得好，吃的好吗？当然好，都是有营养、有机、对身体有好处的。如：有机生菜、牛肉、鸡蛋、鱼……并且没有任何添加剂，连油都不放。因为这个锅不放什么也能炒出味道。

之前说过，我是坐光速飞机来的，而光的1秒可绕地球赤道7圈多！而这还算慢的，科学家们都已经发明出了超光速飞机。都已经探索到平行宇宙了！

怎么样，高级吗？是不是很期待二十年后的生活啊？那就敬请期待吧！

二十年后的家乡四年级作文

“故乡的云，故乡的风……”每当听到这首歌的时候，我的思绪就回到了魂牵梦绕的`家乡。

转眼离家已20年了，今天，我坐上了飞往家乡宿迁的飞机。踏上故乡的土地，我顿觉神清气爽，蓝天蓝的让人神往，白云漂浮，鸟儿在天空自由自在地翱翔，盘亘在家乡大地上的古黄河，像一条绿色的绸带，蜿蜒流淌，河水清澈见底，游鱼水草都看得清清楚楚。看了看原来村庄的位置，变成了一望无际的草地和一大片树林，旁边有一座座宾馆，掩映在绿树当中，林间许多动物在自由玩耍。

来到城市，汽车不再排放废气了，现在的汽车不再使用汽油，而是靠太阳能驱动。我坐上地铁来到了我的母校，校门变得更加气派了，机器人保安在校门口来回巡逻，操场也更宽敞，里面的健身设备应有尽有。教室焕然一新，设施更加现代化，听着朗朗的读书声，儿时上学的记忆又浮现在我的脑海中。

故乡的云，故乡的风，承载着我多少故乡的情呀！家乡，我久违的家乡！

十年后的家乡四年级作文

十年后家乡的汽车会明显减少很多，道路不会像现在这么拥堵。因为那时的地铁已经四通八达了，你想去哪里，地铁都能到。即使是汽车也都是环保型的了，它的动力是太阳能，即节约了能源，又不产生废气。蓝天白云天天相伴，人们再也不用担心糟糕的空气质量。

十年后的房子会造得很高，屋顶都有花园。科学家发明了一种让植物长生不老的药物，可以一年四季，鲜花不断，让屋顶花园散发着阵阵清香。道路两边的树木也长得郁郁葱葱，它们是天然的空气净化器。城市道路整洁干净，而且还有机器人在巡逻。它们代替了环卫工人，看到垃圾会主动吸进去。

十年后家乡的河水也变得清澈了，水草在水中跳舞，小鱼在水中唱歌。因为河水中放着一个个小箱子，这些箱子可以处理水中的垃圾和净化水质。

我真盼望高科技时代快点来到。

二十年后的家乡四年级作文

二十年后的家乡是什么样的呢？这个问题在我的脑海里已经畅想了无数次，我觉得我的家乡肯定会有翻天覆地的变化，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道。看看时光二十年后我们的家乡吧！

哇塞！看那比白云还要高的`高楼大厦。看那马路上，天上，海里都有车辆川流不息，看我们曾经的学校换成了智能桌椅，有高级人工电脑，还有环境转换器。听说它会根据环境变化，调节适应的温度。没想到现在的学校这么先进，我脑海中不禁想起出20年前的课桌，真是又笨重，还不经用。以前教室的空气还很不流畅，不管现在是夏日炎炎还是冰天雪地，教室常年保持适应的温度。这一切都发生了巨大的变化。

咦！这个是什么？原来是无人机指挥交通。无人机都会指挥交通，这太不可思议了，原来高科技给他们安装了自动扫描器和天眼。假如突然堵车了，无人机会根据它们的天眼分析走正确道路，即使撞车了，无人机也会用自动扫描器，修复车的损坏部分。无人机只要吸收阳光，就可以无限工作。

现在，还出了新一代环保机器人。有了这台机器，什么清洁工，保洁员几乎没有这个职位了。他有很多功能这台机器眼睛有悬浮功能，它那凸起的大肚是一个空间吸尘器，公园的大片垃圾全交给它们打理，我们的城市也因此变得更加干净整洁了。

现在的科技真是令人刮目相看，人们的思想真的可以“为所欲为”，这让我不禁想到的一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。只要我们努力学习，这样神奇的科技时代就一定能早日实现。

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十年后的家乡四年级作文

我的家乡风景优美，那里有山有水，那里有一片大大的森林，森林里空气清新，小鸟在快乐的唱歌，还有很多可爱的小动物在树下捉迷藏，每次回老家，这片森林是我和哥哥最喜欢去的地方。

这一天我们全家又回到老家，我和哥哥马上到森林去玩，可是令我们失望的是，我们发现很多大树被砍了，我仿佛听到大树在哭泣，好可怜哦！

如果大树继续被砍，十年后，美丽的家乡将会变成光秃秃的一片，将听不到小鸟的歌声了，也看不到可爱的小动物了，家乡就是丑丑的家乡！

我们很着急，于是我俩想了一个好办法，那就是在树林里竖起了一块很大很大的牌子，上面写着＂禁止砍树＂。我和哥哥又来到了山脚下的小河边，发现小河边有许多的垃圾，于是我和哥哥回家拿个袋子和夹子捡起了垃圾，村民看到我们纷纷竖起了大拇指。我们的行动感动了大家，大家都说要向我们学习，我们也开心地给大家竖起大拇指！

如果人人都象我们一样做一个环保小卫士，十年后的家乡会更好。