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老鹰捉小鸡三年级状物(优秀18篇)

时间:2023-11-27 08:36:51 作者:HT书生老鹰捉小鸡三年级状物(优秀18篇)

作文是一种表达思想和感情的艺术形式,我们要努力写出优秀的作文。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家有所帮助。

三年级老鹰捉小鸡作文

星期六上午,我、陈昌荣、黄玉和,还有三(7)班的陈晓琳等几个好朋友在楼下的平台上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们先决定由陈昌荣当“老鹰”,黄玉和当“鸡妈妈”。游戏开始了。只见“老鹰”两眼不眨地盯着后面的“鸡宝宝”,好像在说:“我一定要把你的‘小鸡’全都抓到。”“鸡妈妈”也认真地注视着老鹰的一举一动。忽然“老鹰”发动了第一次进攻,他快速地朝最后一只小鸡猛扑过去,幸亏“鸡妈妈”反应快,及时拦住了老鹰的进攻,要不然最后一只小鸡就成了他的盘中餐了。“老鹰”几次都向最后一只“小鸡”扑过去,可都给“鸡妈妈”给拦住了,几次都没抓到一只“小鸡”。“老鹰”突然改变了一下方向,想让“鸡妈妈”把小鸡们甩掉,可“鸡妈妈”也看出了他的心思,并没有甩掉小鸡们。“老鹰”又反复改变了几次进攻方向,这次“鸡妈妈”把最后一只小鸡给甩掉了,被“老鹰”抓住了。那只“小鸡”可怜地说:“妈妈、哥哥、姐姐快来救我,快来救我,我快要死了。”

游戏在我们的欢声笑语中结束了,我想:干任何事都不能光靠勇敢,还要有智慧,要善于动脑,以智取胜。

三年级老鹰捉小鸡作文

这天天气晴朗,下课铃响了,同学们争先恐后的来到操场玩起老鹰捉小鸡的游戏;小朋友们都选丁丁当鸡妈妈;剩下一个老鹰的角色,同学们选来选去最后还是选了东东当老鹰。

游戏开始了,丁丁把自己的`双手张开当起了鸡妈妈保护着他身后的小鸡们,同学们在鸡妈妈的保护下左躲右闪的躲避着老鹰东东的抓捕,同学们都跟着鸡妈妈一会向左跑,一会向右跑,老鹰东东也跟着小鸡们左右跑动着;跑在最后面的小鸡因脱离了鸡妈妈的保护,最终被老鹰东东给抓住了。

同学们正玩的开心的时候,上课铃声响了,同学们只好回到教室上课了。

三年级老鹰捉小鸡作文

今天,老师跟我们玩了一个游戏,就是“老鹰捉小鸡”

这次我真幸运,我居然当上了小鸡,我们一群“小鸡”慌乱地拉住“鸡妈妈”,生怕被“老鹰”捉到,“看来这只‘老鹰’不凶嘛。”我自言自语的说道,但是其他人并没有放松,我看着他们也不由得也紧张了起来。

“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,我们也拉着鸡妈妈左躲右闪,终于,老鹰捉到了一只“小鸡”---杨思宇。我松了一口气,幸好不是我。接下来,“老鹰”和“鸡妈妈”又进入到了一场激烈地争夺中,“老鹰”还是按第一轮的方法来抓“小鸡”,我们还是在左躲右闪,突然,一双魔爪向我伸来,我来不及躲闪就被抓住了,哎!不称职的鸡妈妈。

虽然我们被捉住了,但是我还是很开心。

三年级老鹰捉小鸡作文

”啊……“你们知道我和同学们为什么要尖叫么?因为,我们正在逃离一只狡猾的”老鹰“呢!

今天,我们在学校玩老鹰捉小鸡的游戏了,可好玩呢!我们的游戏规则是:只要小鸡蹲下,老鹰就不能抓那只小鸡了。说完游戏规则,老师就开始分角色:刘老师是老鹰,徐婧冉是鸡妈妈,其他同学自然就是小鸡了!

然后我们就开始玩老鹰捉小鸡了。小鸡们抓着前一只小鸡的衣服,个个都藏在鸡妈妈的身后。但是,老鹰却装着散步的样子,后面的小鸡都放松了警惕。突然,老鹰像箭一样的跑过来,抓住了程轶昊,唉!老鹰又从鸡妈妈的翅膀下抓了一只小鸡。最后,老鹰成功抓住了三只小鸡。

很可惜,我也被老鹰抓住了,我想,下一次一定要做一只机灵的小鸡。

老鹰捉小鸡三年级作文

我的课余生活很美好。放假的时候,楼下有许多小朋友。我们玩捉”捉迷藏“、”摸瞎“、”老鹰捉小鸡“——不过我最喜欢玩的还是”老鹰捉小鸡“的游戏。

一天下午,我们又在一起玩”老鹰捉小鸡“的游戏。这次是小红当”鸡妈妈“,小刚抓住”鸡妈妈“的衣服,小伙伴们一个接一个排成一排,我当”老鹰“。游戏开始了,”鸡妈妈“把手臂展开不让我抓,我往东跑,它也往东跑;我往西跑,它也往西跑;我一个也抓不住。我想:”不行,我得想一个办法。“我想啊想,终于想出了一个法子。我脚轻轻地往东踩一下,”鸡妈妈“以为我要往东跑,赶快往东跑,可是我切飞快地往西跑,一下子捉到了一个;慢慢地”鸡妈妈“熟悉了我的套路,我又捉不到小鸡了。这时我又想了一个办法,我坐在草地上一动也不动,”鸡妈妈“和”小鸡们“以为”老鹰“不抓了,都停了下来;就在它们停下来的一刹啦,我向后一扑又扑到了一个,我得意地笑了笑。”鸡妈妈“和”小鸡们“说:”你真狡猾!“——我和小朋友们在一起玩得可开心了。直到天黑我们才依依不舍地回家。

”老鹰捉小鸡“的游戏真有趣,它给我的课余生活带来了乐趣,还开放了我智力。

三年级老鹰捉小鸡作文

我来当“老鹰”,小明当“鸡妈妈”,剩下的几个人当“小鸡”。

游戏开始了,我一个左扑,又一个又右扑,结果什么都没捉到。我想,一定要趁“鸡妈妈”没注意再去捉。不一会儿,“小鸡们”和“鸡妈妈”都要累得倒下了,哈哈,机会来了!我一个飞奔,捉住了一只“小鸡”,看来这个办法还是有用的。

这下“鸡妈妈”打起来十二分精神,奋力保护“小鸡”们。我左转右转,怎么就捉不住小鸡?我假装转身走,再来一个反扑,一下捉住了三只“小鸡”。“鸡妈妈”气愤地哼一了声:“你耍赖”。我脚一跺,说:“我没耍赖,我想怎么玩儿就怎么玩儿”。

就这样,你一句我一句,我们就越吵越带劲。这时,小鸡们想了一个办法:小鸡们假装生病,让我和“鸡妈妈”去照顾他们。过了一会儿,小鸡说:“你们都上当了。你们和好吧”。后来,我对小明说:“对不起”。小明说:“没关系。下次我们就不要为这点儿小事儿生气了”。

通过这个游戏,我懂得了朋友之间要相互谅解,彼此宽容,要勇于承认自己的错误。

三年级老鹰捉小鸡作文

我们先选“老鹰”大家都纷纷举手,最后,老师决定戴景qi来当“老鹰”后来任yan南当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”凶猛地扑向鸡群,“母鸡”张开翅膀,挡住老鹰,保护小鸡,“小鸡”拉住“母鸡”左躲右闪,害怕地发出大叫声:“啊。”“小鸡”们被老鹰吓得四处乱跳,就这样老鹰一口气捉到了四只“小鸡”。被捉到的“小鸡”都变成了“老鹰”的战利品。

大家虽然玩得满头大汗,但是心里非常高兴。

三年级老鹰捉小鸡作文

初二这天我们都到外婆家里。外婆家里来了好多亲戚,热闹极了。吃过午饭后,我和几个哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩“老鹰捉小鸡”。

我们围成一个圈,商量谁来当“老鹰”,谁来当“母鸡”。经过商量我们选出舅舅当“老鹰”,叫我妈妈当“母鸡”,其他人都站在了“母鸡”的后面组成了“小鸡”的队伍。

游戏开始了。“老鹰”向我们发起了猛烈的进攻,“母鸡”沉着应战,“老鹰”见这次没捉到“小鸡”,又使出“调虎离山”之计,结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼,他煽动“翅膀”左右飘移,弄得我们天旋地转,突然一只“小鸡”摔倒了,“老鹰”就趁这个机会,飞快地冲过来抓起“小鸡”就跑。“老鹰”美滋滋地“吃”完这只“小鸡”,又目不转睛地盯着我们,双方大眼瞪小眼,这时外婆出来叫我们不要玩了,时间不早了,我们准备吃晚饭了。我们大家依依不舍地走进家里面。

这次游戏既紧张又刺激,我们玩得真高兴呀!

老鹰捉小鸡作文_三年级状物作文

今天上午,我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了,我当老鹰,小明当母鸡,其他人当小鸡。我弓下身子,瞪大眼睛,展开翅膀,虎视眈眈的准备从正面攻击,没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向,所以,我第一次扑了个空。然后,我改变了策略,从旁边进行攻击,母鸡一不注意,我一个猛扑,一下子抓住了两只小鸡,母鸡大惊失色,连忙张开有力的翅膀,小心翼翼的保护着小鸡,小鸡也谨慎的跟着东躲西藏,生怕又要被我抓住。这时,我已经累得气喘吁吁,母鸡也累得不行了,我打起精神,逮住了这个好机会,一个箭步冲上去,终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了,我开心的唱起了小曲儿。

通过这个游戏,让我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。

三年级老鹰捉小鸡作文

游戏方法是:此游戏三人以上玩,选一个人当母鸡,一个人当老鹰,剩下的当小鸡。老鹰在前面,母鸡保护小鸡,老鹰想办法抓小鸡,小鸡在母鸡后面左右跑躲避老鹰,老鹰如果抓到了小鸡,两个人就互换角色。

我当的是小鸡,我左跑右跑,老鹰抓不到我和别的小鸡。我们一松懈,老鹰抓到了机会从我们猛扑过来,我是最后一个被老鹰抓到了。轮到了我来当小鸡,我继续的抓,我刚才跑得慢,他们的体力消耗的差不多了,我还很有很多劲。我在消耗他们的体力,我向右跑,他们向左跑。突然,我猛一往左,他们来不及躲,被我抓住了。

玩这个游戏让我明白了团队合作的精神,只有人心齐,泰山才能移。

老鹰捉小鸡三年级作文

今天,老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏的规则是这样的:选出一人当老鹰,一人当母鸡,剩下的人当小鸡。老鹰要捉住小鸡,母鸡要保护好身后的小鸡。小鸡要拉住前一人的衣服,如果不小心松了手,也默认为被老鹰捉住。只要老鹰把所有的小鸡捉完,就获胜了。

游戏开始了,先由“黑白配”选出了小石当老鹰,小王当母鸡,小居和小罗他们当小鸡。我在一旁观看。当老师喊到开始时,小石快速左跑。“母鸡”小王用双臂一下子把他捆住。可是“老鹰”还是顽强地跑了起来。只因晃动幅度较大,最后一只小鸡一下子被甩了出去。一会儿,“老鹰”有些体力不支了。小罗大声喊到:“你来呀,快来捉我呀!”。也许是他这样激怒了“老鹰”,只见他满脸通红,用凶恶的眼神看着一群“小鸡”。突然向右跑了起来。“小鸡“们大声尖叫着,一下子,三只”小鸡“被甩了出去。最后几只”小鸡“也都紧张地跑着。由于第一只”小鸡”没抓稳,所有的“小鸡”都甩了出去,还摔倒在地。

哈哈,好有趣的一次游戏啊!

老鹰捉小鸡三年级作文

今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是:我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”,谁是“小鸡”,被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”,“鸡妈妈”只能带着“小鸡”蹲五次,蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。游戏开始了,爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”,我和妹妹是“小鸡”,妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。爸爸先是站在那不动,好像想好了一个好主意,突然,爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝我这只“小鸡”扑来,恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。“鸡妈妈”带着我们东躲西藏,害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下来撑着腰直喘气,好像累坏了一样,我们和妈妈放松了警惕。突然,凶恶的“老鹰”向我扑来,由于“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。现在我成了一只“小老鹰”了,我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”,我累的我只喘气,我跑到一旁停了小来。妹妹看了哈哈大笑。“你别太得意忘形了妹妹,我一定会抓住你的。”说完,我狠狠的向妹妹扑去,一把就抓住了她。妹妹垂头丧气的说:“我真可怜啊!被老鹰吃了。”妈妈宣布游戏结束了,再看看我们一个个的都累得满头大汗了。

今天的游戏真是既开心又过瘾啊!

老鹰捉小鸡三年级作文

我玩过很多游戏,有捉迷藏、猫和老鼠、还有老鹰捉小鸡,其中我最爱玩的游戏还是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡游戏是由三个或三个以上的人来玩的,一个人当老鹰,一个人当母鸡,其他人当小鸡。游戏开始后,小鸡躲在母鸡的身后,母鸡保护着小鸡,不让老鹰捉住,如果哪只小鸡被老鹰捉住,那么就由这只小鸡来当老鹰重新开始新一轮游戏。

有一次玩老鹰捉小鸡游戏,开始前,我们通过石头、剪刀、布的方式决定由谁先当老鹰,结果我输了,由我先当老鹰,我极不情愿的当了老鹰。我开始抓小鸡了,老母鸡张开双臂,用整个身子挡住我的去路,我扑向哪里,老母鸡就随着我的方向挡向哪里,小心翼翼、机警地保护着自己的“孩子”,小鸡们也左躲右闪,不让我抓住,经过长时间的来回奔跑,我一只小鸡也没有抓住,我站在原地稍作休息,仔细分析失败的原因,重新调整战略,我决定沿着一个方向不停地追赶小鸡,结果,母鸡身后的小鸡由于队伍太长,移动速度太慢,最终有一只小鸡因为落伍而被我这只“老鹰”给抓住了,这下我赢了,我高兴地跳了起来。

通过这个游戏我明白了一个道理:凡事只要冷静、有耐心,就一定能成功。

老鹰捉小鸡三年级作文

“加油!老鹰加油!”“母鸡!快拦住老鹰!”操场上叫喊声此起彼伏。原来,是我们班在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

游戏开始前,老师把我们分成四组并宣布游戏规则:只要被老鹰逮到或掉队的小鸡就算淘汰出局了。我们组老鹰是我,母鸡是吴晓晓,其他同学排成一列当小鸡。

游戏开始,我叉开腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎视眈眈地盯着小鸡,心想:一定要多捉几只当晚餐。而“母鸡”则马上张开双翅,小心翼翼地护着“小鸡”。我向“小鸡”猛扑过去,忽左忽右、来回不停地跑,鸡群也跟着一会儿左一会儿右地逃,几个回合下来,我累得气喘吁吁,但没有捉到一只“小鸡”。我见此招不行,眼睛骨碌一转,决定来个声东击西法。于是,我脚一点要往左,母鸡连忙往左。哈哈!上当了。我立刻杀了个回马枪往右去了。结果,陈天乐招架不住掉队了,他成了我的“爪下之物”。不一会功夫,我的战果越来越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨来了,我们只好停止游戏,无可奈何地回教室去了。

老鹰捉小鸡三年级作文

今天大课间,天气晴朗,万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏,一阵风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎,玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”,结果是我当老鹰,朱卢婕当母鸡,其余的当小鸡。

游戏开始了,“小鸡们”紧紧连在一起,像一条长长的龙尾巴在左右摇摆,也像是在向我挑衅。我想:哼,一群不知天高地厚的“小鸡们”,看我先给你们一个下马威,不,一个“下鹰威”。我趁他们不注意,往前一个猛扑,没想到“母鸡”早有察觉,她镇定自若,不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步,结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙,心想蛮干不行,应以智取。我迅速改变策略,忽左忽右,忽进忽退,让他们捉摸不透。不一会儿,“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失,失不再来。我抓住时机,一个突袭,从“母鸡”翅膀下钻了进去,往前一扑,一下子抓住了4只“小鸡”,其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”,可“母鸡”并没有放弃,竭尽全力地保护着“小鸡”,汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了,便来了个“声东击西”,剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦!

这时,下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡三年级作文

下课了,我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

老鹰捉小鸡三年级作文

今天,阳光明媚,老师带我们到小操场,玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们选王老师当老鹰,钱乐怡当鸡妈妈,其余人都当小鸡。游戏开始了,只见鸡妈妈两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的小鸡,小鸡们紧跟着鸡妈妈。老鹰紧盯小鸡发起了进攻,可是被鸡妈妈给挡住了。小鸡紧跟在鸡妈妈身后左躲右躲,闪来闪去,老鹰怎么也抓不着。老鹰灵机一动,趁鸡妈妈不备,窜过去抓住了一个小鸡。其余的小鸡都慌了,四处逃窜,最后一个个都被抓住了,老鹰胜利了。

今天玩得真开心!

老鹰抓小鸡三年级作文

随着下课的铃声响起,同学们都迫不及待地跑出教室,几个一伙的玩起游戏来。

我和几个的好的同学,一起飞快的跑到兵乓球附近的梧桐树下,将梧桐树下的地方占了起来,然后大家又一起商量玩什么游戏,最后大家一起决定玩老鹰抓小鸡的游戏,很快的大家就选定了老鹰和母鸡的人选,剩下的人都是小鸡,跟在鸡妈妈的后面跑,不能让老鹰抓到自己,作为小鸡的人要是被老鹰抓到的话那么你就出局了,也就是输了,站在一边等这盘玩好后,下一盘在和大家一起玩吧!

这次我是小鸡,随着游戏的开始,我迅速的在鸡妈妈的后面排好队,最好是离鸡妈妈越近越好,因为离鸡妈妈越近的地方越不容易被老鹰抓到,这样自己就可以多玩一下,随着游戏的开始,我们大家也开始奔跑了起来,你追我赶玩的开心极了。

等到大家都玩累了的时候,我们会一起围着梧桐树坐在地上,开心的笑闹起来。

条理清晰,用词得当,语句通顺,详略得当,中心突出。

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