针对学生在校园和生活中可能遇到的各种安全问题,安全教案提供了详细的解决方案和应对策略。安全教案是保障生命安全的重要教学资源,以下是小编为大家整理的一些范文,希望能够对大家的教学有所帮助。
五一假期安全班会教案
1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的.饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
1、国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车。
2、横过马路,要做到一停二看三通过。
3、不得在马路上相互追逐、嬉闹。
4、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让。
5、不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等)20xx年五一假期安全教育主题班会20xx年五一假期安全教育主题班会。
1、要求学生做到在没有家长看护的情况下,不得在任何时候任何水域以任何理由下水。
2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓龙虾等。
游戏活动是同学们生活中的重要内容,在活动中更要树立安全观念:
1、要注意选择安全的场所。要远离公路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2、要选择安全的活动来做。不要做危险性强的游戏,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打闹、用石块等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3、活动的时间不能太久。不要在夜晚、天黑时玩,容易发生危险,另外在哪玩、和谁玩要先告诉家长并征得同意后方可。
2、利用“五一”假期,认真完成假期作业,多看一些课外读物,多参加有益的活动,多帮助父母做些家务活,锻炼自己各方面的能力。
3、注意保护眼睛,看书、看电视、上网时间四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。
4、没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。
5、不得进入网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良社会人员。
同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!
最后预祝全体师生和家长朋友们节日愉快!
小学生作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收......
小学五一假期安全班会教案
1、使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。
2、通过讨论,激发学生过劳动节的情感,教育学生热爱劳动,坚持自己的事情自己做。
安全教育挂图。
放假的时候,同学们一个个像出笼的.小鸟;等到回学生园的时候经常有的同学“伤痕累累”为此,我设计了本节活动。
一、让学生知道五月一日是国际劳动节,丰富学生的知识经验,激发学生过节的兴趣。
1、教师:“同学们,明天我们学生园就要放假了,知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。
2、教师讲述”五一“国际劳动节的来历,让学生了解。
二、组织学生讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1、教师引导学生:”放假后你想做些什么事情呢?"。
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问学生:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健。
1、教育同学要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸:请家长在假期中合理安排学生的一日活动,有条件的可带领学生去旅游等,丰富同学的生活内容。
五一假期安全教育班会教案【】
结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。
全体同学。
安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。
一、导入。
(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。
二、关于校园安全。
1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:
学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。
做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)。
2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)。
3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。
4、像这样的情况我们班发生过吗?
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。
(3)进出教师拥挤。
在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)。
小结,同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。
5、我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。
(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。
a原谅同学或报告老师,让老师处理。
b记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c据情节给予报复。
d叫家长来学校教训对方。
(2)遇到别人打架时()。
a、上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。
b、不管他。
c、去劝阻。
d、告诉老师。
(3)遇到火灾时,拨打()。
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
(4)在道路上行走时()。
a、和同学边走边打闹。
b、要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。
c、行走时东张西望,边走边看书。
d、为赶时间和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是()。
a、使用刀具时,互相比划,打闹。
b、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
c、用沙子或泥土打仗。
d、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识,做安全文明的好学生,好公民。
小学五一假期安全教育班会教案
作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的小学五一假期安全教育主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
(一)班会目的:
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点: 教室
(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
(四)、班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的.?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
学习防坏人破坏知识的情景表演:
1、第四组代表:
2、大家认真观察表演后讨论:
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
(六)、学生发表本节班会课的感想(略)
(七)、班会后记(略)
小学五一假期安全班会教案
为了增强我校校园文化建设,提高我校学生思想文化素质,活跃校园气氛,创建和谐校园,结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加。
一、成立活动组委会。
组长:
副组长:
成员:
二、“五一”、“五四”活动内容安排。
1、演讲比赛。
参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。
2、文娱活动比赛。
(1)每班组织一个大合唱。
要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
附参考曲目:
1、没有共产党就没有新中国;2、长江之歌;3、欢乐颂;4、走进新时代;5、雪绒花;6、保卫黄河;7、歌唱祖国;8、众人划浆开大船;9、中国,中国,鲜红的.太阳永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊!中国共产主义青年团;12、我们把祖国爱在心窝里;13、我和我的祖国;14、国歌;15、颂歌献给亲爱的党;16、游击队之歌;16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代小学生气息的歌曲。
奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。
(2)每班组织一个自选节目。
要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代小学生时代气息。
班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。
(3)书法、绘画作品比赛。
要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。
3、教师队表演节目。
(1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈老师具体负责,人数40人。
(2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。
4、新团员入团宣誓。
三、活动日期:暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)
四、主持人:
五、活动评委会。
1、文娱评委:
2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委。
六、报名时间:20__年4月16日--------18日。
七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责。
八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。
九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。
五一假期安全教育班会教案
教室。
20xx年4月29日。
经过本次主题班会、学习和掌握一些安全常识、增强学生安全意识、逐步提高学生的素质和本事。
ppt、小品、安全知识竞答、拍手游戏。
一、用ppt事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。
二、小品展示、让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车、突然一辆轿车疾驶过来、将小孩撞翻在地、无法动弹。小孩脸上露初痛苦的`表情。路人见状、连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状、失声痛哭、扑到在小孩的身上。过了一会儿、急救车来了、将小孩送到了医院。医生说、如果司机不及时踩刹车的话、小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们、看了这个小品、你想说什么。
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则、行车行人都应当靠右、而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命、不到危险的地方玩耍、这样不但害了自己、也害了别人。既让自己痛苦、也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则、这是让家庭安宁、社会安宁的一个重要方面。
三、经过ppt让学生了解一些安全知识。
1.学校安全。
2.交通安全。
3.消防安全。
4.人身安全。
四、全班分三组进行安全知识竞答。
形式:前15题、设为必答题、每组答5小题、答对一题得10分。后20题、设为抢答题、答对一题给相应小组加10分。分组为获胜小组、给予贴贴纸奖励。
五、教师总结、以拍手游戏结束、给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中、有时可能会发生我们意想不到的事故、如何紧急处理、刚才我们已经明白了一些。在以后的班会中、我们将陆续了解到、时间真是很快、这节课又要下课了、让我们在拍手歌中结束今日的这堂安全教育课吧。
五一假期安全班会教案
学校。
全体师生。
xxx。
一、交通安全。
1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。
2、在公路上行走要注意来往车辆。做到"一停二看三通过"。
3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。
4、不在汽车的左面招呼车辆或行人。
二、饮食卫生安全。
1、讲究集体卫生和个人卫生。
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。
3、少吃生冷食品。
三、其他。
1、牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。学校一直倡导,也一直要求同学们”在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍然以学校的纪律和社会的规范来严格约束自己的行为,不放纵自己。
2、加强安全防范意识。了解交通,饮食,财物,用电,用水,用火等方面的安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。注意饮食卫生,不能购买三无产品(无生产日期,无生产厂家,无卫生许可证),不吃过期的,变质的食品。要保护好自己的财物,在家中要在家长的监督下使用电,使用煤气,还要注意防电,防煤气。对社会上易出现一些传染性疾病,要注意做好防护。由于天气转暖,五一假期中,不允许独自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必须有家长带领。
3、特别强调:因为天气转暖,要注意防雷电,防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。
4、不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。
5、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。切记:千万不要独自一人去人员流动较繁杂的地方。尤其我们在有关媒体中我们也了解到现在的社会形势比较严峻,因此我们就更应该提高警惕,增强安全防范意识。
6、同学们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。
7、出门在外,不与陌生人说话,不接受不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的.能力,不随便跟陌生人走。
8、假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。
9、利用”五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。多参加社会实践活动。如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。希望同学们积极地参与到学校组织的手抄报活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。
总之,希望全校师生把”珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过”五一”,快快乐乐返校来。
总之一句话:增强忧患意识,牢记生命安全。
五一假期安全教育班会
1.使学生了解溺水事件及其发生的原因。
2.使学生学会珍爱生命,学会自救及抢救的方法。
一、导入。
师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。
近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)。
(1)20xx年4月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇小学五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。
(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。
(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故,三名初中学生不幸遇难。第一起事故发生在4月29日14时许,安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九年级男生在中考体育考试结束后,和该校3名七、八年级学生,一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着聊天,后九年级学生唐某某和张某某跑到上游,脱衣下水游泳。过了一会,其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没,两只手在不停拍打,他们便急忙呼喊救人。结果2名学生溺水死亡。
另一起事故发生在4月29日17时许。据当地警方介绍,当天16时20分,安庆市大龙山中学八年级学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。17时许,三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚,18时许,王伟的遗体被群众打捞上岸。
师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
生:(讨论、发表自己的看法)。
师:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因。
师:什么是溺水?
生:讨论。
小结:溺水是常见的意外,指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉,意识丧失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。
衔接:溺水已成为我们中小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
师:溺水原因主要有哪几种?
生:讨论,
1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;。
2.在水中逞能打闹或游泳时抽筋;。
3.雨天掉入深水坑;。
4.过桥走汀步不慎落水;。
5.被洪水冲走。
衔接:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
师:如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
生:我们外出游泳玩水做到“六个严禁”:严禁私自下水游泳,严禁擅自与他人结伴游泳,严禁在无家长或老师带队的情况下游泳,严禁到不熟悉的`水域游泳,严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳,严禁不会水性的学生擅自下水施救。
三、学习自救及抢救的方法(播放动画片)。
1、如何保证游泳安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
2、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;。
五一假期安全教育教案
1、明白五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一齐欢度节日。
5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
1、介绍“五一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日。
(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。明白是所有劳动人民的节日。
2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
(1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自我的劳动为大家服务的。
(2)谈谈自我身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问:你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的。
4、让幼儿互相介绍自我的爸爸妈妈是做什么工作的。
5、幼儿讨论,帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。
6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。
7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上头。
让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。
五一假期安全教育教案
1、明白五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一齐欢度节日。
5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
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让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。
五一假期安全教育教案
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得遇到的主要原因和自救的方法,强化安全的意识。
一、防溺水
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
二、交通安全
1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。
2、在公路上行走要注意来往车辆。做到"一停二看三通过"。
3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。
三、饮食卫生安全
1、讲究集体卫生和个人卫生。
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。
四、其他
1、加强安全防范意识。了解交通,饮食,财物,用电,用水,
用火等方面的安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。注意饮食卫生,不能购买三无产品,不吃过期的,变质的食品。
2、特别强调:因为天气转暖,要注意防雷电,防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。
3、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。
4、学们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。
5、假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。
希望同学们能利用”五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。多参加社会实践活动。如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。希望同学们积极地参与到学校组织的手抄报活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。
中班安全教案《五一假期》
幼儿观看挂图,了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。
安全教育挂图。
1.教师:“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述“五一”国际劳动节的来历,让幼儿了解。
1.教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”
2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
假期安全班会教案
活动目标:
1、在熟悉一些安全标志的根底上,尝试为幼儿园设计标志。
2、明白标志在人们安全生活中的作用,增加幼儿的自我爱护意识。
活动预备:
1、活动前带着幼儿观看、了解生活中常见的安全标志。
2、安全标志牌4套:制止标志、警告标志、指令标志、提示标志图片各3~4张。
3、小鼓、鼓槌一套;盒子一个。
4、多媒体教学资源:常见的制止标志、警告标志、指令标志和提示标志。活动过程1、我会带给各种图片、照片、标志等,让孩子找出哪些是标志,为什么?并说一说这些标志表示什么意思,在哪里看到过的?那里我带给的表示是孩子们在日常生活中常见的,大多已经在前阶段的活动中给孩子们熟悉过了。
(1)我会出示一个预设的标志,比方:画了一个小朋友在楼梯上奔驰,再画上一条斜线的标志,然后我会问问孩子这是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,这个标志告知我们什么呢?奥,这个标志就是要提示我们在上下楼梯时不要奔驰。我设计这个环节的意图就是让孩子们透过找标志、说标志,明确标志的特征。
(2)教师要帮助幼儿小结:标志就是要能让别人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能够做什么事情的。其实这是为后面的环节让孩子设计标志作铺垫,起到一个示意作用。
2、我会先让孩子们看一段录像,录像中会有孩子们在上厕所时、上下楼梯时奔驰、推拉、打闹的情景,还有在户外活动中孩子们做危急动作等情景,让幼儿找找录像里危急的地方。
(2)比方:在上下楼梯时可能会发生担心全的状况,我就会让孩子想一想设计标志的`话能够设计哪些标志,要画些什么,让别人一看就能明白是什么意思。目的是为了帮助幼儿,再次示意幼儿把握设计标志的重点和难点,激发幼儿设计标志的欲望。教师这时也要准时小结:你设计出来的标志是要帮助别人一看就能明白它表示什么意思;有的时候,同一个地方能够设计出不同的标志;有的时候,同一个标志能够出此刻不同的地方。
(3)然后就是幼儿设计标志了。我思索到幼儿的个体差异性,我会带给给孩子三个层次的材料:对潜力较弱的孩子,我会带给现成的、真实生活中消失的标志,让幼儿依据自己的需要就能够直接运用到幼儿园里了;对潜力一般的幼儿,我会带给一些简洁、常见的图片,孩子们能够依据自己的需要剪剪贴贴或者再添画一些资料就能完成一个标志了;对潜力较强的幼儿,我会带给蜡笔、记号笔等材料供幼儿自己画画设计标志。在共享与沟通的环节中。
3、我会采纳两种方式:
(1)幼儿自己直接表述,说说我设计的标志表示什么意思能够贴在什么地方,然后让大家来评判我设计的标志对不对。
(2)让大家来看,猜猜这个标志是什么意思,能够贴在哪里。之后教师要帮助幼儿归纳小结出安全标志的实际好处:是要让别人看的懂的、能提示大家留意安全的标记。从而起到增加幼儿自我爱护意识的作用。
活动延长:
我会让孩子把设计好的标志贴出去。还能够搞一个“安全小卫士”的宣传活动,让全园的小朋友都能留意安全,人人来做安全小卫士。幼儿还能够在午餐后、自由活动时再去找找幼儿园里可能担心全的地方,再设计标志;甚至到家里、到社区里去看看,为自己的家、为社区设计标志。这样一个群众活动就根本完毕了。
五一假期安全教育教案
让学生了解火灾的危害,俗话说“水火无情“,由火灾引起的悲剧很多,也很惨烈。为了防患于未然,学生必须了解一些基本的防火知识和在火灾中自救的本领。
1、了解在家庭中,常见的火灾隐患有哪些。
2、在平时,怎样做好家庭防火。
1、学生课前收集家庭防火的资料。
2、课件展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法。
一、导入新课。
导入:大家说一说火在生活中的作用。
教师:火和我们的生活息息相关,它能给我们带来可口的食物、温暖的环境和快乐的心情,但火又是无情的,如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,给我们的生活造成惨重的损失。尤其是家庭防火非常重要,同学们要了解一些预防火灾的知识,掌握更多应对火灾的方法,确保生命财产安全。所以,我们今天一起来学习家庭防火的知识。
二、真实再现:家庭火灾现状(直接点题)。
直面火魔:
由于人们的麻痹大意和消防知识的缺乏而导致的家庭火灾事故频频发生,家庭火灾给人们带来沉重的灾难:一个个鲜活的生命瞬间被大火吞噬,一个个含辛茹苦建立的家庭转瞬变成废墟。据统计,80%以上火灾事故死亡人数为家庭火灾所致。
1、2003年4月8日早晨,沈阳一居民家的主人起床时,闻到房间里有燃气味,但当时没有在意,也没有及时打开门窗通风,便点火做饭,“轰“的一声,燃气爆燃,主人当场烧伤。
2、2008年2月8日凌晨,济南工人新村北村一居民家里因为电灯灯口线路老化,引起火灾,经警民合力,半小时后将火扑灭,居民财产大部烧毁,还好没有才造成人员伤亡。
3、2008年3月8日晚,佛山南海盐步一临街小屋发生火灾,火灾中一名7岁女孩和其不满4岁的弟弟被烧死。
教师播放视频:
家庭防火。
学生谈谈感受。
教师:同学们说的对,家庭火灾是很恐怖的,是灾难性的,而且多数火灾都是人们的疏忽大意造成的,因此做好家庭防火是非常重要的。
下面我们分小组讨论一下,完成下面3个问题:
1、家庭常见火灾隐患有哪些?
2、导致家庭火患原因有哪些?
3、平时我们应该怎样做好家庭防火呢?
(学生分组讨论、分别交流这3个问题)。
教师:同学们说的都有道理,下面我归纳一下:
a、家庭常见火灾隐患有哪些:
1、电器超负荷,温度过高。
2、插头损坏,不及时更换。
3、用裸线头代替插头使用,造成短路或发生火花。
4、保险丝熔断时,有灼热的金属颗粒掉到下面可燃物上。
5、煤气、天然气等可燃性气体,如有泄漏,当与空气混合达到爆炸极限时,打开电器开关。
6、在楼道堆放木制品、棉制品、纸制品等可燃物。
b、导致家庭火患原因:
1、出门时忘记关闭电器开关。
2、电器停用时插头不拔。
c、平时我们应该怎样做好家庭防火呢?
1、炉灶不能与可燃物靠的太近,也不要在炉灶旁存放易燃物品。
2、不能用汽油、煤油等作为引火物点火。
3、掏出未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的.地方,以防引起别的物体燃烧起火。
4、照明电灯线路不能超负荷使用,切忌用铁丝或铜丝等代替家庭保险丝。电灯不用时要随手关闭。
5、各种家用电器不要同时启动,要逐台开启,做到不超负荷。
6、家用电器要防止受潮。
7、使用电炉、电熨斗、电烙铁、电暖器、电吹风等用具时,不要直接摆放在木桌、木地板等可燃物上,应垫上金属架、砖块等。停用时,立即切断电源,并等到完全冷却后才收藏。
8、打雷时,应该停止使用电视机、组合音响并拔掉电源插头。
9、不要在电冰箱内存放汽油、漆类溶剂、气雾喷罐灯易燃易爆危险品。
10、不能把电热毯折叠起来使用,也不要在电热毯上放置厚重的被褥。
11、家电出现故障时,应该立即切断电源、关机,故障排除后才能继续使用。
12、发现电线的绝缘皮老化,要及时更新。
13、带有镇流器、变压器的日光灯、节能灯、霓虹灯等,不能整天整夜地长时间开启。
三、同学们不怕一万,就怕万一,万一着火应该怎么办呢,请同学们思考一下。好,请同学们说一下。
教师总结:
着火后要做到以下几点:
1、冷静沉着。
2、切断电源。
3、大声呼救。
4、电话报警。
教师:下面我来模拟一次报警电话,大家看存在什么问题。
教师课件出示点火报警的注意事项:
1、牢记火险报警电话号码“119“。
2、报火警时,要沉着冷静,正确简洁。向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、门牌号码及楼号楼层情况。
3、要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4、要讲清报警人的姓名和电话。
5、报警以后,迅速组织人员到附近的路口等候和引导消防车前往火场。
6、在没有电话的情况下,应该大声地呼喊或采取其它方法引起周围人群注意,协助灭火或报警。
特别强调:假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
教师:下面我们分组模拟一次打火警电话。
四、拓展延伸。
教师出示课件,让学生判断这些做法的对错。
1、在家中存放大量的汽油,酒精等物品。
2、离开家前关闭电器和电闸。
3、使用电熨斗过程中接听电话,把电熨斗放在熨烫的衣物上面!
4、用浸湿的棉被覆盖着火的煤气罐。
五、总结。
同学们,这节课有什么收获。
六、结束语。
在日常生活中发生的住宅火灾,主要还是源于人的因素,因此,做好居家防火,应该提高家庭成员的整体消防意识,平时多看些有关消防安全知识的书籍或电视节目,了解一些居家防火常识,做到睡前检查煤气灶气门是否关好,出门时检查家用电器是否已经切断电源,杜绝居家火灾的发生,确保防患于未然。
同学们,每年的11月9日为世界消防日,让我们从身边做起,从我做起,远离火灾。
五一假期安全教育教案
(一)知道要保护自己的隐私部位。
(二)了解自我保护的知识,增加安全意识。
ppt。
(一)故事导入。请老师来摸摸个别幼儿。
当你遇到这种情况时,你怎么办?反复强调拒绝别人,保护自己。
(二)学会拒绝,保护隐私。
1.教师结合音乐生动的讲出故事,提出问题。
当小女孩遇到危险时,她是怎么做的?
如果是你,你会怎么做?
2.通过故事,告知幼儿要学会拒绝别人,保护自己,同时要学会倾诉。
(三)区分男女的隐私部位,学会保护自己。
1.出示图片,首先给出隐私部位的定义。
2.区分男女的隐私部位,出示女生的'.生长变化图。
3.举例说明,在什么情况下别人可以触摸自己的隐私部位,除特殊情况外,我们都要拒绝,保护自己!再次强调:拒绝别人,保护自己。
通过本次安全教育活动,知道要保护自己的隐私部位,不让他人随意触碰自己的身体,了解保护的知识,提防一些陌生人,增加安全意识。
五一假期安全教案
这个小假期,想必家长已安排好了形式多样的放松、娱乐活动,但孩子的健康是您的关注,也是我们的牵挂,我们真诚提醒各位家长时刻关注孩子的健康,请您密切配合:
1、外出游玩注意安全:
要有家长或监护人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗等事件的发生。
2、注意交通安全:
自觉遵守交通规则,注意交通安全。未满12周岁不得骑自行车上路;不在公路上、街道上、铁路上追逐打闹;不追逐、拦、爬机动车辆,不乘坐“三无”(无行驶证、无驾驶证、无保险)和超载车辆等;过马路时必须遵守交通规则,看清两头有无车辆,不突然横穿马路。
3、注意食品卫生安全:
特别是出游时,应到卫生的地方用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生,不要购买过期或变质的食物。
4、注意用电、用火安全:
家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方。
5、注意生命安全与身体健康:
天气温热多变,容易生病,家长要注意保持孩子有规律的生活,在家开展亲子阅读等有益的活动,把握好孩子看电视和玩电脑的时间,注意用眼卫生。
6、注意疾病预防:
根据春夏季流行病、传染病高发的特点,做好各种预防工作,要求孩子注意个人卫生,积极锻炼身体,确保身体健康,尽量避免让孩子前往人群密集场所。
7、注意合理安排时间:
引导孩子合理安排每天的作息时间,并且督促孩子认真完成老师布置的作业,不沉迷于电视或网络。
8、注意防溺水教育:
“五一”假期中,不允许独自一人去池塘、河流、水渠、湖泊等地方嬉戏玩耍,以防溺水事故的发生。
假期安全班会教案
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、欢乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进展放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。真正把安全教育落到实处。
【教学过程】。
1、同学们,你们好!我们是21世纪的仆人,是祖国的将来、民族的盼望,是布满生气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大,在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时到处留意自身的安全”,安康、欢乐、健壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭受无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
2、教师小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,落个终身圆满,真惋惜!交通安全,我们可得随时留意。
(一)用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较生疏。)。
2、教师依据学生的答复准时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上切断电源。
(二)防火安全。
1、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的确定。)。
2、依据争论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火学问。
(三)防溺水。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理状况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。
(四)交通安全。
(1)道路、交通。
(2)交通安全。
(3)交通法规。
(4)道路交通标志和交通信号。
(5)看图识标志。
引导争论。
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿公路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应当留意什么?
(8)乘汽车时要留意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
(五)食品卫生。
在我们的.生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、养分平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体安康的重要保证。