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毕业生涯规划书范文(19篇)

时间:2023-11-27 07:34:31 作者:笔尘毕业生涯规划书范文(19篇)

毕业生职业生涯规划书

1、评估职业机会(知彼),通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。

学生需要考虑:我想往哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。

2、客观认识自我,准确职业定位(知己)。根据相关测评报告,客观分析自己的职业兴趣、个人风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人与岗是否匹配?作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。

3、制定行动计划和策略,终生学习,高效行动,

围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,并学会时间管理和应对干扰。

4、内容要求。作品应以近期目标规划(指大学期间和毕业后五年内的'职业生涯规划)为重点。

5、与时俱进,灵活调整。根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正、优化自己的职业生涯规划。

6、择优选择职业目标和路径。在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业生涯发展路径。

以上就是职业生涯规划的一部分,还有就是个人职业生涯规划设计作品必须有扉页。扉页填写姓名、性别、院系、专业、班级、联系电话、e-mail等相关信息。

毕业生职业生涯规划书

记得曾经在高考的十字路口中徘徊而前,那时的我就恍惚过来了那恍惚的日子。于是我来到了延大,一个不算太坏的选择,记得在高考结束拿的通知书的那一刻,心中真的还有一种莫名的感觉。奋斗十几年的成绩就显现在那张通知书上,人生一个酷具美好的年华就会在这里彰显。

在上大学之前,我就暗暗给自己下了个目标。它有些遥远,有些触不可及……但是,人活着总得干点事情,别说对的起别人,至少要对的起自己。想想父母亲为自己日日夜夜的操劳,父母是拿自己的青春与血汗孤注一掷,说什么自己也得有点出息吧!……因此,我必须要有追梦的勇气和毅力。梦想绝不是幻想,它需要冷静的头脑,高度的热情,以及踏实的计划!要想实现梦想就得规划好每一步,因为机会是给有准备的人的。

曾经在高中毕业之后的暑假里给了自己完完全全的大学规划,现在大二了,遥望自己的每一步,展望自己的每一步,都是那么的不现实。我记得在大学之前,让自己在大学好好锻炼,希望能够更好的融入将来社会。选择延安大学的理由也很简单,因为这是长征的起点,这里绝对是磨砺我毅力的好地方!在这里没有可以依靠的亲人,我必须得自立自强,什么事情都得有自己的主见。当时就知道大学不是那么好找工作,于是我就想在大学里好好锻炼,好好努力学习自己应该掌握的技能和知识。如果我有足够的实力就不怕找不到工作!

看着人家出国深造,我也想!光想是不够的,我明白!曾经信誓旦旦的想着,读完大学就出国留学,努力总会有收获的。现在想来,这还是很遥远……一是自己实力不够,二是自己的条件不允许!到了现在不能再执行那套计划了。它很不现实啊!所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。根基稳了,大厦才能在风雨中屹立不倒!但是茫然不知其目的也是没有用的,于是我就作了如下的规划。

一、就业与考研。

今年是xxx年,到了xxx我就大学毕业了。时间不长了!在大二的这学期既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课的过渡,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。然而这两张证书我还得努力拼拼,不管它又用与否,先得之!

在这个学期,我一直思索着自己的未来,是深造还是就业?打算考研,那就应该加大力度去学有关的知识理论,扩大英语词汇量,着手做好考研的准备。就业?那就要求自己把目标锁定在在提高求职技能、搜集公司信息,同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与朋友交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。实际上我还是想先找工作,书已经读了二十几年了!我没把它读透,它倒把我读透了!

既然我要先找工作,那么现在的我应该多多实践了,学会客观地认识社会、认识自己,调整好自己的择业心态,做好充分的就业准备,积极地迎接竞争和挑战。人人都在说就业难,那它到底有多难呢?我真的不知道,但我有个想法:假如我有足够的能力为公司赚取更大的利润,哪家公司不会招聘我么?中国也许真的是一个人际关系堆砌地国家,但是关系还是绝对需要有硬实力做强硬的后台的!如果你什么都不会,什么都不懂,那肯定是不行的!既然说到了人际关系,如何与人相处也是一门高深的学问!

二、人际关系。

如今的社会是一个和谐社会!和谐社会就需要和谐的人际关系。在家乡,老人们常说,“无事不惹事,惹事不怕事!”当然这是他们的处世观念,但世界在发展,人类在进步!二十一世纪了,什么都变了!处世观念也一样,和谐社会中什么都讲究和谐!“忍一时风平浪静,退一步海阔天空!”还有就是,暴力是解决问题最愚蠢的方法!建立和谐的人际圈,是自己和社会最好发展环境。

在今后的日子,我觉得还是少“与人为敌”的好。想一想,恨一个人比爱一个人累多了。并且累的是自己,别人没感觉,很不划算。所以,我把人人当朋友!再说天地下,还是好人的多吧!多一个朋友,多一条路!

三、工作方向。

大学来了一半,我学会了什么?我今后又会干什么?现在我能干什么?没事的时候,我经常琢磨着。

那么,我到底要干什么呢?现在大二了,并且是下学期。我还不会什么特长,没有什么技能能在社会上混的下饭吃的。上学期学了一门摄影技艺,可以开个像馆混个饭吃了。这好像远不够吧?如果真有这个意愿,那么现在的ps也得学精吧?再说了,毕业了我们正风华正茂是不是应该出去拼一拼啊?不管干什么,总得尝试一下竞争激烈的社会到底有多刺激,商海沉浮有多少故事。人生本就一场戏,自己是自己的主角!反正羽化之后什么都没有,怕什么啊,努力的搏一搏,体验一下精彩的人生。

对于自己的工作方向还真不敢说,因为我的确没有什么目标。也许我的心尚未定好位吧,当个中小学老师吧,好像不错;进个公司,当个蓝领或白领什么的,也行;继续深造,考个研究生什么的,那就得努力学了……实际上谁不想有自己的一翻天地呢?谁不想成就一番事业呢?人人都有自己的梦,高谈论阔没有用啊!脚踏实地才是真啊?我想有一个自己的企业,让自己也做一做成功人士的典范!但是现在根基不稳,并且连打地基的地皮都还卖不起,所以呢,还是一步一个脚印的走吧!先做好近期的规划吧!

四、近期规划。

英语四级的成绩已经出来了,没过!意料之中却也有失意,但是很淡然!继续考吧,争取这次能过。这段时间忙着看计算机三级数据库,有些难懂,但还是努力一把,争取把它过了,先拿个证书也能增添一些自信。等我考完计算机,准备找份兼职,但是有选择的,最好是与自己今后工作方向相近的,哪怕是免费我也得干上几次。实践才是掌握经验的最佳途径!不管怎样,路是自己走出来的,我既然从那个山峰走到了这个宝塔,那么我还是继续走吧……总有一天能到达五岳的!

“吃的苦中苦,方为人上人!”今天尝的苦头,是为了明天不再吃这个苦头!

所以,努力吧!……。

建筑系毕业生职业生涯规划书

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。而这次我进行进行职业生涯规划,主要是为了以发掘自我潜能,增强个人实力;增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;提升应对竞争的能力,为将来步入社会奠定一定的思想基础。

自我认知。

1.1、自我优势优点盘点。

(1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,具有坚持的耐心和毅力。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。

(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

1.2、自我劣势缺点盘点。

(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物。

(2)对失败和没有把握的事感到紧张和压力激动。

(3)课外阅读量较少,关于建筑设计的知识了解不够。

1.3、自我认知小结。

职业认知。

2.1外部环境分析。

目前建筑业在中国的发展方向,中国建筑业进入健康、快速发展轨道。

1、宏观环境向好拉动建筑业高增长。

以来,我国宏观经济步入新一轮景气周期,与建筑业密切相关的全社会固定资产投资(fai)总额增速持续在15%以上的高位运行,至全社会固定资产投资增速更是达到了24%以上。建筑和安装工程固定资产投资总额基本与全社会固定资产投资总额走势相似,近几年增速也维持在25%。

2、建筑业市场健康发展。

(1)法制建设日益完善。

近年来,国家建设部按照《建筑法》和《行政许可法》的规定,对从事建筑活动的企业个人执业资格管理制度进行了逐步完善。特别是从以来,建设部起草和修订完成了勘察设计、建筑施工、建设监理、招标代理机构,以及注册监理工程师、注册建造师等企业及个人执业资质(资格)管理规定,下放了一部分企业资质审批权限,规范了审批行为,提高了审批效率。与此同时,根据全国人大在《建筑法》执法检查中反映出的问题,国家有关部门启动了《建筑法》的修订工作,全力打造一个日渐成熟的建筑市场。

(2)市场秩序日益规范。

近几年来,建设部通过对建筑市场招投标环节中的违规问题,工程承包中的转包、违法分包、资质挂靠、不执行工程建设强制性标准问题,以及拖欠工程款等问题的专项治理,建筑市场秩序得到进一步好转,招标投标制度得到普遍执行。

(3)建筑诚信日益普遍。

以来,我国确定了建筑市场信用体系建设的整体目标,印发了指导意见,启动了长三角和环渤海区域诚信体系建设试点工作。

2.2目标职业分析——建筑设计师。

建筑设计师是指单纯的建筑专业的设计师,简称建筑师,包括建筑主体设计、外墙设计、景观设计、室内设计。建筑工程师是泛指建筑行业的各个工种的工程师,包括电气、给排水、暖通、消防、建筑、结构、土建、装饰等。建筑师通过与工程投资方(即通常所说的甲方)和施工方的合作,在技术、经济、功能和造型上实一般认为建筑师是一种艺术家而不是工程师,他的作品需要工程师从力学角度计算,选取合适的工程材料才能实现,有的建筑师的设计过于超出现有的材料能力限制,则无法实现为真实的建筑。建筑师的设计也必须能说服投资方的赞成,才能付诸实现。历史上有许多非常有才华的设计,因为不能完全满足上述两个条件而没有能成为真正的建筑。

(1)建筑学专业发展方向。

建筑学专业作为建筑行业中最大的一个学科门类,其重要地位一直颇受重视,当然也一直是高等院校专业就业形势很好的一个专业。在这几年里,随着国民经济的发展,社会市场的繁荣,人民生活水平的提高,人们对居住环境需求水平的提高,建筑学一直处于热门专业里面。其中建筑学专业的几个分支,像室内设计、园林设计、城市规划等的需求量更是大增,建筑学专业的.学生一直是抢手货。

建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向:建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位,主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。

(3)建筑师的前景。

建筑师是少数可以工作一生的职业,也是少数越老越吃香的职业。但现在的情况是,年轻建筑师很容易陷入职业枯竭感,往往等不到自己“风光”的那一天就已经转行了。

2.3职业素质测评。

2.4swot分析。

2.5职业认知小节。

3.1确定目标和途径。

3.2制定行动计划。

1.短期计划(大学计划)。

大一阶段学习有关建筑理论的基础性知识,为今后的专业学习奠定良好的基础。大二阶段学习有关建筑设计方面的知识,锻炼自己的设计能力(包括对功能、空间、建筑造型等方面的推敲),培养自身的设计素养,多阅读有关方面书籍,加强对建筑设计的了解,开始逐步摸索cad,争取掌握相关的制图技能。大三及以上阶段,在建筑设计上,独立思考,加强自己的设计能力。

计划考取cad二级资格证书,学习photoshop的有关技能并考取相应的证书。在拿到cad的基础上,开始学习3dmax等一系列软件。

2.中期计划。

毕业后五年走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,适应职场,积累知识、人脉、金脉,为自己走好创业一步打下基础,并且开始积极备考一级注册建筑师。

3.长期计划(毕业后十年或以上计划)。

3.3动态分析调整。

应届毕业生的职业生涯规划

职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

 

 

所谓职业规划,简单来说,就是“定位 目标 通道”,它重点解决人们的三个问题:(1)明确职业定位;(2)确立清晰的职业目标;(3)寻求最佳的发展通道。个人职业生涯规划是在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为个人走向职业成功提供最有效率的路径。

一个人的职业生涯中,至少有四个时期会陷入“认不清发展道路”的迷雾之中。这个阶段,个人会突然感觉到过去对社会、对工作、对自己的事似乎发生了错误。而自己长期养成的行为习惯好像变成了事业的“绊脚石”。想改变自己,又不忍心否定过去;想改变生活方式,又担心选择的并不是最适合自己的。

第四时期:40-50岁。主要疑问是:“接下去的岁月应该做些什么?”在机会面前,许多人不敢贸然决定。因为他们从心理上理解了人生的有限,而自己也开始重新衡量事业和家庭生活的价值,产生生涯危机。

应届毕业生基本处在第一和第二个阶段,可以尝试从以下三方面考虑问题:(1)了解自我,观察自己,或借助专家咨询帮助。(2)把握职业生涯发展的主要任务。(3)了解组织特性,学会与组织配合。

目前,存在于个人求职者身上的问题有:(1)定位不清,目标不明。大量的劳动者,包括大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道要做什么工作,即使找到了工作也做不久,做不长,工作频繁变动。这客观上导致了大量的磨擦性失业;(2)缺乏核心能力,就业竞争力弱。包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能都不能满足岗位所需,永远处于被市场淘汰的边缘;(3)工作主动性弱,不热爱自己的职业。相当部分的.求职者职业素养太差,对工作抱着当一天和尚撞一天钟的想法。因此,解决就业难,必须先解决目前存在于求职者个人的问题。

首先,每个就业者都必须明确自身定位和目标。许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是什么人才。在学校的时候,别人去考日语,我也去考日语,随大溜。结果造成了很大程度上的资源浪费,也造成了社会上热门职业越热,冷门职业越冷的社会现象。等找不到热门工作后才去随便找个工作,结果造成的情况是个人痛苦,企业也痛苦,个人频繁跳槽,累积不了相关经验,而企业则缺少经验丰富的职员。

其次,个人对就业的主动需求问题必须解决。作为就业主体的个人要想就业,想工作。目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出立即就有回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练,一段时间的学习,一段时间的积累。应届毕业生应该给自己制订一些中长期的职业规划,或者请教一些职业咨询师帮忙辅导一下,只有树立了长远的目标,才能更加坚定的走好人生的第一步。

在选择第一个工作时,首先要问问自己就业的目的在哪里,就业的目的应该是提高自己的能力,不断地积累经验,从这个角度来看,找到一份与专业业务有直接关联或与今后职业发展目标机密相关的、能够对自身不断增值的工作,比进入名企或获得高薪更重要。另外,如果顺利进入企业,如何成为企业欢迎的人,如何在企业内部获得持续上升的发展,以什么样的姿态出现是非常重要的。对于个人而言,在进入企业的最初,应该是“老黄牛”型,工作努力尽责,不需要有太多的个人见解和建议,然后是富有创造力、积极主动并具备领导潜质的“老虎”型的人物,让自己成为老虎,是职场生涯不断上升的关键。在进入企业的最初,企业方一般都会安排新员工进行入职培训。

大学毕业生职业生涯规划

就业,简而言之,指的是寻找到一份工作,获得物质上的报酬,从而解决自己的生活经济来源问题。而所谓择业,不光是找到工作,更是要明确自己职业发展的方向,选择某个适合自己的、长远来看能够获得更好的成功的职业,总而言之,它意在选择,是主动的、自主的就业,而非被动的就业。它应该是有“远见”的。

也可叫职业生涯设计,是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业发展方向,并为实现这一目标做出行之有效的安排。比如:做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。

显然,仅仅谈“就业”就谈不上“职业规划”,而只有真正主动地去“择业”,才是有规划的职业生涯的开始。

究竞是先就业,还是先择业?

目前我们常听到的声音最多的就是“先就业,再择业”,从上到下,从学校领导到学生当事人,从社会学家到普通老百姓,很多人都如是说。当然他们都会抱着自己的目的来说这话。

那么究竟应先就业还是先择业?职业规划专家认为,只有让“择业”与“就业”保持同步才是上上之举,具体地说,择业好了才能去就业。因为,先就业,后择业,很可能导致盲目地为了找一份工作而找工作,缺乏理性的选择和思考,更谈不上长远的规划,这样做的后果很有可能是人职不匹配的情况,直接后果就是我们经常看到的频繁换工作,三五年后仍业绩平平,结果耽误了职业发展的宝贵时间。我们特别提醒,尽管竞争激烈,大学生还是应该树立先择业的意识,出校门前做好自己的职业规划必不可少。只有这样,才能确保新人们职业的持续发展。

四大因素影响择业选择:

那么,哪些因素可能会影响到你的择业决策呢?主要应从几下四个方面来考虑。

一、当前的经济状况。

我们经常可以看到这样的情况,一些大学生由于经济拮据,又不想再拖累父母,于是饥不择食地随便就加盟了一家向他伸出橄榄枝的雇主。有这样一个案例:小a是一个名牌大学的热门专业大学生,由于这个原因,很多公司向小a发来了offer。而小a家里的经济状况不太宽松,求学期间还贷了些款,毕业后多压力下需要他尽可能快地早上班,早有经济收入,所以他自然就选择了那份看起来薪水较高的公司。

小b是小a的同学,由于家庭条件挺好,小b也因此并不十分在意薪水的高低,反而能够对找上门来的工作进行了理性的筛选,最后选择了一家认为比较有潜力自己有感兴趣的公司。后来的情况是,小a所在的公司业务渐走下坡路,更要命的是,小a越来越发现自己并不适合先前先择的这份工作,而公司内部转岗的可能性也几乎为o,结果小a的高薪很快一去不返;而小b所在的公司却越发展越好,工作也是越做越有劲,小b的工资也因此水涨船高。为什么同样优秀的他们,最后的发展出现如此大的差异呢?分析表明,小a失败的关键就在于,他过分看重眼前的高薪而没有对未来的发展做理性的规划。

二、亲人和朋友的影响。

大学生缺乏社会经验,有时也缺乏判断力,家人的选择通常会对他们最终的选择产生相当大的影响。还有些学生朋友则很喜欢攀比,朋友找什么样的工作,自己也不假思索地跟着去。

职业规划专家认为,适当听取家人和朋友的意见是必要的,但最关键的是要有自己的主见。

三、社会环境、竞争环境对择业决策的影响。

可能你的专业在就业时很受限制,也可能就业压力确实很大,也许你的相关专业正是冷门,站你“没得选择”;当然也许某些职业显得很热门,你会不由自主地跟着别人一起选择。对此,我们特别要提醒的是,就算你真的"没得选择",也要选择一个与你目标接近的职业,再静待时机寻求转换。不要盲目追随热点行业,再热的行当都有可能会冷,现在的冷门行业将来也可能转热。当年的会计行业、现在的it行业就证明了一点。

四、个人志向对择业决策的影响。

研究表明,志向远大者,都会有明确的发展目标及职业生涯规划。这些人都会始终关注自己该走什么样的职业发展道路,什么样的选择会对自己更加有利。对于他们来说,前面的三个问题根本不是问题,或说只是暂时的问题。

而没有目标或目标不明者,则多会安于现状,或者说不知道怎么改变。如在择业上,常会是因为没有主意所以就不去选择,于是找个工作就可以了,“就业吧,先!”这类人最需要外力的帮助,特别是在择业这样关键的决策上。

大四毕业生职业生涯规划书

从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。

花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

我是xx学院xx班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

(一)认识自己的职业性格

我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。

我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。

(二)自己的兴趣爱好

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。

(三)自己的职业能力

从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

(四)自己潜能

1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

2、我的'相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。

3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。

4、人生格言:知识改变命运。

综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。

通过前面的自己评估,我认为自己是外向型的人。“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽的努力储备知识。因为机会通常只有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。

(一)大学期间的目标规划

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:

1、思想政治及道德素质方面:认真学习,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。

2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。

5、技能培训方面:本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。

6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

(二)毕业后的职业生涯规划

1、在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的技能管理复合型人才。在掌握了本专业相关的知识技能后,最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中深造,对个人和社会都是有益的。根据水产养殖学这一专业的针对性,在一些相关的企事业单位,从事产品营销、养殖指导、科技研发或企业管理,并与此同时进行实践工作。

20xx年-20xx年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

经济目标:五年年薪平均xx万以上。

2、在拥有学历及丰富经验的同时,充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好地相结合,要求个人能尽可能的发挥个人潜力。在熟悉了水产养殖业有关的方针、政策及法规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果,给自己做一个全方位的定位,以确定自己专业的价值所在。

20xx年以后规划:

职务目标:创业。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪xx万以上。

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自己的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

毕业生职业生涯规划

(1)做好职业生涯规划,可以分析自我,以既有的成就为基础,确立人生的方向提供奋斗的策略。

(2)通过职业生涯规划,可以重新安排自己的职业生涯,突破生活的格线,塑造清新充实的自我。

(3)通过职业生涯规划,个人可以准确评价个人特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势。

(4)通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距,提供了前进的动力。

(6)通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。

(7)通过职业生涯规划,全面了解自己,增强职业竞争力,发现新的职业机遇。

(8)职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来,让生活充实而有条理。

实现梦想的第一步就是要有梦想。

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点我是一个专科生,是家里最大的希望。成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来和吴仪,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。有时候有点任性,有些小霸道。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点虽然恒心不够,毅力不够,但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时请他们指出自身存在的各种不同缺点,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,增加自信心,使自己更好表现。虽然性格是很难改变的,但我要学会控制自己,给别人留下一个好印象,为自己的成功铺平道路。

四、未来人生职业生涯规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向检测和食品两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来6年作初步职业生涯规划如下:

1、完成学业并争取学有所成。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

3、在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭,使自己家庭事业两不误。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身知识层次,从学校走向社会。专业技能熟练,英语四、六级争取通过、普通话过级,且拿到英语口语等级证书及驾照。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。扎扎实实的贡献自己的力量。

五、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

六、结束语计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的.环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好补习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。为我加油吧!

大学毕业生职业生涯规划书

(20xx年-20xx年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入xx著名外资企业,成为高层管理者。

已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

1、行业分析:

本人所在xx公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

xx公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

1、个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2、角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1、xx-xx年:

成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

职务目标:外企企业商务助理

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2、xx年-xx年:

学历目标:通过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万

3、xx年-xx年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪25万

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

1、教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:xx年7月以前。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2、讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

以下是本人对于职业生涯规划的思路:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的.前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

毕业生职业规划

在美国,人文学科毕业生今后的发展业已成为学界关注的话题。近期,《高等教育纪事》发表了来自高等教育研究咨询机构的玛伦·伍德(l.marenwood)和碧翠丝·格威茨(beatricegurwitz)的研究成果。研究认为,人文学科毕业生就业前景堪忧,其原因更多在于学生没有为多样化的就业市场做好准备。

通过分析历史学博士毕业生的就职情况,研究者发现部分学生毕业后从事的工作与学术并无直接关系,包括在非营利组织、联邦和州政府、档案馆、图书馆以及中学工作。事实证明,这些学生并不缺乏转型技能。对此,研究者认为,很多博士生缺乏的是好的职业规划,学生对在高校以外的职业选择缺乏足够清晰的了解,包括简历等介绍材料的准备以及对自己在高校外的职业定位。

研究者选取了正在攻读历史学博士学位的学生作为研究样本,向美国90所院系发放了问卷调查。来自34所院系的497份有效问卷显示,在如今高校的人文教育中,对学生的培养大多只针对学术就业市场;无论是院系还是导师,在学生追求非学术职业道路上往往缺少足够的支持;学生也往往太过关注寻找一份学术性教职,若未能如愿,就会有强烈的挫败感。

调查结果显示,学生感到院系和导师没有帮助他们为今后进入非学术就业市场做好充足准备。过半被调查者表示,导师更多地培训他们为学术就业市场做准备。相比之下,只有不到10%的人在寻找非学术工作应具备哪些基本技巧方面得到了导师的建议,如建立社会关系网、准备简历、突出转型技巧等。

大多数学生称导师对自己寻找非学术的工作表示支持,但他们自己也不知该如何为学生提供帮助、建议和指导。也有一些学生表示,当他们提及关于非学术职业的想法时,导师的反应往往是负面的,认为这是失败或者退而求其次。

相比之下,院系提供的帮助较导师稍多一些,有26.9%的学生表示院系为他们寻找非学术工作提供了建议,包括组织研讨会或系列讲座,邀请校友分享其在非学术道路上的职业发展经历。然而,这样的活动给学生更多的是鼓励和信心,在具体操作层面帮助并不大。

有些学生表示,不敢在导师面前提及自己考虑寻找非学术的工作,担心会因此失去奖学金或助学金,或被认为是一个不严谨的学者。对此,研究者建议,导师应鼓励学生拓宽就业思路。

在被问到哪些资源对寻找非学术职位帮助最大时,学生的回答往往是来自校外的帮助,包括网络、博客以及口耳相传。

毕业生职业生涯规划

我大学毕业后要做什么?有这样几个职业方向,一是回自己的家乡自主创业,创业的方向是自己家做粉皮的工艺,以此为本来生产和发展农产品加工业:二是就业。就业包括这几种选择。一是专业就业(非师范和师范),二是非专业就业。最后是考研,通过考研向更高的学术水平发展。

知道自己要做什么,就要明白自己有什么,就要知道自己还学要什么,要怎样着手和学习,完成必备素质的培养。每一个专业方向都有对应的素质和必备技能。那我应该怎样在大学这几年里完成这些事,该怎样完成。

网络,在这个信息高度发展的今天,网络覆盖了世界的各个领域和角落。要想真正的发展,那么就要有自己的一个网络平台,在这个平台上进行宣传,进行销售,进行各地的交流。那么就要一个掌握电脑技术的人才,这样的人才要越多越好。因为,这些人才可以运行网络,而且还可以有助于技术的开发。):这几项是主要的,其次的还要有了解金融财经,法律以及销售的方面的知识和人才。

其次谈的是专业方面的就业,这由两方面的性质决定,一是我所学的汉语言文学(新闻传播方向)专业;一是我所在学校师范院校的性质。从前者看来,我的从业方向主要是媒体,报社,电视台和电台等,职业方向是要成为一名记者。从这些职业要求的方面来看,我要必备的素质有:普通话(必备),职业要求(政治,专业,道德,社会等),还有写作能力和语言的组织能力;掌握一门外语(最起码是英语。)从后者来讲,就是当老师。由于我们这属于非师范专业,所以我们要考教师证,从教育的方面就业,做一个全职的教师。相比较而言,教师这份职业,稳定且就业比较简单。如果要安稳的过日子,选择这份职业是最好的选择。

他的要求就是要了解教育学,心理学和自己的文学素质(写作,理解,记忆和语言)。

最后是非专业就业。由于我们学习的是非师范专业,而且新闻传播的要求我们必须多多了解更多的课外知识,知识的广阔性决定了的就业的多样性。那么我就要在大学时光好好的有目的的看书,充实自己。这样读书虽说有些功利性,但这样的'读书使我目标更明确。

毕业生职业生涯规划

性别:x。

出生年月:20__年x月x日。

性格:外向。

学历:大学本科。

专业:会计。

二、自我分析评价。

1、兴趣爱好:

业余爱好:读书,听音乐,看电视。

偶像:周华健、威廉·安德鲁·佩顿。

喜欢的文学作品:《老人与海》、《雷雨》、《围城》。

2、优势。

(1)自我评价--自信与坚强我给自己设定了不同时期的不同职业目标,为了能够实现这些职业目标,我会不懈的去努力,我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。

(2)职业兴趣--我有较强独立思考能力和理解能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。

(3)职业个性--敢于创新,坚持不懈我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!

(4)职业价值观--综合选择我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系,追求成就,支持满足,我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持!

(5)胜任能力优势:敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心;劣势:没有很好的语言表达能力。

参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解,我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析,我们家在城市,父母在私营企业上班,家庭经济状况一般。父母对我的工作环境有较高要求,可能会与我一起参加工作的选择。

2、学校环境分析,我就读的学校是天津农学院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列学校中还可以。

3、行业环境分析,由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来中国偶得到迅猛的发展。

四、各阶段目标。

第一阶段:大学一年级。

目标:建立起自己的朋友圈;。

实施情况:目前我已经通过英语四级的考试,正在努力突破6级单词与听力,我的朋友圈基本形成,来大学认识了很多朋友,在自己班里有几个很要好的朋友,而且在本专业的其他班里也认识了很多的朋友。

差距:英语六级的准备还不够充分,在单词和听力方面还欠缺很多,还要加大力度;人际关系也还不是很稳定,对朋友还是不够了解,要加深对朋友的了解,人际关系网还不够大,在学校里认识的人还不是很多。

弥补措施:早上应该早点起床,背诵单词,扩大自己的词汇量,以及加强听力的训练;多去了解朋友,建立起自己的稳定的人际关系圈,多去结交校内其他专业的人,扩大自己的朋友圈。

第二阶段:大学二、三年级。

目标:成功的将自己推销出去,让更多的人认识自己;了解企业的运作和就业的一些知识做好就业的准备;学好自己的专业知识。

实施方案:首先克服自己胆怯的毛病,多在公共场合发言,争取锻炼自己,同时多结交朋友,外校的也要多去结识;参加企业的招聘,意在摸清招聘的模式,锻炼自己的表达能力;多在网上查看相关企业的信息,对职员的要求等等。对于自己的专业知识,我会在平时的学习中大量阅读专业相关的书籍,努力提高专业修养,而平时上课的时候,我更会认真听讲,力争搞懂教授传授的专业知识和经验技巧,同时做好笔记,课后除了完成作业以外,经常复习所学到的知识。另外,多关心已经参加工作的同学、朋友们的近况,结合自己的实际情况随时对自己未来的工作环境,需求有一个大体的构思。

预期达到的效果:在本校每一个学院都有自己认识的人,朋友圈子更为牢固;在外校能有几十个认识的人;能基本了解企业的运作模式,招聘时的一些方式方法,了解本专业相关企业的要求;学习方面,做到专业知识烂熟于心,理论知识储备充足,并且有一定的实践经验。

第三阶段:大学四年级。

实施方案:积极主动的投入到实习当中去,将自己吃苦耐劳的精神发挥出来,锻炼自己的实际操作能力,多与实习单位的员工沟通,向他们学习经验;立即出去找工作,多参加应聘。

预期达到的效果:在实践中对所学的专业知识强化,能增强自己的动手能力,找到一个自己比较满意的工作。

第四阶段:大学毕业五年内。

目标:事业上能有比较大的发展,收入超过3500元,工作也很稳定;家庭方面,多多努力,争取建立一个和谐美满的小家庭。并在这期间通过自习学会助理会计的大部分课程。

实施方案:在工作中积极主动,把握住每一次的锻炼机会,让自己成为公司里的核心成员之一,和上司的关系搞好,珍惜每次晋升的机会,生活中多关心家人、朋友,让家庭和睦,感情日益加深。

预期:成为助理会计师,工资在3500以上。

1、职业规划肯定得有,但是我觉得规划不一定就能得到切实的执行。周围黄静随时在改变,而我们也在不断的成熟。现在没有任何的社会阅历,对未来的都是趋于理想化的,最后能实际实现多少基本没有预测。

2、职业规划虽然不能完全执行,但是具有相当的参考价值。它让我在每个阶段都有一个参照方向和短期长期的目标。这样让我更能明白自己应该怎么做,不会出现长时间的低迷。让我能更快的在任何的打击下恢复斗志,勇往直前。

3、希望能够在学校多听听社会成功人士的案例,希望学校能阻止些讲座,让我能够好的明白成功路上的艰辛,以便随时调整自己的规划书,让我能从中学到受益一生的更多的知识和经验。

结束语:

一分好的职业规划,将领导我们朝着自己理想的未来前进,我将按照自己的对职业的规划,一步一步的走下去。我希望,同时我也相信我的未来不是梦!

毕业生涯规划书范文

前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。

一、个人评估。

1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

2、评估结果:

自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

3、自身发展条件。

家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

二、职业分析。

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境:

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析。

行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

三、确定目标和制定发展措施。

1、近期目标:(2010--2013年)。

确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

毕业生职业生涯规划

大学是一个全新的开始,也是我们人生的一个转折点。我们站在了一个新的台阶上,朝着自己的人生目标进发。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向整天无所事事。这样的生活就是在白白的浪费我们的生命,美好的青春年华。大学时代是我们演绎精彩人生最重要的前奏。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

一、自我评价。

我选择护理专业是基于从小对医生的敬仰和崇敬之情,希望长大以后可以成为白衣天使救死扶伤,同时对这个专业也有很大的兴趣。我最大的希望是成为有用之才,可以做一名合格的护理工作人员。我喜欢外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。我的性格比较外向,活泼、开朗,做事比较有计划喜欢事先安排好一切,打有准备的仗。但在细节上有时处理的不够细心。我会努力改正自己的缺点,努力做到完美。

二、内外环境分析。

随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,其护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进护理经验的学习。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或只进少量的中专生,高学历护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的“香饽饽”。

根据自己所学专业,围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

1、20__-20__年:梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化--从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。学习上,课堂上认真听讲课后主动复习,搞懂每一个知识点。课余时间花在图书馆上,翻阅课外有关专业知识书籍以扩充自己的知识储备。在校期间通过英语四六级。积极参加班级、学校的各项活动,通过各种活动锻炼自己的组织能力、领导才能,培养自己的团队精神和集体荣誉感。

2、20__-20__年:熟悉适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,适应工作环境、岗位。

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,认真踏实工作,戒骄戒躁。工作的同时和同事友好相处,和睦相处。

3、20__年,熟悉了环境以后勤恳工作。争取早日在岗位上有所建树。

四、调整与评估。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

五、成功标准。

个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。成为一名经验丰富,病人满意的护理工作人员。

1、缺乏丰富临床经验;。

2、缺少技能、创新能力;。

3、快速适应能力欠缺;。

七、解决方法。

1.教育培训方法。

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。

(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

2.讨论交流方法。

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;。

毕业生职业生涯规划

案例:

小s,女,23岁,本科。

基本情况:

师范类中文专业。

朋友评价:

性格文静,善文字不善口头表达,不善于人沟通。

希望职业方向:

能够发挥自己文字特长的工作。

工作经历:

中学语文教师,两年工作经验。

面临问题:

设计意见:

重新择业,建议尝试广告公司内文案,多媒体行业文字编辑,传统媒体行业文字工作。

设计理由:

从小s的性格特点分析,小s的确不适合教师行业,教师不仅需要相应所教学科的学科知识,更需要懂得如何管理学生,调动学生的积极性。文静,不善表达的小s虽具备专业的学历资质,但显然不具备教师应有的教学技巧。

从小s的职业兴趣分析,小s希望能够发挥自己的文字特长,而中学语文教师一职缺少创意兴,显然不是小s兴趣所在。作为教师的不成功更导致小s心中很是苦恼,很沮丧。教师一职不仅没有满足小s的兴趣,反而由于工作不顺利严重打击了小s的自信心。

小s应该转行,但应该转什么行业?转行的成功几率有多少?通过分析,我们认为:小s虽然不善管理学生,口头表达差,但小s文笔优美,文字能力强,其内心职业倾向也是希望发挥自身的文字能力。故我们推荐小s从事广告行业文案职务或媒体文字编辑类工作,这些岗位对工作人员管理能力,口头表达能力要求不高,相对重视个人的文字创作能力,无须过多与人打交道,对于小s正好扬长避短,发挥优势,转行的成功几率也较大。

专家评点:

从师范类大学生到中学教师似乎是理所应当,顺理成章的事,然而实践中有太多例子表明,一个师范类毕业生并不一定就是一个称职的教师,据可锐咨询公司研究成果,职业成功必须全面具备专业技能,学历资质,良好综合素质三方面因素。根据这个标准,小s在教师岗位上可以说很难成功。眼前教师工作的确能给小s带来稳定的收入和不错的福利,但凭小s的表现,这个“稳定”还能维持多长?所以,小s必须果断做出选择,重新择业,找一份真正适合自己发展的工作。

案例总结:

毕业生职业生涯规划

第一:【知己】——知己就是自我认识与自我了解,向内看,看自己的兴趣,能力,价值观,个性以及家教,学校社会教育对个人产生的影响等。

第二:【知彼】——知彼就是熟悉周围的环境,探索外在的世界,特别是与职业生涯发展有关的工作世界,主要了解职业的特性,所需的能力,就业渠道,工作内容,工作发展前景,行业及职业的薪资待遇等。

第三:【抉择】——抉择包括抉择技巧,抉择风格,以及抉择可能面临的冲突,阻力,助力等。

第四:【目标】——抉择之后就是确定目标,考虑自己职业生涯的前景,确定切合实际的目标,指导行动。

第五:【行动】——行动是极其重要的一个环节,即使前面的所有工作都做得很好,但如果没有行动去实现,这些规划都只不过是空中楼阁而已。

大学毕业生如何写好职业生涯规划,也就是说,知己是了解自己本身的特性,知彼是了解工作舞台的特性。做到知己知彼,应该使确定的个人生涯目标符合现实,并不是一厢情愿:自己对所从事的职业很感兴趣,并不是被动的.去工作,所从事的工作发挥了自身的特长,利用了自己的优势,自己能适应工作环境,游刃有余。做到知己知彼后,抉择,确定目标和行动才有现实的基础,这样才能制定出完美的职业生涯规划!

毕业生职业生涯规划

在希腊的帕尔纳斯山上,有一座驰名世界的戴尔波伊神托所,其入口处的巨石上,赫然镌刻着一句传说中阿波罗神的神谕:“认识你自己。”这简单的几个大字,被古希腊哲学家誉为人类的最高智慧。当下是一个信息的瞬息万变时代,机会与挑战并存,步入社会才三年的职场人士,很容易受功利观的影响,人云亦云,随波逐流,不能正确地认识自己,不清楚自己的人生目标是什么,更不明确自己在职场坐标系中的“定位”,也就摆脱不了萧伯纳所说那种的循环论式痛苦,从而使阴霾遮住了心灵的阳光,导致了对职业生涯的茫然和厌倦。

在经济全球化的影响下,职场如同战场,不进则退,不能与时俱进,适应时代的变化,就会惨遭淘汰。像其他年轻人一样,在岗三年,helen没有了初入社会时的新鲜感,已对本职工作产生一种复杂的心理,包括倦怠、痛苦甚至失望,原本很看好的工作现在却变成了“鸡肋”,毕业时踌躇满志的心情如今一落千丈,即所谓的“职场三年之痒”。那么如何能绕过“痒”呢?helen应该先对自己有一个正确的认识,合理地做一个自我评价,清楚地知道自己内心最想干的什么?外在环境能为她提供的适合她的职业是什么?只有在对职场认识比较全面的情况下,helen再考虑自己的`兴趣、个性与职业能力是否与职业要求相匹配,然后结合她的个人价值观与个性类型,并使两者值最大化,明确自己的职业定位,合理设计其职业生涯,并根据其发展目标,规划发展阶段中的具体目标和任务,预测可能出现的问题和解决办法,并定期检查目标实现情况,及时学习新的知识,不断地为自己充电,解决所遇到的问题。只有坚持“个人与职业”匹配,选择最适合自己的工作,helen才能淋漓尽致地发挥自己,提高自己的工作生活满意度。

独之秀职业机构建议:在当前严峻的就业形势下,先就业再择业是大多数人入职的心态。新人初入职场,有一种初生牛犊不怕虎的干劲,对未来充满憧憬。但随着对工作从新鲜、熟悉,自己的个性、兴趣和职业爱好在摸索磨合过程中逐渐清晰,日复一日的重复,理想与现实相冲突,枯燥感便涌上心头,产生职场“三年之痒”。因此一个人的职业生涯规划越早、越清晰,弯路才会走得越少,“三年之痒”的症状就越轻。新人在就业时,先要进行职业规划,对自己的未来有个准确定位,选择“最适合自己的”职位,并沿着这个方向发展下去,提升自己的核心竞争力,切不可走一步算一步,“做一天和尚撞一天钟”。

毕业生职业生涯规划

毕业生从一个走出校园的学生向一名职业人转变的过程中,第一份工作所灌输的价值观对他的影响是非常大的,印象也是最深的。毕业这么多年以后,我的同学聚会,不同企业类型的同学坐在一起,同学之间的差别是很大的,而毕业前这种差距就不很显著。我想这很大程度上是工作环境造成的,我们不能否认环境对人的影响力。而第一份工作如果选择得科学,毫不夸张的说,将让你受益终生,你将总比同龄的竞争对手领先半步。通过对企业人事主管的访谈调查发现,用人单位的人事主管看重毕业生的因素从高到低依次是:责任感、团队协作精神、事业心、灵活应变能力、表达能力、独立性、自信心、压力的承受力、礼貌与成熟、在专业领域的特殊才智等。对于毕业生而言,要想在跨入社会的第一步走好,必须做好以下几个方面:

第一、做好职业规划,充分了解自己和环境的变化,及早做出调整和准备。

毕业生可以根据很多测评工具测评和专家的辅导来帮助你更好的认识自己。对于行业的特点和变化的捕捉也是非常重要的,总的来说在社会经济不同发展阶段有不同的行业发展高潮,这样的行业往往存在很大的用人需求,成长性和机会非常多,就整个社会来说整体的就业岗位数量可能并没有减少,而是就业岗位的构成性质发生了变化,有些衰落的行业的就业岗位会逐渐减少,有些新兴行业会逐渐增多,但总体不会减少,甚至会增多。如果毕业生及早地关注这种变化及时调整和准备就很容易成功。环境因素中还有选择就业城市的问题,现在很多毕业生往往只想着去一些经济发达城市,而看不上一些中小城市。经济发达城市竞争肯定比中小城市激烈很多。其实我接触过很多中小城市的企业,很多企业都非常优秀,但是很低调,外界不为所知。这些企业专注于某个领域,成长性非常好,很短的时间就会提供非常有挑战性的工作。

年轻人可以在企业里有充分施展的舞台。这样的企业是民营性质的多一些。而且未来的发展趋势肯定是民营企业提供的就业岗位比例会越来越大。毕业生可以根据自己的实际特点选择适合自己发展的企业。最根本的一点是适合自己最重要。

第二、提高自己的情商水平,通过一些社会实践活动的磨练,培养自己良好的心理素质和稳定的情绪。

情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平。美国心理学家认为,情商包括以下几个方面的内容:

1.是认识自身的情绪。因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰;。

2.是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己;。

3.是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发;。

4.是认知他人的情绪。这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;。

5.是人际关系的管理。即领导和管理能力。

心理学家们还认为,情商水平高的人具有如下的特点:

1.社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感;。

2.对事业较投入;3.为人正直,富于同情心;。

4.情感生活较丰富但不逾矩,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。

对于情商比较低的一些毕业生要学会思考和观察,通过看一些情感方面的影片和书籍获取这方面的知识和技巧,积累一些经验,多和人交流接触,多参加一些社会实践活动,多听一些讲座和会议。有意识地把学到的经验用到实际的交往当中,长期坚持下去,超越自我,不断克服自身障碍获得提升。

第三、培养责任感和脚踏实地的工作态度。

不要追求形式上的某个证书,而要真的掌握某个领域的知识技能,不能为了考试而考试。企业是要真刀真枪干的,不需要花拳绣腿的人。进入企业切不可手高眼低。少一些批评,多一些可行性的建议。企业需要的不是发现问题的人,是能解决问题的人。一屋不扫何以扫天下。连小事都做不好的人,也做不成什么大事,成功是靠点点滴滴积累的。很多企业的管理者非常看重毕业生的这一点。

曾经接触的一个企业老总对我说,他的公司曾经招聘过一批刚刚毕业的大学生,就曾经表现出这样的缺陷,这批学生在生产车间实习一段时间以后,就有几名学生来找他,希望能承包这个生产车间,因为他们看到工厂管理上的很多毛病,认为要是让他们来做一定可以比现在做的更好。这位老总当然不能将关系到企业命脉的生产系统交给几名刚刚走出校园的学生了,就没有同意。过了一段时间,这一批学生就纷纷辞职了,只剩了一位。但这一位学生由于做事脚踏实地,学习能力强,很快就成为公司的中层管理者。

第四、培养良好的职业行为和职业道德,不能唯我意识太强。时刻注意自己的职业操守。

在校园里无论穿着和举止相对自由,走入社会后,要向职业人转变,必须做到举止和行为的得体。转变得快就意味着容易被别人接受和认可。一位生产的管理者就对我抱怨过一名他招来的大学生在生产车间一次竟然不穿劳动防护服,穿着拖鞋和短裤来上班。其实这些细节都是最基本的职业要求,本来他觉得应该受过高等教育的人不应该不知道这些规矩的。所以对这名学生很失望,结果可想而知。所以,大学生要及早做好成为职业人的准备。有意识地多看一些这方面的书籍和参加一些讲座,不断提高自己这方面的能力。另外,刚刚参加工作的大学生们在工作中可能遇到很多诱惑,必须提高自己的鉴别能力,处理事情要有原则性,不可贪图一时的小利而毁了自己的职业发展。

这两年来用人单位和毕业学生个人也都在经历反思,双方的“隔阂”正逐渐减少。一方面,毕业生们认识到自身动手能力差、眼高手低等问题;另外一方面,企业也正逐步看到毕业生的优劣势,更多有实力的企业愿意投入成本来培养有潜质的毕业生,而不是一味寄希望于毕业生为企业创造价值。

毕业生职业生涯规划

日前,人人网公布的《20xx年大学生求职意向调研报告》显示,今年的90后求职大军中,有30.6%的大学生倾向于回到家乡发展。由于今年找工形势严峻,不少应届生选择退居二线,针对90后应届生的返乡现象,人力资源师特别提醒,应届生毕业后回二线城市就业,应提前做好职业生涯规划。

记者采访发现,自90后毕业生成为求职主力军后,生活环境、提升空间等求职因素被提及的更为频繁,而今年求职形势严峻,一线城市的竞争加剧,90后在就业过程中也不再追求“一步到位”,不少毕业生选择“曲线就业”。

邓同学来自清远,是广州大学物流专业大四的学生,虽然目前他简历大多投给广州企业,但在同等条件下,邓同学会优先考虑回清远工作。“房租一千元、吃饭一千元、买衣服花去一千元,”邓同学说,在广州只能勉强养活自己,回乡发展便可节约一笔开销。

据记者调查,选择回家乡就业,不仅是应聘者单方面选择,与企业招聘时的态度也有关系。向日葵人才市场相关负责人曹亮介绍,考虑到人才的稳定性和节约食宿成本,企业更加青睐本地生源。首先二线城市的企业,会侧重录取生源地学生,江西某医院在招聘宣传专员时,明确表示更青睐男生且是萍乡的。其次,某些一线城市会优先录取本地高校生源。在这一冷一热的态度下,中、西部的毕业生会倾向选择机会更多的家乡地区。

尽管90后毕业生在就业去向上逐步淡化北上广等大城市概念,选择“回归”二三线城市。但人力资源专家也表示,一、二线城市的`企业面临不同的成长时期,选择不同的城市就业,对个人发展路径有不同的影响,即使以二三线城市作为“跳板”预回到一线城市发展,也要提前做好业生涯规划。

“在二线城市工作能够培养综合能力,学生可以接触多个层次的人面,眼界更宽泛。”人力资源师陈龙表示,大学生在大城市竞争不过,先回到小城市发展,符合生存规律。但是,回到二线城市发展要明确将来的发展趋势、职业规划,若今后想要回到一线城市发展,就要时刻关注一线城市的动向,在小城市里多参加实践锻炼,掌握过硬的实践技能。

毕业生职业生涯规划

作为一个刚进入临床护理行业不久的护士来说,我有太多的知识需要学习,有太多的工作需要开展,也有太多的可能在等着我去创造。为了避免成为一只无头苍蝇,我急需要对自己的职业生涯进行一个长久的规划。当然,更重要的是在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。同时,我也会根据实际情况适当更新和修改,以助于我更好的完成它,实现自己的职业理想。

一、个人评估。

1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我能吃苦耐劳,学习能力强,富有同情心。我已经通过护士执照考试、大学英语四级考试、国家公共营养师三级考试、普通话三级甲等考核,且已经完成8个月的实习并顺利进入本院工作。做为一名刚参加工作护士,我的理论知识较为扎实而在实际操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比别人更多的努力去锻炼自己,使自己成为一名优秀的护理工作者。我的优点:吃苦耐劳,学习能力强,理论知识扎实。

缺点:办事不够细心,语言表达能力不强,不够大方开朗。

2、工作环境分析:三级甲等医院,历史悠久,医疗技术先进,科技力量雄厚,管理水平高,是一个可以实现自我价值的平台。

二、职业分析。

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育青出于蓝,而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析。

行业分析:就我国护理事业发展与发达国家相比,护理工作人员的地位有待提高,护理科研技术有待发展,人员比例尚有很大缺口,中国护理事业还有很长的路要走。

三、确定目标和制定发展措施。

1、近期目标:(20__-20__年)。

确定目标:轮科期间掌握所到科室的专科理论知识及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯实基础;建立良好的人际关系,成为一名全方面发展的优秀护士。取得护师资格证。寻求机会考取编制护士证。考取计算机二级证。考取教师资格证。

制定发展措施:这个时期是我刚从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,不懂的问题要及时求教;以最快的速度学习掌握各轮科科室的理论及操作知识,为自己今后的护理事业打下结实的基础。及时抓住身边的机遇,考取护师资格证,尽可能成为编制护士。

2、中期目标:(20__-20__年)。

确定目标:获得带教资格,受聘成为主管护师,提高管理组织能力/掌握并精通至少一项专科操作,成为专科型护士。成为兼职营养师。

制定发展措施:按规定参加护理人员规范化培训,并完成规定任务。在市级以上专业期刊发表论文一篇或出版著作一部。考取主管护师。提高自己的管理及组织能力,向管理层面发展;在全面发展的基础上,掌握并精通至少一项专科操作,成为该专科的领头人。

3、中长目标:(20__-20__年)。

确定目标:受聘成为副主任护师。攻读硕士学位。

制定发展措施:系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,熟练掌握本专业备种疾病护理常规及技术操作规程,较全面了解本专业国内外现状及发展趋势,能将最新技术成果应用于护理实践;能独立处理本专业较复杂疑难问题和解决较重大技术问题。成为市(厅)级以上立项科研课题的主要参加者。至少在省级以上专业期刊发表论文2篇和在省级以上学术会议宣读论文2篇。考取二本及以上学校的硕士研究生。

4、长期目标:(20__年之后)。

确立目标:受聘成为主任护师/从事护理教学事业。

制定发展措施:精通本学科基本理论和专业知识,掌握相关学科知识,及时跟踪并掌握国内外本专业新理论、新技术,根据国家和本地区专业发展的需要,确定本专业工作和研究的方向,能解决本专业复杂疑难的重大技术问题,至少出版一部著作/从事护理教学事业。

四、成功标准:

个人事务、职业生涯、家庭生活协调发展。在人生的每一个阶段都尽自己的努力去完成自己该做的事情,完善自我,做到问心无愧。

五、结束语:

做的自己,为身边所爱的人……。

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