优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。接下来是几篇经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启发和思考。
三年级风景作文
在北京市与天津市的交界处有一座很美丽的城市，叫唐山。这里风景优美，空气清新，有许多名胜古迹和风景区，如清东陵、景忠山、月岛等等。今天我来给大家介绍一下南湖旅游风景区。
南湖旅游风景区是唐山最经典的风景区。那里举办过世界园艺博览会，还举办过风筝节。南湖分为内湖和外湖，那里湖水清澈见底，可以映出人们的影子。南湖的绿化也很不错，凡是能够看到的地方都栽着成片的绿树，因为夏天太阳很晒，所以这些成片的绿树就派上了大用场。长椅都是在树荫下的，游客们玩累了可以坐在树荫下乘凉。
另外，在内湖上有一个大头鸭样子的码头，还有许多大头鸭样子的小船，这些小船很可爱，“小鸭子”的身上有凉棚，凉棚下面有小椅子，这种小船最大的优点就是像自行车一样，可以自己驾驶。坐在树荫下，看着湖面上的小船缓缓开动着，你会感到非常舒适。
南湖有一个很有特点的景区叫天鹅湖，是个很适合孩子去的地方。清澈的湖面上游着各种各样的天鹅，有白的、黑的，还有一两只花的。在岸上可以用菜叶喂天鹅，叶子十元一桶，喂完了要把桶送还给工作人员。不喂天鹅也可以坐在长椅上观赏它们，天鹅们很优雅，平时也很温柔，你逗一逗它，它也不会啄你。当然每个人都有小脾气，天鹅也不例外，要是你把它逗急了，它也会对你不客气。
好了，今天就为大家介绍到这里吧，我们下次再见！
厦门风景作文三年级
暑假里，我们全家去厦门旅游。
厦门是个干净又美丽的城市。我印象最深的是“鼓浪屿”。因为那里的浪打在沙滩上会发出“咚咚咚”的声音，很像鼓发出的声音。“鼓浪屿”是一个海上小岛，它绿树环抱，海浪拍岸，景色迷人。这个岛上没有汽车，游人都是步行，所以空气清新。我喜欢这里的大海，它有着像天空一样的蔚蓝色。我赤着脚踩在金黄色的沙滩上，软软的；云朵般的浪花一次又一次地亲吻我的小脚丫，又像在给我挠痒痒，别提有多舒服了。
傍晚，我穿上心爱的游泳衣，扑进大海妈妈的环抱，就像一条自由自在的小海豚。大海有时候抱抱我，有时摸摸我，我俩像是多年没见面的老朋友似的，可亲热了。有时候它很调皮，趁我不注意推我一把，让我倒在了沙滩姐姐的肚子上。大海还很热情，它送给我许许多多小礼物呢，是许多漂亮的小贝壳，令人爱不释手。
最让我难忘的是厦门大学，听说它是中国最美丽的校园。一走进校门，就可以看见宽宽的水泥路笔直地伸向前方。两旁挺立着像子弹似的奇特的.树。路的北面有一幢幢高楼大厦。绕过高楼有清清的湖水，我赶紧用手触摸了水面，波纹就一圈一圈地荡漾开去。我连忙叫妈妈拿出照相机拍了一张又一张照片。
厦门真是一个景色诱人的城市，也是大陆与宝岛台湾相距最近的沿海大城市。我爱厦门，更盼望宝岛台湾早日回归祖国。
三年级风景作文
今年我们春游，是去百花苑，听说那里很美。
一到那儿，就仿佛走进花的海洋，路旁的花儿让我目不暇接。一会儿是各种各样的花，一会儿又是郁郁葱葱的树林，还有幽静的小竹林。所有的花儿都争奇斗艳，就像在选美。
走了一阵子，我们在长廊上休息。有些人在吃东西，有些人在聊天，还有许多人在开遥控车，我也乐在其中。时间或许在欢乐中可能会更短暂吧!不一会儿，我们就在一起集合了。塑料包装袋塞满了垃圾筒。尽管老师已经让我们收拾了，但地面上仍“残留”着许多垃圾。
我们的队伍缓缓向前移去。在刚出去的路上，我有意识的望了望。看见一个身影，他穿着朴素的衣裳，手里拿着一把扫把在扫地，我隐隐约约看见了他那双又黄又皱的手。这一幕是周围的美景所不能及的。这一镜头一直在我脑海中回荡。
可能他只是一个普通的清洁工，但是这种朴实无华，默默无闻的精神，恰恰是我们所追求的最美的风景。
三年级风景范文
我喜欢春天，更喜欢写春天!
一望无际的蓝天上，几朵白云好像在给我们玩游戏：有时变成美妙的音符，有时变成小猫，有时变成大街上的车水马龙，真是千姿百态。
一群大雁排着“人”字形，从南方飞过来，叽叽喳喳叫个不停，好像在欢快地唱着歌。连绵起伏的山峦：一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真美呀!碧绿碧绿的树像一朵朵绿色的云;绿油油的草地像一个绿地毯;五彩斑斓的花有的红，红得像一团团火，有黄的，黄的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美丽的图画。
穿着五颜六色的衣服的小猫和活泼可爱的小白兔玩“藏猫猫”的游戏：小兔挖了一个洞躲了起来，待了好一会，仍不见小猫咪的踪影，小兔等不急了，就探出来头东张西望，机灵的小猫看见了，就摸了摸他的头说：“朋友，出来吧!”他们玩得高兴极了!
清澈见底的小河里，几条小鱼在河里快活地耍着：它们有时游来游去，有时停下来，有时好像看见人似的，迅速钻到水里不见了。
我爱这景色优美的春天。
观察风景日记300字小学三年级2。
大海是大家都喜欢的美丽风景，也是夏天度假的好地方。这个暑假我们一家四口就去海边度假了。
大海并不总是凶猛的一面，大浪翻滚声音好像在咆哮。不，我看到的不是这样，海面风平浪静，就算是有浪，也是不大的浪，而且这些浪，这些浪，也使人们玩水时增加了不少乐趣。
大海的风景，也常常使我陶醉。一望无边的大海，使我心情变了很多，我原只以为绿色的植物可以使心情变好，原来一望无际的大海也可以!我张开双臂，当一阵阵风触到我的脸颊时，我才知道，原来世界上还有好多好多的事我没体验过。这一次我算是又体验了一件美好的事情。此时此刻，我的脑子里一切烦心事都化为乌有，此时此刻脑海里只有这一天的快乐!我现在才知道站在海边有多轻松，多快乐!现在我才明白城里的一切不是都好，在海边呼吸着新鲜的空气，看着一望无际的大海，心情也自然变好了。虽然海边没有高楼大厦，没有宽广的马路，但是它有新鲜的空气，有让人情像大海一样宽广的风景!
大海，你使我陶醉，使我入迷，你永远是我最美的向往!虽然你有时凶猛，但是阻止不了我对你向往的脚步。
观察风景日记300字小学三年级3。
春天来了，大地复苏了人们把厚厚的棉衣甩了下来，小河里的冰融化了柳树发芽了，那美丽的百花盛开的春天终于来了!
舒畅的春风吹拂这千万条刚绽放出绿叶的'柳丝。娇嫩得小草探出头来，新鲜的嫩叶，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成了另一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从南方飞过来，停在电线上，像五线谱一样整齐的排成一排，为春天的光彩增添了许多生机。
春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫，小道两边枝繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。风轻轻的吹拂着千万条柳枝，都同时聚拢了过来好看极了。
春天来了，在田野里到处都是忙碌的人们。‘’一年之际在于春。‘’农民伯伯们弯着腰正在播种，春天给农民伯伯带来了希望。
啊!多么美丽的春天呀，真是万紫千红美不胜收!
观察风景日记300字小学三年级4。
在这阳光明媚，春暖花开的日子里，我们排着整齐的队伍，随着春天的脚步，来到了风景如画的灵湖。
灵湖的水真绿啊!绿得仿佛是一块无瑕的翡翠，春姑娘一起舞，美丽的水波一圈一圈地荡漾开来。湖边的柳树弯着腰，春姑娘尽情地给它们梳着长辫子。湖里几只调皮的小鸭也和春姑娘玩起了捉迷藏，一会儿头埋在水里，一会儿又将头伸出水面，眨着眼睛甩着头上的水，边游边嘎嘎地叫几声，貌似在挑衅春姑娘。
朋友们不甘错过这美好的时节，他们铺下地毯，桌布，从包包里拿出零食，有说有笑。吃饱了零食，其他同学就玩起自带的玩具，开心极了!
不过只有我们这一组不同。我们到处拍照，希望相机能将这美好而又愉快的时光记录下来。
在出发的路上，我们经过了很多的小山坡，渡过了几条小溪，虽然有些惊险，但几经周折，也回到了原地。
春天，是踏春的好时候;春游，更是玩耍的好时候。
观察风景日记300字小学三年级5。
昨天放学的路上才发现，我经常路过的道路是多么美丽。
郁郁葱葱的树林里，树枝与叶子在微风里演奏，深绿的草疯狂的伸长了脖子唱歌，还有树木后面的庄稼地里的玉米杆，也在告诉我们快乐的生活吧!
有一段路的两边是柳树，不是湖边垂柳的那种，是另一种品种，树干不高，叶子不是细长的，可树枝却很长，很密，在园艺工的整理下，长的圆圆的.。刚见到这些树的时候，有些不认识，我问老公是什么树，老公的回答很有趣，是“馒头树”，知道是老公在开玩笑，但是看看他们长的很像大馒头。路两排的“馒头树”长的一样高，很漂亮。
还有一段路，一边是大杨树，一边是玉米地。大杨树长的很高很高，已经是道路的荫凉地了。
只怪我词语贫乏，无法形容无处不在的风景是多么的美!
活着，走到哪，总能找到一些小快乐。只要认真生活，细细品味，会有一些意想不到的收获。
无处不在的风景，无处不在的快乐!
观察风景日记300字小学三年级6。
常常有人会不远万里去看一些著名的风景名胜，到了后又觉得景色与想象中的相差甚远，不免失落。
其实这都是心态使然，并非就真的不值一看，名胜自有成其为名胜的理由，何况风景本来就是无处不在的，再默默无闻的山川也有它的动人之处。
我有位酷爱摄影的朋友，可从来就没有离开过云南去别的地方采风。我问他这是为什么?他说云南本身就是摄影的天堂，能把云南的风景拍好就很满足了，何必又舍近求远。
我不禁想到阿尔卑斯山入口处的那块牌子，“慢慢走，请欣赏。”不是吗?风景就在身边，只看你会不会欣赏了。
我向来觉得美是一种主观的东西，只要你心情好，平时不起眼的事物都会成为风景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你来之前它就已经在那里了，你没有感觉到它的美，是因为你没有足够快乐的心灵和捕捉美景的双眼。
在徒步中，由于远离尘嚣，心态平和，在这样的好心情下感觉目光所及尽是无限风光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然赐予我的忘忧物。
观察风景日记300字小学三年级7。
秋风带走了炎热，秋姑娘吹起了小喇叭，它告诉大家丰收的季节来了!凉爽的秋天来了!秋天，一个美丽无比的季节。秋天，它轻轻地、慢慢地把丰收的大门打开了!
看，一片片金灿灿的稻谷弯下了腰，风一吹，“哗啦啦”，那是它们在开心地歌唱。高粱举起红红的火把，站得笔直，好像在说：“看我长得多么健壮!”“咦，土地里怎么有声音?”原来是萝卜娃娃，它们大声喊：“我们要出去透透气!”
果园里就更热闹了，苹果和梨子大声说：“快来摘我们，我们成熟了!”橘子就更加千姿百态。它们有的坐在枝头把树枝都压弯了腰;有的独自藏在树叶里，像一个害羞的小姑娘。
大雁向朋友们再见，因为它们要去南方过冬。树叶纷纷落下给大地穿上一件暖和的衣裳。成片的枫树把大山染成了红色。秋天真是美极了!
秋天是个丰收的季节;秋天是个金灿灿的季节;秋天是个诗情画意的季节。我爱美丽的秋天!
观察风景日记300字小学三年级。
三年级风景作文
农村是我们祖祖辈辈成长的地方；农村也是美食之乡；农村是农民叔叔们丰收时微笑的地方。今天，让我们走进农村，感受农村的风景，体验农村的家庭生活。
春天，走在乡间，走在乡间的路上，开着詹妮弗到处跑，红得像火一样；桃花，粉如霞；梨花，白如雪；各种野花五彩缤纷，芳香扑鼻。在高高的山丘上，竹笋从土壤中冲出来，贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。山坡元夜青翠葱郁；在即将播种水稻的稻田里，水色和天光相辅相成，处处亮白；詹妮弗哭了，天空雾蒙蒙的，下着雨。所谓古语云：青山遍山，白茫茫江河，子贵声如烟。我一进农家乐，就被一只大黄大狗迎了上去，它在你面前摇着头摇着尾巴，不停地发出友好的吠叫，仿佛在欢迎你远道而来的客人，——。在房子前面，主人还建了一个瓜架，或者种上南瓜或者丝瓜。哦，瓜架边上爬满了藤蔓。在后院，有许多花，如詹妮弗，牡丹，鸡冠花和大丽花.这些花简单而华丽，呈现出独特的农家风景。
夏天，水稻、高粱、玉米、大豆等夏收作物和植物，在农民伯伯的辛勤汗水的灌溉下，疯长着，长满了青葱。慢慢地，西瓜熟了，葡萄也熟了。西瓜，绿白相间，圆圆的，懒洋洋地躺在地上；葡萄，晒成一张紫色的脸，像一个水晶球，挂在藤蔓上。小孩子在稻田里钓鱼抓泥鳅，在小河里捕虾抓螃蟹，很有意思。但最有趣的是夏夜。孩子们成排坐在一起，睁大眼睛仰望天空中的流星。那一刻，我相信他们一定对生活许下了美好的愿望。如果不想看星星，可以坐在椅子上，坐在田坝里，听着钢琴蛙的歌唱，看着萤火虫的舞蹈，看着空中蝙蝠的杂技……这真是一个特别的歌舞晚会！
秋天是收获的季节，乡村变成了金色的海洋。山野的稻田已经被耀眼的新衣服所取代。玉米成熟了，高粱和大豆也成熟了。稻秆长满了耳朵，微风中的稻浪像美丽的五线谱。稻穗是跳舞的音符，谱写着农民伯伯丰收后的喜悦和喜悦，记录着农民伯伯的辛苦和汗水。
这就是乡村，无论什么时候，什么季节，都有独特迷人的风景！
三年级风景作文
夏末的午后，闲暇的我四处游晃，漫无目标地游走，阳光的香气弥漫大地，使我精神抖擞，我像寻宝似的来到这宁静小村落，好奇心牵引我进入这条暗巷。
两旁的树木，枝叶繁杂，为这深深的'巷子搭起一条条绿色隧道，树荫下墙角旁野草永远找不到阳光；潮湿的气息，促使红砖斑驳脱落，长满了青苔，增添不少诡异，树上的叶片已渐渐转黄，纷纷飘落而下，铺陈了一条金黄地毯，有如通往皇宫般缤纷闪亮，我缓缓步入深处，像是走进奇幻世界。
走到无人居住的小巷，虽是惊心恐怖，但却获得意想不到的美，“这世界并不缺少美，而是缺少发现。”自然之美，造就了这条巷弄整个色彩。
三年级风景作文
在我家附近有一片片争奇斗艳的红牡丹。它们的花朵娇艳饱满，似红莲映水，红得耀眼。“惟有牡丹真国色，花开时节动京城”。人群渐少了，我才发现了那隐匿在牡丹底部的纤细的小野花，哎，真是煞风!
正午的太阳，总是那么毒辣，炽热地烘烤着整个世界，那片红牡丹正挣扎在水深火热之中，我惊慌失措地跑进屋拿来遮阳伞，冲进花丛中为它们遮挡太阳。可这一切都是徒劳，看着它们萎靡地低垂着头，我怅然的坐在地上，无奈、委屈、难过充盈着我的内心。
野花，远离温室暖房，裸露于苍穹之下，自由自在地生长着，或在广阔的原野里，或在寂静地山岗上，任凭雨的迅疾、风的癫狂，光的照射，却悄然绽放。野花虽小而平凡，但它们汇聚在一起就是一片美丽的天地，将这个世界装扮得绚丽多彩，我在它们身上看到了顽强的精神，生命的真谛。
人生不是完美的，也许我们不是生活的宠儿，选择平凡，就要慢慢地学会接受无法改变的命运，让惆怅变的坚强，让无奈变得坚毅，让悲观变得乐观，我们学会了与命运相搏。平凡的生活中，只要有努力、有坚持、有勇气，一样可以过得很幸福！
美，萦绕人间，用善于发现的眼光去关注生活，你会感叹——人间何处无风景。
乡村风景三年级作文
每次去到外公家，无聊的时候，总会在院子望着下面的风景。
下面的风景，山清水秀，鸟语花香，从正面看过去，就像是一片绿色的花海，时不时也会看到勤劳的农民们在锄地，种菜。从左边伸出头望过去，花花绿绿的一片田园映入我的眼帘，有冬瓜，葡萄，还有凤仙花，鸡冠花，芍药，茉莉从右边伸出头望过去，一片五彩缤纷的海洋展现在我面前，有香蕉，苹果，橘子，好多好多，好似一片丰收的果园。从枝间冒出的绿芽，有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。还有的像昂首挺胸的男孩子，大胆地露出绿芽，绿芽也是笔直的。
早晨，辛勤的农民们早早的起了床，拿起锄地的工具，浇水的器材，还有化肥，去自己的农地里干活了。有的浇花，有的锄地，有的撒种子，还有的收货成熟的菜，水果。再迟一点，会看见许多的小孩在田野里玩耍，嬉戏。有的`在玩捉迷藏，有的在玩捉人仔，还有的在比赛跑步。有些孩子在帮父母或者爷爷奶奶收菜，汗水在他们的脸上好似一滴露珠。
落日的时候，橙红色的田园摆在我的面前，金黄的稻草和橙红色的夕阳搭配起来，简直就是天衣无缝。在奔跑的小孩，就像在跟太阳赛跑，比赛着谁先回家。在玩耍的小孩，要玩到吃晚饭了才肯回家，翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他们的游戏，那片田野就像是他们的游乐场。
三年级风景作文
春天来了，春天来了!冬爷爷带走了冬天的寒风和美丽的雪花。春姑娘带着温暖的春风、蒙蒙的细雨，还有万物复苏的气息，轻轻地走来了。带着一丝好奇，迎着拂面的微风，我走进了春天里，去寻找春天的足迹。
迎春花已经开放了，一片片花瓣就像一群黄蝴蝶，在春风中翩翩起舞。池塘边的柳树，在微风的轻拂下摇着绿色的长辫子。远远看去，柳树披上了一层绿纱。
小虫子们渐渐地苏醒了：它们有的在地上爬来爬去，仿佛在掸掉冬天的痕迹;有的在水塘上空飞来飞去，仿佛在和春姑娘做游戏;还有的趴在地上伸着懒腰晒太阳。
广场上的人们也都换上了轻薄又艳丽的春装。他们有的在跳广场舞，有的在健身;还有的正在放风筝。处处透着春天的活力。
春天来了，处处是美丽，处处是勃勃生机!
风景线的三年级作文
世间有很多美丽的东西，却碰巧，爸爸妈妈赐给我一双明亮的眼睛，但我很少用它发现美！
有一段时间，心情若雨，很是潮湿，当断定世间不再有美的存在时，一个风景走进了我的内心！那天去医院做检查，一向不太喜欢医院的我，更是觉得不自在，因为它虽然给人带来生命的喜悦，却要把人从世间带走。一个毫无美感的地方！可我偏偏在这地方看到了最美的东西！
一对老夫妻在病房楼前缓缓地走着，老公公显得很憔悴，像刚做完手术时间不长的模样，在他肝部插了一支长长的.管子。他年老的妻子把引流瓶捏在手里，她的身体看起来很瘦弱，但她却依然用胳膊挽住脚步有些踉跄的丈夫，并让丈夫的头沉沉的靠在她的肩上。他们这对老夫妻就这样相伴而行，任何语言，此刻都显得多余。一对老夫妻，踏着同一步调，同一节拍，用同一种脚步声，敲碎医院的宁静。看上去，他们更像一个人在轻轻踱步。医院特有的那种来苏水味儿，把他们之间那种默契及关爱，烘托为一种不打褶皱的背影。看到这对老夫妻相伴的身影，我的内心充满着一种深深的感动。
手与手相牵，原来可以牵出内心的关怀与温暖；爱与爱相挽，原来可以挽出一道美丽的人生风景线。那手与手的相牵真美！
三年级风景作文
三月里，我最爱的是挑花，因为桃花不像牵牛花、美人蕉那样争奇斗艳，而是在那安静的地方，默默的绽放着桃花独一无二的美。也因此我酷爱条花园，桃花源是美丽的，而我更喜欢夏天的桃花源。
刚进入桃花源，引入眼帘的就是一片桃花林。桃花们好像一个个小导游一样指引着我们该往哪里走，桃花林的中间有一条石板路，直通一个山洞，山洞里有许多个小池，还有一条河，河中鱼虾三两成群。即使是炎热的夏日，小池里的水也十分清新、凉爽。
往里走，仿佛到了另外一个世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的树也不再是一般的树。这简直是一个世外挑源啊!看，这里的水是多么纯净，瞧，这里的书是多么茂盛。
再往里走，就看见桃花林了，这里的桃花开得格外鲜艳，恰似一个个美丽的小天使。这里的桃花开的数不盛数。一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙。
我爱桃花源，桃花源虽然比不上西湖可以让诗人挥笔作诗的美，虽然比不上桂林山水甲天下的称号。但他以一种独特、让人无法用语言描述的美征服了我，我沉浸在这深深地花香里了，我愿这人间的世外桃源---桃花源永存下去。
三年级风景作文
我们校园风景优美，绿树成荫，鲜花盛开，到处生机勃勃，是我们成长快乐学习的乐园。
一进校门，一条宽阔的道路干净而又整洁，道路两旁是高大的树木，就像两排威武的士兵保卫着我们的校园。进入大门的东西两侧是我们的文化墙，文化墙上写着我们学校的校风、校训、学风等。
向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻画的是一位慈祥的老师手里拿着橄榄枝，它给我们带来了希望。雕塑前有一个漂亮的大花坛，花坛里有许多五颜六色的花，一到春天，各种花都竞相开放了，花的清香引来了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一边唱歌一边采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。
再往办公楼走，位于办公楼的西侧是沁源喷泉，喷泉池里有荷花，一到夏天，红的、黄的、粉的、白的......五颜六色非常好看。荷花的下面还有小鱼在游来游去。再看教学楼的'左右两侧有两个小花园，看起来像“l”型，园内种满了各种花木，有翠绿的冬青，淡雅的桂花，火红的石榴......小花园四季常青，五月石榴花开，八月桂花飘香，腊月冬青翠绿，为校园增添了一道美丽的风景线。
再往后面走，是一个大操场，操场前面有一个主席台和国旗台，每周一都会在这里举行升旗仪式。操场的中间是绿色的人工草坪，好像是铺了一层绿地毯，围着草坪的是红色的跑道。下课后，同学们可以在这里自由的玩耍，快乐的游戏。整个校园里都充满了欢乐的笑声。
三年级写风景作文
回忆童年，那是一段让人不可忘却的记忆。
那时，我家旁边有个公园，那里面真是美丽的能让人着迷。所以儿时的我很喜欢和爸爸一起去那里。
公园内有一条即清澈又美丽的河，微风吹来，河边柳树的枝条撩拨着河水，仿佛在和小河嬉戏;它的枝条又垂到了河面上，好似一位美丽的姑娘正照着镜子梳理着自己的头发。公园里的小草显得生机勃勃，香樟和各种各样的树屹立在那，就像士兵般保护着这个美丽的地方。那时的我很调皮，总是爱在绿油油的草地上打滚。
在金色的秋，树上的小宝宝们显得有些不耐烦了。它们便脱离树妈妈的怀抱，给树妈妈送去补品。那时我爱抱着大树，转圈子，还不是得大喊着：“我爱你公园!"。
虽然现在公园变了，但我记忆中的公园永远不变!
三年级写风景作文
春天的公园，万物复苏、绿意盎然，简直是一个花的世界。
一到公园，映入眼帘的是一个花坛，有菊花、凤仙花、月季花和鸡冠花等，红的、黄的、白的。。。。。。争奇斗艳，竞相开放，花坛里的花被风吹着，像是一位舞者在台上翩翩起舞。小草在春雨的滋润下，露出了尖尖的嫩芽，像是给大地穿上了绿色的衣裳。沿着花坛边的小路走着走着，一条小河出现在眼前，清澈的河水绿得像一块翡翠，河面静得就像一面镜子，蓝天白云倒映水中，非常美丽。鱼儿在水里欢快的游着，一会儿浮出水面呼吸空气，一会儿潜入水底，互相打闹嬉戏。河边的柳条像小姑娘长长的辫子，在清风的吹拂下“荡秋千”呢!燕子从南方飞来了，它们衔来泥巴和草，到处找地方安家。远处草坪上，小朋友们放着风筝，做着游戏。。。。。。
春天的公园是不是很美呢?让我们放下身心，投入大自然的怀抱。
三年级写风景作文
每个人的成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣，有星月漫天，也有暴风骤雨，一道道风景，让我经历许许多多，让我拥有一份宝贵的阅历，人生也将得一份精彩。
记得有一次，老师让我在升旗仪式上写下“有朵花开，和韵菊展”几个大字。接受任务，自然不能马虎。从那以后，每天放学回家，我都刻苦练字。随着时间一点一点地逼近，我练得也越发认真了。以前歪歪还有些稚嫩的字，渐渐变得清爽干净，秀气十足。
终于，那一天到来了。我穿上汉服，头戴一顶黑色的帽子，手执毛笔和宣纸，浑身上下散发着书法家的韵味，自己也俨然成了一个“小小书法家”。进场音乐响起来了，原来自信满满的我有了些担忧：如果写错了字怎么办？或者一时忘了写什么怎么办？或者……一个个问题接二连三地从我脑海里蹦了出来。我定了定神，心想：等会儿写字时放松心态就行，没有必要那样紧张。俗话说“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。我舒了口气，走到等候区，等待上场。
过了一会儿，主持人终于点到我们的名字了，我和小伙伴儿们走向升旗台。来到写字桌前。我摊开宣纸，拿起毛笔，在小伙伴们甜美的朗诵声中，逆锋起笔，一个个纵横交错的笔画构成了一个个秀气的大字。这时，小伙伴甜美的声音再次流入我的耳畔，我陶醉其中，用一条条独特的笔画表达心中的喜悦，一笔一画，纵横交错，时而铿锵有力，时而连贯流畅。优美的朗诵声伴随着优美的线条，它们融为一体，字情寄于景，景又融于情，宛如看不见的阳光、流水，熠熠生辉。我十分享受，灵感突发，一个收笔，“有朵花开，和韵菊展”几个字伴随着“天籁之音”诞生了。此时，操场上响起了雷鸣般的掌声，我的首场书法表演秀也圆满地落下了帷幕。
这次表演让我收获了一份勇气，一份宝贵的阅历，让我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮丽的风景。
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三年级写风景作文
在一个风和日丽的日子里，我和爸爸妈妈一起去了美不胜收、空气清新的大岭山公园游玩。
来到大岭山公园门口，便看见一个大牌子，上面写着一个大牌子：“大岭山公园欢迎您”。牌子下方有一个大花坛，花坛里盛开着五颜六色的花朵，美丽极了！
过了一会儿，我沿着小道走进了一片竹林，我感到好奇，竹林里会有些什么呢？想到这里，我就钻了进去，到里面看过究竟。嘿！里面竟是一些奇形怪状的石头，名叫“怪石群”。
我望着这些石头不由得笑出声来，你看！这些石头确实是“怪”，有的像猴子，有些大象，还有些像狮子……乱石的形状真是千姿百态啊！
我喜欢大岭山公园，因为这里真的是一个美丽的地方！