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如何写应为简历范文(19篇)

时间:2023-11-26 14:57:55 作者:HT书生如何写应为简历范文(19篇)

个人简历是一份详细记录个人学习、工作经历等信息的书面材料,是个人能力和素质的体现。接下来为您呈现一些成功应聘者的个人简历实例,供您参考。

如何写应为简历

叫人叹为观止的瀑布也是因积极适应,才造就了飞流直下三千尺的壮观。

生命如白驹之过隙,又如荷叶上的一滴露珠,虽然会遭受到许多挫折与不幸,但我们仍要以百倍的热情去面对,去适应。历史上无数的文人志士也用他们的行动向我们昭示;与其消极等待,不如积极适应。失聪的贝多芬选择了适应,发出了“我要扼住命运的咽喉“的呐喊,最终完成了第九交响曲的创作;司马迁遭受宫刑,痛苦不已,但他选择了适应面对,直至完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚“的史记。

适应是一种放弃,一种接受,但并不代表随波逐流。

是啊!人的一生中会遇到许多选择,是否应该适应,也是需要我们仔细斟酌的。

适应就是一种放弃,放弃固有成见,习惯;适应也是一种接受,具有辨别性选择性地拿来;适应还是一种改变,对自己对生活环境进行适当改造。适应社会,随时调整自己的视角,心态,甚至身份,是你成功的必要前提。

如何写应为简历

杨柳东风树,青青夹御河。

译文。

春风中一株株杨柳树,沿着御河两岸呈现出一片绿色。

最近攀折起来不是那么方便,应该是因为离别人儿太多。

注释。

(1)东门:即长安青门,唐朝时出京城多东行者,多用于送别。有的版本作东风。

(2)青青:指杨柳的颜色。

(3)御河:指京城护城河。

(4)攀折:古代折柳送别的习俗。

(5)苦:辛苦,这里指折柳不方便。

(6)别离:离别,分别。

【赏析】。

长安城外,王之涣与友人即将离别,当时正值杨柳生长的春季,于是王之涣有感而发,于是写下了这首《送别》。

如何写应为简历

海纳百川。不似火,无法与自然拥抱;不似风,无法为万物停留;不似雷,无法与太阳相会。做人,不应为草为木为鱼为鸟,当应为水。一如润万物,纳百川。

我曾认为,处事当与烈火那般,一股脑地可以把所有问题解决,就算留一片灰烬,也会随风而逝,不留丝毫回忆。后来随之长大后才越发觉得自己太过单纯幼稚,做人怎可过于意气用事呢。此后许久,我也不知怎做,直至有一天在家独自闲处时,偶然翻阅到小学时读过的散文家《一滴会说话的水》,猛然想起若干年前那个站在讲台上的师长与我们说,做人当为水,不论遇到何事,无论身处何处,都可坦然自若,如行云流水一般,顺其自然。如今回想起来,这话当真不假,甚至算是真理。

水,遇见山川溪流便可与其一起逐流,遇到礁石树干,便懂得停留静观其变。它没有具体形状,任由外界决定,但是随时间推移,又能以一己之力滴水穿石,使得顽石都可刻画上它的痕迹。它将自己投身于世间万物,不在乎随时会扑来的危险阻挡,也不介意被改变外在,只因它不被安逸冲昏理智,无论被迫成何形,内心依旧,坚持不懈,生生不息,无论何物,都会拜倒在它的意志之下,被打败屈服。小小一滴水,汇集的'力量却可大于万物。

而做人,又何尝不应当如此呢?既已投身于滚滚红尘之中,一味追求永远的一帆风顺是不可能的,我们不该一味为人,而应为水。像水那般,遇见挫折不会退缩,遇见打击不被摧毁,用意志成为涅槃凤凰,方可成功。而古往今来,凡是为水之人,皆有所成。李时珍如水一般顽强,不被万物局限,方可写成《本草纲目》为后人所叹;法布尔不被父母的吵骂动摇,一心研究昆虫,才可使得后人见到更多详细虫类;而孔子更是为水至极,如水一般,在遇见自己的“仁义”思想不被所用时,像水一样不退缩,寻找另一条道路,纵然被一些人所困得不到施展,但终靠恒心和毅力坚持将这思想一代又一代地传下去,方有今日世人所学。这些人为水、如水,也如水一样终汇入海洋,纳了百川。

如何写简历

民族:汉族出生年月:1995年3月14日。

婚姻状况:未婚。

身高:160cm体重:45kg。

户籍:福建莆田现所在地:福建莆田涵江区。

毕业学校:福建第二轻工业学校学历:专科。

专业名称:财经类金融会计毕业年份:2014年。

工作经验:一年以上最高职称:高级职称。

求职意向。

职位性质:全职。

职位类别:公关/媒介。

行政/后勤。

文秘/文职人员。

职位名称:前台,秘书,助理,文员;。

工作地区:福建-莆田市区;。

待遇要求:(面谈)元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

所在公司:福建星斗文化传播有限公司。

时间范围:2013年6月-2013年10月。

公司性质:民营/私营公司。

所属行业:艺术、文化传播。

担任职位:公关/媒介。

工作描述:活动策划与执行。

离职原因:

所在公司:福建云昇投资有限公司。

时间范围:2013年11月-2014年3月。

公司性质:民营/私营公司。

所属行业:金融业(投资、保险、证券、银行、基金)。

担任职位:行政/后勤-经理助理/秘书。

工作描述:协助总经理负责各类文件呈送会议纪录就等等。

离职原因:

其他信息。

自我评价:我是个乐观开朗的人,做事认真负责,坚持不懈,爱好交友,善于沟通,团队合作,较强的协助能力和应变能力能协助上级处理内勤事务。

在未来工作中,我会认真刻苦,脚踏实地,不断学习,不断完善自己,取得成功。

拓展阅读:个人经历也会影响到简历的发挥。

不可否认,任何一点瑕疵的出现,都会对原本看起来非常优质的个人简历变得到处都是漏洞,站在使用方的角度来看,简历呈现出来的区别恰恰代表着不同的就职几率。求职者想要有方向的增加简历的可运用能力,他们也必须要在书写简历时,掌握相应的创作技巧,只有如此才可以确保简历发挥出来的实用性。

那么个人简历一般会存在哪些能够影响到其发挥的因素呢?这里我们可以站在招聘方的角度对此问题进行梳理,如此即可有层次的找寻到那些致命的误区。

个人经历的叙述问题。

1、能力。

有能力的人无论前往哪一招聘企业都可以被录用,但前提是求职者必须要在个人简历中对自己的能力进行足够的叙述,很多求职者正是因为不知道怎样才能够在简历中凸显自己以往的工作优势,所以才会使原本看起来不错的简历无法表现出相应的色彩,对此而言,求职者需要做出的改进还有很多。

2、影响。

并不出色的个人经历叙述,也会对求职者拥有的就职几率带来相应的影响。从求职者书写简历的角度出发,任何一种类型的简历运用,都需要尽可能的摒弃可对其产生影响的因素,故而我们通过对此问题的梳理,便可确定求职者在简历创作时,一定要对其能够呈现出来的影响性有一种足够的了解。

如何写应为简历

县级图书馆应为培养中小学生人文精神服务。

人文精神是以真善美等崇高的价值理念为核心的人类精神,蕴藏着全国各族人民的精神传承,体现着优秀的民族传统文化。而作为祖国未来的中小学生加强其人文精神的培养是必须的也是必要的。县级图书馆的社会教育职能要求我们图书馆人应为培养中小学生的人文精神服务。

一、培养人文精神是全面提高中小学生素质的需要。

中小学生在成长中如果没有一种积极向上的人文精神,就不会形成高尚的人格。中小学生各种素质的全面提高和发展,有赖于对其人文精神的培养。培养学生的人文精神,必须培养学生的现代文明意识,如对社会的使命感、责任感,对理想、道德等精神生活的追求,以及人与人之间的互相理解,人与自然的协调意识等。而这些素质的提高仅靠学校课堂教育是无法完成的。县图书馆配合学校,补充不足,帮助学生内化人文精神,把学生的创新能力与人文精神融合起来,这是任何课堂教育都无法替代的。中小学生在图书馆可以自主支配时间,随机安排学习内容,这就为中小学生能够独立思考,树立科学的道德观与形成科学的思维方式提供了自由的空间。图书馆作为知识、信息的主阵地,中小学生还可以任意涉猎其它课外知识,以此来充实、丰富他们的文化知识,拓宽他们的人文视野,增强他们的融会贯通能力,从而增强其创新能力,所以说县图书馆在提供学生的学习空间上以及激发学生人文精神的`内在潜能上是学校课外素质教育的主要基地和最佳场所。

二、培养中小学生的人文精神是图书馆充分实现自身价值的需要。

县图书馆充分发挥其职能作用,调动一切积极因素,开展丰富多彩的活动,从而使学校培养学生人文精神的工作得到补充和完善,全面体现其应有的价值。

1.在环境优化中把美化与管理结合起来。图书馆优美的环境,富有科学文化韵味的设施,严格的文明规范,井然有序的借阅秩序和浓厚的学习气氛,可培养学生良好的学风和积极向上的精神风貌。

2.在藏书建设中把普及与提高结合起来。县图书馆构建合理的藏书结构,有助于学生积累知识,提高创新能力和改善心理素质,有利于学生科学知识和文化知识的提高。

3.在活动组织中把知识传播与素质培养结合起来。组织学生喜欢参加的读书心得交流会、读书比赛、报告会、讲座以及各类知识竞赛等,以此来激发学生对于探索未知、寻求真理的强烈兴趣。

三、县图书馆为培养中小学生人文精神服务的策略。

1.发挥图书馆的特有优势。县图书馆应加强对中小学生利用图书馆能力的培养,使他们从小了解、掌握如何利用图书馆获取自己想要学习的知识,培养他们的自学能力,掌握如何利用互联网资源的技术方法,更好地为培养学生的人文精神服好务。

2.突出学生主体地位。(本网网)县图书馆工作人员在为学生服务时要尊重每一名学生,中小学生只有被尊重、被信任才能走向自尊、自信,才能树立起不断锐意进取的理念和境界,从而成为富有人文精神的健全人才。所以无论学生家庭背景如何,他本人学习成绩怎样,作为图书馆员,都应把他们放在主体地位,满足他们对知识的需要。图书馆为每一名学生创造有利于其人格健康成长的环境,提供力所能及的帮助,关心他们的成长,关注他们的需求,使他们形成敢于经历失败与挫折、勇于抵抗压力的坚韧不拔的品质,才真正完成了为培养中小学生人文精神服务的任务。

3.吸引学生共同参与。在中小学生各种素质全面提高和完善的过程中,完整、系统的知识影响着学生对客观世界的认识,对个人的品质特征和思想境界的形成起着重要的作用。图书馆人应吸引学生参与图书馆文献及知识信息的组织、管理和服务等工作。一可使学生深入了解知识结构及其相互关系,从而激发他们的求知欲和学习兴趣。二可掌握最新知识和信息,提高汲取知识的能力和方法。三可使学生进一步接触社会,判断是非曲直,逐步形成健康、稳定的世界观、人生观和价值观。四可使更多的学生熟悉图书馆的管理和服务,提高他们利用图书馆的能力。通过上述方法,使他们不但拥有了丰富的科学知识,而且拥有了健康的人文精神,从而完成了他们学生时代理想人格的塑造。

4.强化馆员的主导作用。为培养学生人文精神服务,图书馆员应注意用自己的言行去影响学生的精神世界,以良好的风范为学生树立榜样。图书馆员应提高自身修养,从不同的层面提高自身的文化素质、业务素质,认真细致地为学生服务,从而使图书馆成为培养学生人文精神的重要场所。

如何写应为简历

事情的缘由是,北京现代总裁卢载万曾经在3月份“雅绅特”上市当日通过承诺两年半不降价,但仅仅不到4个月,北京现代就在7月10日宣布“雅绅特”全线降价8000元。而消费者认为,卢载万这种“雅绅特两年半不降价”的“承诺”误导了自己的购买行为,而降价却直接造成了消费者的经济损失,北京现代应该为这种欺诈行为负责。(新闻来源:8月18日《人民网》)。

从道理上说,价格调整是企业的自主行为,企业完全可以根据市场变化和竞争状况进行价格调整,而对于价格变化对自己的影响,消费者则没有任何追索的权力。但关键的问题是,北京现代的总裁卢载万针对“雅绅特”却有“两年半不降价的承诺”在先,而正是这一承诺,成为被消费者抓住不放的“小辫子”。

站在消费者的立场上看,他们对北京现代更改宣传和赔偿损失的要求是站得住脚的,在他们看来,正是出于对北京现代“两年半不降价”承诺的信任才决定购车的,而如今仅仅几个月就降价的事实无疑辜负了他们的信任,就这一点而言,北京现代的问题不在于降价本身,而是失信。

遗憾的是,北京现代对于消费者的质疑并没有歉意的态度,而是依然延续了其失信的立场,

在北京现代给消费者代理律师的回函中,他们承认卢载万说过这样的话,但却辩称“卢总的讲话只是对雅绅特轿车进入市场所做的价格分析和预测,不是北京现代作出的正式意见。”而在给中国消费者协会回复中,北京现代也一再声称卢载万的讲话“不是向公众所做的雅绅特价格不变的承诺或保证”。

显然,这一矛盾单凭北京现代和消费者双方之间是难以解决的了,最终的结果取决于顺义法院的判决,但从营销的角度看,不管法院的判决结果如何,北京现代的品牌都将遭到一定程度的贬损,北京现代与公众和消费者长期建立起来的品牌关系也将受到负面影响,这也许就是失信的代价。

以旁观者的立场来看,北京现代似乎将这一矛盾的解决诉诸于法院的判决,但真正的问题在于,法律的裁定和消费者的认知并不总是一致的,以至于很多品牌即使赢得了官司也无法扭转在消费者心中所造成的负面形象。而如果真的输掉了官司,结果只能变得更糟。

凭心而论,北京现代对于这一事件的处理是有失妥当的,那一万多名已经购买了“雅绅特”的车主应该都是现代品牌在自己的营销过程中长期“选择”出来的相对忠诚的消费者,但如今这种出尔反尔的降价已经对他们心理产生了相当的排斥,而这种拒绝道歉和赔偿的态度则只能将这些消费者推向其他品牌的阵营。

一个值得北京现代效法的先例是,东风标致307车型全线降价时就曾经对所有原来已经买车的用户实行过降价差额返还,广大消费者如果在心中将两家品牌摆在一起,立刻会分出高下。

因此,对于北京现代而言,重要的问题不是想方设法的避免赔偿,而是留住消费者的心,这个道理已经不是什么营销理论,而是一个危机公关的基本常识。但常识也经常遭到漠视,其主要原因是常识所考验的往往不是人的识见,而是品德与境界。

欢迎与作者探讨您的观点和看法,电子邮件:xxdtg@。

如何写应为简历

连锁经营模式之风虽然在中国的农资行业已经刮了不少年了,但实话说,就目前而言,还没有哪个企业能真正凭借连锁经营撑起一片天地,虽然农资企业们都纷纷表示对该模式寄予厚望,并逐渐开始了各自的战略行动,由于是对新渠道的探索与开拓,所以谁将成为这其中的主力军便成为了人们关注的话题。

力不从心,供应商自建渠道存隐患。

从目前的市场行情来看,许多大型农资生产企业为了挤占和控制市场,在农资流通大平台还没有完善的情况下,纷纷开始自建渠道,绕过经销商直接进入终端市场,构建自己的连锁营销网络。虽然目前生产、销售的位置和关系暂时还无大矛盾和大冲突,还可以得到业绩、利润高、市场等暂时的份额。但随着科技进步和市场分工的不断细化,这种形式必然会面临许多隐患。

所谓术业有专攻,在市场细分的大环境下,竭力发挥自己的优势才是关键。但如果生产商希望面面俱到,想要控制整个市场链条,那么肯定会分散自己有限的资源和能力,战线拉得过长,不仅优势得不到最强发挥,弱势也很容易被别人打击。所以,生产企业若想在连锁经营的大趋势中分得一杯羹,最好的形式就是扮演好“大后方”,即为连锁经营提供最优质、最全新的产品或服务,利用自己在产品研发和生产上的优势来赢得竞争的优势。而且,如果是自建渠道,供应商前期会需要大量的成本投入,这也不是不得不认真考虑的问题!

所以说,与其力不从心的想要占尽全方位市场,为何不留下自己不专业的给别人,而自己发挥所长,变优势为强势呢!

尽己之长,经销商应发挥主要作用。

从食品、酒类行业的连锁经营经验来看,首先从经销商入手来做会更容易一些,因为经销商有自己的上下游资源,这样的主体更容易做成功。目前我们的农资市场还有很多不成熟的地方,这些都需要不断的改进,尤其是对于新兴的连锁经营模式而言,在前期,我们更多的是需要最大化的利用资源,在这个基础上再发挥、再前进,或许就会少走许多弯路。

对于农资行业的经销商来说,尤其是中小型经销商,由于近年来渠道利润的挤压殆尽和市场地位的不断下降,它们开始面临着生死存亡的危机。而这时,连锁经营模式的出现可谓是给了他们一线生机,倘若经销商们能够把握好这个机遇,充分利用自己的区域优势资源,积极开拓和发展连锁经营的模式,那势必会为自己迎来新的商机。

“农资连锁经营”这个概念已被提及无数多次,而且在今后很长一段时间里仍会被频繁提起,这是一个不争的事实。但相信随着农资企业的不断探索与发展,我们一定会在今后发现更多值得借鉴和探讨的现实经验。

关于作者:

如何写应为简历

案例:

钱某为谋工厂机修车间修理工,。一天,钱某接到另一车间全某送来的报修单。要求钱某为其修理出了故障的设备。钱某将报修单交给了车间主任,并转告车间主任,全某要求第二天就将故障设备修好。车间主任对钱某说:你不用听他指挥,你由我来安排工作任务。并给钱某安排了其它工作任务,而没有同意钱某去为全某修理设备,也没有安排其他人去修理全某的设备。第三天,全某找到钱某,问为什么没有将他那台出了故障的设备修好。钱某回答,车间主任要求他先修别的设备,并说他听自己的车间主任的安排,要求全某有什么问题可以去找其车间主任谈。全某不满钱某的回答,开口就骂并动手打了全某,两人就撕打起来。结果全某把钱某打成重伤。全某因故意伤害罪被判处有期徒刑五年。其后,钱某向当地劳动保障行政部门提出工伤认定申请。在规定时间内,该劳动保障行政部门对钱某的申请做出了不认定为工伤的决定。不认定的理由有二:一是全某所受伤害系由全某殴打所致,不符合《企业职工工伤保险实行办法》第八条规定应当属于工伤的情形;二是,钱某与全某在工作时间内打架,违反了工厂规定的劳动纪律,也违反了劳动法第三条第二款有关劳动者应该遵守劳动纪律的规定。因此,钱某所受伤害是违法行为所致。钱某不服当地劳动行政保障部门的认定,向上级劳动行政保障部门申请行政复议,受理行政复议的上级劳动保障行政部门做出了不维持下级劳动行政保障部门的认定决定的行政复议,确定钱某所受伤害确系工伤。理由是:第一,钱某遭到全某殴打的原因是没有按照全某的要求为其修理设备,而是按照车间主任的要求修理其它设备,这是由于工作而发生的伤害。而且钱某遭受伤害也是在工作时间和工作场所之内。第二,钱某与全某打架是违反了劳动纪律,但事端是由全某引起的,钱某是属于自我防卫。

评析:

按照《企业职工工伤认定保险试行办法》第八条第五项的规定,因履行职责遭受人身伤害的,应属于工伤。在本案中。钱某已将全某修理设备报修单交给了车间主任,并根据车间主任的安排,先修理其它设备。全某以此为由殴打钱某,钱某所受伤害是履行工作职责所致。这明显不同于全某以工作以外的原因殴打钱某。因此,属于工伤无疑。就本案而言,钱某打架属于正当的.自我防卫,不同于全某寻衅滋事的打架;第二,对《企业职工工伤保险试行办法》第九条第一项规定的违法情形,不宜作宽泛的解释。因为劳动法第三条第二款规定,劳动者应当执行劳动安全卫生规程。如果因为劳动者为按劳动安全卫生所受伤害都以违反劳动法的这条规定为由,被排除在工伤范围之外,明显是不符合工伤保险所奉行的不追究劳动者过错的原则的,最近颁布,将于明年1月1日实施的工伤保险条例所规定的不属于工伤的情形,对此现行规定做出了修改,应该说更为科学合理。

如何写应为简历

改革开放后,人民生活水平有了大改变,音乐教育的重要性也逐步被认识,学习器乐演奏的孩子也越来越多。但在基层,由于音乐教师和音乐器材的缺乏,大分家庭也没有条件买乐器,尤其是在人口占大部分的农村学生更是没有条件学习乐器,音乐教育的普及受到极大的限制。我国中小学班级人数较多,开展合唱教学是十分可行的,可以说是我们普及音乐教育的一条必由之路。

在中小学中开展合唱教学具有重要的意义,对于培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力,激发学生的对于音乐的'学习兴趣。在素质教育方面合唱教学也是重要的形式之一,通过合唱教学能培养学生的独立感、协调感、均衡感等综合音乐感觉以及集体协作精神和高尚完美的情操,培养青少年的整体观念和合作精神,对于陶冶学生的情操具有重大的作用。所以合唱教学在中小学音乐教育中应占有很重要的位置。

所以合唱教学在中小学音乐教育中应占有很重要的位置。在中小学中开展合唱教学具有重要的意义,对于培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力,激发学生的对于音乐的学习兴趣。

如何做简历

如此一种简历实在是太没有水准看,也自然会落得被放弃的下场,要避免出现这种凌乱的简历,就得知道如何做简历,很多人都不知道怎么做简历所以他们制作简历时纯粹就是乱写一通,想到什么就去写什么,上句话还在讲述自己玩电脑多厉害,而下句话就说自己的足球技巧多高,这样看起来根本就没有一点衔接关系。

第一,求职者没有制定出中心点,甚至连自己求职的目标都没有定好,又如何去围绕某个东西述说?为此解决这个问题需要先想好自己需要什么样的工作,只有工作定好了才能围绕和其有关的东西进行描述。对于工作你想突出业绩为主还是突出处事能力为主?那你就可以围绕业绩或能力去进行进一步的详述。本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。

第二,求职者觉得没有什么可说的,所以他们写上一两句话就会思考下,而后再写几句话。这样即使是说某一个方面的情况,最后看起来根本不通顺。比如求职者想说自己很有研究精神,起初她说:喜欢探究事物并且思考一些奇怪的现象,而后说:当初在大学期间就曾经想考研,考研可以让自己有更多的.机会去做深入的研究。这两方面根本没有多大的联系,喜欢研究就去考研?这根本就不符合实际和逻辑,现在的大学生考研是为了真正做研究吗?那不过是为了找个好工作或者不想去社会上工作而继续选择读书。

如果没有话可说那说明你还没有对自己做研究,你可以将自己分为三个部分,一个是自身的能力、一个是自身的经历、一个是自身的品质。将这三部分先做个小提纲,而后针对每个部分去进行思考,比如说品质,你想想企业喜欢什么样的品质,那你可以将相应的品质列出来,针对诚实、负责、细心等品质做一个相对详细的描述。所以要避免简历出现凌乱现象其实很简单,概括地说就是确定目标而后针对自己展开剖析,最后将整体划分为个体进行描述。

如何布置简历

都说生活需要仪式感,感恩节作为重要的节日,餐桌布置自然少不了。在感恩节的餐桌布置中最常用的是橘色、黄色、金色。因为感恩节本身也包含感谢自然的馈赠之意,因此,有不少感恩节餐桌布置还保留着古老的传统,如以秋叶、南瓜、石榴配上节日特色的餐巾、碗碟和餐桌摆饰,或用香氛精油点缀节日氛围等。

优雅。

一张布置得当的餐桌,犹如一段令人愉悦的旋律,能增加进餐的`气氛,甚至能为餐桌上的美食增色添香。想要餐桌更优雅,简约的插花与精致的食器必不可少。而如果想要餐桌优雅而不失个性,也可以尝试摆放一些涂有颜色的小南瓜。

简单diy。

自己的节日自己做主,可在餐桌上摆放一排简单的小装饰、几根蜡烛、几个橘子、橙子和石榴,再加上捡拾来的叶子、松果等,或摆几个小南瓜。当然也可以用精心制作的席位卡,让宾客们感受你的贴心,或用设计特别的烛台与散发着迷人气息的香氛蜡烛来体现主人家的心思细腻。

如何制作简历

如果a公司要求你具备相关行业经验和良好的销售业绩,您在简历中清楚地陈述了有关的经历和事实并且把它们放在比较突出的位置,这就是针对性;如果b公司要求你具备良好的英语口语能力,您在简历中描述了自己做过业余涉外商务翻译的经历,这就是针对性;如果c公司明确要求应聘者具备成都市五城区户口,您在简历中说明自己是成都市锦江区居民,这就是针对性。

不仅仅是简历,在写求职信、跟进信以及感谢信的时候,针对性都是十分重要的原则。

清晰的目的就是要便于阅读。就象是制作一份平面广告作品一样,简历排版时需要综合考虑字体大小、行和段的间距、重点内容的突出等因素。

很多简历采用表格的形式,西博认为有所不妥。

“我是个工作严谨而且认真负责的人,在过去的工作经历中我有着十分出色的工作表现”。在许多人的简历中常常可以看到类似的句子。

或许您说的没错,但理智的人事经理们没有理由要相信您的主观表白。

所以,简历上应该提供客观的可以证明或者佐证您的资历、能力的事实、数据。比如,“20xx年因销售业绩排名第一获得公司嘉奖”,或者“因为在某某促销活动中表现出良好的协调组织能力而获得主管经理赞扬”。后一个例子虽然客观性也有欠缺,但毕竟是别人赞扬的啊。

为了尽可能地客观,您的简历甚至要避免使用第一人称--“我”。

一般情况下,简历的长度以一张a4纸为限;简历越长,被认真阅读的可能性越小。高级人才在某些时候可以准备2页以上的简历,但是也需要在简历的开头部分有简洁清楚的资历概述,以方便阅读者在较短时间内掌握基本情况,产生进一步仔细阅读的愿望。

当你的简历写完以后,权衡一下,是不是能够在十秒钟内看完所有你认为重要的内容呢?

不要试图编造工作经历或者业绩,谎言不会让你走得太远。多数的谎言在面试过程中就会被识破,更何况许多大公司(特别是外企)在提供offer前会根据简历和相关资料进行背景调查。

但是真实性并非就是要把我们的缺点和遗憾和盘托出,西博认为适当的隐讳甚至采用一些文字、排版方便的小技巧还是十分必要的,毕竟我们需要在下一份工作中不断完善自己。

1、简历的修饰。不要因为省钱而去使用低廉质粗的纸张。检查一下是否有排版、语法错误,甚至水、咖啡渍。在使用文字处理软件时,使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。

2、字符大小。如果你需要用两页纸来完成简历,请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。

3、你最近在干什么?不要仅仅简单地陈列你所从事过的每个职位。人事部经理们最感兴趣的是你近10年来的经历,所以请把重点突出在最近和最相关的工作经历上。

4、确定目标。不要按照星期日报纸上的公司招聘广告把你的简历一一寄出,不要投递简历,如果你的条件与工作要求相去甚远,仔细阅读广告,决定你是否有合适的资历后才去投递。

5、请不要寄附件。当你寄你的简历时,不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。

6、真实。不要虚构日期或职务名称来蒙蔽你曾经失去工作的事实,或频繁更换工作的事实或你从事较低的职务。如果你未来的雇主去做背景调查发现你在撒谎,那你就和你的工作说“再见”吧!

7、陈述你的才能。如果你缺少你所找寻的工作所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先来陈述你相关的工作经验和技术。

8、推出你的长处。不要仅仅简单地抄写你公司人事手册中关于工作性质描写的术语。为了显示你比其他竞争者更有优势,你需要的不是简单地列出你的工作职责,列出你所完成的特殊贡献,增长百分比,客户增加数,赢取的奖励等。

9、不要用任何借口。不要把你离开每个所从事工作的理由写上你的简历,例如“公司被售出”、“老板是个白痴”或“谋求高薪”。

如何制作简历

如果能在不同的时间、场合,用上合适的简历类型,确定有助于你的求职。这里介绍几种类型的个人网上简历:

这是最普通也是最直接的简历类型,即从你最近的经历开端,逆着时间次序逐条列举个人信息。这种简历清楚、简洁,便于阅者浏览。一份按时间次序排列的简历应包含目标、摘要、经历和学历等部分。

按时间次序写的简历一般实用于以下情况:

·你的工作经历能很好地反响出相干工作技巧不断进步。

·你有一段可靠的工作记载表明你获得到不断的调动与提升。

·你最近所担负的职务足以体现你的优势。

这是一种不太常用但往往很有效的简历。它强调你的资格与能力,并对你的`专长和优势加以必定的分析和阐明。工作技巧与专长是功效型简历的核心内容。一份功效型简历一般包含目标、成绩、能力、工作经历以及学历等几部分。

你可根据自己的实际情况选择应用功效型简历,它一般实用于:

·你的部分工作经历及技巧与求职目标无关。

·你只想突出那些与应聘职务相干的内容。

·你是一个应届毕业生、退伍军人或者你正想改行。

·你的工作经历有中断,或存在特别问题。

该型简历是时间型和功效型的联合运用。你可以按时间次序列举个人信息,同时刻意突出你的成绩与优势。一份复合型简历一般包含目标、概况、成绩、经历和学历等部分。

复合型简历能最直接地体现你的求职目标。它一般实用于:

·你是一个应届毕业生、退伍军人或者你正想改行。

·你曾有过事业的颠峰。

·你既想突出成绩与能力,又想突出你的个人经历。

事迹型简历以突出成绩为主,因此一般将“成绩”栏直接提到“目标”栏后。一份事迹型简历一般包含:目标、成绩、资格、技巧、工作经历以及学历等。

除了上述几种重要的类型外,简历也可以完整根据求职目标来安排。只要适应于具体情况,目标型简历可以是上述类型中任意一种(一般多为复合型)。

目标型简历一般实用于特定职业的求职,对工作在特定领域的求职者较为有用,如教师、电脑工程师、律师等。

如何写简历

婚姻状况:已婚专业名称:动物科学。

主修专业:农科类政治面貌:团员。

毕业院校:龙岩学院毕业时间:2014年7月。

最高学历:本科电脑水平:精通。

工作经验:一年以内身高:156cm体重:50公斤。

现所在地:龙岩永定县户籍:龙岩永定县。

求职意向。

期望从事职业:质检员期望薪水:2000--3500元/月。

期望工作地区:龙岩市新罗区武平县期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:需要。

教育/培训。

2010年9月至2014年7月龙岩学院动物科学本科毕业证。

工作经验。

公司名称:养宝更旺生态养殖股份有限公司(2013年7月-2014年6月)。

所属行业:农·林·牧·副·渔业公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:连城。

职位名称:技术员实习。

工作描述:母猪场养殖一条龙工作。

公司名称:甘露兽药饲料经营部(2014年9月-2015年2月)。

所属行业:批发·零售公司性质:私营.民营企业。

公司规模:10人以下工作地点:武平县平川镇平川路。

职位名称:店长。

工作描述:客户接待,店内兽药饲料销售营业,仓库盘点整理等。

公司名称:大北农泰枫生物科技有限公司(2014年8月-2014年9月)。

所属行业:制药·生物工程公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:武平县岩前镇工业园。

职位名称:化验员。

工作描述:对饲料原料,半成品及成品取样化验检测。

离职原因:孕期环境影响。

自我评价。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语一般。

普通话良好。

拓展阅读:具有针对性的个人简历的效果更好。

在求职之前人们需要先编写好个人简历,可以说所有的在职人员们都写过求职简历,而在编写个人简历之前,也需要了解相关的信息。比如说招聘的信息,你必须要知道有哪写公司单位在招聘,其招聘的职位有哪些,而职位的要求有哪些等等方面的信息。根据这些细腻才能写出具有针对性的个人简历到来,而具有针对性的个人简在求职中的效果也是最好,当然,也有一些像是针对内部招聘的个人简历是必然的要求。

其一,要针对求职企业的性质来写。

在求职上所面对的企业公司性质不同,所写出来的个人简历也是不同的,比如说最为明显的就是国有企业与外企不同,还有与个人私企的不同。国有企业对人才的要求,与外企对人才的要求有很大的差异性。例如国企对人才的能力要求所看重的偏向于专业能力,而私企则更看重个人能力,还有在个人简历中的奖励状况也有很大的差异。那么在编写的时候就要针对这样的不同之处来写,才能让对方所满意。

其二,要针对求职的职位来写。

众所周知的求职总是有求职意向,一般来说一个求职简历所针对的`也是一个职位,在个人简历中其教育经历、工作经历等等需要针对其职位来写才能更有效果。还有就是自身的专业能力,即便是能力在高,在求职的职位上用不到,也是没有多大的效果。

如何制作简历

证书也是孩子成长的足迹。

第二步,列出目录,按科目或获奖时间排列;。

第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)。

第四部,成长手册复印五年级上学期的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页;。

第六步,装订成册,存档,投递。最好是快递,因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行。

制作小升初简历的几个关键点:

1、小升初简历不是越厚越好;。

2、言简意赅、实事求是;。

4、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;。

5、针对不同的学校招生标准,制作几个简历的模板;最后一点尤为重要:家长的联系方式一定写清楚,保持手机24小时畅通。

如何制作简历

面试主试人一般要寻找对于判定你属于何种类型的人起关键作用的个人简况,你的回答中如出现这些关键词将向公司代表传递如下信息:你的自我评价、你选择的职业、你喜欢和什么样的人共事等等。因为他们极少能从直接的问题中得出答案,你将来的用人单位只好从你对有关你具体工作表现的问题的答案中寻找它们的印迹。

动力:完成工作的欲望,目标定位。

动机:热情及乐于不耻下问。任何企业都意识到有积极性的员工能接受额外的挑战,对每项工作都精益求精。

交际能力:在企业的每一个层次,有效的沟通及写作能力比以往任何时候都重要,是通向成功的关键。

表情变化:公司代表寻求的是那种遇事不惊惶失措,面带微笑,自信而不妄自尊大,能与人愉快合作的工作人员,简言之,即团队中的一员。

精力:在小事及大事上总愿意付出额外努力。

决心:遇到问题或情况恶化时不退缩。

自信:不自夸,沉着,待人友善、诚实,对同事,不论其职务高低都坦诚相见;在高层管理人员面前不过分拘束,也不过分亲近。

所有的企业都希望寻找到尊重其职业及雇主的员工,具备如下职业特点将使你成为一个忠诚、可靠以及可信的人。

可靠:依靠你自己的力量,从不依赖他人,确保完成工作,并向管理人员汇报工作进展。

诚实/正直:对你自己的行为(无论好坏),都能承担责任,总以企业的最佳利益为重,从不凭幻想或个人的偏好来作决策。

自豪感:以干好工作为荣,总是付出额外的努力以确保尽你最大努力将工作干好,并注意细节。

献身精神:权衡利弊,不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

倾听能力:认真倾听并理解别人的意见,轮到你时再发言。

企业的兴趣其实很有限:挣钱、节省开支和节省时间。突出你的成就简况,不论以多么谦卑的方式都是获得就职机会的关键。

节省的经费:你以才智及高效率节省的每一分钱都意味着为企业挣得了一分钱。

节省的时间:用你的才智及高效率节省的每一分钟都会使你的公司节省开支,用节省的时间挣更多的钱。

获得的利润:增加收益是每个公司的目标。

如何制作简历

ps:第一个不一定非是爸爸,建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面,届时不要老师通知面试,一问三不知,如果错过了,真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了,哈哈!),同时最好不要留座机,留手机。

(2)、基本要素:成长手册一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)。

(4)、拓展要素:各类证书按主到次排序,不同学校有所区别的,可以先简单打听一下。

a、户口本或居住证办理(关系到报名)。

有本市户口的当然不用着急,如果非本市的,那就要注意了,从以往学校招生的要求来看,要cw9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手办理好,不要等到明年,明年还有其他很多事情需要做,据办过的家长说,需要2~3个月才能审批下来。

ps:《上海市居住证》有效期到期须及时续办及经验分享。

1)、孩子随员证。

2)、“办理《上海市居住证》通知书(副联)”(就是办好居住证去领的那张凭条)。

3)、主证(就是父母任意一方的上海市居住证。cw9开头的。)。

4)、代办人的身份证原件、复印件:以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道服务中心去办就可以了。

b、证书复印:证书直接去复印一般效果可能不大好,建议可以先扫描出来,然后去复印。

如何量化简历

如何使自已的简历量化呢?具体地说,用数据或百分比指标来量化你的业绩和技能,如多少数量、多少次、占多少百分比等等,你的.表述越具体,未来的雇主就容易判断出你是否适合去他或她的公司工作。例如:

4、你是否处理过紧急或危险情况?并对此加以说明;

6、你做过那些给你带来满足感,或者得到上级、管理层或客户表扬和认可的工作;

如何制作简历

递交简历包罗哪些东西,除了简历外,是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。

自从徐女士的儿子去进入华育中学就读后,她在伴侣圈子中也酿成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时,她提醒家长:优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历,仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了,不消说到了面谈前,老师还要电话通知家长时间。所以,徐女士说,在制作简历时,家长没关系设身处地进行换位思考,把本身想象成招生老师,在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为,好的简历必然要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。

徐女士说,首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有差别的要求,家长要针对这些特殊要求,有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道,有些家长想做一份像书本一样的简历,但是要注意的是,这些简历是不行以拆装的;有些家长做的是“日历式”的简历,那就可以拆装了。

第一,自我介绍不消很长,但要生动,突出孩子的特点。

第二,家长的联系方式要清晰,不要“埋没”在一堆信息中,建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”,并在封底中也注明联系电话,便于老师查找。

第三,获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书根据级进行归类,但是对招生老师来说,看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色,如有些学生更青睐数学较好的学生,而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果根据级来摆列的话,老师在找相关信息时可能会花上必然的时间。

徐女士建议,可以根据学科类别进行分类摆列,好比将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类,根据时间挨次,从后往前摆列,其他学科类似。这样老师在查找信息时,就可以一目了然了。此外,她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项,再根据格式进行摆列。

第四,如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项,可以单独列出。

从事广告设计的范晓峰拥有多制作“小升初”简历的经验,他说不少面临孩子“小升初”的家长都是一张“白纸”,缺乏实战经验。虽然在制作简历时,可以从网上找到模板,但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的简历变得很普通,不克不及第一时间吸引老师。

其实,简历中其他内容每个孩子都很相似,但是如果有一份新颖的自荐信则可以资助孩子突出重围,得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如安在几百字内既写出了本身的特色,又给老师留下印象呢?这是需要家长和学生好好琢磨的。

范晓峰建议,写自荐信时要自然。不要参照模板来写,这样就会变得好像以前的陈腔滥调,要有些新意。

一份完整的“小升初”简历应包罗以下几个要素:

第一,学生的基本信息,包罗:学生姓名、结业小学、是否担任过班干部、兴趣喜好和父母的联系方式等。第二,学生四、五级成长手册中相关的内容,包罗:主要学科的成绩(包罗体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)第三,户口本,证明孩子是上海户籍。第四,能反映学生学科、才艺特长的相关材料。

简历的制作不但仅是一个敲门砖,更重要的是一个让学校认识孩子的载体,所以家长伴侣们,在制作简历的时候,必然要实事求是,不要过分的制作绚丽的简历,招生老师一般更注重简历中的内涵,而不是外表。

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