优秀作文凝练了作者思考的成果，通过文字传递出深刻的思想和感情。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些启发和参考。
今天我受表扬日记
今天上午，数学老师布置了课间作业，并且告诉我们下午要讲解。
经过了一个午休，我们大部分同学都已经把这件事给忘记。下午的'第一节课下课后，我猛然想起数学作业。一看教室里已经一大半同学不见了踪影。心想，可能同学们都完成了作业，我真恨自己怎么又忘记做作业，又比不上同学了。还好，在上课铃声响起前，我把作业完成。当吴老师缓缓地走进教室时，我挺有自信地坐在位子上。吴老师笑眯眯地问：“上午的作业完成了吧？交上来给我看看”。
我、范浩程、高宇静、蒋彦冲向讲台。“其他同学都没有做吗”？今天，我特别要表扬钱英杰同学，以前他总是把作业忘记，经过这段时间的努力，他终于把坏习惯改正了......今天好开心，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也开心地笑了。
今天我受表扬日记
今天，我觉得楼梯里很脏，我对自己说要学雷锋做好事。我对妈妈说：“我要打扫楼梯，一直扫到一楼。”妈妈听了很高兴，就爽快地答应了，马上为我准备好水桶、抹布扫把和拖布等工具。于是，我拿着扫把开始打扫楼梯，从我家十楼一直往下扫到一楼。我觉得已经扫得很干净了，而且扫得也比较快，但是我一点儿也不觉得累。我想这应该是做好事以后的感觉吧!我打扫结束以后，就到一楼阿婆家陪莎莎玩玩具了。
我做了这件好事后，阿婆表扬了我，夸我是一个有眼力的好孩子。我听了心里高兴极了。
204月4日星期五晴。
今天，我乘公交车回家，上车后刚坐下，这时上来了一位大约70多岁的老爷爷。
老爷爷一上车，我连忙站起身来，把座位让给他。老爷爷坐下后，亲切的对我说：“谢谢你了，小同学!你坐我腿上吧。”我回答道：“不用了，老爷爷，只要你坐下了就行。”就这样，老爷爷坐着，我站在他的旁边，我们聊了一会儿，公交车上的报站声音响道：“公园站到了，有下车的乘客请抓紧下车。”老爷爷听了说：“小同学你坐吧，我该下车了，谢谢你。”
我回到了家，就把这件事告诉了我的妈妈和爸爸，他们一起夸我是一个尊敬老人的好孩子。
年4月4日星期五晴。
今天，我受到了表扬，我想这都是爸爸妈妈和我共同努力的结果。
就在这时，我想起了上大班时的一段时间。上大班时，我们学校有一个规定，每一个月都会评选一位表现好的同学，那位同学可以获得一朵小红花。后来，连着评了三个月都没有我。我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸问我：“努力能得到吗?”我说：“努力也得不到。”妈妈说：“努力吧，孩子，妈妈相信你是最棒的!”我哭了，我恨我自己不能得到小红花，让爸爸妈妈开心。
后来，我发奋努力，在课堂上积极发言，在课间好好表现，获得了老师的一致好评，一连得到了三朵小红花，成为我们班得小红花数最多的人。
我知道了受到表扬后的开心，也知道了上帝不会辜负有心的人。
今天我受表扬日记
今天,我参加了一次陶艺体验课。到了那儿，我先系上围裙，再戴上护袖，随后突然发现柜子里陈列着同学们亲手做得各种各样,精美的陶瓷。有笔筒、茶杯和迷你形的烟灰缸......眼被迷住了，能自已亲手做陶艺,我实在太高兴了。
陆老师讲解完捏雕的过程。我已迫不急待地用白泥捏了一个球，再把它压扁，让里面的空气跑出来。然后用修坯刀把白泥先刮出三条，接着把这三条白泥搓成一个球，放在一个大布上，再把这大布对折，用擀面杖来回轻轻地搓一搓，用木刀把搓出来的'白泥切出一个圆形，最后把圆形扣在转盘上，边转边把圆形的边缘修整光滑，这就做成了笔筒底座。这时陆老师见我又快又好地做完笔筒底座，就当众表扬了我。
等老师宣布可以用彩泥的时候，我再接再厉，又兴奋地搓起白泥条和蓝泥条，再把这两条泥搓成麻花形，沿着笔筒底座圆形边缘一层层的盘高，我盘得越来越快，马上做成了笔身。但意想不到的事情发生了：麻花形的泥条在盘高时有几处裂开。我此时像热锅上的蚂蚁团团转，刚刚尝到被表扬滋味的我眼看就要被批评了，或许更严重的是我的作品将功亏一篑。想起妈妈说，遇事要冷静。我静下心来，耳边回忆起陆老师说过，涂上泥浆可以修补裂痕。我立即在几处裂开的地方反反复复涂上泥浆，裂痕慢慢修复了，看不出一点痕迹。真是柳暗花明又一村啊！最后，我的双色笔筒得到了老师和大家一致表扬。
我虽然被表扬了，但只是很侥幸而已。陶艺是一个细致的活，细节的设计也会影响整体。
今天我受表扬日记
在这一个学期里，我受过许多表扬，其中印象最深的就是那一次……这一节是语文课。听说这一节课老师评讲作文，不知道有没有我的份呢？“噔噔噔”——“老师来了，快坐好！”，不知是谁大喊了一声，教室顿时鸦雀无声。龙老师捧着厚厚的作文本来了，但是她的表情很严肃，不知道为什么。全班同学都呆住了。过了一会儿，龙老师才开始说话：“第一单元的作文写得很差。”说着，举了举手中的七八本作文本，“这些同学是写得好的希望你们听了之后能回去修改修改再抄进大作文本。下面我来念一下写得好的同学的名单，顺便读一下他们的作文。”这时，我的心扑通扑通地跳了起来。全班人写作文写得好的不止七八个人，这次肯定没有我的份了。“刘逸民、龚喻……”看见老师手中的作文本慢慢减少，突然，“黄虹虹！”我听到了自己的名字，我高兴得差点儿跳了起来，我真的很高兴。“下面，我来念一下黄虹虹的作文，：坐直升飞机……”我的心又扑通扑通地跳了起来。听着老师读的声音，看着同学们投来的目光。我不由地感得很自豪。这是我第一次被老师读作文呀！这时，老师把我的作文读完了，说：“黄虹虹写的作文进步很快，是因为写多作文的原因，大家要向她学习呀！”同学们听了老师说的话，都不约而同地看着我鼓掌。我现在泪水在眼里打转，心里酸溜溜的。我能获得今天的成功，是老师和同学们的支持激励的呀！这时，我不由自主地从座位上站起来，对着大家说：“谢谢你们的支持，我会加油的！”老师看着我，微笑地点了点头。那一次受表扬，给了我一种无声的支持和鼓励，正因为有这种支持和鼓励，一直激励着我前进。（这是我校四年级语文科比作文题题目要求把这个学期难忘的一件事写出来）。
今天我受表扬日记
郑威特我受到卫生阿姨的表扬./下午，我放学一进小区就看见许多垃圾在地上散着。平时老师经常说：“要保护好境，看见垃圾要把它扔进垃圾桶。”
于是，我弯着腰捡垃圾，当我捡到一点的时候，突然想起作业还没有做，我就想回家做作业。可是想起捡垃圾重要，于是又回去捡垃圾。捡到一半腰酸了，脚痛了，累得不行了，想要休息一会，可又想起好多作业没做，便又回去捡垃圾。终于，我把垃圾捡完了，当我扔垃圾的时候被卫生阿姨看见了，她说：“你真是一个好孩子，我要好好表扬表扬你。”那时我的脸乐得笑开了花。卫生阿姨把这事告诉了我的老师，还让我做了环保小卫士！
作者。
郑威特。
10月《我受到卫生阿姨的表扬》。
当我面对老师的表扬的时候当我面对老师的表扬的时候。
当你受到老师表扬的时候，你一定很开心；当你受到老师表扬时，一定会感到很自豪；当你受到老师表扬的表扬时，同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。
就在星期五，黄老师要评讲《期末冲刺》时，正好拿了我的去评讲，我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说：“你们看朱何莹，做作业是多么认真呀！她自己写的答案是正确的，而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真，那老师也不用那么辛苦了！”话音刚落，我的脸开始红一阵白一阵的，有些不知所措，心里更是紧张、尴尬。此时此刻，全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红，拿着笔的手一直在颤抖着，心里暗想：老师啊，您最好不要在全班同学面前夸奖我，胆小的我没有资格得到您的表扬。老师，您应该知道我的性格很内向的，一受到表扬，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬，让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长，不会辜负您对我的期望。
黄老师，虽然我爱受到表扬，但我怕我会骄傲；我怕同学的目光；我怕我没有资格，我怕------但我会更加努力学习的。
我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。
“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。
我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。
“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。
我受到了老师的表扬
我曾经受到过很多次表场，但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬，作文那一次，。
记得那是在期未复习阶段，期未快放学了，语文老师正在为我们留作业：双休日中一张题单，作文也写，周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话，我差一点没晕过去。天啊?本小姐天生就怕写作文，周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文，这不是要出我的丑吗？回到家，我放下书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看了几篇习作例文，可是怎么也构思不出来，心想：老师啊老师，您这不是为难我吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我便开始在网上搜索着，浏览了好多页面，再加上我的创意，终于完成了这篇让我头疼的作文，小学四年级作文《作文那一次，》。悬着的一一颗心终于落了地。第三天，我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上午上第三课时，老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了，我心中暗暗地想，听着同学们朗读他们自己写得那么生动，用词那么精彩的佳作，我的心中越来越没越没底了。轮到我了，我站在讲台前，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的衣服，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我，可没想到老师竟当场表扬了我。语文老师说：“你朗读的这篇作文写得很好，语言朴实，特别是选材很真实，用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰，只要语句通顺，写得朴实，内容具体，具有真挚的情感就行了。继续努力吧！”听了老师的这些鼓励，顿时，我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热烈。
回家的路上，我心情好极了，只觉得天好蓝，小草也在向我点头微笑，好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺！
我受到爸爸的表扬
1)纵使是丹青高手，也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!
2)爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨.
3)父爱不如母爱那样体贴入微，随处可见，他一般是埋在心底，只有在关键时刻才显露出来;他的严厉有时是恨铁不成钢，当你做出成绩的时候他会欣然一笑......
4)父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
5)父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。
6)父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。
7)父爱是宽阔的海洋，即使在我一事无成的时刻，也会包容我，把我纳入他温暖的胸膛。
8)父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。
9)古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。
10)写一句赞美父亲的话父爱是一把大伞，总在有雨的天里撑着。父爱是一座大山，挺拔而伟岸。父爱是一片汪洋的大海，浓郁而深远.父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。
11)有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。
12)父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
13)父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!
14)您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思.
15)如此一个人，与你结缘一生，用厚实的臂膀撑起一片天地，护着一个家;他的羽翼呵护着你健康成长，因为他希望你也有巨人的臂膀;他的苛责也许让你怨气冲冠，可总在背后自责;他的威严之后却是那般温柔，这就是父亲。
16)一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
17)有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。
18)纵使是丹青高手，也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!
19)父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。
20)一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。
21)让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点。
22)据说父亲当时可以念得更高的，可是因为家里穷，加上奶奶担心父亲将来“飞”走，不给她养老，所以被迫终止了学业。当时，为了让父亲继续读书，校长还亲自到家里做奶奶的思想工作呢。每每提起这些，父亲的脸上总能露出异样的光彩。
23)在我心里，父亲，你是最伟大，你是最勇敢的!
24)古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。
26)一个父亲胜过一百个老师。
27)每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友。
28)父亲是个和蔼的人，在村里人缘极好。早年做会计，现在谁家婚丧嫁娶，仍要请父亲去张罗。父亲总是高兴地答应，并把事情输得妥帖漂亮。
29)父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在。
30)没有几个父亲对子女是关心备至的，至少他们中的绝大多数对金钱更加关心。
31)父亲是个精明能干的人。早年贫穷落后，家家的日子都不好过。但在我的印象里，挨饿的机会并不多，在大家天天吃窝窝头的时候，我们已经可以隔三差五的吃上白面馒头了。这除了父亲的勤劳之外，与父亲的精明不无关系。在村里的“合作社”刚刚取消之时，父亲不失时机地在家里开起了“商店”。几平方米的临街小屋，经过简单的改造，就成了后来改善我们生活条件的重要经济来源。
33)爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。
34)父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
35)父爱是一把大伞，总在有雨的天里撑着。
36)父爱不如母爱那样体贴入微，随处可见，他一般是埋在心底，只有在关键时刻才显露出来;他的严厉有时是恨铁不成钢，当你做出成绩的时候他会欣然一笑。
37)父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。
38)父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。
39)父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。
40)父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。
当我受到表扬时作文
有一次，我因为玩游戏玩的晚了，第二天上学就迟到了。到了学校，同学们都在上课，我想：“要是进去老师一定会批评的`，不进去就得说谎，那就更不行了”。于是，我就敲了敲门，门开了，老师说：“你怎麽这麽晚才来？”我吞吞吐吐地说：“我……我昨天玩游戏，玩的晚了。”老师说：“好，晚上给你多留点作业，就算对你的惩罚吧，一个好学生竟然还迟到，太不像话了。”
我想：“我不是就来晚了这一次吗？用那么惩罚吗？好歹也得给我留点面子呀。”
不过我也不对，我想说：“老师对不起，我以后一定不会再迟到了。”
黑龙江大庆林甸县实验小学三年级:刘一霖。
我受到了表扬作文
妈妈对我的要求很严格，从不轻易表扬我，可上学期，我却受到了哈哈哈表扬。
上学期艺术周，老师推选我去多媒体教室参加作文比赛。当时，我又高兴又紧张，既为自己能被老师选上而高兴，更怕如果自己发挥得不好，得不了奖，辜负了老师的希望。老师打断了我的思路，发下了文稿纸，告诉我们文章的题目自拟。我就闭上眼睛，思考了一会儿。对，就写以前老师带我们去找春天的'事吧。于是，我开始动手了！我发挥了自己的正常水平，在文章内加了许多好词好句，道出了自己的真情实感。我写完后，又仔细读了一遍，觉得非常通顺，这才安心地把作文交给了老师。
过了几天，成绩出来了，学校举行颁奖大会。我简直不敢相信自己获得了年级组的第一名！我高兴地跳了起来，心里说不出有多么的欢乐。放学后，我回到家，就迫不及待地拿出奖状给妈妈看。妈妈也为我感到高兴，说：“这也许是你最有价值的一张奖状，以后要更加努力啊！”我点了点头，想：我应该好好学习，不辜负爸妈的希望。
当我受到表扬时作文
有一天，我正在给爷爷奶奶铺床单，一不小心把花盆打翻了。爷爷进屋把我说了一通，那时我只顾哭了，哭得说不出话来，解释不清楚就把我想的写在了一张纸上。纸上写着：我好心帮你们铺床单，不小心把花盆打翻了，却被你们误会，换作你你不伤心啊！
奶奶看了以后对我说：你不把事情的真像说出来，我们怎么知道是怎么回事啊！通过这件事，我想对所有的家长们说：有时我们犯错误是无意的，请把事情的经过问清楚再下结论，不要伤害我们的自尊心。
黑龙江牡丹江水泥小学二年三班：孟维涵蕴。
我受到了表扬作文
同学们经常受到老师的表扬，而我受表扬的机会极少。因为我小时候得过病，脑子迟钝，记忆力差，所以学习很差。当老师说起我时，总是先一撇嘴，然后才说:“他呀，就是劳动还挺能干的。”这不是明显地讽刺我学习差吗?五年级期末考试后，我是以数学62分，语文70分勉强升人六年级的。教数学的李老师，她对同学们和蔼可亲。刚开学不久，李老师就把我找到办公室，亲切地鼓励我克服困难，刻苦学习，还讲“铁柞磨成针，功到自然成”的道理，李老师抚摸着我的头:“别自卑，你一定会成为好学生的!”老师的鼓励像一股暖流注人了我的心，给了我勇气和力量。我一定争气，不辜负老师的期望。
教学第一单元结束了，老师让我们做一次练习。我想，这正是“争气”的好时机。卷子发下来，我立刻投人了紧张的“战斗”。前面几道式子题不难，我做得很顺利。可是，一碰到应用题我就“卡壳”了，理不清数量关系，连式子也列不出来，急得我满头大汗，心里一个劲儿埋怨自己:“还‘争气’呢，还不够‘现眼’的呢!”抬头看了看坐在讲台桌面的李老师，她正聚精会神地判作业呢!当我收回目光时，忽然看见我前桌的赵奇同学正后拿着卷子检查呢，那几道题的列式我看得清清楚楚。我灵机一动，“喇喇喇”几笔把那几道应用题的式子抄了下来。当时，我的心情很紧张，简直就像个小偷似的，心“抨坪”跳个不停。
卷子发下来了，我竟然得了90分。李老师非常高兴，她表场了我，还号召全班同学向我学习。同学们向我投来赞扬的目光，并且热烈地鼓起掌来。可是，我越听老师的表扬越惭愧，我怕同学们的目光，怕同学们的掌声，此时此刻，我真想地面能裂开一道缝，我好钻进去。
“我要做个诚实的孩子。向老师承认错误!”下课了，我鼓足最大的勇气到办公室向李老师讲了实际情况，低着头准备听李老师的批评。可是李老师没有批评我，还是那样亲切地抚摸着我的头说:“你真是一个诚实的孩子!相信你以后一定会进步得更快!”我一边抹着眼泪一边说:“老师，您再考一次吧，我要真实的成绩。”李老师拿出一张纸又给我出了一份卷子。我当着老师的面做完了，老师判过之后一打分，我得了72分。老师又给我分析了错题的原因，让我改正错题。最后，老师激动地说:“这‘72’分比那‘90’分值得表扬。”
我受到了表扬作文
今天数学月练卷发下来，张老师在我的成绩旁写着：“进步很大，为你高兴，不要骄傲啊！”
我不会骄傲的，我会更加努力，改掉粗心的毛病，争取100分的。我现在对数学越来越有信心了。
今天回家第一件事，我就把应用题卷子做完了，妈妈检查了说是全对。我真开心！
我受到了表扬小学作文
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是汤凡还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和vip游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
当我受到表扬时作文
那天下午，语文老师拿学们的作文走进了教师，脸上还带着和蔼的微笑，心里便不由得好奇起来，噫！以前老师进教室总是扳着一幅严肃的面孔，今天怎么，我猜啊，准是有好事啦！
老师走上讲台，用手翻着那一篇篇作文，好像在寻找着什么。突然，老师的手停住了，他抬起头来，向全班同学扫视了一下，面带微笑，对同学们说：“昨天我布置的一篇作文，班里的郭梦鸽同学写得比较好，请他上台为我们读一读！”顿时，我高兴得不知所措，我腼腆地走上讲台，亮了亮嗓子，便高声朗诵起来，台下四十多双眼睛，既羡慕又嫉妒的望着我，别提我心里有多高兴啦！读完以后，教室里响起了一阵热烈的掌声，我的脸一下子就红到了脖子根，心里有无尽的喜悦，这可是我写作以来第一次受表扬呀！带着兴奋，我回到了自己的座位上，但我沉浸在喜悦之中的时候，可恨的下课铃打响了，老师给我们布置了作业，我迫不及待的跑出教室，唱着欢乐的歌向家里走去，到了家门口，我就大声地喊：“妈妈，我回来啦！””回来就回来呗！喊什么呢？“妈妈从厨房里走出来了，我把老师表扬我的事告诉了妈妈，妈妈夸赞了我一番，有抚摸着我的头，语重心长地说：“孩子，你现在还小，在学校里取得一点儿成绩，千万不能骄傲，知道吗？”我会心的点了点头，去做老师布置的作业了。
妈妈，您放心吧！我一定不辜负您对我的期望。在学校里加倍努力，争取以优异的成绩报答你对我的养育之恩。
我受到了表扬作文
我相信大家一定都受到过老师的表扬，而且不仅仅只有一次，我同样如此。今天我又受到老师的表扬了。因为我上课认真，积极举手发言，作业完成的`非常好，做事非常细心。
我不知道大家受到表扬的感觉是怎样的，我可是喜滋滋的，心里比吃了蜂蜜、糖块还要甜。因为，受到老师表扬就表示自己非常出色，非常优秀，而且不是一般的出色、优秀。今天我被老师表扬了，心里特别高兴。
今天，我又受到老师的表扬，我决定以后要常常受到老师的表扬。我会更加努力，更加出色，更加优秀。做好老师的小助手和同学们的大帮手。帮老师查作业、拿东西……帮同学们解决问题、打扫卫生、刻本子、分饭、分菜、分汤……让老师时时刻刻看到我的优点。我也不会骄傲，因为骄傲使人落后。
今天，我被老师表扬了。
当我受到表扬时作文
所有人都有犯错的时候，知道改就行，我虽然是优秀生，但是，我也有出错的时候。
记得那是我一年级的时候，早上，因为我懒在床上不起来，所以导致我上课迟到，等我走进教室的时候，同学们早已经齐刷刷的坐在教室里，整齐地朗读着组词，只有我的'座位空荡荡的，什么也没有。我眼里含着渴望的目光，以为老师能原谅我，但是人算不如天算，老师走过去严肃的批评了我，我当时很心酸又很惭愧，老师让我在门口站着，我觉得很没面子又几乎要哭出来，在我挤出眼泪的时候，我下定决心，以后一定不能迟到！
通过这件事我明白了，每个人都有自己的缺点，要及时发现并改正，同样也会受到人们的喜爱。
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当我受到表扬时作文
赞美，在很多人看来很普通，但，在我们班看来，这是一种荣誉。没有了赞美，我们就像鱼儿离开了小溪，没有了赞美，我们就像鸟儿离开了天空，受到赞美时，我们会呼喊一声来传达自己的喜悦。
我们是一个班集体，荣誉在我们看来就象征着团结。我们是一个团结的班集体。因为我们有良好的班风：坚持不懈、团结互助、严肃认真。也许。赞美对于我们来说是荣誉，但在这背后，有着老师的汗水、班干部的`付出、同学的坚持友爱、“学习是一条充满诗意的河”、“我思我行”这两句话象征着我们整个六一班的好学，我们全班同学营造出了一个：不断进取、团结、友爱、完善的班集体。我们要做小鸟，去天空自由翱翔；做小船，去大海迎风破浪；做雄马，去草原上愉快奔腾。要在知识的天空中翱翔；我们是未来的勇士！
一起努力吧。争取赢得更多的赞美，让大家赞美我们，让全世界赞美我们！
六年级:张颖。
当我受到表扬时作文
那天下午，语文老师拿学们的作文走进了教师，脸上还带着和蔼的微笑，心里便不由得好奇起来，噫！以前老师进教室总是扳着一幅严肃的面孔，今天怎么……我猜啊，准是有好事啦！
中午放学回到家，我匆匆在以前画画班学习时的画里抽出一张，把它带到学校，交给了教导主任。
一个星期过去了，
当全班都得知我得奖的事，我就“一炮走红”了！但我又为此损失了几十元钱请同学们客，那我心里自然也是很高兴的！
得才艺奖大奖这事，大大地增加了我们自信，在以后的日子里，我不管做什么事都充满了勇气和信心！