当升旗手的酸甜苦辣（热门19篇）

优秀作文需要有感情的投入，通过真情实感的表达，使读者能够感受到作者的情感传递和情感共鸣。让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处，通过对比和分析，可以更好地提升自己的写作水平。

当升旗手的自我介绍

hi！同学们好，我名字叫莫小贝，以后能和大家一起念中学，我真的很高兴。今天能站在台上，把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空，我感到非常的荣幸，我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的`机会。

一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！小学5年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵，你可别笑，这也是我的爱好哩！宠物死了，哭！受欺负了，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。不过，我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”坦荡荡的。

要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过70分的。这个缺点，我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了，你会喜欢我吗？

当升旗手的作文

第一次当升旗手日记

今天对我来说是个特别好的日子，上午周老师宣布我被选为下周的“升旗手”，这是我向往已久的心愿。我高兴地都不知道用什么语言来形容当时的心情。中午回到家我就打电话把这个好消息告诉了爸爸和妈妈。

在家休息的两天我感觉时间走的很慢，终于等到星期一了，我早晨起床看看窗外天气晴朗，就提前来到学校等待升旗时刻快点到来。

当广播里传出三（10）班杨雨辰时，我怀着激动的心情跑上主席台，李校长给我披上“光荣的升旗手”的绶带时，我向李校长敬了个队礼，李校长微笑着说：“这么小，但恭喜你！”

五星红旗在灿烂的阳光下迎风飘扬，我感到特别自豪，因为是我亲手升起的。

当升旗手的酸甜苦辣作文

清晨，我站在旗杆下，看到那迎风飘扬的五星红旗，心中升起一种无限自豪、幸福的感觉。我不禁想起了自己第一次当升旗手，将鲜艳的五星红旗缓缓升上旗杆的经历。

那是我上六年级上学期的时候。有一天班主任兴冲冲地宣布：“下星期一将由我们班升旗，请同学们推荐一名升旗手、两名护旗手、十二名护旗队员人选。”教室里立即炸开了锅，每名同学脸上都洋溢着欢乐的笑容，都幻想自己能当上升旗手或护旗队员。最让我意想不到的是，老师最终宣布的升旗手竟然是我！同学们都投来羡慕的目光，我感到特别幸福和荣幸，放学回家的路上都愉快地哼着歌。

接下来便是紧张的升旗训练。我和护旗队员们一遍一遍反复地练习，将每一个歩骤、每一个环节都练得滚瓜烂熟，生怕由于自己的疏忽或粗心大意使升旗活动受到影响，辜负了学校和全班同学的期望。也许是感觉到自己肩上的重任了吧，就在即将升旗的前一天晚上，我失眠了，整夜都睡不着觉。先前的那股兴奋劲儿早已过去，随之而来的却是害怕和紧张，我甚至想到了退缩。但升旗手代表的可是整个班级的形象啊！我最终还是战胜了心中的恐惧，并且一遍遍地安慰自己，我一定要做得更好。

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我第一次当升旗手

每周升旗仪式都有升旗手来升旗，而下一周就轮到我们四（2）班来升旗了。星期四，牟老师就让我们去找五（2）的甘利亚教我们升旗，我们把甘利亚找来了，她让我把旗子先拿好，再让张君和刘星星把升旗用的绳子套在旗的两端，最后把旗捆好并慢慢往上升。我们也试了一次，但有很多地方做得不好，甘丽娅就帮我们纠正了错误，经过几次练习，我们才学会升旗。星期五，牟老师让我们再去练习一下，而我们那天放学后却忘记了练习升旗。

两天的双休假期一眨眼就过去了，周一早晨，一来到教室，我就急匆匆找了护旗手张君和刘星星：“你们还记得升旗吗？”，“哎呀，有点忘记了。”她们不知所措地说。“那快找人来教吧。”我焦急地说。我们三步并作两步，跑到了升旗台旁，恰巧遇到了袁鑫静，我们恳求她教我们升旗。

上午两节课后，激动人心的时刻到了，只听大队长介绍了旗手事迹后，在鼓号队的'音乐声，我们不知不觉地来到了升旗台前，两眼炯炯有神，身板笔直笔直的，升旗仪式开始了。我像个小军人似的立正站好，双眼平视前方。“出旗、敬礼”之后，两人开始把国旗绑在旗杆上，但刘星星摆弄了好久都没绑好。很快就要播放《国歌》，开始升旗了。我的额头直冒冷汗，我对她嘀咕了句：“快点！”刘星星总算绑好了，终于成功了！绑好了国旗，就把国旗慢慢地升了上去。在嘹亮的国歌声中，我们配合默契地将五星红旗升上了旗杆顶。由于我们成功升了一次旗，就慢慢有了经验，所以剩下的几天也没有差错。

当一个升旗手，我感到十分自豪。

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当升旗手的作文

杨红昨天放学回到家，哭着对父亲说：“我想当旗手，我要升旗。”父亲心里挺难受的，孩子的品行是没说的，相貌和他妈妈一样俊美，才读初二，个头近一米八，体育上是年级的尖子，文化考试，成绩一般。他要去咨询班主任，为什么不让俺孩子升一回。班主任说，学习成绩要排在前三名才能参加升旗仪仗队，第一名才能当旗手，你孩子成绩一般怎能当旗手呢。他想不通。

杨红的爷爷，当兵时就是旗手。旗手是光荣的，但又是艰巨的，更是危险的，力气大的、勇敢的战士才能扛旗。杨红的爷爷，当年正准备将旗帜插上山顶，敌人发现后，疯狂向他开炮和扫射，右腿中弹，他坚持用单腿支撑，使这面代表胜利的旗帜，始终在山头高高飘扬。

孩子想亲手升国旗，表明他有荣誉感和上进心。班主任的做法具有激励和鞭策双重作用。谁违背规则，活动就无法开展。每周只有一次升旗仪式，猴年马月才能轮到我家杨红。他决定为自己的孩子创造一次升旗的机遇。

杨红的父亲，气鼓鼓地操了一把斫刀，直奔山里去了。中午，杨红的父亲从山里拖了一根大毛竹回来。下午，他又骑着自行车去了镇上，从商店请回一面鲜艳的五星红旗。晚饭后，他督促杨红做完作业，早早睡觉，明天早晨要赶在太阳升起的时候举行家庭升旗仪式，他自己则称要去串门儿。

第二天清晨，东方天边刚露鱼肚白的时候，杨红的父亲就起身了。今天的晨光多美哟：几颗又大又亮的星星在头顶闪着眼睛，深青的天宇渐渐变成瓦蓝，远处的树林如烟雾一般，整齐的麦行聚焦在天际，场院四周的杂色菊花竞相开放，有的似婀娜舞姿，有的如妩媚笑脸，屋檐的麻雀“叽叽”地欢叫，远处的雄鸡“喔喔喔——”地报晓。真是良辰美景，鸟语花香。

父亲蹑手蹑脚来到杨红的卧室，分明听见孩子在梦笑，“小红，小红，你乐什么呀？立即起身，参加升旗仪式，你的同学都来了。”爸爸来到杨红的床前轻声说。

当五星红旗升上旗杆顶点的时候，春雨般的掌声在晨风中传送。

当升旗手的酸甜苦辣作文

今天!我很荣幸被选上升旗手!

我穿着帅气的军装,戴上白色的手套,穿上整齐的白球鞋.整装待发的站在旗手席上!手里握着鲜艳的五星红旗!

辅导员宣布:“升旗仪式正式开始,出旗,奏乐!”我的脚顿时就像踩了棉花似的,软软的!但我看到了鲜艳的五星红旗时,我的心猛然一惊:“一个升旗手,这样没信心,可以吗?”我又仿佛看到了天安门前的叔叔升旗时那壮观的场面!于是,我鼓了鼓勇气,跨步向前走.

升旗仪式在不知不觉中结束了!虽然我只是学校里的一个小旗手,但我却感受到了一个身为中国人民的自豪感!......

简评：一个难得的机会,应该有难得的细致描写,你显得操之过急了.

第一次当升旗手的作文

今天，是我们在察小最后一次升旗，我的心情十分复杂，有高兴，有难过，有担忧。我高兴地是又是我升旗，难过地是这是我们在察小最后一次升旗，担忧地是尽管我带马欣仪，陆一丁练习了多次，怕他们出意外。

音乐响起了，我怀着忐忑不安的心，站在了预先指定好的位置。面对着五个年级的老师同学，我的双腿微微地打颤。“升旗仪式现在开始!”随着马敏绮的一句话，我抬头盯住旗杆，把心提到了嗓子眼。国歌响了，奇怪，怎么还没看见旗子?我心急如焚，刚刚刚让他们提前系好绳子的呀，不会……正当我想着呢，旗升了。一开始一路顺风，可音乐声快结束了，旗子却悬在了一半。快呀!快!我心中在无声的呐喊。音乐大概到“前进进”时，旗如火箭一样飞速上升，音乐刚停旗也刚好升了上去。好悬!我的心却没放下，马上，到我和一些同学诵读。

演讲稿。

了。我心乱如麻，陈曦现在会背了吗?我们几个领读的不会出错吧?我们……不过随着李心仪的“老师们同学们，我们是六(2)中队。”我我的思绪立即被斩断了，空气似乎凝固了，我心中祈祷：南无阿弥陀佛，一边默读。可是到我读时，舌头好像打了结，说不出话来。不过，过了一会就好了。正当我庆幸时，读错了!我的头“嗡”了一下，但马上又如360电脑一样飞速运转，仅用2秒便变得天衣无缝了。正当我进入了状态，喇叭不响了，我急啊!突然，我想起了我好像把喇叭不小心弄关了。我又打开了，再一读，好了。后面便一路顺风了。

这次升旗，同学们都不错，值得表扬。

每次只要看到一组组升旗手将五星红旗冉冉升起，我心里就十分羡慕。终于有一天，老师满足了我的心愿，让我和籍禹当了一次升旗手。

当我站在高高的升旗台上，望着各班有序地入场时，我心里异常紧张，口中念念有词地背诵着。

自我介绍。

我不由自主地向我们班看了一眼，全班同学用鼓励的目光看着我和籍禹，是希望，使我炽热躁动的心渐渐平静了下来。

随着各班的到位，严肃的升旗仪式开始了，“今天由四(3)班的何润妍同学······下面有请升旗手介绍自己的经历。”我接过大队委员手中带有温热的话筒，做了个深呼吸,“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!我是来自四(3)班的何润妍。在这个风和日丽的早晨······谢谢大家!”我情不自禁地紧张起来，哆哆嗦嗦地鞠了一个90°的躬，把话筒递给籍禹。籍禹接过话筒，不慌不忙地开始了演讲。“啪啪······”台下响起了雷鸣般的掌声。

“稍息，立正。”国旗班的同学们踏着音乐，领头扛着国旗，迈着整齐有力的步伐走上升旗台。领头解下国旗绳，我掰开国旗上方的扣子扣上绳子，“升旗，敬礼!”领头把国旗一挥，全校1000多名学生立即紧盯着国旗，我也转过身，面朝国旗。籍禹一边用力地拉国旗绳，一边配合着《义勇军进行曲》的节奏，时快时慢。我手为空心状，让国旗绳从拳中穿过，不禁用眼睛瞟了一下下方的人海，人海中，一个又一个红润的脸庞露了出来，右手微斜，高举过头顶，代表人民至高无上。我又收回目光，注视着在风中飘动的红旗，能将鲜艳的五星红旗送往蔚蓝的天空，是多么荣幸的事情啊!我心想。似乎感到所有羡慕的目光都向我投来，我自豪地笑了。

在党温暖的阳光下，我们健康快乐地成长，我们要珍惜现在的幸福生活，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

今天，是我们在察小最后一次升旗，我的心情十分复杂，有高兴，有难过，有担忧。我高兴地是又是我升旗，难过地是这是我们在察小最后一次升旗，担忧地是尽管我带马欣仪，陆一丁练习了多次，怕他们出意外。

音乐响起了，我怀着忐忑不安的心，站在了预先指定好的位置。面对着五个年级的老师同学，我的双腿微微地打颤。“升旗仪式现在开始!”随着马敏绮的一句话，我抬头盯住旗杆，把心提到了嗓子眼。国歌响了，奇怪，怎么还没看见旗子?我心急如焚，刚刚刚让他们提前系好绳子的呀，不会……正当我想着呢，旗升了。一开始一路顺风，可音乐声快结束了，旗子却悬在了一半。快呀!快!我心中在无声的呐喊。音乐大概到“前进进”时，旗如火箭一样飞速上升，音乐刚停旗也刚好升了上去。好悬!我的心却没放下，马上，到我和一些同学诵读演讲稿了。我心乱如麻，陈曦现在会背了吗?我们几个领读的不会出错吧?我们……不过随着李心仪的“老师们同学们，我们是六(2)中队。”我我的思绪立即被斩断了，空气似乎凝固了，我心中祈祷：南无阿弥陀佛，一边默读。可是到我读时，舌头好像打了结，说不出话来。不过，过了一会就好了。正当我庆幸时，读错了!我的头“嗡”了一下，但马上又如360电脑一样飞速运转，仅用2秒便变得天衣无缝了。正当我进入了状态，喇叭不响了，我急啊!突然，我想起了我好像把喇叭不小心弄关了。我又打开了，再一读，好了。后面便一路顺风了。

这次升旗，同学们都不错，值得表扬。

记得那是一个晴朗的早上，我们正在教室里读书。忽然，老师急匆匆地跑进来，用全班都听的到的声音大喊：“黄志磊，陈壹政，你们快去升旗吧!快点，不然就要迟到了。”

我一听，心里可高兴了，就像心窝儿里蹦进了千万只兔子一样，扑通、扑通。直跳，我顾不了那么多了，马上跟着两个女孩子一起来到升旗地点，等我们作好准备后，同学们、老师们也都到齐了，升旗主持人放声大喊：“敬礼。”我们马上拉动红旗，只听“起来，，不原作奴隶的人们......”只见国旗在风中、在旗杆中飘扬。

一直到唱完了国歌，我们就回到了教室里。

后来，我当上了广播员，成了老师的骄傲。

第一次当升旗手作文

由于这周由我班升旗，大家从我和方唯佳中选升旗手，而我被一次选为担任这光荣而艰巨的任务。

今天第二节课刚下，我就匆匆忙忙跑到大队部，带上刻有“光荣升旗手”的绶带和国旗的一角——鲜红鲜红的红领巾，紧张的站在升旗台上看着同学们，准备升旗。

以后我再也不当升旗手了。哎呦，我的腿……。

第一次当升旗手作文

每周一的清晨，学校都要举行庄重的升旗仪式。伴随着国歌，聚焦着近两千名师生的目光，迎着朝阳，五星红旗在两名升旗手的手中，缓缓升起。“这一刻，要是作为升旗手，那该多自豪啊！我一定要好好表现，争取也当一回升旗手！”我在心底暗暗想着。

“这周轮到我们班升旗，看最近的表现，我选罗诗琪和蒋璐飒做光荣升旗手！”朱老师话音刚落，我心里就一阵激动。向四周看看，同学们都向我投来了羡慕的目光。“我一定不会辜负大家的推荐，做一名优秀的升旗手!”

终于到了周一，我盼望已久的周一。我穿着校服，出现在了升旗台上。哇，下面同学们排着整齐的队伍，目光都盯着这里。我的那种骄傲感油然而生。可是，这样的场面也把我吓得两腿直哆嗦。蒋璐飒好像看出了我的心思，鼓励我说：“别害怕，我们一定可以！”“是呀，好不容易得到的.机会，我可不能把它搞砸了！加油！”我攥紧拳头，努力克服着心里的恐惧。

第一个环节是升旗手演讲。我们声情并茂地演讲着《新征途上整装待发》，博得了全体师生的热烈掌声。这掌声也给了我极大的鼓舞。我的自信一下子全回来了。接着就是升旗了。我双脚并拢，挺着腰板，两手拉着绳，蒋璐飒站在我对面放绳。和着国歌的旋律，我们一点一点地将国旗送到了旗杆顶端。看着五星红旗在半空中迎风飘扬，我的眼泪夺眶而出。“是我，亲手将它送上去了，我做到了！”

第一次当升旗手，有害怕，有激动，更有自豪。以后每每看到国旗，我都会想起我升旗时的情景。

第一次当升旗手作文

生活中有许许多多的第一次，像海滩上闪烁的沙粒一样多，令我至今难忘的还是我第一次当升旗手那件事。

那时候我二年级，在班里学习不算太好，听到老师选我为本周升旗手，既惊讶又兴奋。下课时，我没有像往常一样与同学玩，而是认认真真练习背台词，回到家，就连吃饭的时间也要看看台词，怕当场出洋相。

时间就像小河流水，无声无息地匆匆流逝，转眼间，就到了周一。我与其他几位升旗手提早来到了学校操场，随着一个个班级的进入，我手心的冷汗也随之一滴一滴地掉落。国歌唱完了，校歌唱完了，该轮到我们上场了，我勉强移动着我那软地已经几乎毫无知觉的双腿迈上台阶走到台上，我不敢向前看，心犹如被一块巨石压住，甚至连呼吸，都感觉有些困难。我想：要是说错台词怎么办，要是姿势错了怎么办，要是......我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了，此时此刻哪里有时间想这些没用的？马上就要我发言了，我感觉台下的一千多人的目光都在死死地盯着我，心一下子提到了嗓子眼，但又想了想，其他同学难道不紧张吗，那他们能完整这次升旗仪式，我就不行吗，我不能给我们班丢脸！我用那冒着汗的手举起话筒，挺直腰板，大大方方地向前迈了一步，以洪亮的声音说出了台词后走下台，心中的`巨石突然间消失了，不禁暗暗在心头说了一句：可算结束了。原来升旗没我想象地那么难。

当升旗手上台发言就像我们生活中的坎坎坷坷，实每个人的生活都不是那么平坦，只是我们没有在他们的环境里。坎坷是每个人的必经之路，因为坎坷可以让你变得更加坚强。

我当升旗手

我在北京天安门看过升国旗，升旗手身材高大，穿着橄榄绿的军服，握着步枪，迈着整齐的步伐，排着三列纵队，向升旗台走去。伴着庄严的国歌，国旗冉冉升起，五星红旗迎风飘扬。我很羡慕他们能成为棋手，在天安门升旗。我如果能成为学校的升旗手，那该多好呀！

周五，葛老师叫我与几个同学到少先队大队长那里报道。大队长把我们带到升旗台前说：“下一周是你们班升旗，今天我们来训练一下。”我激动万分，想着如何升好国旗，像天安门的仪仗队那样升旗。我代表的不仅是我个人升旗，还代表我们班要接受全校师生的考验。我们练习了升降旗、做了踏步练习，做了四、五遍后，大队长说：“好了，今天就练到这里。”回家后，我对着镜子，挺胸、收腹，听着国歌，模拟升国旗。那几天我做梦也想到升国旗。我天天从手机短信上、报纸上、广播上得到天气情况的消息，但老天爷偏偏和我唱反调——下雨。结果因下雨而没有升旗，这场雨冲走了千载难逢的好机会。

我想：下次轮到我们班升旗约要168天后，但愿我能再次被选中。

第一次当升旗手作文

那天，一位学姐跟随邬老师来到了我们203班。她告诉我们说：“下星期的升旗仪式由你们班的三名同学担任。”听到这个好消息，同学们都高兴地跳了起来。刚开始我还有些犹豫，但我也不想错过这绝好的锻炼机会。经过选举，我有幸成了班上第一批升旗手之一。想到自己将担任升旗手，心中有种说不出的快乐！

接下来的几天，我和班上的唐之希、汪楚宁同学都进行了刻苦地训练。

真正考验我们的时刻到了。老天好像也在考验我们似的，今天的天气出奇的冷。随着“出旗、奏乐”的一声口令，庄严的时刻来到了。此刻，我有一种异样的感觉，既激动又紧张！在全校老师和同学们的注视下，我们迈着坚定有力的步伐来到旗杆下，由我小心翼翼地把国旗从手里慢慢展开、系好，在雄壮的国歌声中我缓缓拉动旗绳，国旗在国歌声中冉冉升起。看着在灿烂的朝霞中高高飘扬的五星红旗，我越发地觉得此时她是那么的鲜艳夺目，那么的美丽可亲。我心潮澎湃，一种自豪感油然而生。

第一次当升旗手作文

每当参加周一升国旗仪式时，我都特别羡慕升旗手，那傲气的劲儿别提多神气了。我想：要是站在国旗下面的这个人是我，那该多好啊！

下周轮到我们班值周。一天早操后，我们的班主任——胡老师叫住了我和李鸿昊，让我们准备好担任下周的升旗手。听了老师的话语，我的内心兴奋不已。

谢过胡老师以后，我急忙跑回教室去准备光荣升旗手的演讲稿。回到家一做完作业，我也忙着去查找有关资料。我每天数着离下星期一还有多久，心里既紧张又充满了期待。

星期一的早上终于来临了，这天天空格外晴朗。我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，像快活的小鸟一样来到了学校。走进教室，发现李鸿昊还没来，我只好耐心地等了。还好，不一会儿，他就来了。

放下书包，我们一起去练习升旗仪式。没过多久，就听见广播操的音乐响起来了，我们便在司令台上站好自己的位置。看见一个个班级排着整齐的队伍，陆陆续续地走出来，这时候我的心怦怦地加快了跳动。

主持人大声宣布：“升旗仪式现在开始，光荣升旗手介绍，本周的光荣升旗手……”。我的心就像跳到了嗓子眼上。该我演讲了，一拿起话筒，我就讲了起来，紧张得连跨步都忘跨了，但我还是坚持讲下去。幸亏这次演讲没有失误。

开始升旗了，护旗手快速地把红旗递过来。听到雄伟的国歌声，我开始拉紧绳子，国旗冉冉升起，在空中随风飘扬，多么艳丽呀！

这可是我第一次担任升旗手，亲手升起鲜艳的五星红旗，我感到无比的自豪和骄傲。作文。

第一次当升旗手作文

“某某小学，第三周升旗仪式开始！”随着一声令下，每周一的升旗仪式又开始了。但这次升旗仪式对我来说非同寻常，因为，这次是由我来担任光荣的升旗手。终于能亲自升起那面鲜艳的五星红旗了，我很兴奋、很激动。

第一项是出国旗，而我恰恰是接旗手，这让我倍感责任重大。伴随着出旗曲，鲜艳的国旗来到了我的面前。我庄重地敬了一个队礼，接过她，我感到非常自豪、非常骄傲。

下面该自我介绍了，与我同行的升旗手介绍完后，我鼓足勇气，向前迈了一大步，声音洪亮地进行自我介绍。当时我的腿一直在抖，但我强迫自己镇静、镇静、再镇静。事后回想：当时我的腿好像不听大脑指挥了，让我难以控制自己。不过这一关总算过去了。

接下来最重要的、最关键的升旗终于开始了。我还有一个任务是将卷着的国旗挥向蓝天，总之，我还是个很重要的角色。当国歌的前奏快结束时，我心里暗暗发誓：绝不能让国旗着地，绝不能！在前奏结束的一刹那，我就好像沉睡的火山一样爆发了，用力将五星红旗抛向蓝天，咻！终于开始升旗了，看着徐徐上升的国旗，我真想告诉它：五星红旗，我为你自豪！

当国旗成功升上去后，我心里悬着的一块石头终于落了下来。国旗下讲话我基本没听，我一直在心里对自己说：杜晨晖，你成功了！杜晨晖，你完成任务了。升旗仪式结束时，我、出旗手和主持人，都庄重地迈着军步离开了。回去时，我告诉主持王同学：升旗并不像我们原来想象的那么紧张害怕。他也说：关键是我们很重视它，进行了认真的准备和演练。

我又一次回头望了一眼在微风中摇曳的五星红旗，更感到无比的自豪。当享受自己劳动成果时，那才是真正的快乐。通过这次升旗，我知道自己不但完成一项光荣的任务，更得到一次难得的锻炼机会，也也算是一个不小的收获。

第一次当升旗手作文

清晨，我站在旗杆下，看到那迎风飘扬的五星红旗，心中升起一种无限自豪、幸福的感觉。我不禁想起了自己第一次当升旗手，将鲜艳的五星红旗缓缓升上旗杆的经历。

那是我上六年级上学期的时候。有一天班主任兴冲冲地宣布：“下星期一将由我们班升旗，请同学们推荐一名升旗手、两名护旗手、十二名护旗队员人选。”教室里立即炸开了锅，每名同学脸上都洋溢着欢乐的笑容，都幻想自己能当上升旗手或护旗队员。最让我意想不到的是，老师最终宣布的升旗手竟然是我！同学们都投来羡慕的目光，我感到特别幸福和荣幸，放学回家的路上都愉快地哼着歌。

接下来便是紧张的升旗训练。我和护旗队员们一遍一遍反复地练习，将每一个歩骤、每一个环节都练得滚瓜烂熟，生怕由于自己的疏忽或粗心大意使升旗活动受到影响，辜负了学校和全班同学的期望。也许是感觉到自己肩上的重任了吧，就在即将升旗的前一天晚上，我失眠了，整夜都睡不着觉。先前的那股兴奋劲儿早已过去，随之而来的却是害怕和紧张，我甚至想到了退缩。但升旗手代表的可是整个班级的形象啊！我最终还是战胜了心中的恐惧，并且一遍遍地安慰自己，我一定要做得更好。

第一次当升旗手作文

记得那是一个晴朗的早上，我们正在教室里读书。忽然，老师急匆匆地跑进来，用全班都听的到的声音大喊：“黄志磊，陈壹政，你们快去升旗吧!快点，不然就要迟到了。”

我一听，心里可高兴了，就像心窝儿里蹦进了千万只兔子一样，扑通、扑通。直跳，我顾不了那么多了，马上跟着两个女孩子一起来到升旗地点，等我们作好准备后，同学们、老师们也都到齐了，升旗主持人放声大喊：“敬礼。”我们马上拉动红旗，只听“起来，，不原作奴隶的人们......”只见国旗在风中、在旗杆中飘扬。

一直到唱完了国歌，我们就回到了教室里。

后来，我当上了广播员，成了老师的骄傲。

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第一次当升旗手作文

每周升旗仪式都有升旗手来升旗，而下一周就轮到我们四（2）班来升旗了。星期四，牟老师就让我们去找五（2）的甘利亚教我们升旗，我们把甘利亚找来了，她让我把旗子先拿好，再让张君和刘星星把升旗用的绳子套在旗的两端，最后把旗捆好并慢慢往上升。我们也试了一次，但有很多地方做得不好，甘丽娅就帮我们纠正了错误，经过几次练习，我们才学会升旗。星期五，牟老师让我们再去练习一下，而我们那天放学后却忘记了练习升旗。

两天的双休假期一眨眼就过去了，周一早晨，一来到教室，我就急匆匆找了护旗手张君和刘星星：“你们还记得升旗吗？”，“哎呀，有点忘记了。”她们不知所措地说。“那快找人来教吧。”我焦急地说。我们三步并作两步，跑到了升旗台旁，恰巧遇到了袁鑫静，我们恳求她教我们升旗。

上午两节课后，激动人心的时刻到了，只听大队长介绍了旗手事迹后，在鼓号队的'音乐声，我们不知不觉地来到了升旗台前，两眼炯炯有神，身板笔直笔直的，升旗仪式开始了。我像个小军人似的立正站好，双眼平视前方。“出旗、敬礼”之后，两人开始把国旗绑在旗杆上，但刘星星摆弄了好久都没绑好。很快就要播放《国歌》，开始升旗了。我的额头直冒冷汗，我对她嘀咕了句：“快点！”刘星星总算绑好了，终于成功了！绑好了国旗，就把国旗慢慢地升了上去。在嘹亮的国歌声中，我们配合默契地将五星红旗升上了旗杆顶。由于我们成功升了一次旗，就慢慢有了经验，所以剩下的几天也没有差错。

当一个升旗手，我感到十分自豪。

第一次当升旗手作文

开学没多久，班主任就告诉我让我来担任本次国旗班的升旗手。要做升旗手！这是我多年的梦想呀，此时心中的喜悦无法形容，一种自豪感油然而生。

此后的几天，每天下午我都会和其他旗手一起去旗台练习。万事开头难，升旗必须要完全按照国歌的节奏，如有误差，那就是一次失败。我努力地，把握着节奏，可到了最后总是快一点或者慢一点。我有些泄气，可看着其他旗手也在努力训练，不肯放弃的时候，我也会有一种力量促使我继续下去。经过了几天的练习，我在掌握节奏方面找到了窍门，升旗也熟练了许多。

时间过得真快，转眼到了星期一，我和另外几个同学早早来到了学校。时间似乎比平时都快了。就要进行升旗仪式了，心里越发紧张了起来，就像揣了一个小兔子，一直“砰砰”乱跳，想慢也慢不下来……随着主持人宣布升旗仪式正式开始的声音，庄严的时刻终于来了。此时此刻，我心中有一种异样的感觉，即快乐又紧张，在同学期盼的目光中，我们迈着整齐的步伐出旗。我接过国旗，系好金属扣，在雄壮的国歌声中，我用力地拉着旗绳，使鲜红的国旗伴随着嘹亮的国歌徐徐上升，望着那冉冉升起的国旗，听着同学们激情的歌声，我的眼前，仿佛出现了毛主席的天安门城楼升起的第一面五星红旗，他宣告了中华人民共和国的成立！此时我心中又荡起了一种责任感，作为二十一世纪的主人，为了祖国的宏伟蓝图，我们更要努力学习，建设祖国美好未来。

第一次升国旗让我明白了：做事要持之以恒，没有第一次的经历就没有以后成功的经验，只有在一次次磨练中汲取经验才会一步步走向成功。