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暑假躲棍游戏(优质18篇)

时间:2023-11-26 13:38:00 作者:笔砚暑假躲棍游戏(优质18篇)

优秀的作文应该有一定的逻辑性,各个段落之间要有衔接,使整篇作文连贯流畅。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。

暑假玩游戏四年级作文

我们中国古代的文人雅士偏好四大艺术,琴棋书画,这个棋说的就是围棋,它千变万化,经久不衰,一直吸引着人们去探索和研究,围棋在二人的对弈过程中,不仅考验着双方的耐心,还能启发我们的思维能力,甚至还可以改变人的性情。

以前,我的性格有些急躁,一旦遇到麻烦的事情,情绪就控制不住,虽然我知道这样是解决不了问题的,但是我不懂得如何去改变。今年这个暑假,我有很多时间来研究心爱的围棋艺术,长时间被围棋文化熏陶,我渐渐发现自己的性情也在潜移默化中慢慢改变,而且也慢慢懂得一些道理。

人常说棋如人生,一盘棋从黑白棋落子开始,起起伏伏,纵横交错,不会一帆风顺,对弈双方都要谨慎小心,冷静思考,认真走好每一步棋,俗话说:“一步错步步错”,面对关键点位时,你的思维要保持着非常的清醒,做出准确的判断,如果下错了一步棋,也许会丢失掉自己许多的领地。这一切如同我们走的路,每往前进一步,都是你的一次选择,而你的选择又决定了你将面对的结果。

围棋艺术就是这样充满着神奇的魅力,它带给我不一样的暑假生活,我想,将来它也会让我的生活充满乐趣,所以我推荐大家去尝试一下,说不定你们也会收获不一样的体验。

暑假躲棍游戏作文

每星期五浙江卫视都有“奔跑吧,兄弟”娱乐节目,那是我最爱看的综艺节目了。

我最喜欢玩撕名牌了。一开始我就在家和老妈一起玩。我学着他们撕名牌的样子,将名牌贴在背后,撕老妈的名牌,老妈照葫芦画瓢来撕我,你来我往,两个人都累的够呛。有时,我们也会讨论一下怎样在不伤到人的情况下先撕了对方的名牌。渐渐地,我掌握了撕名牌的技巧。

我和小伙伴们玩撕名牌。我们先立在原地一动不动。这时阿铭忍不住蠢蠢欲动了,大家的注意力都在他身上,我发现刘诚楷没注意我,我轻轻一蹬。“嘶啦”一声,他的名牌被我弹飞了,大家冲着我举大拇指,呵呵。

这个游戏有些累,常常跑的满头大汗,可是我们却都很喜欢。

我希望童年长留在我身边,永不离去。

暑假躲棍游戏作文

在火柴棍算式中,数字和运算符号都是由火柴棍组成的。增、减或移动算式中的火柴棍,可使算式发生令人难以予料的奇妙变化。大胆尝试和思维敏捷在解火柴棍算式中尤为重要。

在这里,我们规定了下面的一套数字摆法:

另外,在这里的运算符号如“+”号、“-”号也是由火柴棍组成的。

这样一来,用增减或移动火柴棍的办法也可以使“+”号变“-”号或使“-”号变“+”。

需要事先着重说明的是,这里“移动”火柴棍的意思是指把火柴棍从一个数字或运算符号上拿开,然后添到另一个数字或运算符号上去,因此算式中火柴棍的总数是不变的。

例1只移动一根火柴棍,使下面的等式成立。

解:可以这样想:要使等式成立,可以减小被减数。在上面的等式中,7是由两根火柴棍构成的,去掉一根横棍,“7”就要变成了“1”。但是1-1=0,要使等式成立只要把那根火柴棍添到减号上,使减号变成加号就可以成为1+1=2的等式了。

例2只移动一根火柴棍,使下面的等式成立。

解:因为14+7-4=17,要使等式右边等于11可以采用多减、少加的办法。通过改变运算符号就可以达到多减少加的目的。

例3只许移动一根火柴棍,使下式成立。

解:不难看出,等号左边数太大,要使大数变小。经尝试可得出办法如下:只移动了一根火柴棍,使算式发生了惊人的奇妙变化!

暑假玩游戏四年级作文

在这个丰富多彩的暑假里,最让我开心的是在乐园里玩游戏。一起看看以下关于写暑假玩游戏的作文吧!

玩游戏。

一个星期天,天气晴朗,阳光灿烂,春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。

跨进乐园,凝神望去,晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去,挤进人群,登上晃板架子,仔细观察,只见晃板是由一块块大约长1米,宽20厘米的木板连结而成,两头固定在铁架上,下面是一张宽大的网子,专门网住从晃板上掉下的人,看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着,真让人羡慕呀!

我大步跨上晃板,木板立刻上下晃动,左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来,真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓励我说你:“思源,大胆地走,注意身体平衡!”听了爸爸的话,我小心翼翼地在晃板上走着,心揪得紧紧的,眼睛一直看着前方,生怕自己掉下去。

突然,跳上来几个大个子,木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我,我搀着你,还是有几个掉下去了,有的摔了个四脚朝天,有的耍了个倒栽葱,还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙,稳稳地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,顺势猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了网里。这时,网里的小朋友你看看我,我看看你,乐得哈哈大笑起来。

我奋力爬上晃板,顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动,我赶紧调整姿态,保持身体平衡。经过努力,我们终于顺利地达到终点。这时,爸爸的脸上露出了满意的笑容,我心里别提多高兴了。

玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。

暑假躲棍游戏作文

暑假里有趣的事情很多,多得像天上的星星数也数不清。下面,我就说一件给你听听。

一天晚上,我、刘禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戏。

游戏开始了,先由我来捉。我大声喊道:“1、2、3……10,我来了!”我首先观察了一下附近的草丛,发现草丛里有动静,便继续观察,不一会儿,我看到一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙追过去大喊一声:“出来吧,我看到你了!”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来,原来是刘禹他弟弟。我又到其他建筑物和草丛里找刘禹,但没找到。我断定刘禹在院子门口,我就到院子门口找,找呀找呀,可就是找不着。我想:刘禹是个沉不住气的小家伙,他看见我在这找他,他肯定不会出来,要是我走了,他肯定会转移。

一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。

整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上,池塘变得通红通红的像成熟的高阳一样。余辉撒在路旁的汽车上,车子变成金做的了。

抬头看西边天上的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马,那长而有力的四蹄完全疏展开来了,马尾巴翘得老高的,好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了,天空中又出现了一只小绵羊,绵羊的毛一卷一卷的'经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴:他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟,在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟,否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到,这时天空中还真的出现了一只鹅,它还是高高地抬着头,高傲、从容不迫地在天空中漫步,真拿它没办法。

慢慢地傍晚最后一束光辉没了,大地又变得安静了。

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暑假玩游戏四年级作文

今天,天气阳光明媚、万里无云,我带着高兴的心情来到海风情境班。我对今天的充满了疑问和好奇。今天到底要玩什么呢?我有些迫不及待了。

老师给我们带来红领巾,原来今天我们要玩一个游戏,叫做蒙眼猜物,我们当场欢呼起来,全班同学顿时精神大振。

游戏开始了,只见老师让华子凡去拿一个鸭子橡皮、眼镜、热水袋、香皂盒、毽子、黑笔、记作业本、兔子橡皮、书签、镜子、头绳,老师把红领巾系在高宇浩的眼睛上,把鸭子橡皮、眼镜、镜子、热水袋和香皂盒放在了她的面前,先让他猜鸭子橡皮,他的动作像侦探,他反复的摸了摸说:“折不是鸭子吗!”老师说:“对了。”她第二个猜的是眼镜,很轻松就猜对了,然后他摸了摸镜子,又打开镜子,反复的摇晃,说:“是镜子”“对了”老师又说,下一个是热水袋,他摸了很长时间,我有点替他着急了,就告诉了他答案,下一个是香皂盒,他摸了很长时间也没有说出来,后来时间到了,他一共才对了3个,他猜的时候,表情让我们感觉到了很好笑也很好玩。

这就是游戏,可以让人开心、高兴,赶到快乐,也可以让人留下美好的回忆,赶到永远的幸福。

暑假玩游戏四年级作文

在漫长的暑假里,有无限的快乐。现在,由我为你讲一件暑假趣事。

一天,我呆在家里,觉得很无聊。忽然,我灵机一动,想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐,姐姐爽快地答应了。

我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了个位置把鼻子定下。这时,姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但没有鼻子,嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说:“看我的。”只见姐姐很快地走到黑板跟前,随便找个地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看,也笑起来,原来小丑娃不但没安上鼻子,倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。

这时,爸爸听到了笑声,走过来,问:“什么事这么好笑?说来听听。”我和姐姐眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我们欢呼起来。

一天晚上,我、刘禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戏。

游戏开始了,先由我来捉。我大声喊道:“1、2、3……10,我来了!”我首先观察了一下附近的草丛,发现草丛里有动静,便继续观察,不一会儿,我看到一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙追过去大喊一声:“出来吧,我看到你了!”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来,原来是刘禹他弟弟。我又到其他建筑物和草丛里找刘禹,但没找到。我断定刘禹在院子门口,我就到院子门口找,找呀找呀,可就是找不着。我想:刘禹是个沉不住气的小家伙,他看见我在这找他,他肯定不会出来,要是我走了,他肯定会转移。

一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。

整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上,池塘变得通红通红的像成熟的高阳一样。余辉撒在路旁的汽车上,车子变成金做的了。

抬头看西边天上的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马,那长而有力的四蹄完全疏展开来了,马尾巴翘得老高的,好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了,天空中又出现了一只小绵羊,绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴:他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟,在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟,否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到,这时天空中还真的出现了一只鹅,它还是高高地抬着头,高傲、从容不迫地在天空中漫步,真拿它没办法。

慢慢地傍晚最后一束光辉没了,大地又变得安静了。

暑假打游戏心得体会

时间飞逝,一学期的学习生活匆忙地结束了,踏入了期待已久的暑假。对于许多学生而言,这是完全属于自己的休息时间,自然也少不了“游戏”的时光。此次暑假,我也想尝试一下畅游游戏世界的感受,于是选择了玩一些热门游戏。尝试过后,我也有了一些新的感悟和思考,现在分享给大家。

第二段:游戏快乐与心态。

初来乍到的我,一时间被游戏的奇妙世界所吸引,感受到的主要是愉悦和快乐。当你决胜关键之时,要么笑出声,要么魂牵梦萦,这些都是游戏带来的快乐。但是,游戏中容易被各种因素所影响,尤其是事实上比你强的人,这是一个很痛苦的过程。所以我们要做的是掌控自己的心态,不要被输赢目光所影响,以平常心对待游戏中的结果,这样才能真正地享受到游戏的乐趣。

第三段:游戏中的社交。

游戏作为一种娱乐方式,自然已走向社交的方向。游戏中可以认识很多志同道合的人,互相交流经验,不仅可以开拓自己的思路,更可以结交好友。对于我这种不善言辞的人而言,游戏社交是一项不可多得的机会。我经常会加入一些公会,通过为公会的成员完成任务,共同进步,这样真正地体会到了团队的力量和合作精神。

第四段:依赖感和时间管理。

在热情的游戏世界里,我们很容易忘记时间和自我控制。但是,过度沉迷影响我们的学习和工作效率,甚至会沦为游戏的奴隶。过度依赖游戏会失去思考和创造能力,因此我们必须控制游戏时间,建立自己的生活规律。只有这样,我们才能更好地相处和发展自己。

第五段:结语。

在游戏中,我们可以找到快乐和社交,但同时也要注意控制时间和管理自己,以避免游戏成为消极的影响。既然选择了玩游戏,就要对自己的体重负责,要懂得投入和自律。和谐地发展才能拥有真正的乐趣。最后,我还是希望大家能够在自己管理的游戏世界中玩得愉快。

适合暑假玩的亲子游戏

道具:剪刀、针线、尺子、胶水、笔。

操作:

首先要一条宽约10厘米,长约1米4左右质地柔软的丝绒布,然后用这条丝带分别做两个大小基本相同的蝴蝶结,再将它们分别缝在离两端20厘米的地方。现在,将这两朵绢花分别缝在蝴蝶结上,这样一个母子结就做好了。把它绑在您和宝宝的手上,一望而知是一对亲密母子,真是既好看又安全,一举两得。

目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。

准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。

玩法:

1)亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)。

2)将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)。

3)在一只有水的杯中加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)。

4)请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。

5)亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?

6)亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。

好玩又充满学习智慧的游戏,不仅是亲子感情的促进剂,更可以让孩子从游戏中快乐成长,开启更多的潜能。

游戏名称:《城堡大战》。

反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。

适合年龄:4-6岁。

准备道具:小球、积木若干个。

游戏说明:1)爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的`游戏。2)爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡,直到城堡倒塌为止。

3)大家一起再把城堡盖起来,或许也可以想想,盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。

4)再轮流用球攻击。

注意事项:

1)鼓励孩子多多练习丢。孩子的力道或许不足,可以考虑让孩子站前面一点,并帮助他们学习如何瞄准目标物。

2)如果用的是纸积木,可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣,但如果是实心的积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。

3)在丢球前一定要告知孩子,不可以将球丢到别人身上。

暑假玩游戏作文

暑假的时候,我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏,名字叫老鹰抓小鸡。

游戏开始了,一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑,母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是,老鹰折身向西跑,母鸡灵活地转身向西栏。

老鹰停下了脚步,大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然,他趁母鸡不注意时,猛然低身冲过母鸡的双手,跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来,就给他抓了一只去了。老鹰真厉害,照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来,马上开始拦截。

老鹰又出新招。他说:“我不玩了,我得回家去做回家作业了!”母鸡信以为真,又给老鹰抓了几只小鸡。

现在,只存下母鸡一人了。老鹰几次猛追就给他抓住了。

游戏结束了,我们就分散回家了。

十大暑假亲子游戏

用具:浴巾。

玩法:妈妈让宝宝在浴缸或浴盘中;并给于宝宝一条浴巾;帮助宝宝在水中利用浴巾做出一个球;球中不要有水;鼓励宝宝用手去拍打浴巾球。

宝宝学会——锻炼手腕力量及拍打。

小贴士:妈妈可以根据宝宝的能力改变球的大少,以增加宝宝的兴趣。

适合年龄:1岁半以上。

用具:各种颜色的纸巾。

玩法:妈妈给宝宝准备各种颜色的纸巾;鼓励宝宝用纸巾来拼出各种图形并利用镜子上的水蒸气把纸巾贴上。

宝宝学会——手眼协调。

小贴士:妈妈在跟宝宝进行这个游戏的时候,不要去限制宝宝的创想能力。

目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

材料:5幅100cmx120cm印有福娃的kt版,自由分割成10-12块拼图。

规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。

目标:发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力材料:竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。

注意:必须骑在"马"上去揪别人的尾巴。

规则:每次游戏10人一组。游戏开始前,每人身后系上"尾巴",骑上"马",听到"开始"口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的"尾巴",同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的"尾巴"最多的幼儿获胜。

适合年龄:1岁半以上。

用具:适合宝宝的牙刷及牙膏。

玩法:妈妈给宝宝示范任何拿起牙刷和挤出牙膏;然后跟宝宝一起刷牙,一边刷,一边可以教宝宝上下的概念。

宝宝学会——刷牙。

小贴士:妈妈要注意宝宝的'刷牙的力量。

适合年龄:1岁以上。

用具:剃须膏。

玩法:妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中,互相用手槎弄;再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。

宝宝学会——开拓思维。

小贴士:妈妈在跟宝宝玩这个游戏前,先把少量的剃须膏放在宝宝的手上,看宝宝是否有过敏反应,如果宝宝感觉不舒服应该停止。

适合年龄:1岁半以上。

用具:硬的卡纸。

宝宝学会——吹的动作,增加肺活量。

小贴士:妈妈尽量给宝宝折小一点的船。

适合年龄:1岁半以上。

用具:两个塑料袋、缝衣针或粗细不等的毛线针。

玩法:两个塑料袋,与宝宝一起用缝衣针或粗细不等的毛线针扎出一些小孔。每个塑料袋用一种针;进入浴室后,用塑料袋兜起一袋水,水就会从扎好的小孔中漏出。

宝宝学会——追视移动物体。

小贴士:要注意安全,避免针刺到宝宝。

目标:培养幼儿的平衡能力。

材料:高跷各种玩具玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种"贝壳",时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。

目标:发展幼儿的平衡能力。

材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

暑假打游戏心得体会

随着暑假的到来,许多学生都会利用这个假期好好放松一下,其中打游戏也成为了他们的主要娱乐方式。游戏不仅可以放松身心,还可以锻炼思考和应变的能力。在这个暑假,我也深入研究了一下游戏,并且获得了一些心得体会。

第一段:人生没有绝对的失败,游戏也如此。

很多人认为打游戏是一个虚无缥缈的梦幻世界,和现实生活没有半毛钱关系,但是我觉得打游戏可以启示我们应对生活中的各种困境。在游戏过程中,我们面临的失败并不是绝对的。我们可以通过观察、思考和总结获得更多的经验和技巧,从而在下一次的尝试中更加顺利地达成目标。在游戏中,我们不应该因为失败而气馁,而是应该从中寻找成功的路。

第二段:游戏可以锻炼判断和应变能力。

打游戏也能提高我们的思考和判断能力。在游戏中,我们需要有迅速反应、团队合作、应变及决策能力,通过这些能力可以更好地达成游戏目标。单纯靠一个人的力量极少能够完成游戏任务,需要和其他队友一起作战,利用各自的长处协同作战取胜。即使是单人游戏,通过游戏规则,我们也需要思考出套路,预测对方的行动,进而作出恰当的应对。这种应对能力也可以帮助我们面对生活中的各种困境,做出更加明智的抉择。在游戏和现实中,思考规划和决策都是非常重要的。

第三段:游戏可以让我们培养耐心和毅力的品质。

打游戏是一个既兴奋又枯燥的过程。其中充满了快乐的瞬间和让人抓狂的失败,但是在这个过程中,我们不得不学习如何保持冷静和专注。尤其是在长时间的游戏中,需要在等待、思考中积累耐心,不要急于求成,而是要坚持不断,直到最终成功完成目标。

第四段:游戏可以提高团队协作的能力。

游戏的合作和配合其实非常重要,不仅可以让我们结识新的朋友并互相学习,更可以制造出更深的情感纽带。因为游戏还需要合作才能获得胜利,只有通过团队一起完成、一起战胜游戏中的各种难关,才能更好的获得游戏的胜利。在游戏中合作是非常重要的,这种合作精神和技巧同样适用于现实生活中。

总之,打游戏虽然被认为是一种娱乐方式,但它也是一个不错的学习机会,让人们认识到自己高潜能的侧面,也可以提高生活中的各种能力。在游戏的过程中,我们需要诚实、耐性、紧张、承担和快速反应能力,打游戏可以让我们在游戏中学习到这些技能。游戏作为一种娱乐和放松的方式,它同样可以带来很多健康的乐趣和积极的角色塑造。因此,我们可以通过游戏的这些好处来有效的掌握游戏中的各个要点,让自己的行为更加完美和准确。

暑假室内亲子游戏

游戏目的:造就幼儿及家长的灵敏能力游戏准备:椅子30张,鼓一架有规则:将六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始缭绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭分开场地,然后减少椅子持续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

游戏目标:培育幼儿与家长的合作才能游戏准备:5个福娃拼图。(分成9块)游戏规则:终点处放有一块黑板,两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点,家长立即开始拼图,运完拼完且敏捷的一组为胜。

游戏目标:察看幼儿的反映才能游戏准备:5个尾巴游戏规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

游戏玩法:幼儿和家长各站场地的`两端,幼儿手拿羽毛球拍从起点赶"小猪"(球)至对面的家长处,家长把"小猪"(球)放在羽毛球拍上返回到起点。

游戏规则:运小猪时,中途摔下者输,游戏五对一组,遵守规则,完成任务者有奖。

游戏玩法:游戏分组同时进行,参赛的幼儿和家长站在起点,幼儿把两只脚分别叠放在家长的脚背上同时走路,绕过对面的障碍物(椅子)返回起点。

游戏规则:走的过程中,孩子的脚不可以离开大脚,若不小心滑下,在原地作好准备才可以再次出发,遵守规则的家庭可得五角星。

活动规则:请家长腰上绑一个箩筐,在指定的位置上去接孩子扔过来的球(不可用手帮忙)。幼儿手拿8个海洋球站在家长对面,将球投到爸爸妈妈的箩筐里。投进4个以上者为胜。

游戏规则:家长和孩子保持一定距离面对面站好,家长先把丝巾紧紧巾在胸前,双手侧平举,快走至孩子处,(中途掉下丝巾者淘汰)将丝巾交给防孩子,孩子用同样的方法回来,坚持走完全程而丝巾未掉者获胜。

初中生暑假日记:玩游戏

一个星期天,天气晴朗,阳光灿烂,春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。

跨进乐园,凝神望去,晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去,挤进人群,登上晃板架子,仔细观察,只见晃板是由一块块大约长1米,宽20厘米的木板连结而成,两头固定在铁架上,下面是一张宽大的网子,专门网住从晃板上掉下的人,看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着,真让人羡慕呀!

我大步跨上晃板,木板立刻上下晃动,左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来,真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓励我说你:“思源,大胆地走,注意身体平衡!”听了爸爸的话,我小心翼翼地在晃板上走着,心揪得紧紧的,眼睛一直看着前方,生怕自己掉下去。

突然,跳上来几个大个子,木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我,我搀着你,还是有几个掉下去了,有的摔了个四脚朝天,有的耍了个倒栽葱,还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙,稳稳地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,顺势猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了网里。这时,网里的小朋友你看看我,我看看你,乐得哈哈大笑起来。

我奋力爬上晃板,顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动,我赶紧调整姿态,保持身体平衡。经过努力,我们终于顺利地达到终点。这时,爸爸的脸上露出了满意的笑容,我心里别提多高兴了。

玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。

这篇就为大家介绍完了,希望大家能有一个不一样的快乐的暑假。

暑假室内亲子游戏

游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

游戏准备:报纸。

游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的'地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

游戏准备:动物尾巴若干。

游戏玩法:在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。

游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)。

游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

暑假玩游戏四年级作文

我过了一个充实而快乐的暑假,画画课我学会了各种画画技巧,增加了想象力;游泳课我学会了自由泳,也强身健体;毛笔书法课我学会了隶书,培养了良好书写习惯……其中让我最开心的是全家一起去黄埔君澜酒店度假。

酒店在山林中,那里环境优美,绿树成荫。我深呼吸两口气感叹到:“这里的空气真的是让人心旷神怡”。我们来到超级飞侠亲子房,房间宽敞又明亮,还有各种各样的超级飞侠的书、玩具。我和妹妹迫不及待地冲进房间,开心的又蹦又跳,还玩起超级飞侠扮演角色游戏。这里不仅房间有特色吸引小朋友,而且儿童中心有亲子活动。我们兴致勃勃参加了拼图比赛,我选了一个迪士尼公主图案,这个看起来简单但裙子的颜色很相似我找了很久也找不到,都想放弃了,此时爸爸很和蔼地说:“不能因为遇到小困难,就放弃哦,我们一起合作吧”。我和爸爸一起合作很快就拼好了,还得了小礼物,我的心理乐开了花。

这一次小假期让我们一家人乐也融融,劳逸结合的暑假让我既充实又开心。

暑假打游戏心得体会

每年的暑假都是让我们心驰神往的,这是我们放下一年紧张的学习生活,又可以在家中尽情玩耍、放松的时光。对于很多学生而言,暑假期间就是与电脑游戏度过的。与此同时,暑假玩游戏也成为很多人反思和成长的机会。本文将结合自身经验,分享一些暑假打游戏的心得和体会。

第二段:沉迷打游戏并不可取。

在暑假期间,如果沉迷打游戏,无疑是一种浪费时间的行为,更是对自己无尽的懒惰和拖延。打游戏本身没有任何过错和坏处,但如果我们的时间只用来打游戏,那么我们就让自己浪费了很多宝贵的时间。因此,要明确自己打游戏的目的和时间安排。这是一个成熟的人所应有的素质。

第三段:从游戏中学到的知识和技能。

打游戏并不是完全没有收益的,因为在游戏中也可以学到不少知识和技能。例如,需要注意的和解决的问题和决策,能够训练和提升我们的思考能力;如何协作并相互信任,也会增进我们之间的人际关系;同时,游戏可以增加我们的专注力和细心程度。这些是纯玩事物所不能提供的,因而我们要认真思考游戏所带来的更多你可能想象不到的益处。

第四段:学会与游戏和谐相处。

我们不应该完全抵制游戏,而是要找到与游戏和谐相处的方法。第一步是学会管理时间,有计划地分配时间并在适当的时候及时收手。此外,我们还应该学会利用游戏来进行放松和调整心态,这对于提升心理承受力有帮助,同时避免在游戏中过度疲劳和心情低落。

第五段:总结。

总之,打游戏可以丰富我们的娱乐生活,同时也是一种很好的放松方式,但只有在合理和控制的情况下才会有收益。我们需要正确地看待游戏,以提高我们的思考能力、专注力和个人管理能力,同时不要让打游戏成为我们的整个暑假。我们应该在可掌控的范围之内,学会评估和调整我们的行为,把握住暑假这一宝贵的时间,以实现个人成长和获得美好的回忆。

暑假室内亲子游戏

怎么玩:

1.让宝宝仰躺在一块柔软的毯子上。

2.坐在宝宝旁边,让他可以清楚听地听见你的声音。

3.用手指慢慢靠近宝宝的身体,并模仿蜜蜂嗡嗡的声音。

4.几秒后,用手指在碰碰宝宝,继续模仿蜜蜂嗡嗡的声音。

5.反复几次,每次手指落在宝宝身体的不同位置。

还可以怎么玩:你的头随着手指移动,让宝宝可以追踪声音。发出不同的嗡嗡声调,从高到低。让宝宝翻身趴着,然后再玩一次。这一次他看不见你的指头移动,因此将会等着蜜蜂嗡嗡带来的惊喜!

安全小贴士:触碰宝宝时,动作要轻柔,声音不要太大,以免宝宝受到惊吓。

赢点指导:宝宝从出生就利用他的感官开始学习。这个游戏将协助宝宝学会辨别声源的位置,还能增强宝宝头部的灵活性和肌肉运动能力。

准备什么:婴儿椅、你的身体&你的.声音。

怎么玩:

1.让宝宝坐在椅子上。

2.唱下面这首歌,变长变配合歌词移动宝宝的身体部位。

如果感到幸福,你就拍拍手。

如果感到幸福,你就拍拍手。

如果感到幸福你就快快拍拍手,

我们大家一起拍拍手!

3.反复唱这首歌,一次把“拍拍手”换成“跺跺脚”、“摇摇头”、“挥挥手”、“弯弯腰”、“拍拍肩”。

衍生游戏:自己变歌词,加上身上其他部位,如手指、脚趾、舌头、头发,甚至可以加上宝宝的玩具。

安全小贴士:轻轻移动宝宝的肢体,以免在游戏中伤到宝宝。

赢点指导:随着宝宝的心理发展,他现在应该有更多、更复杂的情绪:快乐、悲伤、愤怒、骄傲,甚至罪恶感。这个游戏可以协助宝宝表达正面的情绪,同时认识他的身体,增强身体的协调性,促进语言学习。

准备什么:到厨房搜集可以发出声音的工具,如水壶、平底锅、塑料碗、木匙、搅拌器、空的盒子或者罐头、奶瓶、汤匙、塑料杯子。

怎么玩:

1.从厨房搜集许多可以发出声音的东西,把它们放在地板上。

2.让宝宝坐在这些“乐器”中间,让他先研究一下。

3.教宝宝各种制造声音的方法,如重击、轻敲、摇动、摩擦,甚至滚动。

4.当宝宝和这些“乐器”玩了一会儿以后,再加上点音乐,教他如何保持节奏。

衍生游戏:给宝宝玩具乐器,如小钢琴、小鼓、小吉他,以及笛子、口琴、铃鼓、三角铁,甚至砂纸和棍子。

安全小贴士:确定给宝宝的所有物品都没有尖锐的边或角,玩起来都很安全。

赢点指导:宝宝喜欢开发新的声音,尤其爱弄出噪音。如果你可以为他准备好各种乐器,他就可以成立一支乐队啦!宝宝可以在游戏中增强因果推理能力、精细运动技能和粗大运动技能、提高听力和节奏感。

准备什么:小玩具或糖果、藏东西的房间。

怎么玩:

1.替宝宝选一样特别的玩具,或是挑几颗糖果,作为要寻找的宝藏。

2.把东西藏在可以看见的额地方,但是稍微加以掩饰,让寻找不会太难。

3.把宝宝带进房间里,告诉他你已经藏了一个宝藏。

4.让他开始寻找,并用“越来越近了”或“越来越远了”给他提示。

5.当宝宝找到东西以后,再一次把它藏起来,反复玩这个游戏,直到宝宝玩腻了为止。

衍生游戏:让宝宝当“海盗”,藏玩具,由你来找。注意不要太快找到。

安全小贴士:确定房间的安全,以免宝宝在玩的时候可能会绊倒或弄伤自己。

赢点指导:这是一个捉迷藏游戏,不过这个版本里,藏起来的不是人,而是宝藏,同时“海盗”还会提供寻宝线索哦!我们的宝宝可以从中锻炼认知能力和思维能力、语言能力、物体恒存性、解决问题的能力。

怎么玩:

1.把“保龄球瓶”排成三角形,就像真的球道上的球瓶一样。

2.在距离球瓶几步距离的位置用绳子或胶带做出一条线。

3.让宝宝站在线后面。

4.给他球,让他试试用球把所有东西都撞倒。

5.把球瓶排好,在玩一个回合。

衍生游戏:把骨牌排成一条长长的线,让宝宝把一颗小球向最末尾的一张骨牌滚过去,那么当球击中的时候,骨牌会因为连锁反应一一倒下。

安全小贴士:千万不要用真正的保龄球——它太重了!也不要用易碎的物品当球瓶。

赢点指导:不是让宝宝单纯的来回滚球,而是给他一个特别的挑战任务:击倒目标!提高宝宝的身体协调性。

准备什么:各种标签、游戏室。

怎么玩:

1.买一些有趣的标签贴纸。

2.标签贴在游戏室里不同的物品上,例如家具、灯、玩具、地板、墙壁、鞋子,甚至可以贴到狗狗身上!所有的标签都要贴得可以明显看到。

3.把孩子带进游戏室,请她找到你藏起来的标签。

4.果他需要帮助,就给他提示。

5.孩子把他找到的标签贴在穿着的衬衫上。

让宝宝去藏标签,然后你来找。可以用小玩具、点心、图片或是宝宝会感兴趣的其他东西来代表标签。

安全小贴士:不要把标签贴在孩子需要伸长手、推、拉、爬或是做其他危险动作才拿的得到的地方。标签都要很容易看见,尽量减少孩子的挫折感。

这是捉迷藏的新版本。在游戏中,要找的不是人而是标签。运用你的想象力,把标签藏在好玩的地方!可以锻炼宝宝的粗大运动技能和精细动作技能、提高解决问题的能力、视觉辨别能力和敏锐度。

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