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草原为题目(精选17篇)

时间:2023-11-26 12:40:41 作者:雨中梧草原为题目(精选17篇)

优秀作文要注重结构的安排,包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,建议大家多读多思考,以提升自己的写作水平。

草原为题目的作文

暑假第二个星期的周一(7月19日),一大早,我就被妈妈叫起来了,因为我们要去河北承德和内蒙古大草原,那儿是避暑胜地,是清朝时期皇帝度夏和打猎的地方,承德离这儿比较远,700多公里呢。因为天气不好,我们乘坐的大巴发车时,天是阴的,出了淄博就开始下雨了,再加上路上堵了几次车,所以光坐车就耗去了十几个小时。

虽说四点多起床确实很早,但上了车,我就精神了,因为我们是自己组团,其中有我的很多好朋友和同班同学,只有几个不认识的,在车上自然也就很热闹,我即使想睡也睡不着了,还有一点就是:有跟我玩儿的,我就会打起精神来。这时我发现,座位上的大人们大都在打盹儿,只有我们孩子沉浸在兴奋中,我那几个同学和好朋友都没睡,我们可以在一起尽情地疯玩儿。

最初,我跟舅舅家表姐坐在一起,她带了mp4,给我看了很多的星空图片,非常漂亮,就像梦幻一般。我们边看边说,说这个星空像什么,那个星空像什么。因为姐姐晕车,在说笑中我看她开始迷糊,看样子是想睡觉了,我就和妈妈坐在了一起,本想给妈妈讲笑话的,但是感觉到到肚子饿了,于是,爸爸从行李架上给我拿下事先买好的那一大包零食来,准备吃行程中的第一顿早饭,因为要坐一天的车,早餐和午餐旅行社不管,我们都自己带了好多食品和小零嘴儿。我们小朋友互相分着吃各种小零食,吃点这个、尝尝那个,一会儿就吃饱了。吃完早饭,我和宋佳茵坐在了一起,我们什么都聊,聊一些到了承德之后会怎么样,草原是什么样子呢?到了草原上怎样骑马,还有什么好玩儿的事情,那里的人会不会说普通话有时候说到有趣的问题,我们还会无所顾忌的哈哈大笑呢!直到困得打哈欠了,我们才回到自己的位置上睡觉。

一觉醒来,看见车窗外仍然在下雨,并且还下得很大,没有停下来的意思,我问爸爸到哪里了?爸爸告诉我快出山东了,敢情整个山东都在下雨啊。正在想着车外的雨呢,突然觉得有一滴水滴得到了额头上,凉飕飕的,往上一看,原来是空调出风口在滴水这时才听到一些抱怨的.声音“什么破车啊,还漏水!”“就是啊,都滴到我裤子上了!”不过,上面那些没滴下来挂在风口的水滴,还挺漂亮的哩,就像挂在花瓣上的小露珠一般,晶莹剔透。不过光滴水也不行呀,幸好我三大爷想了一个办法,能暂时遮一遮,坐在我前面的小瑜(我的好朋友)回头来对我说:“坐在车里还要打伞啊!”她刚说完这句话,从后面又出来一个脑袋,说道:“就是,再滴的话,我要穿雨衣啦!”(这个脑袋就是我的朋友马文婷)我“扑哧”一下笑了,说:“雨停了就好了,就不会再滴水了!”我一转语气又说道:“还要看这雨什么时候停了!”“哎呀,都快成小溪了。”我加了一句:“夸张点说。”我们三个都笑了。

在说笑中,雨渐渐地小了,望窗外,承德已经到了。

纪念屈原为题目的作文

战国时代楚秦争夺霸权,诗人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后来,屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。

公无前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷襄王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢都。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体,同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。

从此,每年五月初的屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。

端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的`意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。

迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

作文题目迷人的大草原

一下车,就看见绿油油的一片,不经想让人在这大草原上滚来滚去。

草原,就像一位魔法师,拿起画笔给一张白纸涂上了一层绿绿的外衣,那里的空气格外清新,不禁想让人睡一个舒舒服服的懒觉。

大草原上,五彩缤纷的小花朵们就像一个个调皮的孩子一样,小草也露出了灿烂的笑容。小花、小草们似乎都在给我打招呼呢!

大草原到处都能看见各种各样的马,有白色的、黑色的,还有棕色的。瞧,走在一旁的就是一匹大马和一匹小马。我欣赏了大草原的美景,接下来我就要去骑马了,我骑上了一匹白色的马,刚骑上去,我还有一点害怕,可是骑久了,就不会觉得害怕了,骑着马,一路上走走停停。

在辽阔的大草原上,一望无际,可以随意开车,根本不用担心压线的问题。

不远处,还有几个很大的秋千,我来到了大秋千的面前,坐上秋千,系好带子荡了起来,爸爸把我推得很高,风吹着我的头发,感觉非常舒服。

除了景美,草原上的人也美。草原的人个个都非常热情,很多人民动不动就跟我们打招呼,还准备将自家的特产款待大家呢!

大草原真是美丽极了,真让我们流连忘返。

以草原为的导游词

女士们、先生们:

大家好!

内蒙古的景区有呼和浩特、呼伦贝尔、锡林郭勒、包头等。而咱们今天一起游玩的是呼伦贝尔大草原。

内蒙古自治区北面近邻蒙古和俄罗斯,东缘嵌着一块茫茫林海的大兴安岭,岭东南山麓西的辽河平原,是内蒙跨经纬度最大的省份,其地理位置的特殊性决定了当地旅游资源的丰富多样。

内蒙古最吸引人的当属独特的自然风光,境内同时并存有大面积的草原和沙漠,以及上千个大小湖泊。其北部草原居全国牧场之首,呼伦贝尔大草原、中部的锡林郭勒草原、希拉穆仁草原都是感受草原风光的好去处。在零星散落的蒙古包映衬下,天空纯净明亮、草原辽阔壮丽、空气清新、牛羊成群,对久居都市的人来说,这一切都是那么遥远而亲切。内蒙古的沙漠主要分布在西部地区,比较著名的有巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、库布齐沙漠的响沙湾等。而以蒙古族为主体的民族风情更为内蒙古草原增添了淳朴自然的神韵。

内蒙也是“一代天骄、成吉思汗”的故乡,境内有不少的名胜古迹,如成吉思汗陵、昭君陵、五当召、席力图召等。

这里的奶茶是掺和着牛奶或羊奶的茶,是蒙古族同胞敬客最重要的饮料。奶豆腐是用牛奶制成的凝固食物,盛在盘子里的点心,并不是真的豆腐。

内蒙古的手抓羊肉是那里最美味的食物,普通的客人来这里是不会上这道菜的,只有来了贵客他们才能上这道菜。

内蒙古的人民特别的热情好客,只要来了客人,他们都会到几十里外去迎接,大家快看,热情的蒙古人来迎接咱们了,他们一定会拿出丰盛的食物来款待咱们,等会儿大家进了蒙古包一定不要客气,尽情地吃喝。

等大家下次来草原,希望还能与大家合作,下一次再见吧。

以草原为的导游词

大家好!

我是你们的导游张珂萌。

现在咱们是在内蒙古大草原上的鄂温克少数民族分布地。今天咱们来看草原。

现在咱们来到蒙古包里,大家可以品尝品尝内蒙古的特色手抓羊肉,还有加有羊奶酿的奶酒,和奶豆腐,我来介绍一下手抓羊肉,奶茶,还有奶豆腐。这三样蒙古族同胞的重要食品,手抓羊肉,咱们的蒙古族同胞习惯用刀把羊肉切成大块,煮熟了吃。吃的时候用到割,用手抓。奶茶可不是咱们常喝的珍珠奶茶,而是掺和着牛羊奶的'茶,是内蒙古同胞招待客人,敬客最重要的饮料。奶豆腐,当然也不是豆腐了,,它是用牛奶制成的凝固食品,盛在盘子里用来当招待客人的点心,比如奶酪,它也是叫奶豆腐的。这些东西都是内蒙古同胞的特色食品。

好了,今天的旅游就到此结束。

以草原为的导游词

朋友们,今天,咱们要去的地方是西部草原。今天,由我来当大家的导游,大家可以叫我赵导。

鱼儿是多么的漂亮。

蒙古人也很热情好客。如果你是贵客,在你来的时候,蒙古人会穿上色彩鲜艳的衣服,到几十里外欢迎你的到来,他们骑着马向你跑来,就像一条彩虹向你飞过来。进了他们的蒙古包,他们会为你摆上奶茶、奶酒、奶豆腐、手抓羊肉......等丰盛的菜,来招待你。吃饭的时候,姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给你唱民歌。吃完饭后,小伙子们表演了精彩的套马、摔跤,你还可以骑蒙古马。

今天,大家知道了草原的美丽,是不是很想再来呢?

以风起五丈原为题目作文

沿着祁山旧路,出师北伐,为了刘备的夙愿,三顾茅庐的知遇之恩,那是一面旗帜,旗帜上书写的是士为知己者死。

于是,他呕心沥血,于是,他竭尽平生,于是,他肝脑涂地。

五丈原的风里飘荡着英雄的凄美。

营帐在风中婆娑着,同样婆娑的还有营帐里的祈禳续命的七星灯。

我不喜欢灯前紧闭的双眸,不喜欢灯下憔悴的面庞,更不喜欢灯下微弱的气息。

可是,它们就那样存在着,揪心的存在着。

他的面前是中原大地,是他必须要去收复的蜀汉领土。背后是刘备的嘱托,刘禅的期盼。一个王朝的神话,他凝重的背负着。

他在创造奇迹,在等待奇迹,更在奢望着奇迹。

他想要去缔造一个桃源,然后,再回归一个桃源。

南阳草庐,小桥流水,竹林清风……还有隐者的歌谣,农人的欢笑……那是天堂,他在天堂里隐逸着自己的才华。‘’苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯‘’,做一个散淡的智者未必不是一件乐事。

可是,他还是选择了离开,带着完全被激发出来的热情离开了,留给南阳最最悠长的叹息。

或许,直到这一刻他都还在幻想,可是,梦,终归还是遥远了一些!

那个被他说成脑后带着反骨的.人来了,带来了旷野的风,也带来了他的厄运。曾经,他运筹帷幄的掌握着别人的命运,而今,他的命运却意外的掌握在了别人的手里。

或许,这一刻,他应该顿悟了他为什么喜欢山清水秀的南阳故里,为什么五丈原的寒风会让他感觉凄神寒骨了。

夜风依旧,萧瑟了整个五丈原,我的心里有些疼痛在蔓延,说不清,也道不明……

以草原为的导游词

女士们,先生们:

大家好!

今天咱们参观的是大草原。对了,我还没自我介绍!我姓赵,你们可以称我为赵导,这次草原之旅肯定会让你永生难忘。

草原的风光很好,天空明朗,空气清新,而且到处都有小丘,有趣的是那根花一样白的羊群,一会上了小丘,一会又下来,它们就像给无边的绿毯添上了几多白色的花儿。草就像水一样轻轻流入云际,有时就连马和牛都静立不动,在回味着草原的无限乐趣。

蒙古族的人会把把你请进蒙古包,让你品尝那儿的特色,还会邀请你唱歌跳舞。在这样的款待下你很难做出离开的'决定,这就是蒙古族的热情。

好了,我就讲到这里,祝大家玩得愉快,要按照路线图走,不要乱丢果皮纸屑,破坏了这美好的环境,记住要准时集合哟!

草原为题目的作文

“野火烧不尽,春风吹又生”。每当读到这千古名句,我都会感慨万千,生活中再普通不过的小草,却给我留下了深刻的印象。

草的生命力顽强,它不计较生长的环境,只要有一寸泥土,一丝阳光,它就能生长。有时你从暗黄色的荒地里、石缝中,看到一丝生机勃勃的绿色,那就是草。寒冷的冬天到来之时,它们毫无生机,似乎没有复苏的希望。但温暖的春风吹过,它们又倔强地钻出地面,为大地铺上一层绿色。也许它们没有树的高大,也许它们没有花的芳香,也许你不曾注意过它们。但是,它用那点点的绿色,点缀了那美丽的.世界!

每到假期,我都会到乡下爷爷奶奶家。每当望着那金黄色的稻田,捧着那沉甸甸的果实,看着田间辛勤劳作的农民,我的心头总有许多疑问。我不解地问道:“爷爷,您在乡下过着简朴的生活,为什么不跟我们一起到城市里过富足安逸的生活呢?”这时,爷爷亲昵地把我搂在怀里,脸上挂着慈祥的微笑,说:“我们这些普通的劳动者,日出而作,日落而息。不希望过富足、享受的生活。我们只要把自己的劳动奉献给大地,就满足了。”

一阵微风吹过,小草在风中微微点头,它们似乎很快乐。它们不贪图享受,不爱慕虚荣,无私奉献出自己的绿色。我想起了家乡的劳动人民,想起了他们的劳动成果。我也要用自己的双手,为这个世界做出贡献。

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三年级学生以草原为题材的教案

1、能听辨音乐中的特定音效,做出各种动作。

2、感受原野风的律动特点,引发幼儿跳模仿舞蹈及创编舞蹈动作的兴趣。

3、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。

4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

1、幼儿模仿舞蹈及创编舞蹈动作。

2、幼儿当听到“呦嘿”时换动作。

1.多媒体课件。

2.彩色纱巾人手一条。

3.音乐《草原上的舞会》《口哨与小狗》。

一、情景音乐入场。

师:今天我们要去爬山,宝贝们高兴吗?

幼:高兴。

师:今天的天气可真好!山上有好多鲜花真香啊,还有许多蝴蝶在飞舞可真漂亮。还有什么呢?还有许多小鸟在叽叽喳喳叫个不停。这里有一片草地我们快坐下来休息一下。

二、通过游戏学习“呦呼”声音。

1、通过游戏方式感应音效声,调动幼儿学习兴趣。

师:这么好的天气我们在这里举办一场草原舞会,谁想参加?

幼:我。

幼:想。

师:咒语就是“呦呼”

幼:“呦呼”

师:咒语都学会了,我现在就要用我的口哨来发礼物了。我对谁吹口哨谁就可以说咒语,说对咒语的宝贝就可以取礼物了。看谁第一个得到了礼物。

——师吹口哨,幼儿取礼物。

师:得到礼物的小朋友请把礼物放到腿上,看看别的小朋友得到了什么礼物。

三、熟悉音乐、感应音效。

1、听声音感应音效。

师:宝贝们都得到了礼物,礼物是什么呀?

幼:纱巾。

师:是许多漂亮的纱巾,这些纱巾可真漂亮,拿着它就像偏偏起舞,舞会现在开始。

2、肢体动作感应音效。

师:宝贝们真聪明,音乐里一响起口哨声,我们就把纱巾举起来。大声喊“呦呼”看谁的舞蹈最美丽。

四、原野的呼唤。

1、装扮舞会服装。

师:好,我们就用这些漂亮的纱巾装扮一下自己,开始吧!

3、集体舞蹈。

师:大家都装扮好了,我来看看可真漂亮。现在我们手拉着手。围成一个大圆圈。跟着音乐跳起舞来。

五、活动结束。

教学反思。

在《草原上的舞会》这一节音乐律动游戏中,我主要是以听哨子的声音来感应特定节奏,同时也是以哨子音来贯穿整个活动的环节。这个音乐是很欢快的,孩子特别的喜欢这个音乐。在活动的过程中,大部分的孩子都能完成了目标的要求,也知道了原野风格的音乐是怎么样的。

但是,在教学的过程中有好的也有不足之处。好的是,孩子的整个课堂气氛都很活跃,都和我一起互动起来,孩子们一直都处于那种兴奋地状态,上课也很认真,常规也比之前好多了。环节的连接还是可以的。然而自我反思不足的地方是在装扮活动的这个环节,在这环节孩子玩的非常的开心,在装扮的过程中孩子们都是拿纱巾“爱不释手”的装扮,在装扮好纱巾参加舞会时孩子的注意力仍然在纱巾上,以至最后的舞会环节部分过于凌乱没能完成我的要求,所以感觉这环节不是很好。在下次活动时,我应该要注意下孩子的发展情况和孩子的兴趣,想想如何在这个环节中正确引导孩子参与游戏的兴趣,对于这种过于引起孩子情绪的活动我应该让每个孩子都探索过才进行游戏,不过这个环节还是可以放在课前完成。这样子的话孩子在游戏时就不会太关注于纱巾,而是游戏的整个过程了。

不过,总的来说,孩子的表现还是让我比较满意的,因为孩子在活动时都比以往活跃很多。基本以上的整个活动流程基本上能达到我预设的活动目标。

以美丽的草原为作文精选

我美丽的家乡有一片无边无际的天空,像一层层地毯。

一朵朵洁白的云朵,仿佛是一团团美味的棉花糖,还有各种各样的形状,有小羊、小兔、小牛、小蛇、小猫、小狗、小龙等等。这么多的形状,太神奇了!好想躺在软绵绵的云朵上。

一座座山连绵起伏,仿佛是骆驼背上的驼峰挺立在群山之上。让人想要攀登上去“一览众山小”!近处,绿油油的草地像是给大地盖上了一层地毯,让人想躺下去舒舒服服地睡一觉。

一只只小羊像被施了魔法一样不停地叫着,一有人就叫得更大声了,农夫耳朵都快要聋了。一只可爱的小羊“咩咩咩,咩咩咩,咩”叫着,好像在说:“我们饿了,吃完后还要出去散步呢。”农夫点了点头,放了四大把草。农夫想:够你们吃了。吃完再让你们睡觉,睡醒再去散步。过了一会儿,小羊睡够了就出去散步。有的羊走左边,有的羊走右边,有的羊走前面,还有的羊走后面。

一根根小草被风吹得一下向左,一下向右,仿佛在跳舞。

树林间有一条弯弯的小路,谁走这条小路,谁就累,因为这一条小路又长又窄,光长度就有2000米。

这就是我的家乡——草原。

以美丽的草原为作文精选

“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”

我的家乡就是美丽的大草原!刚走进大草原,我就看见那蔚蓝的无边无际的天空,好像是一块蓝色的巨大玻璃,让人感觉神清气爽,忘记了烦恼。

我看见那洁白的云朵,仿佛是一团团棉花漂浮在空中,好像只要你一伸手,就可以摘下来一朵。让人忍不住想要摸一摸,看看软不软。

天空下的草原,远处是深绿色的、连绵不绝的山。山峰好像骆驼背上的驼峰,让人想上去坐一下。

近处是浅绿色的草地,像一块无边无际的绿地毯,让人充满了希望。

再近一点点就是那可爱的小绵羊,好像天空中的白云,让人忍不住想摸一摸。

我的家乡,我美丽的大草原,我爱我的家乡。

三年级学生以草原为题材的教案

2.会按由远到近的顺序观察图画,初步理解课文的内容,学会本课的生字,理解生字组成的词语。

3.感受春天早晨大草原的风光和牧民们的勤劳、欢乐。

有感情地朗读课文感受春天大草原美的风光。

生字卡片、计算机。

一、展示多媒体课件,引出课题。

2.请学生谈一谈自己印象最深的美景。

3.草原上的音乐悦耳动听,草原上的景色更是美丽迷人。想去看看吗?

二、引导看图,教学部分生字词。

1.看图听配乐朗诵。

边听边思考:

(1)从图上看,你觉得草原怎么样?从哪儿看出它们很美,很大?

(2)图上有什么?

(3)牧民们在干什么?

(4)羊儿怎么样?

2.讨论上述思考题,相机进行词语教学。

无边:形容很大,没有边际。(看图理解)。

铺满:看图理解。

牧民:专门从事放牧的人。

三、自读课文。

1.要求:碰到不认识的字多拼读几遍,把难读的句子画下来,多练几遍,一直到读通顺为止。

2.检查自读情况。

(2)指名试读课文。师生共同纠正字音。

(3)领读几个长句子。提醒学生注意停顿的地方。

四、学习第一自然段。

1.教师范读。学生一边听老师读课文,一边想象。

2.学生自由说好象看到了什么?

3.学生读第一段课文:请小朋友按自己喜欢的方式把第一自然段读一读,比一比谁读的草原最美!

4.指名读,其余的同学做评委。

5.指导读好铺满新绿。让学生用画笔画出铺满新绿的画面,再读。

6.充分诵读第一自然段。

五、自学生字,指导书写。

处、远是做下包右上的字。教学处的偏旁夂,为折文。原是左上包右下的字。

引导着重分析田字格里的字,要求把结构写匀称。

六、布置作业。

正确流利地朗读课文。

一、复习检查。

1、抽读生字卡片。(强调读准民、处)。

2、指名分段读课文。

二、学习课文第二自然段。

1、指名读课文。读后说说这一段有几句话,每句话告诉我们什么。

2、播放图片,学生观察羊儿和牧民心情如何。(欢快,高兴)。

3、自由读第二自然段,找一找:哪些词最能表现出羊儿和牧民的欢快,用不同的标记标出。

4、学生说,师板书。

羊儿。

涌出。

牧民。

跨上。

追赶。

5、观看图片,理解无边的意思。

6、指导朗读。抓住重点词语读出草原的热闹广阔,牧羊人的愉快心情,羊儿的欢快活泼。

三、学习课文第三自然段。

过渡:羊儿越跑越远,远远望去,草原的早晨是什么样的呢?

1、自由读第三自然段,边读边想象,你看到了什么,想到了什么。

2、远处有什么?(板书:像白云)课文中把沿儿比成了什么?课文中的飘动是什么意思?

4、这么美的歌声被风吹着,传到很远的地方去,连天上的白云都能听得到呢!书上有个词叫(板书:回荡)。

5、指导读书,比一比,看谁的读书声像牧羊人的歌声那么美,那么响亮。

四、总结课文,指导背诵。

1、有感情地齐读课文。

2、指导背诵。

五、播放音乐,学生尽情表演。

学生听着蒙古乐曲,有的翩翩起舞,有的表现扬鞭催马,有的表现骏马飞奔,有的表现河边遛马,有的表现牧羊人放羊按自己的想象尽情地创造。

六、拓展练习。

尝试说一说《学校的早晨》。

作文草原题目

天,湛蓝明亮,像水洗一般;云,翻滚不息,如万马奔腾;草,一碧千里,望不到边。

空气中流淌着小草的清香,小花的芬芳,我做一个深呼吸,又做一个深呼吸,真是神清气爽啊!极目远眺,一个个的小山丘绵延起伏,很自然的连成一条线,这条线生动极了,让我觉得,草原就是一幅流动的画!

让我轻轻的走入这画卷中,做一次画中人吧!

草,踩上去软绵绵的,俯下身子一看,这哪是普通的草啊,光上等中药的草就有三四十种,躺在中药店里的那些干瘪的药材,曾经这样鲜活美丽过!草叶尖细茂盛,草枝坚硬茁壮!棵棵小草多像一棵棵小小的树啊,我轻轻抚摸这“野火烧不尽,春风吹又生”的草,人走过的地方,草不是卧倒一片,而是稍微有点倾斜,并且很快就能挺直腰杆,仰望万里晴空!小草,看似渺小,却常以顽强的生命力展现在大家面前,我想,这就是小草最能让我们感动的地方吧!

花,五彩缤纷,竞相开放。紫色的是他葛,有四片花瓣,跟风车的形状有点像,整朵花面向太阳!黄色的是柴胡,小花一堆一堆的,怎么也开不完,我们感冒发烧时,常喝它退烧,喝到嘴里褐色,苦极了的药水,就是用这样美丽的花制成的!姐姐笑着说:下次再喝柴胡药水,觉得难以下咽的时候,想想它娇艳的花,说不定会一饮而尽呢!蓝色的,开得最耀眼的,是草原兰!草原兰的花瓣薄极了,有点像小喇叭花!还有许多叫不出名的小花,尽情地点缀着绿色的草原。我倒在草地上,和这些花啊,草啊来个激烈拥抱!

偌大草原上,最引人注目的,还有一个个风能发电杆,草原上风大,风一吹,风能发电就开始了,这风力发电的用途,可大多了,听妈妈说,首都北京的电还是从这里发过去的呢!

啊,看不尽,看不尽草原风光美如画,啊,写不完,写不完美丽草原我的家!

以美丽的草原为作文精选

我的家乡在大草原,那里可美了!

蔚蓝的天空像一块刚刚被人擦过了的蓝玻璃一样,让人感觉心旷神怡,忘却了疲劳和烦恼。洁白的云朵,像一团团美味的棉花糖,让人想摘下来尝一尝。

天空下就是一望无际的大草原。远处,那连绵起伏的山峰,好像有人把绿色的墨汁倒在了上面,是那么得葱郁,让人忘掉了孤独;近处,绿色的草地,像是给大地铺上了绿油油的毯子,让人想躺下去舒舒服服地睡一觉。

正在吃草的小绵羊,仿佛是点缀在草地上的白花,让人忍不住想靠近摸一摸。

草地中间有一条黄色的弯弯曲曲的小路,一直延伸到草原的尽头。看起来像一条带着泥沙的黄河奔腾而去,让人宛如置身于一幅美丽的山水画中。

草原上有几棵高大挺拔的大树,仿佛几名强壮的少年站在那儿,正在向你招手呢。

多么美丽的大草原呀,我爱大草原,我爱我的家乡。

作文草原题目

今年暑假,我和妈妈一起去了内蒙古旅游,收获可大了!

汽车在公路上行驶,我好奇地看着车窗外的景色,情不自禁的唱起了:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面小马儿跑……”

我们从呼和浩特大约走了两个小时的路程,终于到达目的地——格根塔拉草原。一下车,三五个蒙古青年穿着民族服装,手捧着马奶酒迎上来。我们顿时感受到蒙古人的热情好客。

一望无际的大草原在蓝天的映衬下显得格外的绿,像一张绿色的大地毯一直铺向天边。草在微风中摇摇曳曳,中间夹杂着一簇簇的小野花,远远看去,就像绿地毯上绣的花图案。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。

我试探着问蒙古青年:“叔叔,我们能够骑马吗?”“当然能够啦!”我挑了一匹棕色的马,它看上去健壮温顺。叔叔将我扶上马鞍,让我抓紧吊环和缰绳。小马儿听话地向前“哒哒”地走起来。刚开始我有点紧张。当看到爸爸妈妈和其他人悠闲自在的样子,我渐渐地放松了,一边骑马,一边欣赏着草原漂亮。

小马儿带着我们来到了草原最神秘的地方——敖包,去牧民家品尝最地道的风味小吃——烤羊腿、手把肉、奶酪、奶茶、奶酒。

草原的一切是那么迷人!我爱草原,更爱草原上淳朴的牧民!

以游览的草原为写作文

暑假时,我来到了张北县的草原天路游玩,这里被誉为“中国66号公路”。

首先我们看到的是雄伟的大门,上面刻着四个大字——草原天路。

踏入大门,开车走过一段盘踞于群山峻岭之间的犹如跤龙一般的公路,就来到了有名的薰衣草花海,这样的这地方不单单只有浅紫色的薰衣草,还有金黄的向日葵,嫩黄的油菜花等等。打开车窗,你一定会闻到阵阵花香,令人心情愉悦,看,还有的人在花海中拍照留纪念呢!

离开了薰衣草花海,在我们的右前方就看到了极为壮观的观景台。站在栏杆边,眼睛向下一望,是一个大峡谷,令人瑟瑟发抖;远处是几座高低错落,云雾缭绕,高耸入云的山,近些,是一片突兀森郁的树林,林前矗立着几座小房屋,好一幅山林美景图!好象一块庞大的绿色地毯。许多人都拍手呼喊,连连称赞,好像一切烦恼都抛在了脑后,令人豁然开朗。

顺着蜿蜒曲折的公路,路边可以看到张北最有特色的——风力发电机,因为这边的天气就如同天然的冰箱,常常会有风娃娃开演唱会,风力发电机的扇叶就会翩翩起舞,给人类提供电源,我们可不要小看那扇叶,从近处观察,如同十层楼一样高呢!

此起彼伏的山路上,随处可见可爱的牛羊和飞驰的骏马。在草原上自由自在地吃着草,还时不时地发出“哞哞、咩咩”的叫声,看到了真想上去摸一摸。

草原天路的景色十分美,各种各样,多得说也说不尽,不愧是“神奇的天路”。

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