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我多想有一双翅膀六年级(精选17篇)

时间:2023-11-26 12:32:31 作者:影墨我多想有一双翅膀六年级(精选17篇)

优秀作文是通过选材、组织结构、语言表达等方面的精心设计和处理,能够充分展示作者的思想、情感和写作能力的一种文体,让人留下深刻印象,令人读后百感交集,引发共鸣。以下是一些优秀作文的欣赏,让我们一起欣赏和学习其中的优点。

我多想有一双翅膀六年级作文

梦想,是每一个的高尚宝座的阶梯,人不可以没有梦想,没有了梦想,生活中就如同没有了那绚彩的浪花。我梦想是:希望能够拥有一双翅膀,可以像小鸟一样在宽阔的蓝天白云下自由飞翔,带我飞,飞向成功宝座的阶梯。

我不停地扇动着我的小翅膀,飞向了祖国各地。放眼望去,一座座高楼大厦鳞次栉比,一辆辆小车在又宽又平坦的马路上飞快的奔驰着。路上大包小包购物回来的人们络绎不绝,到处都是繁华景象。乡村里农民伯伯们乐哈哈的在田里的收割小麦,这又是一个丰收的季节。过去矮小的茅棚变成了一座座小洋楼。

我又不停地扇动着我那小小的翅膀,飞向了那美丽的星空,向那美丽天空许一个愿,只希望父母不再拘束我那小小的翅膀,因为它也是时候去看看天空的颜色了。我不想做一只被关在笼子里的金丝鸟,我只想做一只自由自在的白鸽。

“一双翅膀”是每个人都想要的。“自由自在”也是每个人都渴望拥有的。梦想是一个走向成功彼岸的阶梯,一个成功宝座后面隐藏着无数密秘的阶梯。

我多想有双翅膀六年级作文

如果我有一双翅膀,这样我就可以和小鸟一起飞。一说小鸟我就想到一首歌:“我是一只小小鸟,怎样飞也飞不高……”

假如我有一双翅膀,我会来到森林,我和凤凰一起自由玩;我和黄鹂一起唱歌;我和大雁一起飞向南方。

假如我有一双翅膀,我会帮助别人,如果有人受仿,我会把他送到医院,当她叫痛时,我会说:“加油,大家都会痛,忍一下就好了。”当她有危险时,我来保护她,说:“放心,我会保护你。”

假和我有双翅膀,我会飞向北京、黑龙江、甘肃……我来到天上,我和云聊天,我和星星跳舞,我和太阳一起给人带来光明。

假如我有翅膀,我会当快递员,一下子把快递送过去,非常快。

假如我有翅膀,我会去帮助别人。

我多想有双翅膀六年级作文

我和风婆婆一起飞到了珠穆朗玛峰上,哇!那里真冷呀!冻得我都快变成冰棍了。我可得赶紧离开。

我又飞呀飞呀,飞到了我们祖国的母亲河,哇!母亲河真宽呀!还很长哟!是黄的,就像一眼望不到的大海,只是颜色是一点也不相似的哟。

我多想有双翅膀六年级作文

每天我看见一群小鸟在天上飞,我就也想要一双翅膀。

我又飞过汉堡店,停到地上,走进店里,我点了汉堡、可乐等许多好吃的,我在那里吃得津津有味。

吃完了,我又飞到游乐场,飞到摩天轮上,飞到旋转木马、碰碰车……我玩得真开心啊。

我多想有双翅膀六年级作文

我带着甜甜的笑睡着了……。

咦?我怎么有翅膀了?管它的,先到处旅游一番了再说。

春天到了,我来到了茂密的森林。那里枝繁叶茂,百花争艳,一棵棵小草也倾着身子,探着小脑袋望着春姑娘。春姑娘长袖一挥,立刻把花儿挥红了,把柳树挥绿了,把动物们也挥醒了。春姑娘露出了欣慰的笑容,悄悄地飞走了。

转眼间,夏天也来到了。我来到了杭州西湖。俗话说:“上到天堂,下到苏杭”,这句话可不是浪得虚名。不信,你瞧!湖里粉红色的荷花从绿绿的圆叶中露出来,显出勃勃生机。那荷花像小姑娘的芭蕾裙,又像一座莲台。那荷叶更是美丽,就像是一只只大绿盘,盛着满满一盘的珍珠,又像一把把大伞,呵护着正在水里健康成长的鱼儿。

已经进入秋天,我来到了山坡上。山坡上的树可真多。一片片黄叶落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的树叶铺成了地毯,是金黄色的,在太阳光的照射下显得更加耀眼了。清澈的小溪在林间漫步。诱人的野果散发着清香,同学们的欢声笑语在林中回荡。那火红火红的枫叶弹出了丰收的交响乐,再配上五彩的果子,绚丽的`花朵,便构成了一副精妙绝伦的秋日风景画。

初冬的脚步悄然来临,我已经到了沈阳。和南方相比,沈阳的冬天最具有特色了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻优秀作文作文人,像柳一样柔,纷纷扬扬地从天上往地上撒,树木、房屋都披上了银白色的雪装,向人们展示着一个粉装玉砌的世界。地上像被洗了一样,洁净、透亮。

“丁铃铃、丁铃铃”。一阵铃声把我吵醒,我睁开双眼,摸摸自己的背,咦?我的翅膀呢?哦,原来是梦。

我多想有一双翅膀六年级作文

有人说,在彩虹的尽头有着宝藏。我多想有一双翅膀,飞向那绚丽的彩虹。去寻找美丽的宝藏,我希望那宝藏是快乐,永远的快乐,不会为了考试烦恼;不会为了作作业郁闷,不会为了……我要将这份快乐洒向人间,让人们天天快乐!

有人说,在天上的云彩中邮一个城市,叫天空之城,那里就像是一个世外桃源,景色宜人,人们在那里快乐的生活着。我多想有一双翅膀,飞到天空之城去看看,去看看我理想中的城市,去看看那里生活的幸福人们。

……。

我多想有双翅膀六年级作文

每次看见蝴蝶和小鸟,便想飞上蓝天,和雄鹰比赛飞行速度,我多想有双翅膀。

假如我有一双翅膀,我会飞到万里长城,看它到底有没有万里长,再数数上面有多少人。

假如我有一双翅膀,我会飞到宽广的大海上,欣赏着大海的夜景。

假如我有一双翅膀,我飞向看不见边,蓝上带白的天空,与飞机比飞行速度,帮小鸟甩掉雄鹰,飞上天空,躺在轻轻飘的“床”上慢慢入睡。

假如我有一双翅膀,我要帮消防员飞上高楼,救出被困人员。

假如我有一双翅膀,我要帮外卖小哥送餐,即快又省力。

假如我有一双翅膀,我要飞到火箭上去,跟着宇航员一起飞上太空,探索月球。

假如我有一双翅膀,我要在天空自由自在飞行。

假如我有一双翅膀,我要飞遍世界的各个角落。

我多想有一双翅膀六年级作文

轻盈的像自由无羁的浮萍。

淡然般若悠悠放逐的云。

这世间。

看不尽花明柳媚、繁华似锦。

享不完陌上听风、曼舞轻歌。

美轮美奂原是镜花水月。

良辰美景随即过眼云烟。

红尘深远,风月无边。

即使身躯残破的无以复加。

即使灵魂炙烤的.行将朽灭。

依旧步履轻盈,不忘初心。

缘,是情愫;缘,是修行。

一场云水漂泊的遇见。

便将那袭素白的纯美。

镌刻进心灵的国度。

从此,眼波流转如清泉甘露。

笑靥如花似雅兰飘香。

那无处安放的情怀。

便有了栖身之所。

飘过的旧时光,走过的青山绿水。

承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。

回忆中起起落落的斑驳光影。

摇曳着十指相扣的执着绽放。

曾经的孤独和彷徨。

原是为了寻觅你如今的模样。

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我多想有一双翅膀六年级作文

轻盈的像自由无羁的浮萍。

淡然般若悠悠放逐的云。

这世间。

看不尽花明柳媚、繁华似锦。

享不完陌上听风、曼舞轻歌。

美轮美奂原是镜花水月。

良辰美景随即过眼云烟。

红尘深远,风月无边。

即使身躯残破的无以复加。

即使灵魂炙烤的.行将朽灭。

依旧步履轻盈,不忘初心。

缘,是情愫;缘,是修行。

一场云水漂泊的遇见。

便将那袭素白的纯美。

镌刻进心灵的国度。

从此,眼波流转如清泉甘露。

笑靥如花似雅兰飘香。

那无处安放的情怀。

便有了栖身之所。

飘过的旧时光,走过的青山绿水。

承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。

回忆中起起落落的斑驳光影。

摇曳着十指相扣的执着绽放。

曾经的孤独和彷徨。

原是为了寻觅你如今的模样。

我多想有双翅膀六年级作文

人不是仙,不能飞,看着飞在空中的鸟,充满羡慕,我好想有双翅膀。

假如我有一对翅膀,我要去台湾岛,看看日月潭的样子,瞧瞧最著名的东西,闻闻台湾美食的香味。还要带着台湾岛的文化、名胜古迹回到中华大陆,分享给别人听。

如果我有双翅膀,就去百慕大三角,见识它到底有多么可怕,俗话说百闻不如一见。

假如我有一双翅膀,就要飞到黄山,欣赏黄山四绝:温泉、奇松、奇石、云彩。如果你问我先去哪个?我肯定回答:“我要去泡泡温泉!”

告别这些,我要去乐清看大得不能再大的雁荡山。去看大龙湫和小龙湫,还要去让人提心吊胆的玻璃栈道。

啊!要是我有双翅膀可真好啊。可以领略各国隐藏的蛛丝马迹。可以把别的国家的文化带回中国。可以飞到各地去帮助人们实现愿望,顺便当成旅行。

要是我有双翅膀,我要去做许多事情,一直一直做不完,虽然累,但总比闲着好,我多想有双翅膀!

我多想有一双翅膀六年级作文

我好想有一双翅膀,能够飞上蔚蓝的天空,跟小鸟一起飞翔一起玩耍;我好想有一双翅膀,去尝尝白云是甜的,还是咸的;我还想有一双翅膀,去看看天上的美景;我好想有一双翅膀,去天上听听月亮姐姐讲故事,和太阳公公握握手。

我好像有一双翅膀,这样就可以去看看“日光城”――拉萨、“石头城”――南京、“花城”――巴黎、“水城”――威尼斯……还可以看看意大利的比萨斜塔、俄罗斯的'红场、马来西亚的双塔、美国的自由女神像。

当我听杨利伟叔叔说太空中的地球很美时,我多么想马上就展开翅膀飞上太空,跟杨利伟叔叔一起看看我们美丽的“家”。

我好想有一双翅膀,不仅是因为翅膀能带我去想去的地方,还是因为可以帮助到别人。当人们堵在车流人海中,我可以把他们带到目的地。当小偷偷了东西准备开溜时,我可以把小偷抓起来送到警察局去。

当有人需要帮助时,我可以及时赶到他们身边。

我好想有一双翅膀六年级作文

“我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞出绝望……。”

我坐在电脑旁,静静地听,轻轻地唱,表面一片平静,但内心却像大海的波涛一样翻滚,久久不能平静。因为这首歌给了我回忆,使我想起了这部感人的电影。

在我四年级的时候,老师曾带我们去看了一部让我此刻都记忆犹新的电影――《隐形的翅膀》。

这部电影主要讲了一位可爱的女孩和爸爸妈妈一齐放风筝,但又因去取电线上的风筝而触电,小女孩因此失去了秀美的双手,成了一位残疾人。她对生活充满了失望,多次跳河自尽,但每次都被人救起。她的爸爸还是继续供她上学,她便用脚来写字,但依然被同学们歧视,她妈妈也急疯了。可是,她在同学们遇到困难时,总是帮忙别人。最后,她和同学们又和好如初了。一年后,她被选入国家游泳队,可就在这时,她妈妈去世了。她不想练了,教练劝她不要放下,要坚持。最终,她以游泳第一名和考上大学的成绩来报答妈妈。

在这部电影里,有一个镜头让我最感动。那是在她对生活失去信心时,她妈妈抱住她,对她说:“吴志华,我的女儿,虽然你失去了双手,但能够用脚写字,也能够成大器,成为国家的栋梁之才!”从此,吴志华便用脚写字,经常把脚磨出泡,她妈妈看了心疼,而她却说:“妈妈,我不痛,虽然我是个残疾人,但我依然能够读书,我要让正常人看看,我是最棒的!”

一个残疾人,竟然有如此的抱负,这可歌可泣的事,让我震憾,也让我深深地感到:残疾人并不是低人一等,有的甚至超过正常人。残疾并不可怕,可怕的是身残心也残。

“残疾人也能够拥有明日,也能够拥抱太阳!残疾人一样有理想,残疾人一样充满了未来。”这句话一向莹绕着我的大脑,一向滋润着我的心田,刻骨铭心地印在了我的金色记忆中。

让我们关心残疾人吧,这个世界就会变成完美的春天!

我好想有一双翅膀六年级作文

如果我有一双隐形的翅膀,我想去世界每一个角落,遇到风雨,它为我抵挡。

如果我有一双隐形的翅膀,我就能到天边摸摸太阳,摸摸月亮的脸蛋,就能在棉花糖似的云朵上悠闲地散步,或许还会踏过彩虹桥,眺望着我们的大地母亲。天渐羞涩起来,望过去——落日的余晖洒满大街小巷,那丝丝缕缕的光发出了斑斑驳驳的光点。这一切,多么美好!

如果我有一双隐形的翅膀,我想看看属于我们的世界,更奢望听到一首独一无二的生命赞歌。或许,那是个晴朗的日子,或许,那是北风嗖嗖的天气。漫漫黑夜过后的第一缕阳光打破了这个寒冷大都市的沉寂。

人们醒来了,伸伸懒腰,一下子又回到了现实,进入到一个忙碌的世界。冬季,地上覆盖着层层白雪,柳絮般的雪花缓缓飘落,这看似浪漫的场景,背后却隐藏着北风的呼啸。人们上班、上学,穿着厚实的大衣,裹得像个小粽子。

慢慢地,街上拥堵起来,我挥着翅膀飞到这个大都市的上方,俯视着车水马龙的街道。一个蹲在街角的小女孩引起我注意,她衣衫褴褛,双手抱肩,裹得像个小球,冷得直打哆嗦。

看起来很可怜,我飞到她前面不知该怎么帮她,我帮不了,我没有办法帮她,望着望着,不禁想来以前的生活。在没有隐形的翅膀前,我难以想象这样的场景,在这个充满活力的世界,竟然会有这样的事发生,所以说,如果我有一双隐形的翅膀,我愿意飞,飞遍天涯海角,聆听世界,认识人生,看懂现实。

翅膀是一张无期限的飞机票,是一副“有色眼镜”,不过我愿意它变成一把伞,为我抵挡风雨,变成一把钥匙,帮我打开未来。

如果我有一双隐形的翅膀,我要环游世界。

如果我有一双隐形的翅膀,我要看懂世界。

如果我有一双隐形的翅膀,我要明白现实,终究会看到大海。

如果我有一双隐形的翅膀,我会好好珍惜。我不敢奢望,但我相信它在我身边,一直都在——一颗有希望的心。

我好想有一双翅膀六年级作文

我飞到了北京,看到了万里长城,他像一条巨龙盘踞在八达岭上,真是雄伟壮观。我又来到西安,秦兵马俑真是规模宏大,气势磅r。看到了它,就好想看到了秦朝秦始黄统一中国宏伟场面,啊!这是上海!东方明珠就像一把刺剑直插云天。

不知不觉,我来到发生洪水的.地点,这些人好可怜,他们是无辜的,洪魔把他们冲得不知去向。我看到这里,我像利剑一样冲向地点,马上救出了一个老爷爷,把他抬到了岸上,之后,那个老爷爷谢了我,我心里美滋滋的。

我又看到了一个小男孩正在屋顶上号啕大哭,我又冲上前去,也把他抬到岸上,我问了他怎么回事,他告诉了我,原来,他的妈妈费尽力气,把他带到了屋顶,自己却被洪水卷走了。我听到这话,就马上去找他的妈妈了,可她不见了踪影。

我有飞到了很多地方・・・・・・突然我来到了我熟悉的地方,啊!是我家,原来这是一场梦呀!

可我又坐在沙发上,静静的沉思:我好像有一双翅膀・・・・・・。

我好想有一双翅膀六年级作文

我一向在幻想自我能拥有一双隐形的、坚强的翅膀,在遭受挫折时,在遇到困难时,给自我前进的动力,让梦不再迷茫。于是我开始寻找那双翅膀,我渴望拥有它。

然而,天不遂人愿,一次次的“头破血流”让我明白,想要坚强多困难。我几乎要放下了,我不禁悲观地想“或许,我永远也找不到那双隐形的翅膀,永远也不会成功吧。”

然而,那件事让我明白了,原先,那双隐形的翅膀就在我的身边。

她是我的好朋友,我们表面看起来相处得很融洽,很和谐,其实,我们都在暗地里互相较着劲。我们的成绩不相上下,但大多数时候,她的成绩是超过我的,尽管她没有表现出来,但我还是能感到她的些许得意。

还记得,那次期末考试,我考得很糟糕,而她考得还是一如既往的好。看着她拿到成绩时那骄傲的表情,那一瞬间,我认为自我已经算不上她的对手了。

阳光温暖地洒在校园中,蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云,一缕清风拂过我的脸颊,而我却没有情绪去欣赏这美丽的风景,因为在我的眼中,一切都是黑暗的。

就在我伤感之时,她来到了我的面前,微笑着,用她甜美的声音轻声说:“我相信你不会被挫折打倒的,你必须能重新站起来的,对吗?最喜爱看到你充满信心的样貌了!”

她仿佛一个精灵,刹那间,就为我唤回了自信。

让她,我那双隐形的翅膀,带我飞过绝望!

后记:“我最后看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我最后翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧,隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自我想象。”

我好想有一双翅膀六年级作文

每当我抬头仰望天空,常常看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔,这时我就渴望自己有一双翅膀,像鸟儿一样在空中飞舞,自由自在,任意翱翔。

如果有一双翅膀,我要飞向宇宙,和航天员叔叔一起去探险,去瞧瞧星星有多大,太阳有多圆,它们离我有多远,去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样,有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛祖……把他们都请到家来玩。

我好想自由自在的飞到汶川,看一看现在的汶川和以前的汶川的有什么不一样,我要给他们提供好的生活条件,给他们香喷喷的鱼,喝上干净卫生的牛奶,给小朋友们一间间宽敞明亮的教室,整齐漂亮的课桌,像我们一样快乐地学习、生活......

我好想飞到舟曲,看一看泥石流后的家园到底建的怎么样?我想大家伸出友爱之手,灾后的生活一定会更加美好。

我多么渴望有一双美丽的翅膀,它无所不能带着我飞呀飞,所到之处没有灾难、战争,人类、动物、自然共享和谐,共享和平......

想着想着,我真的长出了一双美丽的翅膀他带着我飞向了蓝天,实现我的梦想......多美多棒!!!

我想拥有一双翅膀六年级作文

也许,每个人都想拥有一双没用美丽的翅膀,小的时候我们想拥有小鸟那样的翅膀,去挣脱父母的关怀、唠叨声和老师那烦人的作业,还有那好似千斤重的书包,我们要在蓝天中飞翔,飞到茂密的大森林里去,那里的空气是那么的清新,那么的明朗,小河是那么的清澈,我们可以随心所欲的玩耍,没有烦恼,没有忧虑。长大了我们又渴望拥有一双“追梦”的'翅膀,带着我们的梦努力飞到那追寻的地方。

此时此刻,我希望拥有一双天使那样的翅膀,它带着我飞到广阔的宇宙中去。玩累了,便停下来和星星们说说话,唱唱歌,一起跳跳舞。我还要让这洁白的翅膀带我飞遍祖国的大江河山,飞遍祖国的长城,故宫……在这里,度过我最最美好的时光。我还希望拥有,蜜蜂那样的翅膀,我要飞遍世界的每一个角落。采遍世界的每一朵花,用我勤劳的“翅膀”为世界人们酿出世界上最甜的蜂蜜。

希望拥有一双勇敢的翅膀,飞到祖国的边防,去看望在那里日夜保卫国家的解放军叔叔们,对他们说:“叔叔,你们辛苦了,你们是我心目中真正的英雄。”

其实,每个人都拥有一双翅膀,那事情亲的翅膀,友情的翅膀,那是信念的翅膀……当然了,不同的熏陶,不同的感染,不同的思维,“翅膀”也有所不同。我的理想是当一名厨师,我要用我的巧手做出世界上最美好的味道来。

我要让这双美好的翅膀,带着我的理想越飞越高,越飞越远。

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