做一个有道德的人小学（通用13篇）

优秀作文能够通过言语抒发情感，表达作者内心世界的复杂和细腻。通过阅读这些范文，我们可以学习到写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。

要做一个有道德的人小学六年级作文

雷锋，这是一个家喻户晓的名字；“雷锋精神伴我成长”，这是一句大家口耳相传的，争取做到的事情。

我家小区四楼有座“空中花园”，一到放假，那里就是我们小孩子的地盘。花园四周的花草真茂盛啊！还有被修剪的四四方方的，整齐得像卫兵一样的矮树丛。在一片碧绿的欣喜之余，我发现了煞是破坏好风景的“罪魁祸首”——塑料袋。花花绿绿的塑料袋，好像很干净的样子，怎么不扔进垃圾桶呢？真是的！我不免在心中责骂这些塑料袋的主人。现在怎么办呢？我心想。“谁会把地上的东西捡起来啊？”我自言自语道：“捡起来吧！这是考验你的道德的时刻了。”我不由得笑了起来：“不就是垃圾袋吗？我还犹豫那么久！”说罢，就用手指挑起塑料袋丢进了不远处的垃圾桶里。我心情愉悦地在小区内悠然自得地散着步，明媚的阳光暖烘烘的。

第二天我与同学一起出去玩了一天，兴高采烈地回家。在感应门前我遇见楼上的阿姨，她正提着一大袋年货东西着急地张望着，见了我，她急匆匆地问：“你有磁卡吗？我忘带了。”“有啊有啊！”我手忙脚乱地拿出磁卡，向感应器刷去“滴滴”感应器响了起来门开了，我帮阿姨把年货搬进电梯。她微笑地说：“谢谢啊，没带磁卡差点进不去。”我也报以一个微笑。一句谢谢让我兴奋起来，又马上平静下来，不就是做了件微不足道的小事吗？虽然是一件件小事，但是串联起来就是一件大事。认真做好每件事，就算是小事也要积极。

要做一个有道德的人小学六年级作文

没有理想，就达不到目的，没有勇气，就得不到东西。

——题记。

“滴-滴-滴-滴”闹铃一响，我便反射性的从床上爬起来，揉了揉惺忪的双眼。又向往常一样，一抬头便看到了挂在对面墙的可爱的小“天使”它以注入我心中，与我同在。“啊?50了?天啊!”眼看就快要迟到，我只好告别“床先生”三下五除二的穿好衣服、洗好脸，立刻出发。目标——学校。

“呼——”一走出大门，清风姐姐便来亲吻我的脸颊，给我带来一丝丝的凉爽。好不惬意，我遐想着、回味着……“刷——刷”当我还在回味着清风姐姐带给我的凉爽时，这边，便有一阵阵刺耳的扫地声一下子把我的思绪拉回到现实。悻了好一会儿，我的脑袋才清醒过来。“哼!真讨厌!大清早的，这不是扰人清梦吗?”我在心里不痛快的暗骂道。闻声望去——咦?这不是……这不是住对面的那个王阿姨吗?她大清早的不睡觉，在这里扫什么地啊?还偏偏早不扫晚不扫，就在我“做梦”的时候扫?哼!真是讨厌!本来对她印象就不怎么好的我，现在更觉得讨厌了。

“俊杰!你怎么还不走?都7点了，要迟到了——”心里正憎恨那个扰人清梦的王阿姨，耳边却响起了妈妈的提醒。“啊!我忘了!”大叫一声后，就急急忙忙的奔向学校。

“呼——呼——报……报告”我大口大口的'哈着气，断断续续的喊了声报告。不知是因为奔跑的劳累，还是因为迟到而害怕老师的训斥，心脏也不由得剧烈跳动起来。“恩?有没有人举手来说说你们的理想?”我在门口听到了老师的提问，可是，由于我的突然出现，老师的讲话不得不停住。“好，既然没有同学举手，那么就请我们的雷俊杰同学来给我们谈谈她的理想。”老师刚说罢，就朝我这边走来。同学们的眼光也齐刷刷的朝我投来。我的脸顿时红成了个“大苹果”愣了半晌，我才反应过来，难堪的说了句：“我……我没。。”话只说了一半，同学们下面就开始了议论：“……她怎么能没有理想呢?……真可怕!”“这些年究竟是什么支撑着她走下去的啊……”这些讽刺的话语像一把把锋利的小刀，割痛了我的心。——没理想，真可怕!

做一个有道德的人小学生作文做一个有道德的人的演讲稿

《做一个有道德的人》这本书中有一个中国的小伙子，他经过多年的刻苦学习，终于可以去法国留学。他每天坐公交车去学校，渐渐地发现当地的车站不设检票口，没有检票员，连抽查都非常少。他想到了逃票，甚至还为逃票这个愚昧的想法估算了一个概率。于是他开始常常逃票，偶尔的一次受到处罚只会让他感到一会儿的羞愧，一到上车的时候又出现了侥幸心理，还安慰自己是穷学生，能省一点是一点。

四年后，他成为了一位名牌大学的优秀学生，进入跨国公司应聘。所有公司先是对他热情有加，可最终都被回绝了。一次他实在不解，就向部门经理询问，而得知失去工作的原因竟是因为自己有过两次逃票的纪录时才懊悔万分。

是啊，如果一个人失去了“诚信”，一切才华都是“浮云”。我的一位同学一向人缘挺好，学习积极，一有时间就抓紧做作业。可是一次体育课却让这位同学失去了诚信。体育课一开始，老师就带着同学们跑步。这时烈日炎炎，大家都不太情愿。这个同学突然说自己脚扭了，老师便让他回教室休息。虽然跑了几圈步挺热的.，不过大家还是痛痛快快地上完了这一节体育课。下课回到教室，这位同学看我们累得满头大汗，更是得意了，笑着说：“你们真傻！跑了一节课，累得半死。瞧我，一句话就可以在教室里休息40分钟了，而且把今天的回家作业都完成了！回家可以玩电脑了，耶！”大家听了目瞪口呆，异口同声地问到：“你不是脚扭了吗？原来你是为了玩电脑！”他笑得更得意了：“那当然！我不骗老师脚扭了，我能在这里舒舒服服写晚回家作业吗？你们这群傻瓜！哈哈！”

从那件事后，大家都疏远了平时人缘还好的他。同学们都说他不诚实，不能和他做无所不谈的真朋友。可他却总以为是其他原因造成的，一次又一次地欺骗别人、出尔反尔。现在已经没有一个人愿意和他作真朋友了，因为我们都怕被他骗。

一个人失去了诚信，就失去了朋友，失去了所有。诚实是金，让我们都做一个诚实的人吧！

做一个有道德的人小学演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我是二(1)班的__。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》。

做一个有道德的人，很多人都觉得很难。其实，道德离我们很近很近，近得触手可及。比如，见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信，不说谎话;保护环境，爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，每个人都做到的话，社会将变得更加美好。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

同学们，让我们从现在开始，行动起来吧!做个有道德的人，做个响当当的中国人!

做一个有道德的人小学生演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好!

搭起心灵的圣坛，守住心灵的契约，敲响心灵的钟声。道德，点一盏心灯。

道德，来源于善心。善，只有一个，那就是凭着自己的良心心动。善良的性，纯真的情，净澈的心。因善而仁，因仁而爱。无善念，犹如雄鹰折了翅膀，从云端坠落，远了高空，近了低地;无善心，犹如撒在水上的一片湿润的夕照，虚幻存在，只要一触，就会随着水纹消失;无善情，犹如一枚飘荡在风中的果子，渐渐失去水分与香气，只余干涩。若无善心，我们的心灵不再有似水的柔情，不再有仁爱之力，即使自诩富足，捧在手中的，只不过是一只空碗，而空中叹出的，是无尽的空虚。善心，为仁爱之源，更为道德之源。善心，点一盏心灯。

道德，涌现与言行。宋元之际，学者许衡外出，天气炎热，口干难耐，而路边恰好有一株梨树，行人均去摘梨而许衡却不动。人们问其原因，许衡答道：“不是自己的梨，岂能乱摘?梨虽无主，而我心有主。”智者的肉体是由心灵监视的，许衡无疑为一个智者，他将德藏于心。而在澳大利亚，曾有一名游客在参观“袖珍企鹅回家”时，却违反了当时的规定，用闪光灯照相。顿时群情激愤，游客被弄得灰溜溜的，赶忙收起相机。来自民众的强大压力，不亚于一阵狂风暴雨，若心中有德，迎来的是风雨过后的彩虹;若是心中无德，临来的，会是狂虐的黑暗，情初之景则渐行渐远。道德，诵于言行，道德的压力在言行中可增可逝。让言行在心中点一盏灯。

道德，渗于生活。处世之时，为人之道，追梦之路，均需正直，谦逊、节制、自律、勤劳、诚挚等。需问孔子所言，己所不欲，勿施于人;如王充所说，君子成人之美，不成人之恶。李斯的的“江海不择细流，故能成其深”的谦逊之语，周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的廉正与自尊及欧阳修的“宁以义死，不苟幸生，而视死如归”的正义，这是曾在历史中回荡，在不同时空中传唱的千古名言，穿越了古今，渗入我们的生活，在心间梵唱着最美最美的旋律。道德，渗于生活，生活中的每时每刻，都在点一盏心灯。

道德，源于善心，现于言行，渗于生活，做一个有道德的人，心存善念，言行优雅，生活至美。做一个有道德的人，点一盏明亮的灯。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

要做一个有道德的人小学六年级作文

作一个有修养的园湖人广西区南宁十四中学2班李艳玲修养是一个人品德素质的反映，它往往体现在人们的言行举止中。

一个有修养的人，在日常生活中的谈吐是健康、干净的，他们的言词中找不。

到歧视和憎恨，有的只是友好和风趣。

修养好的人不会刻意去装扮自己，正像唐代大诗人李白所说“清水出芙蓉，天然去雕饰”。相反，一个没有修养的人则会盲目追求，用浓妆艳抹、奇装怪服来掩盖他内心的`空虚。修养就是要修身性养。

说话也要有修养。我认为说话有修养是指说话时有内容、有见解、有艺术、有条理、用语文明等方面。谈到这里，我想到本班最近的一些坏风气。

首先是叫花名。这花名多半是一些针对同学生理缺陷和稳私的难听词，只要一叫出，你总能听到几声怪笑，随后往往是一阵辱骂和追打。这种行为不管是不是出于玩笑，它确是一种没有修养的表现。

还有，就是说话粗俗，用语肮脏，这不仅有损自身形象，而且会伤害别人，有时还会招来是非。所以，我奉劝大家说话时还是要有修养的好。

一个有修养的人，总能得到别人的尊重。

怎样才能做到有修养呢？其实，日常生活中的一言一行，甚至一个小小的细节都能体现一个人的修养。

比如，一个看似简单的关门动作，有修养的人只是轻轻推上；而没有修养的人可能会一脚把门踢上，随之传来的是叫你胆颤心惊的巨响，而且还会留下他那“漂亮”的足迹。

再比如，，双休日在公园里，一种人好像孙悟空大闹天宫，不光大声喧哗，而且闹得到处乌烟痒气；另一种人不仅谈话小声，就是那压抑很久的笑声也是音量适度，悦耳动听。

同学们，修养它不是你的高谈阔论，而是你的一言一行，一举一动。做一个有修养的人，做一个有修养的园湖人吧，它会给你带来尊严，给你带来尊重，给你带来无限的快乐！

做一个有道德的人小学生演讲稿

老师们、同学们：

道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。

学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

我们每个同学应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话：一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人，应从身边小事做起。关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。

学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说：天下有道，且不与易也。大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。同学们，想要成为一名道德高尚的中学生，我认为首先从根本的小事做起。比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。我相信，只要我们能够够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。

做一个有道德的人小学生作文

我们播种下一个动作，便收获了一种习惯，播下一个习惯，便收获一种品格。播下一种品格，便收获一种道德。作为芸芸众生，我们皆为平常之辈。这尘世中所有的规矩，其实就是我们行走的法则。嚣声俗念之中，包含着我们全部的爱恨悲欢。但不管生活向我们呈现出什么样的场景，我们依旧高举道德的旗帜，让道德延续，让美好飞扬。

这世界，美丽易碎，因为生活的不易，我们才要与道德相伴。我们才彼此温暖。就这样，我们爱着，惦记着，牵挂着……并成为一种强大的力量，支撑我们挺过艰难岁月。因为道德，所以强大。

道德，以一些朴素的情节来打动我们的心弦，使我们有理由用朴素的行为来喂养我们朴素的情感。纵然有时会碰到跌宕的潮汐，可内心依旧坚强，静如止水。

所谓道德，我们认为是一种承担，承担一朵花的色彩，承担一只鸟的快乐，承担人间天使的尊严！面对道德，我们肃然起敬。

岁月的长路上，很多事情无法预知，或匆忙或悠闲，或平坦或跌宕，或晴或雨，或喜或悲……但当我们收住脚步，在短暂的小憩中，将一些已经落满沙尘，平常的几乎要忘掉的日子擦拭干净，就会发现，那些感动着我们，温暖着我们的，是道德。

道德可以温暖一个社会，道德的光辉向太阳，照亮了世界，温暖了我们，道德的力量召唤更多的人用爱对待世界。它会在小小的细节上，温暖一个冷漠的心灵，点亮逆境中的人生！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

记得刘备曾经说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这句百年不朽的。

名言警句。

已流传至今。看来早在很久以前我们的古人就已把道德至上懂得了“以理服人”的道理达到了美德的至高境界。

古往今来，身边的道德人士数不胜数。忘不了乖巧懂事的孔融，虽然让的只是一个梨子，却足以体现他的关怀和品德；忘不了为父母背米的仲由，家庭的穷困并没有磨损他对父母的爱，一袋袋米盛满了他的孝心；忘不了我们身边随地捡起纸屑的陌生人……正因为他们，世间才会有道德存在，才彰显了中华儿女的优良素质。

如今，我们提倡“争当四好少年”。“争当品德优良的好少年”便是教会我们做一个有道德的人。我们是少先队员，需要传递时代的接力棒；我们是未来的希望，身上背负着重任。因此，我们更应该从小事做起，从身边的点滴做起。“人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。”然而道德的修养就是我们精神成长的一部分，是我们的成长道路上必要的财富。它比得上任何金银财宝，拥有它，我们便拥有了孝心、爱心和善良，这种精神的财富是值得宝贵的。

记得有一次乘公共汽车，一位白发苍苍的老太太走上车，我便不假思索所地把位子让给了她。我看到那位老太太满是皱纹的脸上泛起一阵笑意，夸我真是一个好孩子。这个时候，我仿佛吃了蜜一样甜。我体会到了道德的含义，那就是一份爱，一份付出，哪怕很小很小；我也尝到了拥有道德的滋味，比糖还甜，耐人寻味。

道德是一盏灯，点亮了它，皎皎的光芒便能深入人心；道德是一扇窗，打开了它，柔柔的微风便能沁人心脾；道德是一道彩虹，只有经历了风雨，你才能看见它的美丽！

其实，道德很简单，只要有勇气去做，你就会尝到它的甜蜜。让我们一起做一个有道德的人！

谢谢大家！

做一个有道德的人小学生作文

做一个有道德的人小学生作文

在这个社会上，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。人们常说：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。”怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。一次，我在外国语学校参加围棋比赛，下完一盘棋后，来到草地边休息。突然，我看见一位同学在草丛里随地小便，连忙走过去对他说：“不能随地大小便，如果每个人都像你这样的话，这儿会变成什么样子呢？我们要做有道德的人。”没想到他却说:“道德有什么用？道德又不能当钱花，再说，这是我自己的事情，关你什么事?”我很生气,这位同学为了图方便,居然连道德也不讲了！

为此，我决心从我做起，从现在做起，倡议大家做个有道德的人，从而培养更好的优良品德。

要做一个有道德的人小学六年级作文

人活着，要有理想才行。因为那样才能活得有意义，才能活得充实。如果没有理想，就会精神空虚，无所作为。

优秀共青团员张海迪，就是一个有理想的人，她是个残废人，五岁时由于生病，造成身体三分之二的部分失去知觉，她没进过一天学校，但却学完了小学、巾学全部课程，自学了英、德、日等儿种外国语，翻译了十儿万字的外文著作，还自学了医学，为群众治病达一万人次多。一个残废人，做出了如此巨大的成绩，她经历的艰难险阻是可以想象的。是什么精神力址支持她这样做呢?这是因为她有崇高的共产主义理想，有为人民服务，使别人得到幸福的美好愿望。正是这种理想，使她全心全意地为人民服务，使她生活得那样充实，那样有意义。

但也有些比张海迪的条件不知好多少倍的人，由于没有理想，因此觉得生活非常没意思。我认识一个女青年，她的父母是干部，她自己也有工作，家里生活条件好得不得了，什么“机”都有。但她却老对我说：“生活真没意思，太没意思了!”她不专心工作，每天只去工作单位转一下就算了，大部分时间都用来打扮，看电影，听外国歌星的唱片，以此来消磨时间。这样的人有什么用呢?生活给予她的是那样多，但她给社会什么了?没有，一点也没有，她只使人们感到痛心。（高中作文）。

由此可见，理想对于一个人来说是多么重要。一个人的客观条件再好，没有理想，也是无用的人，最终很可能被社会所抛弃；一个人即使客观条件不好，只要他有理想，就会有所作为，成为社会所需要的人。

我们是八十年代的青年人，我们肩负着祖国四化建设的重担，因此我们更应该象张海迪那样，做一个有理想的人，做一个对社会有用的人。

要做一个有道德的人小学六年级作文

道德，是我们中华民族的传统美德。在生活中，我们要做一个有道德的人。

其实，做一个有道德的.人是很简单的，只要做好、关心好身边的每一件小事，比如：在街上或者公共汽车上看见年长的爷爷奶奶和幼小的儿童需要帮助的时候，我们应该及时、主动地提供帮助，做到敬老爱幼、尊敬师长、团结友爱。

有一次，我在校园里捡到了一个黄金的鸡心吊坠，我想：老师平时教育我们要拾金不昧，我现在应该把它交给老师才对。于是，我把这个吊坠交给了班主任。最后，金鸡心物归原主，我也被老师表扬说是一个有道德的好孩子。

道德就在我们的身边，最关键的就是我们怎样把它体现出来。大得只在一念之间，我们要把握好这短暂的一瞬间，就可以成为一个有道德的人。

做一个有道德的人小学作文

天下皆知美之为美，恶斯已;皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。

――题记。

无形的道，至柔的水，使得孔子对弟子们曾说：“老子道德高深，真是能上天入海的龙一般的人物。”悉解道家的人，无不对玄之又玄的道与德怀有深刻的理解。

道德，顾名思义，分为道与德两大思想。何谓“道”?庄子认为任何自然是浑一的，主张清心寂神，离形去智，忘却生死，这就是“道”;列子认为客观世界存在着统一的本质或规律，这就是“道”。而“德”，即“人德”“品德”“公德”。

“道生一，一生二，二生三，三生万物”。“道”论的中心思想是“道即自然,自然即道”。“道”为客观自然规律，“道”是万物存在的根据，它是永远存在的，具有永恒的意义，它的运行也是自由的、必然的。万物产生于无形，并变化不居，任何事物都有对立面，人要掌握且利用自然规律，这便要求人心怀德，道德相生，可达到仁的最高境界。

做一个有道德的人，是道家学说的主张。“上善若水。水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。”修养最高的人就像水一样。水润养万物，而与世无争。身居众人所厌恶的卑湿之地，所以更接近于道。他居处总是亲和卑下的土地，思想总是保持深藏不露，交往总是倾向仁爱，言谈总是恪守信义，从政总是维护安定，办事总是喜欢干练，举动总是切合时宜。正由于高修养人心怀道德，也正由于它的与世无争，所以才不遭到怨恨。故知足之足，常足。

现下社会已危，“做一个有道德的人”的理想愈发强烈，道德模范对人民的道德行为影响日益深刻。“老骥伏枥，志在千里”的梁宗海仍满怀激情践行美德教育;大爱无私的蒋国珍，捐资助学从不图回报;郑宜栋67年节衣缩食，替父还债，体现了一个公民对公序良俗和法律秩序的自觉支持和一生坚守!这些事迹顺应了道德相生，使人体现了完美的人生价值。

道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。人之所恶，唯孤寡不毂，而王公以为称。故无损之而益，或益之而损。人之所教，我亦教之。强梁者不得其死。吾将以为教父。

――尾声。