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清华培训学习心得体会(实用13篇)

时间:2023-11-26 11:07:57 作者:文锋清华培训学习心得体会(实用13篇)

通过写培训心得体会,可以分享自己的学习经验和教训,对他人的学习有所启发。小编精选了一些优秀的培训心得体会,供大家参考和学习。

清华大学培训学习的心得体会

(共青团三都县委唐显琦)。

5月25日至6月6日,我有幸参加了县委组织部选派到清华大学学习实践科学发展观高级研修班。历时十余天的学习,使我深刻认识到,作为一名共青团干部,不仅仅是干好青年团员工作,而是要从思想意识上树立忧患意识,强化责任意识,筑牢思想防线,提高自身素质,真正理解科学发展观与青年成长的关系,具体体现在工作中,使之发挥出效益最大化,真正落实到“青年是祖国未来”。

一、学习内容丰富多彩,理论实践结合相得益彰。

在培训期间,主要学习了《清华校史讲解》、《管理沟通》、《管理经济学》、《区域集聚优势发展战略》、《素质拓展训练》、《创新思维与科学决策》、《公共管理学》、《科学发展观与依法行政》、《国际形势与国家安全》、《建设社会主义新农村》、《财政形势与改革热点》、《走进音乐世界》、《阳光心态》、《领导者语言与艺术》、《政务礼仪》、《科学发展观与构建和谐社会》等15门课程,场场授课,场场精彩,课堂上完全没有想象中的枯燥,教授们用大量的数字、具体的事例、幽默的语言对深奥的理论进行了生动形象的讲解,使我们能很轻松地理解他们讲述的内容,很好地将理论与实际联系起来,学即能用。专家、教授们的精彩演讲和丰富实用的授课内容使我增长了知识、开阔了眼界,拓展了思路、增强了信心、激发了热情,在理论上更加丰富,对今后的工作有了更远大的目标。

二、学习体会深刻,认识自己,全面发展。

1、深刻理解科学发展观的真正意义。

党的十六届三中全会指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这是科学发展观精辟的概括。在此学习之前,自己对科学发展观的认识和理解比较肤浅,只有面上学习的一般认识。通过学习,我深深地了解,科学发展观的理论来源,我国建国以来发展观的历史演变过程:一是第一代领导人-发展社会生产力;二是第二代领导人-以经济建设为中心,发展要共同富裕;三是第三代中央领导集体-关于发展的重要思想的继承和发展:科学发展观。以人为本是科学发展观的本质规定,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。和谐社会发展强调天和、地和、人和、家和、己和,和谐创业,和谐安邦,和谐兴国。它既是全面、协调、可持续发展的重要内容,又是其发展的必然结果。只有实现全面、协调、可持续发展,才能实现全社会的和谐发展。

中国现状和所面临的问题,使我清楚地知道自己肩上的责任,明白了发展才能使国家富强,人民安康。作为一名团干部,增强忧患意识,时时树立只有国家富强,人民才能安居乐业的思想。在自己的本职岗位上,兢兢业业、踏实工作。

2、忠诚党的事业,竭诚服务团员青年。

“一个有远见的民族,总把关注的'目光投向青年;一个有远见的政党,总把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族,我们的党就是这样的党。”这是胡锦涛曾经讲过的话。党的事业离不开青年,青年的健康成长更离不开党。党确立的奋斗目标和战略思想决定了青年运动的主题,也决定了青年干部发展的方向。

中国共产主义青年团是党的助手和后备军。服务团员青年是共青团贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求,是增强团组织吸引力、凝聚力和战斗力的必要条件,是充分发挥桥梁纽带作用的前提条件。作为基层的共青团工作,我认为,首先要做到情理交融应该从三个方面来服务好团员青年:一是协助党委政府做好团员青年事务,制定实施有关团员青年的规章和制度;加强团员青年事务管理,推进团员青年事务协调机制的建立。二是服务团员青年具体需求。给予团员青年创造良好的成长环境,帮助有特殊困难的团员青年解决实际问题;维护团员青年的合法权益。三是构建服务团员青年的工作体系。丰富服务项目,加强阵地建设、强化服务手段。

我认为,我们基层团干部要与时俱进,推陈出新。要以青年朋友的需求变化来调整我们的工作开展思路,着眼青年成长过程中多样化的需求,着眼调动他们内在积极性,广泛采取新颖的活动形式来吸引团员青年的参与。同时,为了使我们的活动更有实效性,就一定要紧紧围绕党政中心任务开展活动,做到有的放矢,成为有水之源。此外,我们还要全面发展,提高自己的组织活动能力、协调能力、解决问题的能力以及文字总结能力,通过各项团活动的准备和实施,通过同各部门在工作中协调,通过和青年朋友的交流以及通过活动后的文字总结和团工作规律探索过程中锻炼以上的各项能力。在工作思路上紧跟党政,做到“望远镜”;在解决问题上抓大方小,做到“放大镜”;在总结青年工作规律时细致入微,做到“显微镜”。把团的短暂生涯作为展现风貌的舞台,全身、心、手、脑、脚地投入,成为思想最先进、思维最活跃、思路最创新的新一代共青团干部,把个人的成长和发展与为党的核心工作服务、为团员青年服务紧密结合起来,实现自己的价值,放飞自己的理想。

3、坚持多样的学习和学习的多样化,提高自身素质。

人生最大的不幸在于不知道自己不幸,人生最大的无知也在于不知道自己无知。在日常生活、工作、学习中,我常常这样想,究竟要如何去做,才能使自己在工作中不断有新业绩,生活充实而快乐,同事朋友相处其乐无穷。

通过短暂而内容丰富的学习和聆听教授们充满睿智的言谈,的确是获益匪浅,更让我们深刻地认识到,在这个终身学习的时代,必须要坚持学习,而且要坚持多方面知识的学习,坚持学习的同时不能就像海绵一样的只知不停的吸收而致满溢却无法充实,应要像筛子一样,在学习中不断地进行筛选,进行思考、分析、比较、鉴别,不断地筛选出和积累出自己思想的金子。同时要学以致用,根据我们自身的具体情况,在认真学习、研究、借鉴的基础上,灵活运用,并敢于进行大胆地改造和创新。学习也要注重形式的多样化,不仅仅是多看几本书而已,还要走出去看看,看看别人的学习心得、学习成果,通过学习、接受新事物,培养自己的创新意识和创新能力。学习是一份事业,学习是一门艺术,学习更是一份工作。学习是一个人能否树立科学的发展观,正确的政绩观的前提和基础,学习是一个人不断探索发展新道路,实现人的全面发展的关键所在。因此,我们一定要倍加珍惜和平学习的好时光,先学一步,多学一点,学好一些,逐步使自己成长为一名非权力影响力的青年干部,以较高的综合素质和较强的服务能力置身于广大青年群众之中。

小小“细胞”的健康成长,不仅要有丰富多彩的载体,也需要补给营养的体液。通过这次培训,开阔了眼界,启迪了思维,更新了观念,为自己在工作中开拓进取,不断取得进步奠定了基础。虽然,学习时间是短暂的,但勤于学习、终生学习的观念是永久的。10天是一个历程,是一个提高,更是一个开始,作为我人生的一个加油站,我会将此次学习培训的结束作为一的新的起点,把学到的新知识、新思路应用到实际工作中去。做一名勤于学习,善于创造、甘于奉献,做党放心、团员满意的合格团干部。在自己的工作岗位上,与时俱进,开拓创新,不断推进共青团工作,为争取更大的成绩作出自己的积极的贡献。

清华培训学习心得体会【】

当在某些事情上我们有很深的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?这次帅气的小编为您整理了清华培训学习心得体会【通用10篇】,希望能够帮助到大家。

金秋的九月,风高云淡,清新飒爽。北国风光,江山尽染,无限妖娆。有幸受组织安排来到了北京,来到了清华大学这座全国最高学府之一,倾听全国一流专家、学者的授课。我们感到非常幸运,但也感到责任的重大。

集中学习虽然为期不长,只有一周的时间,但是周密的培训安排,精心设计的培训内容,还有清华厚学载道的人文氛围和清新优美的校园环境,都给我们留下了无比深刻的印象。对此,我有三点体会。

一是领略了清华风采。尤记得,当初求学时期曾看过清华大学民国时期校长梅贻琦说的一句话:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。心中不禁对清华心向往之。这次终于得偿所愿,与这所百年名校结下情缘。在清华短暂的学习生活,在各位授课老师的精彩讲述中,我们了解了清华的校史人文,清华的光辉成就,还有清华人的不息奋斗。“自强不息、厚德载物”的百年校训,“行胜于言”的清华校风,“严谨,勤奋,求实,创新”的优良学风,“爱国奉献,追求卓越”传统,“人文日新”精神,深深的感染了我们每一名受训者。这对我来说,可谓是一次精神的提振,一次思想的洗礼。

二是拓展了思维学识。这次的学习虽然时间短暂,但培训的内容涉及政治、法律、经济、社会和网络舆情等,既丰富又精炼,理论性与实用性兼备。培训的授课老师,是来自清华大学、中国人民大学、中央财经大学、国防大学、中央党校、国家行政学院和中央政法委具有丰富专业知识和教研经验的专家学者。他们的讲授,思想深邃,角度新颖,论述精辟,针对性强,又生动活泼,颇具幽默,每个受训人员都为之深深吸引,让我们从理论到实际,都眼界大开,受益无穷。

三是提振了工作信心。通过各位老师的精彩授课、现场教学和各位同行的交流讨论,启发很多,收获很大,更加坚定了工作信心。具体来说有三点。一是要崇法。全面依法治国和全面深化司法体制改革的深入推进,要求我们司法工作者必须坚持法治思维,要在工作中做到具体运用法治思维,去推动司法行政工作。要做到遵法守法,严格司法,坚守好司法公正最后的阵地。二是要创新。创新是一个时髦的词,也是一个实际的词。当前,经济社会的发展,文明执法的要求,新司法解释政策,网络时代信息舆论环境和服刑人员群体心理变化等新情况、新形势,要求我们在监区工作中必须创新,要用新的方法去教育、去改造、去管理,要以新的理念去谋发展,抓好经济工作。三是要落实。“行胜于言”,再好的想法也需要落实。这次学习所得所获,还需要我们去整理归纳,融汇到我们的日常工作中,真正做到学有所得,学为所用。

20__年11月18日至11月24日,我作为20__年石峰区“十佳社区(村)干部”,非常有幸的参加了区委宣传部在清华大学举办的“株洲市石峰区中青年干部综合能力提升高级研修班”。此次培训学习,是我人生中一件十分有意义的事,是我提高学习水平的一次加油,也是我提升工作能力的一次充电,更是区委区政府对我们最基层工作人员的亲切关怀和对我们工作的充分肯定。我深知此次学习机会来之不易,也对此次学习机会倍感珍惜,在全区利用“五问工作法”为抓手,全面推进“一极三区”建设的工作热潮中,给我们提供了本次千载难逢的交流学习机会,我也带着“清华学习五问”踏上了学习之旅。

1、清华学习是否有必要?

我是一名在社区(村)工作了30年的老村干部,积累了一定的工作经验,当接到学习培训的通知后,既感动又困惑,感动的是区委区政府没有忘记我们处于最基层的社区(村)干部,困惑的是,自己即将步入退休年龄,辖区征地工作任务繁重,手头工作千头万绪,很多事是只争朝夕,确保按时完成,此时去学习,是否有必要?呈报街道党工委批准请假时,党工委文书记给我指出了“学无止境,学有所用”的工作理念,使我坚定了学习信念,毅然走入全国教育学府,圆梦清华。

2、清华之行怎样学?

步入清华的校园,优雅的环境、宽阔的校园,让我充满着好奇和向往,校园内到处可见的清华大学校训“自强不息,厚德载物”,让我由衷的认同。在孙茗教授的第一堂课中,就讲到了清华大学“价值创造+能力培养+知识传授”的三位一体教育理念,多名教授们都讲到了“来清华怎样学,就是要学清华的思想”,“爱国奉献,科学求真,包容会通,追求卓越体育精神”就是清华的思想和文化,清华大学的思想,也是实现中国梦高端人才的必备素质,我们踏入清华校园,就要认真的求学,认真学好清华思想和文化,让自己满怀学习成果而归。

3、清华学习了什么?

从11月19日开班典礼开始,我和全体同学一样,迅速完成了从社会基层干部向普通学员的角色转换,以一名普通学生的身份,认真上课,我们从“清华历史和文化”到“宏观经济形势分析”,从“大数据时代突发事件管理与舆论沟通”到“大数据对未来社会的影响”,还从“语言表达技巧”到“结构化研讨”,一堂堂生动精彩,意寓广泛,理论与实践相结合的课程,我在敬佩教授们博学多才的同时,深深被吸引至课程内容之中,思想上豁然开朗,思维仿佛_在广阔的宇宙之中,对国家的宏观经济政策与形势有了较为清醒的认识,内心深感国家“一带一路”倡议是多么的伟大。

4、清华学后有何感想?

学习期间,我们参观了“北京市城市规划展览馆”、“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”和“天津市滨海新区”,通过这些参观,深感改革开放40年祖国翻天覆地的变化,人民幸福生活的日益完美,我为中国制造点赞,为自己是中国人而自豪。在“伟大的变革”参观中,我站在出自中车株洲电力机车研究所完全自主知识产权的“智能无人驾驶无轨电动汽车”旁,更为株洲“智造”而倍感豪迈。我坚信,株洲这座老工业城市一定会不断为实现中国梦贡献力量。

5、清华学后怎样做?

短暂的清华学习结束了,我们都回到了各自的工作岗位,怎样将学习成果转化为工作动力,是我们每位学员的义务和责任。虽然学习时间短,学习层次不够深入,但学的知识很实用,实际操作性很强,我在今后的工作中,将不断重温学习的内容,消化学习成果,做到学有所用,用清华精神激励工作斗志,用清华思想指引工作方向,用清华文化洗礼思想情操,用清华的校训规范自己的言行,在全区实行“两个率先和一极三区”的宏伟事业中,看好自己的门,管好自己的人,让社区工作服务于全区发展大局,为全区大开发、大发展贡献自己应有的力量。

能够加入市委办这个大家庭,我万分荣幸,不曾想刚工作两个月,又能够到世界一流学府清华大学参加培训,这让我激动之余又觉诚惶诚恐,带着压力与动力完成了此次培训任务。收获很多,最深刻的体会有两点:

细节定成败。

以细节论成败,从小处见文章。此次培训,清华大学继续教育学院热情周到、专业细致、有条不紊的准备和安排,给我留下深刻印象,可谓处处见细节,事事皆精品。接待细致周到。一到达北京与培训项目负责人戴玲翔老师和班主任肖瑞崇老师见面,就会感觉到他们的专业精神和充分准备。果不其然,一本《学员须知》即可回答所有问题,培训安排更是滴水不漏,除学习需自己动脑外,其余事项只要“被动接受”即可。尤其是打开房间电视机看到“欢迎赵凡、何海先生下榻迎春园宾馆”,让我对清华大学的细致与周全留下深刻印象。内容丰富多彩。在培训期间,既组织了办文、办会等办公室业务培训,又拓展到政治、经济、社会、法治、国防等多领域学习;既开展理论学习夯实基础,又组织到中关村创业园区和国家博物馆复兴之路见学参观开拓眼界;既有清华大学、人民大学、中央党校、国防大学等知名教授讲学,又有中央办公厅、国家行政学院等行政领导言传身教,无一不显出他们的诚意与专业。仪式感非常强。从入住“荷塘月色”近春园宾馆到集体参观清华四景(清华学堂、大礼堂、二校门和水木清华),从开班仪式发放学员证、佩戴校徽、集体宣誓到毕业典礼播放培训点滴、发放毕业证书,从每日一晨读、每课一总结到课间集体做操、观看《同一首歌》清华大学专场,仪式感无处不在,强烈地推进了我们对清华大学的品牌认同感和认真学习的紧迫感、责任感。

难当清华人。

走出清华门,带走清华魂!什么是清华之魂?简单点说就是“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。这是清华魅力所在,给人以心灵的震撼,给人以行动的力量,给人以前进的勇气,给人以成功的信心。“将相本无种,男儿当自强。”人,就应该有永不畏惧和自强不息的精神,不为眼前工作的压力和生活的困难所困扰,上善若水,心怀天下,勇于挑战,甘当大任,才会获得最终的成功。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。自强者未必都能够成功,而“不自强者”成功未之有也。“言必求实,以行证言。”言与行,如车之两轮、鸟之双翼,缺一不可,必须做到言行统一。从实践论出发,践行是根本和目的,所谓跬步致远、笃行事成、实干兴邦。言行不统一,不是伪君子,就是两面派,而后者比前者更具有破坏性、更可怕、更应该警惕。因此,要言行统一、“心、言、行”三点一线,不做只言不行的伪君子,更不做言行不符的两面派。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”做思考的奔跑者。要思考,用严谨的态度、创新的思维去明辨方向、拓展思路、科学决策。要奔跑,用勤奋的精神、求实的作风去实现跨越、实施突破、实践收获。做“思考的奔跑者”,就是要站在大局上想问题,超前谋划,脚踏实地,事半功倍,离目的地越来越近。

身虽已远,心却未动。清华大学的一景一物仍萦绕在我脑海,6天培训所学所思所感也必让我受益终身。

为推动职业教育教学改革创新,提升教师教育技术应用能力和信息化教学水平,20xx年8月2日至20xx年8月6日,经学校组织安排,作为一名青年教师很荣幸参加清华大学职业教育理念和信息化教学能力提升专题研修班培训,在为期五天的培训中,每一位专家教授都用生动的语言,鲜活的实例博得了听课学员的热烈掌声。精彩的授课,给我们带来了全新的体验,工作的困惑都在课堂交流中迎刃而解。每一堂课,每种知识的更新,都让我们的视野更开阔,思路更清晰。现将学习情况简要总结如下:

研修班主要授课教师是清华大学邓俊辉副教授、冯务中教授、朱伟工程师、师雪霖老师、王昆琨博士等教学,不仅从理论层面引发学员深入学习,更新教学理念,更从技术实践层面有效提高学员信息技术能力,促动学员们在信息化环境下积极探索课堂教学方式方法的改革与创新、实践与研究。在职业教育中培养学习者精益求精的工匠精神已经成为新时期我国职业教育发展的核心关注点,职业教育人才培养中,基本要求是把提高职业技能和培养职业精神高度融合,不仅要培养学习者娴熟、高超的操作技能,而且要让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神。

本次培训的主要内容是理工类的微课慕课设计制作实践,如何使用雨课堂工具制作手机课件,怎样开展线上-线下的混合式教学,如何使用camtasis视频编辑软件制作微课等,应用思维导图设计时要关注思维的整理、将教学内容“活”化,激发思考等诸多内容进行了详细讲解,受益良多。

在培训过程中,邓俊辉副教授、师雪霖博士两位专家作为清华大学首批慕课教师,邓老师从学堂在线《数据结构》这门课立项、设计、宣传、录拍、制作、运维、拓展等慕课制作环节逐一分析讲解,师老师就开展混合式教学模式的具体实施方法进行了详细的介绍。在今后的教学中实施慕课、微课、雨课堂等多种信息化教学手段,突破传统教学模式,从而达到优化教学过程的目的,这对于我们来讲绝对是革命般的变化,也让我们茅塞顿开,对于今后教学有了更深入的思考。

《列车运行自动控制系统维护》作为学校首批精品资源共享课建设课程,我作为课程负责人深感压力,什么样的教学方法和教学组织形式,能够激发学生独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力?这都摆在了我的面前,通过培训,我找到了思路,唯有从学生的角度去设计课程,建立有利于培养学生全面素质和综合职业能力的教学质量评价体系。积极运用现代化教育技术和手段,开发和使用符合教学需要的现代化教学媒体这样才是新出路。

今后的工作中我会用这次培训班所学的理念、知识、技术武装自己,继续学习,不断探索。用信息技术创新教学方式,开发课程教学资源,丰富课堂内容,激发学生学习积极性,推动混合式教学改革,提高专业人才培养质量,提升专业的社会服务能力。

九月的一个午后,很安静,日子在静静的流淌,思绪飘向在清华一周的学习,总感觉忙忙碌碌,不知不觉中已经结束,感悟颇多:

“孟母三迁”是流传千古的教育佳话。“三迁”的目的就是选择优良的育人环境。而清华,多少年来,那波澜不惊的荷花池、荷塘和万泉河已成为历史的一面镜子,映射着清华精神。池塘、河水本身是个不说话的,由于地点的不同上升到一种精神,可见环境对人的影响,有时候超过了人的说教。我们知道育人的环境包括两个方面:校园环境和人文环境。二者相辅相成,相得益彰。美化校园环境,春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,路平坦,水长清,窗明亮,地无尘。置身此环境,令人心旷神怡,行为自然规范,举止必然高雅。优化人文环境,建橱窗、树报栏、办壁报、贴警言,开广播,立规范,勤活动,读诗篇。置身此环境,耳闻目睹文明气象,谁肯做愚昧粗鲁之人?环境育人,是教育不可偏废的重要方面,每个教育工作者都要关注、投入,但愿我的学校景色迷人,团结和谐。

清华园的美丽神韵熏陶我,而给我们上课的教授、专家,他们一ww个个给我留下了深刻的影响,从他们的言谈举止中,我再一次感悟了知识的力量,时代更新之快,我们不学,就得落伍。一个个博学多才的老师给我们上课,使我看到他们不仅具有演说家的口才和艺术家的风采,而且让我们从语言到行动上都羡慕他、模仿他,他们都是不断的学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,他们是一个永不满足的知识富有者。

有一节课讲的是沟通与表达的艺术,老师叫杜敏,原来我只注重自己专业知识,对沟通、表达认为没什么,谁都会,没什么可学,通过这节课让我明白与学生的沟通会给我们的教育教学质量的提高有多大,我知道了沟通的技巧,学会倾听,认知对象的技巧,沟通说服的技巧,说实在的,我以前在别人说话时,动不动就打断对方,急于发表自己的看法,但通过杜敏老师事例的讲解,使我明白要学会倾听,特别是让我感悟最深的一句话是要节制发表看法,我会铭记这句话的,因为它是我很多缺点中一个缺点的诠释。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。但我要说,不论谁,活一天就得学一天。因为天天学,才使我们感觉我们还活着。

一周的学习,感受着那美丽的清华园中一棵棵苍翠欲滴的大树沧桑,走进了教授们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索,愿我也能拾级而上。

回顾在清华大学培训班学习,有着无比的感动和体会,千言万语都难以表达心声。感谢清华培训班创造的良好学习条件,感谢清华大学安排的老师带给学员们的精彩授课,难以忘记在清华大学里的温暖,它将永远烙印在我脑海里。

第一,清华的儒家教育,让我深受熏陶。走进清华大学的正门,迎面而视的便是“自强不息,厚德载物”的几个大字,它是清华大学的校训,取自《周易》“天行健,自强不息,地势坤,厚德载物”,启发我们应刚毅坚卓,愤发图强,增厚美德,容载万物。每天上课之前朗读《道德经》中精彩语句,虽然精而短,启发我们应注重协调,善于沟通,宽容包含,苦干实干,发挥整体效益。利用休闲时间,游览了清华园、二校门、日晷、清华学堂、水木清华、自清亭、闻亭、建筑馆等景点,处处体现儒家学说,都给我们留下了深刻的印象。在这里,体会了历史的使命、学习的责任、人生的价值、生命的意义。

第二,清华授课层次高,让我们在高端学习中增长了才干。清华大学培训班的老师讲课精彩无比,见解深刻独到,|清华大学培训班|分析全面系统,授课深入浅出,给我们启示启迪,让我们坚定了理想信念,开阔了眼界视野,丰富了阅历知识,培养了实干作风,增强了操作能力。

第三,清华大学安排联欢晚会,让我们在远离家乡时感受了节日的温暖。每逢佳节倍思亲,清华大学培训班倾注了大量精力,充分考虑学员学习、活动、生活上精密布置,精心安排了联欢晚会,培训班学员与清华大学教职工欢聚一堂,欢声笑语,增加节日欢乐氛围。

在清华学习的时间不长,我的思维方式和观念都得到了一次全面的更新。

提境界须开眼界。伟大的事业需要崇高的境界,伟大的实践需要宽广的眼界。来到清华学习,我深深地感受到,境界是一种理想、一种精神、一种胸怀,清华大学的境界就体现在这所百年放眼世界的战略思维、洞察未来的深邃眼光、统揽全局的宽阔视野。我们要珍视在清华的学习机会,不断开阔眼界,汲取知识养分,提高理论素养,提升思想境界,接受人生洗礼。

求进步须走正步。是非明于知理,境界升于自省,名节源于修养,腐败止于正气。通过在清华大学的学习,进一步坚定了共产主义信念,修正了事业的航程。也让我感到,作为一名党员干部,必须始终坚持以科学的思想引领正确的航向,真学、真懂、真信、真用。特别是要做到“五个不”:始终坚定理想信念,不做“糊涂人”;始终保持群众情怀,不做“纨绔男”;始终秉承行胜于言,不做“旁观者”;始终注重提升素质,不做“门外汉”;始终加强人格修养,不做“迷失者”。

原州四中司小林九月的一个午后,很安静,日子在静静的流淌,思绪飘向在清华一周的学习,总感觉忙忙碌碌,不知不觉中已经结束,感悟颇多:

一、育人须得好环境。

“孟母三迁”是流传千古的教育佳话。“三迁”的目的就是选择优良的育人环境。而清华,多少年来,那波澜不惊的荷花池、荷塘和万泉河已成为历史的一面镜子,映射着清华精神。池塘、河水本身是个不说话的,由于地点的不同上升到一种精神,可见环境对人的影响,有时候超过了人的说教。我们知道育人的环境包括两个方面:校园环境和人文环境。二者相辅相成,相得益彰。美化校园环境,春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,路平坦,水长清,窗明亮,地无尘。置身此环境,令人心旷神怡,行为自然规范,举止必然高雅。优化人文环境,建橱窗、树报栏、办壁报、贴警言,开广播,立规范,勤活动,读诗篇。置身此环境,耳闻目睹文明气象,谁肯做愚昧粗鲁之人?环境育人,是教育不可偏废的重要方面,每个教育工作者都要关注、投入,但愿我的学校景色迷人,团结和谐。

二、活一天就到学一天。

的学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,他们是一个永不满足的知识富有者。有一节课讲的是沟通与表达的艺术,老师叫杜敏,原来我只注重自己专业知识,对沟通、表达认为没什么,谁都会,没什么可学,通过这节课让我明白与学生的沟通会给我们的教育教学质量的提高有多大,我知道了沟通的技巧,学会倾听,认知对象的技巧,沟通说服的技巧,说实在的,我以前在别人说话时,动不动就打断对方,急于发表自己的看法,但通过杜敏老师事例的讲解,使我明白要学会倾听,特别是让我感悟最深的一句话是要节制发表看法,我会铭记这句话的,因为它是我很多缺点中一个缺点的诠释。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。但我要说,不论谁,活一天就得学一天。因为天天学,才使我们感觉我们还活着。

一周的学习,感受着那美丽的清华园中一棵棵苍翠欲滴的大树沧桑,走进了教授们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索,愿我也能拾级而上。

按照组织的安排,我参加了这次“清华大学——国土资源局干部能力提升高级研修班”的学习,与全体学员一起,怀着从未有过的激动心情,走进了一流学府。虽然只有短短的五天时间,但通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果,使我体会深刻、受益匪浅。

一、升华了思维理念。

这次学习培训的授课老师,分别是来自清华大学、人民大学等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师,他们个个知识渊博,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。比如周士渊老师的《幸福人生的自我管理与阳光心态》、刘旭涛老师的《政_绩效管理与评估》、周培玉老师的《领导智慧与国学修养》、董晓宇老师的《领导力与执政新理念》、韩廷春老师的《当前宏观经济形势分析》以及周老师的《当前社会矛盾与热点问题分析》等课程都使我大受裨益,使我的思维理念得以跃上了一个新的层次。

二、拓宽了知识领域。

这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、国学、领导干部能力建设等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作的人来说,的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我们眼界大开,受益匪浅。

三、提升了能力境界。

学校给我们培训班安排了六个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代的发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有加强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的技能,从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。

总之这次来清华学习体会很多,收获很大。我将把在清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中,求真务实,崇尚实干,立足本职,勇于开拓,大胆创新,为实现国土资源管理的目标,作出自己应有的贡献。

有幸参加市教育局职教处在清华大学举办的“依法办学,提高学校管理水平培训班”的学习,收获很大,体会颇深。下面谈谈自己在清华大学七天学习的思考及感想。

加强教育法制建设,大力推进依法办学是当前我国教育工作的重点之一,依法办学是依法治国方略在教育领域的具体体现。而依法治校是依法办学的重要基础,学校作为最基本的教育单位,直接担负着教书育人的重任。学校如何提高办学质量和效率,完全取决于学校的管理理念和方略。随着改革开放的不断深入与我国社会主义市场经济的建立,我国原有的教育管理体制已经不再适应现代教育管理的需要,学校如何面对和适应新的发展机遇与挑战,首要的问题是应当建立法制化的现代教育管理体制,实行依法治校。

一、依法治校的具体内容。

实行依法治校,就是要全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。实行依法治校,就是要严格按照教育法律的原则与规定,开展教育教学活动,尊重学生人格,维护学生合法权益,形成符合法治精神的育人环境,不断提高学校管理者、教师的法律素质,提高学校依法处理各种关系的能力。实行依法治校,就是要在依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上,完善学校各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、教师、学生的合法权益,形成教育行政部门依法行政,学校依法自主办学、依法接受监督的格局。

二、目前依法治校工作中存在的问题。

就学校层面上看,目前依法治校还主要存在以下一些问题:

学校规章制度不够健全;权大于章、有章不依;制度对一些人有约束,对另一些无限制;学校管理中主要依靠行政管理的手段;民主与监督机制不够完善;教职工的整体法律素质还不是很高;学校执行各种规章制度没有监督制度和保障等问题。

三、对依法治校工作的一些想法。

树立依法治校的管理理念。在依法治校过程中,从学校管理内部来说,校长能否树立明确的法治观念,认清依法治校的重要性和迫切性,是学校实施法制化管理的前提和基础。校长应当把依法治校上升到依法治国的高度来充分认识,改变传统的管理手段与体制,树立起依法治校的管理理念。

学校教育参与者依法治的意识是学校实施法制化管理的保证。目前我国有关教育发展、学校管理的各项法律、法规相继出台,为依法治校提供了最基本的依据。校长应把教育法制学习与宣传纳入重要工作职责范围。学校可充分利用校园网、校报、广播、板报等宣传工具进行广泛的普法宣传。让全体教师与学生不断增强法制观念,并学会运用法律来保护自己的合法权益。

实行依法行政、校务公开、加强民主管理与监督是学校实施法制化管理的具体措施。首先,校长在对学校进行领导和管理中,要进一步转变观念、改变思想作风和管理方式,要从过去主要依靠权力、运用行政手段的“家长式”或“权威式”管理,逐步转移到依靠法律、法规、规章和学校章程实行管理,严格行政执法程序,明确执法范围,不断提高学校管理的法制化水平。其次,学校管理者按照国家教育法律、法规与《学校章程》对学校实行自主管理,要重视加强民主管理与民主监督,实行校务公开制度,增强学校决策和管理工作的透明度,实行依法治校、以德治校、民主治校。例如,进一步完善教职工代表大会制度,发挥工会、共青团等组织的作用,畅通师生员工参政议政、民主管理、民主监督的渠道,把依靠师生员工民主办学落到实处。在管理中要做到:公开办事制度、公开办事程序、公开办事结果。再如,把学校招生、收费、各项管理制度和管理办法等涉及公众利益的内容向社会公开;把财务管理、工程建设、物资采购、干部人事等涉及教职工切身利益的内容向教职工公开。自觉接受师生和社会监督。同时,还要建立一套比较完善的民主监督机制,来限制、约束、监督管理者的权力运用。

总之,依法治校涉及学校工作的各个方面,是一项系统工程,是教育改革与发展的一项重要任务,需要进行长期的实践和探索。作为一校之长,要充分树立依法治校的管理理念,要提高依法行政水平,认真制定学校各项配套的规章制度,真正做到从理性的高度实施依法治校。不断提高学校管理水平,促进学校发展。

虽已离开清华园,但百年学府的人文和精神风貌仍历历在目;虽已离开清华园,但博学睿智的学术大师们的话语仍回绕耳边。短暂的清华之行却给了我太多的感悟,从“自强不息,厚德载物”学到了做人的精神,从“行胜于言”体会到做人的内涵,更从多位学术大师的授课中,领略名师的智慧和风采,引发我对过去的有些观念重新进行了思考和再认识,给我打开了一个新的世界。

清华大学治学严谨、学风浓郁,我深深感受到了水木清华独特的精神魅力。在三天的时间里,我们有幸聆听了周士渊教授《幸福人生的自我管理》、马骏教授《国际形势分析》、覃征教授《中国信息化发展对未来社会的影响》、张牧寒教授《引导式沟通与管理》、樊富珉教授《积极心理学与学校教育的结合》、贺林教授《创新思维与科学决策》的精彩讲座。大师们从不同的学科、不同的领域,从不同的角度、不同的层面向我们传授知识、传递信息、传送经验,我不仅是收获了知识,更新了观念,开阔了视野,更是一次思想的升华、心灵的洗礼、能力的提升。每一堂课,大师都为之精心准备、提前到达,有的放矢、旁征博引、融会贯通,深入浅出,让我们在知识的海洋里徜徉。因此这三天既是知识的积累,更是精神的享受,同时也使我得到了启迪:如果想让孩子们喜欢你的课,想让孩子们有所得,那么就要真诚地付出,精心地设计,“讲故事”是一种有效的手段。

“性格决定命运”、“好习惯成就好人生”这些话语我们早已耳熟能详,习惯养成的重要性我也自认有一定的认识,并努力在工作中践行着,但周士渊教授关于“习惯”的演说还是令我感到深深的震撼。周士渊教授历经坎坷,阅历丰富,青年时期曾陷入九死一生绝境,肉体和精神几乎化为一片废墟。幸在无数善良人的关爱下,他死而复生,获得了第二次生命。这之后,他在清华大学自强不息校训的激励下,顽强拼搏、艰辛探索,在总结古今中外各种成功理念的基础上,终于找到了一条能使人不断突破、不断超越、反败为胜的成功之道。而凭借这条成功之道,他自己不仅从生命的废墟上重新崛起,还创造了一个又一个生命的奇迹。这条成功之道就是习惯。

回想以前的自己,总是在对学生不断地说着习惯的重要,但是学生又真正地听进去了多少呢?而自己又有多少的好习惯成果能介绍给孩子们,让他们真真切切地感受到习惯给自己带来的好处呢?在听周教授的讲座前,我是茫然的、无措的,而周教授顽强拼搏的经历及“一分钟傻瓜日记”这极简捷、极有效的方法为我指明了方向。我谨记“习惯改变命运,习惯铸就未来。”“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富是习惯。”在今后的工作中,我将试着尝试、探索。

三天的学习时间在人生历程中何其短暂,但它将成为我生命旅程一个永恒而又美丽的回忆,也将成为我今后的工作、学习和生活中克服困难的不竭动力。在今后的工作里,我将秉承“自强不息,厚德载物”的精神,把清华大学“严谨、勤奋、求实、创新”的学风带到今后的工作中,为学生的成长做出自己积极的贡献。

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赴清华学习培训心得体会_赴清华学习培训个人总结范文

清华的学习让我们开阔了眼界,提升了思维的空间,明白了最前沿的政治和最前沿的科学.下面本站小编整理了清华大学学习。

希望对你有帮助。

九月,秋高气爽的季节;九月,硕果累累的季节。在这样一个美好的季节,我有幸被湘潭网络学院推荐,经市委组织部同意,被选派到清华大学参加“20xx年县域干部创新社会治理专题培训班”。虽然培训的时间只有短短的五天,但是本次清华之行对于我整个人生都带来了不可磨灭的影响。

本次培训班的背景是清华大学依托百年教育资源的积累,本着“教育服务社会”的理念,以“传播知识、消除贫困”为宗旨,由继续教育学院发起,自筹资金启动了教育扶贫工作。该工作是以国家扶贫开发工作重点县为帮扶对象,通过在当地建立教育扶贫现代远程教学站或面授教学,利用现代信息技术,将清华大学优质的教育与培训资源无偿输送给贫困地区。而我市市委组织部因常年与清华大学的良好的关系,因此每月都获得去清华大学参加面授课程的名额,这便是我市每月都选派干部去清华学习的缘由。

清华大学,非常高大上的几个字眼,它的名气吸引无数的学子膜拜,不仅仅是因为它校园的美丽,更是因为它在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、国际合作、社会服务等方面的巨大影响力。它培养了一大批的优秀人才,成为了一流的知识殿堂,因而变成了中国广大学子心中的一个图腾。遥想自己高考当年,清华,那是一个梦,是无数学子寒窗苦读的的动力,也是绝大多数学子可望不可及的一个梦。能够考上清华大学的人必是高考中的佼佼者,是广大学子中的精英,是人中龙凤,其它绝大多数人看着这些人只能望洋兴叹,技不如人,只能就读其它大学,而清华,变成了一种奢望,成为人生中的遗憾。

清华的学习让我们开阔了眼界,提升了思维的空间,明白了最前沿的政治和最前沿的科学.

积极心理学让我们发掘自己的优势在哪,这让我们能更加了解自己,尽量的展现自己的闪光点,弥补自己的弱势。发挥自己的长处,把工作做得更好。每个人总有自己的优点,或许只是你没有发现而已,要正确的看待自己,以积极的心态去迎接每一件事,相信自己可以,有了自信有了勇气我们就可以把它做好。学完这门课程,收获真的很多,不仅在课堂上享受了,在课堂上放松了,生活变得更美好了,可以积极的去面对生活中的一切困难。生活中的欢笑与悲哀常常源于一个人看世界的那双眼睛。心中没有阳光的人很难发现阳光的灿烂,心中没有花香的人,很难以感受花朵的芬芳。一个快乐的人,它眼中的世界也是快乐的,我们要用积极的心态去真实地活在当下的每一天。在短短的时间里老师声情并茂,运用发人深省的故事和道理,结合典型案例和自身的经历,为我们上了一堂生动深刻的幸福课。丝丝话语,有如甘露,沁人心脾。通过这次学习,使我们的心灵得到了净化和洗礼,让我们要用乐观的心态去真实地活在当下的每一天,遇事不钻牛角尖,不陷入完美主义情节,遇事冷静,懂得控制情绪,可以尽量消除不利因素,创设有利情境,引发自己和他人的积极行为。

清华的学习让我们了解了身边已处于大数据时代,大数据是什么?是一种运营模式,是一种能力,还是一种技术,或是一种数据集合的统称?过去我们说的“数据”很大程度上是指“数字”或者是可以进行编码的简单文本,而今天我们所说的“大数据”则不单纯指“数字”,可能还包括“文本,图片,音频,视频……”等多种格式,其涵括的内容十分丰富,如我们的博客,微博,轻博客,我们的音频视频分享,我们的通话录音,我们位置信息,我们的点评信息,我们的交易信息,互动信息等等,包罗万象。用正规的语句来概括就是,“数据”是结构化的,“大数据”指的是收集和分析大量信息的能力,而这些信息涉及到人类生活的方方面面,目的在于从声音表达自己的理念,与组内教师共同开启美好远景,提升感召力。把握机遇,质疑现状,促进合作团结。关注收获,培养后继人才。三是促进教师专业化成长。崇尚宽容,善于妥协,学会善待。

最后,我要用清华的校训“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”激励自己,用学到的新理论知识渗透于今后的工作中去,把今后的工作做得更好!

我于20xx年1月23日参加了清华大学—实验学校学校教育教学管理者创新管理高级研修班的学习,清华大学是我国著名高等学府之一,也是我国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。

清华大学的前身是成立于1920xx年的清华学堂,1920xx年更名为清华学校,1920xx年设立大学部并开办研究院(。

国学。

门),1920xx年更名为国立清华大学。1937年抗日战争爆发后,清华大学与北京大学、南开大学南迁长沙组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校。

水木清华,钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中,清华秉承“爱国奉献、追求卓越”传统,恪守“自强不息、厚德载物”校训,践行“行胜于言”校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,弘扬“人文日新”精神,培养了17万名优秀人才,涌现出一大批学术大师、兴业人才、治国栋梁。120xx年来,一代又一代清华人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献,为祖国、为人民、为民族建立了突出攻绩。面向未来,清华大学坚持“中国特色,世界一流”的发展道路,改革创新、奋勇争先,加快发展,争取在本世纪中叶迈入世界一流大学的前列,为国家富强、民族复兴和人类文明进步作出更大的贡献。可以说,清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时感到温暖,受到教益。

能在这所百年名校参加培训学习,我倍感荣幸。同时也感谢领导给予我这次培训学习的机会。我十分珍惜!此次培训时间虽短,但课程安排紧凑、内容丰富,每节课都集思想之大成,耀智慧之精华。短短的几天培训,让我获得了一生难得的知识财富,真是受益非浅,体会颇多。

在清华园的这段日子里,我们研修班的五十多位同学每天结伴而行,在宿舍、教室、食堂之间来回穿梭。尽管这“三点一线”的生活有些单调,但在精神层面却是异常丰富的,美不胜收,当为期3天的培训结束时,我真是意犹未尽,恋恋不舍。

在这3天的培训学习时间,我认真聆听了6位国内知名专家、学者、教授的专题讲座。这次培训开设了《幸福人生的自我管理》、《国际形势分析》、《中国信息化发展对未来社会的影响》、《引导式沟通与管理》、《积极心理学与学校教育的结合》、《创新思维与科学决策》课程,有较强的针对性和时效性。感受颇多、收获颇丰。

通过系统的学习培训班课程,增强了学习紧迫感。参加学习之前,我总觉得自己教育教学管理已经20xx年,谈不上有什么好的管理理念,但还是能不断发展。随着年龄逐渐偏大,对理论知识的学习更新不是那么迫切,对自己也没有什么更高要求,认为只要教好书育好人就行。但此次参加清华学习班,真正感觉到自己的知识实在太少,而要学习的东西实在太多了。在当今这个时代,仅凭现有的理论知识已远远跟不上形势发展的需求了。特别是老师所讲的那些课程内容与我们个人和学校的发展是息息相关的。所以,上课时我总是认真听讲、生怕漏听了哪个环节而影响了学习,能够认真做好课堂笔记,自觉遵守学习班制度,课后还和大家一起讨论分析。在学习期间我曾想,学习永无止境,人不学习,如同朽木啊!今后一定要加强学习,业余时间多看一些书籍,充实自己的工作和生活,提升工作能力。

通过3天的所见所闻,拓展了眼界和思维。真真融入到清华的培训中,通过和外面的教育家交谈、聊天才知道自己不过是沧海一栗,我们的学校管理对他们而言简直就是简单的教材重复。走出清华,回到学校,我将秉承“行胜于言”的校风,在工作中树立“严谨、勤奋、求实、创新”的作风,将所学的现代教育管理知识用到学校的规划发展实际中,真正使自己在今后的工作历程中成为一名实实在在的人民教育者。

我记得主讲《国际形势分析》的马骏老师说:“做好本职工作就是爱国!”这更坚定了我把教育工作为做我终生事业的信心和决心。人生就一个小括号,人生的两端就是括号的二个弧线段,人生的经历就是括号当中的内容,也就在这填充括号的人生历程中,我们老师肩负的更多的是社会责任,不仅仅是自己,我们不要把自己看的太重,也不能把自己看的与别人没关系。遇事,不要硬改变别人,先改变自己,改变不了自己可以改变对事情的看法。我们要带头构建和谐、平安校园。心态决定思维,思维决定出路,争取在人生的括号中填充更多的内容。

在市委组织部的组织下,x月17日至x月22日,有幸参加了清华大学-县域经济发展与扶贫开发高级研修班学习,这次学习对我来说,是一次难得的“充电”机会,通过在清华大学6天学习,受益匪浅,收获颇多。

一、对清华大学的感受。

当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,清华校园绿草青青,林木成荫,湖光山色,景色优雅,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。也使我深深地感到,清华是一个不空谈而重实干的地方,是一个人才济济、大家荟萃的地方,是一个严谨求实、开拓创新的地方,更是一个不懈追求卓越的地方。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实20xx年赴清华大学培训学习心得体会20xx年赴清华大学培训学习心得体会。在清华园里,我深切地感受了融入高科技的文化张力,感受了科学精神与人文精神的有机结合。清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。老师认真负责,严谨细致,学生追求上进,刻苦努力。在这里,人才济济,来的都是全国各地的精英,竞争激烈,所以大家都很自觉、很努力。在这里,少了些花前月下,卿卿我我,少了些浪漫和悠然,走进清华园就是清华人,走出清华门,带走清华魂,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

二、在清华学习情况。

根据我市县域经济发展现状和扶贫开发重点任务,市委组织部和清华大学在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有县域经济发展和城乡统筹发展的理念学习,也有社会稳定问题和土地制度改革的研究;既有当前宏观经济形势分析,又有领导干部的心理调适和减压方面的课程。

于建嵘和孙立平教授在讲解当前社会稳定问题和创新社会管理时,以他们渊博的知识、生动的语言和案例分析深刻的剖析了问题的实质,针对当前问题提出了很多创新社会管理的办法,值得思考和试点实践;李佐军教授用丰富的知识、大量的信息和实例生动地讲述了产业链整合发展和区域产业结构优化问题,用李教授的理论指导我市农业产业化布局优化发展有很好的指导意义;刘福坦教授,从国际、国内经济发展的形势和政策,运用大量的实例生动地讲述了当前宏观经济发展情况及经济形势分析;李小云教授以渊博知识、独特视角,讲述了转型性相对贫困的新理念,对当前我市重点开展的扶贫攻坚任务有很好的指导作用;李虹教授讲述的压力管理和心态调节,对调整阳光心态对于人的学习、工作、生活、快乐、健康的重大影响20xx年赴清华大学培训学习心得体会心得体会。教授们的每次授课都能把大家带入一个忘我的知识境界,教授们温文尔雅,治学严谨、认真负责,使我们对国际国内的发展方向有了进一步的认识。

三、学习收获。

在清华学习6天,使我受益匪浅,尤其是对于我们领导干部,是一次难得的“充电”机会。来到学校后,认真学习,深入思考,尤其结合本单位的实际,对过去的工作进行一次相对比较系统的对照,对照以往工作中的一些处理工作的理念和办法还存在着一些偏差和不足。通过学习我深深体会到,如果能够早些就接受这样的培训和教育,那么在工作中就会少走许多弯路,取得的工作成效或许会更好。

清华培训学习心得体会

有幸在20xx年寒假前夕走进清华大学,参加了学校教育教学管理者创新管理高级培训班的学习。时间飞逝,短短三天的学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静。这次培训在教学内容上的精心编排,课堂上名师的言传身教,无一不体现出学校领导在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,学习生活丰富充实,受益匪浅。清华培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之钦佩。理论与实践的火花在脑中碰撞,心灵的启迪和升华让我感悟颇深:

名校大师们的言传身教,为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,教学内容的丰富多彩,简直就是一盘享用不尽的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的充电。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我逐渐构筑起了一个新的知识框架,特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、积极心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使自己茅塞顿开,对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。

通过这次培训学习,面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子,确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人,不进则退,觉得自己肚子里的墨水确实太少了,或者说掌握的知识不够全面深入。在以往的工作中,自己总以为只要积累一定的实践经验,就可以应付日常工作,往往忽略了知识的更新,尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么,而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后,并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。因此,必须树立终身学习的理念,时间是靠挤出来的,只要合理安排好工作,每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的,若平时不注意知识的积累,就会书到用时方恨少。由此,使自己再一次领悟到活到老,学到老的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足,在学习当中不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。

三天的学习,我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。自己作为一名德育工作者,面对的是普通学生和老师,在平时的工作中,要将服务融入到学校管理各个层次,做好政策、服务的传递,好事要做好,为构建和谐社会、和谐校园尽自己微薄之力。

然而,要说什么才是这次清华之行最大的收获,我认为并不止上面所提到的理念和知识,虽然这些的确让我开阔了视野,增长了知识,但毕竟时间有限,所学到的广度和深度也是有限的,最大的收获其实是直接来自几位授课老师身上的深刻启示!

授课老师对像我们这样的进修班丝毫没有敷衍了事的态度,上课始终认真负责,非常投入,甚至几乎达到无我的程度。正是在这种良好的状态下,老师将自己渊博的学识演绎得淋漓尽致,使得整个课堂精彩纷呈,效果突出!由此,我想如果我们在学习和工作中也有这种无我的专注和投入,我们肯定也能够完全摆脱外界的干扰和诱惑,能够用心灵的方式感受天地至理,真正把自己的潜能发挥到极致!

清华大学培训学习心得体会

金秋的九月,风高云淡,清新飒爽。北国风光,江山尽染,无限妖娆。有幸受组织安排来到了北京,来到了清华大学这座全国最高学府之一,倾听全国一流专家、学者的授课。我们感到非常幸运,但也感到责任的重大。

集中学习虽然为期不长,只有一周的时间,但是周密的培训安排,精心设计的培训内容,还有清华厚学载道的人文氛围和清新优美的校园环境,都给我们留下了无比深刻的印象。对此,我有三点体会。

一是领略了清华风采。尤记得,当初求学时期曾看过清华大学民国时期校长梅贻琦说的一句话:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。心中不禁对清华心向往之。这次终于得偿所愿,与这所百年名校结下情缘。在清华短暂的学习生活,在各位授课老师的精彩讲述中,我们了解了清华的校史人文,清华的光辉成就,还有清华人的不息奋斗。“自强不息、厚德载物”的百年校训,“行胜于言”的清华校风,“严谨,勤奋,求实,创新”的优良学风,“爱国奉献,追求卓越”传统,“人文日新”精神,深深的感染了我们每一名受训者。这对我来说,可谓是一次精神的提振,一次思想的洗礼。

二是拓展了思维学识。这次的学习虽然时间短暂,但培训的内容涉及政治、法律、经济、社会和网络舆情等,既丰富又精炼,理论性与实用性兼备。培训的授课老师,是来自清华大学、中国人民大学、中央财经大学、国防大学、中央党校、国家行政学院和中央政法委具有丰富专业知识和教研经验的专家学者。他们的讲授,思想深邃,角度新颖,论述精辟,针对性强,又生动活泼,颇具幽默,每个受训人员都为之深深吸引,让我们从理论到实际,都眼界大开,受益无穷。

三是提振了工作信心。通过各位老师的精彩授课、现场教学和各位同行的交流讨论,启发很多,收获很大,更加坚定了工作信心。具体来说有三点。一是要崇法。全面依法治国和全面深化司法体制改革的`深入推进,要求我们司法工作者必须坚持法治思维,要在工作中做到具体运用法治思维,去推动司法行政工作。要做到遵法守法,严格司法,坚守好司法公正最后的阵地。二是要创新。创新是一个时髦的词,也是一个实际的词。当前,经济社会的发展,文明执法的要求,新司法解释政策,网络时代信息舆论环境和服刑人员群体心理变化等新情况、新形势,要求我们在监区工作中必须创新,要用新的方法去教育、去改造、去管理,要以新的理念去谋发展,抓好经济工作。三是要落实。“行胜于言”,再好的想法也需要落实。这次学习所得所获,还需要我们去整理归纳,融汇到我们的日常工作中,真正做到学有所得,学为所用。

文档为doc格式。

清华培训学习心得体会

初秋八月,骄阳似火,滚烫的空气,我怀着激动的心情参加了“神木市公安局十九大安保维稳形势与策略研修班”的学习,非常感谢组织给予我的这次机会,带着组织的期望和自己求知的欲望迈进了心驰神往的全国知名学府------清华大学。

“上苑清华,坐京师西北,倚燕山而望玉泉塔影,邻颐和而近圆明。”接下来的五日里,我亲身融入了“文化浓郁、清芬挺秀、朴实无华”的清华园,体会了秉承“爱国奉献、追求卓越”的清华传统,领略了恪守“自强不息,厚德载物”的清华校训,感受了践行“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的清华学风。深刻感受到清华之精神所在。通过这次学习,感受颇多、收获颇丰,现就学习培训浅谈几点体会。

一、这次培训课程安排紧紧围绕“十九大安保维稳与策略”主题展开。内容涵盖了经济、政治、文化、社会、生态等。课上老师们用缜密的思维和宏亮的声音给我们分析国内外政治局势、经济发展与当前形势等。并从传统文化领域讲到当前领导干部职业素养、责任意识与责任文化等。注重精神和文化的学习与传承。在开班典礼上,清华大学王东光教授以“自强不息、厚德载物”这一校训贯穿学校基本概况、不竭追求卓越、争创一流的人文历史精神给人以震撼心灵的讲解。姜平教授以精彩的演讲、严谨的作风、独特的授课方式讲述“新一届中央治国理政方略”,谈吐风趣幽默,理论结合实际,不断的应用警句名言和典型事例,传递的信息和知识,给我们留下了非常深刻的印响。

二、注重学习,强化责任意识。学习了唐渊老师“青年干部的责任意识与责任文化”一课。唐老师以其严谨的治学态度和高超的学术水平多角度地给我们分享了“责任决定一切”的理念和“责任就是做好应该做的事”的浅显道理,这就要求我们要不断学习、系统学习、深刻学习,终身做学习的楷模。才能活得明白、干得精彩,才能做到仰俯不愧于心,才能更好的为“责任”服务。

三、活用清华所学,提升服务意识,开创性的做好本职工作。在公安一线摸爬滚打二十余载,自以为在为民服务上是“行家里手”,可是通过本次学习,倾听各位老师用心良苦、匠心独运、一丝不苟地传道、授业、解惑“依法行政与创新法治思维”、“服务型政府建设”、“清华精神与文化”等讲述,让我有了新的认识。董晓宇老师“站在党员角度想问题,站在服务人民角度解决问题”的要求,给我们指明今后从“研究、管理、创新”的工作方向服务人民,让我们真正领略到了风采。感受到了浓浓的清华文化、清华精神。我们会将这全新的活力播撒在神木公安为民服务最基层最需要的地方。

带着一份思考,一份留恋,告别了清华,回到自己的工作岗位。路随远,行则将至;事虽难,做则必成。最后用清华的校训“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”激励自己,用学到的理论知识,以个人的绵薄之力扎实工作,不断创新,追求卓越,迎接党的十九大胜利召开。

清华大学培训学习的心得体会

为加强我市干部队伍的能力建设,学习国际先进的管理经验,提升政府公共管理及运营理念,在市委组织部的大力支持下,局组织系统内58名青年骨干于7月6日至14日赴北京清华大学进行56学时的集中培训,圆满完成了学习任务,达到了预期目的。现将有关情况总结如下:

一、培训的基本情况和特点。

聆听知名大家的讲座,受益匪浅。**系统“领导艺术和组织变革研修班”一行58人在清华大学继续教育学院接受了为期7天的培训。所有参训人员在思想上受到了震撼,理念上得到了提升,知识上得到了更新。整个培训过程按计划有序进行,归纳起来主要有以下三个特点:

(一)领导重视,组织严密,学习井然有序。

为了提高我市系统干部队伍的管理能力和综合素质,局领导多次与组织部进行沟通、商榷,确定培训事宜。局党组门召开会议研究确定布置。所有学员均为一线青年骨干,分布全局系统17个分局及直属事业单位,共35个单位。为加强管理,成立了临时党支部和班委会,培训前专门下发了文件,对学习提出明确要求。

每天都及时将学习心得及感悟,上传至千里之外的系统办公自动化网站,让远在家乡的战友们也能够及时了解培训内容,彼此一道走进清华、感受清华、感悟清华,使学习效果放大到极至。回沈后,每位学员都将所学、所感、所悟,结合自身工作从管理、展趋势、组织管理等方面撰写了高质量的学习报告。通过这次培训在起局再次掀起了学习热潮。

二、主要收获和启示。

从规矩到艺术,从方法到技巧,老师们以案例式分析法深入浅出,潜移默化地影响着学员的观念和思维,使很多原本零散的理论和观念得到了系统地整理升华。

(一)以科学发展观为指导,更加坚定了正确的理想信念。

科学发展观的提出,立足于我国社会主义初级阶段的基本国情,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收了人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度,进一步明确新的发展要求。进入新世纪新阶段,我国发展呈现一系列新的阶段性特征,经济实力显著增强,同时生产率水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,影响发展的体制机制障碍依然存在等,以及当前全球遭遇的金融危机,国内外存在的不稳定因素等,对社会稳定和发展提出挑战。因此,我们更要坚定不移地以科学发展观为指导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”,树立正确的社会主义核心价值观,坚定不移地走具有中国特色的社会主义道路。

(二)以科学发展观为原则,增强了投身我市保护工作的信心和动力。

科学发展观明确指明了保护在协调处理与经济社会发展的关系中的定位与方向,充分说明了保护在社会发展中的重要地位。我们必须清楚地认识到在为经济发展提供支撑和服务方面存在的差距,质量还没有完全满足百姓的需求,工作的发展也存在着地区不平衡的现象等。一是要坚持以发展为第一要义,把握科学发展与保护和生态文明建设的密切联系和内在规律,牢记部门的历史使命,自觉以科学发展观为指导,统领工作。二是坚持以人为本,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准;把经济发展、保护和改善民生有机地统一起来,让人民群众喝上干净的水,呼吸清新的空气,吃上放心的食品;强化法制建设,加大执法力度和信访处理力度,使影响群众身体健康的突出问题得到有效解决。三是坚持全面协调可持续发展,进一步转变经济增长方式、构建新型产业体系,深化项目环评、评估和审批工作方式改革;充分运用经济手段,着力解决历史遗留的、久拖未决的**问题;对违法行为严重的企业,实行不予上市、融资审核及行业准入,并会同有关部门对其实行限贷、停贷;按照责权明确、监督有力、奖罚分明的原则,建立全市污染减排绩效考核和责任追究体系,切实强化政府减排责任;大力推进生态市建设,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。四是不断强化反腐倡廉忧患意识,讲党性、重品行、作表率。在地位提升,手中权力加大,管理事务增多,廉政风险凸显的新形势下,进一步加强反腐倡廉和警示教育,不断增强廉政风险意识和忧患意识,提高队伍拒腐防变能力,把我市的队伍建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。

(三)以科学发展为目标,加深了对构建高效政府的理解。

清华培训

第一段:介绍清华培训背景和目的(约200字)。

作为中国乃至全球闻名的顶尖学府之一,清华大学一直以来都致力于培养优秀人才。为了更好地服务社会发展和人才需求,清华大学开设了各种各样的培训课程,以满足不同层次、不同领域的学习者的需求。近期,我有幸参加了一期清华培训课程,对我来说是一次难得的学习机会和宝贵经历。在这次培训中,我不仅收获了专业知识和技能,更重要的是,在与来自不同背景、不同行业的学员交流互动的过程中,拓展了我的视野,并深刻体会到清华大学独特的教学理念和氛围。

第二段:清华培训的教学方法和资源(约300字)。

清华培训与传统的教学方法不同,更注重动手实践和互动交流。课程设置综合理论课程和实践案例分析,通过实际问题的讨论和解决,帮助学员理解和应用知识。另外,清华培训邀请了一线专家和从业者作为讲师,他们丰富的经验和实战经历使课程更具实用性和针对性。此外,清华培训还提供了各种学习资源,包括图书馆、实验室和在线学习平台等,学员可以自由获取并深入研究相关领域的资料。

第三段:与学员互动的学习体验(约300字)。

清华培训吸引了来自各行各业的学员,我们的背景和经验非常不同,这为我们的学习和交流带来了丰富的多样性。在课堂上,我们不仅可以听到专家的讲解,还可以与其他学员分享自己的想法和经验,这种互动的学习方式让我们受益匪浅。为了更好地加强学员之间的交流,清华培训还组织了小组项目,让我们在团队合作中学习与成长。在这个过程中,我们学会了倾听他人、尊重他人的观点,并学会了如何有效地与人合作,这些技能在今后的职业生涯中将能起到重要作用。

第四段:创新思维与全球视野的培养(约200字)。

清华培训的课程涵盖了广泛的学科和领域,除了传授专业知识外,还注重培养学员的创新思维和全球视野。尤其是在课程的实践案例分析和小组项目中,我们需要思考和解决现实中的问题,这让我们锻炼了创新思维和问题解决的能力。此外,清华培训还通过组织访问和交流活动,帮助学员拓展了解世界的渠道,培养了我们的全球视野,这对于我们在全球化的背景下发展职业非常重要。

第五段:对清华培训的总结和展望(约200字)。

总的来说,参加清华培训是我人生中非常宝贵的经历,它不仅让我获得了专业知识和技能,也让我结识了各行各业的优秀人才,并且帮助我重新审视自己的职业规划和发展方向。通过这次培训,我深刻体会到清华大学独特的教学理念和教学方法的魅力,同时也对自己的未来充满了信心。我相信,清华培训将继续为社会培养优秀人才,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

清华培训心得体会

集团为打造一流强企,增强领导者执行力、开拓视野、强化思维新活力,于20__年4月集团在清华大学举办了《能源产业链与金融市场对接》高级研修班,作为党委办公室负责人有幸参加了这次培训。清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加培训,我倍感荣幸。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,我十分珍惜这次学习机会:每一节课都认真听讲,认真做笔记,认真参与讨论,认真比较自己在管理工作中的不足,未敢有过迟到、早退等情形的学习松懈。并结合自己在实践工作中所遇到的问题寻找理论依据,使今后的管理工作更加合理、更加有效。回集团后,看到自己所学的知识在工作中良好地发挥实效,内心倍感欣慰。现将具体心得体会做简单总结:

一、宏观经济政策尤其是财政金融政策是煤炭产业发展的重要外部环境。

清华大学是国家政策宣讲的前沿阵地,在学习的过程中充分认识到煤炭产业的发展至于国家财政、金融政策有多么的重要。现在,我基本可以用宏观经济学的理论来分析国家所出台的财政、金融政策对煤炭产业基本面的影响。同时,也了解了国家许多的前沿政策,对集团煤、电、化领域未来的发展有着重要的指导意义。

二、增强领导者执行力、智慧与谋略以达到科学决策。

企业的长远发展需要领导者的科学决策,只有这样企业才能走上健康、持久、高效、合理发展轨道上,通过不断学习和思考形成智慧再而不断应用形成谋略,使领导者能站在全局的高度和换位的角度上想问题从而做出科学的决策解决问题,引领企业长远发展。

三、高效的内部管理是提升利润空间最好的保证。

一个企业不一定是小而全,价值链的各个环节可以有不同专业的公司来做,充分发挥专业公司的管理优势,企业自身可以控制核心内容。万科就是一个很好的例子,它很多业务外包,通过物业公司做好售后服务,提升产品品牌,规范标准的设计,标准的施工过程,外包的销售,使它能集中精力,在全国做大、做强。

四、领导者表达艺术和沟通技巧使企业企业走向和谐高效。

领导与下属沟通的技巧十分重要。沟通得好,二者可以和睦共事,同心同德,形成强大的合力,推动企业走向成功。反之,则会造成人际关系紧张,甚至产生对立情绪,导致人心涣散,一盘散沙,一事无成。因此我们集团的领导和管理者要学会良好的表达艺术和沟通技巧使集团形成合力拧成一根绳,把工作精力放到集团战略和既定目标上来。

五、产品和市场是集团做大和做强的活力。

要使产品有销路并且充分占领一定的市场份额,就的了解客户的需求需求,重新审视西方营销学理论,满足客户需要为指导,才能确保客户购买产品进而占领市场,所以必须研究客户需求,在产品开发环节要充分以市场为导向,做产品千万不能只听专家的,还要听市场的,企业要想取得大的发展必须基于产品和市场。

六、合理避税,减少成本。

企业运营的经济规律是利益最大化,但同时企业又是社会的一分子,遵守国家的法律法规,是企业的责任。企业运营盈利回馈社会是企业生存的义务。通过这次学习充分认识到,企业要合理避税减少成本,同时要承担起社会责任,为国家作贡献,实现国家企业双赢。

通过这次的学习,使自己专业理论知识有很大提高,同时也找到了自己在实践中理论依据,受益匪浅,对以后的工作会有巨大的促进作用。

清华培训

清华大学作为国内一流的高等学府,一直以来以其严谨的学风和优秀的培养学生的能力而闻名。近年来,清华还开始面向社会提供各种培训课程,吸引了许多求知欲强的人士来参加。本人有幸参加了清华培训,今天我将分享一下我的心得体会。

第二段:课程内容和收获。

清华培训的课程内容多种多样,根据个人需求,我选择了几门与我的职业发展紧密相关的课程。比如,我参加了项目管理、创新思维以及领导力培训课程。通过这些课程,我不仅学到了实用的工作技巧,还深入了解了行业发展趋势和管理的前沿理论。同时,与优秀的清华教师和来自不同行业的同学交流互动,我结交了许多志同道合的朋友,他们的经验和见解对我今后的职业发展有着莫大的帮助。

第三段:学习氛围和资源。

清华培训的学习氛围非常浓厚,学员们都怀着对知识的渴望和追求来参加培训。在课程中,我们上课时间很短,但学习氛围非常紧张。每个课程都有详细的教学计划和教材,老师讲授的知识点都非常有针对性和实用性。此外,清华大学的资源非常丰富,培训课程中不仅有清华教师授课,还有来自企业的专家和学者作为讲师。他们的讲座更加接地气,让我们更好地理解实际应用。

第四段:培训的影响和变化。

参加清华培训后,我发现自己的工作能力和思维方式都得到了明显的提升。首先,通过培训,我学会了合理规划自己的时间和任务,提高了工作的效率。其次,培训课程强调团队合作和沟通技巧的重要性,我在与同学的交流过程中锻炼了自己的团队协作能力和领导能力。最重要的是,培训课程让我更加深入地了解了自己所处行业的发展趋势,以及如何应对未来的挑战和机遇。这些变化不仅让我在工作中更加从容,也使我对自己的职业规划和发展有了更清晰的认识。

第五段:对清华培训的建议和总结。

在结束清华培训后,我深感自己受益匪浅。参加培训的过程中,我收获了宝贵的人脉资源和专业知识,培养了积极的学习态度和批判性思维。这些都为我今后的职业发展打下了坚实的基础。对于其他人来说,我建议选择适合自己发展需求的课程,注重学习和实践的结合,与来自不同行业的同学交流互动,加深对自己领域和其他领域的理解。清华培训不仅是一次知识的获取,更是一次思维的启迪和人生境界的提升。

总结:通过参加清华培训,我不仅学到了实用的知识和技能,还提高了自己的综合素质和职业发展前景。清华培训不仅是知识的获取,更是思维的启迪和人生境界的提升。我将会继续学习,不断提升自己,在职业发展的路上追求更高的目标。

清华培训心得体会

按照省公司的安排,我怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府----清华大学,参加了湖北省分公司《20xx年百强支局长培训班》学习培训,我倍感荣幸,也倍加珍惜这次机会。虽然只有短短的5天时间,但通过清华大学自强不息、厚德载物的校训和行胜于言的校风,汲取名校丰富的知识营养,使我体会深刻,受益匪浅,是我一生中难得的财富,也让我20xx年注入新能量。

清华园位于京西北,北四环路与圆明园路交汇处,向南步行10分钟,是全国另一知名学府—北京大学;向西步行15分钟,是被誉为万园之园的圆明园。历史记载,明朝时这一带是一片园林区,清华园原是圆明园的一部分。

清华园里处处都是文明的气息。无论是在教学区,还是在生活区,时时都是宁静祥和,井然有序。清华校园很大,初来几天不识路,总会有人热情地为你指路。在课堂上,如果同学们偶有倦意,教授们马上会讲个小笑话,播个多媒体短片,或者玩个小游戏,既为你提神,又让你受到启迪。可以说,清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时感到温暖,受到教益与启迪。

在课程方面,学校给我们安排了5个专题讲座(每节课都是4个小时),都是我们邮政企业目前所需要解决和应对的一些课题,内容涉及互联网+邮政与商业模式重构、邮政企业标杆管理与精细化管理、新竞争环境下-如何做好代理金融网点支局长、管理者四项技能、心理资本与压力应对等方面。在这次学习培训的授课老师中,有来自北大企业家班特邀专家、清华大学企业家班特邀讲师、中国标杆管理大师、著名实战派管理专家、管理学硕士、资深培训师和名家大师,他们所讲的课程有很好的针对性和实效性,在授课过程中善于抓住重点,解剖难点让我们的思维得到启迪,从而使我进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。

比如刘海峰教授的《互联网+邮政与商业模式重构》,陈泓冰老师的《邮政企业标杆管理与精细化管理》,闫和平教授的《新竞争环境下如何做好代理金融网点支局长》,郭雷教授的《管理者四项技能》,高教授的《心理资本与压力应对》等课程都使我受益匪浅。

在充满了欢声笑语的课堂上,我们学到了刘海峰教授对在互联网形势下如何发展金融业务。

1、金融业的变化主要表现在五个方面:支付方式的革命;虚拟货币的誔生;社会生产方式的革命;消费者金融消费方式的变化;金融行业堡垒消融,边界越来越模糊,人不是因为金融而生活,而是因生活而金融。互联网是不需要营销的,没有新观念,就没有新突破,未来的企业核心竞争力将不在以拥有的实际资产来衡量。

2、互联网时代企业转自何方?引发我们深思,今天,所有传统企业都面临前所未有的包机感,就是大家突然都找不到路标了!都不清楚在互联网时代如何转型?未来的路如何走?这就要求我们跟上形势,与时代变迁融合创新结合来进行网点改革发展。

陈泓冰老师的《邮政企业标杆管理与精细化管理》进一步启迪了我的管理思维,开拓了我的管理视野,在全省三互三问争先进位的发展氛围中,追求进步必须实施标杆管理。一是要通过标杆管理活动正确评估在争先进位方面的差距,从而克已这短,学人之长;二是通过标杆管理活动推动单位学习和知识管理,深化学习创新型企业的建设;三是通过标杆管理活动切实推进各项工作持续改进四是通过标准管理活动培养追求卓越、争创一流的管理文化;五是实现标杆目标必须抓好精细化管理这个重要环节。

闫和平老师的《新竞争环境下---如何做好代理金融网点支局长》让我感受到企业发展主要从服务、创新、管理三个方面为我们解读和总结了邮政网点所需要的几项技能并且创新具有实战性。

郭雷老师所讲的《管理者四项技能》的提升,让我作为一名单位经理在领导力、执行力、团队管理、有效沟通方面有了进一步认识,正如郭老师讲的,领导顶班是角色错位,领导越忙公司越乱;教育下属不要手把手教,只界定结果等等一些在日常工作中管理上的经验,感想很多。

高睿可老师讲的《心理资本与压力应对》是让我们如何以阳光心态与情绪调解、感恩企业、做到快乐地工作快乐的生活,面对压力我们要积极应对,学会缓解压力和下属心理疏导,充分体现省公司提出员工幸福、企业进步的目标。

参加培训的学员来自我们省各个基层单位,彼此不熟悉。这次培训,除了给我们安排学习之外,还为大家提供了一个很好的互动交流平台。学员们忙里偷闲得抽出时间骑着自行车畅游美丽的清华园。为了现场感受升国旗的庄严气氛,大家不辞辛苦凌晨二点半起床出发。为了更多的了解首都北京的人文气息,我们利用课余时间走进了颐和园,参观了北大校园,这一个个都带给了我们视觉上、心灵上的震撼。

五天的时间,因为短暂而幸福,五天的时间,因为短暂而倍感珍惜。我深知学无止境,教无定法,清华大学的学习虽然已经结束,但我收获颇多。不仅知识上得到了充实,更在思想上得到进一步的升华。在以后的工作中,将会好好研究老师的20xx年百强支局长培训班讲义,做到理论联系实际并在实践中不断的创新与发展。我将把在清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中,秉承走出清华门,带走清华魂,以求真务实,立足本职,勇于开拓,大胆创新,努力争取在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩!!

清华培训

第一段:介绍清华培训的背景和目的(200字)。

作为中国最知名、最高学府之一的清华大学,其培训项目备受追捧。清华培训的目的在于提升学员的能力和素质,培养他们成为行业领军人才。我有幸参加了清华培训,并亲身体验这个令人期待已久的项目。通过参加这次培训,我对自己有更清晰的认识,并深刻认识到自我提升的重要性。

第二段:对清华培训课程的介绍与评价(300字)。

清华培训的课程涵盖了多个领域,包括创新思维、领导力发展、团队合作等。这些课程不仅注重理论学习,更强调实践能力的培养。通过与清华大学的教授和行业专家互动,我们不仅学到了丰富的知识,还获得了宝贵的实践经验。课程内容丰富,充满挑战性,让我有了新的视野和思考方式。

在清华培训的课堂上,我们不仅从教授和专家身上学到了知识,还与来自全国各地的优秀学员共同探讨问题,分享经验。这种交流和互动的氛围大大拓宽了我的视野,让我懂得了与不同背景的人合作和学习的重要性。此外,清华培训还组织了实地考察和讲座,让我们更直观地了解行业的现状和趋势。这些都为我们今后的职业发展奠定了坚实的基础。

第三段:思考与学习的提升(300字)。

参加清华培训,最大的收获莫过于我对自己的认识和思考方式的提升。课程中,我们被鼓励思考问题的本质,寻找问题的本质和根源,并提出创新的解决方案。这样的思考方式不仅帮助我们更加深入地理解问题,还能培养我们的创新能力和解决问题的能力。

此外,清华培训还注重培养学员的领导力和团队合作能力。我们通过团队项目和小组讨论锻炼自己的沟通、协调和合作能力。这些经验让我明白了成功领导者和优秀团队的重要特质,也激发了我在这方面的追求。

第四段:培训带来的影响与启示(200字)。

清华培训的经历不仅为我个人带来了巨大的影响,也让我对职业和未来有了更深刻的认识。我明白了自我提升的重要性,同时也认识到学习和反思是不断前进的动力。这次培训让我对未来充满了希望和动力。

第五段:对清华培训的感激和期待(200字)。

我非常感激清华培训给予我的机会和经验。这次丰富多彩的培训经历让我受益匪浅。我会将学到的知识和经验运用于实践中,持续提升自己的能力和素质。我期待未来能够有更多的机会和清华大学再度合作,为我的职业发展再添新的动力。

清华

随着社会的不断发展,竞争越来越激烈,要立足于自己的职业领域,必须不断学习和提高自己。因此,我报名参加了清华大学的一次职业培训。在这次培训中,我深刻体会到了学习的乐趣和效果,也发现了自身的不足之处。下面,我将从多个方面阐述我在清华培训中所得到的体验和收获。

一、课程内容的丰富性。

清华大学的职业培训课程内容非常的丰富,涵盖了诸多方面,如领导力、人际沟通、时间管理等等。我尤其喜欢其中一个叫做“沟通的艺术”的课程,由于我是做销售行业的,这门课程对我来说意义非常的重大。在课堂上,老师用生动的例子和具体的技巧讲解,深深地吸引了我。我深刻地认识到沟通在工作和生活中的重要性,对如何进行有效沟通有了更深层次的认识。

二、教学方式的多样性。

在清华职业培训中,老师采用了多样化的教学方式,这样课程内容就不至于显得过于枯燥乏味。例如,老师会安排沙盘模拟的练习,让我们在模拟的情境中去反复练习自己的沟通技巧。这种多样的教学方式不但增加了我们的学习兴趣,同时也大大提高了我们的学习效果。

三、专家的亲身经历。

在清华培训中,我们有幸邀请了数位领域内极具影响力和工作经验的专家来分享他们的亲身经历。他们讲述了自己在工作中所面临的问题和解决方法,让我们明白了真正的实战经验所具有的价值和重要性。而这些宝贵的经验成为了我们在未来职场中进步的动力和支持。

四、与同学的交流与互动。

在清华的职业培训中,我还取得了许多优秀的同学和一些优秀的老师朋友。在教室里,我们彼此交流工作上的困难与经验,共同成长。让人惊喜的是,我们在不同行业中发现了许多相通之处,共同的职业境遇和职业生涯规划让我们产生了深厚的友谊和共同的体验。

五、提升的自我价值。

清华职业培训不仅仅是培养了我们的专业能力,更重要的是提升了我们的自我价值。在职业生涯的路上,我们时常面临着挫折和困惑,而在培训中我们认识到了自己特有的价值和职业方向,使我们更加明确了自己的职业规划和发展方向。这对我们未来职业生涯的成功发展极具帮助。

总之,清华职业培训为我们提供了一个更广阔的学习和成长的平台,让我们充分认识到自己的不足,以及成为优秀职业人士所需要的素质和能力,进而不断提升自己的专业能力和自我价值,使我们更有信心、更加成功!

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