优秀作文是不断积累和提升的过程，需要坚持和反复练习。小编为大家带来了一些优秀作文的精彩篇章，供大家欣赏和学习。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
雨中的温度六年级作文雨中的温情
放学了，天空突然乌云密布。“哗哗哗......”一场倾盆大雨从天而降。
我和我的几个最好的朋友。一起回家我们是住同一个小区的'。可是我们几个人中间只有一个人带了雨伞，于是我们央求她和我们一起共撑一把伞回家。可是，她的伞很小，只能撑下一个人。我们都不想淋雨回家，而她又不肯借我们。我们没有办法，只好去找老师。老师不在，我们只好去找其他人借伞。可没有人带伞来学校。我们又返回去找那个同学，她已经回家了。
我不管三七二十一，冲出教室。没跑多久，我浑身湿透了，像个“落汤鸡”。而那几个同学也跟着我冲了出去，而我在一个转弯的地方滑到了。我在狂风暴雨中哭泣着，那几位同学见此情形，赶快飞奔过来，把我扶了起来。因为我摔了一跤，所以我走得比较慢跟不上他们的脚步。我就对他们说：“你们快走。别管我！”“我们怎么能丢下你不管呢！我们是朋友呀！”“谢谢！谢谢你们！”我激动不已地说道。
我们在路上浪费了很多时间，心急如焚的妈妈们在路上寻找着我们。我隐隐约约地看到妈妈的身影。我喊道：“妈妈，我在这里！”我想妈妈挥挥手。妈妈向我奔来，强大的风促使着我前进，同学们依然扶着我。虽然他们的妈妈已经来了，但他们还是扶着我回家了。他们一个个撑起来的雨伞像一朵朵彩色的云朵，又像一片花海。
真是雨中见真情啊！
月光下,温情满天六年级作文
夜晚，一轮明月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，像梦一般朦胧。一颗颗小星星顽皮的眨着眼睛，像一个巨大棋盘上摆放的棋子。
草丛里，音乐响起来了，轻轻流淌在夏夜的平静中。
音乐会，开在草丛的中的一“巨石”上，萤火虫成群地围绕着“巨石”飞翔，织成一条绚丽的灯环；蜜蜂在场地里到处飞来飞去，为客人们添上一杯杯香甜可口的蜂蜜。
第一位出场演奏的是青蛙团，它们呱呱地唱起歌。所有的蛙鸣在月光的.指挥下，交回成一曲清脆悦耳的大合唱，这歌声忽高忽低，不紧不慢，似“大珠小珠落玉盘”，如千军万马浩浩荡荡着朝着耳朵奔腾而来，像漫天流泻的月光一样霸占了整片天地，似乎整个夏夜的天与地都成了装蛙鸣的容器。观众席上，小动物们个个听得如痴如醉，一曲而过，可观众们还沉浸在那音乐的余韵中，许久，场地上发出了震耳欲聋的欢呼声，呐喊声。
第三个出场的是蟋蟀合唱团，它们做好准备就开始唱歌了，先是独鸣，那优美的音乐像灵泉一般流了出来，渐渐地，独鸣又变成了合唱，所有人仿佛进入了一种神奇的境界里，它们的歌声传遍田野，使田野充满生气。
第三个演员闪亮登场，引得了一阵阵掌声。原来是演奏家知了，它深情的闭上眼睛，忘情的唱起歌，旋律时而缓慢，时而急速，时而轻柔，时而激烈，让人难以自拔。
一个又一个演员上台演出，都获得观众的好评，这一场精彩的音乐会知道深夜才借宿，这真是一场令人难忘的音乐会啊！
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
雨中的温度六年级作文雨中的温情
吃过晚饭，小丽正在做作业。一阵风吹来，窗扇哐当一声被风吹关了。小丽抬起头，发觉天气突然变了。她想起学校的窗没关，马上站起来，拿起雨伞对妈妈说：妈妈，我到学校去一下。没等妈妈回答，就冲出了家门。
小丽撑着伞向学校跑去。可是，风太大，伞被吹成了喇叭形，她顾不了这些，把伞手起来后有继续跑。不巧，前面有个水塘，她一个不小心摔了一跤弄得身上都是水，而且很疼。她忍着痛继续跑。天很黑，加上她身上又很湿，心里又急，跑着跑着，鞋子不小心掉了一只。她来不及穿鞋子，把鞋子拿在手里继续跑。
终于，小丽到了学校。幸好传达室老爷爷还没睡，她向传达室老爷爷说明了来意，老爷爷马上开了门。进了学校，小丽直奔教室，她看见没扇窗都开着，在风雨的.打击下，窗户发出很大的响声，如果再不关上，很可能会碎。小丽就将窗户一一关上，把插销扣上，又检查了一遍，才放心的回家了。
温情温哥华六年级作文
在一个阳光明媚的上午，我带着六个“宝贝”——鸭宝宝，在温哥华的街头漫步，走着走着，我们来到了一条马路。
正要过马路的时候，我的两个“宝贝”突然失足，跌入了旁边的下水道里，我还稀里糊涂的，什么都不知道。
这时，我的孩子们突然嘎嘎嘎地大叫起来。我一回头，看见我的两个孩子不见了，其余的孩子示意我到下水道旁边去。我往下水道一看，我的两个孩子竟然在里面，并且还在不停地挣扎，它们用翅膀不停地拍打水面，好像在说：“妈妈，妈妈，你赶快来救救我们！救救我们！”
看到这惊险的.一幕之后，我惊慌失措。不过，我很镇静了下来，不停地在想办法。突然，我灵光一闪，想到了一个好办法。我急忙地跑向一个正在巡逻的巡警，我叼着他的裤腿，把翅膀指向下水道那边。巡警似乎意识到了什么，跟我来到了下水道旁，他一看，几只鸭宝宝正在拼命地挣扎。“不行，得想办法马上把它们救上来，要不然它们就被水冲走了。”巡警急得额头上都渗出了汗珠。正巧，附近有一个商店，巡马上拿来一个鱼网，把我的孩子给捞了上来。
我的孩子得救后，我走到巡警身边，嘎嘎嘎地叫，轻轻地拍动翅膀，好像在说，巡警，谢谢您，要不是您，我就再也见不到我的鸭宝宝啦。
过后，旁边的路人和巡警目送着我们一摇一摆地上路了。我们时不时地回头，看着那些帮助、关心我们的人，我们的心中有一种说不出的温暖…….
那一股温情的暖流六年级作文
“啊！允儿回来啦！允儿回来啦！”班级里炸开了，大家都期待万分。允儿已经一年多没有来到我们的“浪花大家庭”了，同学们的心里不禁还有点小兴奋呢！在同学们的簇拥下，允儿已经出现在了楼梯口，允儿变得瘦小了，她的身旁是允儿妈妈拿着一副双拐和一辆轮椅车。我们一群女生跑过去慰问允儿，允儿却不笑也不理会，我们都觉得允儿变了，不再是原来那个活泼开朗，爱玩爱笑的允儿了。
原来，一年前，允儿因为不幸遭遇车祸，髋关节受到了严重的创伤。现在她的双腿并没有完全康复，每天只能依靠双拐和轮椅行走，生活并不能完全自理。
为了让允儿尽快赶上同学们的学习步伐，班主任王老师在班里成立了“爱心小组”，同学们齐心协力照顾允儿在学校的学习和生活。
在教学楼四楼的走廊上总能看见，一个胖乎乎的身影，弯着腰，背着一个瘦弱的女孩。那是我们班的“暖男“王子卓。他主动承担起了背允儿上厕所的活儿。他几个月如一日，小心翼翼地背着允儿一步一步地走过去，再走回来！短短的走廊，他们俩要走上好几分钟。有其他男生经过，说：“王子卓你歇会吧，让我们来！”王子卓却憨憨一笑，说：“这我身体壮，没事！”
高个子女生赵子涵，也是爱心小组的主要成员。因为同是女生，赵子涵就陪着允儿上厕所，不怕脏不怕累。常听她微笑着对允儿说：“允儿小心，前面地滑！”她总是边走边把自己的那份快乐传播给受伤的允儿。
下课了，我们几个女生总是不约而同地去找允儿聊天，帮她整理下节课需要用到的课文和文具。渐渐地，允儿的笑声越来越多，她变得更加开朗了许多。
在“爱心小组”同学的帮助下，允儿越来越敢于面对学习生活中的各种困难。在我们的“浪花集体”里，不管谁遇到怎样的困难，都会有老师和同学伸出援助之手。生活在这样的集体里，我感到非常温暖；生活在这样的集体里，我们的生活每天都充满了阳光！
温情作文六年级
每一次坐公交车，都会让我情不自禁地想起那一次发生在公交车上的一件“微不足道”的小事。
正当我暗暗庆幸的时候，又上来了一位像是从农村来的老奶奶。她手里提着一个包袱、一个方便袋、还有一个鼓鼓的蛇皮袋子，这么多东西每一个“听话”的，老奶奶费了好大劲也提不进来窄窄的车门。
在她身边有许多人，有的在闲谈，有的在抱怨。任何一个人只要伸出手拉一把，就能够把老奶奶的包裹提进车来，可是就是没有一个人伸出手拉一把。他们都视若无睹，各自干着自己的事情。
忽然，我看到了一只手伸向了老奶奶手中的东西，再一看，是一位阿姨正在帮助老奶奶。这位阿姨脸上带着浅浅的微笑，什么话也没有说，先抓起蛇皮袋的一角，网上一提一拉，淘气的袋子就像被施了魔法一样，乖乖地上了车。然后这位阿姨又把老人家轻轻地搀扶着上了车。
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温情作文六年级
在我记忆中，还清晰记得那碗热腾腾、香喷喷，让人吃了就会欲罢不能的——外婆做的海鲜小馄饨。海鲜小馄饨让我的舌尖品尝到了外婆浓浓的温情和爱意！
记得小时候外婆经常给我做馄饨吃：“啊！真鲜啊！”我赞叹道——。
我俯下身、低下头，把嘴凑到碗边、眼睛盯着碗里的小馄饨，贪婪地吃着，我把馄饨吃完了，还不够，把馄饨汤都喝得一干二净，一点儿渣也不剩，还不过瘾！
吃完了，我舔了舔嘴巴，嘴里还留着些许味海鲜儿。
渐渐的我长大了。长大之后我的脑子里浮出了一个我从小到大都很想知道的问题，并且我也好几次好奇地问了外婆这个问题：这么好吃的馄饨是怎么做出来的呢？外婆听了这话就回答我，可我始终沉浸在那鲜香味里，一句也没听明白，于是啊，外婆就让我一起来跟她做一次馄饨，我高兴地拍起手跳了起来。
做海鲜馄饨必不可少的是皮和鲜虾，把馅剁成碎沫儿之后，就要腌制了。放入醋、料酒、酱油，把它们都均匀的搅拌在一起。馄饨皮虽然是买的，但选皮这件事儿外婆可是很细心的，一定要选最筋道的，绝不马虎。
包馄饨了，外婆包的馄饨各个都“结结实实”的，就算到水中也不会散开。而我的呢，下水之前也是“结结实实”的，下水之后——就像女人画好的妆，经过大雨的“冲刷”、“洗礼”后妆花了！没办法，我只好站在外婆的身旁默默地看着外婆一个一个地包。
馄饨出锅了，外婆在碗底洒上我也不知道是什么的调料。再加入香菜、葱、萝卜块儿，倒入水，装入馄饨。
外婆端着馄饨出来，热气氤氲上升，她们身穿白色花边连衣裙，如仙女般，但一看她们的小肚子，感觉像一个白白胖胖的娃娃。仔细一瞧连馅儿都看得一清二楚，让人的食欲大增。
我不管馄饨烫不烫口，只管狼吞虎咽地抓紧吃完，生怕有人跟我抢一样。每当这时外婆就会看着我笑眯眯的.说：“多吃点、多吃点，吃了快快长——”我也总是笑眯眯用塞满嘴巴的馋相面对慈爱的外婆。
为了让我能吃到想吃的馄饨，外婆却被雨淋得生了病。外公偷偷告诉我外婆为了买最新鲜、最好的海鲜，要赶去很远的地方，谁知那天下了一场大雨……等外婆买回家，全身都湿透了。
看着床上躺着的外婆，不知不觉我的眼角有些湿润，一股温暖、湿润的泪水流出眼眶、流下脸颊、大滴大滴地掉落在地上，仿佛溅起朵朵感恩的心花。我一把抱住外婆，把头贴在她胸前，喃喃地说：“外婆，我的好外婆，谢谢你、谢谢你！”
我忽然明白，外婆在馄饨中包的独一无二的海鲜原料，是外婆对我满满的爱；外婆自己调制的独一无二的调料，是外婆对我浓浓的情；外婆这一碗碗费尽心思的海鲜馄饨，是外婆对我的殷切的期盼。
外婆的海鲜小馄饨让我的舌尖品尝到了人世间最鲜最美的温情，无论何时、何地，我都铭记外婆最深切的情和爱！
小作者善于在平凡的生活中捕捉感人的的小事，文章充满真情实感，且饱含感恩之心。细节描写生动细腻，特别是吃馄饨时的馋相栩栩如生，让人不禁也对海鲜小馄饨垂涎欲滴。紧扣温情二字，首尾呼应，在娓娓道来中写出了一碗碗馄饨透出的浓浓亲情和温情。
温情温哥华六年级作文
20xx年9月29日，我像往常一样，在温哥华的街头上巡逻。
突然，一只大鸭子带着它的孩子们包围了我，我有点不知所措，不知道它们在做什么，不知道它们做什么。起初，我以为它们是来要吃的，就没理会它们，可它们越到后越着急，最后那只大鸭子竟然伸嘴来叼我的裤角，硬拉着我向附近的一个水道走去。我甩也甩不开，大鸭子死咬着不放，我心想：“难道真的出了什么事情吗？”我只好跟着它们走，走到下水道旁，听见扑通扑通的声音。我向下一乍，看到几只小鸭子在大叫，并拼命地用翅膀地拍打着水面。
原来是大鸭子带小鸭们去公园，路上，大鸭子曾几次往后看，有一次它觉得有点不对劲，发现少了几点，就原路返回找小鸭，终于在一个水道发现了自己的孩子，它们似乎在喊：“救救我，妈妈！”大鸭子知道光着急是没有用的，就马上冷静下来，去找我帮忙。
我知道时间不能拖了，我揭开下水道的井盖，顺着井底的`梯子往下爬，一只一只地把小鸭子捞了上来。鸭子们也快乐地地上路了，而马路上的司机们也很配合，全部停了下来，目送着小鸭子一摇一摆地穿过马路。
因为大家的配合，小鸭子们才会平安无事，人和动物能和谐相处多好啊！
雨中的温度六年级作文雨中的温情
每当我回忆起这见事的时候，我就想起我亲爱的爷爷。我的爷爷是个年过六旬的老人，但身体还是那么的硬朗。一双珍珠般大的眼睛，浓浓的眉毛，额骨很高。
一笑起来，额头上的皱纹就会陆续到位。爷爷非常疼爱我，关心我，整天为我来去奔波。记得有一回，那天是个下着倾盆大雨的早上，因为我起床晚了，爷爷就急忙跑上楼上，紧张地叫：“琪琪，快起来，7点半了。”我一听，大吃一惊，从床上跳了起来，急忙穿好衣服，飞快地跑下楼，披好了雨衣，爷爷就骑着车带着我向通往学校的路开去。
大雨落在雨衣上发出“滴答滴答”的响声，似乎是雨中的`交响曲。路面上的水积有9厘米左右深，西北风吹在脸上，难受极了，仿佛刀割一样疼。正开到新华路口的时候，一辆三轮自行车突然从南面开来，“嘭”地一声，两辆车相互撞了一下，我们的车倒下了，我和爷爷便从车上掉到地上，那个司机见我们跌倒了，关心地问；“你们要紧吗？要不要上医院？”爷爷吃力地答到；“不用了，孩子还有上学呢。”于是，爷爷便把我扶起来，关心地问；“要不要紧？哪里受伤了？”我哭着说；“不是很要紧，只是脚上檫伤了一点皮。”爷爷把裤脚轻轻地拉开，皱着眉头说；“伤得不轻啊。”只见鲜红的血流了出来，我忍着疼痛吃力地坐上了车。虽然我知道爷爷嘴上说不疼，但是我知道他不会伤得比我轻。车穿过了一阵阵雨幕，消失在这场**中......
月光下,温情满天六年级作文
我的'心中泛起了疑惑。
大街上来来往往的行人和车都像天神发出了诅咒一样，都匆匆忙忙往家赶，而只有我像在大地上钉了根钉子站在那儿一动不动，呆呆地等着老婆婆的身影出现。
“不好意思，让你等久了。”老婆婆脸上挂着一丝歉意，“没事，能吃到你的正宗手抓饼也是很好的了。”我也没有责怪老婆婆，但是老婆婆的眼睛里却掉下了几颗泪珠，转身去给我做手抓饼了。我隐约感到她应该有什么伤心事吧！皎洁的月光洒落她身上，漂亮极了！但我却惊讶地发现她还在流着眼泪，我正想着该怎样安慰她时，柔柔的声音飘进了耳朵：“做好了，小姑娘。”她说着抹了抹眼泪，把手抓饼递给了我，“小姑娘，让你久等了。”
月光越来越亮，路上的行人和车辆越来越少，就这样，她的背影渐渐消失在我的眼前，可我仍然在为她的境遇担忧。
六年级写爱的作文_六年级作文
小时候，奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。
寒冷的冬天一到，奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候，奶奶最怕的就是我会受寒，于是将棉袄一件一件套在我身上，足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小，但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服，可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。
我穿着这些衣服，笨拙得就像是企鹅一样，但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷，我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服，将冬天里的寒冷全都隔绝在外。
穿在我身上的这些衣服，全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。
等到我长大了，学会自己穿衣服了，这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我，奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够，冷不冷；一会又问我在学校里吃得饱不饱，好不好；一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。
但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈，我只会觉得自己很幸福。这么多年来，奶奶的爱是如此的温暖，也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶，还是现在这个喜欢唠叨的奶奶，我都知道，这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。
从小到大，奶奶一直都陪伴在我的身边，奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱，只是希望我能够变得更好，只希望我能健康快乐的成长，能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私，也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。
我的六年级_我的六年级生活
梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。
“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!
“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。
“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。
放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。
我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级的烦恼六年级作文
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级读后感
今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。
恶雕同归于尽了。
母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。
紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.
假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！
六年级作文：温暖六年级作文
在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。
记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。
从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。
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六年级写爱的作文_六年级作文
爱，每个人的心中都有爱，母亲的爱是伟大的，父亲的爱是特别的，同学的爱是欣慰的，唯独奶奶的爱是慈祥的。
有一天，我在窗台上学习，听到奶奶叫我。心想，这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果，快，快吃吧！我还没有开始问，奶奶又开始自言自语了，你隔壁的大妈给我的，我知道你最爱吃苹果，所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时，不经意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而紧皱，碰到奶奶的手时，像被针扎了一般。奶奶的手很瘦，突出许多青筋，还有很多皱纹，像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了，从小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小时候，连毛衣都是奶奶给我织的，那情景至今还历历在目。
奶奶戴上眼镜，眼镜后有慈祥的目光。她拿起针，提起毛线，手灵活的翻动着。我总会说。奶奶，停一停吧！这样，会累着您的。奶奶笑着对我说：算了吧！再过几天就要过春节了，赶一赶，还能让你穿上新衣服。说完，那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上，那一针一线，织尽了奶奶对我的爱。
小时候，窗台是我和奶奶的玩耍场所，我们总是说说笑笑，有时她给我讲故事，有时我们一起画画，有时她和我一起玩耍场所此时此刻，我总是抬起头望着奶奶，感激的将奶奶的手放在脸颊，那时，觉得奶奶的手好温暖。
而面前的奶奶，太苍老了，我的鼻子一酸，心里有味儿也说不出来，只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我，脸上露出了欣慰的笑容。
岁月的风霜让奶奶日益苍老，但她那慈祥的爱，却让我刻骨铭心！
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！