五年级友情赴约（通用16篇）

优秀作文通过生动的描写和精准的用词，把读者带入到作者的世界中。通过欣赏这些优秀作文范文，我们可以学习到一些写作技巧和经验。

五年级友情作文

他，有一双大大的眼睛，长长的捷毛（这不代表他是女的），再加上顽皮的性格，将他弄得天衣无缝的犟小子！

二年级时，因为他太可爱，老师都忍不住继续跟他们〈３〉班。这全在他的功劳，因为老师们都挡不住他的调皮与可爱。都向学校申请继续教他们班，学校当然同意了！然后，他又为班集体获奖，功劳不可数啊！

今年，开学了！他又象平时背上了沉甸甸的书包。趣事一定会继续发生！

他，就是人见人不知的资深会员！！大家都去和他交交朋友吧！！！他在小荷很孤单的！

生活需要友情五年级作文

一减一等于零。

土地减去水分等于荒漠。

只有充满友情的人生才是充盈的，有意义的。一位哲人说过两个人分担一份痛苦，那就只有半份痛苦；两个人分享一份快乐，则有两份快乐。当你陷入困境，困窘时，忽然得到朋友的真诚帮助，即使只是平常的一句安慰、鼓励的话语，你的心情会怎样？是否感到心灵得到了一种释放，觉得一股暖流从心底升起，于是充满信心了呢？当你获得成功，欣喜万分时，若得到朋友的真心祝福，你的心情又会怎样？是否顿感幸福。

因此，我们的人生需要友情，需要朋友。

可是，需要朋友，并不代表需要很多很多。因为真正的'快乐，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和挚友。对朋友也要有选择。朋友是可以在困难时互相帮助，在成功时互相祝福的人，而不是因为你有钱有势时讨好巴结，拍马奉承；当你失去原有优势条件后，弃你而去甚至嘲笑讥讽你的小人。我们要仔细去寻找一个真正的朋友，才能真正享受友情的乐趣。而如果随便找一个“狐朋狗友”，则难免会与之俱黑。

古人曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”所以我们需要朋友，需要真正的朋友，让我们用心去寻找一个真正的朋友吧。

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五年级友情的作文：赴约

就在早上，我发觉我的友谊离我远了。

下课的时候，朱若婷叫我去阳台玩，当然还有肖丽娟。阳台的人那叫一个字——多。林子缘和林宏志还有一个人在阳台进去的出入口玩扔沙包。难道他们不知道这样很危险吗？果不其然，突然来的一个球，让我防不胜防。那一颗球，飞了过来，给了我一个“热情的拥抱”。那狠狠地撞击，那种痛，由内而外。如果让我选择生和死的话，我会选择死。

之后，庆龄和林宏志吵了起来，吵的'内容是什么，我已经不记得了。只记得庆龄跟肖丽娟说：“要不，去告诉老师吧。”我觉得肖丽娟肯定会说：“好。”可出乎我意料的是，她却以各种理由推掉了！庆龄问我，会不会痛时，我心想：一个相处两年多的同学，竟然比过一个相处了五年以上的好朋友。这让我的心犹如被刀割了一样痛，肚子被球扔到的痛已比不上此时我内心的巨痛。

这一个“惊喜”使我热泪涌出，正好温香怡路过，我支支吾吾地说出了班级，叫她带我去班级，我紧紧地握住庆龄的手走了。

友情的见证五年级作文

友情最珍贵五年级作文

隔了几个月的时间却又是那么的遥远，度日如年。初中的竞争时代来了，充满稚气的我远去了，但现在哪怕看见一丝的“友善”之意也会让我开心，千里难寻是朋友。

可有时在人生旅途上只需微微一转身，有些本不应该离开我，却……。

因而我从没有虔诚的去相信什么东西，但早已印在你心中的人——朋友突然离开了，我便相信你不会忘了我。不会在一次次相遇中擦肩而过，而并不知情。如果这样请别害怕，记得伤心难过的时侯有我们，彷徨无助的时候有我们，那不在一起也没事。

世界因生命而精彩，而我们因朋友而快乐。没有朋友的人生活不会快乐，失去朋友的那一刹那间，会变成一个最痛苦的人，所以从现在让我们珍惜身边的每一位好朋友。

思绪被打断了，我条件反射的回了头，不是她，可看清来人的面容时，还是惊讶了，“是你呀！”虽然不是她，可这也是缘分。

我抬头望天，有些呢喃自语：新的时代来临了，一切的新开端！

那雨后的友情五年级作文

彩虹总在风雨后，可长了这么大，经历过多次暴雨，它却总与我无缘。

正午，阳光正烤着大地。突然之间天昏暗下来，风又席卷了大地，再强烈的阳光也穿不透密布的云，空气似变得浑浊，仿佛又回到了盘古开天辟地时的混沌。

种.种前兆已经证明了将会有一场暴雨来临。狂风越来越猛烈，在催促着暴雨的来临。巨大的雨滴猛地砸在大地上，干燥的水泥地上迅速充满了水洼。还好我有这温馨小家的庇护。我把冒着热气的米粥端上餐桌，打开电视，电视荧幕上的画面不断闪过。我被正播放的彩虹的画面吸引住了，几种颜色被并排涂抹在天空中，背景是蓝天，作者是太阳。我望向了窗外正猛烈地侵袭大地的暴雨，叹了口气：“这里的雨怎么这么不争气，什么时候让我一睹彩虹的风采，而不是只盯着电视的荧幕赞叹呢?”

暴雨来时那么轰轰烈烈，去时却悄然无声，只留下房顶上的积水顺着屋檐流下。天空不知是还没从暴雨中缓过来还是因为黄昏，天依然那么昏暗。

我打开了手机，看了下微信的朋友圈，一个视频吸引住了我的视线。视频显示就在刚刚的天空，出现了一条大彩虹，在昏暗的背景中，它的颜色并没有那么艳丽，但也实在是难得。

我急忙跑出门外，彩虹正在逐渐消失，只留下一片残影，但我也心满意足。

也许彩虹多次与我擦肩而过，正因为这次我的细心，才有了我与它的第一次相遇。

彩虹，是雨的彩虹，就像是每一次雨过之后才肯展露的彩虹。

彩虹，是阳光的彩虹，就像是每一次阴霾过后，大地重见阳光才肯短时摘下面纱的彩虹。

彩虹，是瀑布的彩虹，就像是瀑布长期冲刷之后，用水珠串成的虹桥一般的彩虹。

彩虹，也甚至可以是广告中彩虹糖的彩虹，只因为人们认为它可以代表甜蜜和幸福。

而对我来说，彩虹就是我的彩虹，就是我心中的那一天片挂念和希望。我的希望，就是当一位写作名家，虽然他不一定实现，但我却一定要去追逐和捕捉。

走入了中学，我们应该向老师讨要更多的语文或写作知识。

走入中学，我们应该向名著中讨要更多的写作技能，我们可以知道更多的名词、名句，可以深入地了解和分析这部名著作为何会受大众的喜爱和欢迎。

我们可以多多阅读古诗词，才可以在文章中加以更多的引用，走入一首首古诗，才可以感受更多的作者当时的感受和以至于写下这一首诗心境。

我们也可以向大众喜爱和现代的阅读倾向的书籍来了解大众的喜爱口味。

无论将来是不是作家，无论将来你是否从事文字工作，我们就是要多读书，深读书，才可以为自己的人生的文章打下坚实的基础。所以，我们就是要多读书，深度书，才能知道，怎样才能让自己的文章既能符合大众的口味，又能让自己的文章更有深意。

我知道，楼房是为一块块坚硬的砖垒起来的。那么，我捕捉和追逐的彩虹之路就是用书本垒起来的。虽然，我知道这个追逐彩虹之路实现的几率很小，但我也一定要去追逐了才知道!

望着雨哗啦哗啦的下着，逐渐的，阳光透过云层，雨滴愈来愈细小，随着阳光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。转眼间，雨过天青，下过雨后的室外，空气变得清新自然，天空的那端，有一座美丽的彩虹桥，远远的与我相望，彩虹是多么的绚丽耀眼，伴随着七彩色泽，高高的悬挂在天边。

从小，我最爱的，就是彩虹，每当下过雨后的时刻，我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景，小时候，我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥，就像在希腊神话中，彩虹是沟通天上与人间的使者，但我长大后，就了解彩虹的产生，是气象中的一种光学现象，每当我看到彩虹，因为它美丽的色彩，总使人充满许多美好的回忆。

彩虹，这一道色彩缤纷的七彩天桥，带给人们无数的欢乐，它虽然总是远远高挂在天边，但，在雨过天青的时刻，只要我们用愉快的心情，细细的去观察，就会发现彩虹的奇妙之处，它，引发我们的幻想，带给人们充满绚烂的梦幻景象，彩虹，并不是通往天国的彩桥，而是带给人们欢乐回忆的彩色通道。

彩虹引起了我们多少美妙的遐想，但，却有点稍纵即逝，如果不好好的把握观赏的时间，就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻，就因为得而不易，我们才会更去珍惜这美丽的景象，留下梦幻般的七彩回忆。

轰隆的雷声大作，伴随几颗雨珠拍打在玻璃窗上，清脆的响声正好点醒了我。

呀，何时那艳红的云霞也不见了踪影，藏在重重乌灰的帘幕后不肯出来。遥望远方，天空一半是阴惨惨的云来以修饰，另一半却还在夕阳下熠熠生辉。一道道闪电的划过，虽然已经给世界留下了它最深的印象，但姗姗来迟的轰鸣，却让全世界都跟着颤抖。

林荫小道上三五成群的人们匆匆消散，躲避不及的人们也只能硬着头皮向前奔跑，希望能在这无遮拦天空下寻找到一个栖身之所。雨早已等不及，毫不吝啬的洋洋洒洒而下。才不过一时半刻，最后的光辉已然消失殆尽，巨大的阴影笼罩了整个城市，让人有些压抑的喘不过气来。修长的雨滴连成一条丝线，齐齐的落入水潭溅起欢快的水花。但行人可就没有雨那样的豁达开朗，寥寥数人却也都紧锁眉头，如临大敌一般飞快逃窜。我在紧闭的窗户后打量着一切，但在雨中蔓延的沉闷的气氛仍感染了我，让我心烦意乱。

我干脆就在桌前坐下，安安静静的听一会儿雨声。可我虽然有这样关于雨的闲情逸致，我却从来没有相信过这样一句话：风雨之后总会有彩虹。虽然我不算阅历丰富，但就算身处一个暴雨频频的城市，却也从没有见过彩虹。而每当历练到来，就算我艰难的挺过后，那“彩虹”的象征物也从没有出现过。生活的现实实在让我怀疑那些励志的大道理，但我也不是一个悲观的人，我只是想不通罢了。

又一声轰鸣作响，一下拉回我的苦恼。可细看眼前大抹的金黄，只觉得闪耀的不真实。乌云散去，小雨依旧，但零碎的几滴已经落魄为夕阳余晖的装饰品。人群从建筑物中鱼贯而出，多带着欣然的微笑。眼前这犹抱琵琶半遮面的半轮金日，正在用最后的光辉给予世界。层层叠叠的云海中隐藏了霞光的善意，镌刻了光明的胜利。我似乎被点醒了，但真理又一闪而过，只留下我之前看过的一句话：生活在坏到了一定程度后就不会再变坏了，因为它已经无法再变坏，而接着的一切都将是美好的。

是的，雨后从来都没有彩虹，有的只是更美好的一切。

星期六，傍晚下了一场大雨，这场大雨来得突然，大大的雨点像云姑娘在流泪。雨后我们出去游泳。

游了一会，我的朋友说：“看，那有彩虹。”在场的人看着她的手指，果然看见了彩虹。我兴奋得一蹦三尺多高，就上岸那妈妈的手机来拍。那条彩虹非常美丽，颜色也非常鲜艳，是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成。很长，也很宽。长得像一条彩色的立交桥，又好像踩上去会掉下来。可惜，过了一会，彩虹就消失了。

过了一会，彩虹又复活了。这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓，而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。

这一天，是我最快乐的一天。

五年级友情的作文：赴约

今天天气很晴朗，太阳高挂在上空，蓝蓝的天空上漂浮着几朵白云，不时还有几只大雁成行成队的飞过。我和朋友在放学的路上，悠闲的骑着单车，前往的是家的方向，两旁的路上是成排的白桦树。我一步一步踩着踏板，突然觉得不对劲，于是下车检查，发现是车链子掉了，这并不奇怪，因为骑车上下学，掉链子已是家常便饭了。我把车推到了路边，从草丛边检了两根木棍，然后打算修。

仔细一看才发现，这次与以往遇到的情况不同，链子卡在了一个小缝隙里，必须用手才可以把它扯下来，因为链子上布满油渍，所以发自内心的不想伸手，我朋友看我犹犹豫豫的，二话没说就果断的卷起袖子，像往常一样熟练的操作，几分钟过去，看见她把踩得踏板顺利的转了几个圈，我便知道车已经修好了。她站起身来，只见她额头上豆大的汗珠从脸颊上那个流淌，手上满是车油，我赶紧从兜里掏出纸来给她，心里感之不尽。

她总是在我最需要帮助时伸出双手，就像我心中的太阳，即使在寒冬，只要有她的地方就不会感到寒冷。

友情的作文小学五年级

在学校我的学习成绩不算很好，大家都很看不起我的成绩，对我来说，有些话实在是太伤人，在自己难过的时候，朋友就成了与我排除忧伤的最好的力量。

“我生气，我生气！”我自言自语的在空空的房子里自言自语的嘟囔着，抱怨几声后便卧床痛哭起来，泪水像瀑布一样哗啦啦的流个不停，但是我冷静了下来，因为那句话，就只是单单的与朋友闹了个矛盾，我却催促着眼泪使劲的往下流，对我来说，这一切的一切是那段回忆，我开始了回忆：“我在和丽丽将故事，明明是你先说我的，你看我的口型像在说你你就以为我在说你啊！你可真想让别人说你！”我生气的朝着欣欣破口大骂，走过去使劲的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐烦了，她是欣欣的姐姐，欣欣自己人认得，所以妮妮心疼死高高了，不让别人碰她一下，我这碰了一下可是不得了，她猛地冲上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”我没有理会她，我在看欣欣的情绪，她显然很骄傲，但是骄傲中带着一丝丝的恐惧，可能是因为我的冲动吓到了她，我还来不及给她解释我和丽丽在讲故事，丽丽就已经在和她们吵架了，她们吵得太猛了，丽丽都把自己的成绩和在学校的.位置都搬了出来，还有她爸爸妈妈的职业，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是开火车的，她竟然说：“我叫我爸爸开火车压你们！”丽丽笑道：“自己爸爸是开火车的都敢说，厉害！”丽丽拉着我离开了那里，边走便和我说：“为了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知为何眼角的泪开始大面积的霸占我的眼球。

我、为了友情，我相信，退一步海阔天空！

友情的作文小学五年级

咪咪走了以后，大猩猩拿着饼干，伤心极了。当大猩猩正想离开这个“可怕”的森林时，奇迹终于出现了。

小老鼠走到大猩猩面前说：“猩猩大哥，我能和你交个朋友吗？”可猩猩连听都没有听到。于是，小老鼠就爬到猩猩背上说：“猩猩大哥，我能和你交个朋友吗？”猩猩一听，高兴极了，二话没说就带小老鼠进游乐场玩过山车。小老鼠一开始还是不太适应，可后来就好了，它还高兴的叫了起来呢！

大猩猩一边玩一边想：原来朋友是要去寻找的，而且，他们就在附近，就等你去发现。

就这样，小老鼠和大猩猩每天一起玩，成了形影不离的好朋友。慢慢的，猴子、老虎、大象、兔子、猫咪、小狗、鸵鸟、长颈鹿、斑马……都加入了它们的行列。大猩猩有了这么多朋友每天都过的开开心心的，忘记了以前的孤单。

友情的作文小学五年级

秋天，一群背着小书包，脸上挂着活泼的笑脸的小朋友们，蹦着、跳着来到了青蓝青华实验小学。我，就是其中一个。

宽敞的教室里，我们端端正正地坐着，听着我们眼前的周老师给我们“唱”童谣。唱完后，老师让我们找一找自己幼儿园的伙伴，与她一起分享这段童谣。可我，我的幼儿园在很远的地方，当时的.我只知道这些。于是，我就只好站在教室外的栏杆旁，一个人对着栏杆唱着这支有点儿“快乐”的童谣。这时，一个留着蘑菇头的小姑娘走到我身旁，对我说：“我叫陈懿宁，我来跟你一起分享童谣吧！”说着，就拍着手唱了起来。我愣住了，但不过一会儿，就与她一起唱了起来。

后来，我们一直都是好朋友，但所有的东西并不是完美的。记得三年级的一个暑假，我跟她约好了到小区里玩。当时正是中午，太阳火辣辣的。公园里正好没人，我们各自选了自己喜欢的秋千玩了起来。我们玩得很开心，提议两个秋千交叉坐，你一左，我一右，我们玩得好不高兴。我们越荡越快，最后陈懿宁一不小心摔了一跤，后脑勺直接倒在了地上。我又急又怕，怕她出事的严重，又急不知该怎么办。这时，她突然站起来，笑嘻嘻地对我说：“你那副鬼脸可真好笑。我脑袋没受伤，因聪明的我用手背护住了！就只有手背划破了一点儿皮。”

我连忙把她“扶”着送到家门口，包了一个创口贴。然后又蹦跳着拉我出去玩了。虽然她“负伤在身”，但玩的比我还快活哩！

从那以后，我们俩的友情之盾更坚固了，希望我们可以做一辈子的好朋友！

友情作文五年级

她十分爱画画，但她不善于语言表达，总是会口齿不清。于是她就会把自己的悄悄话写成一封信，并配上一个简单的画。她几乎每天都会写信给我，我每天会不自觉地摸一下我的抽屉，想着有没有信。于是，写信就成为了我们独一无二的交流方式。

一次，我考进了全班前10名，我们老师给我们都发了奖状。下课后，她对我说，她怎么有一个那么厉害的好朋友，想让我传授学习秘籍。我说，秘方不可外传。她佯装生气：“我们还是不是朋友了。”我开玩笑说：“不是。”然后她就一直不理我，再没有给我写信。

我想了想，是我错了，我开了一个不该开的玩笑。我写信向她道歉，并传授了我的学习秘籍。她看到后眉开眼笑对我说：“果然，你还是我的好朋友。”你是我们的和好了，感情更深了。

友情就是这样，总是会经历风风雨雨。如果你和她抵挡住了风雨的来袭，你们的友情会更加深。如果你获得了友情，那你一定要好好珍惜。

三个人的友谊，总是会有一些小冲突，但总是有解决的办法，那就是道歉。

四年级的一个中午，我和两个朋友说好了，吃完饭一起回宿舍。我们吃完饭，我两个朋友趁我不注意，偷偷先回宿舍去了。

我站在饭堂门口左看右望，找了半天，找不到她们的踪影。我急了，心想：她们是不是丢下我先回宿舍去了？我急忙下楼，向宿舍跑去。果然，她们两个说说笑笑地走在前面。我感觉到心突然一紧，连忙跑上去，带着质问的语气问她们：“你们怎么丢下我走了？”

小桐的眼中流露出一丝不易察觉的紧张，她不敢直视我，小声说她们忘了。我实在忍无可忍，轻轻哼了一声，头也不回的跑回宿舍。整个中午，我就躲在被子里边哭，头给蒙在被子里边，中午起床，头发乱蓬蓬的。

整个下午，我心神不定，而她们，整个下午也没有跟我说一句话。二课的时候我趴在走廊的栏杆上，望着楼下嘻嘻哈哈的同学们。突然，不知道谁重重地扑在了我身上。我转过头一看，是小雅，她的身后站着小桐。她们笑着，是歉意的笑。我也笑了。无声的道歉，就这样让我们的友谊又再次重合。

特殊的友情五年级作文

人与人之间会产生友情，这是大家都清楚的，然而大家是否知道人与动物有时候也会产生相互依赖的情感，这样的情感也类似友情，恰是友情，不妨称之为“特殊的友情”吧。

有这么一个地方，濒临东海，乃是一个以曙光知名的地方。有这么一个小村落里住着一个二十几岁的青年人，他相貌平平、智商一般、经济收入也不多，就这么安然居住在那里。由于城镇化进程的加快，不少当地年轻人都去了大城市工作就业结婚生子去了，于是当地可以相互往来的青年人数量减少了许多，乃至几乎寥数。于是这个小青年平时就与家里附近的一些野猫相伴，也算是寻得了另外一个领域的友情。

说起这些猫，其实还不止一只：

先说一只毛色黑白相间的猫吧，乃是这个青年人邻居的家猫，可能是邻居自家伙食供给得不行，这只家猫通常会在晚间21点-23点期间偷偷得蹲在青年人家门口。因为此时正是青年人每天晚上吃夜宵的时间，于是一些鸭肉、鸡蛋、面条、虾仁、肉块就会从青年人口中取出一些扔给这只前来索食的.猫。每当看到青年人手中筷子所夹着的食物，这只猫总是激动不已，高兴雀跃得“喵喵喵”。由于是家猫的关系，这只黑白猫不是很怕人，因此小青年偶尔得抚摸也是常有的。

再来说说一只毛色橙白相间的猫，这可算是地地道道的野猫。说起来这只猫也算不幸，当青年人第一次看到它的时候，它已经没了尾巴。估计是在野猫夜间打斗时候被咬断了尾巴，由此可见这只野猫在附近的地位不高，常被其他野猫欺负。也正因为如此，这只野猫胆子很小。然而，小青年经常三番五次给它喂食，逐渐让这只野猫感受到了一丝温暖。于是，每当饭食时间，这只猫总喜欢爬在小青年家门口，等待喂食。时间就这么一天天过去了，这只猫估计是品尝到了寻常人家大半年的丰富伙食品种。

基本上目前小青年就跟这只猫有些往来吧，其他都是陌生的猫，没什么交情，也谈不上友情了。

小学五年级友情的作文

多少欢笑是因友谊引起的，多少眼泪是在友谊中被擦干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

我总忘不了那个“噩梦时期”：有一次，我不幸得了“淋巴结”炎症，还被送去了医院住院。听到这个消息，我是多么伤心，以为以后每天都会在无聊中度过……而你，听见这消息，就来了医院，安慰我，鼓励我，还说每天放学写完作业就来找我，我一笑了之，以为你是在哄我高兴。可，你真的来了，每天都帮我补功课，由于我得了这个炎症，不敢说话，怕很疼，因此只能“纸上谈兵”，沟通困难，可你还是克服了。那时候还是六月，时不时就要下雨，可你还是坚持了下来。我，被你深深的感动了……出院后，我去上学，那天正好要考试，我的成绩仍然保持名列前茅。老师夸奖了我，可除了我之外，有谁知道我这个成绩的由来？你，是幕后英雄！

在这个滚滚红尘，物欲横流的世界上，因为有你，有你的关爱，让我感到无比温暖，幸福！谢谢你，小洁！

桃花潭水深千尺，不及小洁助我情。

五年级珍惜友情作文

世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。

友谊是一片天空，给人无限的幻想；友谊是一片海洋，让人自由的创想；友谊是一盏明灯，给人无限的希望。而班级中的友谊，就像一杯热茶，让人回忆无穷。

记得有一次，老师要进行一次数学单元考试，第二天，我早上吃完饭，就匆匆忙忙来到教室，看到别的同学都在认真复习，我也急忙拿出书本，准备复习一下自己平时掌握不好的类型。

“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃响了起来，老师手中抱着一摞整齐的考试卷走进教室，全班同学不约而同的盯着老师手上的试卷，似乎想要看穿它——试卷中的数学题。

这就是友谊，它让我冲忙希望；这就是友谊他是我记忆长河中闪闪发光的一颗明星；这就是友谊的含义。

友情的作文小学五年级

叮铃铃”下课了。“竹箫，我带你去认识一位朋友！”刚下课，高巾惠就拉着我下楼。“呀，巾惠，是谁呀？”我好奇地问。“你等会儿就知道了。”高巾惠神秘地对我笑笑。“啊？”刚到下面，当我发现高巾惠所说的“朋友”竟是我平是因为一些现在看来鸡毛蒜皮的小事结下的“大冤家”代佳虹时，不禁大叫。“竹箫，你没必要这么生气，其实代佳虹人挺好的！”高巾惠看到我和代佳虹互相不满的眼神时，马上劝道。哼，高巾惠，你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”，故意来气我的嘛！难道我们的交情就这么廉价？我越想越生气，使劲甩开高巾惠的手大声说到：“哼，高巾惠，你分明就是故意的'！故意的！”说完便气愤地转过身，留下吃惊的高巾惠和她身后的代佳虹。

过了一天，数学课，老师让我们做卷子，正好碰到一道连线题。也巧，那天我没带尺子，便习惯性的顺手抓抓同桌高巾惠的袖子，这时我忽然想起昨天我们吵架的情形，她可能也生着气吧。也许她不会借我了！可这时，她转过头来看着我，用眼神问我怎么了。“哦，我想借一下你。。你的尺子。”我低下头，结结巴巴地说。“好啊！”她居然想都没想就借给我了，我吃惊地接过尺子用了起来。下了课，我对高巾惠说：“对不起，昨天是我错了，我不该把你想成那样，对不起。”“没关系，昨天我也有错，不能全都怪你呀！”她像以前一样轻松地笑了。“你这么快就原谅我了？”我忍不住好奇地问。“本来我就没怪你。至于代佳虹那件事情，我只是不想看见同学之间吵来吵去的样子，大家和好不行吗？但是，我也想过了，也许你也有自己的苦衷吧！没关系的。”噢，原来是这么回事，巾惠也是好心，她是想让我和代佳虹和好呀！“再说，友谊是宽容的，我相信，我们的友情不会像这样说散就散了的。我们的友谊就像一座长桥，无论经历多少风风雨雨都不会倒塌的，你说对吗？”她坚定地看着我。“嗯”我用力点点头，感到眼角有些湿润了。“那我们从新开始做朋友吧，竹箫！”她把手伸到我面前。“好”我认真地把手盖到她的手上。我们拥抱在一起，不单单因为我们合好了，而是因为那牢固的友情把我们感动了！顿时，我热泪盈眶。

“朋友一生一世一起走，那些日子不再有。”是啊，我们的友情也曾经历过风雨，碰到过乌云，但我们之间那座坚固的友情之桥陪伴着我们走过风雨，绕过乌云！

友情作文五年级

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这句古诗就写了汪伦和李白的友情，每个人都有自己的朋友，当然我也有。

我的朋友叫张蓝亓，我们都管她叫蓝亓儿，她长着瓜子脸，一双大眼睛嵌在她的脸上，一双不大不小的嘴唇在她的鹰钩鼻下。

记得有一次作文课上，老师把我们的作文本发下来，让我们写作文，同学们拿到作文本都飞快地写起来，当然我也不例外，但是写着写着我的钢笔没水儿了，我急得像热锅上的蚂蚁，突然一支钢笔出现在我的眼前，我一看原来是蓝亓儿传来的，我感激地说：“谢谢你，蓝亓儿。”“没事儿，这是我应该做的。我们是朋友嘛。”说完她笑了笑。

还有一次放学，下雨了。我没带雨具，在人群中窜来窜去，我忽然听到背后传来熟悉的声音：“朱梓涵，这里！”我回头一看是蓝亓儿，我飞快地跑到了蓝亓儿的伞下，我们一路有说有笑，不知不觉就到了蓝亓儿家。蓝亓儿却急着要把我送回家，我到家后望着窗外，看着人们举起的一把把雨伞，好像一朵朵花朵，我觉得最漂亮的就是蓝亓儿的友谊之花。

“海内存知己，天涯若比邻。”愿我和蓝亓儿的友谊天长地久。