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谁说少年无烦恼(专业22篇)

时间:2023-11-26 07:50:00 作者:雅蕊谁说少年无烦恼(专业22篇)

优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。通过欣赏这些优秀的作文范文,我们可以发现优秀作文的共同点和特征。

谁说少年无烦恼作文

“小小少年,很少烦恼……”每当我听到这首歌时总是愤愤不平。谁说小孩子没有烦恼,比方我们小学生的烦恼就常常来串门。你不信小学生哪有那么多的烦恼好!你别不信,我现在就讲给你听。

烦恼一:“作业山”

烦恼二:分数+名次。

“分数、名次、分数、名次……”这些词整天“待在”家长们的嘴里。有些家长以这些为荣,但也有些家长以这些为耻。家长们总以为“分数+名次而不想想我们的感受。我们也被着两个词的`威力给震住了。

我们什么时候这些烦恼才能消失呢?我不知道。你知道吗?

谁说少年无烦恼作文

步入初一,生活开始了快节奏,烦恼与快乐由花季洒向了我!长大了,也许吧!看这周围同学门渐渐脱落稚气的脸,我才发现,花季已经走入了我!

烦人的心事在不知不觉中,悄入我的心头!学习的忙碌,作业的繁多,早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫,没有心事,没有烦恼的想法了!家长那迫不及待望子成龙的心理,给了我们无尽的压力,因此我们不在快乐!

在学校里,面对学习上的竞争对我来说是种压力!好强的心理在作怪,总让我在千钧一发时迷失方向,在深久的迷宫中徘徊着,徘徊着!好想努力走出去,好想见到为我绽放的花朵;好想仰望为我升起的太阳;好想眺望为我架起的彩虹!但是,我只能凭空想象着它们的美好!学习繁忙的那种压力我不喜欢,但是竞争是残酷的,他越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍!

谁说少年无烦恼作文

“小小少年,很少烦恼......”每当我听见这首歌就很生气。为什么呢?因为,父母常用这首歌来说我们小孩无忧无虑。其实,这可能吗?no!无论在学校还是在家里,我们“人言微轻”磕头碰脑总会有数不胜数的烦恼。望子成龙,望女成凤,是现代家长的良好愿望,我的父母也是如此。每次回家,我总是先做作业,但即使高质量地完成了作业也不能即使“解放”,面对我的请求:“妈妈,让我出去玩一会儿,吃晚饭的时候我一定按时回来,行吗?”但是妈妈却严词拒绝。“你现在已经是毕业班的学生了,心思要放在学习上,别一天到晚就知道玩,回去听英语,练几个字去。”妈妈严肃地说。我只好遵照命令,垂头丧气地地回到写字桌旁,打开录音机,一边听英语,一边想:“妈妈也真是的,明明作业认真仔细地完成了,偏偏还让我听什么英语,应该劳逸结合。‘我当时真是怒火中烧,想把录音机给摔了,说没了录音机,不能够听了。结果我“身在曹营心在汉”,妈妈30分钟后上来后我只写了一个字,结果自然不堪设想......烦恼啊烦恼,你何时才能离开我。避开我?让我无忧,让我无虑?就像歌中唱的一样:小小少年,很少烦恼......”

谁说少年无烦恼作文

我的烦恼就像夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。烦恼就像春天的柳絮,它虽然很小,却给我们带来许多不便。

我的心里多么的烦恼,可却只能不停地叹气,此时的我就想坠入万丈深渊。就怪老师居然那么的偏心,我和一名同学上课说话,因为他近视不配眼睛,看不清楚黑板的题,老师却只淡淡地准备我,可那同学的脸上竟流出骄傲的表情,不就因为我的成绩没有他好吗?故而老师那么偏向于他,每次都是这样,不论是我先说的,还是他先说的,老师总是偏宠着他,责备我。老师是多么的偏心啊!老师的责备和同学的嘲笑,让我感到万分悲伤和烦恼。

挫折是一把双刃剑,虽然会给你带来烦恼,但同时你越来越成熟;挫折是通往成功大门的必经之路,是彩虹前面的暴风雨。勇敢地去面对和解决,生命中的坎坷和困难,才是长大的真谛。我觉得应该理解别人,我会靠自己的行动----上课要比他认真听讲;积极发言;多跟老师互动;作业;纪律方方面面都领先于他,努力取得优异成绩博得老师的“宠爱”。这样老师和同学们就不会这样,对我刮目相看!

成长的道路上没有什么可怕的,挺起你的胸膛向着梦想去飞。烦恼就像一块前进路上的大石头,我们必须搬开它才能勇往直前。我相信只要理解并体谅别人,才可以出去心里的烦恼,我觉得解决难返的诀窍---倾诉和坚持。烦恼如同大海中的一滴水,它也可以折射出太阳的光彩!

少年有烦恼作文

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”正像歌词中所说的那样,所有的大人都非常羡慕我们少年时代无忧无虑的生活。可谁说我们没有忧虑呢?我们的苦恼多着呢!

大人们可以做自己想做的事,比如:打排、搓麻将,而且做错了事,也没人管。要是我们小孩去评论几句,他们准会拉下脸来,一本正经地说:“你这个孩子怎么这么没教养,没大没小的!”之类的话。

我们的行动处处受大人的控制。有一次,我在津津有味地盯着电视屏幕,看动画片《陀螺战士》,看到最精彩的画面时,一个刺耳的声音飞驰而来,钻入我的耳朵:“锋锋!你可以做作业了!”我不得不按下通红的待机键,结束自己的陀螺之旅。唉!有什么办法呢,在孩子心目中,大人就是一个权威。

我们在校还必须考出高分。每天,我除了认真做完家庭作业,还要消化妈妈特意为我准备的“营养大餐”,什么《教与学同步练习》,什么《开放与发展》……应有尽有。只要单元测试一结束,他们就会“分数、分数”地在一旁唠叨个没完,好象分数就是我的形象代言一样。考得好,他们就笑逐言开,考砸了,我的身份便一落千丈,就像路边的小石子一样,没人来理睬我。那时,孤独失落感就在我心中回荡。

虽然在这里,我把大人说成无恶不涉的邪神,但是看他们每天早出晚归,为我们操劳,他们的心意我早已渐渐领会。他们希望我在班级里名列前茅,希望我今后能金榜题名……我一定会好好学习,不辜负他们对我的期望。

谁说少年没烦恼作文

身高是我生活的一块“绊脚石”。每当别人谈起这个话题,我总是退避三舍。

记得有一天,我考试考了第一名,我一蹦三尺高,开心得合不拢嘴。课间,我和成绩好的女生一起谈论起分数。我们互相攀比,不停地说自己比别人厉害。当我开口时,一个女生突然捂住嘴巴,笑了起来:“呀,这个秦安欣个子这么矮,还过来玩,不自量力。哈哈……”听了这话的我心里如同打翻了五味瓶一样,很不是滋味。我心里想:这人可真是鸡蛋里挑骨头——无中生有。气愤的我往前一站,呵斥道:“这是我凭自己的实力换来的,有本事你考全班第一呀!”另一个女生一副看好戏的样子:“这秦安欣敢跟我们唱对台戏了,没门!”当时的我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

我不禁望向了窗外,清风迈着轻快的步子在我脸上肆意地滑起舞步,树枝叶跳起疯狂的街舞。我的心里如同一汪湖掀起了浪花,吞天沃日,昏天暗地。我再也无力反抗,一步步往后退却,直到触到了冰冷的墙壁。女生们见我退缩不前,便七嘴八舌地议论起来。我无心恋战,风也似地跑走了。我低着头,不想让人看到我的狼狈样。但我依稀还能听到那群女生在嘲笑我,那话语如同一把把利剑刺向我的心窝,泪水不禁洒了出来。我擦着眼泪越跑越远。

谁说少年无烦恼作文

人们都说小孩无忧无虑,但是他们错了,我们小孩的心理大人是不了解的。我们甚至比大人的烦恼还多,成天看着那些做也做不完的作业还有家长课外的作业,我们什么时候才可以逃脱出这作业的海洋里。

以前我每天回家稍微晚了一点,就可以听到爸爸妈妈的责备,晚上又要去弹那该死的破琴,还有练那讨厌的美声,人家都说练美声的人一般都胖,但是我还暂时没有发胖,因为我会调节自己的饮食。但是爸爸妈妈又给我搞那么多的好吃的,还告诉我不要挑食,这样我会发胖的。要是我考试没考好,在门外都战战兢兢的,很害怕。怕爸爸妈妈的唠叨和呵斥,什么竞争啊,压力啊都向我如潮水一般一涌而上!我快喘不过气来了。

爸爸妈妈,你们什么时候才能真正的了解我们,表面上我们是无忧无虑的,但是请大人们好好想想,小孩的烦恼也是很多的,没有你们想象中的那样好随着时间的流逝,我的烦恼也越来越多,我回忆起童年的一幕幕事,真正的体会到了童言无忌这四个词的意义了。

大人们,想想我们的苦衷吧!这是我们小孩子的呼唤。

谁说少年无烦恼作文

今天,我读了德国著名作家歌德的名作《少年维特之烦恼》,我不但被年仅25岁的作家感动了,更深深地被里面的故事情节吸引住了。

我觉得维特是个心态低的人,他爱上的这个叫绿蒂的姑娘,而姑娘已同别人订婚,爱情上的挫折使维特悲痛欲绝。之后,维特又因同社会格格不入,感到前途无望而自杀。

我想,这个世界上像维特这样的人很多,这些人身上或多或少地都有维特的影子。这些人也应该看看这本书,寻找人生的出路,以求解脱。当然,我们不要学维持的自杀,不论因为什么原因,过早地结束生命是不对的,是对自己、对他人不负责任的行为。人生的历程很短,不能早早地选择死亡。我们要在人生过程中学会排解,要学会勇敢地面对人生。

我从少年维特之烦恼学到了很多,这就是读书的价值和意义。我们要多读书。

少年有烦恼作文

人们可能会想,我们这么小怎么会有烦恼呢?但是大人永远不懂小孩的心,就如白天不懂夜的黑。现在的少年都出于青春期,每天都会发呆,还有许多“追星族”,上课还在想着那些大明星,唉声叹气的感慨着:“要是我能和他们见一面那该有多好!”但是那是触不可及的。这样还会导致学习一落千丈,还会受到父母无休止的批评和无尽头的追问,少年们不得不感叹一声。

大人的烦恼无非就是今天应该吃什么。春天来了,应该种什么?到了秋天才能收获的更多。而我的烦恼是如果这次考不好怎样向父母交待,老师打电话给父母了怎么办?今天的作业这么多,要写到什么时间?学校里的规则这么多,如果触犯了规则怎么办?我的烦恼犹如天上的星星,数不胜数,小小少年不应该有这么多烦恼,这样对身体不好!我也想消除这些讨厌的烦恼,但当我遇到一些困难时,就会忍不住多抱怨几句,这样就是我养成了爱吐槽的坏习惯。当复习的烦恼,写作业的烦恼,读书的烦恼,考试的烦恼,来到我身边的时候,想一想当你取得优异的'成绩就会通通忘记这些烦恼。

但是,我们也会有快乐的烦恼,当然是在你经过不断努力之后取得的成功,但甜的后面会紧跟着苦,甜完之后,我就会想下次如果失败的话会怎么办,这就是我从烦恼中体会到的快乐!

小小的年纪还不懂什么是烦,就会被烦这个字给打败,只有用心去克服它,才会走向成功。不要让烦字缠身,嘴边也不要挂着烦,这样慢慢的就会造就一个完美的少年,我们要忘记烦恼,将烦恼转化为快乐!

谁说少年无烦恼作文

“小小少年,很少烦恼……”不,不,谁说少年没有烦恼?我们脑子里已经装满了烦恼,每天我们都在梦中祈祷,但作业还是没有少。

我们的家人不再像以前那么“善良”,哪怕电话忘了交费,厨房已经停水,但他们却忘不了我们的作业。这边一个培优,那边一个培优,作业如千斤巨石,压得我们喘不过气来,让我们烦恼不止......

可是再想想爸爸妈妈的殷切期望,我们也只能接受这样的安排,他们让我们学习是为我们好,这样一想就没有理由烦恼了。

多么希望重新回到快乐的童年!其实在我们心中,所谓的快乐就是赤脚在田里奔跑到累了,偷摘水果被蜜蜂叮得怕了,打雪仗头被打痛了,抓鳑蟹手被夹住了……可现在谁能满足我们这些小小的心愿?也许只有在梦里,我们才能看到儿时叠的纸飞机又重新飞上了蓝天,载着我们在太空翱翔......

谁说少年无烦恼作文

因为妈妈常用这首歌来说我从小到大无忧无虑。这可能吗?no!我们人微言轻,无论在学校里还是在家里,磕头碰脑总有一些数不清的烦恼,不信?您听我说。

我们班共分了15个小组,我在7组。最近,老师叫小组共同讨论问题时,我们组的成员一个个都跟打了蔫似的,整天萎靡不振的,为了扭这种局面,我多次跟他们开会,可是没啥效果,当时气的我都快失去理智了,可你又有什么办法呢?唉,再想想吧!

自从到这个7组,我的烦恼就“噌蹭”地往上升。这不,又来了!

“上历史课你为什么不好好听讲?”我又要大发雷霆了。“我怎么没听讲啊?”组员又跟我顶嘴了,没关系,我有绝招呢!我心里沾沾自喜。“谁规定你上课可以不好好听课了?老师说过吗?你等着,我这就告你去!”“就你会告呀!你老是冤枉我,你还有理呢?”组员冲我说道。当时,我怒气冲天,结果呢,自然他被老师批评了。

当然,光靠老师批评是不行的,有时候我就沉思:到底是他无药可救,还是我管理能力差呢?为了这个问题,我常常冥思苦想,脑袋都快想裂了。唉,真是烦恼三千丈,缘愁似个长啊!

烦恼呀烦恼,你何时才能远离我?让我无忧,让我无虑,就像歌中唱的一样:“。

小小少年,很少烦恼……”

谁说少年无烦恼作文

《麦田里的守望者》主要写了出身于一个富裕家庭的主人公霍尔顿经常考试不及格,还经常惹事生非,在老师和同学的心目中是个不折不扣的“坏孩子”。被校方开除的那天,他离开了学校,独自闯荡纽约。他在小旅馆和城里看遍了世界上的千姿百态,这是他十分惊讶、恶心、厌恶。霍尔顿只好偷偷回到家,趁父母不在时向妹妹诉说了自己的苦恼,和一个愿望:当一位麦田里的守望者,保护那些玩耍的孩子。他离开家后又遭遇了许多令他反感的事,于是他决定去西部谋生,可妹妹也执意要跟他去。对妹妹劝说无效的霍尔顿只好放弃旅行,带她到公园与动物园玩了一圈。不久,霍尔顿就生了场大病。

霍尔顿他看透了这个做作、庸俗、虚假的世界,却又不能完全说出自己的苦衷,只能跟着一些不三不四的人团团转。他憧憬着轻松自在、充满乐趣的悠闲生活,却用无法实现自己的美好愿望。他心目中的世界是不会有这些人,可他只能烦闷地过着无聊的生活。他不希望心中总是充斥着这些人,尽管他厌恶这些人。他在苦闷中抽烟、喝酒,可那些美好还是远在天涯海角。

我们,是否也有一些烦恼呢?的确,生活中很多事情都是不能如意的。心中的一些美好憧憬,有时也会因为一些意外而变得烟消云散。放下你心中的包袱,一起前进,努力让愿望实现吧!

少年的烦恼作文

因为妈妈常用这首歌来说我从小到大无忧无虑。这可能吗?no!我们人微言轻,无论在学校里还是在家里,磕头碰脑总有一些数不清的烦恼,不信?您听我说。

我们班共分了15个小组,我在7组。最近,老师叫小组共同讨论问题时,我们组的成员一个个都跟打了蔫似的,整天萎靡不振的,为了扭这种局面,我多次跟他们开会,可是没啥效果,当时气的我都快失去理智了,可你又有什么办法呢?唉,再想想吧!

自从到这个7组,我的烦恼就“噌蹭”地往上升。这不,又来了!

“上历史课你为什么不好好听讲?”我又要大发雷霆了。“我怎么没听讲啊?”组员又跟我顶嘴了,没关系,我有绝招呢!我心里沾沾自喜。“谁规定你上课可以不好好听课了?老师说过吗?你等着,我这就告你去!”“就你会告呀!你老是冤枉我,你还有理呢?”组员冲我说道。当时,我怒气冲天,结果呢,自然他被老师批评了。

当然,光靠老师批评是不行的,有时候我就沉思:到底是他无药可救,还是我管理能力差呢?为了这个问题,我常常冥思苦想,脑袋都快想裂了。唉,真是烦恼三千丈,缘愁似个长啊!

烦恼呀烦恼,你何时才能远离我?让我无忧,让我无虑,就像歌中唱的一样:“。

少年烦恼作文

“小小少年,少少烦恼”,不对,请看下面几道试题。

1、已知,下个月就考试了,今天是否能玩一下?

批阅:不行,马上就考试了,再玩野了心,考试怎么能考好呢?

答:哦,这次先不去玩了,在家好好复习,准备考出优秀成绩。

批阅者:妈妈。

2、已知:考完试了,可以好好玩一顿了吧。

解,现在放假了,想多玩几下,平时在家里寒窗苦读,总是没机会出去玩,现在放假了,当然要多放松一下了。

答:嗯,不能辜负爸爸妈妈的期望,多玩电脑视力会下降的,我可不想弄俩酒瓶底戴在眼睛上,以致“老大徒伤悲”。

批阅者:爸爸。

唉,看,这些少年的烦恼,真是数不胜数、汗牛充栋。同学们,慢慢熬把。

(本文在写法上有创新,以做习题的形式,写考前家长要求放弃玩乐的时间多复习、暑假家长要其进培训班学习两件事,写出了少年“我”的“烦恼,没有时间玩乐,小作者文中蕴含了一个尖锐的问题:如何处理学习与玩乐?这个问题很值得我们思考。)。

少年的烦恼

枯萎如花。

如坠落的叶子。

飘零,感叹。

心也烦倦、沉重。

睡在枕上的我含泪。

向过往走去却迷路。

我想要的命也遥远。

有时觉得雨并不厌烦。

浠沥的雨声愈发显得静。

在内心的静思中。

丢一个爱恋到雨中。

让一颗痴心被淋透。

浠沥的雨在窗外。

我在窗内静默。

深夜造访。

打搅你的清梦。

思念乘着风儿。

来到你的窗前。

不管过去多少时光。

不管爱语如何细腻。

心如铁石的你。

撇开我独自去那梦乡。

我怕我枯了。

没了如水的诗。

再也不能唱出。

恋美的歌声。

时间长了翅膀。

我怕抓不住。

亏欠了生命。

深深惋惜。

有时,我情愿成为枯叶一片。

落在归宿的泥土上。

被心慕的女人踏碎。

为了实现理想,为了转变。

去低头,去强笑,应该吗。

难道铮铮铁骨,不屈的斗志。

只是挂在嘴上的空话吗。

难道一生一世不为自己活。

做行尸走肉,一副空皮囊。

甘做那无意志的草芥。

去触摸寂寞的露水。

去陪伴无名的野花。

去守候原生的美人。

我身处陌生的环境。

得到了从没有过的欢快。

少年烦恼作文

暑假我读了一本书名字叫《少年刘大公的烦恼》,这本书给我留下了很深的印象。

书中主要讲的是刘大公在学校和同学们发生的一些事情,首先别人给他起了一个外号就刘大公子,经常被同学们取笑,还被写成声明贴在学校公告栏里,惹恼了刘大公,结果他把玻璃给砸了;因为受不了同学的欺负,就和易小强一起撒了一个慌,说著名歌星方笑是他表哥,都知道说谎是要付出代价的,眼看要被揭穿了,心里很不安;还有同学出去玩时做得恶作剧对刘大公伤害也很大,最后导致了他失眠,夜游,精神压力过大,精神越来越差,居然连回家的路都找不到了。其实刘大公是个好学生,他只不过是总在认真和不认真,老实和不老实之间犹豫,所以才有那么多的烦恼。

我很同情书中的刘大公,真希望他身上没有发生这些事情,在学校应该要开开心心的,我们应该健康快乐的成长。

读完这本书我感觉我们做什么事情自己得有主见,不能像书中刘大公那样老听别人的,遇到事情一点办法都没有。同学之间还要友好相处,不能做些过分的恶作剧和给同学们起外号,要懂得尊重别人,不能欺负弱小的同学,我们还要做个诚实的人,不能说谎话。

少年烦恼作文

愁啊愁,遇到作文便发愁。想四年前,我是一个天真、无邪……用王天下的形容词都不能写出我是一个多么快乐的小孩。可我有一个致命的要害——写作文。

考试完了,试卷上我的作文是最没有把握的。写作,让如此快乐的我认识了愁,眼睛兄曰:风萧萧兮易水寒,快乐一去兮不复返。

少年的烦恼作文

每个人在少年时期都有过烦恼,而每个人的烦恼都不同,偶尔回想,却没有了头绪。

为了了解父母、爷爷奶奶小时候的烦恼,我访问了他们几个问题:

2、是怎样对待那些烦恼的?

3、现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?

而对这几个问题,爷爷和爸爸给了我不同的答案。

当我问第一个问题时,爸爸说:“我小时候最大的烦恼就是学习不好,一天瞎混,也没人管。”当他回答第二个问题时,脸上增添了几分后悔,他说:“我被迫降级,这才意识到学习的重要性,才开始认真学习,好在还不晚。”回答第三个问题时,他脸上流露出了无奈,他无可奈何的说:“现在想起来,真是蠢呀!当初不认真学习,出去得瑟,为的是什么呀!唉!”

当问到爷爷,换了一个让你吃惊的答案,他回答第一题说:“最烦恼的是没钱!”“没钱!!!”我眼珠子都快蹦出来了,不过,过了一会,我恢复了平静,爷爷告诉我:“当时穷的要命啊,连铅笔都舍不得买。”我才理解,因为那时政策不好。

回答第三题,爷爷说:“没有办法,谁让我生在那个时代呢!”

我仔细思考,从爸爸那里悟到了这一点:珍惜时间,凡事都要认真;爷爷的烦恼使我悟到了这么一点:还是改革开放好!

细细回味,烦恼也不全是倒霉的事,它会让你在以后的生活中避免犯同样的错误,也会让你学会珍惜现在的幸福生活。

少年的烦恼

不对请看下面几道试题。

1

已知,下个月就考试了,今天是否能玩一下?

批阅:不行,马上就考试了,再玩野了心,考试怎么能考好呢?

答:哦,这次先不去玩了,在家好好复习,准备考出优秀成绩。

批阅者:妈妈。

2

已知:考完试了,可以好好玩一顿了吧。

解,现在放假了,想多玩几下,平时在家里寒窗苦读,总是没机会出去玩,现在放假了,当然要多放松一下了。

批阅:

no。

答:嗯,不能辜负爸爸妈妈的期望,多玩电脑视力会下降的,我可不想弄俩酒瓶底戴在眼睛上,以致老大徒伤悲。

批阅者:爸爸。

唉,看,这些,真是数不胜数、汗牛充栋。同学们,慢慢熬把。

(本文在写法上有创新,以做习题的形式,写考前家长要求放弃玩乐的时间多复习、暑假家长要其进培训班学习两件事,写出了少年“我”的“烦恼,没有时间玩乐,小作者文中蕴含了一个尖锐的问题:如何处理学习与玩乐?这个问题很值得我们思考。)。

少年的烦恼作文

每个人都有烦恼,一旦有了烦恼,忧郁,感伤就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。只要把烦恼说出来,告诉大家,就会少一份烦恼。

随着我们的成长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增。我向妈妈了解了她少年时期的烦恼。妈妈小时候擅长于短跑,多次参加镇运动会和市运动会,并且取得了良好的成绩。有一次,cx中学的一位体育老师来到妈妈的学校看一些体育好的同学,能否保送cx中学,妈妈知道了这个消息,非常高兴,cx中学是她梦寐以求的高中,所以,妈妈非常珍惜这个机会,把自己最好的表现发挥出来,给那位体育老师看。就位、起跑、冲刺、冲线,每个动作都做得最好。

妈妈跑完了,那位体育老师对她说:“你的动作做得不错,但并没有让我非常满意,但这不是重点。你的身高不是很高,离我的标准还差3公分。”于是,老师就离开了。妈妈也没有被保送到慈溪中学。妈妈十分后悔因自己的身高不符合要求而没有被梦想中的cx中学录取。

如果妈妈的条件符合了要求,进入了cx中学,那又会有怎样的命运呢?

我从妈妈谈话的表情中看到了妈妈当年的遗憾。妈妈说,这个烦恼一直伴随着她很久,一直走不出来,最后还是在外公外婆的鼓励下,渐渐淡忘,重拾信心!

今天,我明白了妈妈跟我重提这个烦恼,一定是想告诉我:天无绝人之路,上帝为你关上了一扇门,一定会为你打开一扇窗。

少年烦恼作文

小小少年,很少烦恼。可有一天**突起,什么烦恼都到了。

报分数。

又到了报分数的时候了,教室里鸦雀无声。我有点忐忑,牙齿在上下打架。看看周围,有的面如土色,豆大的汗珠从他们的额头掉到了地上,双腿微微发抖;有的兴高采烈,摇头晃脑,看来又是一个100分到手了;有的不停摇头不停叹息,嘴里似乎说着什么,不出意料,应该是考砸了。

考试。

上午刚报完分数,这不,又考试了。我做完了试卷,发现教室里分为三大派。认真派的乖孩子们认真地检查着试卷;不料抄写派的小偷正在将答案转移到自己的试卷上;打小报告的人员已经把这一举动告诉了老师。“收试卷。”随着老师一声令下,三大派只能停止行动,依依不舍地交出了学生的“命根”。

作业。

“今天作业比较多,可以堆成小山啊。”我们悲伤地唱着这首歌走出校门。不一会儿回到了家,开始奋笔疾书。山慢慢地变小了,但时间却迅速地跑走了。小山还没有成平地,时针却指到了10。这下啊,我又要变成国宝大熊猫了。鸟不鸣了,狗不叫了,我硬睁着眼睛把作业做完了,倒在床上便睡着了。

补习班。

话说昨天做了那么多作业,今天就该休息了。想都别想,当我还在床上享受星期天的早晨时,老妈无情地揪醒了我:“都几点了还在睡,赶快起来上补习班。”果然,狮吼功一出,大地都颤抖。我像一只无助的猴子,被老妈扔到了补习班的课堂。

一年一年,时光飞跑。随着年龄的增长,我的烦恼也增加了。

少年烦恼作文

小小少年,没有烦恼不,不可能。谁说少年没有烦恼?没有烦恼的是幼儿,少年也有自己的烦恼,不信?请看以下几道习题:

1.已知:明天就要考试了。

求:今晚是否能玩一会儿?

批阅:明天就要考试了,今晚不准玩儿,考完了再玩,不是更好吗?

批阅者:妈妈。

答:妈妈说得对,考个好成绩大家都开心,我应继续努力。

2.已知:放假了。

求:这下可以大玩特玩了吧。

解:可以,考完了,该轻松轻松了,假期不玩何时玩儿??开开心心玩儿几天,把考试前的那寸光阴补回来。

批阅:不行,考完了,也不能太放松,适当玩儿玩儿可以,但不能太过分,不然会影响成绩学习。多看电视,你的视力会下降的。

批阅者:爸爸。

答:对,爸爸说得对,学习要紧,适当玩儿玩儿就行了,视力不能再下降了。

唉,小小少年,也有烦恼,这烦恼是苦涩的,这烦恼是无奈的,这烦恼是不能不面对的,小小少年在烦恼中有了自己的办法。

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