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推普活动周总结报告范文(23篇)

时间:2023-11-26 07:01:00 作者:笔尘推普活动周总结报告范文(23篇)

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推普周活动总结报告

根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20__年9月14日至20日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作。

1、9月14日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动。

1、9月16日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并。

且以板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

3、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

4、通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

四、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:。

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心!

推普周活动个人总结报告

推普周活动的举办可以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统。下面小编就和大家分享推普周活动个人总结,来欣赏一下吧。

今年9月9日至15日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据县语委办文件精神,我办结合实际状况,大力宣传,广泛动员,以“”为主题。开展了一系列丰富多彩的活动,使我办工作人员在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将。

工作总结。

如下:

一、推普工作早部署。

为将推普周活动落到实处,我办成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,职责到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、资料及好处。使我办在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、用心宣传,推普氛围浓厚。

为营造良好的推普氛围,在我办醒目位置悬挂推普宣传标语,张贴推普宣传画,并在员工学习会上宣传语言文字法规。要求每位工作人员以用心的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。透过广泛深入的宣传,提高了工作人员的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。

为扎实有效的开展好“推普周”活动,我办结合自身实际,用心开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织干部职工深入学习刘延东国务委员在纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年座谈会上的重要讲话并领会讲话精神。二是组织开展以“共享文化成果”为主题的演讲比赛。三是用心参与县语委办组织的各类活动。透过各项活动的开展引导了我办干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我办语言文字应用水平。

我办将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

20xx年9月14日到20日是第15届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

一、确定了宣传主题。

大力推广和使用国家通用语言文字。

二、建立了活动目标。

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了以下活动:

1、进行了推普周的氛围建立。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

20xx年9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室用心组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——。

读后感。

”习作活动,并且进行了读后感交流。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的。

繁体字。

错别字异体字字形不全等不规范用字病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,资料是本届推普周的时间、主题、推普。

口号。

等有关推普的知识。学校透过校园电视台进行了展示。

6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。

7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

透过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的潜力和水平。个性值得一提的是,透过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

20xx年9月9日至15日是第18届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的构成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求,结合我园实际用心开展以“”为主题的活动,取得了必须效果,现总结如下:

一、确定主题。

二、建立活动目标。

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、领导重视,分工明确。

为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

四、加强宣传,营造活动氛围。

1.我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

2.利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内用心主动推广普通话。

三、精心组织,推进活动开展。

(一)幼儿活动。

1.大班段开展“小小记者站”活动,教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等资料,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅仅培养孩子的观察潜力和语言潜力,更丰富了幼儿的知识面。

2.中班段开展“小小广播员”活动,透过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达潜力,让幼儿更有自信。

3.小班段开展“我说普通话”活动,透过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。

(二)教师活动。

1.开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话潜力。

2.开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践潜力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的潜力。

(三)家长活动。

充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一齐多看、多读、多说。

透过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的潜力和水平。个性值得一提的是,透过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

科技活动周总结报告

根据区委20xx年科技活动周活动的安排部署,我镇在全镇范围内开展了一系列丰富多彩、形式多样的群体性科技型活动,在全镇掀起了普及科技知识,让科技成果惠及广大人民群众,提高全民的科学文化素质。

为高标准、高质量的办好本次科技活动周工作,我镇领导高度重视活动周的组织工作。成立镇科技活动周工作领导小组,负责科技活动周工作的领导与统筹协调。由镇党委书记和镇长担任组长,成员由镇各部门负责人组成并制定了工作方案,各部门统筹部署,密切配合,联合协作,集成资源,充分调动各方面的积极性和创造性,切实做好科技活动周的各项工作,集中宣传科技事业的新成就。

这次科技活动周,我镇紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的主题,结合全镇科技工作实际,不同的群体,安排了送科技进农家、科普展览、科普咨询、科教电影放映、青少年科技教育、校园科技等活动项目。在活动内容上,丰富多彩,既具有时代感,又符合人民群众的需求。紧密结合我镇科技工作实际,突出了以下重点:突出惠及民生和改善民生。今年,我们以科技下乡,医疗卫生服务进农户为重点,引导群众树立科学生活意识,提高全民健康水平。大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,切实为“三农”服务,提高全民科学素质和健康水平,通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果进入了千家万户,让广大群众体会到了科技创新的福祉。二是突出科普传播和科普创新。今年我镇的科技活动周特别重视对青少年的科技创新教育,在各学校开展了“科技论文征文”活动,组织青少年科技辅导员撰写科技论文,提高了广大教师对加强新时期科技创新教育的认识,从而在校园形成了浓厚的科技氛围。

为认真落实科学发展观,进一步加强科技宣传力度,增强科技宣传效果,各个部门分别承担各项具体工作,全镇各行各业机关干部、教师、青少年学生等都纷纷参加到本次科技活动周活动中来。活动或集中开展,或分散宣传,宣传面广,显示度高,印发资料多,群众纷纷索要资料的场面频频出现,呈现出了“科普热”的喜人景象。特色鲜明,组织专业技术人员按农时季节需要,对科学技术的需要,深入各村,开展一系列的技术服务,提高了农村劳动者的科技素质。

在校园,向广大青少年印发了抗震救灾基本知识的传单,并主要开展了小制作、小发明,组织学生开展课外科技实践活动,增强了青少年学生科技创新意识和创新能力。

总之,我镇开展的'科技活动周,取得了一定的成效,但我们也清醒地看到,由于我镇劳动者的科学文化素质还不高,广大群众消化吸收先进科技成果的能力弱,因此科学技术普及工作在我镇还是一项长期而艰巨的战略任务,在今后的工作中,我们将进一步加大宣传力度,不断普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,用科学的思想战胜愚昧落后,弘扬科学精神,把我镇经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来努力开创我镇科技工作新局面。

小学推普周活动总结报告

为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,很多的小学都会举办推普周活动。下面小编就和大家分享小学推普周。

来欣赏一下吧。

20xx年9月xx日至xx日为期一周的第18届全国推普周活动落下帷幕了。我校围绕推普周“依法推广普通话,提升国家软实力”的宣传主题开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现将本届推普周活动。

工作总结。

如下:

一、围绕推普周宣传主题,营造校园推普氛围。

在推普周期间,学校办公室完成了一期宣传专刊,大力宣传语言文字工作的意义,提高师生语言文字工作的意识;大队部每天利用校园广播播出与推广普通话有关的文件和小资料,向师生们介绍了什么是普通话、为什么要讲普通话以及推普周的来历等等;利用电子滚动屏加大宣传动员力度,动员全体师生积极参加推普周活动,在全校上下形成共识,进一步促进了我校“推普”工作的深入开展,营造出良好的推普氛围。

通过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进“爱我母语,爱我中华”的感情,提高对推广普通话的认识。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

二、丰富形式,形成合力,广泛宣传。

学校还不定时地对教师的教案、批改的作业进行抽查,督促教师必须使用规范汉字。各教研组组长组织各组教师开展了使用标准普通话,用字规范化自查活动,各教研组还对教师在课堂教学、校园交际语言中使用普通话的情况做了进一步检查,并做了相应记录、统计,加强校园使用普通话的力度。

(二)开展“中华经典诗文”诵读活动。

要求班主任利用班会和晨会课举行诗文朗诵比赛。班主任做好朗读指导,然后在班里选出朗诵优秀的同学代表本班在星期五下午向全校师生展示表演,从而提高了学生的语言文字修养,提升了学校语言文字工作水平,大力营造了推广普通话的浓厚氛围。

(三)举行“推广普通话,使用规范字”

黑板报。

评比赛。

各班板报都切合主题,从普通话的宣传、推广措施、意义等不同侧面着手介绍推广普通话的知识,同时又别出心裁,风格迥异,精彩纷呈!有的含蓄内敛,充满文化气息;有的优雅美观,又充满知识趣味性;有的华丽张扬,尽现中华风采!各班级处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

全校学生积极参与,各班学生制作的手抄报主题鲜明,内容丰富,设计精美。学校在各班推选的手抄报中又精选了部分手抄报进行展览,向全校师生进行宣传,号召大家认真说好普通话,写好规范字。

(五)开展了“啄木鸟纠错字行动”

高年级学生在老师的带领下化身为“小啄木鸟”开展了查错别字行动,对校园内各个角落的标语、宣传牌、提示牌、等方面的用字情况进行了全面细致的排查。全校教师对校园内的办公室、走廊已经所有活动室的用字情况进行了详细的检查。活动时间虽然很短,但彻底细致的自查了校园里各个角落的不规范用字。

推普周里,一系列多姿多彩的活动接连不断,在全校师生的共同努力下,各项活动取得了圆满地成功,一方面进行了语言文字规范化工作的宣传教育,另一方面为学生搭建平台,营造了良好的校园语言环境。学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识,全面落实了国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升了全校师生的规范用字、规范用语的能力。

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,构成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并透过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要好处,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件资料,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普。

口号。

“我是中国娃爱说普通话”为学生口号唱响“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识提高民族文化素质推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、利用红领巾广播站,倡导学生讲普通话。

3、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。

4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

5、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的用心配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、礼貌、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、用心督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、礼貌用语,做语言美的人。从而到达带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,构成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:

(一)、组织领导,落实管理。

由学校领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围。

透过国旗下讲话、学校广播进行宣传,构成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。9月14日国旗下讲话,我校进行了“让普通话成为校园语言”的号召。在周会上强调了讲普通话的重要性,要求教师带好头,教师务必首先说好普通话,然后带领学生说好普通话。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做礼貌人”宣传横幅,构成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(1)开展了一个主题班会。

各中队在9月15日开一次“普通话与我们携手,礼貌语与时尚并肩”主题队会。

(2)进行了一次主题黑板报评比。

低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与素质同在、与礼貌同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

(3)开展了“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录。

(4)开展了“经典诗文诵读”活动。

各班利用早读时间开展了“经典诵读”活动,既让学生习惯说普通话,又让学生了解了经典的诗文,一举两得。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的用心配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、礼貌、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、用心督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、礼貌用语,做语言美的人。从而到达带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推普周的活动总结报告

20__年9月11—17日是第__届全国推广普通话宣传周,为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力,9月15日,北门外社区结合开展了推广普通话宣传周活动。

9月15日下午,北门外社区首先召开全体工作人员会议,认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话基础知识,使每个社区干部更多的了解并推广国家通用语言文字的重要性和必要性,充分展现与弘扬中华语言美文字美。除此之外还通过板报、宣传栏、led等形式进行宣传,把推普宣传到每一位群众中去。社区格格们还走进辖区,对商户及非公企业的标牌、店牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行了检查并纠正。

通过本次推普周活动,使全辖区全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步营造“讲普通话、写规范字”的良好氛围,养成“说普通话、写规范字”的良好习惯,为辖区营造良好的语言环境作出贡献,为建设文明城市锦上添花。

幼儿园推普活动周总结

1.教师在宣传周期间,我园组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话知识。并组织全体教师进行朗诵活动,啄木鸟纠错活动,体会中国文字的博大精深,通过学习等活动让我园教师对普通话又有了从新的认识、理解和应用,积极创设了良好的语言环境。

2.针对不同年龄段的幼儿开展了不同的活动,托班,小班通过说:你好,再见等语言,增进幼儿说普通话的意识。中班通过教师给孩子讲故事、阅读书籍等活动,增进幼儿说普通话的意识。大班通过:讲故事比赛:《我是故事大王》增进幼儿说普通话的积极性。

说好普通话,迈进新时代,老师带领幼儿走向社会向爷爷奶奶,叔叔阿姨等进行普通话宣传。通过活动,让人人都知道要讲普通话,同时也培养了幼儿的交往能力以及活泼开朗的性格。

养成说普通话的良好的习惯,只有这样才能达到推普的活动目的,我们要不断对幼儿,教师,家长以及周边人员进行宣传,让普通话成为校园语言成为人与人的共同桥梁。

推普周活动总结报告

金秋九月,丹桂飘香。开学伊始,我校认真学习上级主管部门下发的推普精神,全面贯彻实施《国家通用语言文字法》,积极创建省级语言文字规范化示范校,我校于9月15日至21日开展了普通话推普周活动,取得了一定的成效。结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传,精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

一、做好宣传工作。

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。学校副校长在全校大会上作推普周的专题讲话,对推普周活动进行了全面的宣传和布置。

2.在校园中布置宣传阵地,洋溢着浓浓的推普氛围。

我们首先在学校网站上打出了“广泛开展全国推广普通话宣传周活动”口号,在校内橱窗张贴宣传推普周的主题的内容,“国家推广普通话,推行规范字”、“树立语言规范意识,构建和谐校园环境”、“说准普通话,写好规范字”、“用文明语,做文明人”等,在校园张贴醒目的宣传画,营造语言文字的环境,使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。此外,学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话,写好规范字”等口号为专题,浓厚推普周宣传氛围。

二、开展系列活动。

1.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”等口号为专题,浓厚推普周宣传氛围。

2.组织每个班级结合国庆开展中华经典诵读活动,组织开展“规范用字创文明”主题班会活动,各班级在班主任的组织下,认真学习《南京中小学校推普知识宣传资料》。各班班同学也在班会上认真学习,达到了预期的效果。

3.校语委办根据市语委办的部署,在校园内开展“啄木鸟”改错行动,对黑板报、宣传橱窗、作业等进行检查,发现不规范用字予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道等公共场所,组织开展“规范用字创文明”专题调查宣传劝导活动。开展查找错别字、不规范字的社会实践活动,强化规范用语用字的意识。

4.语文组、团队结合国庆周年,联合组织开展“说好普通话,圆梦你我他”演讲比赛活动,通过诵读红色经典、中华经典,展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。

5.进一步搞好语言文字的校园环境建设,增添宣传语言文字的永久宣传牌,浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。

在今后的工作中,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作,一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

推普周的活动总结报告

10日至16日,是第__届全国推普周,我校围绕主题,结合爱国文明活动,开展了丰富多彩的推普周系列活动。校园内形成了“说普通话、写规范字”的良好氛围。总结如下:

在9月10日上午升旗仪式上,通过“国旗下的讲话”向全体师生发出倡议,从自身做起,从现在做起,培养良好的说普通话的素质,提高说普通话的水平。利用校园大屏幕和校内宣传栏向全体师生宣传“推普周活动”,突出本届推普周活动的主题,强调推普工作的重要意义,让同学们了解推广普通话和使用规范字的意义,并明确本届推普周的时间,了解活动的安排。

同时,学校还举行了一系列的活动,包括让各班设计黑板报,组织手抄报比赛,为班级文化添彩,组织征文比赛,增强学生说普通话,写规范字的意识。不仅在校内积极推广普通话,还在校门口挂上横幅,让来往的家长们了解推广普通话的重要性,旨在给孩子们营造校内外的良好氛围,让孩子们真正的养成说好普通话的习惯。

本次活动获得的成功,和全校师生的用心配合密不可分。通过此次活动,全校师生的用语用字意识得到了强化。我们会争取让说好普通话,写好规范字的意识深入到每个人的心中。

科技活动周总结报告

根据市局和县府的统一部署,我县20xx年科技活动周于5月17日―24日在全县范围内展开。本届科技活动周在县委、县府的具体指导下,以“科技创新驱动发展”为主题,突出树立创新观念、营造创新环境、普及创新成果。通过开展形式多样,内容丰富的群众性科技活动,在全县掀起了尊重科技、学习科技、应用科技的热潮。今年的科技活动周,隆重热烈,精彩纷呈,亮点突出,效果明显,取得了圆满成功。

本届科技活动周由县府办、县科技局牵头,成立了以县府分管领导为组长和21个相关部门分管领导为成员的科技活动周领导组。县科技局转发了《市科技局关于认真做好20xx年科技活动周筹备工作的`通知》,明确了活动的指导思想,对活动内容、形式作了统一安排,提出了具体要求。

围绕“科技创新驱动发展”这一主题,各乡镇各部门针对不同群体的要求,体现部门行业特点,突出公众参与,实现共建共享,重点围绕弘扬自主创新精神、普及公共安全、节约能源和环境保护、社会主义新农村建设、提高中小学生科学素质开展了科普活动。各乡镇、各部门按照文件要求,制定了本乡镇和本部门的科技活动周实施方案。5月19日上午,县科技局牵头,会同机关工委、科协、公安局、药监局等相关单位到镇七社区开展科技活动周活动。活动现场公安局同志给大家讲如何防盗防骗、科技局宣传如何健康生活等、药监局如何识别假冒伪劣商品等,据不完全统计,宣传此次活动共发放科普、知识产权等资料8000余份,现场咨询500余人次。此次活动,也为践行群众路线,传播科技知识,推进机关党员“走基层”为民服务队“进社区”活动的深入开展发挥了积极作用,深受社区群众欢迎。共青团、妇联组织30名科普志愿者为科技活动周发放各类资料,同时,还到社区居民家中开展义诊活动;县教育局广泛开展科普进校园宣传。

本届科技活动周,各乡镇、各部门广开思路,无论是组织召开会议宣传,还是在田间地头开展培训示范;无论是利用各种媒体宣传,还是街头义诊义询,通过不同形式的群众性科技活动,在全县掀起了一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的热潮。科技活动周期间,各乡镇、各部门共组织科技小分队24个,深入乡村和社区开展科技宣传1500余人次,举办各类科技培训12场,培训8000余人次,发放各类科技宣传资料近1万份,科技咨询2000人次,义诊义询800人次,发放各类药品(具)价值6000余元,利用有线电视、播放科技专题节目2期。对大力弘扬科学精神、普及科技知识、充分展示科技成果转化的成效,让科技成果走进企业、走进公众、积极营造有利于科技创新和成果转化的良好环境。在社会各界产生了良好的反响。

推普周活动总结报告

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第__届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩:的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。

其次,利用红领巾广播发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,

树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们利用周一国旗下讲话召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第__届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、学校有醒目的推普宣传标语。

4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

5、开展推广普通话系列活动(主题班会、查字典比赛、错字更改比赛等活动)。

通过本届推普周工作的开展,我校的师生在听、说、用普通话的意识增强了,普通话的水平也有一定程度的提高。我校将推普工作坚持不懈的开展下去,真正做到“推广普通话,从我做起”,让推普观念深入人心,把大力推广普通话与增强民族凝聚力联系起来已经成为广大师生的共识。

推普活动总结报告

今年9月__日—__日是第x届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。根据省语委办全年工作安排和《省语委等九部门关于开展第x届推普周活动通知》的文件要求,我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果,加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。以省运会在我市召开为契机,认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传,取得良好社会效果。现将我市推普周工作总结如下:

一、提高认识,精心部署。

认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务,更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。“依法推广普通话,提升国家软实力”,做好“推普周”各项工作,是实现中国梦的一个实际工作目标,也是我们做好本职工作的应尽职责。各领域成立推普周工作领导小组,市语委组织指导教育和广电系统根据实际情况,发挥领域工作优势,把推普周活动开展有声有色。落到实处,注重实效。

二、规范活动,丰富内容。

根据省语委办和我市语委办全年工作要求,我市今年“推普周”以进一步夯实国家二、三类语言文字工作成果为基础,组织开展系列规范活动,做到内容丰富,突出工作实效性。

1、发挥领域优势,以学校为重点。各地各校以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20__—20__年)》为依据,规范语言文字工作管理,成立推普领导小组,按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案,从而保证本届活动的顺利进行。推普周期间,洪湖市各级各类学校认真做好宣传工作,共拉横幅246条,书写张贴标语657条,出专刊(栏)86期;松滋市语委办组织学生上街倡导全体市民参与推广普通话宣传活动,在城区主要街道上发放推普宣传资料3000余份。小手拉大手,营造出本届“推普周”良好氛围。

2、丰富推普内容,让活动见实效。“推普周”期间,各地各校普遍开展“六个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“啄木鸟在行动”、一次“汉字听写大赛”、一次“推普”专题广播。让系列活动推进语言文字工作的深入持久普及。洪湖市几所农村学校的“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”的主题班会活动开展得有声有色;我市市直学校开展第一届“开卷是否有益”辩论大赛;荆州市实验小学荆州市实验小学开展以“弘扬国学书写经典”为主题的班级黑板报比赛活动,受到师生和家长的好评;各县市区组织学生开展古诗文诵读比赛、红色经典诵读比赛;沙市区和洪湖市举办中小学生汉字听写大赛等活动,受到学生和家长的欢迎;监利县新沟中学在学校广播站进行每天十分钟的“推广普通话增强民族凝聚力”的专题广播;各地各校以本届“推普周”为契机,进一步加强推普专班建设,结合开学工作开展系列推普活动。

结合庆祝第__个教师节,我市各类学校举办“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的师生普通话演讲比赛达62场次,沙市区举办教师是个朗诵大赛,推进语言教学工作,加强教师语言文字水平的提高。市广电局请专家对省运会志愿者进行普通话和礼仪培训。

三、加大示范校创建力度,以评估促提高。

加大语言文字规范化示范校创建力度,在各级各类学校中广泛开展省市级语言文字规范化示范校的创建,今年各县市共有21所各级各类学校申报市级语言文字规范化示范校,3所学校申报省级语言文字规范化示范校,1所省级示范校接受省语委办复查。各县市积极组织专家评审组,对申报的学校进行实地查看评估,符合达标条件的学校向市级申报。示范校的创建极大促进了学校语言文字工作的开展和提高。

四、做好工作资料的收集,以规范促管理。

各地各校普遍做到了“推普周”活动有计划(方案)、有活动记载、有总结材料(文本、视频、图片)并归档保存。各县市区及市直学校共上传活动图片近100张,总结材料30余份。我们以洪湖市语委办指导学校进行活动资料的收集整理经验为范本,向各地各校进行推广,以此促进语言文字工作档案的规范管理。

推普活动是一项持续、长期的工作,我们要不断运用新的方式加强对社会各界的广泛的宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁,努力构建社会主义社会和谐语言生活。

年职业教育活动周总结报告

依据教育部《关于做好首届全国职业教育活动周组织工作的预通知》(教职字函〔20__〕10号)要求,我校领导高度重视,认真领会国家关于职业教育工作的会议精神,结合我校实际制定方案并开展相关活动,现将活动总体情况总结如下:

我校结合职业教育活动周要求,落实活动领导机构,做到活动周计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确。学校确定“全国职业教育活动周”活动内容:将开展“三个一”活动,即:1。学校将组织师生设立活动周宣传台,宣传职业教育制度,政策。2。学校将制作招生专题视频片,力争在区级电视台播放,宣传全国职业教育形势。3。学校将设立电器维修服务台。

二、大力宣传职业教育,营造总体氛围。

1、加强现代职业教育的宣传。

根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用;二要明确教师在学校发展中的地位和作用;三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形势,把握方向,统一思想,踏实工作。

2、提高学生素质,做好职业道德教育的宣传。

学校职业教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质,达到教育目的。

二、组织活动,扩大校外宣传力度。

1、5月16日上午,组织师生在沈阳市沈北新区街内设立“全国职业教育活动周”宣传活动台,以招生宣传发放简章的形势向社会展示我校职业教育成果。此次活动校长书记亲自指挥,学生处、团委、招生就业办共同完成,共组织师生参与活动30人。

2、5月14日,我校在沈北新区地方电视台制作并播放结合职业教育活动周的纪录片。内容结合我校招生内容及国家的总体职业教育的政策和方向。

3、5月16日,我校电子信息专业设立家电维修点配合职业教育活动周活动,在活动中学校挑选专业水平高技术好的教师和学生组成了10人的维修队伍,为周边社区居民服务。

我校通过开展职业教育活动周的一系列活动,全校师生进一步对明确了职业教育的重要性和意义,将在今后教学与实践中不断完善自己的知识水平和能力,为职业教育的发展添姿添彩!

年推普活动周方案

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

9月11日—9月17日。

讲好普通话写好规范字。

(一)加强组织领导,落实推普活动。

成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识。

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的`意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2、开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3、举行中华赞诗词歌赋创作征集:以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4、举行美文诵读会:在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5、开展“大手拉小手,同讲普通话”:推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6、“板报、主题班会”齐亮相:全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

1、各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

2、附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)。

年职业教育活动周总结报告

___校按照《福建省教育厅等十部门关于做好2019年职业教育活动周相关工作的通知》要求,根据__市教育局的具体部署,紧密围绕“迎祖国七十华诞展职教时代风采”主题,在5月6日至12日,结合实际开展了系列活动,进一步展现了我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,取得了良好的效果。现总结如下:

一、加强组织领导。

为确保宣传活动取得实效,学校召开了专题会议部署职教周活动事宜,制定了《___校2019年职业教育活动周活动方案》,成立了以___书记牵头的工作领导小组,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门共同参与。

二、加大宣传力度。

学校除通过利用校内电子显示屏、展板等媒介宣传外,同时在学校网站积极报道,宣传学校专业优势,宣传学校办学情况,毕业生就业创业情况,优秀毕业生事迹,宣传职业教育政策法规等。

三、开放展示校园。

面向社会开放校园,展示职业学校校园文化、育人过程和管理成效,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。开放实验实训场所,让学生及家长和社区居民进行职业体验活动,培养职业兴趣和职业意识,使社会了解职业教育,扩大职业教育的影响力。活动中,我校以五四表彰大会、航空服务、城市轨道交通作文吧https:///运输与管理等专业招生宣传和面试,__中心小学乡村少年宫学员到校观摩体验等活动为契机,接待来校参观的各界来宾、学生家长、中小学生等近300人次。

四、组织服务活动。

学校各社团发挥专业优势,开展为民服务活动。在城东社区摆摊设点,为群众维修家电、维护电脑、更新软件,组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、服务技能展示、3d打印作品展等活动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养,同时也引导学生践行社会主义核心价值观,增强责任感、使命感,树立成长成才自信,为祖国七十华诞献礼。

五、开展校企合作。

校招生就业处主动联合相关行业企业,开展招生就业咨询服务,组织师生代表赴企业参观调研,重点了解企业文化、岗位环境和用工趋势等信息;参加闽西南协同发展区—轨道交通职业教育联盟活动,与__职业技术学院开展结对共建活动。

通过本届职业教育活动周活动,社会各界对职业教育的认识度、关注度明显提高,拉近了职业学校与社会的距离,增强了职业教育的吸引力、凝聚力。我们将以此次活动为契机,继续大力宣传学校办学理念,向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌,进一步推动我校职业教育工作,为现代职业教育体系的建设增光添彩。

推普周的活动总结报告

在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生用心说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的用心性。

一、积累活动资料。

做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话,教师、学生在校内务必使用普通话。

二、存在问题及措施。

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育,帮其提高认识,激励其参与的用心性。

2、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的用心性,在校园内构成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

年职业教育活动周总结报告

按照学院20__年职业教育活动周工作方案要求,___学院领导班子高度重视,认真研究决定于第12周以“人人出彩,科技强国”为主题,开展多种形式的职业教育活动周活动,倡导劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,现将___学院职业教育活动周情况总结如下:

首先,外国学院成立了以党总支书记、院长为组长、各教研室、部门负责人为组员的职业教育活动周工作小组,认真部署指导___学院职业教育活动周活动,在活动周期间,___学院开展了形式多样、丰富多彩的职业教育宣传活动:

一、教师支部下社区开展系列活动。

1、___学院教师党支部所有成员一同前往大东区生产社区开展职业周进社区活动,进行我院职业教育成果宣传等,本次活动得到了社区居民的热烈欢迎,他们也来到社区参加本次学习。虽然社区居民多为老年人,但是他们仍然有很高的学习热情。

2、为社区提供常用防疫英语用语辅导服务。

围绕抗疫这一主题,由公外教研室主任___老师主讲,以抗疫期间有关的英语词汇为主要内容,还播放了抗疫英文公益短片-weareallfighters《我们都是战士》,不仅老师们一同学习了抗击疫情的英语专业知识,同时更让社区居民们也沉浸在英语知识的氛围中,大家对抗疫又有了新的认识。这次疫情不仅让中国人民看到了万众一心、团结一致,更让世界对中国刮目相看,中国的医学水平已经足以让世界震撼。这堂课真是意义非凡。

1、结合专业建设与发展方向积极向学生宣传学院贯彻落实“职教20条”,大力宣传“幸福是奋斗出来的”理念,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。

2、邀请沈阳长白山国际旅行社经理郑凡女士进课堂介绍行业发展趋势。郑凡老师指出旅游业是一个朝阳产业,是世界经济中持续高速稳定增长的重要战略性、支柱性、综合性产业,随着经济全球化和世界经济一体化的深入发展,世界旅游业更是进入了快速发展的黄金时代。我国旅游业已经成为我国国民经济中发展速度最快和具有明显国际竞争优势的产业之一。

3、围绕活动周主题,组织学生通过网络直播、视频连线等形式观摩就业创业、开展校企合作的创新成果和典型案例。

三、学生支部校内开展系列活动。

1、___学院学生党支部以培养担当民族复兴大任的时代人为着眼点,以职业精神和职业素养为落脚点,组织“一帮一”帮扶对象一对一谈心活动,鼓励贫困学生树立远大理想、克服自卑心理、敢于面对逆境,努力成才。同时,聚焦“四困”学生的日常帮扶关爱,积极回应需要帮助的学生需求,把为学生服务解难题落到实处,以为学生谋利、以为学生尽责的成效来发挥共产党员先锋模范带头作用。在活动开展中,党员通过谈话,关心学生的思想动态、学习情况,主动与被帮扶的同学交心谈心,增强被帮扶同学战胜困难的信心和决心,增进他们对党组织的信任,同时把思想政治教育与解决实际困难结合起来。

全、养成良好学习生活习惯等。通过党员下宿舍活动,增进了师生间的情感交流,加强了党员教师关心学生生活的意识,把关爱学生,育人成才真正做到实处,使得党员队伍的整体党性意识得到增强,先锋模范作用更加突出,取得了良好的实施效果。此次党员下宿舍活动一定程度上帮助了大一新生更好的了解大学校园生活,更快的适应校园生活,同时也使新生们感受到了老师的关怀以及我院的温暖,对宿舍文化建设起到了一定的促进作用。

总之,通过本次职业周系列活动,全体师生进一步提升了对职业教育的理解,更加深入了解了“职教20条”各项内容的含义、坚定了完成我院的“双高”建设计划的信心、对深化校企合作、办老百姓满意的职业教育更加充满动力。

科技活动周总结科技活动周总结报告

根据市委宣讲部、市科技局、市科协《关于开展科技活动周的通知》(九科字[2011]27)号)文件精神的要求,我局于205月16日—22日在全市范围内开展了科技活动周活动。我市本届科技活动周以“携手创立创新型和平”为主题,紧紧围绕当前我市科技和经济社会发展的热点,突出科技惠民及民生和科技支撑经济社会发展的两大主线,举办了一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动,集中宣讲党和国家方针政策,大力向广大公众宣讲科学知识,倡导科学方法,传授了科学思想,弘扬了科学精神,让公众在亲身参与中体验了科技进步和创新的重要作用。

一、创立了科技活动周筹备工作领导小组为使本次的科技活动周有目的、有计划、有组织开展,我市创立了科技活动周筹备工作领导小组,组长由市政府副市长张品娥同志担任,副组长由市委宣讲部副部长熊辉、市科技局局长、科协主席郝健生、市政府办副主任刘园明同志担任,成员由各相关单位的负责同志组成,领导小组下设多个专业活动小组,详细负责本次科技活动周的组织实施工作,为各项工作的有序开展带给了组织保鄣。

二、科技活动周主要资料本次科技活动周主要资料一是科技方针政策法规的宣讲,二是突出惠及民生和改善民生,三是突出防灾减灾和节能减排,四是突出科普传播。

(二)为营造科技活动周的浓厚气氛,市科技局和市委宣讲部在市城主要街道悬挂了“实施科技计划纲要,增强自主创新才能”、“推广农业科技进步,加快高新技术产业发展”、“加速科技成果向现实生产力转化”等30余条跨街宣讲条幅,从而在市城增加了开展科技活动周的宣讲气氛。全市各镇(镇场)也在主要街道悬挂了一系列的宣讲条幅,使科技观念进一步人心。市电视台连续一周播放科普宣讲片和科技宣讲字幕,从而大力增强了科技活动周的'宣讲气氛。市科技局、市科协在市城人口密集地段开辟了两处以地震知识、安全生产和节能减排知识为主的科普画廊,面积共有20多平方。

(三)是由市委宣讲部、市科技局、市科协、和平镇等单位联合开展送科普书籍进社区、进校园活动。活动周期间,市科技局、市委宣讲部和和平镇负责人带着编印好的《和平市防震减灾知识读本》、《全民节能减排手册》以及《中华人民共和国防震减灾法》等材料来到和平镇所属的和平社区、同心社区、富民社区和康乐社区,将书及材料共计2000余册(份)赠送给他们,并广泛宣讲防震减灾知识、节能减排知识和中华人民共和国防震减灾法,得到了居民们的热烈欢送,透过送书活动使他们进步了对地震的认知,进步了节能减排要从我做起、从生活点点滴滴做起的意识;活动周期间,市科技局、地震办还个性邀请了市地震办的专家来到市三中为广大师生讲解地震知识,并赠送《和平市防震减灾知识读本》、《中华人民共和国防震减灾法》等材料共计2000余册(份)。

1600余人次;和平自古以来就是鱼米之镇,为了发展渔业,由水产局牵头的科技活动小组,组织科技人员进一步和平、和平、和平、和平等滨湖镇镇就水产养殖鱼病防治等进行技术领导,大力宣讲健康养殖技术及有关知识,发放健康养殖技术材料500余份,围绕现代渔业创立目的,活动中还邀请了江西生物科技职业学院教授马贵华,对全市水产员、水产养殖大户进行鱼类健康养殖技术学习,进步了我市水产技术推广队伍素质和水产品市场竞争力。

(五)是由市科技局牵头在市白莲广场举办了大型的科普宣讲、科技咨询活动。活动期间义诊人数到达近百人,发放科普书籍材料共计4000余册(份)。本次科技活动周主题突出、资料丰富,形式多样,贴近生活,得到了社会各界和广大群众的好评。

推普周的活动总结报告

9月20日至26日是第x届全国推广普通话宣传周,我校根据教育局文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动工作总结如下:

说好普通话,迈进新时代。

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

1、加大宣传力度,营造氛围。学校利用周一的升旗仪式,通过国旗下讲话,向全体师生发出倡议。在教室的前后门处张贴“请讲普通话,请写规范字”的标语,时刻提醒广大师生。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

2、早读时集中安排朗读活动,针对方言及本地普通话的弱点平翘舌音进行训练,同时对课本中的名家名篇、优美段落,以及古诗词进行诵读。

开展推普周宣传活动总结报告甄选

为了使每一位师生都学好、说好普通话,在这次推广使用普通话的活动中,我校做了以下工作:

一、学习普通话普及知识,懂得说好普通话的意义。

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时,为省事而冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来。不规范的使用祖国语言,现实中也存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌音、翘舌音、平舌音等掌握不正确的错误更是层出不穷。这不仅会闹出很多笑话,而且给普通话的正确推广起了很大的反作用。“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

二、纠正学习普通话过程中的误区。

普通话是“以北方语言为标准音,以北方话为基础,以典范的现代白话文著作为语法规范”国际推广全国通用的普通话,并不是要人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,减少不同方言区的人交流时的困难,有利于社会交往,有利于科学技术和管理经验的交流,有利于扩大商品流通和建立统一的国内市场,有利于普及教育和提高教育质量,还有利于国家的统一和民族的团结,有利于国际交往,有利于社会主义两个文明建设。

三、通过对活动的参与,提高学生学说普通话的意识和兴趣。

我们在校园了悬挂了印有“普通话是我们的校园语言”的标语,提倡师生都要学好、用好普通话。课堂上,师生运用普通话进行所有的教学活动,课下,老师们交流学说普通话的经验,有的老师甚至不耻下问,向普通话说的好的学生学习个别字、词的发音;在班级中开展了“比比谁的普通话说得好”的活动,使学好、用好普通话在课上、课下、校里、校外处处可以听到;还在校园里出了一期以“说好普通话,方便你我他”为主题的黑板报,更增强了学生普及普通话的意识。

学校是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

年社会科学普及活动周总结报告

根据中共宣传部关于印发《敦煌市社会科学宣传普及周活动方案》的通知,结合本镇实际情况,镇开展了以“创新促发展、科普惠民生”为主题的科普宣传活动,并取得了预期效果,现将活动作简要小结:

(一)以宣讲为主要方式。

(二)以脱贫攻坚为核心。

20_年是全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战及“十三五”规划收官之年,镇把脱贫攻坚作为当前工作的首要政治任务,持续推动社会科学普及宣传活动。镇组织22个帮扶单位__名帮扶干部集中走访镇内户建档立卡户家庭,集中对脱贫攻坚、医疗保险、产业扶贫等各类惠民政策进行宣传讲解;同时,依托镇综合文化中心开展了特色文化图片展览活动,通过此次活动地开展进一步丰富镇内群众知识。

(三)以多样宣传为载体。

黄渠镇充分利用多种方式集中开展科学普及宣传周宣传活动,通过led屏、乡村大喇叭、悬挂横幅等方式做到了基础宣传;通过微信公众平台,持续加大科学普及活动等宣传力度,形成了“线上”宣传模式。截止目前,led屏幕滚动宣传120余次,乡村大喇叭宣传2场次,悬挂横幅6条,微信公众平台宣传2期,通过赶集日开展集中宣传1场次,发放宣传单600余张,设立咨询台1个,前来咨询人数60余人次。

(四)以文化活动为创新。

充分利用开展以曲子戏演出、集中阅读、现场书法教学等为内容的科学普及宣传活动,通过寓教于乐的方式,推动镇内群众掌握科学知识。

年职业教育活动周总结报告

根据__省教育厅职成处《关于开展__省20__年“职业教育活动周”工作的通知》文件精神,我校于5月6日至12日期间开展了职业教育活动周“三走进”职教体验系列活动。活动紧密围绕“四十年改革开放,龙江职教匠心育人;新时代决胜小康,产教融合再铸辉煌”主题,形式多样、精彩纷呈,成效显著。

本次活动周得到了学校领导高度重视,第一时间成立了“职业教育活动周”领导工作小组;多次组织召开“职业教育活动周”筹备会议;精心制定“职业教育活动周”实施方案,活动期间各部门分工明确,协同配合,确保各项活动有序开展,顺利实施。现将活动具体情况总结如下:

(一)走进学校体验日活动一——优秀毕业生事迹分享会。

5月7日下午,我校95届外贸英语专业优秀毕业生,当代青年语言艺术家——周扬老师及其同学一行五人受邀回访母校。校党委书记刘胜利主持,校长于新波现场为周扬老师颁发客座教授聘书。

周扬老师现身说法,分享了自己在就业、创业道路上的故事,鼓励学生珍惜在外贸学校的学习时光,勇敢追逐自己的梦想。

周扬老师热情幽默,妙语连珠,整场活动气氛热烈,高潮迭起。同学们感受了榜样的力量,认识到职业技能型人才的成长空间和发展前景。

(二)走进学校体验日活动二——校园开放日。

5月12日,我校邀请来自阿城、玉泉、吉林等地的40余名学生、家长及社会人士来我校参观。校党委书记刘胜利就学校的发展历程及办学特色做了总体介绍;招生就业办主任史秀娟就学校用心办学、全面教育、就业负责三方面详细地介绍了学校的情况。

学生和家长们先后参观了学校的酒店实训室、汽修实训室、电子商务实训室、3d旅游实训室、建筑艺术表现工作室、美发与形象设计工作室、餐饮实训基地以及教室、食堂、寝室等。观看了16、17级学生古诗词背诵及诗伴舞表演,17级会计专业学生手持式点钞,省级技能大赛获奖选手、16级旅游班胡伟韬同学口布叠花和于亚亮同学中式铺床,17级汽修专业学生自动变速箱拆解及安装等技能展示。

校园开放日活动让学生家长全面了解了我校校园文化和育人成果。近距离地接触了职业教育,亲身体验了职业教育的乐趣和精彩。

二、职业教育走进企业体验日。

(一)走进企业体验日活动一--帽儿山一日跟岗。

5月9日,学校组织60名20__级旅游服务与管理专业的学生赴帽儿山风景区开展一日跟岗活动。学生被分配到玻璃栈道、旱滑台、丛林飞跃、飞拉达攀岩等游人密集的观景和游戏项目点跟岗学习,体验售票、检票、售货、美食制作、游客疏导、讲解、设备整理、安保等工作。

一日跟岗下来,学生们纷纷表示在学校所学的专业知识,在工作岗位上都得到运用;知道了工作的辛苦和自己的不足,体会到工作的不容易和赚钱的艰辛,今后的学习有了动力,收获多多。学生在跟岗活动中表现出扎实的专业技能和良好的职业素养,赢得帽儿山景区领导、员工和游客的好评。

(二)走进企业体验日活动二——走进企业,了解岗位。

5月9日,招生就业办主任史秀娟带队、王硕老师指导的20__级汽车运用与维修专业30余名学生,先后来到丰田4s店、福特4s店参观学习。学生们首先参观了展厅中在售的汽车,在售前部门了解了车辆主要配置功能、性能指标、指导价格等情况。在售后维修车间,学生们实地看到了故障车,了解了故障车进店的处理流程。

通过这次走进企业活动,学生近距离接触企业和工作现场,切身感受到企业的工作环境和氛围,了解了企业的用工需求,认识到行业发展的趋势与前景。

三、职业教育走进社区开放日。

(一)走进社区开放日活动一——“职业技能惠百姓”便民服务。

5月10日上午,汽车运用与维修专业师生组成的志愿服务队走进南岗区学府青年城社区,为社区居民提供便民服务。

学生现场展示专业技能,普及汽车常规保养、简单的故障排除、机车维修等知识;还为社区居民提供了免费的车辆故障检测服务。

学校师生们以实际行动践行了学校“服务社区、服务社会”的理念,不仅拉近了与社区居民间的距离,赢得了社区居民的一致好评,更为学生们提供了锻炼自我的机会。

(二)走进社区开放日活动二——专业咨询宣传进社区。

5月10日上午,我校师生在南岗区跃进社区开展专业咨询与招生宣传活动。

活动现场,我校美发与形象设计专业的学生以专业的知识为社区群众解答有关美容、养颜、形象设计等问题,还自备剪刀、剃刀、梳子等工具为社区老人免费理发。活动期间,学生们还向社区群众分发了我校的招生简章,展示了我校职业教育的办学成果。

师生们凭借娴熟的专业技能、热情的服务态度赢得了社区群众的一致好评,展示了我校师生良好的精神风貌及学校对公益事业的热爱。

(三)走进社区开放日活动三---职业教育进村入户。

5月14日由校党委书记刘胜利、校长于新波带队赴勃利县开展职业教育进村入户宣传活动。

勃利县对此次职教活动周宣传非常重视,姜保国副厅长、副县长孙健、青山乡党委书记宋军、吉兴乡党委书记张宏柱等领导亲自参加。学校走进了青山乡和吉兴乡中学开展职业教育宣传,校招生办主任史秀娟介绍学校专业设置、特点以及各专业的就业前景;来自青山乡勃信村的我校17级旅游服务与管理专业学生王蕊与母校的师生们分享了在外贸学校的成长经历。学校领导及辅导员老师到王蕊同学的家里,与家长就王蕊在校期间思想、学习、生活等方面的表现进行交流。

职业教育进村入户活动,宣传了职业教育在精准扶贫中的`“直通车”作用,让家长们了解职业教育政策与发展趋势,同时也宣传了学校办学特色、专业优势及育人成果。

本次职业教育活动周经过精心策划,内外联动、多方参与,在校领导的高度重视和各部门的协同配合下得以顺利开展。以“三走进”职教体验系列活动为载体,全面展示了我校教学环境、办学特色、社会服务功能和技能大赛获奖成果等,彰显了职业教育的内涵和魅力,扩大了职业教育的社会影响力,达到了良好的宣传效果。

年职业教育活动周总结报告

为深入贯彻落实全国职业教育大会精神,推动职业教育发展实现新跨越,结合护理专业特色,护理学院在职业教育活动周期间,开展了校园文化宣传、职业技能体验、卫生健康志愿服务、思政育人等形式多样的系列活动,大力弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,宣传展示了技能创造美好生活、职业教育改革发展的新成果。现将总结如下:

活动一:“业精德诚”校训精神分享。

校训是一个学校的灵魂,凝聚着一所学校的教育理念和办学宗旨。我校校训“业精德诚”,即取意于“大医精诚”,意在培养“德技双馨”的医学生,同时也是我院培养护理人才的理念。5月27日下午,护理学院开展“校训精神”思政育人教学研讨活动。各教研室评选推荐了刘菲菲、李冬秀、陈雪珍三位老师进行发言。三位老师精心准备,图文并茂,并结合自身的课程思政体系,从学校的发展历史、文化底蕴、办学理念、人文内涵等多个方面进行分享。活动后,护理学院教职工纷纷表示,师生们要从自身出发,将“校训精神”内化于心,作为师生为教、为学、做人、干事的共同行为准则,作为广大师生修身立业、成长成才的文化价值引领,作为激励广大师生奋发有为、积极进取的精神动力,作为统一思想、凝聚力量、奋力推进学校发展的强大文化精神力量。

活动二:优秀学生学习经验交流会。

为激励学生树立远大理想,明确学习目标,激发学生奋力拼搏的斗志,以及为即将实习的学生们了解就业方面存在的问题,指导他们顺利地走好就业之路,5月27日下午护理学院开展优秀学生学习经验交流会,会上特别邀请了荣获20__年度中华职业教育社“最美心灵生”的苏焰和荣获省南丁格尔护理奖学金的江艳鴻两位18级学生代表给同学们做经验分享,她们对自己的学习生活和专业实践进行了分享,他们都指出了学习的重要性,并表示一定要热爱自己的专业。本次交流会主题明确,意义非凡。18级优秀毕业生代表为大家树立了榜样,为同学们指点了迷津,使同学们明确了自己的目标,增强了奋斗的动力。现场气氛热烈,会后同学纷纷表示今后要勤学不辍,前行不止,努力成为优秀的新时代青年。

活动三:主题党日活动。

增强党员服务群众的宗旨意识,提升学生的健康防护技能,普及应急救护知识,5月25日,护理学院第一党支部“双带头人”工作室带领党员教师、入党积极分子,携手护理学院红十字会深入闽侯县荆溪港头小学开展“‘手'卫健康,守卫‘心’灵”主题党日活动。师生们深入班级向孩子们亲切讲授“七步洗手法”,同时为老师们开展了儿童心肺复苏术的技能培训。培训活动以理论和模拟训练的形式相结合,提升了老师们急救自救的技能。本次主题党日活动让党员同志们发挥了专业特色服务于基层社会,也让入党积极分子们深切体会到如何结合自身能力为人民服务,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

为献礼中国共产党100周年华诞,提高支部党员服务群众的宗旨意识,普及应急救护常识,大力弘扬“人道、博爱、奉献”等精神,5月28日,福建卫生职业技术学院护理学院第二党支部全体党员教师走进党建共建单位数字福建(长乐)云计算中心,开展以“党建引领,‘救’在身边”主题党日活动。通过此次共建活动,帮助云计算中心的工作人员掌握了现场急救知识和技能,提高了大家的自救互救能力,大力弘扬了医学人道主义的救死扶伤精神,践行了“我为群众办实事”的精神内涵,促进了党建与业务相融合,强化了党员同志立足本职岗位全心全意为人民服务的宗旨意识。

活动四:志愿服务活动。

为增强志愿服务意识,展现志愿服务风采,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,护理学院在系部楼前开展了“从心开始,志愿同行”——护理学院志愿服务风采展和“中华文明五千年,礼仪之邦美名扬”——中华文明礼仪展。

学生们通过各种图片展示,积极学习志愿服务和文明礼仪有关知识。同学们通过本次活动丰富了自己的课余生活,明白了身为医学生要承担救死扶伤的义务和“爱心奉献,尽己所能”的志愿者精神,弘扬了新时代大学生的实践服务精神,并号召更多的同学加入到志愿者服务活动中来,传递健康与温暖。

5月26日下午,护理学院携手闽侯职专开展“助力健康中国,红十字‘救’在身边”——红十字体验课堂活动。学生们通过体验式生命教育、实战模拟、情景演练等模式,在学习、互动、体验中系统学习急救知识技能,现场氛围浓厚。此次活动丰富了学生的救护知识,提升了自身的安全意识。

活动五:老年保健与管理教研室赴金桥康养护理中心学习考察。

20__年5月25日上午,教务处副处长、老年保健与管理专业带头人李淼淼带领老年保健与管理教研室全体教师前往见习点福清金桥康养护理中心学习考察,开展交流座谈会。此次学习考察,使老师们更深入地了解目前养老机构医养结合的相关理念及工作流程,且学校和养老企业机构今后在人才培养、师资培训、社会服务等方面有很多交流合作的空间。

活动六:子路老年之家学习考察。

20__年5月28日下午,护理学院老年保健与管理专业王延昇与陈雨征老师带领19级老年保健与管理的301班的学生赴实习点子路老年之家学习考察,同时双方举行了企业专业经验交流会。老年保健与管理专业师生高度肯定了子路老年之家的照护水平,并确信子路老年之家作为实习点,能引导同学们更好地将理论结合实践,为养老事业锻造高水平、高素质的人才。

活动七:2020级老年保健与管理专业学生见习动员大会。

为了明确2020级老年保健与管理专业学生见习的目的和意义,保障见习工作的顺利进行,让同学们对见习有更加深刻的了解,20__年5月26日护理学院老年保健与管理教研室召开2020级老年保健与管理专业见习动员大会。本次动员大会使同学们充分了解见习的相关要求,对见习有了正确而全面的认识,更让他们感受到了老师和领导对他们的关爱。祝愿同学们满怀信心与热情投入到即将到来的见习中,在见习活动中锻炼自己,提高自己的专业水平,为进一步学习和毕业后的养老工作打下良好的基础。

此次职业教育周活动,充分展示了护理学院职教成果,促进了护理专业特色发展,营造出良好的护理人文文化氛围,护理学院全体师生定当以此为契机,在提质培优建设目标的指引下,凝心聚力,以一往无前的勇气、革故鼎新的锐气、不懈奋斗的朝气,在改革中奋起,在追赶中超越,进一步为我校职业教育发展贡献自己的力量。

年职业教育活动周总结报告

我校各班级组织召开以“弘扬工匠精神打造技能强国”为主题的班会,进一步弘扬“劳动光荣技能宝贵创造伟大”的时代风尚。

二、聘请专家到校讲学。

为了进一步加强师资队伍建设,我校于5月7日—8日聘请国家级课题“职业教育一体化翻转课堂实践”主持人、首批国家改革示范校和首批国家级现代学徒制试点校承德工业学校(承德技师学院)教学副校长张新启副教授及学管处处长隋强同志到校对任课教师、班主任及教育教学部门管理人员进行校本培训,进一步更新教育教学理念,提升人才培养质量。

三、毕业生招聘会。

为了做好今年毕业生就业工作,我校邀请近50家用人单位分批到学校招聘人才。通过双向选择,近600名学生与用人单位达成就业意向。

四、福利院慰问演出。

我校志愿者到邯郸市福利院慰问演出,受到了福利院领导和孩子们的热烈欢迎。本次慰问演出,形式多样,节目精彩,不时引起阵阵掌声,并向小朋友们赠送了礼物。经和福利院领导沟通,志愿者将定期赴福利院慰问服务,传递我们的爱心。

为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,提升我校职业教育服务地方经济建设的能力,我校于5月9日早晨在学校西操场举行2016年职业教育活动周启动仪式。活动周期间我校将举行形式多样、内容丰富的教育服务活动,多层次、全方位地展示我校师生风采,借此宣传我校办学的亮点和特色,扩大职业教育影响力,带动全社会关心、支持职业教育的发展,提升职业教育的影响力和吸引力。

六、结合“两学一做”发挥党员示范引领作用。

为了充分调动各方力量搞好活动周宣传活动,我校以组织全体党员开展“两学一做”学习教育活动为契机,在落实“职业教育活动周方案”上注意发挥党员示范引领作用。

七、做好技能大赛参赛准备。

教务处积极为我市职教集团组织的中职生技能大赛做赛场准备和学生参赛工作。目前,九个项目的43名参赛学生在指导教师的悉心指导下积极备赛。

八、广播操培训。

为促进学生的身心健康,增强体质,发扬团队精神,学生处、团委安排体育老师每天下午第三节课对各班进行广播操培训,为全校广播操比赛做好准备。

九、校园开放日。

为进一步加强学校、教师及家长之间的联系和沟通,让家长走进校园,了解我校的办学思路与管理、课堂教学状况、招生政策等情况,从而更好的关注学生的健康成长。开放日当天,学校接待了家长及学生到校参观,讲解了学校的基本情况、教育教学理念,使大家对学校有了进一步的了解。

本次活动给大家带来了新的思路,也使家长对职业教育改革有了全新的了解和认识。

十、班主任工作经验交流会。

为有效提高班主任业务素质及能力,提高班级管理水平,结合专家班主任工作专项讲座,5月13日,学生处举办了班主任工作经验交流会。

会上,全体班主任共话班级管理经验和困惑,分别从不同角度、不同侧面介绍了本班学生管理工作的经验和体会,引起了大家的共鸣。通过交流会进一步推动学校班主任管理层次的提高,促进学校班主任工作管理与教学质量的提升,推动和谐校园的建设。

职业教育活动周期间,我校共开展十余项活动,两千余名学生和百余名教师参加了本次活动,学生参与覆盖率达95%以上,参与总人数达三千人以上。我校网站为本次活动进行了大力宣传,文字、图片及时通过互联网传播出去。

通过本次活动,职业教育的人才培养理念更加深入人心,学生们的职业选择自信心明显提高,教师们也进一步更新了职业教育、人才培养理念,学校的社会知名度,美誉度都有了更大的提高。

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