三年级劳动最光荣的演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今日，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。
这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的'主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·;一”国际劳动节最好的的纪念。
三年级劳动节演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为复兴中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂;将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。
有的同学可能会说：“我们学习这么忙，劳动太占用时间了!”我想说的是，学习本身就是劳动的一种。当然，我们的身体发肤受之于父母，我们能安安稳稳地坐这么宽敞明亮舒适的教室里学习，难道不应该做一些力所能及的事情吗?《诗经》有语，“夙兴夜寐，洒扫庭内。”在学校，个人的仪表仪容，教室与宿舍的卫生，你就没有一点责任与义务把其收拾整洁干净卫生吗?回到家，你就应该衣来伸手，饭来张口，心安理得地做个“小皇帝”?也许有的同学说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能!”有的同学还会说：“劳动这么苦，这么累，干吧非得自己干?花点钱让别人去做好了!”我承认，我们生长在这个网络时代，信息时代，科技时代。在我们的生活当中，的确已经有很多的劳动被机器取代，被人工智能取代，随着科技的进一步发展，我们的生活将会融入更多的机械化，智能化。但还是有很多的劳动无法被人工智能或者由他人“代劳”的。比如，当今社会的两大热点：陪伴父母(老人)，教育子女(儿童)。
如果你有这个能力，你可以请机器人或请人给予你父母陪伴，并且为其做诸多你不愿或不宵去做的任何劳动，但你请来的人或者机器人，能够给予你父母亲情与爱吗?于后者亦是如此，你可以请来最知名最权威的教育专家，育儿专家，但他们却无法取代父母所给予的爱。
最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
共勉，谢谢大家。
三年级劳动最光荣的演讲稿
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今日，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？_86年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。
这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由。解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。我们作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的`志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！这才是对〝五；一〞国际劳动节最好的的纪念。
劳动最光荣三年级作文
十一长假转眼就过完了，妈妈想带我一起去体验环卫工人的职业，让我懂得辛苦，懂得劳动；我觉得应该不会辛苦，所以就怀好奇心跟着妈妈。
转眼，我和妈妈来到了指定地点，地面真的好脏，主要是废纸太多了；妈妈让我拿着扫把，来扫这条大街。我学着扫把星的样子左扫扫右扫扫。顿时，肮脏的大街变得更加丑陋。妈妈在旁边摇头说道：小雨帮忙，越帮越忙啊！
好了，不玩了。我把扫把拿在手里，开始卖命的扫地。我越扫越带劲，最后还唱起了歌。扫着扫着，我已经筋疲力惫了几乎是走一步，停十步。
终于，这条马路被我“美容”了。我刚要走，一位年轻的叔叔随手把垃圾扔在了地上。
我非常生气，对叔叔说：“叔叔，你知道吗？你扔一张纸，我和这里的环卫工人就多费一费劲，就多流一些汗。叔叔脸红了，捡起垃圾就走了。
总而言之，言而总之。我总算知道了环卫工人的辛苦与无奈。现在，我终于知道了劳动才是最光荣、最快乐的！
小学二年级劳动最光荣演讲稿
五一劳动节，我和爸爸妈妈一起回奶奶家。一过桥，我就被那棵樱桃树吸引了。一颗颗黄中带红的樱桃从翠绿的枝叶中探出小脑袋，似乎在向我报告着成熟的喜讯。我摘下一颗红得发亮的樱桃，它像一颗被打磨得又圆又滑，晶莹剔透的红宝石。我将樱桃放入嘴里，轻轻一咬，酸酸甜甜的汁液流过喉咙，满嘴都是樱桃的甜味。
我迫不及待地爬上樱桃树，边摘边吃。忽然，我发现樱桃树叶上有好些蚕一般大小的虫子，有白色的，有粉色的，还有红色的。它们有的挺直身板，有的蜷成弧形，还有的扭曲成s形。太可怕了，我赶紧跳下树。我问爸爸为什么树上会有这么多虫子，爸爸说那不是虫子。我摘下一片带虫子的树叶，仔细一看，它果真不是真正的虫子，而是叶子上长出来的弯弯的疙瘩。
好好的树叶上怎么会有疙瘩呢？爸爸也不知道原因，我只好拿出手机百度一下了。原来樱桃树叶上这些像虫子一样的东西确实与虫子有关。这是卷叶虫结茧造成的，所以看起来像一条条虫子。虽然它不会对樱桃产生毒素，但是会影响到樱桃的产量，所以我立刻把这个答案告诉爸爸，并和他一起摘掉这些有虫子的叶子。
生活处处皆学问，动植物的世界真的很奇妙。
三年级劳动节演讲稿
各位老师、同学们：
早上好!
可是我们发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。
可是，我们知道，不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。人的能力是要靠培养的，这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成，就是忽视了学做人的最重要的内容和机会，害处很大。一旦成了懒人，想要变勤劳就非常难了。
为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到---劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
同学们!让我们一起行动，无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!
劳动最光荣三年级作文
劳动最光荣，今天我切身体验过后，让我更进一步地领会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但劳动后的成果却是甜甜的。
现在小区内“旧貌换新颜”，环境有了很大的改善，大家生活在这里也更舒适更幸福了。不过，我发现楼道里由于整改后，楼梯上都是灰尘，没有之前干净了。每天上下楼梯，房间里也脏脏的，于是我和妈妈决定把楼道来个大扫除。
我先从六楼开始打扫，一手拿着畚斗，一手拿着扫把，一个阶梯一个阶梯的往下扫，由于墙面粉刷过，地面上积了厚厚的灰尘，扫帚一动，灰尘就扬了起来，我赶紧戴上口罩继续扫。刚扫到五楼，就累得直不起腰了，挺起身子活动了一下继续往下扫。一层，两层，终于扫到三楼了，我直起腰长吐了一口气，妈妈用赞许的目光看着我说：“剩下的我来扫，你拿抹布把扶手擦一遍吧。”经过一小时的努力，楼道已经焕然一新，看到自己努力取得的成果，我心里美滋滋的。
通过今天的劳动，我感受到劳动是幸福的源泉，只要努力了，一切美好的东西都能够创造出来，辛苦也是值得的。
劳动最光荣三年级作文
今天是星期六，又到了我们家大扫除的日子。我想：都说劳动是快乐的，我不妨也来试一试。说干咱就干，我把想法告诉了妈妈，妈妈说：“那你就先把你的房间的书桌和窗台大扫干净吧。”我一手拿着抹布，一手端着水盆来到了第一个目的地――窗台。
我将抹布放在一个地方，然后拿了些洗衣粉撒在抹布上，然后开始擦窗台。幸好窗台不算太脏，我才能轻松红地擦干净，但是我的书桌可脏了，因为平时没注意，现在已经变成“灰尘桌”了。我忽然想到开学时老师不是让我们给课桌“刷牙”吗?这个办法应该行，因为现在我的课桌已经干净了。我急忙拿了一支不用的牙刷，正准备拿牙膏，谁知妈妈说：“你不用拿牙膏，用”威猛先生“吧。”“威猛先生”是一种除垢剂，我半信半疑地说：“那我试一试吧。”
我将“威猛先生”倒了一些在书桌上，哦，不不不，是“灰尘桌”上，我又将洗衣粉扭开，准备“扫荡”残余污渍。
过了一会儿，我拿起牙刷开始为我的“灰尘桌”刷它的“牙齿”了，不一会儿，我发现除垢剂不够了，我只好加了一些水，但还不够，我一下加了许多水，因为我的书桌边上有塑料条，所以不会漏水，这下可好了，百分之七十的面积都被清洁了，剩余的，就要用洗衣粉了……才十分钟的时间内我就将我的书桌打扫的和新的一模一样。看着洁净的书桌，我的.疲劳一下子化成了喜悦与自豪。
啊，劳动真的是快乐的!
记得有一次，爸爸和妈妈有事，要离开家一个星期，就把我送回了爷爷家。爷爷让我去帮他搬玉米，地里离爷爷家有200米的路，六个大堆的玉米要拉车从那儿运回来，一堆至少要拉两次多一点，再加上爷爷家门口有二十米长的泥路，坑坑洼洼，也不好走。
现在，我们开始分工了，爷爷拉车，我推车。运完一车后，我都有点冒汗了，可是爷爷一点也不累，我就有点疑惑了，难道推车比拉车还累?我带着疑问又推了五车。当时我像跳入水坑一样，衣服都湿透了，豆大的汗珠从脸上一直往下流。就在这时，奶奶来了，端了一大杯水，爷爷喝了两口，剩一的全让我喝了，喝完水，奶奶也来推车了，推了三车后，奶奶走了，任务又交给我了，马上要拉第十车的时候，我对爷爷说：“爷爷，我来拉车，你来推，行不行?”爷爷爽快的答应了。我握上把手，使出吃奶的力气，终于拉动了，我拉着车慢慢向前移动着，我终于拉了一车，接下来我又拉了一车，可是，拉最后一车时，我却拉不动了。我很使劲的拉，青筋都露了出来，终于，我拉动了，拉完最后一车玉米，立刻跑到屋里，把空调打开，吹了好一阵子才舒服。
第二天，我们吃晚饭的时候，奶奶蒙住了我的眼睛，把我拉到厨房，给我喝了一口汤，非常甜，我把眼睛睁开，原来是昨天我拉的玉米做成的玉米粥，爷爷又告诉我，昨天我拉的最后一车玉米，他根本就没有推，我愣了一下，不敢相信自己的耳朵。
品尝着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
劳动最光荣三年级作文
前天，阳光明媚，妈妈说：快过年了，我们大家一起大扫除。
我准备帮家里擦客厅的推拉玻璃门，再去洗房间的门，首先，我拿了个一条抹布和一个脸盆，装了一些水，我先把毛巾打湿，再，拧干净，接着，一遍一遍地擦洗，然后，再一遍一遍的擦洗，把玻璃擦的透明透亮，就说明擦干净了。
玻璃门擦好后，我又端着干净水，去擦洗房间的门，我先去帮妈妈的房间门擦洗干净后，又去帮姐姐的房间门擦洗干净，妈妈在扫地拖地。
虽然打扫卫生很累，但是很快乐，也能体会到爸爸妈妈的辛苦。
以后，我要经常帮家里分担家务，做个爱劳动的好孩子。
劳动最光荣三年级作文
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”，每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时，我就非常激动。因为劳动创造了人，没有劳动，就没有人类的今天。在我国五千年悠久的.文明史上，以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样，燃烧了自己，照亮了别人。只有劳动，才能有益于人民、国家、民族。
在现实生活中，有无数辛勤劳动的人民，如老师，他每天教课，晚上迟迟回家，还要给我们批作业，睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀，你令我佩服。还有每天早晨，天才刚刚亮，就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着，等我上学时，清洁员在掏垃圾，走出小区大门，一条干净的柏油马路呈现在我的眼前，清洁员他们每天早出晚归，为人们服务着，不知辛苦，不知劳累。而有些人每天不思进取，不务正业，自己有手有脚，却跪在地上乞讨；吃剩的饭菜随意倒掉，不珍惜劳动成果等，我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情，把好逸恶劳当成人生最大耻辱。
在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，在各自的岗位上辛勤劳动，这样，国家才会更加富强，人民生活才会更加富裕。让我们齐唱：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”。
劳动最光荣三年级作文
今天我早早地起了床，来到学校，一打开教室门，呀，污垢满地，同学们正在热火朝天地打扫卫生呢！其中刘伯俨干得最卖力了，我也不甘示弱，放下书包，马上拿起扫把收子，打扫起来。
经过二十分钟的奋战，污垢满地的教室终于被我们打扫得干净了，真是功夫不负有心人呀！
这时杨老师来了，老师看着干干净净的教室，满意地点点头，说：“你们干得不错，每人奖励一枚奖章，继续努力！”听到杨老师这样夸奖我们，我们心里美滋滋的。
劳动最光荣三年级作文
劳动是最辉煌的！劳动是光荣的，劳动是快乐，劳动或...劳动后，总是收获。你得到什么你播下。想想最后的劳动，下午的第三类，班老师宣布清理。
声音几乎没有，学生将忙于空气中，强壮作为牛男学生志愿提及水。年轻女性严女生看到男学生提水，他们求助于闪避跳上窗台，被责骂擦窗。其他学生擦拭黑板擦拭黑板，扫扫，扫地，拖地拖......我们都不遗余力地忙，互相帮助，彼此。有几个活泼的学生不时哼唱。在我们的辛勤工作中，教室逐渐清洁，干净，学生们说笑，好像这不是一个干净，而是一个快乐的游戏。教室沸腾，无处不在，沉浸在一个快乐的海洋中。
时间不知不觉地过去了，劳动之后，整个教室看起来更整洁，我们的心情更加愉快。劳动是一种美，劳动是一种质量，劳动是我们小学生应该做的.一点...啊，劳动你让我们快乐，你让我们的友谊加深，你让我们更多的精神！
评论：开场，小作者抓住学生的场景描绘得最生动。在注释的末尾，设置了主题。
我劳动我光荣小学三年级作文
我的有许多心爱的宝贝，其中我最喜欢的就是坐在我书桌上的一个小闹钟，它是我七岁过生日时妈妈送给我的，但只陪了我两年。
小闹钟是卡通兔子模样，浑身粉红粉红的，头上别着一个紫色的蝴蝶结，玻璃做的脸盘上嵌着一双乌黑的眼睛，一个淡黄的鼻子，还有一张红红的小嘴。它的身上穿着一件紫色的马甲，马甲上嵌着一对亮晶晶的，雪白的小扣。它会唱歌，每天晚上九点早上七点，都会咿咿呀呀的唱歌，提醒我早睡早起，健康生活。
有一次，我惹爸爸生气了，爸爸一生气可疯了，把我的桌子打翻，我看见我心爱的宝贝要掉下来了，我急忙把它接住，可是爸爸却拿起我的小闹钟，朝最硬的地上使劲扔去，嘭一声，我心爱的闹钟摔坏了，我弯下腰捡起来，觉得自己满身都痛，泪水满面。陪伴了两年的小伙伴，刹那要与我永远分离了。
我的小闹钟啊，虽然你不在我身边了，但你是我心中永远的宝贝。
劳动最光荣三年级作文
昨天晚上，我和姐姐在家里，爸爸和妈妈一起出去艾灸。我在家里卧在沙发上看电视，姐姐在家里躺在沙发上玩手机。我看着电视觉得很无聊。随便一看，看见茶几和地板都很脏，我决定过去整理整理。
我把抹布沾湿，开始擦茶几，只要一吹，就有灰尘飘起，就仿佛天女散花一样，东飘飘，西飘飘。等它再一次飘到茶几上，我才就把“灰尘大军”给消灭掉。可是，问题来了，有水怎么办？心里冒出了这一个问题，但解决的办法一下早就想到了——就是用餐巾纸再擦一遍。终于擦干净了，接下来，就把东西摆好，茶几就完成了。把一些拿出来的东西放回进去，把一些罐子放在一起，把笔放回抽屉，把··········茶几的事情就完成了。
剩下就是地板的工作了，一看地板，有头发，有灰尘，有一些杂七杂八的东西，有···········反正地板是很脏的，特脏。我拿起扫把和撮箕。我大力一挥，灰尘满天飞，原来扫灰尘不能用力扫，不然灰尘会被扫出风的吹起。
过了几分钟，终于全部完成了，即使我汗流浃背，但我很开心，因为劳动最光荣！