作文是表达思想和情感的一种重要方式，写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文的阅读材料，供大家参考和借鉴。
变通高三作文
我们的思想有的时候不够灵活，经常都是遇到一些事情就只知道用固有的方法去做，并不会随着事情的`不同而进行变通，这样也就导致有些是不公平的，有些是错误的、极端的。人往往喜欢记住坏的事情，就像是一朝被蛇咬十年怕井绳一样，只要一有一点点的先兆，我们就会朝着那方面去想，而不是真正的重新看待这个问题。
学会变通，让我们的心情变得愉悦；学会变通，让我们的路更宽；学会变通，让我们的主题不再有大的偏离；学会变通，让我们的生活更加的丰富多彩。
变通高三作文
犹太人有这样一句话：没有卖不出去的豆子。这样一句简小的语句，却能折射出人生的智慧---变通。在人生的路上，或许我们也会撞上这样一粒豆子，难以售出。那么，我们就将他种入思维的土壤，灌溉变通的雨水，这粒豆子，便能结出成功的果实。
我国当代著名科学家杨振宁，也有过变通的经历。他在最初下定了决心要写一篇有关实殮的论文，可是他的动手能力实在是太差了，甚至都有着哪里有爆炸哪里就有杨振宁的笑话。后来在他的导师的指导下，他才认识到自己的不足。于是便专心于物质理论的研究，才成就了今天的他。
变通是如此的重要，他能帮助你，让你找到适合你的人生道路。
变通的智慧高三作文
文章写了：美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉的父亲带她去教堂的塔顶上，她看见通往广场的路如蛛网般，星罗棋布。后来，开了一家服装店，但因种种困难而无法完成任务，可是她并不罢休，她想出了其它的办法，最终，困难还是被征服了。
读完文章后，我感到十分惭愧。每次当我写起数学题时，我总要为这堆打“？”号的题目绞尽脑汁。
其实这类题也不难，只要换种思路去想，换种方法去做，就能成功完成。
而我却很死板地按照本来的解法去解，当然做不出来喽！
这些天，我们在学鸡兔同笼问题，表格法不但容易出错，而且还很麻烦，稍不留神，一题五分就泡汤了。有一次，老师要我们做课堂作业，题目是这样的：盒子里装有2分和5分的硬币26枚，合计1元，那么，两分的硬币和5分的硬币各有几枚？我用表格法做，结果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完题目时，我才发现自己错得离谱，同桌对我说“哎呀，你可以用方程来做更简单，更方便。”
对呀，我为什么不可以用其它方法呢？
方法就像路，有的.是狭窄而又坑坑洼洼的羊肠小道，有的是宽阔而又平坦的柏油路。如果一条路走不通，也许可以走另一条路试试，或许就是一条柏油马路呢！
变通高三作文
每天都是如此，走着相同的路，看着形形色色的人，独来独往已近一年。从来没想过要走另一条路，今天却突发奇想想换一条路走走，看看是否近一些，仅此而已。
一改往日的宁静，走在平坦的路上，尽情享受着城市的喧嚣。这时你便会集中精神，不敢分一点儿神，不过脚步却没有慢下来。
走过了之后，我并没有明显感觉到哪一条路更近一些。因为路径不同，所以路况也就不同罢了。关键是他所到达的目的地是相同的。
在学习和生活中，我们常常会遇到这样或那样的困境，换条路走走，换个角度思考，也许会柳暗花明又一村呢！
变通的智慧高三作文
早晨，天刚麻麻亮，我带着父母的“担心”和我们的智能门卡迎着朝阳走进校园。刚踏进校园门口，妈妈的手机上就收到了我已到校的信息。妈妈再也不用亲自送我上学而也能安心的工作了。我高兴的一天就这样开始了。
今天上午第一节语文课是《钱塘江大潮》。我们刚坐好，老师就说今天要带我们去观潮。我心里想：老师教室也不让出，海边也去不了怎么看潮？正在疑问中，老师轻轻的按了一下按钮，电子白板上就出现了钱塘江大潮的画面，只见人山人海、人声鼎沸，巨浪翻滚，形成两丈高的水墙，和课本中描写的一模一样，但更加直观、形象、生动和震撼。我惊呼语文课也可以这样学习呀，太引人入胜，一下子就提高了我的学习兴趣。第二节课是数学课。我们的.老师把今天的知识重点都投到了电子白板上，坐在第一排的我认真的在书上记着，再也不用担心“吃”到粉笔i了。我们每节课都在使用这种智能黑板，真的让我好开心。
下午，我们上计算机课。这是我第一次接触到电脑。我十分的好奇和兴奋。老师首先教我们打开电脑，在电脑上做画，画出我们的梦想；教我们通过互联网了解外面的世界，了解胄畚暗淖忱龊由健8神奇和不可思议的是竟然让我和一千多公里外的小朋友进行了对话，并且他的一举一动我看的都非常清楚，临e的时候他还和我招手再见呢！
晚上吃过晚饭，开始做作业。当我打开作业本的时候，竟然忘记做什么作业了。正当我不知所措的时侯，妈妈打开手机，从四六班微信群中找到了我的作业内容，我不慌不忙的作完了作业。妈妈接着说，你们班小朋友都在读诗，你想听吗？我听了十分的激动，我也试着读了起来：今天是九月四日，我叫周昱伯，我在天籁之音中队为你读诗……原来我们的老师为我们建立了四六班读诗群，培养我们学习语文的兴趣。
我的一天就这样结束了。我们校园的各个角落都充满着智能科技，老师用智慧的方法帮助我们学习，我爱我们的学校。我深信我们学校将会变得更加的智能化，科技化，会变得让你千笔难画完，万言难说尽。
变通高三作文
变通也是一种理论。随时随地可以变通。变通是因地制宜的艺术，变通是随机应变的艺术，变通是聪明投资者的艺术。打破限制，特别是自己给自己的限制，打破那些陈腐的，因为恐惧而产生的限制，向好的方面，向舍得的方面，向正确的方向，向勇敢的方向前进，才是通路。否则就是死路。
我们最大的恐惧就是恐惧本身。面子一点儿也不值钱。变通也有要求，对于在乎面子的人就变不了。所谓在乎面子的人，都会为了面子付出惨重的代价。这样的例子到处都是。打破面子的束缚，不要面子，学会不要脸，才为变通开了一扇门。该打破限制的时候打破限制，该设置限制的时候设置限制，无论如何，都要变通。只要不通，就得变。
变通的智慧高三作文
随着太阳缓缓的升起，我背着书包满怀高兴地走在上学的路上，早起的鸟儿为我唱着歌，我骄傲的带着鲜艳的红领巾走进校园。
到了班里，我在位置上坐下，第一节课是早读课，老师带着我们一起早读，朗朗的读书声环绕校园，就这样，伴随着读书声，我们开始了一天的学习生活，第二节课是数学课，数学老师给我们讲怎样简便运算，这让我更加快速做题，下课啦，同朋友玩耍，虽然只有短短的十分钟，但也让我的学习生活不在乏味，“叮铃铃······”，上课啦，第三节课是语文课，语文老师给我们讲故事，我们跟着语文老师一起走进故事里，跟着故事中的主人公一起冒险，一起学习，不知不觉啊，又下课啦，到了大课间时间，老师和我们一起做游戏，我们玩丢手绢，同学们围成一个圈，第一个我先拿起了手绢，我围着圈跑呀跑，然后我把手绢丢到了我朋友的身后，赶紧跑，朋友见手绢丢到了他身后，忙起来追我，可是我很快又蹲下了，哈哈哈，他没有追到我，哈哈哈，这可真有趣。
学习和玩耍交接在一起，让学习不再无趣，我热爱学习。
上午的时光不知不觉过去啦，下午，有一节我最喜欢的.体育课，上体育课的时候，我们同老师一起踢足球，我们分成两队，两队的同学进行pk，我一个回旋踢，把球踢进了，耶，我们队进了一球，我高兴地欢呼起来，一不注意，别队的人也把球踢进了，我赶紧把注意力放在球场上，不敢马虎。
体育课下课啦，我满头大汗地回到班里，突然想到下节课是作文课，哎呀，我最不喜欢写作文了，虽然我不喜欢写作文，但是每次写作文，老师都会引导着我们该怎样去写，应该怎样去想，老师教我们先把自己的思路捋一遍，列一个提纲，之后再按照提纲慢慢去写，老师还鼓励我们，告诉我们写作文并不难，就是把自己心中所想写出来，所以经过老师的教导，我就不怕写作文啦!
一天的时光总是那么短暂，放学了，我又骄傲的带着鲜艳的红领巾走出校园，回想这一天我过得多充实啊！
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勇气与智慧并存高三作文
光明和黑暗，一对极端的反义词。
光有着最华丽的色彩，最清澈灵动的眼睛，最洁白的天使之翼，神圣带着光芒的气息，让希望笼罩在晴朗的天空之下，一切都是那么的美好，美好得虚幻。
暗有着最神秘的气质，最忧伤深沉的瞳孔，最幽黑的恶魔之翼，悲伤得触动着人心里最柔软的地方，似乎天地之间再没什么值得留恋，希望背后总是绝望。
命运的安排是，有光的地方就有黑暗，有黑暗的地方就有光明。
光努力地找黑暗，黑暗疯狂地找光。目的只有一个，那就是战胜对方。
经过黑暗的洗礼才会更珍惜光明，光明的珍贵全来自于黑暗的孤独。
度过了一个个白天和黑夜，经历了一次次黑暗和光明，他们必然地相遇。
无谓的战争，注定带来的仅仅是无谓的结果。
黑暗因为光明的存在而存在，光明因为黑暗的.存在而存在。
或许没有了光明或黑暗，地球依然照转，生命还在继续，缺少的，只是那么一点朦胧的美好。
可是，光还是一剑刺穿了暗的胸膛。看着暗美得不食人间烟火的瞳孔渐渐涣散，如同生命之河在滴答滴答地流过，终会远去。暗的嘴角扬起一丝凄美的笑，这个结果，他早该知道。
不过，黑暗并不会就这样被上帝遗弃。
光明和黑暗，是世界上最遥远的距离，同时，却也伸手可及。
它们本来就同为上帝之子。
黑暗化作光的影子，永远的追随着光。光走到哪里，黑暗就会跟到哪里。
因为有光的地方就有黑暗，有黑暗的地方就有光明。永远不会改变。
勇气与智慧高三作文
生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气.
一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切.
古往今来，有多少事不是有勇气才去做的?
当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做?是勇气，是自信.
人类是世界是等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪……他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来.
我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了.就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.
想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗?它还是需要尝试，需要勇气和胆量.比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实.
每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了.
生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气.
变通高三作文
穿梭于尘世间，我们需要坚守住一片理想的天空，去维持着它的清澈与开阔。然而，我们又终究逃离不开脚下的土地，一块挑战与机遇并存，困难与收获互系的土地。
我们既要在世间做事，又要穿行、拥有天空。我们既要在复杂多变的事物面前拥有一种变通、智慧的能力，我们还要在诱惑、挫折、不公面前坚守住内心的理想、信仰与真性情。
刘墉先生曾这样描述过他的理想人生：“需要有一双很冷的眼，一颗很热的心和一双很勤的手。”有人是用冷眼去面对黑暗现实或是不公待遇的，就像鲁迅他“横眉冷对千夫指”，他的“冷对”并非面对恶势力的妥协与胆怯，他的“冷对”是一种变通，是为了那张“俯首甘为孺子牛”的信条的更好坚守。
可见坚守与变通并非对立或者排斥的。一味坚守而不知变通，便会四处碰壁，难于前行;于是才有了韩信胯下受辱，才有了勾践卧薪尝胆。其实，当他们“变通”地接受现实的时候，并不意味着他们放弃了内心的坚守，他们只是换了种方式，为坚守默默积蓄力量。
曾经的我们，高呼着“抵制日货”这样“振聋发聩”的口号，我们满以为这样便可以坚守住对正义的支持，对祖国的热爱。于是我们拒绝有关日本的信息，排斥日本的产品。渐渐地我们对日本这个迅速崛起的国家越来越缺乏了解。终于，中央电视台《岩松看日本》剧组喊着“在爱恨之前，先去了解”的口号来到日本，对日本进行了全方位的报道。当我们了解到日本报纸每天都会用三四个版面的篇幅报道中国动向的时候，我们猛地意识到我们是否应该用另一种方式去坚守?我们是否能够不再盲目激进地去一味排斥，而是变通一下，换一种方式，就像白岩松所说“就算日本只剩下一个优点，我们也要把它学来”。一个大国只有有了这样的.心态才能在经济全球化的今天更好的发展自己，为日后中国的再次崛起与腾飞坚守着。
拥有坚守和变通，我们不仅能做社会道德下的磊落君子，更能做个人心灵下的快乐生命;拥有坚守和变通，我们的国家不仅能够焕发出强烈的民族凝聚力，更能承担起新时期民族振兴的伟大使命。
让我们从大地出发，让执着与梦想飞扬在天际。
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知足云天淡，进取风雨行。
议论文：勿以好恶论断之。
难易相生怕与不怕相生。
勇气与智慧并存高三作文
有一些小鸟非常爱美，经常把自己的羽毛染上不同的颜色。昨天是红色，今天是绿色，明天不知又是什么颜色。但只有一只小鸟很不好看，他也从不装扮自己，大家都不喜欢他。
有一天，一只老鹰突然从空中俯冲下来。因为当时大家在山脚下的一棵大树旁聚精会神的唱歌，所以都没有任何防备。那只不好看的小鸟也在一旁静静的听，但是它最早发现了老鹰，于是它直接向老鹰冲去，费了九牛二虎之力才将它打败。而那些爱美的鸟都躲进了一个小山洞内，被老鹰吓得缩成一团，瑟瑟发抖。其中只有一只黄莺看见了那只不好看的鸟与老鹰之间的斗争。当老鹰被打败逃走后，黄莺把所看到的战争场景告诉了那些爱美的小鸟，小鸟们都欢呼起来，它们决定让那只最不好看的鸟来当鸟国的`国王。那只最不好看的鸟听了，跳上一个树枝上说：“谢谢大家，我认为好不好看并不是很重要，重要的是要有智慧和勇气。”
那些爱美的鸟听了，都惭愧的低下了头。
变通高三作文
学习也需要变通，我们要到达与时俱进，学习效率是十分重要的，所以学习方法需要灵活变通，仅有肯用脑的人才能更快的到达实惠，变通在学习中是个纽带，他能快速的使我们成长起来，遇到难以解决的问题，就需要把他转化成简单的问题，这样才能解决问题。
学会创新，时代需要发展，国家奖励发明，变通是创新的前提，仅有懂得变通，才可能会创新，创新是重要的，对于一个企业，没有创新就没有利益，对于一个国家而言，创新更为重要。发明创造是此刻的首要任务，一个懂得创新的国才能更快的发展，只明白模仿，而不去创新，那么这个民族只能落后于他人。
世界上有许多的科学家是经过变通而成名的，像爱因斯坦他提出了相对论，这一伟大的理论使他成为全世界最富创造力的科学家，确实这个口号非她莫属，谁能想象到他是怎样发现这样一个伟大的结论，因为他懂得变通，明白如何去创造，这是他成功的秘诀，每个人都不会明白他是怎样做到的，他靠的就是奇思妙想加上创新精神。
所以，我们每个人都应当学会变通，懂得去创新，仅有这样，地球才会变得更加美丽，人生才会更加精彩。
高三语文智慧课堂心得体会
高三是每个学生都经历的一个重要时期，而语文作为一门基础学科，对于学生的成绩和综合素养有着重要影响。在高三语文智慧课堂中，我积累了许多宝贵的经验和体会。以下是我对这一学期语文智慧课堂的心得感悟。
首先，在智慧课堂中，老师运用了多种教学方法，使我们拓宽了知识的视野。他们不仅仅是将教材知识传授给我们，更是通过课外阅读、电影赏析、讲座等形式，让我们接触到了更广阔的文化领域。通过这些活动，我了解到文学作品不仅仅是为了取得高分，而是可以让我打开心灵之门，增长见识。而且，老师还鼓励我们多思考，积极参与讨论，培养了自己独立思考的能力。这让我意识到，智慧教室不仅仅是知识的传授，更是一个培养综合素质和思辨能力的平台。
其次，智慧课堂中重视培养学生的多元智能。在课堂上，老师通过多媒体展示、小组合作和角色扮演等形式来激发我们的兴趣和探索精神。这样的教学方法让我们更加活跃和主动参与学习，培养了我们的创新能力、沟通能力和团队精神。同时，这种多元教学方法也加深了我对所学知识的理解和记忆，提高了学习效果。在这个过程中，我不仅仅是一个被动接受知识的学生，更是一个主动探索和实践的学习者。
第三，智慧课堂中强调思维的培养。老师在课堂上经常提出一些辩证的问题，让我们在思考中找到问题的核心和解决的方法。例如，在读文言文的时候，老师会引导我们思考古人的思想、社会背景以及与当代社会的联系。这种培养思维的方法让我对文言文的理解更加深入，在分析问题和解决问题方面也得到了锻炼。我意识到，思维是解决问题的关键，只有提高思维水平，才能在语文学习中游刃有余。
第四，智慧课堂中注重培养学生的学习方法。老师在课上提出了一些学习方法和技巧，比如拆分篇章、阅读技巧等。这些方法对我的学习起到了积极的指导作用。例如，在写作文的过程中，老师教我们分析命题，合理组织素材，从而提高文章的逻辑性和连贯性。通过掌握这些方法，我的写作水平有了明显提高。我也发现只有掌握了科学合理的学习方法，才能高效地学习，从而更好地应对高三的考试压力。
最后，智慧课堂还给予了我自主学习的空间和机会。老师鼓励我们自主选择阅读材料、完善作业，有问题就向老师请教和探讨。在课余时间，我可以自由地选择复习和辅导材料，充分利用智慧教室提供的资源和工具。通过自主学习，我不仅提高了自己的学习效率，也培养了自己独立学习的能力。我明白，只有自主学习，才能真正掌握知识，提高成绩。
总之，高三语文智慧课堂给了我很多收获和启示。通过多元的教学方法、培养多元智能、注重思维培养、学习方法的指导以及自主学习的机会，我不仅深入学习了语文知识，更培养了自己的学习能力和综合素养。我相信，这样的学习经历和方法不仅对我高考取得好成绩有帮助，更对我人生的发展有着深远的影响。
高三语文智慧课堂心得体会
在高三这最为关键的一年里，语文科目的学习显得尤为重要。而智慧课堂的应用，则是给传统的教学方式带来了一次革命性的变革。智慧课堂不仅为学生提供了更加丰富多样的教学资源，同时也提高了课堂的互动性，激发了学生的学习兴趣。在参与过智慧课堂的高三语文课程之后，我深切地感受到了智慧课堂为语文教学带来的变化。
第二段：智慧课堂拓宽了学生的知识视野。
以前的语文课上，老师主要是通过讲授课文内容和讲解文言文的句子结构来进行教学。而在智慧课堂里，通过网络搜索、观看视频等多种形式，我们能够更加直观地了解到文化背景、作者思想以及社会影响等方面的信息。例如，在学习《红楼梦》时，老师通过在智慧课堂上播放一些与情爱文化相关的视频，让我们更加深入地了解了小说中的情爱描写是如何反应了当时的社会风貌和人们对感情的理解。这样的学习方式拓宽了我们的知识视野，培养了我们对文学作品的多元理解能力。
在传统的语文课堂上，老师通常是持主导地位，学生只能被动地接受知识。而在智慧课堂里，学生可以通过在线讨论、小组合作等方式积极参与到课堂中。我们可以在智慧课堂上发表自己的观点，与同学们进行交流和辩论。这种互动与合作的方式，不仅培养了我们的表达能力和合作能力，也提高了我们的思辨能力和创新能力。在学习《论语》时，通过与同学们的辩论，我更好地理解了孔子的思想，并且从中获得了很多新的思考和启发。
第四段：智慧课堂激发了学生的主动学习意识。
在传统的语文课堂中，由于学习方式相对单一，容易导致学生产生学习兴趣的下降，从而影响学习积极性。而智慧课堂的互动性和多样性，则可以激发学生的学习兴趣。通过参与智慧课堂中的在线竞赛、互动游戏等活动，学生们能够充分感受到学习的乐趣，更加主动地投入到学习中去。在一次语文知识竞赛中，我和同学们通过网络答题，不仅巩固了所学知识，还互相切磋，从中提高了自己的竞争意识和学习成绩。
第五段：对智慧课堂的期望和反思。
智慧课堂给高三语文教学带来了许多的改变和进步，但在实际应用中也存在一些问题。例如，智慧课堂需要学生拥有一定的电子设备，而并不是所有学生的经济条件都能满足这个要求。此外，在智慧课堂中，我们依然需要老师的引导和指导，以免学生迷失在信息的海洋中。因此，希望未来的智慧课堂能进一步完善，给予学生更加全面的学习支持。
总结：通过智慧课堂的应用，高三语文教学得以进一步改进。智慧课堂不仅拓宽了学生的知识视野，提高了学习效果，更激发了学生的学习兴趣和主动性。尽管智慧课堂仍有一些问题需要解决，但我相信随着技术的不断发展和完善，智慧课堂会越来越好地为高三语文教学服务。
勇气与智慧并存高三作文
我们经常被生活中的困难和问题烦扰，一遇到困难就感觉遇到了危机，手足无措。如果解决不好学习和生活中的危机，对当代中学生来说会产生很多影响。不利于我们健康成长和进步。
有风有雨是常态，危机到来时，要沉下心去耐心分析。作为中学生，很容易被身边所谓的危机吓到，乱了步子，从而失去了前进的动力，殊不如，当遇到危机时，要先镇定，稳住阵脚，遇事多思考才能有解决问题的办法。有起伏才叫人生，有沉浮才叫人生，生活中有危机又算什么呢？要深入分析产生危机的原因，了解危机的前前后后，在十分要紧的危机关头，要做好抉择，耐心沉下去，提升自我的逻辑思考能力。仔细想想，危机其实没什么。
风雨无阻是心态，在危机到来时，要充满自信迎上来。丧失信心，逃避挫折，自卑自弃会使问题变得更加糟糕，从而失去解决危机的主动权。面对危机，要保持积极心态，从绝望处发现生机，不能被危机吓得自信心全失，要树立自信，想办法解决。作为音乐家，贝多芬面对耳朵失聪的危机，他没有放弃，而是树立自信，扼住生命的咽喉。自信是解决危机最温暖的时光，自信是解决危机最有效的钥匙，要以自信为帆，在危机的波浪中勇敢迎上去。
风雨兼程是状态，危机到来时，要积极主动冲过去。拒绝危机，你就永远不知道自己解决危机的能力有多强。要有一颗积极主动的心，勇于在风雨中接受挑战，不断努力，勇于突破，那么危机才能变成机会；如果一味消沉，悲观失望，停止不前，放弃追逐的动力，危机就会成为真正的危险。要敬畏危机，反思自身，能正确看待危机的人是坚强的人，打击也可以变成动力。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，危机固然会带来烦恼，但又会有别样的甘甜。要敢于踢掉前行的绊脚石，化危机为前行的动力，寻找前行的生机，因为危机中自有机会。
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高三作文勇气与智慧并存
人们常说，勇气、智慧是必有的。但是，有几个人，拥有勇气那也说不定。我就讲一个关于面对灾难时，有理智的人的故事。
故事发生自英国，这个故事，可谓是家喻户晓，由长辈讲述给孩子们听，用来教育孩子们有勇气，也因此，这个故事被一代又一代传送下来。故事大体是这样的。
鲁宾逊是一个爱冒险的人，他的梦想就是环游世界，他在十九岁时就离开父母，踏上了实现梦想的路程。他经历过两次劫难，第一次，在海面上被海盗劫持，做了船长的仆人，在一次偶然的机会下，与朋友逃离了海盗的控制。他们在海上居无定所，通过捕杀动物来维持生活，有一天，他们遇见了一位好心的船长，船长答应他们，带他们走。就这样，他们又踏上了艰难的路程。他们在海上遇见了暴风雨，船只被海水冲翻了，除鲁宾逊外，全无一人生还。鲁宾逊漂流在一个孤岛上，第二天，到船的残骸中找到了生活的必需品。他开始捕羊并饲养，就这样他有了自己的羊群，他把小麦种在地上，反复收获、拨种。他可以自己做面包。自己做了家具，在一次寻岛过程中，他就下了一个野人，并取名叫“星期五”，他开始教化星期五，叫他做农活，星期五成了他的得力助手。
一天他们发现一艘英国货船向小岛开来，鲁宾逊觉得不对劲，因为这个岛不是英国贸易区所应经过的路程。所以，鲁宾逊叫星期五带上枪，他们来到了灌木丛里藏着，发现船上的船员发生了叛变。他们救下了船长，船长为了感谢他，答应了鲁宾逊的条件―带他们回到了英国。鲁宾逊回国时已经在岛上呆了28年了。后来，他成了百万富翁，他资助小岛，小岛上人丁兴旺，人们在这安家落户。
小时候，我就幻想着有一天自己背着行囊，踏上出海冒险的航程，寻找属于我自己的梦！
可是那时的我无法估计有多大的危险需要我面对，也许他――鲁滨逊也想不到有什么样的考验在等着他呢！一次又一次的探险，使鲁滨逊一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。和他相比，我们太像温室里的花朵，被家人宠着，一点儿也经不起风雨。有句话说得好：“不经历风雨，怎么能见彩虹！”我们应该放开那只抓住父母衣角的手，独自去闯，只有这样，才能体会到雨后彩虹的美丽。我想，鲁滨逊首先展现给我们的是勇气，他不甘于像父亲那样平庸地过一辈子，他一心向往着充满冒险和挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，但每一次都历尽艰险。甚至有一次全体船员只有鲁滨逊一人幸存下来，但他却被抛到了一座荒无人烟的小岛上，度过了28年的孤独时光。喜欢鲁滨逊，正因为他身上的这一种勇气！
鲁滨逊，总会用自己的智慧，将一切问题解决！“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这是丹尼尔笛福在书中写到的一句话。鲁滨逊就是一个这样的人，他不会害怕危险，也不会向命运屈服，他用自己顽强的毅力和聪明的头脑去改变着命运。鲁滨逊的这种精神深深地打动了我。我最喜欢他说过的一句话：“我一定要让受欺辱的黑人对自己有信心。”是啊，谁也不能因为失败，以后就成为灰心的奴隶。我不是一个像鲁滨逊一样的人，我没有他那种迎难而上的精神。妈妈在暑假中为我报了奥数补习班，可我没想到老师讲的题目对我来说太难了，听都听不懂，上了几堂课后，老师为我们进行了一次测验，我居然排名倒数第三。作为一个学校里成绩优异的学后我当时真是无地自容。从那次以后，我就再也不想去上课了。经过妈妈苦口婆心地劝解，才说动了我。自从读了这本书，我才明白妈妈当时的做法是正确的。一个人如果遇到一点小困难就退缩，那样能干成什么大事呀！我今后一定会像鲁滨逊一样，做一个不害怕困难，不向命运屈服的人。
征服你自己，你就会征服一切！对于一颗能够驽驭勇气与智慧的心灵来说，永远不会有失败。
智慧与勇气。
智慧是通向成功的最佳捷径，要得到智慧，必须有打破常规逆向思维的'勇气。只有智慧和勇气完美结合，成功才显得轻而易举。
记得“触龙说赵太后”的故事：战国时候，赵国国君去世，赵太后执政不久，欺软怕硬的秦国便要攻打赵国，赵太后无奈，只得向齐国求救，齐国要求赵太后的儿子长安君作人质才肯出兵。赵太后因疼爱儿子不同意，众臣纷纷进谏，赵太后龙颜大怒说：“再有人让长安君去做人质，我便一口唾在他脸上！”在这种情形下，众大臣谁也不敢再说一句话了。后来，一个叫触龙的老头来给赵太后请安，给并给他的小儿子“走后门”，赵太后问：“大丈夫也疼儿子吗？”触龙说：“比女人都爱呢！”，就这样，赵太后一步步地进入了触龙的“智慧圈套”，最后赵太后竟同意长安君去做人质了！
触龙智慧与勇气的完美结合不仅化解了赵太后的怒气，还挽救了赵国上上下下无数的生命。
在大千世界中不仅人拥有智慧和勇气，就连形形色色的动物有拥有智慧与勇气。传说有一种可以跨越大洋的鸟，它的体形很小，这便需要勇气。而它在路程中却只需要一截树枝，它把树枝衔在嘴里，当累了的时候就把那截树枝仍在水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，当饿了的时候就站在那截树枝上捕鱼吃，当困了的时候就站在那截树枝上睡觉。这是何等的智慧！
一截树枝，一个愿望，一份执着，我不仅惊叹、敬佩小鸟的智慧，惊叹小鸟的勇气。
其实，我们是“小鸟”，在人生的大洋里，风浪是必然有的，而风和日丽是偶然的，要想在大洋中不受风浪的侵袭，必须有智慧和勇气。我相信：智慧无处不在，勇气也常常闪亮在不经意之间。
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荒漠中的生存智慧高三作文
在荒漠中，蜷缩内敛的仙人掌活的从容；舒展张扬的沙漠大黄活的灿烂。
——题记。
生存法则，是一种智慧，也是一门学问。
生存是上古时期人们起源以来就学会的学问。天寒了，人们学会生存，用兽皮做衣服，抵挡严寒；肚子饿了，人们学会生存，狩猎捕杀动物，钻木取火亦或是拿起石头打磨棱角制作农具，播撒种子，种植食物。
当然，生存不仅仅在人类中存在法则，在动物界中也同样存在法则。弱小就要被天敌吃掉。那么，为了保住性命，鹿唯有每天不停的练习奔跑，强大自己，才会生存下来。有些动物要想活命，就得向对方投降，或是躺下露出肚皮，或是前脚趴下表示降服。没有最强，只有更强。
在茫茫无际的沙漠中，仙人掌是蜷缩自己，减少水分的流失，才得以在沙漠中保全自己。正如生活中有些人在困难中或是别人挑衅时，选择忍让、宽容。古有廉颇、蔺相如。正因为相如懂得谦让，内敛，后才使得廉颇负荆请罪，共同保卫赵国。
而与之不同的是舒展张扬的沙漠大黄。它向四周尽情地伸展着自己肥硕碧绿的叶片，通过将外界的每一滴水都导流到根部，从而开出娇艳的花朵。正如生活中有些人活得潇洒自如，活就要活得精彩漂亮。古有诗仙李白，他在仕途受挫的情况下，仰天大笑，吟道“天生我材必有用！”“我辈岂是蓬蒿人”之语。那种潇洒，确实与“仙”堪比。自此以后，李白游历四方，留下上千首诗词绝句，被后人誉为“诗仙”。我们也许不会记得朝廷上某个大臣，却始终记得太白诗人。
这就是活，生如夏花般灿烂。
其实，对于我自己而言，我更倾向于后者，活就活的潇洒漂亮，灿烂如花，也不为来世上枉走一遭。
那个扑向铁轨的诗人，那个吟唱着“面朝大海，春暖花开”的海子，以最激烈的方式结束了他灿烂如花的'生命。
他的生是无闻的，但他的死却是悲壮的，如昙花般凋零。我想他所追求的便是那张扬潇洒的生存智慧吧！
面对快要走入社会的我们，首先要学会社会上的生存法则，否则，将难以立足于社会，淘汰是必然的，只是时间问题而已。
所以，我们要学会荒漠中的生存法则，从中受到启迪，做好准备，才能迎接美好的明天！
变通高三作文
中午吃过饭后，拿起这本做人做事好心态一书，继续阅读，当读第九章做人做事要学会变通一文时，感慨颇多，的确，联系到自己，觉得有时自己在工作中，面对很多矛盾和变化时，是刻舟求剑以不变应万变，还是采取灵活机动的变通方式应万变，这真是值得我好好思考，也是我们应确立的一种做人做事的心态。
文章中有一段话，说得非常好，我刻意它记录下来：在漫长有人生旅途中，每一个人不能不面对变化，不能不选择变化，不能不正确地处理变化。学会变通，不仅是做人之决窍，也是做事之决窍。
勇气与智慧高三作文
记得鲁迅先生曾经说过：伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。的确，在竞争日益激烈的现代社会，适者生存，如果你连战胜困难的勇气都没有，又怎么会有成功呢?因此，在一切不幸面前，靠百倍的勇气。
视死若生者，烈士之勇也。雨果在40岁那年，心脏病突然发作，经常饱受病魔折磨，脸色发青、浮肿，走起路来气喘吁吁，无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜，认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并不悲观，树立起乐观的心态、必胜的信心以及百倍的勇气来应付一切不幸。一方面积极配合医生治病，另一方面在医生的指导下进行锻炼，经过长时间的锻炼使他的身体逐渐康复。在60多年的文学创作生涯中，共出版了26部诗集，12个剧本，21部理论着作和20部小说。
5岁时，张海迪因病，胸部以下完全失去了知觉。生活不能自理，医生会诊认为，像这种高位截病人，一般很难活过27岁，此时此刻受到死亡威胁的小海迪并没有向命运低头，他靠百倍的勇气完成了从小学直到硕士研究生的全部课程，自学了英语、口语、德语、翻译了数十万的英语小说，编着了大量的书籍，并自学了十几种医学专着，为群众无偿治疗达一万多人次。先后荣获三八红旗手全国自强模范环球20位影响世纪女性等称号。
现在的独生子女越来越多了，习惯了衣来伸手，饭来张口的小皇帝生活。遇到困难就哭闹着找父母，一直出现了一批高智低能儿这是多么可悲与惋惜啊!这就是遇到困难不靠百倍勇气战胜的结果。
万事开头靠勇气，千年万年永不弃。
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